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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2023-08-20 17:12:00 讀后感 我要投稿

【通用】《伊索寓言》讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【通用】《伊索寓言》讀后感

  《伊索寓言》讀后感 篇1

  寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù),寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……

  讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說(shuō):一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒(méi)等獅子同意,就猛沖上去,專(zhuān)咬獅子臉上沒(méi)毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺(jué)得戰(zhàn)勝了獅子,就喝著歌飛來(lái)飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的`,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。

  讀了這個(gè)故事,我想到自己在和同學(xué)比賽誰(shuí)先完成作業(yè)的時(shí)候,我筆走如飛,大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。見(jiàn)他還沒(méi)寫(xiě)完,就放松了,速度也慢了下來(lái)。當(dāng)我第二次向他望去時(shí),發(fā)現(xiàn)他英語(yǔ)作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,而我還在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我?jiàn)^力追趕,但還是沒(méi)能追上他。

  讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書(shū)。

  《伊索寓言》讀后感 篇2

  《伊索寓言》是一本童話(huà)書(shū),但是它和別的童話(huà)書(shū)有所不同,這里面還講了許多有關(guān)如何做人的`道理,所以很值得一看滴。

  在伊索寓言里有一篇故事叫《騎手和馬》,我很喜歡這個(gè)故事,其中有一段我覺(jué)得不錯(cuò)――“他跳下馬來(lái),摘下馬的韁繩和籠頭,卸掉馬鞍子,馬搖了搖頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有嚼鐵勒住了自己的嘴,立刻趕到了自由,馬的步子稍稍加快了一點(diǎn),它沒(méi)有感到主人用韁繩制止它,于是放開(kāi)步子,狂奔起來(lái),它感到熱血沸騰,眼睛冒著火星!蹦亲詈竽?最后騎手被馬兒掀到在地,而馬兒呢,它也跌下了山谷。這篇故事告訴了我們:過(guò)分的自由,是致命的!我們可千萬(wàn)不要學(xué)騎手和馬兒!

  伊索寓言里還有一篇故事,我也覺(jué)得很有趣,《小馬過(guò)河》大家都很熟悉吧,那《老馬過(guò)河》大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天我就給大家講講吧:老馬帶著小馬去過(guò)一條走慣了的河,小馬看到了,說(shuō):“媽媽?zhuān)@條河好像挖深了,別過(guò)了!崩像R不信,依然走過(guò)去,結(jié)果淹死了。這篇故事告訴我們,不要輕信以前的經(jīng)驗(yàn),要就事論事。

  《伊索寓言》是一本很不錯(cuò)的書(shū),有機(jī)會(huì)大家一定要看看啊。

  《伊索寓言》讀后感 篇3

  今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。

  這本書(shū)中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板,可她媽媽不但沒(méi)有罵他,反而鼓勵(lì)他。過(guò)了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

  日子一天一天過(guò)去了,孩子漸漸長(zhǎng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵(lì)下,他的膽子也越來(lái)越大,竟然盜銀行金庫(kù)里的財(cái)寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)盜賊的'母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話(huà),可沒(méi)想到,當(dāng)母親湊上去的時(shí)候,兒子張開(kāi)嘴,把母親的耳朵給咬了下來(lái),并狠狠地對(duì)他母親說(shuō):“如果當(dāng)初你打我一頓,我也不會(huì)淪落到這樣的地步!”

  讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯(cuò)不應(yīng)該鼓勵(lì)他,應(yīng)該好好的教導(dǎo)他,一定要從小學(xué)會(huì)勇敢、誠(chéng)實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。

  《伊索寓言》讀后感 篇4

  有感于剛看到一則消息:北大頂級(jí)教授學(xué)成歸國(guó)五年又離開(kāi),立馬想到房龍精準(zhǔn)論述,更新并補(bǔ)充如下。他說(shuō):在社會(huì)完美的平衡中,政治,商貿(mào),藝術(shù)(教育),軍事的重視程度應(yīng)該是相同的,否則會(huì)出現(xiàn)以下?tīng)顩r;“貧窮從城市的前門(mén)大搖大擺進(jìn)來(lái),藝術(shù)悄悄地從后門(mén)溜出,而且不見(jiàn)綜影。資金慌慌張張的找一條最快的船揚(yáng)帆而去,由于知識(shí)是一種非常昂貴的奢侈品,因此也無(wú)法維持優(yōu)秀的學(xué)校,最好的.教師都跑到亞歷大山去了!

  “留下的是一群二等公民,這些人過(guò)著墨守成規(guī)的日子”之所以如此,就是社會(huì)的完美平衡被打破。

  他的作品并非對(duì)某個(gè)國(guó)家,他看到的是一種社會(huì)現(xiàn)象,只能說(shuō)這一事件被他不幸言中,恐怕不止這一件,我們?cè)缭摲此剂恕?/p>

  以下原文

  早年收到老伯來(lái)信,說(shuō)他與伯母在歐洲旅行,偶然碰到這本書(shū)當(dāng)即喜歡并買(mǎi)了,說(shuō)不錯(cuò),問(wèn)我要不要寄過(guò)來(lái),我告他我特么是個(gè)愛(ài)逛書(shū)攤的人自己買(mǎi)更好。果然,一次亂逛碰到,翻看序言,哈哈,文風(fēng)妙筆勾引我立馬下單買(mǎi)了,回家差不多一口氣讀完。

  《伊索寓言》讀后感 篇5

  今天,我再一次翻開(kāi)《伊蘇寓言》。不知道,這本書(shū)這次又能告訴我什么道理呢?

  我翻開(kāi)書(shū),目光落在第246篇叫做《駱駝、大象和猴子》的故事上。

  這篇故事講的是,森林中,野獸們?cè)谏塘恐七x一位國(guó)王,這時(shí),駱駝和大象站起來(lái)和大家競(jìng)選。一個(gè)憑著自己有著高大的身軀。另一個(gè)憑著自己強(qiáng)壯有力,兩只動(dòng)物爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不肯讓給誰(shuí)。這時(shí)候猴子站了出來(lái):“我認(rèn)為你們都不合適,因?yàn),?dāng)有動(dòng)物為非作歹時(shí),好性子的駱駝不會(huì)生氣,而當(dāng)有小豬來(lái)襲擊我們時(shí),強(qiáng)壯有力的大象也會(huì)害怕!

  這個(gè)故事告訴我們,所有的人,或者東西,都有他們的'長(zhǎng)處和短處,我們不能要求他們都是十全十美的。

  這個(gè)故事也告訴我們,一些大事請(qǐng)總是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而失敗,所以,在做事情時(shí),一些小細(xì)節(jié)往往是最重要的,因?yàn)橛行┦虑槌晒σ彩且驗(yàn)樾〖?xì)節(jié),失敗也是因?yàn)樾〖?xì)節(jié)。

  《伊索寓言》讀后感 篇6

  書(shū),是我的良師益友。讀書(shū)使我歡樂(lè),讀書(shū)使我提高,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  從我“吖吖”學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,爸爸就給我買(mǎi)小人書(shū),上幼兒園時(shí),圖文小書(shū)陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。我家的小書(shū)柜里的書(shū)也由拼音注文添加成白話(huà)文。

  這么多書(shū)中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書(shū)給了我歡樂(lè),永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書(shū)中三百多小故事,大多是動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動(dòng),通常在結(jié)尾以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛(ài)不釋手,深刻的寓意卻值得回味!洱斖觅惻堋返墓适聲r(shí)刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來(lái)了》的故事告訴我“千萬(wàn)不要說(shuō)謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的`蛇恩將仇報(bào);《龜和老鷹》中烏龜異想天開(kāi)讓老鷹帶飛,結(jié)果被摔死;......

  《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺(jué)傷感,細(xì)品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  同學(xué)們,讀《伊索寓言》會(huì)讓你很快地成長(zhǎng)!

  《伊索寓言》讀后感 篇7

  “這是什么書(shū)呀,名字這么難認(rèn)?”

  媽媽給我買(mǎi)了一本《伊索寓言》,剛拿到書(shū)時(shí),我瞪著封面上的四個(gè)字傻眼了,除了“言”,其他三個(gè)字都不認(rèn)識(shí)……爸爸看到我疑惑的表情,笑著說(shuō):“你可不要小看這本書(shū),它里面可是充滿(mǎn)了智慧喲!”

  “是嗎?”我迫不及待地翻開(kāi)它,很快,我就被它完全吸引住了。里面的小故事淺顯易懂,又生動(dòng)有趣,讓我沉醉其中。每個(gè)小故事的寓意都耐人尋味,讓我回味無(wú)窮。

  《三頭公牛與獅子》告訴我團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的;《獅子與農(nóng)夫》教會(huì)我遇事要量力而行;《農(nóng)夫的寶藏》讓我知道了辛勤勞動(dòng)才是最寶貴的.寶藏;《龜兔賽跑》教會(huì)我只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功;《父子抬驢》讓我看到了沒(méi)有主見(jiàn)的人是多么的可笑;《狼來(lái)了》讓我明白只有誠(chéng)實(shí)才能換來(lái)信任……

  伊索真是個(gè)有趣的人,他不僅聰明,還將深?yuàn)W的哲理藏在幽默的寓言故事中。這本書(shū)不僅給了我閱讀和思考的快樂(lè),又教會(huì)了我許多人生的道理。我真的太喜歡它了!

  《伊索寓言》讀后感 篇8

  《伊索寓言》是古希臘的伊索寫(xiě)的,它與俄國(guó)的《克雷洛夫寓言》以及法國(guó)的《拉封丹寓言》,合稱(chēng)為“世界三大寓言”。

  《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事告訴我們做人的道理。

  我最?lèi)?ài)的一個(gè)故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個(gè)有趣故事。有一頭年老的獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個(gè)山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動(dòng)物走過(guò)來(lái)窺探,就把它吃掉。這樣不少小動(dòng)物都被獅子吃掉了。狐貍識(shí)破了獅子的詭計(jì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒(méi)有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的.腳印,沒(méi)有出來(lái)的腳印。最終狐貍沒(méi)有被獅子吃掉。

  這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時(shí)度勢(shì),根據(jù)跡象預(yù)見(jiàn)到危險(xiǎn),避免不幸。

  《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。

  《伊索寓言》讀后感 篇9

  《伊索寓言》這本書(shū)非常好看,我讀了之后有了很多感想,下面說(shuō)說(shuō)我的感想吧:

  第一篇是《狼和小羊》,那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護(hù),比如說(shuō)有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就說(shuō):“這兒的水是我的,你把我的水弄臟了,我必須把你吃了!毙⊙蛘f(shuō):“這是大家喝的水。”狼才不管呢,只想著吃掉小羊。這篇文章告訴我們,要像小羊們動(dòng)腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對(duì)。

  第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅(jiān)強(qiáng)地向獅子挑戰(zhàn),蚊子贏了,可是蚊子飛來(lái)飛去,粘到蜘蛛網(wǎng)上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因?yàn)槿送庥腥,山外有山。《農(nóng)夫和蛇》中的農(nóng)夫好心救了蛇,沒(méi)想到被農(nóng)夫救活的`蛇竟然恩將仇報(bào),那條蛇咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對(duì)壞人是不可以又憐憫之心!逗偤推咸选分械臑貘f真聰明、真機(jī)靈、真能,只要平時(shí)多動(dòng)腦筋、思考問(wèn)題,就沒(méi)有辦不到的事!缎⊥岛退哪赣H》又一個(gè)小男孩在放學(xué)的時(shí)候偷了一個(gè)畫(huà)板,媽媽沒(méi)有說(shuō)他,長(zhǎng)大被判了死刑。

  我希望大家都做一個(gè)正直的人。

  《伊索寓言》讀后感 篇10

  今年暑假,我讀了《伊索寓言》、《愛(ài)的教育》、《中國(guó)歷史故事》等課外書(shū)。其中,《伊索寓言》這本書(shū)中有則《說(shuō)謊的放牛娃》的故事,對(duì)我教育很深。

  這個(gè)故事就是大家非常熟悉的《狼來(lái)了》,但我才知道原來(lái)是一則伊索寓言。故事雖然很簡(jiǎn)單,但我還是愿意再說(shuō)一說(shuō),因?yàn),故事?jiǎn)單但道理補(bǔ)簡(jiǎn)單。故事說(shuō)的.是一個(gè)放牛娃趕著羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。在放牧的時(shí)候,他很無(wú)聊,大聲喊“狼來(lái)了!狼來(lái)了!”開(kāi)始,村民們聽(tīng)見(jiàn)了以為是真的,一起趕過(guò)來(lái)準(zhǔn)備打狼,結(jié)果被放牛娃嘲笑后,沒(méi)趣地回去了。后來(lái)有有一天,狼真的來(lái)了,放牛娃拼命喊:“救命,狼來(lái)了!”但村里人聽(tīng)見(jiàn)后再也不相信了,結(jié)果,羊全被狼吃掉了。

  我看了這個(gè)故事,心想:說(shuō)謊的害處真可怕呀,不但害別人,也會(huì)害自己。我們從小一定要做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話(huà)。

  《伊索寓言》讀后感 篇11

  我讀過(guò)一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《伊索寓言》,里面有很多精彩的故事,其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽(yáng)》。

  故事里面的北風(fēng)說(shuō)它的力量最大,太陽(yáng)卻不服氣,于是它們就想通過(guò)比賽來(lái)一決勝負(fù)。比賽的`內(nèi)容是:誰(shuí)能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰(shuí)勝利。于是,好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作,結(jié)果,陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒(méi)了辦法,就給太陽(yáng)讓位。只見(jiàn)太陽(yáng)慢慢把熱量散發(fā)出去,地面上越來(lái)越熱,陸地上的人只好把衣服都脫了,好讓自己涼快下來(lái)。最終,這場(chǎng)比賽太陽(yáng)取得了勝利。

  這個(gè)故事告訴我們:凡事不能硬逼著別人去做一件事,而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣,慢慢去勸說(shuō)別人,要用溫和的方式去解決。

  在生活中,我們也會(huì)跟別人發(fā)生矛盾,這個(gè)時(shí)候就不能像北風(fēng)一樣強(qiáng)迫別人,而應(yīng)該像太陽(yáng)一樣溫和地對(duì)待他人,這樣問(wèn)題才能夠和平解決。

  《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事,都值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

  《伊索寓言》讀后感 篇12

  我知道伊索是一個(gè)人,他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸,每天都能見(jiàn)聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個(gè)愛(ài)好,那就是把每天看到的事情都記錄下來(lái)。為了更加生動(dòng)地表達(dá)事情的經(jīng)過(guò),他用一些符合人物性格的動(dòng)物來(lái)代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫(xiě),寫(xiě)著,寫(xiě)著,就寫(xiě)成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的人物特點(diǎn)和品質(zhì),而每個(gè)故事又有著一定的道理,比如:吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,一對(duì)貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說(shuō)卻不敢做的老鼠,隨機(jī)應(yīng)變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠(chéng)實(shí)守信的'樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著怎么去解決它,并且堅(jiān)持下去,只有堅(jiān)持不懈,困難才會(huì)被消滅掉……

  《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時(shí)的平民生活,伊索表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)恃強(qiáng)凌弱,弱肉強(qiáng)食的社會(huì)現(xiàn)狀,讓我們深深地體會(huì)到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無(wú)情。

  《伊索寓言》讀后感 篇13

  最近我讀了一本名叫《伊索寓言》的書(shū),它深深地吸引著我。

  伊索是公元前6世紀(jì)著名的寓言家,他寫(xiě)得書(shū)既通俗易懂又充滿(mǎn)了智慧。每個(gè)小故事的背后都有著深刻的.含義,讓我們懂得了很多道理。

  《伊索寓言》是一本寓言類(lèi)的書(shū),通過(guò)簡(jiǎn)單的小故事諷刺著當(dāng)時(shí)社會(huì)上一些愚昧和貪婪的人。其中以《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《烏鴉和狐貍》、《龜兔賽跑》等故事最為出名,雖然這些經(jīng)典的故事不是很特別,但把他們合起來(lái),就匯聚成了一本永世流傳的經(jīng)典寓言故事書(shū)了。

  我印象最深刻的故事是《龜兔賽跑》,《龜兔賽跑》講的是烏龜與兔子賽跑,兔子因?yàn)樽载?fù)而輸?shù)袅吮荣,而烏龜則通過(guò)自己的努力堅(jiān)持到了最后,最終贏得了比賽勝利。伊索把這么簡(jiǎn)單的一個(gè)小故事寫(xiě)得這樣的生動(dòng),形象,寫(xiě)得就像我們親生經(jīng)歷過(guò)的一樣,讓我們從這簡(jiǎn)單的故事中懂得了驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,堅(jiān)持就是勝利的道理。

  《伊索寓言》既是一本書(shū)籍,培養(yǎng)我的閱讀能力,還讓我獲得人生智慧,懂得做人的道理。

  《伊索寓言》讀后感 篇14

  《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì),被釋放的古希臘奴隸伊索所著,搜集所有古希臘民間故事,并加入印度、阿拉伯及基督教故事,共三百五十七篇。大部分把人比喻為動(dòng)物來(lái)諷刺。它們的行為舉止都是人的方式,作者借以形象化地說(shuō)出某種思想、道德意識(shí)或生活經(jīng)驗(yàn),使讀者得到相應(yīng)的`教育。

  讀了《伊索寓言》這本書(shū),我深有感觸。這是一本以動(dòng)物為主角構(gòu)成的一個(gè)個(gè)小故事。每個(gè)故事都告訴我一個(gè)道理。如:《農(nóng)夫與蛇》告訴我不要輕易相信他人;《農(nóng)夫與兒子》告訴我一切財(cái)富都是靠勤勞得來(lái)的;《蘆葦與橡樹(shù)》告訴我有時(shí)要以柔克剛……

  雖然都是很短的故事,卻蘊(yùn)含了許多人生道理,讓我們更好地去做人,愿這套書(shū)成為所有人的朋友!

  《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,許多故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:《龜兔賽跑》、《牧童惡作劇》、《狼來(lái)了》。這些故事篇幅短小卻寓意深厚,有的教導(dǎo)人們要正直、勤勉;有的勸人不要驕傲、不要說(shuō)謊;也有的說(shuō)明辦事要按照規(guī)律,量力而行;還有不少反映了強(qiáng)者雖兇殘但卻常被弱者戰(zhàn)勝以及各種寓意深刻的人生道理。

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