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三國演義讀后感

時間:2023-07-31 14:21:37 讀后感 我要投稿

[精]三國演義讀后感

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的三國演義讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[精]三國演義讀后感

三國演義讀后感1

  在這個寒假里,我讀了《三國演義》這本書。它是古代四大名著之一,作者是羅貫中,主要講的是東漢末年時期到晉朝發(fā)生的故事,讓我受益匪淺。

  在《三國演義》中,我最佩服關(guān)羽,他不僅武功好,而且人品好,干出許多出人意料的事,比如:斬華雄的頭、單刀赴會、水淹七軍,最令人敬佩的還是那次讓華佗把自己的肉切開,刮骨治療,他一邊治療一邊與別人專注的`下棋,如果是我不打麻醉針,肯定會痛的受不了。關(guān)羽真是一名當(dāng)之無愧的好漢!

  諸葛亮的聰慧令人贊嘆,他遇事如神,盡管是明天的事,他也能猜到,所以什么陰謀也瞞不住他,他還知道天文地理。他立過許多功:借東風(fēng)、草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì)、木像退司馬懿、錦囊殺魏延,這些普通人都想不到。他還會搞發(fā)明,比如:木牛,流馬,它可以提高運(yùn)輸速度,幫人們減少疲勞和痛苦。了解完諸葛亮讓我明白了知識的重要性,在那個戰(zhàn)火紛飛的年代,誰擁有了知識,誰就能輕而易舉獲得戰(zhàn)斗的勝利。

  當(dāng)我們面對困難時,要學(xué)習(xí)關(guān)羽,努力克服困難,勇往直前,在學(xué)習(xí)上要向諸葛亮學(xué)習(xí),掌握更多的知識,做個對社會有貢獻(xiàn)的人。

三國演義讀后感2

  最近,我們班開展了“多讀書,讀好書”的活動。我也看了不少,不僅讓我開闊了視野,還積累了豐富的課外知識,令我受益匪淺。

  《三國演義》是我國四大名著之一!度龂萘x》塑造了近200個生動活潑的人物形象,其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的劉備等人性格尤為突出。

  “紅臉大漢,相貌堂堂,威風(fēng)凜凜,風(fēng)度不凡,波有英雄氣概。”這句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個膾炙人口的'故事,我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下,如果自己是關(guān)羽,也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎?我想,所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。

  記得幾年前,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時,膽小害怕的我立刻放聲大哭,死活不愿意,又哭又鬧,媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格,那我們也會變得堅(jiān)強(qiáng)起來:面對困難,毫不懼怕。

  作為21世紀(jì)這個嶄新時代的人,社會競爭非常激烈,所以,我們要更加努力,學(xué)習(xí)英雄精神,做祖國的棟梁之才。

三國演義讀后感3

  今天我讀了四大名著中的《三國演義》第十四回《火燒赤壁》。

  里面講了諸葛亮草船借箭后要與曹操水上交戰(zhàn)?酌鞒隽艘挥(jì),他讓黃蓋去投奔曹操為曹操獻(xiàn)上一計(jì)。他讓曹操把船一個個連起來。到了那一天刮起東風(fēng),孔明讓士兵點(diǎn)火,曹操的.軍隊(duì)無法散開,大敗。

  我受到的啟發(fā)是我們應(yīng)該做事開動腦筋不思進(jìn)取,并且要學(xué)習(xí)這樣的精神。我覺得諸葛亮神機(jī)妙算,黃蓋老實(shí)厚道,實(shí)在讓人敬佩! ∑鸪跷也⒉惶⒁狻度龂萘x》這本書。從在漫畫展回來后,我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌――三國殺,我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書,就給我買“三國殺”!其實(shí),不用媽媽說,我也會去讀,因?yàn)椤叭龂鴼ⅰ币呀?jīng)把我深深地吸引了!

  讀了這本書,我知道了三國時期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全! 三國是一個偉大的朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!

三國演義讀后感4

  今天,我讀了四大名著中的:《三國演義》。

  這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個國家經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。

  三國演義里對魏、蜀、吳的`三位君主有過定義,用了3個詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個忠臣,—個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

三國演義讀后感5

  在這個假期,我讀了《三國演義》 這本書 。

  所謂《三國演義》,就是要凸顯義這個字 ,尤其是劉備這個大人物 ,他的意思,是眾所周知的。

  關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽 。冷血的絞死了他,無止境的折磨他 。就在這個故事要傳到劉備耳朵里的時候 ,張飛又被他的士兵所殺害了 。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬大軍向東吳進(jìn)軍 ,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗 。由于軍隊(duì)喪失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑郁癥,死于白帝城 。這一代英雄就都隕落了 。

  他深深的打動了我 ,我下定決心要做一個正義的人 ,做一個重視感情,重視正義的'人 。

  我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無法做到,男兒有淚不輕彈 。

  還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲 ,與司馬懿斗智斗勇 ,上演了空城計(jì),暗度陳倉,減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì), 害怕學(xué)生上當(dāng) ?晌椰F(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病 ,數(shù)字抄錯,計(jì)算方法錯誤 ,審題不仔細(xì)分析等等。

  讀了這本書,我得到了很多靈感 希望下一次讀《三國演義》,可以有另一番滋味 。

三國演義讀后感6

  讀了《三國演義》這本書后,我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。

  書中講述了許多的故事,如《空城計(jì)》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才,就備好禮物,帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前,親自上前叩門,童子說,先生今天早上就出門了,劉備很失望。過了幾天,劉備得知諸葛亮回來了,馬上又去拜訪。當(dāng)時正是隆冬時節(jié),寒氣逼人,還下起了大雪。當(dāng)他們來到茅廬前時,身上都堆滿了雪。劉備上前叩門,童子說,先生正在堂上讀書呢。劉備大喜,來到堂上一看,不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信,希望能與他見上一面。轉(zhuǎn)眼到了春天,劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前,童子說,先生在草堂睡覺,還沒睡醒呢。劉備讓關(guān)羽和張飛在院外等候,自己去草堂等他。等了半天,諸葛亮終于醒了,劉備見了他便鞠身下拜,向他講述了自己匡復(fù)大漢江山的決心。諸葛亮見他如此誠心,便答應(yīng)輔佐他平定天下。

  劉備通過自己堅(jiān)持不懈的'努力,最終打動了諸葛亮,成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了,無論做什事,都要堅(jiān)持不懈,才會取得成功。

三國演義讀后感7

  讀了《三國演義》一個個人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長;有勇無謀的張飛,足智多謀的諸葛亮,渾身是膽的趙云;智勇雙全的.黃忠……

  但我最喜歡的還是諸葛亮,在三國演義里,諸葛亮是一位非常重要的人物,他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀,例如:火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等,諸葛亮對劉備非常忠誠,鞠躬盡瘁、死而后已。

  《三國演義》里面還有一位英雄——關(guān)羽,他忠義兩全,在華容道里放走了曹操,以謝曹操當(dāng)初的不殺之恩,但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了,試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操,劉備和曹操之間就不會有那么多戰(zhàn)爭,就有時間和東吳的孫權(quán)對抗,也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。

  我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧,關(guān)羽的忠誠和英勇,做一個將誠信的好學(xué)生。

三國演義讀后感8

  我用了近半個月的時間讀了《三國演義》一書,我的收獲頗豐。《三國演義》是一篇三國化的戰(zhàn)火式小說,是歷史演義的開山之作,也是扛鼎之作。它講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的.一系列故事。我最喜歡的是關(guān)于智者伏龍——諸葛亮的故事。

  讓我念念不忘的是繼第十九回《單身救主》后的《草船借箭》!恫荽杓穼懥酥荑ふ埛垼ㄖT葛亮)降曹操的水軍,伏龍出法用弓箭,周瑜趁機(jī)讓他十天內(nèi)造十萬支箭。伏龍備二十條小船,每條船上配戰(zhàn)士三十人,再扎草捆一千多個。第三天夜里四更時分,伏龍率領(lǐng)士兵向曹營駛?cè)。接近曹方水寨時,船頭士兵擂響戰(zhàn)鼓,伏龍命人擺上酒菜只管吃喝。此時江上起大霧,曹操以為敵兵來了,便命令放箭。諸葛亮輕輕松松地“借”到了箭,便命人在船頭大喊:“謝曹丞相送的箭!”說完便駛回江南;亟虾,周瑜命人清點(diǎn)箭支,真有十萬支箭。周瑜不僅不高興,還非常生氣。他嫉妒伏龍的聰明才智,便下定決心要?dú)⑺乐T葛亮。結(jié)果他不僅沒有殺死諸葛亮,自己反而被活活氣死。

  嫉妒別人不如提高自己,我們要用一顆寬容的心去接納別人,要多多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。

三國演義讀后感9

  放下沉甸甸的《三國演義》。腦海里那些好詞佳句,豐富的知識便浮現(xiàn)出來。

  《三國演義》是中國第一部長篇小說。本文記述了春秋戰(zhàn)國時期,由劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個政治、國家、軍事集團(tuán)之間的斗爭。這里面也涌現(xiàn)許多為國 家、為和平的綠林好漢:納賢的劉備,重情重義的關(guān)羽,粗魯勇猛的張飛,見利忘義的魯肅……在這眾多的人物中,我最喜歡的就是關(guān)云長,他過五關(guān)斬六將,秉燭 達(dá)旦,久經(jīng)沙場。但最后在捉拿曹操的最好時機(jī)時,讓機(jī)會與他擦肩而過。他為了重情重義而華容道義釋曹操。

  我還喜歡足智多謀的諸葛亮。他經(jīng)過劉備的.三顧茅廬才請來的。他指揮蜀國打了不計(jì)其數(shù)的勝仗。劉備、關(guān)羽、張飛死后,他一人依然把國家大事處理得井然有序,可謂功不可沒!就連臨死前的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”也被千古流芳。

  我從《三國演義》中獲取了取之不盡,用之不竭的知識,《三國演義》真不愧是中國第一部長篇小說!

三國演義讀后感10

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話是對的,在我的生活中書籍是我生活中不可缺的部分,在生活我也讀過不少的書,如:《西游記》、《安徒生童話》等。其中,我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。

  “草船借箭”的.前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套,讓他立下軍令狀,后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。

  諸葛亮是一個知天文、懂地理,識人心和神機(jī)妙算的人,我要好好學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)點(diǎn)。

  讀完這篇時我想起了一件事:三年級下冊的時候,那時的我很優(yōu)秀,記得有一天我考到了第五次100分,我竟坐在桌子上大聲歡呼,這一幕被老師看到了,被她狠狠的批評,并且告訴了家長。自從有了驕傲態(tài)度后,我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書,讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識,成績也上來了。

  這本書給我?guī)砜鞓,給我?guī)碇腔,對我來說是個寶貝,同學(xué)們你們也快來讀一讀這一本好書吧!

三國演義讀后感11

  近期,我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說中的經(jīng)典杰作,它就是——《三國演義》。

  小說主要以魏蜀吳三國的興亡為線索,描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭,展示了那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治沖突,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物,他有膽有識,足智多謀,才智超人,神機(jī)妙算,特別表現(xiàn)在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計(jì)這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長坂橋立下了很大的.功勞。趙子云救下了劉備的兒子——劉禪,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂,頓時倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。

  細(xì)讀《三國演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。

三國演義讀后感12

  提起《三國演義》我便滔滔不絕,口若懸河,因?yàn)槲以诩倨诳戳撕芏啾。今天,我要談(wù)勎业南敕ㄅc收獲。

  先說《三國演義》這本書,它描寫了中國歷史的一個時代,狼煙四起,金戈鐵馬、英雄輩出,天下三分,描述了數(shù)不勝數(shù)的英雄故事。

  給我啟發(fā)最多的就是劉備了。他為何成為了一方霸主呢?因?yàn)樗幸晃簧现煳,下知地理,不可多見?天才——諸葛亮。劉備為了得到諸葛亮這位天才他,堅(jiān)持不懈,三顧茅廬。如果不是他一次又一次地去茅廬拜訪諸葛亮,也就不會有他后來的成就。

  再說,千百年來,堅(jiān)持不懈的精神,一直是人們最寶貴的精神財富。如李時珍幾十年涉遠(yuǎn)山,嘗百草寫出《本草綱目》,王羲之為練好字,洗黑了一池水……

  歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

三國演義讀后感13

  暑假里我讀了一本書——《三國演義》,這本書也是我的最愛。書中一個個生動的故事、驚心動魄的'場面、各路豪杰的氣概,無不深深地把我吸引,讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。

  劉備又稱劉皇叔,后來他招到兩位勇士——關(guān)羽和張飛。他們?yōu)榱司葒髀奋婇y拼殺,連打勝仗。后來,聽說外號“臥龍先生”的諸葛亮特別有才,于是就“三顧茅廬” ,最終用誠心打動諸葛亮出山幫助他成就大業(yè)。在戰(zhàn)爭中,忠義的關(guān)羽犧牲了,張飛又被范姜、張達(dá)殺害,這讓劉備非常難過,他大哭一場后,決心要我為兩位兄弟報仇?墒菆蟪鸷蟛痪茫瑒鋮s病死了。這一幕幕精彩的故事,仿佛把我?guī)У搅斯艜r候的戰(zhàn)場上……

  這本書讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深,書中對人物形象淋漓盡致的描寫,讓我知道,文字可以讓一個個原本沒有生命的人物如此生動!同時我還知道了要做一個正直、仁義、愛國的人,要忠于自己的國家和民族,時刻準(zhǔn)備好為自己的國家獻(xiàn)身!

三國演義讀后感14

  朋友是一種好的人際關(guān)系,我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。

  書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢,分久必合,合久必分。”寫出了劉關(guān)張三兄弟的情況,哪怕站在敵對陣營,也不會影響他們的感情。

  不僅寫出了當(dāng)時的情形,還反映了友誼的真諦。

  例如我和小君同學(xué),我們和好久了,因?yàn)橛^點(diǎn)不同,總是會引起一些小矛盾,導(dǎo)致打架,這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵,所以要和好演戲,和好之后又成真和好了,這就叫“分久必合”。有時小吳同學(xué)來挑事,一個人打太吃力,所以要兩個人一起打,這時我們很團(tuán)結(jié),這就叫“天下大勢”。

  “天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”,這三樣能鍛造出完美的'友誼,缺一不可。為什么能鍛造出完美的友誼?因?yàn)樵诜址志劬酆,能鍛煉心智,并且危險時,還會同心協(xié)力,對抗困難,這難道不是完美的友誼嗎?

  讀了這本書后,我明白了友誼的真諦。我們要互相理解,共同成長。

三國演義讀后感15

  讀了《三國演義》,我深有感觸。文中曲折的情節(jié)給我留下了深刻的印象。

  書中寫劉、張、關(guān),三兄弟經(jīng)歷了重重困難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。再想想自己做事半途而廢、我不禁很慚愧,自己每次遇到困難時為何不能像他們一樣努力,堅(jiān)持呢?只要我能把一件事從頭做到尾,不管我是否成功,只要我盡力了,對我來說也是成功。因?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后……

  《三國演義》是著名的.歷史小說,書中向我們說了許多英雄,比如劉備、關(guān)羽以及諸葛亮! ∑渲凶屛矣∠笞魃羁痰氖腔馃啾冢馃啾谥v的是,曹操率領(lǐng)大軍攻打吳國,吳蜀聯(lián)合抗曹軍。因?yàn)椴懿俚能婈?duì)不善水戰(zhàn),孫權(quán)、周瑜決定火攻。龐統(tǒng)假裝投靠曹操,建議魏軍船只用鐵索連在一起抵御風(fēng)浪,周瑜假裝打黃蓋,后者假裝向曹操投降;孫明推測出這次吹的風(fēng)是東風(fēng)。黃蓋假裝帶了數(shù)十條船向曹操投降,船里裝滿了柴草?斓轿很姇r,黃蓋點(diǎn)燃了柴草,火借風(fēng)勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一起,死傷無數(shù)。

  我在這本書里知道了許多傳奇人物,在里面我最敬佩的是劉備。因?yàn)樗鋈酥t和、寬以待人。

  我喜歡這本書!

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