城南舊事讀后感15篇(必備)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的城南舊事讀后感，希望對大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
暮色籠罩下的北平，即將迎來新一天的早晨。
冬日的暖陽，將燦爛的晨光灑在英子的臉上。如許多同齡的孩子一樣，英子對這個世界充滿好奇，甚至司空見慣的駱駝馱來的煤，都能引發(fā)她關(guān)于春夏秋冬的聯(lián)想。不由自主地，英子開始磨自己的牙——學(xué)著駱駝的樣子。那清明如水的眼睛里，除了陽光什么也沒有。
多年以后，偏居海隅的林海音再也不是當(dāng)年那個看著駱駝磨牙的孩子了，那些關(guān)于北平的記憶，變幻化成一個童話：冬陽，童年，駱駝隊(duì)，等等，等等。似乎小英子并非她自己，而是想象中的一個天使，她所經(jīng)歷的一切都是那樣美好。拄著拐杖的林海音喟然長嘆，對自己說：把他們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，讓心靈的童年永存下來。
像做夢一樣，曾經(jīng)的人和物紛紛涌入腦海，他們曾說過的話，也久久揮之不去。惠安館的秀貞說：看見我們家小桂子沒？草叢里的男人說：我也是好人。爸爸說：無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。宋媽說：英子，你長大了，可不能招你媽媽生氣了。英子回過神來，原來自己還坐在門檻上，剛才的駱駝隊(duì)已里去多時(shí)。
英子說：我們看海去！我們看海去。藍(lán)色的大海上，揚(yáng)起白色的帆，金紅的太陽從海上升起來。那是怎樣一番壯美的景象��！數(shù)不盡的水珠從四面濺起，有的撞碎在甲板上，有的洋溢到人的臉上，有的.還飛到了嘴唇上有一點(diǎn)咸味，并且苦澀。曾經(jīng)那么渴望去看海的英子，有一天終于見到了心目中的那片海，卻注定要與那片大陸隔海相望了。
美的東西總是讓人感動，美的東西總是叫人傷感�；蛟S正是數(shù)十年如一日對故土一片思君令人老的眷戀之情，醞釀了這一場爆發(fā)——用厚重的文字記錄下殘存的記憶，名之曰《城南舊事》。
初讀《城南舊事》，與看別的小說毫無二致，不過是粗略翻過不求甚解。不同的是，時(shí)光荏苒，許多書的影子早已黯然遠(yuǎn)去，唯有《城南舊事》給人的觸動歷久彌新。也許正是越長大越孤單所造成的對童年的追憶，令我與這位祖母級的作家產(chǎn)生了共鳴。她描繪的，不僅僅是一個現(xiàn)實(shí)的世界，更是一個人們內(nèi)心深處殷切向往的理想世界。因?yàn)樵谀抢�，沒有人與人之間的爾虞我詐，也不用擔(dān)心一言一行的方式是否得當(dāng)，只要率性而為即可，因?yàn)闆]有一個人會在意一個孩子說了些什么。
或許遺憾就在這里了，沒有人會在意一個孩子的話（就算話里透出我們所沒有的睿智），直到他（她）不再是一個孩子。耳畔響起了那首久違的歌：長亭外，古道邊，芳草碧連天。每一代人唱響這首歌時(shí)，便有另一代人要告別童年；但永遠(yuǎn)別擔(dān)心沒有人來接唱，因?yàn)檫@個世界上，永遠(yuǎn)會有孩子——這一點(diǎn)，正是我們所慶幸的。
成長每個人的必經(jīng)之路，只是當(dāng)不再是小孩子的英子撿起滿地的夾竹桃，我感到這樣的成長似乎有些沉重。雖然成長總是要付出代價(jià)的。至此，童話一樣的故事終于回到了現(xiàn)實(shí)。
如果每一部小說都有它的色彩的話，那么毫無疑問《城南舊事》將是灰色的。不過灰色也要分好幾種的，如《悲慘世界》暗無天日的灰色，《阿Q正傳》荒誕無稽中捶胸頓足的灰，以及《城南舊事》這樣既遙遠(yuǎn)又親切，既朦朧又真實(shí)，一個洋溢著溫馨氣息的灰色世界。
是的，灰色的溫暖，用這個詞概括林海音的文字再合適不過了。無論是大時(shí)代的戰(zhàn)亂，饑寒，這些并不十分積極甚至有些叫人絕望的悲愴鏡頭，還是小人物的生老病死與悲歡離合，這樣或那樣的悲喜劇，都逃不出北平上空那片灰暗的天空。幸虧英子還是個孩子，我們才有幸讀到這樣一個唯美的故事。
后來，我夢見自己走在北平的街頭，感受著灰色天空下的溫馨氣息。一個坐在門檻上的女孩微笑著，露出潔白的牙。她向我伸出手來，并且陶醉地朗誦著：我們看海去！我們看海去。抓住那雙小手的一剎那，我仿佛真的看見了那片海，那一片浩瀚的海。
城南舊事讀后感2
我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！——題記
《城南舊事》是一部半自傳體小說，講述的是六歲的小姑娘英子在北京城南的一條胡同里的童年生活。在這里，她認(rèn)識了經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞，一個為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人，打破了英子家寧靜的蘭姨娘。同時(shí)，她也體會到了父親病逝的痛苦。這本書是布置給孩子們的課外閱讀，也借此和孩子共讀一本書。很多年之后再來看這本書也別有一番滋味。
故事情節(jié)簡單，故事蘊(yùn)含卻不簡單。說它是兒童文學(xué)，卻因其中意識流的寫作風(fēng)格和平行的寫作手法需要反復(fù)去捉摸。輕合上書頁，觸動的文字跳動在心坎兒上，童年的流逝竟在懷念間漸行漸遠(yuǎn)。童年似乎是充斥著踢毽子、跳皮筋、擲識字、拍畫片、打彈珠簡單快樂的課間活動，是放學(xué)后坐在電視機(jī)前等待《大風(fēng)車》的那一份迫不及待，抑或是籠罩在“非典”期間恐懼下，滲漏被停課的那一點(diǎn)小確幸。我們茫茫然的長大，沒有開始童年的莊重儀式，竟也沒有小學(xué)畢業(yè)典禮上那份對童年的鄭重告別。
理性的思緒把我從對童年的懷念中拉了回來�！拔覀兛春Ｈィ∥覀兛春Ｈ�！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”一直縈繞在我耳畔，“哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子，我分也分不清�！薄拔也恢浪呛萌�，還是壞人，我分不清這些，就像我分不清海跟天一樣�！眲e人眼中的秀貞是瘋子，是傻子，而作者眼中的秀貞不過是對愛情抱有幻想的癡情女子，因失去孩子痛苦到不愿意面對現(xiàn)實(shí)的悲慘人物。別人眼中的厚嘴唇青年男子是賊子，是受眾人唾棄的眾矢之的，而作者眼中他是為了弟弟上學(xué)而甘愿犧牲自己的老實(shí)男子。這世間哪有那么多的非黑即白。天空究竟是倒映著海，還是海的倒影？葉究竟是風(fēng)的追隨，還是樹的不挽留？或許我們都像英子一樣分不清好人與壞人，就像分不清天空和大海一樣。
小時(shí)候我總喜歡把人按“好人”和“壞人”區(qū)分，把東西按“要”和“不要”區(qū)分。母親很愛看諜戰(zhàn)片。每次和母親一起看家里二十寸的熊貓牌彩電時(shí)，我總愛追著她問，“這個人是不是好人？”“那個人呢？”媽媽總愛說，“這個人是敵人。”
“敵人是不是就是壞人的意思�！�
“敵人不一定就是壞人�！�
“為什么呢？敵人還不是壞人嗎？那什么樣的人是壞人？”
那什么樣的人是好人，什么樣的人是壞人呢？這個問題媽媽一直沒有回答，在后來的日子也一直沒有答案。
今天晚飯間，剛學(xué)會走路的兒子拿著自己的小鞋子搖搖晃晃地走到餐桌邊，把小鞋子往餐桌上一扔。我脫口而出，“鞋子臟，不可以放在餐桌上。”
鞋子臟嗎？昨天剛清洗曬干的鞋子。鞋子本身不是骯臟的，然而把它放到餐桌邊上就是骯臟的.。東西的“要”與“不要”是一個相對的觀念，就好比“垃圾是放錯了地方的資源�！蹦敲慈四�?復(fù)雜的多。這像是那個著名的道德兩難問題。法律從人們的行為表現(xiàn)來判定犯不犯法，而道德往往從行為表現(xiàn)的原因看有沒有道德。我們可以簡單地說那個厚嘴唇的年輕男子偷東西就是“壞人”，但卻無法簡單地說那個厚嘴唇的年輕男子因?yàn)楣B(yǎng)弟弟上學(xué)而不得已偷東西就是“壞人”。因此，在《惠安館傳奇》一章中，作者通過小英子生病時(shí)現(xiàn)實(shí)和幻覺的交替情境這種意識流的手法表達(dá)希望秀貞有個好結(jié)局的美好愿望。希望她能去往自己想要去的地方，這樣一個對愛情充滿期待、幻想，心中有愛的人不該成為人們口中的“瘋子”。作者希望她能乘上“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，仿佛上了船，心是飄的�！�
我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金紅的太陽，從海上升起來，照到海面照到船頭。去看看那是蔚藍(lán)的天空還是湛藍(lán)的海。我們看海去！我們看海去！去看看我們從前的光景和歲月里的人兒。
城南舊事讀后感3
城南舊事讀后感
長亭外，古道邊，芳草碧連天
晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山
天之涯，地之角，知交半零落
人生難得是歡聚，唯有別離多
長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落
一壺濁灑盡余歡，今宵別夢寒
伴隨著這淡淡憂傷的旋律，輕輕地走近英子的世界......
別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代，英子一家遷入北京，雇了奶母宋媽。胡同的第一家就是惠安館，據(jù)說那里住著一個瘋女人秀貞，連秀貞的父母都這樣說。到處設(shè)防的大人時(shí)刻不忘提醒自己的孩子，遠(yuǎn)離瘋子。直到英子與瘋子打作一團(tuán)，瘋子的謎底才慢慢揭開。她真的瘋了嗎？還是只是父母傳言她瘋了，才不得不“被瘋”？心愛的窮大學(xué)生為了要娶自己，說是回家賣地，結(jié)果一走就是6年，從此音信全無；未婚先育生下女兒小桂子，還沒來得及好好看一眼，便被自己的母親悄悄丟掉。從此，她成了大家眼中的瘋女人，講著千真萬確的大實(shí)話，卻被人當(dāng)作風(fēng)言風(fēng)語，秀貞的父母寧愿讓世人以為女兒瘋了，也不愿失去名節(jié)。是的，她前一秒還活在過去，后一秒便跳回到當(dāng)下，前一秒還在回憶與思康的甜蜜，后一秒便想起丟失的女兒小桂子。這個瘋女人有空便給小桂子做衣服，做了一套又一套，卻看不到小桂子的身影。天欲絕人之處，秀貞苦尋不到的小桂子居然近在眼前，就是英子的好朋友妞兒。英子最終使母女二人團(tuán)圓，二人相認(rèn)之后便決定坐火車去找思康。只是，故事戛然而止，英子從此大病一場，醒來之后發(fā)現(xiàn)臨走前送給秀貞的路費(fèi)都還在，而到頭來大人們依舊以為秀貞只是個拐騙小孩的瘋子……
世上沒有絕對的好人與壞人，好壞僅在一念之間。
“我們看海去”寫的.是一個小偷的故事，而這個人卻是整本書里英子唯一喜歡的男人。這個男人厚厚的嘴唇，一臉老實(shí)相，很快跟英子成了好朋友。他曾經(jīng)吃喝嫖賭，拜光所有家業(yè)，母親為他哭瞎雙眼。他于是“洗心革面，重新做人”，開始撐起整個家，決心掙足夠多的錢讓憧憬出國留學(xué)的學(xué)霸弟弟實(shí)現(xiàn)夢想。只是，沒有任何技能的他能做什么呢？他選擇了光明正大收破爛，鬼鬼祟祟做小偷�？蓱z的英子，無意間給便衣警察提供了線索，眼睜睜看著他被警察帶走......
路邊的野花不要采
蘭姨娘是別人的姨娘，嫵媚妖嬈，25歲的樣子，被68歲的丈夫一家趕出家門，寄居在英子家里。就在英子的母親大著肚子，24歲懷著第7個孩子的時(shí)候，父親跟蘭姨娘玩起了曖昧，頓時(shí)父親的美好形象崩塌了。還好只是虛驚一場。古靈精怪的英子8歲就巧妙化解了這場家庭矛盾，以迅雷不及掩耳之勢一下子趕走了兩個敵人（蘭姨娘和四眼狗），令父親錯愕不已，空有一腔怒火和無奈……
男人虐我千百遍，我卻待他如初戀
宋媽應(yīng)是本書最可憐的人兒，平時(shí)只見她逗嘴寵小孩，有說有笑，卻不料有如此悲慘的故事。嫁個男人又丑又沒出息，還吃喝賭上癮，更可惡的是家暴。無奈宋媽只好離開丈夫找了個奶媽的工作，丟下襁褓中的兒子去喂養(yǎng)別人的孩子�？上г旎耍v然把掙來的錢全給丈夫，卻落得個兒子死了兩年而不知，女兒被丈夫送人的下場。只是，最讓我痛心的是那結(jié)局，宋媽居然跟那個因貪賭而讓兒子溺水身亡，把女兒送與他人的男人回去了，還要再跟他生孩子......
爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子
轉(zhuǎn)眼間英子12歲了，小學(xué)要畢業(yè)了，代表同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書和致謝詞，成了爸爸的驕傲�？上В职謪s走了�？v然他曾經(jīng)沾花惹草（未成功），他卻不愧為一個好父親。他是一個嚴(yán)父，教孩子有原則，卻又對孩子充滿愛意，又有生活情調(diào)的一個人。而童年，隨著父親的離世，永遠(yuǎn)離去了。于是，耳邊又響起了“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……”
城南舊事讀后感4
這本小說小時(shí)候就看過，依稀記得宋媽總是把雞毛撣子撣來撣去，灰塵浮到空中反倒多了，依稀記得老北京胡同里驢打滾的味道很香，依稀記得英子去上學(xué)學(xué)到了一首唱著長亭外古道邊的離別之歌。剩下的，我都記不得了。
這回重讀，才發(fā)現(xiàn)這本書不只是在寫童年的溫暖與離別。作者也說，不要去探究這些故事到底是不是真實(shí)的，沒必要糾結(jié)是不是虛構(gòu)的。其實(shí)就算是親身經(jīng)歷的回憶，時(shí)隔多年，當(dāng)時(shí)到底發(fā)生了什么肯定也是模糊的。
像夢，遙遠(yuǎn)的好像那不是自己經(jīng)歷的，而是某日的一場夢，也像英子在下大雨時(shí)發(fā)高燒做的那場夢一樣。英子昏昏沉沉的發(fā)燒了，就好像我也跟著糊糊涂涂的發(fā)燒了一樣暈暈乎乎的。
就是這樣，虛虛實(shí)實(shí)，真真假假有誰能分的清呢？對于惠安館的秀貞和抱養(yǎng)的妞兒，其實(shí)連是不是真的親生的都沒有明確的答案。只是通過英子一些零星的對照重合點(diǎn)而判斷的，許是燒糊涂了才覺得二人很像或者根本就把兩個人的身世混淆了也說不定。
其實(shí)秀貞和妞兒的結(jié)局，作者說的很隱晦，并沒有直接寫，而是通過英子娘和宋媽的對話中隱約猜出二人死在了火車下�？墒羌�(xì)想起來又感覺不太對勁，英子送給秀貞的東西怎么回到英子娘手里的。而且英子娘都特意詢問宋媽是否把妞兒的那兩件衣服燒掉就足以說明對去世人的物品的嫌嫌，還要搬家，怎么還肯把手鐲戴在手上。
對于小桂子她爹，就像是一個謎，如同蕭紅的汪恩甲。雖然自己下意識的認(rèn)為就是拋棄了女方而選擇不回來，但還是像秀貞一樣存有一絲希望是他真的遇上了什么事沒辦法回來。在那個年代，交通通訊都不便利，二人分開若是想重聚，并不是十分容易的事。
退一步講，秀貞是要帶小桂子去找思康的�？山Y(jié)果卻是秀貞和小桂子會死在火車下，這是否暗示了思康其實(shí)已死的事實(shí)，而他們會在天堂相見呢？
這個世界上，好人和壞人其實(shí)很難分的清楚。英子不認(rèn)為秀貞是瘋子，也不認(rèn)為那個小偷做了什么錯事，還答應(yīng)約定和他一起去看海。我認(rèn)為英子一點(diǎn)也不天真，而是小小年紀(jì)就很成熟。我小時(shí)候就認(rèn)為黑就是黑，白就是白，好人就是好人，壞人就是壞人。直到越來越長大，才發(fā)現(xiàn)這個世界并不是非黑即白的，縱然可憐之人必有可恨之處，依然還是會同情和理解他們。
但是英子那個時(shí)候就已經(jīng)知道那個男人藏在草叢里的是偷來的.東西可還是愿意幫他保守秘密，愿意和他交朋友聊天，聽他傾訴苦衷。這足以證明她的內(nèi)心有了自己的判斷。包括她做出了幫助秀貞和妞兒的事情，刻意撮合蘭姨娘和德先叔在一起，若是再我那個年紀(jì)，絕不會有她那樣的大膽。
這個世界很復(fù)雜，有時(shí)會天遂人愿，有時(shí)會弄巧成拙。盡管除了蘭姨娘，其他人的結(jié)局都沒有令人滿意，甚至因?yàn)橛⒆�，秀貞和妞兒失去生命，小偷被捕，可是英子做了自己能力范圍�?nèi)能做的，就足夠有勇氣了。
宋媽也是一個可憐人，其實(shí)在那個年代，社會也并不穩(wěn)定，英子的家庭很好，可以有個不錯的院子種滿了花，英子娘可以生很多孩子，可以請奶媽照顧，還可以有幾間空屋子給像蘭姨娘和德先叔那樣需要幫助的人住下。
但是并不是每戶人家都有這樣的條件，更多的還是那些窮苦且衣食無著落的人們。現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，英子這么不錯的條件本該讓她的童年更加快樂一點(diǎn)，結(jié)果還沒來得及長大父親就去世了。
其實(shí)小說里對父親的著墨并不是那么多，但是字里行間都有父親的身影，父親的愛是疏遠(yuǎn)而偉大的愛。英子爹其實(shí)也并不完美，但英子為人處世的態(tài)度確是遺傳了父親，樂于助人，熱愛生活。
而英子這么小卻要承受這么大的打擊，作為長女又要肩負(fù)起沉重的責(zé)任。讀到最后，只是希望英子可以在歷經(jīng)風(fēng)雨成長的路上安安穩(wěn)穩(wěn)的走過去，帶著那些過去的回憶并保持那份純真活著。我相信，等到來年，夾竹桃會再次開花。
城南舊事讀后感5
《城南舊事》這本書，是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過主角英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
我們的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。別人認(rèn)為那是個“小偷”，而英子說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊，這在英子看來可不是壞人，反而和他成了朋友。這不是她善良的本性使然又是什么呢！藍(lán)姨娘盡管可愛，討英子的喜歡，可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺便炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了
妞兒，一個不該出生的、苦命的孩子，但卻有著有著與命運(yùn)抗?fàn)幍念B強(qiáng)個性。她出生后便被拋棄了。被人撿去后，也無非是把她當(dāng)作賣唱掙錢的工具，還要動輒遭受繼父的毒打。為了擺脫苦海，她竟要偷偷去尋找自己的生身父母。沒成想，生母遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，在英子的引導(dǎo)下，她輕而易舉地找到了自己的生母�？墒�，這又能怎樣呢？她的生母——秀貞，由于過度思念丈夫和孩子已精神失常。最終母女倆人雙雙葬身車底。讀到此處，禁不住潸然淚下。
蘭姨娘，一個生活在社會最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸�？裳�。好在她敢于與自己的命運(yùn)抗?fàn)�，脫離了那個家庭，最終與進(jìn)步青年德先走在了一起。
宋媽，同樣是一個生活在下層社會的婦女。她為了養(yǎng)家，為了不遭丈夫的打罵，忍痛離開自己的親身骨肉，而去給別人的孩子當(dāng)奶媽。最終，自己的孩子死的死，散的散。
《城南舊事》中，有太多有趣的.故事，在冬天，小英子看駱駝咀嚼食物，把它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；還有宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”�！绑H打滾兒”，我剛看到這個題目時(shí)，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
城南舊事讀后感6
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。悄悄是離別的笙簫。多情和傷感奏響了離別的序曲。
——題記
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山�！彪S著歌聲，我的思緒恍惚回到了二十世紀(jì)北京女孩英子所居住的那條胡同，仿佛又走進(jìn)了她用心滋潤和孕育著的那段“城南舊事”。如同一扇古舊的銅門，輕叩，推開，便融入了歷史與另一種生活。
凝眸遠(yuǎn)眺，從那胡同盡頭蹦跳而來的便是六歲的英子。二十世紀(jì)末，六歲的小姑娘英子一家居住在北京新簾子胡同，和經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的瘋女人秀貞結(jié)為了朋友，并幫助她找到了失散多年的女兒，在尋找爸爸的途中，母女倆雙雙慘死在火車輪下。后來，英子一家遷居新簾子胡同，她又結(jié)識了一位年輕人。這個年輕人為了供弟弟讀書，不得不去偷東西。不久，警察抓走了他。在遭遇了一連串不幸后，英子的爸爸又因肺病而去世。英子隨家人乘上了遠(yuǎn)行的馬車，告別了這片令人傷心的地方。與朋友的離別，與蘭姨娘和宋媽的離別，還有與爸爸的生死離別，英子的童年就在一次次的離別中溜走了。定格在英子的腦海中，也深深地刻進(jìn)了我們的心中。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！彼未奶K軾曾經(jīng)說過這樣的千古名句，讓我漸漸懂得，離別是人生永恒的主題。我的童年也總是充滿離愁別緒。從出生到七歲，這段童年時(shí)光我是在李家度過的。這是浙西一個偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)，這里民風(fēng)淳樸。三歲那年的正月我就進(jìn)了幼兒園，從而結(jié)識了許許多多的的小伙伴。后來，爸爸在新安江買了房子，我也就順理成章地到明鏡小學(xué)入了學(xué)。還沒來得及和小伙伴們，還有大吳老師、小吳老師、COCO老師告?zhèn)�別，哪怕一次簡短的見面都沒有�？v使心里有千般牽掛，萬分不舍，但還是分開了，生活有時(shí)就是這么無奈，一晃都上五年級了，多想回去看看我的小伙伴和老師們啊。
其實(shí)，每年都回去，可是很難得碰到之前的.小伙伴，不過，現(xiàn)在我有了個新玩伴。他叫樂樂，比我小三四歲，全身黑不溜秋，像鄉(xiāng)下小溪里的一條小泥鰍，他很調(diào)皮，也很能干。每次回去，他總是來找我玩，我們一起瘋，打鳥、捉魚、撈蝦，摘野果，這個時(shí)候，好像一切煩惱都沒有了。遺憾的是，因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，每次回去呆的時(shí)間都不長，有時(shí)住一夜，有時(shí)住兩個晚上，有時(shí)甚至當(dāng)天就回新安江。分別的時(shí)候，樂樂總是追著爸爸的車子，一邊跑一邊喊：“天天姐姐，天天姐姐……”那一刻，我真想留下來再好好陪他玩，但是我想，一段時(shí)間就要回來的，心里也就坦然了很多。
回去，不僅可以跟樂樂一起玩耍，更重要的是看望年邁的爺爺，還有爺爺家里養(yǎng)的一條小狗——皮皮。爺爺今年已經(jīng)七十多歲了，身體還算硬朗，精神也很好。爺爺喜歡喝酒，每次喝酒后都比較嘮叨，可能是很久沒人陪他聊天吧。但是很疼我，家里有好吃的都留給我，臨行時(shí)，還大包小包地往爸爸車子里面塞，說：“這是自己家里種的南瓜，糯糯的、粉粉的，很好吃；這是土雞蛋，是我一天天攢起來的……”爺爺家的皮皮很可愛、很聰明，并不像名字那樣調(diào)皮。每次回家，它老遠(yuǎn)就來迎接我，一下車，就跳到我身上，還近乎嗚咽地叫起來。我想，它一定是在撒嬌吧。我走到哪，它就跟到哪，有時(shí)山上也跟著去。我也總是給它帶點(diǎn)美食——骨頭之類的。又要回新安江了， 皮皮又要和我短暫告別了，這時(shí)，它反而不叫了，總是那么沉默，沉默到讓人心痛。我真想把它帶到新安江來，可是我不能，因?yàn)槠て]有“身份證”，再說，我也沒有時(shí)間陪它。
英子的童年固然多姿多彩，卻又點(diǎn)綴著淡淡的憂傷，充滿著離愁別緒�！澳钋奥窡o知己，天下誰人不識君�！蔽业耐暌灿须x別，離別固然令人黯然神傷，卻又何嘗不是一個新的開端。
城南舊事讀后感7
那天在新華書店閑逛，無意中拿起這本書《城南舊事》這本書，開始是被它的封面上的“我默默地想，慢慢地寫。看見冬陽下的駱駝隊(duì)走過來，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年重臨于我的心頭�！边@幾句話所吸引。翻看后就被里面的內(nèi)容所吸引了。這本書講述的是林海音從七歲到十三歲的童年生活。在北京的老四合院里，住著英子幸福和睦的一家，它透過主角英子童稚的雙眼，表述了我們兒童眼中成人世界的悲歡離合及我們孩子的特別的感受。
《城南舊事》的主人公英子，聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟他講話，獨(dú)獨(dú)英子對她表示了友善。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事。可是似乎胡同里誰都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的另一個好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的.金手鐲，帶著妞兒跑來找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面海闶箘排苋プ汾s妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。英子和秀貞的真情是可貴的，中間雖然有過不快，但被她們間的快樂時(shí)光掩蓋了。
蘭姨娘，一個生活在社會最底層的婦女。三歲時(shí)，生身母親由于生活所迫便把她賣掉了，后又淪落為風(fēng)塵女子。被人贖身后，作了一個七八十歲老頭的姨太太，當(dāng)然沒有什么幸�？裳�，后來，蘭姨娘來到了英子家，蘭姨娘雖然可愛，討英子的喜歡，可英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，卻把爸爸蒙在了鼓里，讀到這里，我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個小機(jī)靈鬼呀。于是，我便再也忘不了那個撲閃著大眼睛的小姑娘——英子了
“我們看海去”這是一個小偷對英子說的話，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。給我記憶最深刻的兩篇是“驢打滾兒”和“爸爸的花兒落了”，“驢打滾兒”，我剛看到這個題目時(shí)，我還以為林海音是要寫驢怎么打滾兒的，可是讀到最后，才知道宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香�？尚⊙绢^卻找不到了。
最后一篇“爸爸的花兒落了”讓我最受感觸。英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了�！鞍职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿��！甭浠ㄏ拢粋�女孩，在夕陽的余輝里靜默著，正如她衣襟上的那朵沉默的夾竹桃。
城南舊事讀后感8
“芳草碧邊天……”這個旋律時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。英子，這個善良、真誠、純潔的小女孩更使我難以忘懷。
這本書是描寫舊北京形形色色的人和事。從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花落了，中間英子經(jīng)歷了許多成長的變故。也就是這樣，一個個人物開始走進(jìn)故事里：在惠安館內(nèi)被稱做瘋子的姑娘秀貞、英子的好朋友妞兒、為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲風(fēng)聲的德先叔、被施家趕出來留宿英子家的蘭姨娘、英子家的仆人宋媽、因病去世的爸爸……他們都是英子成長中最重要的人物,也是教會她許多道理的人。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”寫下承諾，甚而認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子，像惠安館的瘋子秀貞，我們看海去那個小偷，奶媽，最后連她的爸爸也離她而去了，當(dāng)時(shí)她才小學(xué)畢業(yè)呢！看著無人修剪的花任意雕落。
令我印象最深的還是惠安館那章。秀貞是英子搬到新家認(rèn)識的新朋友之一。她天天聽著她念叨著小桂子之類的話，使英子很好奇，她覺得假裝有一個小桂子很好玩，于是她每天上午偷偷跑去惠安館和秀貞玩，聽她講小桂子的事�？墒撬坪鹾镎l都說秀貞是瘋子，不許自己家的孩子靠近惠安館。但是在英子的眼里，秀貞跟其他人家的姑娘沒什么兩樣嘛。直到有一次，她無意中聽到了宋媽說的話，才知道秀貞為什么會變瘋的。原來，秀貞和一個借宿在惠安館的學(xué)生相愛，有了孩子，但是他必須得回家一趟，可怕是被他媽扣在了那里，一走就是六年。后來秀貞生下來一個女孩，卻被她媽丟到了齊化門城根下，她從那時(shí)開始就瘋了。英子從秀貞口中得知了整件事情的來龍去脈，她還告訴英子小桂子的脖子后面有一塊青疤，拜托英子幫忙找到小桂子。秀貞的眼睛下面有兩個淚坑，英子的'好朋友妞兒也有兩個淚坑，英子經(jīng)常把妞兒和小桂子混在一起。直到有一天，妞兒和英子哭著說她不是她爸媽親生的，說要回齊化門找她的親生父母時(shí)，英子恍恍惚惚地去掀開妞兒的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面真的有一塊青疤。她想讓秀貞和妞兒回惠安找她爸去，于是拿上媽媽的金手鐲，帶著妞兒跑去找秀貞了。秀貞連夜整理好行李，帶著妞兒去搭火車�？墒怯⒆硬簧岬面�，便使勁跑去追趕妞兒。那天夜里，又下著大雨，英子還發(fā)著燒，但她最后還是頂不住了，幸虧剛好遇見了媽媽，她才不至于暈倒在馬路上。后來，英子有一次聽媽媽說原來那天晚上秀貞和妞兒被壓在了火車底下了……英子突然想起了一個人，她那又濕又長的睫毛一閃動，眼淚就淌過淚坑流到嘴邊了。書中的英子用自己幼嫩的眼光看著這個雜亂的社會，對那些復(fù)雜的人和事，她有著自己特別的理解和看法，但她也有分不清的事，像她分不清海和天、好人和壞人的區(qū)別，因?yàn)樗X得太陽是從碧藍(lán)的大海上升上來的，但是它也是從淡藍(lán)的天空上升上來的呀。而她更有一種寶貴的東西，那就是樂于助人的善心，像那次她為了別人家一家團(tuán)聚，竟把媽媽的金手鐲都拿去給別人做盤纏，這是件幾乎連一個成人都做不到的事，這讓我想起了一句俗話“贈人玫瑰，手有余香�！蹦呐氯缤浫艘恢倒灏阄⒉蛔愕�，但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。這本書也是林海音為了懷念她的那個難忘的童年而寫的。
城南舊事讀后感9
我看完了林海音著作的《城南舊事》，《城南舊事》里人物有：英子（林海音的小名）、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時(shí)候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現(xiàn)，讓人似乎身臨其境；第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”，后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞；英子記得，秀貞跟她說過，小桂子（就是秀貞的孩子）脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了；因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是：“我們看海去。”這是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時(shí)候，好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。
第四章題目就很明顯了，題目是：“蘭姨娘�！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學(xué)生，因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生，于是躲到了英子家里來；后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了；后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是：“驢打滾兒�！眲偪吹竭@個題目的時(shí)候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是；內(nèi)容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候，看見有人買一種叫：“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香；找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感：“爸爸的花兒落了�！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的'石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當(dāng)時(shí)的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內(nèi)心的沉悶與寂寞，在童年時(shí)留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠(yuǎn)不會在英子記憶里消失，永遠(yuǎn)都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因?yàn)榫椭挥兴芾斫獐傋硬粸槿怂目�。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊！為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢？為什么人們總是不肯相信任何人呢？
長大后，當(dāng)我們受傷了，就會把自己包裹起來，心更是封鎖起來，就這樣，我們與外界的人就會有一段遙遠(yuǎn)的距離，人與人之間的感情也是有距離的。
就這樣，生活還在繼續(xù)著，可童年卻不能再繼續(xù)了，在慢慢的長大中，許多人都離開了英子。我想，正如生活一般，是那樣的不緊不慢，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點(diǎn)追名逐利之心……
城南舊事讀后感10
《城南舊事》這部電影，應(yīng)該是在我不到20歲的時(shí)候看過的，那時(shí)，我們家還住在鄉(xiāng)下。時(shí)間過得真快，一晃，30多年過去了，如今，我對影片中的故事情節(jié)早已模糊不清了。只記得，那個短發(fā)齊眉，美麗聰慧的小英子。但是，因?yàn)槲易杂紫矚g唱歌，所以影片中那首哀婉憂傷的主題歌【送別】我依然記憶猶新。時(shí)至今日，我還能從頭到尾一字不差地唱出來：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……
今年7月，我們佳木斯星期八文化沙龍組織了一次誦讀活動，主題就是朗誦林海音的短篇小說《城南舊事》，直到此時(shí)，我才真正的認(rèn)識了林海音，才真正了解了當(dāng)代著名的女作家，才真正地走近了她的城南舊事，走進(jìn)了那個混亂動蕩、令人難忘的年代。
《城南舊事》是著名女作家林海音以自身七歲至十三歲的那段童年生活為背景，創(chuàng)作了這部自傳體裁的短篇小說，也可以說是她的代表作。書中描寫了北京城南的一座四合院里，住著溫暖的一家人。它透過小主人公英子童年的經(jīng)歷，向世人展現(xiàn)了混亂時(shí)期的悲歡離合。
這部書一共分為五個篇章，惠安管、我們?nèi)タ催�、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。
作者以一種細(xì)膩的文筆、樸實(shí)的語言，豐富的內(nèi)心活動，把所有人物都塑造得活靈活現(xiàn)。文中的一切都是那樣有條不紊，鋪墊有序，個性鮮明……場景描述、人物刻畫、故事情節(jié)完美結(jié)合，恰如一首首含蓄且又傷感的小詩，一一的展現(xiàn)在讀者面前。
英子，聰明伶俐，天真可愛，本應(yīng)該過著無憂無慮的生活，可她卻在那段動蕩的歲月里，經(jīng)歷了那么多事情，那些不尋常的經(jīng)歷，讓她學(xué)會了思考，思考那些本就不該是這個年齡要思考的問題。英子走過了一個曲折而又充滿誘惑童年。一個個悲慘的故事，一個個不幸的人，他們的故事都很凄涼，很無奈，故事的結(jié)局竟然都是以悄然別離而告終。
那個瘋女人的不幸遭遇，那個即可惡又善良的小偷，那個凄慘無助的蘭姨娘，還有那些被綁在車上的青年學(xué)生。他們似乎都無法把握自己的命運(yùn)，只能任人擺布，任人宰割。在英子那雙天真無邪的眼睛里，他們都是那樣的無辜，那么的可憐……于是，善良的小英子決定去幫助那些可憐的人們。她先幫瘋女人找到了失散多年的女兒，可是母女倆的故事卻是以悲劇的`形式結(jié)束；她和那個厚嘴唇的小偷早已約定“一起去看�！�，可約期未到，小偷卻再次被警察抓走了；只有惠安館里的蘭姨娘，在她的幫助下，勇敢地走了出去，去追尋自己的真愛，自己的歸宿，勇敢地走向了幸福的彼岸……
然而，父親的離去，讓英子終生難忘。因?yàn)椋@是一次刻骨銘心的生離死別。那一瞬間，這個年僅十二歲的小英子長大了。他決心要幫媽媽撐起這個破碎的家。短短幾年里，她經(jīng)歷了一次又一次別離，這個孩子過早地結(jié)束了快樂的童年，也正是這個混亂的年代，讓英子在懵懵懂懂中，感悟著苦難的人生，在苦難的人生中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)……
長城外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……歌聲，再一次從遠(yuǎn)方傳來，幽遠(yuǎn)，低沉！我似乎真的看到了那長亭、古道、芳草、夕陽……
這些場景，為我描繪出一幅特別傷感的畫面，讓我再次看到英子眼里復(fù)雜的神情。時(shí)而是別離時(shí)的無助與失落；時(shí)而又是對美好未來的渴望與憧憬……
此刻，我內(nèi)心油然生出一種未曾有過情愫，像是感嘆又似慶幸。與英子相比，我們這代人是多么的幸運(yùn)啊，生在新中國，長在紅旗下。豐衣足食，國泰民安。前后對照，差別驚人。即然我們都是新時(shí)代的寵兒，那還有什么理由，不去珍惜今天這來之不易幸福生活呢！
城南舊事讀后感11
是巧合吧！剛才手機(jī)才被《鄉(xiāng)愁》刷屏，因?yàn)橛喙庵邢壬挠肋h(yuǎn)離去。下一刻，驄齡就給派下了引領(lǐng)八班讀書會親子閱讀活動的任務(wù)，寫一下《城南舊事之我們?nèi)タ春！返淖x后感�！冻悄吓f事》的作者林海英女士與余光中先生，同樣是來自寶島臺灣的文學(xué)大家，同樣是擅長于表達(dá)鄉(xiāng)愁。
在祖國大陸《城南舊事》的聲名主要來自80年代一部獲得過金雞獎的電影。當(dāng)時(shí)的電影不多，或許大家看過，或許又已經(jīng)忘卻。但當(dāng)聽到電影開頭李叔同填詞的《送別》又名《（驪）離歌》“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，熟悉的旋律中我們似乎回到了這部充滿了“淡淡的哀愁，沉沉的相思”的電影中。一部“豆瓣”打8。8高分的電影。
“在家門口荒廢的院落里英子發(fā)現(xiàn)了的張豐毅飾演小偷藏匿贓物的草堆，小偷為了供弟弟讀書只得干不光彩的勾當(dāng)�！彪娪爸嘘P(guān)于《我們看海去》的這個短篇的部分并不多。所以，為了完成驄齡派下的任務(wù)，我只好老老實(shí)實(shí)第一次閱讀起《城南舊事》，特別是認(rèn)認(rèn)真真地讀完了《我們看海去》這部分。
“我們看海去！我們看海去！藍(lán)色的大海上，揚(yáng)著白色的帆。金色的太陽，從海上升起來！照到海面照到船頭。我們看海去！我們看海去！”這是英子背誦的國文書上的一篇。但英子分不清天空和大海，不知道金紅的太陽到底是從藍(lán)色的大海還是藍(lán)色的天空升上來的。同樣英子也分不清大人所說的哪個是瘋子，哪個是傻子，哪個是騙子，哪個是賊子。
其實(shí)何止是文中的英子會“分不清海和天，就像分不清好人和壞人”，現(xiàn)實(shí)中的驄齡也還是不能完全理解。我看過驄齡的讀書筆記中人物分析的部分。他這么寫：從“謝謝你喲！他真是和氣，一定是個好人啦！”，看出：便衣警察雖讓英子一眼覺得是個好人，卻未必純粹善良，他緝拿小偷可能只是為了名利；從打糖鑼老人說“去，去，回家要錢去”，看出：英子對他的評價(jià)是“這老頭真壞”，雖然從事正當(dāng)行業(yè)，但他的品質(zhì)不一定比小偷好。
我想可能是書里最后的閱讀延伸中的一段話誤導(dǎo)了他。“透過可恨的'小偷，看到了人的多面性，即使小偷也有其善良可敬的一面”在。未成年人還沒有成熟全面的善惡觀，他們的善惡觀還是簡單的非黑即白。所以只要是老師或課本中導(dǎo)向哪個是好人，那么相反的其它人就是壞人。在他們心中不壞的人就是好人，不是好人就是壞人。
在他們心里應(yīng)該還沒有完全領(lǐng)悟到什么是一個人的多面性，什么是時(shí)代帶給個人的悲哀。他們可能也不能理解為什么英子在小偷被抓后，會依在媽媽身邊，很想哭。
閱讀是需要心境的，在什么樣的年紀(jì)讀什么樣的書，倘若你覺得一本書很難讀下去，很可能是自已沒讀懂它，或許再過一些年來讀，會疑惑于自己當(dāng)年的不以為然。對于驄齡來說現(xiàn)在是他第一次閱讀《城南舊事》，是否能讀懂，讀懂了多少。我并不是十分在意。在我看來“讀書若望岳”，第一次看，就象是從低處望山只能是不見全貌，只見局部。第二次看，第三次看就會是在山腰或是山項(xiàng)上看，眼界更高，觀察更能細(xì)微。
對于我來說，因?yàn)樵?jīng)看過了這電影，所以競管林海英的《城南舊事》這本書名聲很大，我卻曾經(jīng)提不起閱讀的興趣。直到這次我讀過之后才發(fā)現(xiàn)，原來這本書的文字這么美。整本書，字里行間流著林海英對童年的眷戀和對故鄉(xiāng)的思念。林海英寫這本書是為了“讓實(shí)際的的童年過去，讓心靈的童年永存”我似乎是讀懂了作者。但是否真的讀懂了？我也不知道。我想通過和驄齡的討論和詢問來獲得答案�？墒撬麑咸椎脑儐柮庖�。好吧！隨他吧。
其實(shí)，每個人心中都有自己的城南舊事，無論你懷念或忘記，它就在哪里，或喜或悲。我還有驄齡都不會為了逝去的童年而惆罔，如果這就是成長。感謝讀書會的活動讓我們父子倆在閱讀中成長。
城南舊事讀后感12
偶然間，讀到林海音的《城南舊事》竟有一種心動的感覺。那種感覺如臨溪獨(dú)奏，溫柔卻不失歡快。
《惠安館》一個令人心痛的角落，住著一個令人心痛的女孩子。親愛的秀貞，不管是你對思康的癡癡等待，還是對小桂子的苦苦尋找。你都表現(xiàn)出了一種讓我心痛的美，那種感覺就像指間滑過豎琴時(shí)留下的思念。我心中那個那最柔軟的角落，被傻傻的你觸碰，然后溜出一種叫感動的液體。當(dāng)我讀到一半時(shí)，我就堅(jiān)信并一直堅(jiān)信，你會找到你的思康，你會找到你的小桂子。
親愛的妞，可憐的孩子，在你經(jīng)歷了多年被虐待的不幸時(shí)，你終于找到了英子，找到了媽媽。跟媽媽一起去找爸爸吧！祝你幸福。英子，我為你的善良而感動，相信你會遇到如妞和秀貞一樣的好朋友陪你，陪你幸福。
藍(lán)色的海面上，揚(yáng)起白色的帆，金黃的太陽從海上升起來，我們看海去，我們看海去……”英子，也許所有的人遇到你心都會軟起來吧，當(dāng)我知道那個草叢里的人是小偷的時(shí)，我還真為你捏一把汗，但你用你的友好感化他，讓我看到了一個小偷的溫暖，看到他對弟弟的深情。不知道最后小偷被抓時(shí)有沒有嚇到你，但我相信你在他心里會是一種柔軟，一種溫暖。我也相信你終會找到一個人陪你看海。
當(dāng)宋媽最后一次為你扎小辮時(shí)你會是一種怎樣的不舍，但我始終相信她會在遠(yuǎn)方祝福你，祝福你……
爸爸的花兒落了，你不再是小孩子，但我相信你單純依舊。淡淡的文字，靜靜地流露，不刻意雕飾，緩緩地流淌成一首未寫完的詩。我看到了二十年代的老北京，看到了老北京的的那個小胡同，看到了小胡同里那雙充滿童真的大眼睛，那雙眼睛足以裝下這個世界所有的好奇與疑問。英子，這個善良真誠的小女孩，在爸爸的花兒落了的時(shí)候告別了童年，而童年卻像一個謎，未解開，已隨著一些人與事的逝去留在了她那個單純的世界里。英子的世界一片純美，她從不給自己的.心靈上鎖，形式不一的人，紛擾困惑的事，就這樣自由穿梭在她的童年里。
英子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質(zhì)，她看惠安館的瘋子秀貞，不像人們戴著有色眼鏡去看。只有她理解瘋子的真，理解真的有一個“小桂子”出生在桂花飄香之時(shí)。她把自己的表送給了小桂子，因?yàn)樾」鹱佑辛吮砭涂梢钥吹綍r(shí)間回家來。這種最簡單最樸實(shí)的方式，表達(dá)出的是英子似乎不合乎邏輯的愿望，但是卻是那么地合乎情理。
因了這份天真，注定了英子要與秀貞母女倆一段不解的緣分，英子找到的小桂子竟是自己的好朋友妞兒。既然上蒼有悲憐之心，為何促使彼此日夜?fàn)繏斓挠H人相認(rèn)，而終讓那場雨沖毀了那個團(tuán)圓的美夢？等英子從噩夢中醒來，已搬了家�；疖嚶曇欢ㄊ浅林氐�，沉重得搬不出這個七八歲孩子的記憶。再透明的心靈已看不清這個紛雜人世間的是是非非。
“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。”是啊，在英子眼里，人太多了，很難分得清好人與壞人。賊是什么樣子的？收賊贓的人什么樣兒？也許壞人就應(yīng)該長得跟好人不一樣！荒草地里遇見的那個厚嘴唇的青年，能不能算上好人呢？不然，又為何訂了“我們看海去”的約會！而那個戴著草帽的笑瞇瞇的男人，要了銅佛之后顯得如此的和氣，在英子看來那自然是“好人”。當(dāng)這個喬裝的“便衣兒”破了案，最終，不是有作賊模樣的青年成了賊，在眾人的指指點(diǎn)點(diǎn)下只能成為壞人。英子，好人與壞人，善與惡，對與錯，你看到的又是什么？
太多的困惑英子在童年里找不到答案：宋媽為什么到家里來當(dāng)奶媽？為什么賺的錢又給了人家去？最后，宋媽還是騎著小毛驢回家了，她要和她的黃板兒牙一起去過他們的生活。是的，生活還是要繼續(xù)。童年卻不能繼續(xù)了！夾竹桃落了，英子長大了，不再是小孩子了。
淡淡的文字，感覺卻不是淡淡的，有著一種心酸的味道，悠悠泛起在那個久遠(yuǎn)的年代。沉靜中思索，遺忘不掉的迷惘與憂傷，風(fēng)干成童年的一個結(jié)。
城南舊事讀后感13
緩緩翻過《城南舊事》的最后一頁，我將書輕輕擱在小桌上，端起茶杯小抿一口。茶已微涼，幽香不復(fù)，反倒平添了一份沁人心脾的甘甜。這是大哥開春時(shí)在老家山中采摘的野藤茶，依古法烘炒晾曬，每年寄兩斤予我。我望向晴空萬里的北方，靜靜地，想家。
初聞不識曲中意，再聽已是曲中人。讀書與聽歌相仿，同一本書，在不同的年紀(jì)閱讀，會有截然不同的感觀。這本《城南舊事》是大二時(shí)畢業(yè)的學(xué)姐贈送的，初讀寡然無味，只因自小惜書的緣故，輾轉(zhuǎn)保存至今。未曾想，今日重讀，竟然感同身受，一時(shí)間思緒萬千。無怪乎《城南舊事》發(fā)行數(shù)十年來能再版無數(shù)次，感動著一代又一代的讀者。
《城南舊事》是臺灣女作家林海音于1960年出版的自傳體小說，以她幼年時(shí)在北京的生活為素材，分成五個小故事描寫女主人公小英子六至十三歲的生活見聞。此書語言樸實(shí)流暢，毫無華麗辭藻的堆砌，故事情節(jié)平淡舒緩，沒有什么跌宕起伏，純粹以一個兒童的視角來記錄一個個陪伴她成長，而后無一例外地離她遠(yuǎn)去的朋友和親人�！冻悄吓f事》是上世紀(jì)二、三十年代北京平民生活的寫真，具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義和歷史文化價(jià)值，被評為“二十世紀(jì)中文小說一百強(qiáng)”，是《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》之一，多篇作品被選為中學(xué)語文課本的教材。個人感覺《城南舊事》是完全可以和魯迅先生的《朝花夕拾》相媲美的，本書還以歌曲、電影、兒童繪本等多種形式存在，歌曲略遜一籌，電影是值得一看的，在1985年斬獲“中國電影金雞獎”等一系列獎項(xiàng)。尤其是中國水彩畫代表人物關(guān)維興老師創(chuàng)作的兒童繪本版《城南舊事》，更是令人拍案叫絕，風(fēng)格優(yōu)雅詩意，技法穿透人心，將圖畫渾然天成地融入故事情節(jié)中，文圖呼應(yīng)呈現(xiàn)得無懈可擊。
小英子是個膽大貪玩又富有愛心的小女孩，跟隨她回味童趣時(shí)，她的活潑伶俐總是令人莞爾�！痘莅拆^》中的秀貞是人人避之若浼的瘋女人，小英子卻毫不畏怯，總是去看望她，還答應(yīng)幫她尋找失散多年的女兒小桂子。當(dāng)無意中得知自己的小伙伴妞兒就是小桂子時(shí)，她毫不猶豫地把母親的金鐲子當(dāng)作盤纏送給秀貞和妞兒，幫助她們?nèi)ふ益旱挠H生父親�！段覀兛春Ｈァ分械墓秩烁绺缡菫榱斯┑艿苌蠈W(xué)而不得不四處盜竊的小偷，小英子雖然分不清海和天，分不清好人和壞人，但是她憑直覺知道怪人哥哥并不壞，和他聊天，朗誦詩歌給他聽，還和他相約一起去看大海。在《驢打滾兒》里邊，宋媽同時(shí)得知自己的兒子溺水身亡和小女兒被丈夫送人的噩耗，精神幾近崩潰。小英子陪著宋媽到處尋找她的女兒，雖然無功而返，卻幫助宋媽重新振作起來，尋求新的生活。
余光中先生曾說，上海是張愛玲的，北京是林海音的。這兩個女人用自己的`心和筆，將民國時(shí)代的上海與北京完好無缺地封存在歷史的長河里，愈久彌新。較之張愛玲的冷漠荒涼，林海音的溫馨質(zhì)樸更容易被人接受些，只是字里行間揮之不去的惆悵，讓讀者平添了一份沉重感�！跋奶爝^去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還。冬陽底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我是再也不會做了。”這么平淡的一句話，卻勾起我無盡的遐想與感嘆，斑駁零碎的童年往事，驟然念及，竟已恍如隔世�！白哌^了院子，看那垂落的夾竹桃。我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！边@句話反復(fù)看了幾遍后字跡便模糊了，方才醒悟淚迷了眼，幼年時(shí)所有懵懂的哀傷與無奈，在那一刻一一化作晶瑩的淚，濡濕單薄的衣襟。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”驪歌響起，無論多么美好的舊時(shí)光，多么難舍難離的親友，終究都是要離去的。人生原本是一場回不去的過往，所有的離別和憂傷都是成長的代價(jià)，我們只能輕輕哼唱著驪歌，安之若素地看著童年的時(shí)光遠(yuǎn)去，而最美好的童年記憶，永遠(yuǎn)留存在心底，陪伴我們終生。
城南舊事讀后感14
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起，都會讓我覺得心弦觸動、略帶傷感。歌聲里，我仿佛一次次走進(jìn)《城南舊事》，看到了學(xué)駱駝吃草的小英子，看到了瘋瘋癲癲的秀貞，看到了身世可憐的妞兒，也看到了兒時(shí)快樂單純的自己和這漸行漸遠(yuǎn)的美好童年……
雖看過的名著不少，林海音的自傳體小說《城南舊事》卻是我最喜歡、也是最震撼我心靈的一本。逐頁翻去，徜徉其中，感覺童年似一首淡雅的小詩，華麗而純潔；時(shí)光如安靜的流水，又如緩緩的駝隊(duì)，淡泊而純凈。從《惠安館》到《我們看海去》再到《爸爸的花兒落了》，小說的主人公小英子用她天真、無邪的雙眼觀察大人的世界，感受無盡的喜怒哀愁、悲歡離合。文章作者雖沒有刻意表達(dá)什么，只是一個場景又一個場景地從容描繪一個孩童眼中的老北京，但你會覺得自己就是在和主人公同行，心里滿是感動和溫暖；穿行在字里行間，每一個小故事都讓我久久不能忘懷，恍如那每一言每一語說的都是自己。
全文的最后一章——《爸爸的花落了》是我感觸最深的一章，寫出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛。小英子一直銘記父親的教誨，努力拼搏，去完成父親六年前對他的期望�？粗幢M全力的樣子，我想到了自己。是啊，自己不也是這樣嗎！為了讓我擁有自己喜歡的愛好，很小的時(shí)候，媽媽就送我去學(xué)習(xí)吉他彈唱，從簡單的和弦到單曲的彈奏，不知經(jīng)歷了多少個春夏秋冬，手指在琴弦上劃過，有疼也有快樂——為了我愛的音樂，也為了親手彈唱媽媽喜歡的歌曲，再苦也是值得！終于有一天，我成功了。六一匯演，我和小伙伴一起走上舞臺，用自己稚嫩但很精彩的表演贏得了臺下同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩。人群中，我第一眼看到的就是媽媽會心的微笑�？墒切∮⒆拥搅送瓿稍竿哪且惶�，她父親卻病倒了！父親不能看著女兒上臺做代表，女兒只能戴著一朵夾竹桃花代表父親的心情。那該是一種什么樣的心情��！文中寫小英子父親病危，以花落暗示了父親的病情加重，直到逝世�！皧A竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像看見你上臺時(shí)一樣。”看著爸爸給小英子的話，我好想哭——不是每一個孩子的成長都是一番風(fēng)順的，但所有的家長對孩子的期望和愛都是那樣相似，又是那樣深，她爸爸如此，我媽媽更是如此！英子勇敢面對現(xiàn)實(shí)，擔(dān)負(fù)起照顧家人的責(zé)任，結(jié)尾那句“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子”，我沉默不語、淚流滿面，為小英子的堅(jiān)強(qiáng)，也為她那即將逝去的.童年。突然間，我覺得自己長大了許多，也真正明白了自己在臺上表演的快樂——不是為了被關(guān)注的內(nèi)心滿足，而是承載著媽媽的期望，或許，我擁有快樂才是她最看中的。而我，每一次琴弦撥動，我都會傾盡真心，因?yàn)槲蚁氤龅氖且粋�夢，有我的，小英子的，還有更多沒有上臺的孩子的夢想……
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將結(jié)束。暮然回首，童年如這滿地零落的花瓣兒，隨風(fēng)、隨風(fēng)……月光之下，我懷抱吉它，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”樂音清婉，星光點(diǎn)點(diǎn)。未來會怎樣？管它呢！我會像小英子一樣堅(jiān)強(qiáng)前行，帶著兒時(shí)的快樂和童年的夢想……
小作者用樸實(shí)的語言結(jié)合自己內(nèi)心的想法把《城南舊事》的主要內(nèi)容概括的非常詳細(xì)，讓人一目了然，讓沒讀過這本書的人都情不自禁想拿起書看個究竟。小作者語言流暢，表達(dá)清楚，思路清晰，對小英子的世界洞察徹底，讓人感受到了作者已經(jīng)沉浸在這本書里，每一件事猶如親身經(jīng)歷一樣，特別是細(xì)致的內(nèi)心活動描寫，巧妙的前后照應(yīng)，已經(jīng)展示了小作者一定的寫作技巧和個人風(fēng)格。
城南舊事讀后感15
都說《城南舊事》是一部好書，在老師的極力推薦下，我認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了這篇小說。小說的作者是著名的女作家林海音，小說主要記載了英子七歲到十三歲的生活經(jīng)歷，它講述了舊北京的老故事，體現(xiàn)了那么一個小巷子的溫馨：一座座可愛的小平房，和藹可親的左鄰右舍，院子里奔跑嬉鬧的小朋友，還有到處聳立著的老樹，我陶醉于書中，簡直像是身臨其境。
“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L途寂寞的旅程，才會給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪婚_始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。而接下來的一篇篇以不同人物為主角的故事，更是牢牢地抓住了“看似天真幼稚，實(shí)際蘊(yùn)涵了無數(shù)真理”的特點(diǎn)，將我們一點(diǎn)點(diǎn)地帶進(jìn)了屬于英子的童年生活：《惠安館》里人人懼怕厭惡的“瘋”女人、《我們看海去》里為了弟弟鋌而走險(xiǎn)的'“賊”、《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘……這些人的身上，都發(fā)生過無數(shù)的故事；而也正是這些或悲或喜的故事，構(gòu)成了英子美麗燦爛的童年。
在這么多篇獨(dú)立的故事中，你若是問我哪一篇最好，我肯定答不上來。無論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長，無一不令人過目不忘、久久沉思。但你若是問我我最愛哪一篇，我定會毫不猶豫地回答：“《我們看海去》！”
無論是文字還是電影，《我們看海去》都給我留下了難以磨滅的深刻印象。文章一開始就著重描寫了英子對《我們看海去》這篇課文的喜愛與疑惑：她分不清天空和大海，也搞不清火紅的太陽究竟是從藍(lán)色的大海升上來的呢，還是從藍(lán)色的天空升上來的。帶著這么一個在大部分人眼中幾乎是愚蠢的疑問，英子開始了與草地里認(rèn)識的人的交流。在兩人簡單明朗的談話中，那人三番五次地問英子覺得他是好人還是壞人；年幼的英子自然無法回答：“我不懂什么好人、壞人，人太多了，很難分。”不過，盡管回答不上來，英子還是給那人背了《我們看海去》，并提出了自己的想法。那人表示贊同后，又和英子約定：以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時(shí)，兩人就一同看海去。
然而，世事難料，那人終于因?yàn)橥蹈`而被捉住了。押走他的那天，英子目送著他遠(yuǎn)去的背影，依偎在媽媽身旁直想哭。不知情的媽媽還教她：將來長大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個壞人怎么做了賊，最后又怎么落得了這么個下場。但是，英子很堅(jiān)決地拒絕了。在文章的末尾，林海音是這么寫的：
我將來長大了，是要寫一本書的，但絕不是像媽媽說的這么寫。我要寫的是：
“我們看海去。”
為這簡簡單單的兩句話，我落淚了。年僅七歲的英子，用自己的想法與行動告訴了我們：世界上本來就沒有絕對的好人與壞人，也沒人能真正分清他們，就如同沒人能真正分清海和天一樣。
在整本書中，一切皆是英子童眼中的世界，卻始終貫穿了一種淡淡的憂傷與困惑。這種風(fēng)格一直保持到全書結(jié)束：當(dāng)廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽，這兒就屬你大”時(shí)，英子才忽然意識到，不知不覺中，自己竟已是大人了。走出大門的當(dāng)兒，英子在心中默念：
爸爸的花兒落了。
我也不再是小孩子。
……
無論如何，我都要感謝林海音女士。感謝她寫下了《城南舊事》，將英子這個善良純真的小女孩呈現(xiàn)在我們面前，用她的童年故事，勾起了我們對自己童年的回憶：那些曾令我們歡笑哭泣的小事、那些幾乎被我們遺忘的明朗笑容、那段在磕磕絆絆中成長的單純歲月……美麗童年的酸甜苦辣，永遠(yuǎn)是我們心底最大的溫柔。
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