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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-09-06 10:59:58 讀后感 我要投稿

(精選)《綠山墻的安妮》讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)《綠山墻的安妮》讀后感

《綠山墻的安妮》讀后感1

  有這樣一個令人啼笑皆非的可愛女孩,她喜歡大段大段說話,喜歡想象一切美好的事物,她長著動人的大眼睛,一個驕傲的翹下巴,蒼白的小臉、紅色的卷發(fā)、還有筆挺漂亮的鼻子旁七顆令她不滿意的小雀斑。她就是露西·蒙哥馬利筆下那個甜蜜可愛的女孩——安妮·雪莉。

  安妮剛出生沒多久就失去了父母,成了孤兒。她在孤兒院里邊想象著邊等待領(lǐng)養(yǎng)她的人。終于,一個陰差陽錯讓安妮來到了美麗的綠山墻——老兄妹馬瑞拉·卡斯伯特和馬修·卡斯伯特本想收養(yǎng)一個男孩幫患有心臟病的馬修干農(nóng)活,沒想到在帶信的人那兒出了差錯,只好把小安妮帶回了綠山墻。

  當(dāng)時的安妮是多么快樂。∷玫搅讼胍募,不再寄人籬下?蛇@個囧女孩卻一再犯下可笑的錯誤:林德太太對安妮品頭論足而大發(fā)脾氣、把止痛粉放進(jìn)蛋糕里、給最好的朋友戴安娜喝葡萄酒喝得酩酊大醉卻還以為是紫莓甜酒、因沉浸在想象的世界里而忘記給果醬蓋上蓋子而讓老鼠跑了進(jìn)去。這些脫線事件表明:冒冒失失的安妮總會陷入各種各樣的困境當(dāng)中,但真誠、熱愛幻想的她總能化險為夷。

  安妮在綠山墻慢慢成長著,她長成了一個活潑美麗的少女,五官面容也更加精致、漂亮了,曾令她惱火的艷紅頭發(fā)也變成了閃耀著金光的金棕色。她和好友簡·安德魯斯、魯比·吉利斯和吉爾伯特·布萊思一起到女王學(xué)院上學(xué)。優(yōu)秀的.安妮最終得到了全校唯一一筆獎學(xué)金并得到去雷德蒙德大學(xué)進(jìn)修的機會?删驮谶@時,一直最疼愛安妮的馬修與世長辭了。而馬瑞拉的眼睛也一日不如一日,懂得了感恩的安妮放棄了去雷德蒙德大學(xué)的機會,只有17歲的她留在家里照料馬瑞拉并在亞芬里學(xué)校教書。

  在安妮的世界里,想象是她最重要的寶貝。她的生活都如人們所期冀的那樣美好,可以把自己的灰眼睛想象成紫羅蘭色,把窄小修身的衣服想象成當(dāng)時風(fēng)靡一時的泡泡袖,可是她就是沒辦法把自己的紅發(fā)想象成烏黑透亮的顏色,這頭紅發(fā)給她帶來了不少煩惱,同伴男生吉爾伯特喊她“紅毛”,她簡直要恨他一輩子。安妮愛美、有些小虛榮、沖動、渴望親情和友誼。她的生活里有這美不勝收的閃光之湖、鬧鬼的森林、回音蝸居,也許我們的生活里沒有她的快樂,但我們依然可以追隨安妮·雪莉這個女孩的腳步,用安妮式的微笑,哪怕你外表普普通,哪怕你有這樣那樣的缺點,但你勇敢的面對這個有些恐怖的世界,一定會得到快樂和成功。

  每個女孩都是一朵美麗的花,綻放的時候,一定如安妮般迷人芬芳,只是你現(xiàn)在還未到時機。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  堅強,得以生存;樂觀,方得歡生。

  這在安妮——一個紅頭發(fā)、扎著兩條小辮子又瘦又小的小女孩,一個命運坎坷、父母雙雙離世的小女孩,一個想象力豐富、熱愛大自然的小女孩的身上得到了充分的體現(xiàn)。

  人生世間,最讓人感動的莫過于小女孩的純真,擁有著自己心中的夢想,夢想著長大,夢想著遇見自己的白馬王子。她讓自己的夢想牢牢地扎根于生活中每一件平凡的事,一步一步地憑著自己的刻苦、努力考取了大學(xué)。然而讓人可嘆又可敬的是,為了照顧自己的恩人瑪麗拉,她毅然決然地放棄了自己的夢想。

  想象力極為豐富的她卻給自己帶來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,好在她同時也不斷地改正錯誤,最后成為了綠山墻中最快樂的主人。安妮也非常熱愛大自然,與小溪一起玩耍、嬉戲,與玫瑰談心。同時,安妮也是個非常勇敢的女孩,不顧自己的安危,挽救了一個三歲的.孩子。

  這本書讓我明白,人越是在悲傷的時候,就越應(yīng)該振作起來。在悲傷中尋求心靈的安慰,憑借自己的努力實現(xiàn)自己的夢想。愛迪生說過:“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的天賦!痹谖覀兊娜粘I钪,我們遇到的人智商幾乎都是等同的,沒有誰比誰笨,也沒有誰比誰聰明。要記住“世上無難事,只要肯登攀!毕虬材輰W(xué)習(xí),認(rèn)真踏實的去做事,就不會留有遺憾。魯迅先生也說過:“哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上罷了!笔前。耵斞赶壬@樣的文壇巨匠都那么努力,我們又有什么理由不去努力呢?

  她天真、樂觀、有主見,做什么事都有自己的看法,只要自己認(rèn)為是對的,她就會不顧一切地做,不去在意別人的看法。是的,一輩子,說長很長,說短很短,為什么一定要在意別人的看法呢。“世界上本沒有路,走的人多了,也便成了路!彼,走自己的路讓別人說去吧!哪怕自己面前是一條崎嶇的小路,路邊一樣會有芳香的鮮花。只有如安妮般刻苦、勤奮,才能達(dá)到我們夢想的花園。

  因為有了馬修與瑪麗拉的幫助,安妮才可以過上安穩(wěn)充實的生活,也正因為有了安妮,病中的瑪麗拉得到了呵護(hù)。所以善待別人就如同善待自己。我們都一樣,沒有什么不同。生活就仿佛是一場將心比心的電影,需要去寬容他人,也需要寬容自己。

  心之所向,素履以往;生如逆旅,一葦以航。每一朵花都是在凄風(fēng)冷雨、嚴(yán)寒酷暑中頑強生長的,讓我們向綠山墻的安妮一樣,面對生活樂觀堅強、積極向上。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說,書中塑造了一個名叫安妮的孤兒,她活潑、好動、聰明、倔強,熱愛自然、渴望親情,有著豐富的想象力,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生,因為陰差陽錯被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪利亞收養(yǎng)。馬修和瑪利亞對她進(jìn)行悉心教育,并送她讀書,但是就在安妮取得獎學(xué)金升入大學(xué)深造時,馬修突然病故,瑪利亞也年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學(xué)的機會,留在村子里照顧瑪利亞。馬克·吐溫稱贊哥馬利小姐創(chuàng)造了《愛麗絲夢游仙境》以來,最討人喜歡的少女。但是我認(rèn)為安妮如此聰明可愛,深明大義,懂得感恩,關(guān)鍵是得益于馬修和瑪利亞的.成功教育。

  成功的教育之一,就是對孩子富有愛心。在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上,馬修和瑪利亞沒有因為安妮不是他們想要的男孩而簡單地把她退回孤兒院,而是從安妮的角度出發(fā),為了不讓孩子幼小的心靈受到打擊,為了讓安妮有一個良好的生活環(huán)境,他們最后決定收養(yǎng)安妮,表現(xiàn)出極大地愛心和仁慈,同時也在安妮有效地心中種下了愛和感恩的種子。

  成功教育之二,就是注重日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合。馬修和瑪利亞在日常生活小事上十分注意對安妮的教育,比如瑪利亞在安妮穿著和形象上,教育安妮不要愛慕虛榮;在安妮頂撞琳達(dá)夫人后,教育她要尊敬長輩,知錯就改;在安妮因吉爾巴特嘲弄她而仇恨對方時,教育她要學(xué)會寬容等等。同時,馬修和瑪利亞還千方百計把安妮送到學(xué)校接受教育,并盡最大努力鼓勵支持安妮繼續(xù)深造。

  成功教育之三,就是寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢利導(dǎo)的教育方法。比如安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯,瑪利亞把她關(guān)在房間里,直到安妮認(rèn)識到錯誤;比如安妮因為受到老師的誤解,堅決不去上學(xué),瑪利亞保持沉默,讓安妮自己在時間的流逝中化解心結(jié);馬修喜歡安妮活潑的性格,喜歡聽安妮用夸張的言辭喋喋不休,他將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物,支持安妮追求美等等。正是他們的悉心教導(dǎo),才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個優(yōu)秀的少女。

  我們每一位家長都渴望自己的孩子能夠像安妮一樣,聰明可愛,深明大義,懂得感恩,那么要達(dá)到這個目標(biāo),首先讓我們學(xué)會像馬修和瑪利亞一樣用成功的教育培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子吧。我認(rèn)為這就是《綠山墻的安妮》給家長朋友最深的啟示。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  這個寒假,我看完了《綠山墻的安妮》這本書,讓我感受到了親情純真為主的安妮在綠山墻的幸福生活。

  這本書講了:馬修去接他和馬瑞拉托人從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)的孩子。可是,他們帶來的是一個女孩,就是安妮,而馬修和馬瑞拉想要一個男孩。馬修最終還是把安妮帶回了家。馬瑞拉見到馬修一個又丑又小的女孩,心里很生氣。馬瑞拉雖然生氣、失望,可是馬瑞拉是一個心地善良的人,并且安妮見到她后一點不膽怯,讓我感受到安妮十分的樂觀,可愛。

  從此以后,安妮喜歡上了綠山墻的生活,馬瑞拉也喜歡上了安妮,準(zhǔn)備把她教育成一個有教養(yǎng)的女孩。有一天,好事的林德太太去馬修家看安妮,羞辱了安妮的外貌,安妮生氣的予以反擊,最終斗過了她,讓林德太太感到十分的震驚。

  安妮十分愛美,將花插在帽子上,結(jié)果被馬瑞拉批評了一頓,可是,她在綠山墻結(jié)識了一個最重要的伙伴——戴安娜。她們倆建立了深厚的友誼?墒前材輩s犯了一個嚴(yán)重的錯誤。安妮請戴安娜喝酒,錯把葡萄酒當(dāng)做紫梅甜酒讓戴安娜喝,結(jié)果她一醉不醒。安妮被巴里太太責(zé)罵,并組織兩人來往?墒,天無絕人之路,她們開始用信件來交流,并且也沒人發(fā)覺。

  有一天,明妮。梅得了喉頭炎緊急情景需要安妮冷靜的拿出應(yīng)對的辦法。還好,安妮依靠過去的照顧小孩的經(jīng)驗,治好了她的病,還贏得了大人的.夸獎。雖然安妮在綠山墻生活得很歡樂,可是她的容貌卻一向沒有改變。于是,她不細(xì)心買了一個假冒的染發(fā)劑把紅頭發(fā)染成了奇怪的顏色,安妮悲痛的哭了起來。

  隨后,安妮漸漸的長大了,遭遇了人生的大喜悲。在學(xué)業(yè)上,她拿到了獎學(xué)金;然而當(dāng)馬修說:“你是我自豪的女兒后,卻因為銀行破產(chǎn)突然去世。安妮為了回報馬修和馬瑞拉的愛,也為了充滿愛的綠山墻,不上大學(xué),而是邊工作邊照顧馬瑞拉。愛讓安妮成熟了,并且成熟的擔(dān)起人生的職責(zé)。

  讀完這本書,我深深的感動了,這是一篇關(guān)于友情、職責(zé)和愛的故事。安妮聰明,勤奮,靠自我的努力考上大學(xué),贏取獎學(xué)金。雖然她的身世很悲慘,可是她樂觀向上,憑借自我的努力,讓一個個夢想成為了現(xiàn)實,戰(zhàn)勝了一個個攔路虎,是自我的生活很充實。

  最終,我期望大家都是像安妮一樣純真善良、熱愛生活,矜持樂觀的人!

《綠山墻的安妮》讀后感5

  最近我看了一本書——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。

  這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫,主要講了有一對兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒,但是陰差陽錯,送來了一個身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經(jīng)過了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來一段時間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實是一個有浪漫詩意的女孩,她愛生活、愛讀書、愛幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個人的心,讓整個小鎮(zhèn)充滿活力與生機,她自己也交到了許多要好的朋友。當(dāng)然,安妮也會犯一些大錯,但是,她在這些錯誤中慢慢地懂得了道理,一天天長大,最后成為了一個知恩圖報、樂觀堅強、勤奮好學(xué)的大姑娘,以優(yōu)異的成績拿到了文學(xué)獎學(xué)金,前途一片光明。可突然馬修因為心臟病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎學(xué)金,不在上大學(xué),去當(dāng)老師,同時照顧年弱的瑪麗拉。

  讀完了書,我的心里一陣陣欣慰,安妮面對了生活種種的困難,在黑暗里走了出來,面對明亮、溫暖的太陽!這本書告訴我,要熱愛生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對;要告訴我,在缺乏關(guān)愛與條件的情況下堅強的走出來;要告訴我,插上夢想和理想的翅膀,去實現(xiàn)你未來的一個個夢想,盡管沒有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識來充實自己,要用無盡的想象滋潤枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書里,有一句瑪麗拉教導(dǎo)安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的.舉止才是最美的!蔽乙欢ㄒ涀∵@些話。

  想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個樣么?我也特別愛幻想,我也犯過或大或小的錯誤,我也愛擁抱大自然,熱愛一切生活。學(xué)習(xí)起來,也和安妮一個樣,和班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)競爭,把一件事弄清楚才能睡覺……

  我覺得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時候告訴我方法,能在做錯事時告訴我道理,我一生從不會忘記她!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  “知恩圖報”這是一個很平常的詞,但是卻沒有多少人可以做到。在我讀完《綠山墻的安妮》,合上書的那一剎那,我的腦海里面就涌現(xiàn)出了“知恩圖報”這個成語。

  安妮——本文中的主人公。一開始,馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)了這個可憐的小女孩。安妮因為小時長相丑陋而不被人都喜歡,馬修兄妹不嫌棄安妮收養(yǎng)了她,安妮在綠山墻快樂地和馬修兄妹生活在了一起。后來,安妮上了女王學(xué)院,馬修去世了,只剩下馬瑞拉一個人生活在了綠山墻。安妮為了陪馬瑞拉,放棄了上大學(xué),選擇自學(xué),并且教書。

  這本書的.內(nèi)容很簡單,但是在這同時,又可以觸發(fā)我們的多種情感。

  11歲的女童安妮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而且會經(jīng)常沉迷于幻想之中。但是,安妮心地善良,心靈純潔。可是,雷切爾。林德太太卻說安妮長得非常非常的丑。這讓我很憤怒。因為雷切爾太太說安妮長得非常的丑,她并沒有顧及到安妮的自尊心,傷害了安妮。

  安妮一開始的時候,總是給馬瑞拉惹禍。到了后來,學(xué)習(xí)就變得特別努力,有兩個原因:

  第一,是因為安妮知道馬瑞拉和馬修對自己的期望,所以,自己一定要好好學(xué)習(xí),要為馬瑞拉和馬修來爭光。

  第二,是因為安妮在學(xué)習(xí)上面決心要超過吉爾伯特,所以,只有好好學(xué)習(xí)才能超過吉爾伯特。正是因為這樣,安妮努力學(xué)習(xí)。終于,安妮沒有辜負(fù)馬修和馬瑞拉對她的期望,考上了女王學(xué)院。但是因為后來,馬修突然去世,馬瑞拉的眼睛也花了,并且,馬瑞拉要賣掉綠山墻。因為馬瑞拉和馬修收養(yǎng)了安妮,把安妮養(yǎng)大,對安妮有了養(yǎng)育之恩,而且,在安妮的眼睛里面,綠山墻——這個美麗的地方,也早已成為了安妮的家,所以,安妮決定放棄考大學(xué),留在家里面一邊照顧馬瑞拉,一邊自學(xué),還可以去教書。讀到這里,讓我很感動,一抹眼淚流了下來,滴到了書上。

  《綠山墻的安妮》,這是一本有著多種情感的書,十分的吸引人。讀完后,讓我感到十分的慚愧。父母和家人對我那么好,我卻還總是惹他們生氣。我以后一定也要像主人公安妮一樣,做一個知恩圖報的人!

《綠山墻的安妮》讀后感7

  安妮是幸運的,如果說她生命的前11年沒有被生活的困難所挫敗源自于本性樂觀、活潑好動、富于幻想,那么后來她成長為人見人愛、懂得感恩的綠山墻主人,她的成長和蛻變離不開家長、老師、同伴的愛與關(guān)懷。

  來到綠山墻后,她豐富離奇的想象、稍顯暴躁的脾氣及其愛美之心,給自己惹來一個又一個的麻煩,她不斷地闖禍,但是綠山墻周圍的人用最淳樸的愛和關(guān)懷讓她不斷認(rèn)識并改正錯誤。特別是瑪莉拉對安妮的宗教教育,她教安妮養(yǎng)成每天做禱告的習(xí)慣,通過禱告,安妮學(xué)會感恩、自省、表達(dá),并為實現(xiàn)自己的愿望而努力。

  讓我印象最深刻的是安妮休學(xué)時瑪莉拉的處理方式。

  安妮上學(xué)時因為吉爾伯特嘲笑她、菲利普先生的不公正對待而決定休學(xué),當(dāng)安妮告訴瑪莉拉她不再去學(xué)校時,瑪莉拉無比驚訝,她試著勸安妮,當(dāng)她看到安妮“不屈的固執(zhí)神氣”時,她明白講道理沒用。她讓安妮發(fā)泄情緒,自己則不動聲色地去找有十個孩子的鄰居雷切爾太太取經(jīng)。

  不得不說,雷切爾太太是個睿智的媽媽。她對瑪莉拉說:“要是我的話就不跟她提學(xué)校了,如果安妮自己提出來,一定是對的。一個星期左右她就冷靜了,自己就想回學(xué)校去。你現(xiàn)在把她逼到學(xué)校去,天知道她會有什么古怪的想法,發(fā)什么脾氣呢。要是鬧出更大的事情應(yīng)該怎么辦呢?越淡處理越好!”

  瑪莉拉聽從了雷切爾太太的建議,不再對安妮提及上學(xué)的事情。安妮在家學(xué)習(xí)、做家務(wù),每天放學(xué)等著小伙伴戴安娜回來玩耍。一切都那么平淡又美好。好景不長,戴安娜受邀來安妮家喝下午茶,誤喝了葡萄酒,醉醺醺地回家。戴安娜媽媽責(zé)怪安妮的魯莽,不再允許戴安娜和安妮來往,為此安妮很傷心,終于在離校一周后的周一決定返校,而返校的理由是“不讓最親愛的朋友被無情地從身邊拉開”。

  在安妮休學(xué)這件事情上,我真的特別佩服雷切爾的淡定以及瑪莉拉不安下的`平靜。我不知道,如果哪天我的孩子因為在校受了委屈不愿意上學(xué),我是否有瑪莉拉的智慧——接受孩子一切真實的想法。

  在大家的關(guān)愛中,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。然而,伴隨著她的成長而來的,是馬修的猝然離世、馬莉拉的日漸衰老與眼疾加劇,面對綠山墻的搖搖欲墜,安妮放棄了幾年奮斗得來的上大學(xué)的機會,選擇回安維利主日學(xué)校當(dāng)老師,陪伴幾年來給予她家庭溫暖的瑪莉拉,擔(dān)負(fù)起綠山墻主人的使命。她在愛與關(guān)懷下長大,又在重要時刻關(guān)懷著愛她的人。這一刻,安妮長大了,她的形象更鮮活生動了。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  在暑假的時間里,我讀了一本名課外書,十分的有趣,叫《綠山墻的安妮》。安妮的笑臉,像一束束溫暖的陽光吹時我的胸懷里,安妮活潑可愛、天真純潔,真是讓我難以忘懷。

  馬修和瑪瑞拉,他們本來是想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個兒子,做幫手,可是因為同情一個名叫安妮的女孩就收養(yǎng)了這個女孩子,可這是一個有豐富想象力的小姑娘給這一對兄妹帶來了春天般生機。

  這故事引人入勝,馬修和馬瑞接對安妮發(fā)自內(nèi)心的疼愛和無私的付出,讓人感動,而安妮又純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更是讓人難忘記。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng)了,可她并沒有傷心,反而成為一個性格活潑,每天都沉浸在自己美麗的夢幻與想象中。她想象自己可能是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子里的影子,就想象那是一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷里傳來的回聲,想象那是一個喜歡重復(fù)她話的好朋友,在她的想象中如果玫瑰姑娘能說話,一定給我們講許多故事,她還把自己的回聲想成了自己的好朋友。向她訴說自己的'心事?粗材莸哪翘煺婵赡艹錆M著美好夢想與想象,你會走進(jìn)一個奇妙的甜蜜慕世界,感受到許多的神奇與快樂。有時候安妮那豐富的想象力鬧出了一些天真的笑話,她還是不傷心。安妮還是一個熱愛生活的好孩子,她對大自然的一草一花,一樹一物,都充滿了愛心,她對親人,同學(xué)們都懷著一顆善良,一顆純潔,一顆熱忱的心。她對生活和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種堅持不懈,努力拼搏的精神讓人感動。安妮是一個偉大的夢想家,憑著自己的努力,奮斗,拼搏,一個個夢想都 成了現(xiàn)實,安妮感動著一代又一代小記者。

  安妮由于酷愛想像以及“愛美之心”,還給自己一連串的麻煩,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯誤,在親人的關(guān)愛中,小孤女慢慢成了綠山墻里快樂、活潑的小主人。

  我們要向安妮一樣,要樂觀向上,用支持積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),跳過一次又一次的障礙,沖破一個又一個難關(guān)。像安妮那樣失去父母不能太傷心,要越過難關(guān),不能被難關(guān)打倒,要堅持不懈,打倒困難,不能向困難低頭,讓我們美好的夢想奮斗吧!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  一本好的書,將會改變你一生的道路;一本好的書,可以安撫你內(nèi)心的焦躁;一本好的書,能夠讓你發(fā)現(xiàn),周圍的事物,是多么的美好。閱讀了這么多的書,卻唯有《綠山墻的安妮》深深的影響著我。

  每個人,都是那么的淘氣,卻無不是父母的寶貝。小時候,我們都很淘氣,到處闖禍,給父母惹來不少麻煩。但他們并沒有過多的責(zé)罰我們,而是替我們承擔(dān)責(zé)任。安妮也是這樣,無時不刻都有鬼點子冒出來,而且每次都會闖禍,都是馬修兩兄妹承擔(dān)了責(zé)任。這和兒時的我們,不是很相似嗎?安妮呢,在每次犯錯之后,他都會改正自己的缺點,以至于到后來,他就很少犯錯誤了。那時,安妮也長大了。

  我們就像那頑皮的安妮,總是喜歡犯錯。但讓我改正的,不是那嚴(yán)厲的懲罰或者不可想象的結(jié)果,而是親人們的理解和那慈祥的眼神。我們在這樣的關(guān)心下長大,漸漸的知道了這份愛的珍貴。那么是否能夠做到在對待他人的`錯誤時,也以親人的慈祥去給予他鼓勵呢?我們在遇到這樣的情況是不應(yīng)該是去譴責(zé),去責(zé)罵他人,而是盡可能的去給予他鼓勵,寬容。可能,你的寬容,也會改變他的的一生。

  安妮為了親人,放棄了自己的理想。這才得以換保住了自己兒時的樂園。有失,有得。那我們呢?我們可以做到以親人為第一位嗎?有,但極少數(shù)。大多數(shù)的人,從小時候的頑皮,發(fā)展到了現(xiàn)在的叛逆。開始對父母冷言冷語。那一次次的傷害,一句句冷漠的話,甚至對他們不聞不問,深深的刺痛了家人。

  安妮可以為他的養(yǎng)父母而放棄自己的理想,我們卻對自己親生父母置之不理,一而再,再而三的傷害他們,不知道自己心里是有多么的黑暗啊。難道就忘了小時候那般細(xì)致的照顧嗎?難道就忘了在你困苦時,是誰幫助你走過的?難道就一點懺悔之心都沒有嗎?為什么不問問自己,配做子女嗎?我們應(yīng)該感激這份情,珍惜這份愛,而不是去破壞。我們長大了,應(yīng)該學(xué)會承擔(dān),不能再讓父母操勞,更不是覺得長大了,應(yīng)該有自己的空間而厭倦他們的一片深情。能夠承擔(dān),這才是長大。

  闖蕩累了,就多回來陪陪父母,陪陪伴隨你一生的親人。其實,我們長大了以后,就很少再有時間,可以像從前那樣,依偎在他們的懷中了。是否會想起,在斜陽下,那頑皮的孩子,拉著親人的手,一直,一直走下去?

  我們長大了,就應(yīng)該懂得回報。這時候,我們應(yīng)當(dāng)?shù)木褪悄莻慈祥的親人,去關(guān)心自己的家人們,給予他們當(dāng)初給我們的慈祥。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  這個寒假,我看了一本《綠山墻的安妮》,這本書講述了一個名叫安妮的小女孩,她有著紅紅的長頭發(fā),是一個想象力非常豐富的小姑娘,從小在孤兒院。

  綠山墻的主人,馬修和瑪麗拉兄妹原本想收養(yǎng)一個男孩,卻被安妮可愛的性格所吸引,并把她收養(yǎng)了。因為安妮的到來,整個綠上墻變得歡樂無比,充滿了活力。

  我深深的體會到了,安妮雖然是個孤兒,但是她并不像其他孤兒那樣憂郁。相反,她很快樂,而且給周圍的人帶來快樂。在她的世界里,因為有夢想,每天都過的很愉快。她會給她身邊每一件物品取上一個獨特的名字,會把自己的想象運用到現(xiàn)實中來,她自信,勇敢,善良。在她身上,人世間許許多多的美好品質(zhì)都能發(fā)現(xiàn),她真是一個品質(zhì)富翁。

  這也讓我想到了另一本《三毛流浪記》里面的三毛,他和安妮一樣,堅強,勇敢,樂觀,樂于助人,他們身上同樣有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  讀完這本書,也同樣讓我有深切的體會 ,就是我們應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在的美好生活,我們有爸爸媽媽家人老師的疼愛,有社會的關(guān)心 ,我們更應(yīng)該堅強,勇敢,獨立樂觀的好好學(xué)習(xí),感恩父母,感恩老師,感恩社會!今天我終于快馬加鞭的看完了《綠山墻的安妮》這本厚厚的書,當(dāng)看完了這本書的時候,我閉上眼睛,吞了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去。

  安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久,父母雙亡,好心的鄰居把她撫養(yǎng)到六歲,她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。是住在綠山墻農(nóng)舍的'馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑開朗,她的天真和愛幻想還鬧出了不少笑話,又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學(xué),但因為照顧生病的瑪瑞拉,只好放棄學(xué)業(yè),留在家鄉(xiāng)當(dāng)小學(xué)教師。

  安妮之所以每天都這么快樂是因為她有一個很多人都沒有的美好品質(zhì)——樂觀。就拿大家都很了解的海倫凱勒來說吧,她在很小的時候就雙目失明,但是她并沒有向命運屈服,而是樂觀的面對命運帶給她的各種挫折,開開心心地度過每一天。如果換做別人,不是每個人都會像海倫凱勒那樣樂觀的,他們可能一生都活在雙目失明的陰影下,永遠(yuǎn)都走不出那陰影!

  所以,一味抱怨的悲觀者,看到的總是灰暗的一面,即使到春天的花園里,他看到的也只是折斷的殘枝,墻角的垃圾;而樂觀者看到的卻是姹紫嫣紅的鮮花,飛舞的蝴蝶。自然,他的眼里到處都是春天!

《綠山墻的安妮》讀后感11

  讀完這本書,我被這個個性鮮明的小女孩和樸實的故事觸動了,剛開始會覺得她怎么可以這么有想象力,慢慢到后來,看到了她很多寶貴的品質(zhì),她正直善良,對大自然的美,有很好的察覺,還有著豐富的想象力。

  這本書大概講述的是孤兒安妮,在十一歲的時候,被本來打算領(lǐng)養(yǎng)男生的馬修和瑪麗拉兄妹帶到綠山墻農(nóng)舍,在成長過程中遇到的一些人一些事。

  而在書的世界里,安妮的遇到人,大多都溫柔善良,像沉默寡言的馬修從一開始就安靜的聽著,不掩飾的說出對安妮的愛,旣惱瓌t是那種口硬心軟的人,一開始覺得安妮不是男生都想把她送走了,她是嚴(yán)母的角色,在日益相處中,把愛意藏在心中,也就被感化表達(dá)自己的愛意,難以想象沒有安妮的綠山強農(nóng)舍會怎么樣了。

  即使也有一些看似尖酸刻薄的角色,整天講些有的沒的,然而安妮的心態(tài)很好,而且更重要的是她會把心意留給遇到的靈魂的知音,隔壁家的戴安娜的友情后來遇到的老師們等等。每一次說起他們,都流露萬分的愛意。

  其中,也有少女懵懂時期微弱的愛情線,整本書一開始就因為男主吉爾伯特不懂事,說她是:“紅發(fā)鬼”,因此搞得她從頭到尾都在生氣,把他作為死敵,因為這樣的心理也促使她成績上就想著超過他,也有了些良性的競爭、中途生死攸關(guān)的時候,出現(xiàn)了英雄救美,但是安妮拉不下面子沒有原諒,后來也有后悔。

  除了故事很有意思,在這些平凡的`瑣事中,可以慢慢了解安妮這位女主。她把綠山墻好看的景色,都用心做了命名,第一次穿過風(fēng)光秀麗的林蔭道的時候,他目瞪口呆,一路都沒有說話,全神貫注的凝視,覺得神奇極了。她決定命名為“白色的歡樂之路”,于此同時還有“閃閃的小湖”“情人的小徑”“鬧鬼的森林”等等的名字。

  安妮用心去觀察這個世界,給每一處地方都來了活力,她珍視友情。剛開始認(rèn)識戴安娜的時候就和他做了海枯石爛不變心的莊嚴(yán)宣誓,她直率表達(dá)喜悅,得到瑪麗拉允許去參加一些課外活動的時候都要寫興奮的想馬上就跑出去了。她慢慢長大,也有了自己的價值觀,也懂得感恩,再后來為了綠山墻農(nóng)舍的幸福,做出來很大的決定。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,作者露西·莫德?蒙哥馬利塑造了一個十分美的人物——安妮,雖然她覺得自己的外表并不美,但是她有著內(nèi)在的美。

  美,是一種樂觀的態(tài)度

  安妮,對生活充滿熱情和好奇。在她的眼里,一切事物都是有名字的,有生命的,她總是帶著笑容和希望去看世界,在她的笑中,我可以看見她那純潔善良的心靈。

  在生活中,能像安妮這樣樂觀的人,還有多少呢?記得有一次,大課間接力賽,這是我最害怕的活動,因為我跑步速度比較慢,還會影響整個小組的成績。果不其然,在我努力奔跑的時候,旁邊的同學(xué)就在說:“她速度真慢、害我們的小組落后了、她跑步的姿勢真難看……”這時,我的心里別提有多難過。我已經(jīng)盡力了,可是迎來的是嘲笑和責(zé)怪。我默默地走到一邊,暗自落淚。后來的好幾次,同學(xué)們都嫌棄我加入他們的隊伍。這對我來說是一次很大的挫折和打擊。

  直到我聽見了安妮對馬瑞拉說的那句話:“我們只是遇到了一段彎,難道你不想知道繞過這個彎以后,前面的風(fēng)景會是怎樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的.風(fēng)景!本拖駤寢屨f的那樣,只有面對腳受傷的現(xiàn)實,盡自己最大努力就可以了,就像好朋友安慰我那樣,不要管別人說的。我慢慢又恢復(fù)了自信,我可以先和自己比,一點點快起來也是進(jìn)步啊!

  美,是一種無私的愛

  當(dāng)安妮有機會繼續(xù)讀女王大學(xué)時,卻放棄了。因為,她要留下來照顧獨身一人又有可能失明的馬瑞拉。

  看到這,我不禁心情沉重,想起了媽媽對我的無私的愛。過馬路的時候,媽媽總會走在危險的左道;生病的時候,媽媽不管多累都會照顧我;遇到挫折的時候,媽媽總會開導(dǎo)我、鼓勵我……而我卻從來沒有幫媽媽做過什么,以后,要幫媽媽干家務(wù)。

  美,是一種敢于嘗試的勇氣

  安妮雖然犯下很多錯,但她認(rèn)為做錯也是一件好事。

  我記得上課的時候,對于老師的提問,我就是沒有勇氣站起來回答。我怕回答錯了,老師會責(zé)怪我,同學(xué)會笑話我。當(dāng)我想到安妮說的話,我鼓勵自己去嘗試,當(dāng)我鼓起勇氣舉手站起來的時候,我告訴自己,錯了也沒有關(guān)系。沒有想到我的答案非常的完美。那種嘗試后的成就感是多么的美好!

  真正的美,是一種樂觀的態(tài)度,是一種無私的愛,更是一種敢于嘗試的勇氣……我也希望自己做一個綠山墻最美的“安妮”。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  在老師倡導(dǎo)讀名著的時間里,我讀了一本名著——《綠山墻的安妮》。她那燦爛的笑臉,似一束溫暖的陽光吹進(jìn)我們的胸懷。她的天真純潔,讓我難以忘懷!,故事是這樣的:在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪瑞拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩做幫手,卻因為同情鬼使神差地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機。

  故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘,作者塑造了女主人公安妮陽光燦爛般美好的性格,其中對大自然以及鄉(xiāng)村生活的詩意描摹使人神往。雖然安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女兒,被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說話的好朋友。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的.影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……

  看著安妮的那些天真而充滿著美好夢想的話與想象,你會感覺你進(jìn)入了一個奇妙而甜蜜的通信世界,感受到前所未有的神奇與快樂。安妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。安妮是一個夢想家,但憑借著自己的努力,她的一個個夢想都成為了現(xiàn)實。

  總之,這個活潑可愛的小女孩感動著一代又一代的小讀者。而“紅頭發(fā)安妮”也成了孩子們心目中的偶像。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  在這個暑假里,我看了一本名叫《綠山墻的安妮》的書。這本書讓我深受感觸,并且教會了我許許多多的東西。作者通生動有趣的語言和描寫手法向我們敘述了女主人公安妮的故事,

  《綠山墻的安妮》主要講了馬修和馬瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,卻陰差陽錯地領(lǐng)到了一個喋喋不休、很會想象的女孩子安妮·雪莉。這個錯誤注定讓安妮的成長道路變得崎嶇。她不被周圍的人所喜愛,她還經(jīng)常犯錯,被別人誤解。但是,小安妮從未放棄過自己的理想,她努力學(xué)習(xí),下定決心要在學(xué)業(yè)上證明自己。最后,安妮通過自己的努力考上了理想的大學(xué)并領(lǐng)到了愛普林獎學(xué)金。但是,她的父親馬修卻因病去世,這時安妮做出了一個令人吃驚的決定——她放棄了讀大學(xué)的機會并留在家里照顧她的母親馬瑞拉。

  安妮是一個堅強、善良、懂事的孩子,她知道自己的父母不喜歡她,就用自己的表現(xiàn)去證明自己不比男孩子差。她還是一個樂觀向上、風(fēng)趣幽默、樂于助人的女孩子。她雖然是一個孤兒,但她卻從未為此而感到憂傷。她總會犯一些無厘頭的錯誤,講一些風(fēng)趣幽默的`笑話,為周圍的人帶去歡樂。安妮的存在改變了馬修和馬瑞拉的生活。

  整本書中我最喜歡的是安妮把她的好朋友戴安娜灌醉的情節(jié)。那時候戴安娜正在安妮家做客,安妮一不小心將草莓汁拿成了葡萄酒,戴安娜連喝三大杯之后就醉了。戴安娜的母親巴利太太以為安妮是故意將戴安娜灌醉的,就斷絕了安妮和戴安娜的交往。但有一次戴安娜的妹妹小明妮病了,急需治療。幸好安妮聰明機智,將小明妮的病治好了。巴利太太原諒了安妮,兩個人的友情又和好如初了。這個情節(jié)體現(xiàn)了安妮的粗心大意和他的聰明機智。

  安妮娜堅持不懈的精神贏得了他人的信任,生活中也有不少這樣的例子。比如說我,剛開始轉(zhuǎn)到這個學(xué)校的時候,進(jìn)度完全跟不上。別人嘲笑我,欺負(fù)我,但我從未脫離學(xué)習(xí)的鐵軌。我堅持不懈的學(xué)習(xí),想要趕上新學(xué)校的進(jìn)度。終于,我的努力沒有白費,我跟上了同學(xué)們的腳步!同學(xué)們不再嘲笑我、欺負(fù)我了,反而跟我友好的相處。我的朋友也越來越多了。

  安妮以堅持不懈的品質(zhì)和善良的心贏得了周圍人的喜愛。通過安妮的故事,我學(xué)到了很多。不管生活中有再多的困難和阻礙,只要有一顆樂觀向上的心,用最真誠的笑容去面對每一件事情,那么再大的困難也會迎刃而解。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  當(dāng)在陰天時,我們應(yīng)該幻想天空是有著美麗的彩虹是五彩繽紛的;當(dāng)在我們傷心時,我們應(yīng)該幻想我們的臉上有著陽光般的笑容;當(dāng)我們生活黑暗時,我們應(yīng)該幻想我們的生活是如此得多姿多彩,我們應(yīng)該樂觀地面對每一天!

  本書主人公安妮也是一個愛幻想的小女孩,經(jīng)常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。

  安妮本是個孤兒,但這沒有打斷她快樂地生活在這個世上。書中的安妮讓我想起了一個故事:有兩個人去醫(yī)院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有。然而,醫(yī)生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的.病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。這個故事讓我們知道一個人不管你有沒有什么毛病都要樂觀地面對生活,瑪瑞拉雖然很討厭安妮幻想,但是安妮每次都不放過每一次幻想的機會。

  在學(xué)校里,一開始安妮因為是一個沒人要的孤兒沒有人和她做朋友。在一次偶然的機會安妮來到了戴安娜的家拿紙樣本,安妮認(rèn)識了戴安娜和成為了永遠(yuǎn)的朋友。從此兩人形影不離,天天在一起玩。一次意外斷絕了兩人的來往,因為安妮把戴安娜灌醉了,巴里夫人不讓戴安娜和安妮玩。但一次安妮救了明尼·梅的性命,巴里夫人原諒了安妮。這是我最喜歡的幾個章節(jié)。

  在安妮的努力下她考上了女王學(xué)院還拿到了埃波利頓獎學(xué)金,這是因為她樂觀地面對每一天,用微笑灑遍了自己的心靈,這是馬修和瑪瑞拉的驕傲。當(dāng)年他們做出了明智的選擇。

  這本書告訴我一個人只要樂觀的面對每一天,讓自己的心靈有溫暖的擁抱才可以想安妮一樣獲得成功!

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