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《雷雨》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的《雷雨》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《雷雨》讀后感1
“那是愛情嗎?什么才算愛情?”我反復(fù)地問著自己。
《雷雨》是個不折不扣的悲劇,看時只覺淡淡的無奈與感慨,而看后傷感卻陣陣漫上心頭,讓人久久無法釋懷。
劇中最讓我感興趣的不是周萍,不是四風(fēng),而是兇狠奸詐、殘酷冷血的周公館老爺——周樸園,他與魯侍萍前后30年的情感糾葛吸引著我不斷深入思索。
周樸園這個鮮活的形象在多數(shù)人眼中是一個衣冠禽獸,為了發(fā)黑心財,他一手策劃活活淹死了兩千多工人;為了迎娶有錢人家的小姐蘩漪,他鐵石心腸無情逼走了為他剛生下第二個孩子三天的侍女侍萍。如此看來,他可以稱是封建家庭丑惡的化身,是那個陰暗年代里產(chǎn)生的孽種、惡瘤。樸園不配擁有愛情,他也許也根本不愛侍萍。他對她的感情,好比紈绔子弟與青樓女子間的玩笑嬉戲一樣。
如果故事在這兒結(jié)束,樸園、侍萍的愛恨旁人還看得清楚。然而,事情的發(fā)展卻漸漸把我們帶入了一個雙向的矛盾中。在周樸園以為侍萍投河自殺后,他將家中的新家具換回從前侍萍“頂喜歡的”,他保留著侍萍關(guān)窗戶的習(xí)慣,他還記得她“四月十八”的生日……我們無法想象,這么一個雙手沾染鮮血的惡魔是如何記得這些瑣碎,我們更無法想象,要是這不算愛情,樸園為何將侍萍的`照片放在柜子上最顯眼的地方,又為什么在許多個夜晚靜靜地注視她呢?
那是愛情嗎?作者匆匆忙忙的結(jié)尾冷不丁給我們拋下這個問題。書中人喜怒于書中,這也許是讀書人最大的悲劇性:我們永遠(yuǎn)無法透過時空去經(jīng)歷他們的故事,傾聽他們的心聲!独子辍返慕Y(jié)局仿佛一座無字碑,埋葬著書里難分難解的愛恨情仇,誰功誰過無所定論,而讓我們自己來評說期間的真假。
《雷雨》讀后感2
前幾天,看完了《雷雨》,想寫一寫讀后感。
故事先從10年后的場景寫起,待到引出故事的線索,又用插敘的手法,回到10年前的某一天。并就這一天展開描寫。故事以一場雷雨做大背景,故事的跌宕起伏全跟這場雨緊密相連,這是文章的一個亮點,看似只是描繪天氣,卻更加渲染了故事的悲劇情節(jié),這是無可厚非的。
文章另一個亮點自然是作者對情節(jié)的描寫,作者單單描繪了一天里發(fā)生的各種事,卻揭露了10幾年來的恩恩怨怨,足見其寫作功底的高超。
作為話劇,人物形象要鮮明。周樸園看似冷淡,但內(nèi)心還是對孩子有著深深的愛;周蘩漪雖然有違婦道,但也體現(xiàn)了她對周萍執(zhí)著的愛;周萍深深愛著四鳳,卻迫于種種壓力,只能以酒解愁;四鳳天真,純潔,心地善良,她深愛著周萍,卻不想她竟是自己同母異父的哥哥;因接受不了最后的實情,奔出大門,最后竟和周沖一同電死~~~這些,在作者的描繪下,各個人物的形象都十分鮮明。
花了3天,看完"雷雨",感受很多,F(xiàn)在不知為什么喜歡看名著了,而且一讀就愛不釋手。誠然,看完一本書,不會記得里面的內(nèi)容,甚至可能看了就忘了,但讀書過程中的收獲,那種心里的共鳴,情緒受書中的情節(jié)牽動,這樣的`感覺想必就是讀書的樂趣吧。
這么多年,終于找到了讀書的樂趣,那種精神的陶醉,是一種享受。晚上路過書店,又有了興致,買了本《歐葉妮·葛朗臺》這本書是以前初三老師課堂上介紹的。
愛上讀書,并快樂著。尋找到讀書的樂趣了,因為喜歡讀書,所以喜歡讀書。
《雷雨》讀后感3
雷雨從開始好像就終究了這個是一個悲劇。殊不知悲劇的導(dǎo)致者就是故事的男主人翁:元錫國際公館的少爺周樸園。
如同諸多我國悲劇那般,一個風(fēng)流韻事的青少年看到了自己的小保姆,那樣的融合自古以來迄今都不容易有好的結(jié)果。如果一個男人非常注重友誼,兩個偉大的人離家出走,離家出走,逆著惡業(yè)鴛鴦而逃,那就更難知道女一號石萍到底是誰了。雖然浪漫的年輕大師周樸園被她的青春、美麗和溫柔所感動,但他那只知道如何愛自己的心怎么能與她相伴一生呢?他以便自身的發(fā)展前途最后放棄了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著生病的二兒子難過的離去,原一味故事就是這樣告一段落,殊不知世事難料,運勢又將她們牽涉在一起。盤根錯節(jié)的關(guān)聯(lián)又開演了,真是便是一團(tuán)糟,最后造成了同母異父的`姐弟恩愛。作為她們的媽媽,侍萍只有接納命運的捉弄,也只有抱怨自身給孩子產(chǎn)生的運勢,好像一切該結(jié)束了,偏要當(dāng)初的風(fēng)流少年周樸園在誤解下道出了她們是同母異父的姐弟。這件事情謀害了3個人
那樣一段痛心的人生道路怎不許人痛心?在歷史上那樣的故事基本上是久演不衰,在相近故事下的被害者不在少數(shù),我覺得,這并并不是簡易的故事罷了,社會發(fā)展的具體情況應(yīng)該是故事的原形。這與那時候老百姓的社會道德規(guī)則、思想意識緊密聯(lián)系。在現(xiàn)如今社會發(fā)展,人觀念的更改,女性越來越頑強、英勇,決不能悄無聲息受運勢的抑制,必會抵抗。除開高新科技比較發(fā)達(dá)之外,歷史人文觀念的發(fā)展也是時期發(fā)展的一大標(biāo)示。大家經(jīng)常在了解以往的悲劇后,暗暗幸運自身生活在那樣幸福的時期。殊不知,我不僅要謝謝新時期,新中國成立給與我們的幸福生活,而更應(yīng)感謝麗時期讓我們的醒悟。沒有以往的凄涼,哪來如今的幸?鞓啡崦?
《雷雨》讀后感4
雷雨是我看過的第一本以劇本形式出現(xiàn)的書,是媽媽推薦給我的,是一部很精彩的書!雖然有些不懂,但是有媽媽的解釋,我也如夏日雷雨般的速度讀完了它……
雷雨中的每個人物都塑造得非常成功,非常鮮明。先來說說我認(rèn)為最為命苦的一位,就是書中四鳳的母親,梅侍萍。她由于出生低下,當(dāng)時愛著她的周家大少爺樸園認(rèn)為她夠不上自己,為了自己的前途最終放棄了侍萍。我原以為故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一起。錯綜復(fù)雜的關(guān)系又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛,四鳳與周萍的相愛從一開頭就是注定了是個悲劇。
周樸園是雷雨中悲劇的制造者,對待親兒子魯大海等工人群眾有蛇蝎般的狠毒;對魯貴,四鳳只隨意多給兩個月工錢就辭退了他們,以示他的“寬仁”;對妻和他的兩個兒子更要顯示他的.絕對權(quán)威;對倚萍他始亂終棄,棄后又真真假假的懷念了三十多年,以至不期而遇又重拉下臉,徹底地剝落了偽善的面紗。
說到周萍,怎么說他呢?一個一直追悔以前犯的錯誤的人,一個說不上愛戴父親,但總是佩服他的人,他總認(rèn)為父親說的話是對的,他永遠(yuǎn)是在維護(hù)著她父親的利益的。與周樸園相對,魯大海,是書中最具有正義感的,他代表的工人階級將是中國無產(chǎn)階級革命的先鋒。
他們是雷雨,是閃電,將要摧毀黑暗沒落的舊制度,作者的立意恰恰也在這里。幾十年來,雷雨被一代又一代人閱讀,被一批又一批演員排演,時光的淘洗不曾減退它的華彩,它已成為中國現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,被譯成多種文字,進(jìn)入世界文學(xué)之林。雷雨給予我很多的感動,但是里面的精妙之處我還無法領(lǐng)略,我希望再長大一點后再來拜讀它,讓我用感動感化他人,讓愛化為世界上最美麗的第一縷曙光。
《雷雨》讀后感5
雷雨故事中人物的關(guān)系是復(fù)雜的,然而就是這種復(fù)雜的人物關(guān)系貫穿了故事情節(jié)發(fā)展的始終,也是導(dǎo)致雷雨走向一個大悲劇結(jié)局的導(dǎo)火線,曹禺在文中塑造了多個鮮明的人物特點,使得每個人都給讀者留下了深刻的映像。
周樸園是雷雨中的一大核心人物,他年輕的時候愛上了魯侍萍,那時的他是愛魯侍萍的,他們之間是有真正的愛情存在的,那時的周樸園也是有一絲純凈可言的',但是他卻聽從父母的勸告將魯侍萍趕出家門,娶了文中的另一個女主角繁漪,一個可以說和周樸園門當(dāng)戶對的女人,但是在這樣的現(xiàn)實面前周樸園選擇了退縮,他接受了這個現(xiàn)實,這也使得他逐漸變成了有金錢利益觀念,等級之分的人,也隨著雷雨的情節(jié)發(fā)展走向敗落。但是曹禺還是給了周樸園一些人性化的東西,在最后他主動告訴周萍魯侍萍是他的母親,然而當(dāng)真相被揭穿的那一刻,也便是雷雨走向結(jié)局的時刻了。
當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍意外相見的那一刻,周樸園其實是愛魯侍萍的,只是他喜歡的是以前的那個溫柔而美麗的魯侍萍,現(xiàn)在在他面前的卻是一個已經(jīng)老去的魯侍萍,因此周樸園的反映中更多的是帶有恐慌與害怕的,他擔(dān)心魯侍萍的出現(xiàn)會影響到自己現(xiàn)在的地位。
雷雨中曹禺安排了周沖這個角色,他是黑暗的社會中的一盞明燈,他具有正義感,敢于為無產(chǎn)階級說話,在知道魯四鳳喜歡的人是周萍是,他主動選擇了退出,他是一個具有浪漫主義色彩的人,也是雷雨中唯一一個沒有被封建觀念束縛的人。也許他的死時理所應(yīng)當(dāng)?shù),在雷雨所描寫的整個社會現(xiàn)實中,他是格格不入的。
《雷雨》讀后感6
用一個暑假完整地精讀了曹禺先生的名作《雷雨》,繁漪的形象深深的刻在了我的心里,思緒萬千的我終于決定為她寫點什么。
愛的破滅是《雷雨》中鋪設(shè)的主線,毀滅的哭喊貫穿了整個悲劇,故事纏繞著劇中所有即將奔赴雷雨的人。
繁漪始終是我為之惋惜的女人。她初入周宅為婦,這便奠定了她無奈的悲劇。與周樸園這場無愛的結(jié)合徹底推翻了新式女性對未來的美好憧憬。初嘗了人世間的豐盛,卻要奔向那場煙光閃爍的死亡。她是雷雨中一只苦苦掙扎的白蝶。她自省,卻無力掙脫羅網(wǎng)。她是見著了青年周萍又活了的女人,她背叛了一切的世俗教條,即便結(jié)果是無奈的空虛,她卻從未遲疑過,始終帶著飛蛾撲火的決絕。我為她的毅然而感動。
她有愛,有恨,她在寂寞中前進(jìn)。
然而,悲劇來源于周萍的懦弱與移情別戀。對于那個“情婦不像情婦,母親不像母親的女人”,他卻只剩下可笑的悔恨,還有那自私的恐懼。我的眼里,繁漪是在黑暗中強烈求活的個體。
繁漪對幸福與自由的'渴求支撐著感情向更遙遠(yuǎn)處索尋。這個世界在她眼里已沒有什么可留戀,她并不怕失去什么,也不怕再受到什么傷害。她祈禱的是末日,她渴望的是救贖。
繁漪本身沒有錯,追求幸福與自由是每個人的權(quán)利。然而,她不應(yīng)該存活于那個時代灰暗陰郁的天空之下,那個“追求幸福與自由”還只是空想的時代。一個與世俗背道而馳的靈魂,注定遭到被毀滅的結(jié)局。
希望的微光有時候就像特地為某個時代某個個體準(zhǔn)備的一份禮物,埋藏在某個深處等待著被尋得。雷雨爆發(fā)的時刻,是殉道者的忌日,紀(jì)念所有為愛情靜默或爆發(fā)的靈魂。
一道閃電劃過墨黑的天際,華麗的夢延綿了一地,她終于倒下,繁華落盡,惟有悲劇永遠(yuǎn)動人。
《雷雨》讀后感7
雷雨從開始似乎就注定了這個是一個杯具。然而杯具的造成者便是故事的男主人公:元錫公館的大少爺——周樸園。
就像眾多中國杯具那樣,一個風(fēng)流的少年看上了自家的女傭,這樣的結(jié)合自古至今都不會有好的結(jié)果。倘若那個男的有情有義,大不了兩人私奔,背離父母,遠(yuǎn)走高飛作對苦命鴛鴦,然而刺骨始終的女主角侍萍就更苦命了,周樸園這個風(fēng)流少爺雖被她的青春美麗與溫柔打動,但他那顆只懂愛自己的心又怎會與她廝守一生?他為了自己的前途最終放下了侍萍。孤苦無依的侍萍帶著患病的二兒子悲哀的離開,原一味故事就這樣結(jié)束了,誰知造化弄人,命運又將他們牽扯在一齊。錯綜復(fù)雜的關(guān)聯(lián)又上演了,簡直就是一團(tuán)糟,最終導(dǎo)致了同母異父的兄妹相愛。身為他們的母親,侍萍只能理解命運的捉弄,也只能埋怨自己給孩子帶來的命運,似乎一切該終結(jié)了,偏偏當(dāng)年的風(fēng)流少年周樸園在誤會下道出了他們是同母異父的兄妹。這件事害死了3個人……
這樣一段揪心的人生怎不讓人心痛?歷史上這樣的故事幾乎是久演不衰,在類似故事下的犧牲者不在少數(shù),我想,這并不是簡單的'故事而已,社會的真實狀況就應(yīng)是故事的原型。這與當(dāng)時人民的道德準(zhǔn)則、思想觀念密不可分。在現(xiàn)今社會,人思想的改變,女生變得堅強、勇敢,絕不會無聲無息受命運的壓制,必會反抗。除了科技發(fā)達(dá)以外,人文思想的進(jìn)步也是時代進(jìn)步的一大標(biāo)志。人們常常在知道過去的不幸后,暗自慶幸自己生活在這樣完美的時代。然而,我不但要感謝新時代,新中國給予我們的幸福生活,而更應(yīng)感激麗時代給我們的覺悟。沒有過去的凄慘,哪來此刻的幸福甜美?
《雷雨》讀后感8
在那個雷電交加,風(fēng)雨肆虐的夜晚,一切人性的感情,封建的罪惡都爆發(fā)出來,猶如黃河之水,一發(fā)不可收拾。上一代的恩怨陰差陽錯地讓下一代承貸,下一代承受的痛苦扣人心弦,就在那么一瞬,地轉(zhuǎn)天旋,世界仿佛變了一個樣,那么令人害怕。
為愛而放棄一切的蔡漪,失去了母性,失去了尊嚴(yán),失去了素質(zhì),她為愛而瘋狂,瘋狂地為愛追逐,她痛恨封建禮教,痛恨她愛的人,因為愛得越深,恨得越切!曹禺先生曾這樣評價自己筆下的人物:“他們都在陰溝里掏著生活,卻心偏!疤鞓拥母,熱情原是一片澆不熄的火,而上帝偏偏罰他們枯干地生長在砂上。是啊,她受人嫉惡,社會的壓制,這樣抑郁終生,呼吸不著一口自由的空氣的女人在那個現(xiàn)實社會里不知多少吧!她有火熾的熱情,一顆強悍的心,她敢沖破一切的桎梏,做一次困獸之斗。她不是更值得人的.憐憫與尊敬么?
但是最后她瘋了,她為愛而瘋狂,為恨而瘋,為她自己而瘋。
那個同樣為愛拋棄一切的四鳳,掉進(jìn)了一個深不可測得神谷底,她愛上了一個她不該愛上的人,她的內(nèi)心有兩股強大的力量夾擊著她,讓她不知道該往哪走,她迷失了自己的方向。但最終,愛的力量讓她作出了一個無法挽回的錯誤決定。她死了,死在了她的誓言下,死在了罪惡的封建禮教下,死在了她親手挖下的墳?zāi)怪小?/p>
這兩個同病相憐的女人,朗格被封建壓迫的女人,兩個本應(yīng)生活美好的女人,因為生活的時代,讓她們成為封建禮教的犧牲品。試想有多少犧牲品死在了罪惡的封建社會之下!
巴金老先生為《雷雨》落了淚。為舊社會落了淚,為新中國落了淚。新一代的我們是不是應(yīng)該努力學(xué)習(xí),創(chuàng)建更美好的生活呢?讓更多人的生活幸福起來!
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