老人與海讀后感13篇(優(yōu))
當閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老人與海讀后感1
喜愛那泰然一人游平海,數(shù)十天捕魚的堅守;喜愛那坦然獨自出深海,捕捉大魚的果敢;喜愛那于驚濤駭浪之上,與鯊魚搏斗的英勇……我,在書香里,細品《老人與!返膫髌。
清晨迎風細讀,午后抿茶品讀,夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐,當雞還未報鳴,《老人與!啡〈怂鼈。迷糊的雙眼驀然清晰,它化作和風,拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去,當大地也已經(jīng)垂頭小憩,它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中,與老人同悲共喜。
它給予我的,是思考。曲折的情節(jié),心入書中,去感受那個故事。它讓我思考:老人面對旁人的不屑和勸說的.坦然,老人面對鯊魚的鎮(zhèn)定和無畏,老人對理想的全力以赴。又令我反思:人該怎樣面對不幸,是慌亂逃竄,還是坦然接受?人該如何對待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會受傷,但也會成長,會感到欣慰。
它感染我的,是語言!叭瞬槐M,是很傻的”,寥寥幾字,卻道出“人要懷有希望,堅信光明就在前方”的真理,“每一天都是一個新的日子,走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣,運氣來的時候,你就有所準備了!辈诲e,運氣是偶然的,更多時候,我們應(yīng)做好充足準備去對待每一天:“一個人不是生來要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典,又怎能不感染我微顫的心?
它影響我的,是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠,散發(fā)著細碎的光芒。這一星光芒,讓我在迷途中重尋方向,讓我在挫折前永不言棄,讓我在失敗后依然堅守,那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到,人生的意義和價值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書,呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書香?
老人與海讀后感2
當你遇到困境迷茫無助,心灰意冷時,當你又孤獨地坐在沙灘上的時候,親愛的朋友,我告訴你一個秘方,這個秘方就是你的身邊一定要有《老人與海》這本書。
本書的作者是諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威,他一向以“文壇硬漢”著稱,所以這本書的主人公桑地亞哥就是以一位硬漢形象展現(xiàn)出來?赐赀@本書我總覺得桑地亞哥是實際存在的,作者文中多次的細節(jié)描寫深深吸引了我。后來才了解到《老人與海》是依據(jù)真人真事創(chuàng)作的,海明威不斷的構(gòu)思,最終有了《老人與海》這本書。
文中講述主人公桑地亞哥是一位老漁夫,然而在連續(xù)八十四天都沒有釣到一條魚的第八十五天,他獨自出海捕魚釣到了一條巨大的`馬林魚,此后展開了一系列驚心動魄的故事。馬林魚一直拖著船向北方游去,隨著大魚漂游了兩天兩夜后,他與馬林魚正式開戰(zhàn)并殺死了馬林魚,但血腥味吸引的鯊魚群讓桑地亞哥不得不一鼓作氣一一殺死它們,可到最后馬林魚也被鯊魚啃咬的干干凈凈,桑地亞哥精疲力盡地拖著魚骸骨回到了港口,故事到這就結(jié)束了,可是桑地亞哥的故事還沒有結(jié)束,他為捕魚而生也會為之而死,但他的精神永不消逝,他與命運斗爭的偉大精神將永遠留在讀者的心中。
海明威認為這是他一輩子寫的最好的一部作品,這部名著最終獲得了諾貝爾文學(xué)獎。桑地亞哥勇敢無畏、沉著冷靜、永不服輸?shù)木窳钊藶橹潎@,為之欽佩,他用實際行動證明了只要敢與命運抗爭,就會迎來勝利。他從不會為未捕到魚感到傷心難過,他是八十四天未捕到魚的老人,但他從不服輸,不卑不亢的生存到底。
故事的開始到結(jié)尾多次寫過老人夢見獅子的情節(jié),第一次夢見海灘上的獅子暗示了老人對年輕歲月的懷念對力量的渴望,可到最后夢見獅子的意義卻是人與自然和諧共生,他熱愛自然與生活,讓我覺得我們都應(yīng)向老人看齊,一個人可以被消滅但不可以被打敗。
當你身邊有本《老人與!窌r,打開它,找到自我,向命運宣戰(zhàn),永不言敗,雄獅正在蘇醒!
老人與海讀后感3
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他。”這句至理名言是海明威的著作《老人與!防锏纳5蟻喐缯f的。正是這句話,帶我走進了這位偉大的老人頑強的內(nèi)心世界,在我遭遇困難時給予我前進的勇氣。
這本書寫的.是老人圣地亞哥在84次出海之后都是一無所獲的回來,他唯一的朋友——男孩馬諾林也被父母安排到另一條已出海的大船上去了?墒撬换倚模K于在第85天,他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的漁船還大的馬林魚。
看完這本書之后,我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時候要學(xué)會堅持,做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。財務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當工作需要時還要經(jīng)常加班加點,工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊,在這個過程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時以用心、樂觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過了,就不會留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅強,自我應(yīng)對困難!
看完這本書之后,我想到了自己在工作和生活當中也要做到遇到麻煩的事的時候要學(xué)會堅持,做一個無論遇到什么事都不會輕言放棄的人。財務(wù)工作復(fù)雜瑣碎,當工作需要時還要經(jīng)常加班加點,工作繁重而艱巨,并且經(jīng)常要面對財務(wù)改革的沖擊,在這個過程當中讓自己擁有一顆頑強的心去面對自己所負責的工作。在工作中遇到困難時以用心、樂觀的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折,迎難而上。
人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服,怕的是失去面對失敗的勇氣。面對挫折和磨難,我們付出辛勞的汗水,最終能獲得成功固然是令人高興的,但是就算到最后沒有成功又有什么關(guān)系,既然我們努力過了,就不會留下遺憾。我們也要向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)著堅強,自我應(yīng)對困難!
老人與海讀后感4
一只小船要越過太平洋,經(jīng)過滔天巨浪,惡魚相斗,它終于看到地平線,可是,這是它的起點,現(xiàn)在它殘敗不堪。但它知道,它,并沒有失敗。
——題記
桑提亞哥就是一個典型的悲劇主人公,他已經(jīng)有八十四天沒有捕到一條魚,作為一位老漁民,是極為痛苦的。所以,他毅然決然出海,去更遠的地方捕魚.終于, 桑提亞哥經(jīng)過殊死搏斗,捕到了一條比他的船還要大的大馬林魚.但在回家的路上由于大馬林魚的鮮血引來了兇殘的鯊魚.一條一條鯊魚的到來,大馬林魚身上的肉已經(jīng)一塊不剩,只剩下龐大的魚骨架.
誰說風雨過后見到彩虹?風雨過后未必見到彩虹.也有人說桑提亞哥出海捕魚完全是個錯誤.亞里士多德有這樣一句話:“悲劇主人公之所以陷入厄運,不是由于他為非作惡,而是由于他犯了錯誤.”的卻,造成這悲劇的原因就是就是出海太遠了!也就是這樣無意中的過錯,造成了以后一系列悲劇的產(chǎn)生與結(jié)果。
在常人看, 桑提亞哥失敗得徹底.
這,就是這本書的奧秘所在.到底什么是真正的勝利.
卻不知, 桑提亞哥在精神上收獲了成功.在<
桑提亞哥無疑是孤獨的,在海上,他自言自語,自己唱著歌,有時候,跟大馬林魚“談話”,一切都顯得有些孤寂。孤獨是最可怕的,它會吞噬人的'理智,而桑提亞哥卻硬生生地把孤獨克服過去。這也是他勝利的原因。
并不是強者必勝,有時候一個真正的強者是不能用勝利來衡量的。強者,更多的是指那些敢于挑戰(zhàn)困難,勇于面對人生挫折的那些人。所以,勝利者真正的含義則是:可以被摧毀,但不能被征服。
老人與海讀后感5
在星期三時,我一口氣讀完了《老人與海鷗》這篇文章。作者用了人物描寫的方法,讓這位有愛心的老人呈現(xiàn)在我的面前。
這篇文章的內(nèi)容是:一位老人每年冬天都會去翠湖之畔喂海鷗,他似海鷗為自己的兒女一樣,并給他們起名字,喂餅干,照顧生病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚的情義。突然有一天,老人離世了,海鷗們在老人的遺像前盤旋,肅立等悲壯的畫面。
“在喂海鷗的人群中很容易認出那位老人!蔽易x到這里,心中便有了個疑問“為什么那位老人會很容易認出呢?”當我繼續(xù)讀下去時,我便明白了!八骋呀(jīng)坨了,身穿著一件早已褪色的過時布衣,還背著一個褪色的藍布包,甚至連裝鳥食的袋子也用的褪了色。”這一句表現(xiàn)了老人對海鷗的喜愛之情,喜愛到連衣服褪色也不換。“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依著他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這場面,已成了一幅靈動的畫,一首美妙的歌曲。讓我不禁贊嘆!眰(cè)耳細聽,原來是親昵得變了調(diào)的地方話——“獨嘴”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”……這一句話,讓我感受到了老人對海鷗的愛。也許老人并不會唱歌,但這一聲聲對海鷗地呼喚,不就是一首首動聽的歌嗎?“海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛入老人遺像的空中,像是前來贍仰遺容的親屬!边@一句,讓我感受到了海鷗對老人的深厚的'感情,也讓我感到了,動物也有靈性,它們是我們最親密的朋友!八鼈兇舐書Q叫著,翅膀撲的那樣近,我們好不容易從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。”這一句話,讓我體會到了海鷗們對老人的離去的不舍,如人一般悲傷。讀到這里,我海鷗與老人有了無限的敬意,他讓我明白了許多的道理,也讓我知道動物也是有感情的。
善良的老人,純潔的海鷗,彼此真實的感情,譜寫了一首充滿愛的歌曲。那份相知與相守,讓我領(lǐng)悟到了,人與大自然和諧共處是多么的美好!它無時無刻不在提醒大家,要與大自然做朋友!
老人與海讀后感6
《老人與!分饕v述以捕魚為生的老漁夫圣地亞哥的故事。他出海84天,一無所獲。其他漁民都認為他運氣不好,但他沒有絕望,最后還是釣到了一條大魚。他在海里和大魚搏斗了三天,然后把魚殺死,綁在船的一邊;貋淼穆飞,大魚被鯊魚反復(fù)攻擊,回到香港只剩下脊骨和尾巴。
《老人與!肥呛C魍拇碜鳌H穗H關(guān)系只存在于岸上,老人和男孩之間。但是海上的關(guān)系是人獸關(guān)系。至于海,可以是敵也可以是友。對于漁民來說,大海為各種魚類和灣流提供了獵場,但兇猛的鯊魚潛伏在灣流中,難以防范。雖然老人勇敢地獨立捕獲了這條18英尺長的魚,但他無法趕走爭奪食物的鯊魚。他輸了,但他帶回來的`大魚殘骸向很多漁民見證,他捕獲的戰(zhàn)利品不是夸張,而是真正的榮耀。在故事的結(jié)尾,老人不愿意放棄,他和男孩仍然準備再次出海。
仔細閱讀后,永不放棄,毅力是對主人公最深刻的評價。而我們不也應(yīng)該頑強不屈地與生活中的困難和磨難作斗爭嗎?
我們總是在小小的挫折和困難面前失去立足點,總是認為自己注定要失敗。但《老人與!分校魅斯c鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚叼走,于是將短刀綁在木漿上。短刀斷了,他用的是短棍。短棍丟了,他用的是從舵上擰下來的手柄。雖然他失敗了,但他的精神值得我們永遠的尊重。這種永不放棄,鍥而不舍的精神,不正是我們所缺乏的嗎?
著名的大發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中,到處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的痕跡,但是很少有人知道愛迪生發(fā)明電燈時的艱苦實驗過程。他用銅線、鉑絲等1600多種材料,以及600多種植物纖維,制作了第一個碳絲燈泡,一次可以燒45個小時。后來他在此基礎(chǔ)上不斷改進制造方法,終于推出了能點燃1200小時的竹絲燈泡。正是他的毅力和永不言敗的精神鑄就了他現(xiàn)在的成就和榮耀。
一個人的一生是漫長的,充滿了各種艱辛和坎坷。堅持下去,永不退縮,用心迎接挑戰(zhàn),做一個不可戰(zhàn)勝的真正的WINNER。
老人與海讀后感7
“一個人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!痹谧x完海明威的得意之作?老人與海?后,這句話久久縈繞于我的耳邊引我深思。
這部小說的可貴之處在于作者能夠在如此簡短的篇幅中,完美的表達他想揭示的主題:人在同自然斗爭的過程中無法逃避失敗的命運,但面對失敗,我們?nèi)匀灰皇ё饑烙赂业孛鎸Γ瑳Q不妥協(xié)。這樣一個情節(jié)極為簡單的故事,作者卻構(gòu)思長達十幾年,終于塑造了一位真正的硬漢形象——桑提亞哥。他是一位勇敢頑強而又十分倔強的老人,他連續(xù)八十四天捕魚無獲卻依舊不肯放棄,在第八十五天早上毫不遲疑地孤身再次出海,終于在遠海處他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚,他同它周旋了三天兩夜終于將其制服,歸途中又和前來搶食大馬林魚的鯊魚進行了殊死搏斗,歷盡千辛萬苦雖然只帶回一副巨大的魚骨架,但他并沒有氣餒,也因此贏得了所有人的掌聲。
小說中,桑提亞哥曾提到過馬林魚是一件沒有別的什么比它“更大,更好看,更沉著,更崇高”的.東西,是人類的“朋友”,在殺死馬林魚的時候,老人說:“魚兒,我愛你,也非常尊敬你,但今天我必須把你殺死!比伺c自然不再是傳統(tǒng)意義上的勢不兩立的狀態(tài),人是尊貴的,自然也同樣尊貴。正是這種高貴者之間的決斗,使主人公不再是一個貪婪的向大自然索取者的形象,而是體現(xiàn)了純粹而高貴的斗爭精神。老人的失敗也因此轉(zhuǎn)化為寓言意義上的勝利,小說結(jié)尾的點睛之筆也給桑提亞哥的硬漢形象注入了獨有的樂觀因素,老人并沒有同其它許多人物形象一樣帶著悲壯的神色走向必然的失敗,而是在遭受了那么多的磨難之后,仍滿懷信心地繼續(xù)戰(zhàn)斗。
主人公桑提亞哥向神圣的自然領(lǐng)域進軍可以視為對神圣的某種侵略,但他又是淳樸、誠篤,熱愛自然的圣人,因此他又不得不令我們敬佩和贊賞。
老人與海讀后感8
《老人與!肥且黄獎钪疚模褚黄獞(zhàn)斗的檄文。書中人物圣地亞哥的故事深深觸動了我。
老人圣地亞哥以捕魚為生,但他卻連續(xù)60多天沒有捕到一條魚,生活迫使。出海到更遠的地方捕魚,在茫茫大海中漂泊了兩三天,他終于捕到了一條比船還要大的大馬林魚。在幾天的相持搏斗中,圣地亞哥戰(zhàn)勝了大魚,回家途中,大馬林魚被鯊魚不斷攻擊,老人始終沒有放棄,上岸后,大馬林魚只剩下了一具白骨。雖然最終他一無所獲,但我知道他收獲了拼搏的'斗志和豐富的人生。
生活中,我們也常常如此。隨著年級的增高,作業(yè)越來越多,我每天寫完作業(yè)后已十分疲憊,加上一些課外作業(yè),我讀書的時間越來越少,可我并不想丟下這個能滋養(yǎng)我心靈的愛好,所以,不論作業(yè)做到什么時候,我都堅持讀書半小時,現(xiàn)在書已成了我生命中不可或缺的食糧,一日不讀書,我便覺得渾身不自在。讀書時間也不再程式化,有空則多讀,無空則少讀,讀書不再是剛開始的完成任務(wù),卻成了一種自然而然,水到渠成的習(xí)慣。因為我漸漸喜歡上讀書,讀的書也越來越多,我的作文寫起來也順暢,容易了許多。
每當我寫作業(yè)累的時候,我會捧起書來,讀著讀著,疲憊便煙消云散;每當我委屈、苦悶時,我也會捧起書來,書猶良藥,漸漸慰藉了我的心靈;灰心、失望時,我會想到書中的圣地亞哥老人,于是我又能鼓起勇氣直面困難。
記得有一次班級舉行持久作文賽,內(nèi)容是每天寫一篇500字的作文。剛開始還可以堅持,可時間一長就吃不消了。正當我想放棄時,我想起了《老人與海》中的圣地亞哥,他在捕到大魚后,被大魚拖來拖去,不也曾想放棄嗎?但他從未動搖,整整不吃不喝堅持了兩天半,與大魚相持,我有什么理由放棄呢?在這種信念的支撐下,我贏得了我人生中最熱烈的掌聲。
《老人與!纷屛颐靼琢藞猿峙c奮斗的意義。
老人與海讀后感9
生活是一艘船,前路是不可能永遠一帆風順的,那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸︼L雨呢?以前,我老當一個逃兵,可是結(jié)果卻不如人意,兩手空空。自從看了《老人與海》后我終于找到了答案。
這部小說講述了一個名為圣地亞哥的孤獨老人,在連續(xù)四十天沒有釣到魚的情況下,那個叫馬諾林的男孩被迫離開了他到其他船謀生,而老人在第八十五次出海時終于釣到大馬林魚,卻在返航時遭到鯊魚的襲擊,最終只剩下大馬林魚的骨頭的故事。
一個漁夫連續(xù)八十四天沒有捕到魚,但他沒失去信心,這是一種怎樣的堅持和信念?“霉運”摧毀不了他的意志,大海對于他來說不僅是謀生的地方,更是需要他去征服的對象。盡管困難重重,他卻不曾放棄。鯊魚的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來的只有魚頭、魚尾和像白線一樣的脊骨,但是他并不是一個失敗者,他是一個永遠打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅,但絕不能被打敗,人不是為了失敗而生的`!”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因為缺乏自信心,缺乏信念與頑強的意志,最后總是辦不好事或者總是出錯。當然,這些人當中也包括我,我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過許多次,每當考試失利時,看著刺眼的大紅叉,想著父母老師失望的眼神,都失去過信心,停滯不前,自暴自棄。如今比照書中堅強的老漁夫,我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡直是小巫見大巫。人生總會遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對我們意志上的一種磨煉?唯有經(jīng)得住考驗,我們才能享受勝利的果實,而且還能增強我們的自信心,讓我們學(xué)會堅持不懈,變得堅韌不拔。
老人與海讀后感10
“一個弓著腰,穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子,手里拿著餅干丁,喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn),那樣生動,他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴,老人對海鷗產(chǎn)生了真誠而深厚的感情,海鷗也對老人報以深厚的感情,老人死后,海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫,久久不肯離去。
正是因為老人對海鷗付出了真情,海鷗才能對老人如此依戀。真情無處不在,真情無處不需要,人與人的和平相處需要真情,朋友之間的互相信任需要真情,人與動物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無形的手,能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時間,我們班發(fā)生的一個故事:KL是我們班上一個智力上有缺陷的同學(xué),每天說話都說不清楚,寫字也讓人有些看不懂,而且特別臟,口水流的到處都是。為了促進同學(xué)間的友誼,老師讓后面的`女同學(xué),每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個女生,這次是輪到她和KL坐,她當然非常不愿意。下午她要方塊隊訓(xùn)練,正好不愿意和KL坐在一起,趕緊早早的走,晚晚的回。放學(xué)了,教室里亂哄哄的,忽然KL沙啞的說:“嘿,我?guī)蚙X抄作業(yè)!彼穆曇裟:磺澹菂s異常響亮,把我們驚了一跳,紛紛回頭看他,只見他認真地握著筆,瞇著眼睛看著作業(yè),看一下低頭寫一點。ZX回來后,沒想到竟然又哭了,她不希望KL動她的東西,更不希望他寫她的本子。但是KL依然對ZX很好,有時作業(yè)堆到講臺上,KL都會上去拿走兩份作業(yè),一份是自己的,另一份是ZX的。ZX也漸漸地對KL好了起來,有時還幫助他。當兩周過去了,老師卻忘了給ZX調(diào)座位,人人都提醒ZX換一下,可是ZX卻笑著說:“沒關(guān)系,KL蠻好的!
就連這樣的兩個看似水火不容的人,通過幾個沒有言語的真誠動作,都能產(chǎn)生友誼。真誠是多么重要!我相信,只要對別人付出了真誠,別人也總會回報與你真誠!
老人與海讀后感11
在學(xué)了外國作家海明威的小說集《老人與海》以后,我十分欽佩書里所敘述的這位老漁夫的信念。他讓我懂得了一個人應(yīng)怎樣才可以得到更大的'取得成功。
小說集敘述了一位老漁夫,一次打漁時釣上了一條大魚,卻拉不上去,之后同魚周璇了幾日才發(fā)覺它是一條超出自身遠洋船多位的大馬林魚,他盡管了解難以制勝,但仍永不放棄,最后殺掉了大馬林魚,把它綁在船旁。之后大馬林魚創(chuàng)口的腥臭味招來了鯊魚的爭食,但老人仍永不放棄,最后將大馬林魚的魚骨頭帶到了魚港的小故事。
讀了到:“老漁夫想:這兒離海灣真是太近了……”時,不由自主想起了自己,有時擁有一點兒小小獲得就很有可能會達到,不愿意再次投入全力以赴去拼搏了,結(jié)果與更大的取得成功擦身而過。而這名老人在擊倒了一些魚時并并不是墨守陳規(guī)回來,只是向更大的總體目標向前,非常值得我學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
當鯊魚競相爭食大馬林魚時,老人右手已經(jīng)腿抽筋,只有用左手去趕跑鯊魚,但馬林魚肉早已被鯊魚吃來到一大半了,老人仍在幽默地指責著自身的右手:“該工作中時卻在歇息”。我很敬佩老人的那類毫不畏懼艱難的精神實質(zhì)。明知道敵人整體實力很強,但他沒有分毫膽怯,只是不畏艱難。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中,因為我應(yīng)當學(xué)習(xí)培訓(xùn)老漁夫的精神實質(zhì),才可以獲得成功。老人的開朗也令我欽佩,在趕跑鯊魚后,并不是去埋怨,只是很樂觀地去譏諷自身。在生活中,損害是難以避免的,但大家務(wù)必以開朗的心態(tài)去應(yīng)對,這才算是生活的聰明人,也僅有那樣,才會出現(xiàn)取得成功。
《老人與海》這一部名篇告知了我:僅有不墨守陳規(guī),在艱難眼前不畏艱難,開朗路面對生活,才可以獲得更大的取得成功!
老人與海讀后感12
這個寒假,我讀了一本書叫《老人與!。
這本書主要講述了一位老人,他常年獨自在海上打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚。老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人迎難而上的精神。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸。”是。‘斘覀兣龅蕉蜻\和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己的'努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過一聲令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!碑斈闩龅嚼щy時,你一定不要被挫折壓倒!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的的收獲。
毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!痹蚊绹偨y(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊。然而,他英勇卓絕。他從1832年失業(yè)后,經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的。在最后一次,也就是1860年的時候,林肯終于當選為美國總統(tǒng),他終于成功了。這是一件多么令人興奮的事情,他的努力終于得到了回報。
我們碰到挫折時,應(yīng)該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢,你只失去了一點兒;你若失去了榮譽,你就失掉了許多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了!
老人與海讀后感13
最近閱讀了美國著名專家海明威的著名短篇小說《老人與!罚钣懈杏|。
這部小說講述了這樣一個故事:故事的主人公—老漁夫圣地亞哥連續(xù)84天出海捕魚,但每次都空船而歸。在第85天出海時,他遇到了一只非常大的馬林魚,可這條魚卻將老人和船脫向了深海。老人忍傷負重并付出極大的代價與這條大魚搏斗了三天三夜,最終殺死了它。然而,在返程路上,死魚的血引來了大批的鯊魚。老人不得不用棍子、刀子這些簡單的工具來對付他們。當老人把船駛回海灣之時,那條大魚也被鯊魚啃咬殆盡,僅剩白骨。老人拖著疲憊的身軀走到了小漁屋,趴著身子便沉沉睡去。
“一個人并不是生來就給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他!边@句名言大家都很熟悉。這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。
那些農(nóng)民工、小販、修補匠……都在艱苦的環(huán)境下努力生活著。為了家、為了自己、為了社會,無論生活怎樣艱苦他們都不會倒下。他們在打拼的'同時也實現(xiàn)了自己的人生價值,他們就是《老人與!返囊环N現(xiàn)實演義,他們也是那么的堅強,對生活充滿了無比熱愛。
反觀我們自己,我們實在是沒有生活的壓力,我們也許真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不如意而已。近期在各大短視頻平臺上常有一些小學(xué)生發(fā)布一些價值觀不正確的視頻,抱怨所謂學(xué)習(xí)生活中的“艱難”。他們每日雖然學(xué)習(xí)很累,我也深有感觸,但是過早的抱怨生活,以后你該怎么過?正如老人一樣,他在海上與馬林魚、鯊魚勇敢斗爭了三天三夜,甚至到頭來一無所獲。但他在睡夢中仍然夢到了青年時去過的非洲與那里的大獅子。這點證明他對生活并未失去希望。老人直面的是生活的困難,而我們面對的只是學(xué)習(xí)上、生活上那點甚至微不足道的事。我們應(yīng)當變得堅強勇敢,并學(xué)會面對現(xiàn)實、面對困難,將自己變得更加優(yōu)秀!
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