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凡卡讀后感(集錦15篇)
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的凡卡讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
凡卡讀后感1
這篇文章講的是一個(gè)叫凡卡的九歲小朋友因家里無(wú)力撫養(yǎng)，只好把他送到城里的一個(gè)鞋匠家做學(xué)徒，這個(gè)鞋匠非常惡毒，他和他的老婆一起想辦法虐打他，比如叫他睡在過道里，帆也不讓他吃飽，早上吃一點(diǎn)面包，中午吃稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。店里的伙計(jì)也捉弄他，他們叫凡卡去打酒，叫他去偷老板的`黃瓜，結(jié)果被老板打昏了。從：“爺爺，快帶我離開這里吧，不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無(wú)拘無(wú)束生活，因?yàn)樵卩l(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟，但中比在這地獄般的生活好的很多��！和凡卡相比，我們算是很幸福的了。
這篇文章讓我們明白這幸福生活是來之不易的，你想想，九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱，遭伙計(jì)們的戲弄，挨打受餓，饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福，認(rèn)真生活，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美的生活。
凡卡讀后感2
大家必須明白凡卡是誰(shuí)，他是我們課文中的主人公，他悲慘的命運(yùn)被俄國(guó) 九歲的`凡卡？菇科夫，給送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學(xué)徒，被老板打得生不如死，過著連狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的凡卡在昏暗的神像面前偷偷地給爺爺寫信，求爺爺把他帶回去。這個(gè)可憐的孩子被老板安排在過道下睡覺。他天天被老板揍，被老板娘使喚，被伙計(jì)們捉弄，還要干許多活，晚上還要給老板的小崽子搖搖籃。
唉！比起他，我的生活太幸福了，讀到課文中“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，至于菜啦，茶啦，什么都沒有，僅有老板自我才大吃大喝�！边@句話時(shí)，我真為凡卡到悲傷，他每一天只能吃那么點(diǎn)食物，而我，坐在餐桌前就有飯吃，有時(shí)；媽媽催我，我還不吃呢！他卻想吃都沒法吃，夏天，我都開著空調(diào)，支著蚊帳，他只能被蟲子咬；冬天，我開著暖氣，電鋪，他卻連被子都沒有；晚上，我一覺到天亮，他睡都睡不好，真是太可憐了。
我必須要珍惜此刻的生活，此刻的大好時(shí)光，不能把這么好的生活白白浪費(fèi)了。
凡卡讀后感3
《凡卡》講述的是一個(gè)年僅七八歲的小孩子——凡卡，他在一個(gè)鞋匠家當(dāng)學(xué)徒的生活。
在那里，他受盡欺凌，吃不飽，穿不暖，睡不好，他盼望著爺爺能把他接回鄉(xiāng)下，離開這座可怕的城市，可這是不可能的。
與其說凡卡是在鞋匠那里當(dāng)學(xué)徒，倒不如說是在那里受折磨。
在凡卡那個(gè)年代，不僅是凡卡，肯定還有更多更多因?yàn)樨毟F而不得不被送去“當(dāng)學(xué)徒”的孩子！在當(dāng)時(shí)，能好好地坐在教室內(nèi)上一堂課，是他們多大的愿望�。∧芎陀H人好友玩耍又是他們多大的愿望�。《覀兓钤诋�(dāng)下，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；不懂得如何去對(duì)待父母！
就像我的同桌，上課的時(shí)候，除了搞小動(dòng)作就是搞小動(dòng)作。
考試時(shí)，我沒有哪一次是看到他在好好答題的。
看吧，就在我寫下這段文字的時(shí)候，他又在過濾他的什么給倉(cāng)鼠洗澡用的東西了。
對(duì)于他的親人，可能更沒有什么敬意吧。
雖然我沒有親眼看到過他是如何對(duì)待爺爺奶奶的，但從他的言行中我也有所感受。
凡卡艱苦的“學(xué)徒”生活是無(wú)法言表的.，而我們也絕對(duì)是體會(huì)不了的。
但是我們現(xiàn)在所擁有的，卻是凡卡這樣的貧困兒童一直在奢望著的。
我們應(yīng)該去珍惜它們！
凡卡讀后感4
《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。
本文中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫信給爺爺傾訴這三個(gè)月以來自己如何被黑暗勢(shì)力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細(xì)的地址和沒有郵票的信封使得凡卡的希望只能化為泡影，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
讀了這篇文章，我想到了許多。小凡卡忍著我們無(wú)法忍受的痛苦。沒有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的.統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>
和凡卡相比，我們今天的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù)。
學(xué)習(xí)完這篇文章，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
凡卡讀后感5
學(xué)完《凡卡》這篇文章，我的感觸特別深。
這篇文章主要是講了爺爺因經(jīng)濟(jì)狀況百般無(wú)奈之下將唯一的親人----年僅9歲的小凡卡送進(jìn)城里做學(xué)徒。然而小凡卡每天卻過著非人的'學(xué)徒生活，不僅隨時(shí)挨打、挨餓，就連一個(gè)完整的覺也沒有辦法睡好，還只能睡到過道里。對(duì)于一個(gè)孩子來說，他哪兒能承受得住啊！
當(dāng)讀到“老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓�！蔽艺嫦霙_到老板邊面前，告訴他：“窮人也有尊嚴(yán)！”回到現(xiàn)在，家長(zhǎng)天天都寵愛著我們，天天都有零食吃、玩具玩。根本體會(huì)不到那時(shí)沙皇統(tǒng)治社會(huì)下的黑暗！
讀到“吃的呢，簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包�！睍r(shí)，我對(duì)凡卡產(chǎn)生了強(qiáng)烈的同情�，F(xiàn)在我們的生活呢，每天爸爸媽媽們都把飯菜換著各種花式做給我們吃，每天還特別注意營(yíng)養(yǎng)均衡，葷素搭配。跟凡卡相比，我們根本體會(huì)不到什么叫“餓”！
深入地學(xué)習(xí)了這篇文章后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多孩子真是身在福中不知福，挑食，嫌棄，根本不懂得珍惜擁有的美好生活。我也才更加懂得我們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在幸福的生活！
凡卡讀后感6
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著么。�。】蓱z的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒有鞋子，我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺?shù)腵身邊。和凡卡相比，我是那么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，還不知道餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到老師的愛護(hù)和良好教育，得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護(hù)和關(guān)懷。
可我生在福中不知福，我不認(rèn)真讀書，成績(jī)降了下來。所以我要好好讀書報(bào)答支持我，幫助我的人。
凡卡讀后感7
前幾天，我讀了俄國(guó)作家契訶夫?qū)懙奈恼隆斗部ā贰?/p>
這篇文章主要講的是：9歲的凡卡被送到了鞋匠家做學(xué)徒，凡卡在鞋匠家受盡了虐待，老板打他，伙計(jì)們捉弄他，吃不飽，穿不暖，過著非人的生活。
后來，在平安夜老板一家去做禱告時(shí)，他偷偷的給爺爺寫信，乞求爺爺帶他回家。
讀完后，我感受很深。
十分同情那可憐的凡卡，也很恨那兇狠的.老板一家。
當(dāng)我讀到“凡卡向他爺爺訴說，他在鞋匠家，沒有地方睡，就在過道睡，鞋匠的孩子一哭，凡卡就必須搖搖籃，根本睡不好”的時(shí)候。
我十分同情凡卡連睡都睡不好，因?yàn)樗缓茫诙毂厝痪窬筒缓�，做起事來沒做好，就又要挨打!文章末尾寫凡卡寫信封時(shí)，只寫了鄉(xiāng)下爺爺收這個(gè)地址。
我不由得為凡卡但心起來，因?yàn)樗麑懙牡刂凡辉敿?xì)，俄羅斯這么大個(gè)國(guó)家有多少個(gè)鄉(xiāng)下呀?這樣定，郵差是送不到他爺爺?shù)氖稚系摹?/p>
讀完這篇文章后，我對(duì)我生活在社會(huì)主義大家庭感到十分幸運(yùn)，凡卡是舊社會(huì)眾多勞苦大眾的一個(gè)縮影而已，所以，我一定要好好讀書，建設(shè)更加美好的明天，讓凡卡的生活不再凄涼。
凡卡讀后感8
前幾天，我們學(xué)了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當(dāng)學(xué)徒。老板待他不好，總是打罵他；老板娘對(duì)他更不好，只讓他吃一點(diǎn)東西；伙計(jì)們經(jīng)常捉弄他。他受不�。ㄟ@些折磨）給爺爺寫信的事。
給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點(diǎn)面包，午飯只是一點(diǎn)稀粥，晚飯有時(shí)一點(diǎn)面包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然這樣對(duì)他。
記得，我五歲生日的時(shí)候，媽媽做了好多的.食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風(fēng)跑了好遠(yuǎn)的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡挨餓的時(shí)候什么也吃不著，我現(xiàn)在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實(shí)那么得（的）不珍惜（我現(xiàn)在的生活）！
我和凡卡比起來要好多了，我現(xiàn)在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不知福！
凡卡讀后感9
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我差不多年紀(jì)的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學(xué)徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動(dòng)，而且做的事跟做學(xué)做鞋子沒有一點(diǎn)關(guān)系。他常常忍受挨餓，伙計(jì)們作弄他，他還時(shí)常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福��！每天早上，吃完媽媽精心準(zhǔn)備地早餐，穿著干凈的`衣服，背著書包，向?qū)W校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無(wú)微不至的愛，衣食無(wú)憂，吃喝不愁，簡(jiǎn)直就是泡在“蜜罐”里長(zhǎng)大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對(duì)于我們來說實(shí)在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農(nóng)村貧困的家，他覺得在那里比在冷酷無(wú)情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬�(mèng)中才能回到爺爺身邊，對(duì)于他來說，只有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡讀后感10
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇叫做《凡卡》的文章，讀完了這篇文章，我的心里頗有一些感悟。
凡卡是一個(gè)九歲的小男孩，小小年紀(jì)就被送去做學(xué)徒，幼小的他不僅經(jīng)常被老板、老板娘和店里的伙計(jì)欺負(fù)，而且總是吃不飽，穿不暖，過著非人的痛苦生活，于是寫信請(qǐng)求爺爺帶他回鄉(xiāng)下。
看完了一整篇文章，淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，我忍住了心酸，為小凡卡的悲慘遭遇而嘆息，我真不明白，命運(yùn)為何如此的不公，它決定了每一個(gè)人的生死存亡，同樣是小孩，我們是家里的掌上明珠，只因生活在不同的社會(huì)，幼小的凡卡就要受盡折磨，忍饑挨餓。
端詳著圖片上的凡卡，臉蛋張兮兮的，可以想象，他的生活根本就不應(yīng)該是人所能承受的，我痛恨那些心狠手辣的老板，如果他能夠仁慈一些，小凡卡也不會(huì)如此的痛苦。
當(dāng)我看完了文章的結(jié)尾，心里不往的.嘆息，可憐的小凡卡那么企盼，渴望回到鄉(xiāng)下爺爺那兒過幸福平靜的生活，可是，他在把信寄出去之前，忘了注明地址和郵編，他的愿望一定無(wú)法實(shí)現(xiàn)了，唉，可憐的小凡卡，真是個(gè)小傻瓜，把重要的地址忘了，還滿懷期望著。
我希望，這個(gè)世界上，不要再有人和凡卡一樣忍饑挨餓，希望所有人都能幸福的生活。
凡卡讀后感11
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢？從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。
早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由自主地想，吃吃這些東西怎么能吃飽呢？我又想起自己，從小到大從未嘗過饑餓的滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛撫，每天自由自在地學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍。這一切凡卡又怎么會(huì)感覺得到呢？它覺得待在貧窮的爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著富裕的.老板娘好，可是，這只不過是凡卡的夢(mèng)。他什么時(shí)候才能得到幸福呢？
凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐�。≌嫘南Ｍ澜缛嗣衲苁譅渴�，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平、光明的世界。
凡卡讀后感12
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒，每天吃不飽，睡不好，還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個(gè)大城市，很想回到爺爺那。在十分無(wú)奈的`情況下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差，不認(rèn)真�；叵肫鹞覀円郧埃疑钌畹馗械�。
當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉�！睍r(shí)，我十分，恨不得跳進(jìn)書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學(xué)。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情，對(duì)不合理制度和的無(wú)比！
凡卡讀后感13
每個(gè)人都有自己的童年。凡卡的童年是那么的悲慘，經(jīng)常受老板的折磨，可他還是堅(jiān)強(qiáng)的熬過去。他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾F了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過苦日子，可他的爺爺聽不見。
在城市里他過的更苦，經(jīng)常被老板娘打，飯也沒好吃的，伙計(jì)們也總是看他好欺負(fù)，老作弄他。他多么希望能夠早日回家，他等著他的爺爺把他接回去，甚至做夢(mèng)都?jí)粢姞敔敯阉踊厝ァｋm然不知道結(jié)果如何，但我希望那是個(gè)美好的.結(jié)果，我希望他能夠快樂幸福！
看了這篇文章想起我們有那么快樂幸福的家庭，可我們不懂的珍惜，我們只要受到一點(diǎn)的困難就脆弱不敢堅(jiān)強(qiáng)的做下去。而凡卡他忍受著折磨堅(jiān)強(qiáng)的活下去。等待著爺爺可以把他接回家。凡卡才九歲就不怕困難，敢與困難戰(zhàn)斗，而我們當(dāng)然也不能輸給一個(gè)小小而勇敢的凡卡拉！我們因該學(xué)習(xí)凡卡勇敢的面對(duì)，而不是萎縮。讓我們一起面對(duì)困難勇敢的戰(zhàn)斗吧！
凡卡讀后感14
今天，在課堂上老師給我們講了一篇關(guān)于俄國(guó)的小說家、戲劇家、十九世紀(jì)末期俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、短篇小說藝術(shù)大師——契訶夫。他和法國(guó)的莫泊桑、美國(guó)的歐亨利齊名為“世界三大短篇小說巨匠”。
《凡卡》就是契訶夫?qū)懙钠渲幸黄腥诵≌f。
《凡卡》這篇課文主要講了，凡卡被送到亞希涅學(xué)徒遭受的種種虐待和摧殘，用寫信的方式傾述給他爺爺，還反映了沙皇統(tǒng)治下的窮苦孩子的悲慘命運(yùn)。也可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民的同情。讀到凡卡寫信給他爺爺時(shí)，我的眼淚都要掉了下來，凡卡是那么的可憐，他每天都要被挨打，吃飯也吃不飽。我想他當(dāng)時(shí)是骨瘦如柴的吧!不過，他寄出的信格式寫錯(cuò)了。再說了，他爺爺也不可能接他回來，而且他爺爺是為別人當(dāng)守夜人，他哪有那么多錢來養(yǎng)活凡卡。當(dāng)初爺爺把凡卡送去學(xué)徒，是為他可以學(xué)一個(gè)好的.手藝，成為一個(gè)有用的人�，F(xiàn)在的我們，都在大吃大喝的享受辛福的生活!
凡卡讀后感15
九歲的凡卡·茹科夫，被送到了鞋匠那兒做學(xué)徒。他本指望以此得到幸福，卻受到老板非人的虐待，使他無(wú)比懷念鄉(xiāng)下的生活。于是，凡卡給鄉(xiāng)下的爺爺寫了一封信，希望爺爺能接他回家。凡卡將一封地址不祥盡的信投入了郵箱，置身于甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中……
看完這篇文章，我真想對(duì)凡卡的老板說：“凡卡雖然是你的學(xué)徒，但并不是你的`奴隸，你怎么能這樣對(duì)待他？他雖然貧窮，難道你就沒有貧窮的時(shí)候，沒有當(dāng)過學(xué)徒嗎？”
老板的殘暴讓我憤怒，凡卡的不幸讓我十分同情。凡卡他只是一個(gè)九歲的小孩子呀！他應(yīng)該擁有一個(gè)幸�？鞓返耐�！為什么那時(shí)的人沒有一點(diǎn)憐憫之心呢？我想，如果凡卡生活在一個(gè)充滿光明、充滿希望的社會(huì)里，他也可以像我們一樣在教室里學(xué)習(xí)，受到許多人的關(guān)心，再也不會(huì)挨打受餓了！
相比之下，我們的生活是多么安寧、和諧。沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的殘殺，沒有統(tǒng)治者的壓迫，任何一個(gè)兒童都有上學(xué)和權(quán)利。在學(xué)校，有老師的悉心教誨，可以跟伙伴們一起玩耍學(xué)習(xí)；在家里，有爸爸媽媽的疼愛照顧，不用為吃穿而發(fā)愁。這一切都是多么幸福。
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