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三國演義讀后感

時間:2023-06-20 17:35:00 讀后感 我要投稿

三國演義讀后感(通用15篇)

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀后感(通用15篇)

三國演義讀后感1

  前幾年,我讀了《三國演義》這本書,在這本書里,給我印象最深刻的是諸葛亮那無窮無盡的智慧。

  在赤壁之戰(zhàn)中,諸葛亮為了蜀國,想利用火攻攻打曹軍的水寨,可那一帶的風幾乎都是西北風,極少有東南風,如果火攻,只會燒到自己。但是諸葛亮神機妙算,算到了,那天有東南風,從而攻破曹軍水寨。

  還有一次,周瑜用計想謀害他,叫他用三天造十萬支箭,分明是不可能的事,然而,諸葛亮算到三天后有大霧天氣,便立下軍令狀,然后用妙計向曹操借箭,從而讓周瑜的算盤落空。

  在這兩段故事里,可以充分體現(xiàn)出諸葛亮的神機妙算。赤壁之戰(zhàn),要不是有諸葛亮,算到攻城那天有東南風,這場戰(zhàn)爭就肯定會失敗,讓蜀國折兵;草船借箭里,如果諸葛亮沒有算到那天有大霧,就極有可能被周瑜謀害。

  這就讓我想起生活中的史心奕。

  史心奕是一個智慧超群的人,每次考試她都能考第一,既可以的.得到老師表揚,又可以得到學金,何樂而不為呢?并且,在選舉班干部時,她往往是被第一個推薦的,可能這就是知識的力量吧。

  此后,我便認真學習,讓自己變得更加智慧,才能成為像諸葛亮那樣的人物。

  《三國演義》這本書讓我明白了知識就是力量,使我受益匪淺。

三國演義讀后感2

  今天,我背過了三國二十四名將。我特別高興。

  一開始,我老爸對我說:“你現(xiàn)在背的是前九位名將,沒有你說的顏良、文丑(這兩個人物都是三國演義上面的,就是關羽斬顏良、誅文丑這一章。),如果按照前二十四位名將的話,就有顏良和文丑了!蔽衣犃死习值闹v解,興奮不及,馬上拿著手機,來搜“三國二十四名將”。我看見了里面有好多的武將,亂七八糟的,所以我不想背這些。但是,為了超過別人,就算拼了命也得背過。

  終于,我拿起手機開始被“三國二十四名將”。我背的時候就是先記住他們的名字再背。后來,經過一次又一次的努力。終于,勝利的'曙光出現(xiàn)了在我的眼前。我大喊一聲:“我終于背過了!”我興奮地給我老爸背、媽媽背又教我哥哥(可惜,他不學。)。一直在炫耀,然后激動一會兒,我心里想:“等回到學校,教教我們班同學。”

  就這樣時間慢慢的過去了,不過要是有人感興趣就趕緊學吧。ǜ嬖V你一個事兒,我老爸考大學的時候,有三道三國演義的題哦。蝗,就來不及了。

三國演義讀后感3

  寒假生活是豐富多彩的,走親戚,串門,到街上游玩,而對于我這個書蟲來說,我還是喜歡在家里靜靜地泡上一杯茶,捧上一本書細細品讀文字帶給我的樂趣。今年寒假我就在家認真地閱讀了羅貫中寫的《三國演義》。

  羅貫中寫的《三國演義》刻畫了眾多栩栩如生、活靈活現(xiàn)的角色。有禮賢下士的'劉備,忠義勇猛的關羽,神機妙算的諸葛亮等等。其中我最佩服的就是諸葛亮。

  諸葛亮字孔明號臥龍,南陽人士。他未出茅廬便已知天下大事,又憑自己的獨特見解讓三顧茅廬的劉備茅塞頓開,致使劉備形容自己得到諸葛亮就像魚兒得到水一樣。諸葛亮在軍事上亦有很多才能。他借著博望坡的地勢條件,用千余人馬戰(zhàn)退曹軍萬余人馬。赤壁之戰(zhàn),他巧用天時,"借"來東風。北伐時,道路崎嶇坎坷,不便運糧,他又造出了木牛流馬。他將司馬父子三人困于上方谷,欲用火攻,可謀事在人,成事在天。突然天降大雨司馬懿父子乘機逃脫。然而北伐途中諸葛亮身染重病,回天無力,把所有事托付完畢后便逝世了。后人稱其:鞠躬盡瘁,死而后已。

  我以后也要發(fā)奮努力,爭做一個像諸葛亮一樣鞠躬盡瘁,死而后已的人。

三國演義讀后感4

  讀完水滸傳,緊接著我就讀了三國,自然而來,要把這兩本書做一個比較。水滸傳里面的人物都是隨性的,人物性格往往流于表面,而三國里的人物,都是深藏不露,攻于心計。

  從這一點看,三國更適合年輕人讀,我也更喜歡三國。

  《三國演義》厚厚一本,我三天就讀完了,里面的故事情節(jié)引人入勝。人物描寫刻畫入木三分。其中,我最欣賞的人是劉備。

  袁紹、曹操、孫權,在現(xiàn)在看來,應該是富二代,或多或少的繼承了自己家族的政治、軍事資源,開創(chuàng)了自己的霸業(yè)。而劉備,徒有“劉皇叔”的虛名,從一個編織草鞋為生的落魄百姓起家創(chuàng)業(yè),后來做到了蜀國皇帝,這不得不讓人佩服。

  很多人認為劉備創(chuàng)業(yè)過程中的種種不恥,實在是無恥。他們覺得劉備虛偽,假君子真小人。

  首先,我要對“無恥”、“假君子真小人”的`說法打上一個問號,其次,看從結果看,劉備無疑是獲得了巨大的成功的,比無為的袁紹等要好很多,這個也是我敬佩劉備的所在。

  三國演藝是一本好書,有空的時候,我還要細讀一番。

三國演義讀后感5

  《三國演義》是人人皆知,家喻戶曉的一部經典名著,雖然大家讀后的感受不同,但它主要貫徹著一個思想:對國家要“忠”,對朋友要“義”,對父母要“孝”。更讓人懂得了什么叫知恩圖報,什么叫忠孝兩全。

  我在日夜啃讀著本書時,感受也很深刻。印在我腦海里揮之不去的是:“賢相”化身諸葛亮,“寧叫我負天下人,不叫天下人負我”的奸雄曹操,劉備則被塑造成了一個仁民愛物,禮賢下士的仁君典型。什么三英戰(zhàn)呂布,桃園三結義;什么官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn);什么劉備三顧茅廬,諸葛亮死于五丈原。這些情節(jié)像電影一樣,一幕一幕的'在我腦海里回放。

  讀完這本書,我思緒萬千,心久久不能平靜。我感謝母親給我生命,感謝老師無怨無悔的教我知識,更感謝我的祖國這么強大,有這么好的條件,讓我們無憂無慮的生活。在這里,我暗自發(fā)誓,我一定好好學習,長大以后報效祖國。

  讀完這本書,我體會到了一定要關心親人,幫助同學,孝順父母,感謝老師,感恩祖國。

  這就是《三國演義》帶來的道理。

三國演義讀后感6

  《三國演義》,一本百讀不厭的書,是陪伴孩子們成長的一本好書。

  在《三國演義》中,它告訴我們許多歇后語:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”“周瑜打黃蓋,一個愿打,一個愿挨”等、也告訴我們許多歷史故事:桃園三結義,三顧茅廬,草船借箭等來襯托出那些一個個栩栩如生、鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮,忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……它還告訴我們一些包含人生哲理,有著非凡意義的.鴻篇巨作:在幾個故事中,我們懂得了我們是沒有理由茍求別人和自己不犯錯誤,不應該因為別人的一點過失而橫加指責,也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己取得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,我們身上也一定存在著需要充實改進的地方、在另外幾個故事中,我們也知道了當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

  每個人都有自己的目標,只要踏踏實實,仔仔細細地走好追求成功過程中的每一段路,只要有毅力,做好成功過程中的每一件事,相信成功一定會離我們不遠的。

三國演義讀后感7

  這天,我讀了《三國演義》這本書一書,真是受益匪淺啊!《三國演義》這本書是一部斷代體古典名著小說,它講述了從東漢末年到晉代統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  正文第一句話這樣寫道:“話說天下大勢,分久必合,合久必分!边@句話不無道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統(tǒng)一天下開始,楚漢相爭,又并入于漢……書中有上百個人物、無數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來闡述忠、教、仁、義、愛的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻帝劉禪,無能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長厚的魯肅,機智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。

  雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關羽。文中描述的文字極其簡單:“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,之后又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑……幾乎變得天下無敵,他的所作所為真的是值得我們學習。

  《三國演義》這本書的`作者——羅貫中,其所描繪每個有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個性,突出人物的特點,還巧妙地運用了語言描述、動作描述等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!

  《三國演義》這本書——四大名著之一,值得同學們學習!

三國演義讀后感8

  滾滾長江向東,波濤沖走英雄。對錯,成敗,轉空,古今多少事,都為段子買單。

  這首詩是《三國演義》的開篇詞。當時,魏、蜀、吳三個強國在中華民族的土地上逐漸崛起。他們是三足鼎立,為了一統(tǒng)天下,爾虞我詐,浴血奮戰(zhàn),最后還是把機會給了司馬家。

  劉備身邊有那么多足智多謀的先賢,誰也堅持不到最后;諸葛亮是如此忠誠,但他就是不能幫助阿逗;曹操是一個英雄,但他的權力被司馬家族盡了最大努力竊取

  就像三只老虎之間的.競爭,我們的生活充滿了競爭。雖然我們經常失敗,但還是很有意義的。因為,競爭重在過程。

  我記得上學期在競選隊長時我又報名了。和以前一樣,我懷著一顆充滿希望的心填寫了申請表,并再次成功通過了第二次測試。最后說到我的生死。一開始我是充滿期待的,但是當我真的臨陣退縮的時候,我擔心自己很內向,不能在老師面前發(fā)光,不能展現(xiàn)自己。開始訪問的時候,我看著隊友們嘰嘰喳喳轉著嘴唇。我也努力給自己創(chuàng)造機會。雖然我沒有別人那么有活力,但足以給人留下好印象。同時,我也在努力管理團隊的秩序,讓孩子們聽話。我那么努力,還是失敗了。

  幾次失敗只是你未來成功的墊腳石。而且,我們不需要在意比賽的結果,只需要看比賽過程中付出的努力。

三國演義讀后感9

  高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我讀了三國演義給我留下了深刻的印象。

  書中主要內容是;東漢末年天下大亂,漢靈帝昏庸無道,后被董卓奪權,曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,推舉袁紹為盟主起兵討伐董卓。董卓后被呂布殺死。再經群雄割據,劉備、孫權和曹操三國鼎立。劉備占益州、曹操占北方大部分地區(qū)、孫權占江南。就這樣又過了100年曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權,建立晉朝。

  我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧!度龂萘x》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了。可見諸葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的.神情讓人敬佩不已。

  諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

三國演義讀后感10

  假期里我讀完了原版《三國演義》,這部羅貫中筆下的三國取材于東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史,從黃巾起義一直講到三國歸晉,歷史再現(xiàn),精彩紛呈。

  翻開書本,首先展現(xiàn)給我的是一幅三國時期的手繪地圖,全是繁體字的地圖上清楚地標志著官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)的地區(qū),把我?guī)У搅四菓?zhàn)火紛飛的年代。

  故事講了黃巾起義后宦官執(zhí)政,何進等人為滅宦官將董卓引入京城,造成了董卓亂政,董卓用一匹赤兔寶馬換來了當世勇將——呂布,勢力也越來越大,董卓的暴政引來了官僚豪強的不滿。曹操刺董卓失敗后,以袁紹為盟主的十八路諸侯會盟。桃園三結義的劉備、關羽、張飛也來會盟,意誅董卓,因而有了關羽溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布的傳說。然而十八路諸侯人心不齊,他們以討董卓為名義,先后割據一方,并不能共赴大業(yè)。王允設連環(huán)計殺死董卓。后來曹操漸漸獨霸中原,孫權獨霸江東。劉備三顧茅廬得到了足智多謀的孔明后“如魚得水”,后來又得到了龐統(tǒng),占據益州之后,形成了曹操、劉備、孫權三足鼎立之勢。但關羽大意失荊州之后,劉備自作主張的`彝陵之戰(zhàn)大敗,使蜀國元氣大傷,諸葛亮六出祁山也未能完成大業(yè)。后來昏庸無能的劉禪導致蜀國漸漸變弱,司馬家族篡魏后創(chuàng)立了晉王朝滅蜀國、吳國,最終統(tǒng)一了全國。

  書中引人入勝的故事情節(jié),性格鮮明惟妙惟肖的人物刻畫,深深地吸引了我,《三國演義》讀完后再讀會有不同的收獲。

三國演義讀后感11

  《三國演義》這本書,讓我記憶深刻,因為作者羅貫中把里面的每個人物描寫得淋漓盡致、栩栩如生。

  曹操的生性多疑,劉禪的無能,五虎大將的勇敢,諸葛亮的足智多謀,還有劉備的仁慈,都足以說明了《三國演義》的作者把人物都刻畫得入木三分。

  讀這本書使我放松,使人身臨其境。記得有一次,當我閱讀到劉關張三英戰(zhàn)呂布時,我仿佛也是一名將士,挺著長矛來助陣,等我緩過神來時,我的'香蕉飛了出去,原來我把香蕉當作長矛了,這使我哭笑不得。

  讓我記憶最深刻的是那個生性多疑的曹操,在關渡大戰(zhàn)時,許悠來投奔曹操,曹操怕是袁紹派來的奸細,便留了個心眼,當許悠問曹操有多少糧食時,曹操說:“很多,夠吃3年!痹S悠立刻揭穿,嘆曰:“曹阿滿不愧是奸雄也!闭紊喜懿僮屓税H不一,莫衷一是,但在文壇上他卻是一位大家,一位詩人,寫過《短歌行》,寫盡了人生抱負,十分有名。

  三國中要數(shù)誰聰明,那就是諸葛亮,他神機妙算,把周瑜活活氣死!捌咔苊汐@“空城計”等故事都是千古佳話。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅!度龂萘x》,是我最有營養(yǎng)的精神食糧。

三國演義讀后感12

  《三國演義》,起初我讀這本書時并不是分了解,只是大概知道,劉備,孫權,曹操為爭漢土打來打去,最后司馬炎漁翁得利而已。

  但后來,當我細嚼這本書的含意時,發(fā)現(xiàn)它不僅僅是這樣,還是寫出了一個時代合久必分,分久必合的漫長過程。

  其中,書里的人物皆是以勇氣而著稱,他們是這精彩情節(jié)的創(chuàng)造者,但我不禁自問:“如果是我自己,我有這樣的勇氣嗎?能創(chuàng)造這精彩的故事嗎?”

  如果是我,會像趙云那樣沖入敵陣中救回主公之子嗎?不,我寧愿拍馬逃得遠遠的也不要沖入亂軍之中救人,我哪有那種“古來征戰(zhàn)扶危主,只有常山趙子龍”的膽魄呀!

  如果是我,會像諸葛亮那樣在面臨司馬懿的`十五萬大軍來到空城前,鎮(zhèn)靜地施計解危嗎?不,如果是我,肯定早就棄城而逃了,那有閑工夫想辦法呀!我可沒有諸葛亮智勇兼施的勇氣。

  如果是我,會像關云長那樣一邊下棋一邊讓華佗為其刮骨療傷嗎?不,我干脆不治了。刮骨之痛,難以承受,我可以像關羽那樣鎮(zhèn)定自若嗎?不,我沒法那樣。合上書本后,我忽然感覺到自己太渺小了,為什么?因為我缺乏了生活的歷練,同時也缺乏了成功最重要的因素-------勇氣。

  在上課時,明明自己知道了答案也不敢舉起手來;在問答時,明明自己與他人答案不一致也不敢發(fā)表出來;在生活里,明明知道別人做錯了,也不敢站出來指證其錯誤,幫其改正。

  “人不乏智,最則乏勇!蔽冶仨毴W習《三國演義》里人物的勇氣,因為勇氣是成功的首步!

三國演義讀后感13

  《三國演義》是我國四大名著之一,它是羅貫中編寫而得,這本書深動形象的描繪了三國鼎立的時期》。

  三國演義中,我最喜歡趙云和關羽了,三國的好漢數(shù)不勝數(shù):有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的關羽。賣豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機妙算的諸葛亮……

  其中趙云關羽是我最喜歡的人物。他們在五虎將中也算是厲害的了,關羽趙云最大的就是忠義了,這一點是我最佩服的一點,關羽身在曹營心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關羽為了保護劉備的夫人過五關斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!

  趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數(shù)萬大軍下一人破了十萬大軍,就連曹操也佩服的'五體投地,趙云參軍時是把都不到,這么一個少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有。

  人們都說諸葛亮明智,但我不覺得,我一分為二看諸葛后,才覺得逐個并不是那門聰明,如果在赤壁之戰(zhàn)中讓關羽守第一關,那么曹操就不會活那么久了,蜀國也就不會那么早滅亡了,這樣蜀國就可以一統(tǒng)江山了!

  我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現(xiàn)了它小人的一面,,他有眼不識泰山,司馬懿那么機智他不中用,最后被司馬懿推翻了!

  曹操野心勃勃,每一次戰(zhàn)爭他都想滅了別國,可大部分都失敗了!但是他身臨險境還笑得出來,真令我佩服!

  “分久必合,合久必分”這才是三國真正的寫照!

三國演義讀后感14

  《三國演義》中人物眾多:足智多謀的諸葛亮、陰險狡詐的曹操、義薄云天的關羽、忠心護主的趙云······都是讀者們津津樂道的人物,其中一些人物更是人們崇拜的偶像。

  我最崇拜的.是關公,有一個可以體現(xiàn)關公靈機應變,無比勇敢的故事:吳國的魯肅正擺著“鴻門宴”等著關于前來,好索要荊州,關公明知是計,前來赴宴。酒過三巡,菜過五味,魯隸迫不及待地直奔主題,索還荊州。關公開始時以飲酒莫談國事為由將話題叉開,哪料魯肅步步緊逼;關公只好以劉備繼承漢家土地作為理由,可刀鈴卻錚錚直響。周倉插話:“天下土地,惟有德者居之,豈獨是汝東吳當有耶?”抵賴之言,毫不掩飾。關羽于是變色而起,從周倉手中奪過大刀,假裝怒叱道:“這是國家大事,休得多嘴,快快給我退出!”明叱周倉,實在魯肅!接著,關公推醉,右手提刀,左手挽住魯肅手,親熱之中又帶有幾分殺氣:“今天飲酒,我已經醉了,莫要再提荊州之事,擔心我這刀傷了故舊之情。改日我再請到荊州赴會,再作商議”魯肅被他一提,掙脫不得,早已嚇得魂不附體,暗藏的刀斧手也只好望洋興嘆。到了船邊,關公才放了魯肅,拱手道謝而別。魯肅如疾如醉,半晌才緩過氣來!睆倪@小故事中,我們就能知道關公是一個靈機應變的人,一個無比勇敢的人。

  聽了我的介紹,你們肯定也想讀這本書了吧!

三國演義讀后感15

  最近,我讀了《三國演義》這本書,書中的很多精彩內容深深地打動了我,讓我受益匪淺。

  在《三國演義》這本書中,我認為諸葛亮是成功的也是失敗的。

  諸葛亮上知天文、下知地理、能文會武、神機妙算令我十分佩服他的才能。

  當司馬懿大兵攻進白帝城時,諸葛亮在敵眾我寡的情況下并沒有慌亂,而是機智的使用了空城計,與司馬懿周旋。司馬懿求穩(wěn),沒有大舉進攻,返回退兵了。諸葛亮是水平高,唱了空城計,的確有魄力,有智慧。但在我看來那只不過是戰(zhàn)術上的智慧,諸葛亮對天下大勢要么沒有看清,要么是愚忠才導致他一次次出祁山,都以失敗告終。

  在戰(zhàn)場上無情誼可言,諸葛亮又犯了一個巨大的錯誤,關羽是性情中人,赤壁之戰(zhàn)中,關羽的位置和張飛或者趙云的調換一下,這樣既可以讓關羽還了當年過五關斬六將時的不殺之恩,又可以活捉曹操,豈不是兩全其美嗎?還有,諸葛亮派關羽去守荊州,以他目空一切,不屑一顧的個性肯定有風險。結果,關羽還是大意失了荊州,不但失去了極其重要的戰(zhàn)略要地,還失去了大將關羽,可見諸葛亮的`用人是多么的失誤。無論你戰(zhàn)術多么高明,沒有大將也不行呀!劉備、關羽、張飛死后,諸葛亮連一員虎將都沒有招到,搞得“蜀中無大將廖化作先鋒”。也可以看出諸葛亮一次次的發(fā)動戰(zhàn)爭已經不得人心,無人可用了。

  從三國的故事中我明白了:“!闭邽橥,活著就是成功,只有保存了實力,下次機會來了,才有子彈可以射擊,才能獲得成功。

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