久久538,国产精品第一区在线观看,特黄又色牲交视频免费…,亚洲欧美综合在线观看,一区二区三区毛片免费,欧美黄网站免费观看,女人18**毛片一级毛片

老人與海讀后感

時間:2023-08-15 07:29:01 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感[匯總14篇]

  讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的老人與海讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老人與海讀后感[匯總14篇]

  老人與海讀后感 篇1

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)。 看榕樹下作者 “ 遠(yuǎn)處飄來一朵云 ” 的評論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因為它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的.根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。

  我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢?屈服于失敗的人類。同樣也提示我:人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志卻是神圣不可侵犯的!

  老人與海讀后感 篇2

  暑假期間,我讀了世界經(jīng)典名著——《老人與!贰_@本書讓我感受很深,它使我變得更加堅強(qiáng),更加勇敢。

  《老人與海》是美國著名作家恩斯特.海明威寫的。文中塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。這個故事主要講述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的.魚骨架。老漁夫不是最后的勝利者,因為盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。

  人,都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了。因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

  說到這里,我不禁聯(lián)想到了我自己。記得有這么一次,這是在一節(jié)體育課的時候,老師組織我們進(jìn)行跑步比賽。輪到我了,我耳朵豎得高高的,身子稍稍往前傾斜,仔細(xì)傾聽老師的槍聲。只聽“呯”的一聲,我們便像一支離弦之箭,飛了出去。我兩腳不停地跑動著,宛如使輕功一般。左腳還沒踏下去,右腳就下去了。一不小心,我摔了一跤。心想:我不能放棄,要堅持,過隆辰快站起來。我便以迅雷不及掩耳,馬上站起來,直奔終點。這次我雖然沒有得到名次,但是我已努力了,我奮斗了,我仍是一個勝利者,一個成功者。

  人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!一個真正的強(qiáng)者,只能被摧毀而不能被擊敗。永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的。

  老人與海讀后感 篇3

  一場春雨的午后,陽光吝嗇的透過樹葉的縫隙灑落在房間里,房間里還是透著陣陣的涼意。輕輕放下手中的《老人與海》,內(nèi)心被海明威的作品深深地感動著。仿佛追隨著老人在狂風(fēng)巨浪的大海中感受著捕獲到大馬林魚的喜悅,又經(jīng)歷著大馬林魚被鯊魚一點點啃噬,生命備受威脅,最終卻只托著一副魚骨歸來的懊惱。

  選擇這樣一本小說,可能是源自于對剛剛?cè)ナ罓敔數(shù)乃寄,一位老人的力量足以改變孩子的一生,爺爺便是如圣地亞哥老人這樣堅強(qiáng)、樂觀、憨厚而又勇敢。而我就像故事中的.馬諾林一樣,愿意聽爺爺講的故事,愿意在爺爺勾勒的畫面中陪著爺爺一起暢想,愿意安安靜靜的看爺爺微笑的樣子。故事中的圣地亞哥爺爺用他的親生經(jīng)歷告訴我們:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔サ貋喐缋先嗽诎耸奶斐龊4驖O一無所獲之時,沒有抱怨也沒有失望,依然能夠樂觀的認(rèn)為自己走得不夠遠(yuǎn),再遠(yuǎn)一點一定會有一條大魚在等著他。在命運的大海面前,我們每個人都是一個毫不起眼的漁夫,試問我們自己,再一次次努力失敗后,我們都做了什么呢?我們也許會抱怨,也許會失落,絕望,甚至懷疑自己。這讓我想起最近有一句歌詞很火“人這一生就是一堆堆坎坷”,一位垂暮的老人尚能跟大海奮力拼搏,而我們是不是更應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)去盡力追逐我們的夢想。

  圣地亞哥是一位溫柔的老人,在他的眼里捕魚是為了生存,但是對魚帶來的傷害,他依然感到愧疚。當(dāng)大馬林魚被鯊魚啃食的時候,他會為了大馬林魚不再受傷害,哪怕自己已經(jīng)傷痕累累,依然用棍子去打鯊魚。他將魚當(dāng)成朋友,對自然的索取是老人反感的,就像老人說的“幸好我們不用去殺死星星……”多希望我們永遠(yuǎn)都能對自然保持一份敬重。

  海明威經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)和西班牙內(nèi)戰(zhàn),在人生低谷的時候,寫下了《老人與!愤@部小說,他希望自己就像老人在大海中與大魚激戰(zhàn),雖然勝利果實被鯊魚啃食一空,但依然能夠帶回一副令世人驚訝的魚骨架。從結(jié)果來說他是失敗的,但是這種不服輸?shù)木駞s贏得了人們的尊重。

  收音機(jī)傳來一首歌“還有多少個十年,能堅持當(dāng)初的信念……”我想我會慢慢讀懂爺爺?shù)囊簧,會讀懂那份樂觀與堅持與歲月無關(guān),會更加明白每一天都是新的一天,走運當(dāng)然是好的,但是我情愿做到分毫不差,這樣運氣來的時候,我也就有所準(zhǔn)備了。

  老人與海讀后感 篇4

  一群海鷗正依著老人的節(jié)奏起起落落,排成了一片翻飛的白色,飛成了一篇有聲有色的樂譜。一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平常都不一樣了。海鷗們像炸了營似的朝遺像撲來,它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近!看到這一幕幕的場景,我思緒萬千,眼前仿佛浮現(xiàn)出了一幕幕老人與海鷗的生動畫卷。

  《老人與海鷗》這篇課文寫的是:一位老人在每年的冬天,都步行二十里的路,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐。因此,這位老人與這一群海鷗結(jié)下了深厚的感情。文章還講述了老人與海鷗之間一個個生動的故事。

  故事一:老人幾十年如一日省吃儉用,每天步行二十余里路,無論是春夏秋冬,老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。你瞧!那老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄,退開一步,撮著嘴向海鷗呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來,幾下就把餅干掃干凈了。老人順著欄桿邊走邊放,還給海鷗取了名,親昵的呼喚它們。

  故事二:“海鷗最重情義,心細(xì)著呢。前年有一只海鷗,飛離昆明的前一天,連連在老人帽子上歇落了五次,老人以為它要和我鬧著玩,后來才曉得它是和老人道別!痹诶先伺c作者的講述中,我幻想出了“海鷗與老人在一起的場景,引得多少人駐足觀看。〉拇_,他們在一起可是比親人還親呀!海鷗在飛離昆明時,還念念不忘老人,這赤子之心居然在動物身上展開,而人呢?有如此感人的赤子之心嗎?

  故事三:意想不到的事情發(fā)生了——就在這十多天后,老人突然去世了!這一消息讓所有的海鷗都很吃驚。它們翻飛盤旋在老人的遺像前,而遺像中的老人也正默默的注視著這群海鷗,注視著與自己相伴了多年的.“兒女”們……過了一會,海鷗們紛紛落地,排成兩行,就像是為老人守靈的白衣天使,久久凝望著老人的遺像……在為老人舉行隆重的葬禮上,我們抬著那幅遺像緩緩的向靈堂走去。老人背著那個藍(lán)布包,撮著嘴,好像還在呼喚著海鷗。在他的心里,一定是飛翔的海鷗。

  其實動物和人一樣,也有自己的愛憎,自己的智慧,自己的情懷。只要你們用真心去對待動物,就會真正的體會到人和動物之間也會有深厚的感情。

  老人與海讀后感 篇5

  這個假期,我讀了一本名叫《老人與!返臅,這本書中主要是講述一位老人常年獨安閑海上打魚.有一次他不經(jīng)意見釣到了一大魚,但是在返回路上碰到了成群的大鯊魚.老人使出了渾身解數(shù)與鯊魚進(jìn)行搏斗,鯊魚把能吃的肉都算吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自己的貢獻(xiàn).魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸.”是啊!當(dāng)我們碰到厄運和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗?fàn)?

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的',你可以消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒啊!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭碰到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的他在最后一次,也就是林肯終于當(dāng)選為美國總統(tǒng),他終于成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報.

  我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

  現(xiàn)在我們努力起來,他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧!

  老人與海讀后感 篇6

  《老人與!穼懙氖抢蠞O夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷:老人制服大魚后,在歸航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強(qiáng)的標(biāo)志意蘊(yùn),他用大馬林魚標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚標(biāo)志無法脫節(jié)的悲慘劇命運,用大海標(biāo)志變化無常的人類社會,而獅子則為勇武強(qiáng)健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)壯實力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。

  小說的悉數(shù)時刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的.人物一個個進(jìn)場,告知了他們與老人之間的聯(lián)系:一個酷愛他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個關(guān)懷他的酒店老板。老人就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達(dá)觀,心胸開闊,是個經(jīng)驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。

  海明威在《老人與海》中一開端就設(shè)了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚,他很時運不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門,以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數(shù)的,那么,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會得到比較滿意的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅毅不行打敗的頑強(qiáng)性情上,懸念跟著情節(jié)的開展消失了,咱們對著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。

  老人與海讀后感 篇7

  看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理。因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西。這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕,使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢。老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)。一條船,一個老人,一片浩瀚的大海。鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚。于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

  我最初看《老人與!分,只感嘆了一句:人最終不知道自己需要什么,征服了什么。依然還是這樣的感嘆,在9.11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人,給他的忠告。老人與海的'挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量。海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海。美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他。”人如此,其他的生命呢?

  老人與海讀后感 篇8

  是船,就要駛向大海,縱使前方浪比天高,心,也要去遠(yuǎn)航!

  老人與海這本書圍繞一位古巴老漁夫與一條巨大的馬林魚在離岸邊很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。老漁夫圣地亞哥用一生來詮釋一個人的生命哲理——有志者,事竟成。

  老漁夫圣地亞哥一生也沒捕到過什么魚,然而,上帝沒有忘卻他,在他最后一次出海時眷顧了他。等待了84天的光陰,數(shù)十天的煎熬與磨練,他終于制服了一條碩大的馬林魚,但一時的欣喜換來的只是鯊魚的圍攻。老人拼死要將魚帶回岸邊。在一條漫長的海道上,老人走了一輩子的海道上,帶回了一具讓人驚嘆不已的`骨架……

  在現(xiàn)實生活中,遇到困難總是難免的。對于我們,最重要的是要去勇敢面對,并持之以恒,有堅持不懈的精神。即便是失敗,也要從從失敗中吸取教訓(xùn),就好似窗外迎著風(fēng)雪屹立的梅花,始終地堅信著:不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!

  其實,老人的經(jīng)歷也同時勾起了我對我的童年的回憶。

  在5歲左右的時候,我還沒有熟練地掌握英語的交談。每當(dāng)我在旅游時自信滿滿的去找外國人交談時,他們總是要思考好一段時間才能理解我所說的話。漸漸地,我對自己的英語水平產(chǎn)生了疑惑。后來我再碰到外國人時,我都特意繞開他們,以避免我們交談產(chǎn)生不必要的誤會。直到我遇到了我的第一位英語啟蒙老師,他告訴我:“成功從來不是一天就可獲取,我們需要等待、需要努力,最后才能收獲美好的自己。”我明白,老師是想讓我在口語更多的練習(xí),從而讓我在與外國人交談時放松下來。于是,我開始慢慢積攢各種詞匯,學(xué)習(xí)各種單詞特殊用法,并將它們運用到我和老師的交談當(dāng)中。慢慢的,我不再畏懼。最終,我再次遇見外國人時能順利并且愉快地與他們進(jìn)行交談,并為雙方留下了美好的回憶。

  《老人與!凡唤(jīng)讓人想起古代勵志故事滴水穿石、鐵杵成針……那堅不可摧的石頭啊,哪里受得起這纏綿的水滴!那粗大笨重的鐵杵啊,哪里受得起那千百下不厭其煩的磨礪……故事最后都指向一個亙古不變的主題

  ——有志者,事竟成!

  老人與海讀后感 篇9

  合上書,想想老人孤身在無光的海上與鯊魚剛強(qiáng)地奮斗,才品嘗到老人的信仰多么強(qiáng)壯。老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤單;孤單,是老人的信仰;信仰,是老人的魂靈。海,是老人的魂靈。

  暑假完畢了,我就要從故土回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺,窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過路旁的旗子,旗子無力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。懷念忽然像潮水相同涌上我心頭:牽掛故土的陽光、天空、落霞……母親。不自禁地,我靜靜垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的奮斗敘說了人與自然的比賽,沒有許多滿足獨特的情節(jié)。我覺得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。

  一個人,在孤苦伶仃的時分,必定會有許多話想說,但他只能對海傾訴,他只能在孤寂中品嘗悉數(shù)。每個人都有人生的孤寂,需求自己煮成一壺苦澀的茶,單獨品嘗。老人要單獨出海,駕著小舟在無邊的海上飄流。海上的孤單或許是咱們都不曾體會到的。海上,老人有存亡的未卜、有只身的凄涼。但在無光的夜晚,漆黑的驚駭并不能壓倒老人。老人在力竭的時分遇到許多鯊魚。假如老人拋棄了反抗,他只能葬身魚腹。但他沒有。他憑著信仰用力氣與十幾頭鯊魚驍勇奮斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。

  我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即便在無光的海上,也要用一種強(qiáng)壯的姿勢面臨人生。咱們或許在同一時刻里遇到許多困難,面臨那許多個困難的時分,咱們要做的不是猶疑,是堅持鎮(zhèn)定,英勇地向前。鎮(zhèn)定和勇氣是應(yīng)對困難的法寶。

  老人說過:“你盡能夠去消滅一個人,但你不能夠打敗他!比松鷣肀闶且惺芨鞣N應(yīng)戰(zhàn)的`,從學(xué)習(xí)上的考試到將來作業(yè)中的職場競賽,日子到最終直至生命完畢的時分。人能夠被消滅的是肉身,和悉數(shù)物質(zhì)的東西,而不能夠打敗的是精力、是信仰、是魂靈。能夠說,人的生命便是由信仰堅持下去。

  是的,在讀過《老人與!泛,我開端審視自己,也逐步明晰出了自己的信仰:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。

  老人與海讀后感 篇10

  這本書叫《老人與!,是美國著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的代表作。并于1954年獲得諾貝爾文學(xué)獎。其中令我映像最深刻的是老人那頑強(qiáng)的意志,有一條魚上鉤了,但這條魚十分的巨大,老人使盡渾身解數(shù),卻連一寸都拉不上來,他把魚線放在肩膀上,肩膀勒的生疼,卻沒有放棄,當(dāng)天晚上手也抽筋了,但他還是沒有放棄,成功的釣上了這條大魚。

  這個老人是十分堅強(qiáng)、有毅力的人,因為當(dāng)時的情況十分糟糕,沒有淡水,食物也吃光了,而且遍體鱗傷,但他還是成功了,我認(rèn)為他這次的成功與他這種性格是絕對脫不開關(guān)系的。

  居里夫人曾經(jīng)說過:“一個人沒有毅力,將一事無成!睂W(xué)習(xí)就是一個非意志力堅強(qiáng)者不能成功的東西,你努力了成績不一定優(yōu)異,但你一直在努力一刻沒有松懈過,那么你的成績一定會優(yōu)異。當(dāng)然,有的人會說:“我很聰明,不需要努力就能得到好成績!钡埬阆胍幌,歷史上著名的人哪個不是靠著大毅力才成功的,例如居里夫人和她的丈夫在一個破棚子里,日以繼夜地工作了四年,他們自己用鐵棍攪拌鍋里沸騰的`瀝青鈾礦渣,眼睛和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激,經(jīng)過一次又一次的提煉,才從幾噸瀝青鈾礦渣中得到十分之一克的鐳;達(dá)芬奇畫了三年的蛋,要是普通人早就不耐煩了,但達(dá)芬奇還是按照老師的要求一直畫蛋,正是因為這三年內(nèi)為達(dá)芬奇打下了結(jié)實的基礎(chǔ),才會有后面許多著名作品的誕生。有的人又說:“他們本來就聰明,獲得這些成就是十分正常的!辈恍诺脑捨以俳o你舉一個我身邊的故事,我表姐她今年已經(jīng)15歲了,正在上高一,小時候笨笨的,什么都做不好,上小學(xué)一年級時,同學(xué)們在上課的時候基本上都掌握了這個數(shù)學(xué)知識點,可她還是不太懂。第二天的測試上她卻獲得了第一名的好成績,而且是全班唯一一名100分。這究竟是怎么一回事呢?原來她昨天晚上在別的小朋友看動畫片的時間不停地讓她媽媽給她出題目做,終于把這個知識點弄懂了,而且她還在鞏固了一遍,獲得第一名自然是理所當(dāng)然。正是因為她這樣的努力,所以才考上了區(qū)重點高中。所以說毅力是成功的基礎(chǔ)。

  讀了《老人與!分,每當(dāng)我遇到困難而退縮時,我就會想起老人與那條大魚努力搏斗的樣子,每當(dāng)我受挫折而落淚時,我就會想起老人總是手抽筋、肩膀被勒的生疼的情況下卻不落淚繼續(xù)與那條大魚作斗爭。老人時時激勵著我,鞭策著我,使我不懈努力,不斷堅持,緩慢地走向那標(biāo)注著成功的巔峰。

  老人與海讀后感 篇11

  “一個人可以被毀滅,不能被打敗。”這句振聾發(fā)聵地名言,既是對《老人與!分魅斯サ貋喐缱詈喢鞫笠母爬,也成為了數(shù)十年來“硬漢”的座右銘。

  已經(jīng)84天沒有捕到魚的老漁夫圣地亞哥,在第85天出海時,歷經(jīng)三天三夜的搏斗,終于捕到了一條大馬林魚。但返航的路上,又遭遇鯊魚的襲擊,已經(jīng)精疲力竭的老人,仍頑強(qiáng)的用魚叉、用綁在槳上的刀,甚至短棍和舵把與鯊魚搏斗,最終帶回岸上的卻只有大馬林魚的白骨架。唯結(jié)果論,圣地亞哥老人顯然是失敗者,一番拼搏一無所獲;唯精神論,圣地亞哥老人卻凸顯著“硬漢”的'人格光輝,堅毅好勝,絕不服輸。

  每個人都有所謂的“命運”,“命運”即指對個人而言,所謂的“天花板”。圣地亞哥老人雖不是無能之輩,但面對“命運”,有著諸多無奈:作為富有經(jīng)驗的漁夫,用了84天,卻不能讓一條魚上鉤;歷經(jīng)三天三夜釣到一條大馬林魚,卻發(fā)現(xiàn)在鯊魚面前,無力捍衛(wèi)自己的辛苦收獲。也許這條大馬林魚本就超出了圣地亞哥老人的“命運”,就算勉強(qiáng)捕到,也無法在一群鯊魚面前將它完整帶回。所以,失敗仿佛是老人的“宿命”,無論他多英勇,多堅韌,都逃不出這種宿命,但對于“失敗”,也可以有兩種界定:歷經(jīng)數(shù)番搏斗,帶回的只有大馬林魚的骨架,老人沒有達(dá)到預(yù)期的目的,這是結(jié)果上的失敗;老人面對“命運”,從未放下手中的武器,也從未喪失繼續(xù)斗爭的信心,老人勇于向人生的“天花板”挑戰(zhàn),歷盡磨礪而不曾喪失信心,從這一層面看,老人從不是失敗者,也許更適合老人的稱謂是:落寞的英雄。

  每個人在生活中的某一刻,無論能力高下,資源多寡,都會面對類似的“大!迸c“鯊魚群”,正如老人每天走向大海一樣,很多人每天也走向與他們的“命運”斗爭的戰(zhàn)場,也許他們也難逃失敗的宿命,但只要不放下手中的武器,不喪失對生活的信心,終有人將沖破“命運”的掣肘,書寫新的篇章。正因如此,伴隨歷史車輪的前進(jìn),人類看到了越來越廣闊的“大!,獵獲了越來越多的“大馬林魚”。而從另一層面,那些“不能被打敗“的強(qiáng)者,就算始終無法沖破失敗的命運,憑借他們的頑強(qiáng)與不屈,也終會收獲他們內(nèi)心的坦然。

  老人與海讀后感 篇12

  “老人與!弊x后感看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)?撮艠湎伦髡摺斑h(yuǎn)處飄來一朵云”的評論,“一朵云”的年輕(我只是說思想),使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴(yán)宏偉,是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn);一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現(xiàn)了,大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進(jìn)行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗,“大塊的魚肉”和后來的爭奪,局部的勝利之后,當(dāng)老人感覺勝利在握的時候,“鯊魚忽然……”,老人最后是空著雙手,幸運地“凱旋”。

  我最初看“老人與!敝,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在9。11之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的`老人,給他的忠告;老人與海的挑戰(zhàn),進(jìn)行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在里的結(jié)果,海明威是里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會打敗他”,人如此,其他的生命呢?

  老人與海讀后感 篇13

  讀完《老人與!纷髡撸汉C魍瑸槲覀兯茉炝艘晃挥職馐、不屈不撓、熱愛生活、勇于面對挫折、不懼怕失敗和渴望勝利的打魚老魚夫形象。他堅強(qiáng)的意志與不屈的靈魂吸引了我。這位堅強(qiáng)的老魚夫在接連幾十天半把個月沒有捕到魚的情況下,出海遠(yuǎn)行,經(jīng)過不懈努力,幾天幾夜的和一個巨大的大馬林魚周旋最終制服了大馬林魚。他把魚捆在船邊,卻因此引來一批又一批的鯊魚陸續(xù)趕到。老漁夫沒有被嚇倒,而且堅強(qiáng)的毅然與這些冷血的侵略者戰(zhàn)斗。在幾次鯊魚的進(jìn)攻之后,大馬林魚的肉已經(jīng)被吃掉了一大半。更可悲的是,當(dāng)他回到海港時,大馬林魚基本只剩下一副骨架了。最終老人還是一無所有。

  是什么支撐著老漁夫幾天幾夜與大馬林魚周旋;是什么支撐著老漁夫用魚叉,后來竟用船獎、木棒甚至船舵把趕走了鯊魚的一次次進(jìn)攻?是老人堅強(qiáng)的意念、不屈的靈魂,在經(jīng)歷了一次次磨難后還是毫不動搖的堅持:例如與大馬林魚周旋了幾天幾夜,身體疲乏,后來發(fā)現(xiàn)上鉤的竟是一條身軀大過魚船數(shù)倍的大家伙時他也知道要取勝希望渺茫卻還是硬要堅持;例如大馬林魚泡在海水中,血腥味引來了鯊魚,老人沒有放棄自己的獵物,用各種“武器”與之戰(zhàn)斗;又例如大馬林魚的肉最終還是被吃光了,但他還是把魚骨架帶回了漁港……老人上岸后每走幾步就要好好休息一段時間,可見他此行吃盡了苦頭,能這樣的堅持下來真是不可思議。我驚嘆老漁夫雖然年紀(jì)已經(jīng)大了,身上也有傷,但面對鯊魚這樣如此兇悍的對手,沒有退縮還堅持戰(zhàn)斗直到把他們打敗。為了生活,為了目標(biāo)憑借堅定的信念在這片他賴以生存的蔚藍(lán)的大海上寫下部不朽詩篇。

  老人對美好生活的追求也是顯而易見的,對生活:他雖然一無所有,還是盡力生存,在連續(xù)幾十天捕不到魚的`情況下毅然出海,在最終未能有所獲的情況下也沒有一蹶不振。對生命:他面對目標(biāo)不懈追求,面對成功不斷努力,面對威脅勇敢拼搏。這也表明了老人對生命的輝煌時期的渴望。

  雖然捕魚最后的結(jié)果不如人意,一切也都成了回憶,但老人此行也并非不值。他證明了自己的能力,證明了自己乃至人類不可磨滅的意志和對理想不懈追求的勇氣。

  老人與海讀后感 篇14

  《老人與!肥呛C魍1951年在古巴寫的一篇中篇小說是海明威最著名的作品之一。

  整個故事敘述的就是關(guān)于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民-圣地亞哥的故事,故事中還有關(guān)愛他的一個男孩,老漁民年輕過,愛過、出眾過、幸運過,歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚,卻無法帶走他英武的體格,帶不走他內(nèi)心的高貴,更帶不走他的勇猛頑強(qiáng)。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關(guān)愛,這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。

  交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚,于是他根據(jù)自己的經(jīng)驗和判斷,決定勇敢地獨自一人去更遠(yuǎn)的海域捕魚。歷經(jīng)了常人無法容忍的千難萬險,老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限,終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”-他有生以來見過最大的一條。

  他這么喜愛這條魚,覺得他們之間有那么多的相像。“它是靠吃活魚維持生命。它不是食腐動物,也不像有些鯊魚那樣,只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的.,見什么都不怕!边@些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準(zhǔn)則:光明、磊落、英勇和高貴。

  正如老漁民所想的:每樣?xùn)|西都?xì)⑺绖e的東西,不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民,同樣也快把他害死了,F(xiàn)在,我們?nèi)祟惔罅康亻_發(fā)自然資源,假若我們不帶著對自然的愛任意開采,結(jié)果會不會也害死我們?nèi)祟愖约耗?

  老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們?nèi)祟惥窠?jīng)常所至的嗎?

  雖然,最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊,魚赤露的脊骨像一條白線,還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋,而在這頭尾之間卻一無所有。但是,人們?nèi)阅苋绱苏媲械馗惺艿竭@條魚的偉岸和捕魚者的力量,令明者震撼!

  “一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.這些不能被打敗的是勇氣,這些不能被征服的是高貴。更令人深省的是:那男孩使得老人活得下來!“愛”是人類生存下去動力!

  自從我讀《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

【老人與海讀后感】相關(guān)文章:

【精選】《老人與!纷x后感07-07

《老人與!纷x后感06-14

《老人與!纷x后感【精選】07-08

老人與海讀后感(精選)07-06

[精選]《老人與海》讀后感08-05

老人與海的讀后感03-01

老人與海讀后感08-24

《老人與海》讀后感05-12

老人與海的讀后感04-29

《老人與海鷗》讀后感04-26