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窗邊的小豆豆讀后感

時間:2023-07-16 15:27:33 讀后感 我要投稿

【優(yōu)選】窗邊的小豆豆讀后感

  認真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)選】窗邊的小豆豆讀后感

窗邊的小豆豆讀后感1

  讀這本書印象最深的還有就是,書中體現(xiàn)出來的教育方式?jīng)]有一點說教的模式,這里的教師、校長不需要用我們所認為的教育方式來進行教育。這其中讓我印象最深的事,就是小豆豆心愛的錢包掉到廁所里,她拿了長舀子,坐在廁所掏口處,把廁所里的東西一勺一勺掏出來,在堆成高高的小山時,校長竟然沒有驚訝、呵斥與嫌棄,竟然只說了要把這些全都放回去,僅此而已!這是對孩子多么大的理解與信任呀!以至于小豆豆從中竟獲得了極大的滿足,從此改掉了上廁所時低頭往下看的'壞習(xí)慣。在我看來,這事使小林先生的體驗教育達到了極致!正因為他的理解與寬容,讓小豆豆意識到自己上廁所低頭往下看很壞的習(xí)慣。如果校長當(dāng)時指責(zé)小豆豆造成了多煩的話,小豆豆可能永遠都意識不到自己的那個壞習(xí)慣。

窗邊的小豆豆讀后感2

  我讀了《窗邊的'小豆豆》這本書后,就深深喜歡上了校長先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陳谷子爛芝麻說了一堆,校長先生這四個小時里面一直在認真傾聽,而且沒有做出不耐煩的樣子,甚至比一些爸爸媽媽都有耐心,而且,遇見那些天生身體有缺陷的孩子,他都會竭力幫助,做到人人平等,沒有嘲笑,讓那些孩子,都覺得自己跟正常人一樣,甚至覺得正常人都沒他們好。

  我喜歡校長先生,他真是一個稱職而且非常完美的校長!

窗邊的小豆豆讀后感3

  在8月19日,我看完了日本作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。

  這本書講的是:有個叫小豆豆的小女孩,因為她上課總是發(fā)出響聲,交的.教師不能上課,被學(xué)校退學(xué)了。退學(xué)后,媽媽帶她來到了巴學(xué)園。在小林校長的愛護和引導(dǎo)下,從一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能理解的好孩子。是多么不容易!

  小豆豆一開始想當(dāng)宣傳藝人,之后又想當(dāng)電車的檢票員,結(jié)果又想當(dāng)教師,這此體現(xiàn)出每個孩子的天真,可愛。

  這本書中,我最喜歡運動會這個故事。因為在巴學(xué)園里不僅僅比賽項目特殊,比賽獎品更特殊,她們學(xué)校的獎品居然是一堆白菜。不像其他學(xué)校只發(fā)個獎狀什么的。

  我最喜歡的人物是小林校長。因為在小豆豆說她的經(jīng)歷時,足足說了4個小時,但小林校長把每個字,每句話都牢牢的記在心里,說明小林校長很尊重別人。

  這本書的作者黑柳徹子就是書中的玩皮的小豆豆,使我也想去巴學(xué)園那里學(xué)習(xí)。

窗邊的小豆豆讀后感4

  這個星期我讀了一本很好的作品,叫《窗邊的小豆豆》。

  書中講的是一個叫小豆豆的女孩,她小時候因為調(diào)皮被強迫退學(xué),來到了巴學(xué)園,她一直想知道巴學(xué)園的“巴”和“山的味道,海的'味道”是什么意思。于是,她就對巴學(xué)園充滿了疑問,巴學(xué)園只有50多個孩子,每個班級不到10個孩子,其中小豆豆的班里有美代,大榮君,塑子......

  這個學(xué)校的校長是小林宗作先生,他是一個慈愛的校長而且最愛對小豆豆說:“你真是個好孩子”。這句話雖然對我來說很普通,但是對小豆豆來說,卻是對她的鼓勵。這句話一直激勵著小豆豆,如果沒有這句話的支持,她就不會從一個小屁孩變成人見人愛、花見花愛的好孩子。這句話也讓她的童年生活變的多姿多彩。

  我從中感受到,人人都需要贊美與鼓勵,就像我們,每當(dāng)上課我們回答對問題,老師就會表揚我們,給我們加分,讓我們更有勇氣,更有信心。所以我們多給別人一些贊美吧!

窗邊的小豆豆讀后感5

  《窗邊的小豆豆》這本書是我借姐姐的,其中,我最喜歡《大冒險》這個故事了。

  這個故事說的是小豆豆請她的好朋友泰明爬樹,對小豆豆來說,這是冒險,因為,泰明患過小兒麻痹癥。

  小豆豆把梯子放在樹旁邊,請?zhí)┟髋郎先,他們費了很大勁,但是,沒有成功。

  小豆豆又換了更穩(wěn)的梯凳,幫泰明爬上去,小豆豆拉呀、推呀......泰明終于上去了。

  從這個故事,我發(fā)現(xiàn)小豆豆有兩個優(yōu)點。一是不灰心。小豆豆見梯子不行,她沒灰心,換來更穩(wěn)的梯凳,費了九牛二虎之力,終于成功。

  二是和朋友友好相處。小豆豆為了實現(xiàn)泰明爬樹的心愿,就費那么多的汗水。我們都不會這么做的.。

  我要學(xué)習(xí)小豆豆的優(yōu)點。

窗邊的小豆豆讀后感6

  我讀了一本書——《窗邊的小豆豆》,這本書非常的好看也非常吸引我。

  它講述了一個真實的故事,小豆豆是個小女孩,她非常調(diào)皮搗蛋。比如,在上課的時候,她喜歡開抽屜、在窗口大喊:“宣傳藝人!”還跟燕子說話。于是就被退學(xué)了。她轉(zhuǎn)學(xué)到了一個自己喜歡的“巴學(xué)園”,巴學(xué)園是個特別的學(xué)校。里面有慈祥而且親切的老師,一幫古靈精怪的同學(xué)。巴學(xué)園的校門口是兩棵大樹形成,教室和圖書館都是電動車廂、他們的午飯是“山的味道”、“海的味道”,上課的時候選自己喜歡的`課,就連散步課都有,也沒有家庭作業(yè)。她在這里逐漸形成熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的女孩。

  我有點羨慕小豆豆,有一所特別的學(xué)校,有一個超級棒的校長,如果現(xiàn)在有這樣的學(xué)校、這樣的校長這樣的同學(xué),這樣的課程,也沒有作業(yè),那該有多好啊!

窗邊的小豆豆讀后感7

  我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書。我喜歡這本書的原因是這是一個女孩子的真實的故事。這本書主要講了小豆豆因為多次被退學(xué),之后來到了巴學(xué)園,在小林校長的呵護和支持下,本來淘氣的小豆豆變得十分懂事。并且小豆豆還是一個十分有愛心的小孩子。

  我喜歡巴學(xué)園的電車教室;我喜歡巴學(xué)園里吃午飯的時候還有小朋友當(dāng)場講故事;我喜歡巴學(xué)園里的運動會,并且巴學(xué)園的獎品不是鉛筆、橡皮之類的.文具,而是他們自我種的蔬菜,因為小林校長期望每個孩子都很健康。

窗邊的小豆豆讀后感8

  寒假過的真快,很快就要開學(xué)了,又有一本書我也讀完了,這就是《窗邊的小豆豆》。這本書里寫著一個叫小豆豆的小女孩,非常調(diào)皮,不愛學(xué)習(xí)。上小學(xué)一年級時,被原來的.學(xué)校開除后,來到了一個新學(xué)校叫“巴學(xué)園”!鞍蛯W(xué)園”是一個非常特別的學(xué)校。她們的教室是一個電車、她們的校餐叫“海的味道”、“山的味道”、上課的時候可以在校園散步、每名學(xué)生還能挑選一顆樹自己看管……。

  這都因為有一位非常特別、偉大、萬能的校長—小林宗坐先生。他非常了解孩子們、關(guān)心孩子們、他能聽每個小朋友四小時的話、他學(xué)識淵博、無所不能。

  我真佩服校長小林宗坐先生,他真?zhèn)ゴ。我也想在“巴學(xué)園”上學(xué),也希望我們的校長也像小林宗坐先生一樣。小朋友,你們呢?

窗邊的小豆豆讀后感9

  今天我讀了《窗邊的小豆豆》,里面讓我影響最深刻的就是電車教室這一個環(huán)接。

  小豆豆因為上學(xué)調(diào)皮所以退學(xué)了小豆豆到了另一個學(xué)校,小豆豆報了名,小豆豆可開心了,因為自己可以在電車學(xué)校里上課,小豆豆第一天到了電車教室里,小豆豆站在座位上,然后就將書包放到了網(wǎng)架上。小豆豆又看見又有一個男孩把自己的書包拿上,像投籃球一樣,投到了網(wǎng)架上,可是還沒投上去就掉下來了,男孩說:“失敗。”男孩又投了一次,剛穩(wěn)住了一會,男孩說:“成功!笨墒菦]一會又掉下來了,男孩又說:“失敗!毙《苟瓜脒@可能是因為那文具的'事情。

  我覺得小豆豆的學(xué)?烧嫦裼螛穲@,居然還能有電車教室,我也好想再電車教室上學(xué),因為電車教室真好玩。但不能因為學(xué)校好玩,上課不聽講被退學(xué)。

窗邊的小豆豆讀后感10

  寒假,我看了老師介紹的《窗邊的小豆豆》一書。

  它講述了一個因為淘氣而在一年級就被退學(xué)的孩子——小豆豆,變成了一位大家都能接受的好孩子了。小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長大了。每一天都要在小林校長的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。小豆豆在別人眼里,是一個與眾不同的“壞”孩子。但是,小豆豆在小林校長的愛護下,變成了一位大家都能接受的好孩子了。后來,小豆豆在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下,迅速成長成一名發(fā)揮自己特長的三好學(xué)生。

  我是羨慕小豆豆的`,調(diào)皮可愛的她碰到了小林校長。他很有耐心聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打哈欠;也很有創(chuàng)意、會想到用廢棄的電車改裝成上課的教室。

  我覺得書的主人公小豆豆非?蓯,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。讓我們關(guān)愛每一個“窗邊的小豆豆”!

  

窗邊的小豆豆讀后感11

  讀了“窗邊的小豆豆”這本書之后,我很感動,因為巴學(xué)園日本東京的一所小學(xué)被美國轟炸機炸成一片火海,這一點是我最感動最深的'地方。

  里面的小豆豆一年級就退學(xué)了,后來才轉(zhuǎn)到了巴西園一所小學(xué),原先是幼兒園的她就被退學(xué)了,我感到非常好奇。每一次校長來到他們的面前,學(xué)生們都要霸占校長先生的身體,每一次都是這樣的,所以讀到這我就忍不住了。美國轟炸機來到東京前,小豆豆向校長先生承諾過,她長大后一定要來當(dāng)巴西園的老師。但是小豆豆長大了之后,還是沒能當(dāng)上巴西園的老師。

  窗邊的小豆豆結(jié)局中有一些讓人感到可惜的地方,比如巴西園被炸毀了,小豆豆沒有能當(dāng)巴西園的老師......

窗邊的小豆豆讀后感12

  通過這本書我認識了小豆豆、小林校長、美代、高橋君、大榮君等,他們都給我留下了深刻的印象。小豆豆真是一個天真活潑又很淘氣的孩子。小林校長則是一個很有愛心、責(zé)任心和愛護孩子的人。最讓我難忘的是小林校長那種很特別的教育思想和方法,小林校長說:無論哪個孩子,當(dāng)他出世的`時候,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中,會受到很多影響,又來自周圍環(huán)境的影響,也有來自成年人的影響,這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)良的品質(zhì),并讓他們發(fā)揚光大,把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。他讓孩子們每天都出去玩,在玩中學(xué)。小豆豆就是在這樣的氛圍中學(xué)習(xí)知識、快樂成長,后來成為了日本著名的電視節(jié)目主持人。

  我認為這種學(xué)習(xí)和教育方法很適合孩子,我們應(yīng)該大力推廣,讓兒童快樂地學(xué)習(xí)、健康地成長,把每個人的潛能都發(fā)揮出來,開創(chuàng)美好未來!

窗邊的小豆豆讀后感13

  我認真讀完了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書的作者是黑柳徹子,講述的是作者小學(xué)生活的真實故事。小豆豆因為淘氣被退學(xué)了,她只好換了所學(xué)校。她在新學(xué)校里逐漸變成一個受大家喜歡和尊敬的好孩子。她樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我最喜歡的是大冒險。小豆豆為了讓泰明爬上樹,能夠親眼看看樹上的風(fēng)景,她冒了很大的風(fēng)險,把比自己又大又重的.泰明拉上樹,真是讓我佩服她的膽量和勇氣,欣賞她堅持不懈的精神。

  因為泰明得過小兒麻痹癥,所以他干任何事情都很困難,更別說爬樹了,泰明根本就不可能實現(xiàn)。小豆豆為了幫助泰明,就邀請?zhí)┟髋雷约旱臉,看美麗的風(fēng)景。小豆豆想了許多辦法,找了一個梯子,讓泰明爬,小豆豆從梯子下邊推泰明,從樹上邊拉泰明,費了九牛二虎的力氣,最后把泰明拉到樹上,泰明終于看到了樹上的風(fēng)景,實現(xiàn)了夢想。

  小豆豆這股強大的勇氣和堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),我真希望有小豆豆這樣的好朋友啊!

窗邊的小豆豆讀后感14

  趙恒說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍褚恢М嫻P,為我們單調(diào)的人生添加色彩;書像一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書像一位老者,告訴我們一個個人生的道理……今天,我要向大家介紹一本書,它的名字叫《窗邊的小豆豆》。

  這本書講了:小豆豆因好動而轉(zhuǎn)學(xué),來到了巴學(xué)園。巴學(xué)園是一個自由、教育方法獨特的學(xué)校。在巴學(xué)園,小豆豆交到了很多朋友。在小林校長的引導(dǎo)下,小豆豆成為了一個善良、單純的人。

  在很多人眼中,小豆豆是個單純、善良的孩子。她有時會干出人們出乎意料的事,像掏糞坑、和洛基扮狼、做“牛肉”……令我忍俊不禁,捧腹大笑。小豆豆不像我們現(xiàn)在的`孩子,她不會比家世高低,吃、穿、用的是不是名牌,有沒有錢。小豆豆永遠都會用一張笑臉去迎接這個世界,只要別人開心,她就會非?鞓、開心。

  我們要像小豆豆一樣,永遠都用一張笑臉去迎接這個世界!

窗邊的小豆豆讀后感15

  小豆豆是一個活潑的小女孩,她的理想很多有“售票員.間諜.老師和舞蹈演員。”小豆豆被原來的學(xué)校開除了以后,又找了一個適合她的學(xué)!鞍蛯W(xué)園”。她在巴學(xué)園里有很多好朋友。

  有一次她用校工叔叔的梯凳,把得過小兒麻痹癥的泰明給扶到了樹上。小豆豆她特別愛聽落語,有一次還跟落語里的人說話一樣,非常有趣。上次和她的'爸爸媽媽去逛廟會,逛著逛著她看見了黃色非?蓯鄣男‰u,于是便讓爸爸媽媽給她買小雞,可是爸爸媽媽就不給她買,最后小豆豆在路上非常傷心。后來小豆豆的爸爸媽媽終于被她屈服了,給小豆豆買了兩只黃色的小雞。后來美國的飛機終于來了,把巴學(xué)園給炸毀了,大火把學(xué)校幾乎夷為平地了。

  這本書講了一個小女孩的真實故事。故事發(fā)生在第二次的世界大戰(zhàn)結(jié)束前的日本東京。

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