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水滸傳讀書心得

時間:2023-06-17 12:15:20 讀后感 我要投稿

關(guān)于水滸傳讀書心得

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于水滸傳讀書心得,希望對大家有所幫助。

關(guān)于水滸傳讀書心得

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇1

  最近,《水滸傳》這本書又讓我重溫了108條好漢的故事,是我心潮澎湃。 《水滸傳》講述了108條好漢為了天下太平而與敵人血戰(zhàn)到底的經(jīng)過,讓我仿佛身臨其境,體會到了那雄壯場面對我的震撼。但是,那108條好漢中,我最喜歡的'是“及時雨”宋江。宋江,一位普通官員,卻成為了這群好漢的領(lǐng)頭,著實讓人欽佩。他那揮金如土,對朋友有情有義的豪爽性格,也才是他成為領(lǐng)頭的重要因素。記得宋江和戴宗來到了酒樓碰見李逵,李逵開口就是借錢。宋江一問不問,便拿出十兩銀子給了李逵。在戴宗看來,這分明就是送錢。十兩銀子,什么概念?按當時情況。吳用拉攏三兄弟當晚,擺了一桌酒席,用一兩銀子就買了一大壇酒,二十斤牛肉,兩只大雞,還有一些小菜。吳用是來拉攏他們的,應(yīng)該不會太小氣?梢膊乓粌摄y子,在生活中也差不多要500元,十兩銀子5000元。

  宋江就是這樣的疏財,才使李逵等人對他忠心耿耿。

  在我們的生活中也是這樣,錢再多也是沒用的,并不能買來一切。但是一個朋友,才是人生中絕對的財富,使用金錢買不到的。

  就像我哥哥,他有了錢就和朋友聚在一起,也就是這樣,他有了好多朋友。

  金錢,不是最重要的,一個朋友才是人生最好的財富。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇2

  在這個令人愉快的寒假里,我讀了中國古典名著之一的《水滸傳》。

  本書講述了從宋徽宗時期的歷史故事,在一百零八水滸中的每一個人物被刻劃的淋漓盡致,宋江之仁、吳用之智、李逵之勇、魯達之義……他們是天罡星和地煞星的化身,討王慶、征田虎、破方臘,惜終被高俅,蔡京等四大*臣害死。

  讀完后,我深有感處:在一個時代最可悲的不是沒有錢沒有肉,也不是洪水旱災(zāi),而是有一個昏庸的皇帝。因為在一個昏庸皇帝的統(tǒng)治下,無論多少賢才都會被陷害,排擠,終被斬殺、流放,而多少*臣又用一肚子的.甜言蜜語留在皇帝左右!所以一個國家的勝敗與否,就在皇帝這一個人身上。

  我想如果我生在那樣一個年代,我也一定要忠義做人,因為那樣至少會無悔地死去,絕不做怕死鬼的傀儡!

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇3

  讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,忠義兩全。《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的108條好漢從被逼無奈聚義梁山泊,到被朝廷招安,再到為宋大破遼兵,最后遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,在我腦海中印下了兩個字:忠、義。個性網(wǎng)名大全一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,應(yīng)對高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。

  “義”字包含了很多資料,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的'精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。

  當前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,因此我們也就應(yīng)有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇4

  去年春節(jié)期間,中央一套上演了電視連續(xù)劇《水滸傳》。為了更多的了解《水滸傳》,我特別到書店買來了原著,并且對其反復(fù)研讀了多遍。

  在梁山的108將中,我覺得最不完美的要數(shù)宋江了。他接受招安,雖然處于好意,一來為兄弟們找個歸宿,二來可以名正言順地去精忠報國,鏟除奸臣?墒腔实蹍s還是把宋江一伙人視為草寇看待,招安只不過是皇帝想利用宋江等108將為工具,去撲滅各地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義。其中在攻打方臘時,梁山眾人損兵折將。兩頭蛇解珍、中箭虎丁得孫等正偏59員將領(lǐng)戰(zhàn)死沙場。船火兒張橫、青面獸楊志等正偏10員將領(lǐng)半路病亡。燕青、武松2人不愿要什么封賞,各自奔東西去了!

  最后只有27人如期返朝。而宋江、盧俊義等5員頭領(lǐng)又先后被四大奸臣所害死,上演了一出遺恨千古的悲劇!讀完這本《水滸傳》后,我的`感想很深。如果宋江不去謀什么招安,而是去聯(lián)合江南人馬一起反抗昏帝,那么我相信,最后的結(jié)果一定是天下的百姓都過上了幸福的日子。在方臘與兒子方天定入刑場時,我都覺得方臘和梁山坡都是英雄好漢,可比自相殘殺呢?肯定是宋江上了奸臣賊子的陰謀詭計了。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇5

  《水滸傳》是四大名著之一,主要記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,F(xiàn)在語文網(wǎng)小編就為大家分享有關(guān)水滸傳讀后感。供大家參考和學(xué)習(xí)。

  第一點,也是最引人入勝的一點,就是書中那一百單八將。人物雖稱不上個個性格鮮明,但也每人都有自己的拿手絕活,例如浪里白條張順水性奇佳,玉臂匠金大堅石刻技術(shù)拔群,還有入云龍公孫勝令人聞風喪膽的魔法,哪一個不是人中奇才 有人說《水滸傳》里108將是勉強湊齊的,就是為了湊傳說中的108星。我也不否認這點,可如果要是真的有多少些寫多少,那么不僅少了一份奇幻色彩,也丟失了一百單八將從天而降的意義,水滸傳在人物塑造方面可謂是極品。 第二點就是《水滸傳》中對劇情的刻畫描述。

  《水滸傳》從九紋龍大鬧史家村到一百單八將聚一堂,從宋江大破連環(huán)馬到宋公明全夥受招安,中間事情的繁瑣,人物的眾多,令人望而生畏?墒┠外謪s用自己優(yōu)秀的文筆將如此長的故事娓娓道來卻絲毫沒有拖沓之感,而且一環(huán)套一環(huán),使讀者不由得繼續(xù)往下看,仿佛自己到了真實的故事中去了一般,真是讓人嘆服。 第三點我要說的是《水滸傳》對于歷史的記述。大家可能都要笑我吧,這樣一個類似于科幻神話的故事,根本就是瞎編,哪有什么真的歷史。

  的`確《水滸傳》是神話故事,可他對當時民不聊生,奸臣當?shù)溃鈹橙肭,軍隊?zhàn)斗力下降的社會從一個特殊的角度進行了剖析。你們想,如果人民生活舒適,那么怎么會有100多好漢奮勇起義 如果忠臣當?shù)溃敲礊槭裁锤咤蠒斣紫?如果國家太平,那么金朝來干嗎 如果軍隊豐足,那么何必招安呢 在我看來,水滸傳不止是一本有意思的小說,更是一本反映當時社會的歷史書。 我說了這么多,其實沒什么用,只不過把《水滸傳》好的地方舉了出來而已,我還依舊喜歡《三國演義》。所以,每個人心目中的好書是不一樣的,我希望我們每個人都能找到自己喜愛的,有意義的好書。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇6

  《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。

  義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當?shù)挠職,甚至要有一命換一命的決心。 能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。

  除了敬佩故事中體現(xiàn)的'忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?

  故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇7

  捧著《水滸》感觸頗多,因為早已過了那個左手倒影,右手年華的歲月,現(xiàn)在,我已不再年輕。輕輕摩挲著那本曾經(jīng)陪伴了走過不知多少個寒暑假的小說封面,早年的種種全都涌上心頭,再讀《水滸》,致我即將逝去的青春。

  致青春之一。宋江,人稱“及時雨”,刀筆純熟,一介將才。初讀《水滸》對宋江為人處事很反感厭惡,覺得他婆婆媽媽向來行事總要說上一句賢弟且慢,渾不像那幫兄弟個個暢快淋漓,說干就干,豪氣干云,事情每每一到宋江的手里,就會變得以另外一種形式開展,經(jīng)常期盼著有什么事兒,能不經(jīng)過宋江,懷念那個晁蓋?纱朔僮x,發(fā)覺其實宋江才是一百零八單將的主心骨,沒有了他,這一百零八人就是一盤散沙,人再多,眾人拾柴,沒有點火的,也燃不起來。宋江在的時候,梁山真正達到了頂峰,其中兩次敗童貫,三次贏高俅以及天下八方節(jié)度使,讓朝廷側(cè)目,讓黎民欽拜,讓梁山揚名天下。然而梁山成也宋江,敗也宋江,從聚義到反抗到招安到被陷害,宋江一路坎坷,有過高潮有過低谷,大起大落,宋江念著的終究是對朝廷的忠義,他上梁山,被逼反抗,大敗朝廷官軍,都是為了讓朝廷‘認’梁山。他認為朝廷雖,但是自己的朝廷,只要讓那幾個奸佞之臣改正,朝廷依舊是可以長治久安的,所以要歸順,維持大宋的統(tǒng)一,然而宋朝的豈是那幾個奸佞造成的,是根深蒂固的腐朽,是頑疾,縱使宋江歸順,反宋的星星之火,依舊可以燎原。致青春之二。盧俊義,人稱玉麒麟,梁山一百零八將之首,一身的好武藝,棍棒天下無雙,一桿長槍舉世無敵?v觀盧俊義的一生,郁郁不得志,盧俊義出身北京大名府,官拜員外,名震河北,在當時大宋朝內(nèi)憂外患的情況下卻得不到重用,反倒落個落草為寇的境地,這種反差,讓盧俊義難以接受,怎奈生不逢時,大丈夫空有一腔本領(lǐng),卻不能為國盡忠,奸臣當?shù)懒钏h大抱負不能成為現(xiàn)實,而在梁山,這才有了他施展抱負的機會,活捉史文恭,活捉酆美,大敗耶律四將擊殺厲天閏等等,都把盧俊義的武藝高強表現(xiàn)的酣暢淋漓,讓人直呼痛快。然而生于宋朝末期,內(nèi)憂外患,即使招安,英雄的下場也不得善始善終,而是遭小人陷害,落水而亡。致青春之三,林沖。頭一次聽到林沖,是看得一個電影《林教頭風雪山神廟》,頭戴一個皮帽,斜斜背著一桿槍,槍上挑著一個酒葫蘆。后來得知林沖綽號豹子頭,一桿大槍使得出神入化。林沖本是八十萬禁軍教頭,然而因為宋朝政治,奸臣當?shù)郎现撂熳酉碌饺撼级际歉豢埃粍?wù)正業(yè),生活在個腥風血雨的時代,林沖的存在無可避免的成為官場的犧牲品。從得罪高衙內(nèi)開始,林沖的命運就出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折,和高衙內(nèi)的矛盾一步步的激化,林沖的命運一步步地迎來新的轉(zhuǎn)折,殺妻,陷害,讓林沖忍無可忍,被逼上梁山,然而林沖的目的只有一個,殺盡賊寇,還大宋清朗河山,然而水生火熱的大宋朝,又豈能是單單一個林沖能夠挽救的.了的。

  重讀《水滸》,記憶的已經(jīng)不再是那些刀劍相交的戰(zhàn)爭場面,有的只是英雄不得志的惆悵,時代的潮水把那些已作古的英雄們淹沒,留下的只有一個個為人稱道的傳說。合上這本書,我知道自己再也回不去了,回不到自己的十八歲,然而在夢中,卻總能聽到那“大河向東流”的歌曲,提醒著我,它們從未曾遠去,借用趙薇電影中的一句話,致,我終將逝去的青春。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇8

  《水滸傳》是中國古典四大名著之一,與世聞名。今天我閱讀了這本書,飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡,了解了“一百零八將”是如何相遇,如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理,感想很多,體會很深!端疂G傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯,機智勇敢。當他聽說景陽岡時常有老虎出沒,隔三差五有人被老虎吃掉,給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時,他便自告奮勇,決定除掉這只老虎。一天晚上,他喝了十碗酒壯膽,然后徑直上山。那只兇猛的.老虎聽到了動靜,以為又來了一個獵物,猛地朝武松撲去。說時遲,那時快,武松掙開了老虎的血盆大口,打得老虎趴在地上一動不動。老百姓十分感激這位蓋世英雄。

  《水滸傳》中類似這樣的故事很多,我覺得這些好漢都十分勇敢,為老百姓除暴安良,這樣的英雄也被貪官污吏所陷害,這些人簡直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇,我真不明白這世上為什么會有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實生活中,如果多一些這樣的“梁山好漢”,我們的生活將更加安寧,世界將更加美好!

  我喜歡花和尚魯智深的急中生智。他三拳打死鄭屠,就在這大禍臨頭之際,魯智深一面罵著:“你詐死,灑家慢慢和你理會!币幻妗按筇げ降亍弊吡。假若把魯智深換成我,我一定會傻站在原地,任別人把自己抓走的。

  我也喜歡石秀敢作敢為、臨危不懼的性格特征。盧俊義被綁縛法場,劊子手已舉起屠刀,在這千鈞一發(fā)之際,前來打探消息的石秀大叫一聲:“梁山泊好漢全伙在此!睆臉巧咸聛愍氉越俜ǔ6揖蜎]有這種敢作敢為的精神。有一年我過生日,請了許多小朋友吃蛋糕,吃著吃著,媽媽突然提議讓我唱首歌,我卻怯怯地搖搖頭,心想:當著這么多人的面唱歌哪里好意思埃所以,我應(yīng)該向石秀學(xué)習(xí)。

  我還喜歡宋江。宋江在潯陽樓喝酒,說醉話以及在墻上題反詩,表現(xiàn)了他滿腹經(jīng)綸壯志未酬的苦痛。他是借著酒力來吐出心中的不快,也只有在這種沉醉、狂放的狀態(tài)中,他才能寫出如此大膽的詩。

  我喜歡《水滸傳》;我喜歡“一百零八將”;我喜歡《水滸傳》中所有的故事。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇9

  今天,我讀了欣欣教育基金會贈給我校的一本課外書——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。

  武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒,武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時,店小二攔住武松說道:

  “客官,岡上有一只大老虎,如果你去了它會把你吃了!蔽渌刹恍,硬要往岡上走。 武松乗著酒興走到岡子來,走不到半里多路看見一座已敗落的山神廟,武松走到廟前,見這廟門口貼著一張印信榜文,讀了印信榜文后武松才知道這景陽崗真的有一只大老虎。他準備轉(zhuǎn)身回到酒店里去,心想:“我回去時,店小二肯定會恥笑我,所以我要把老虎打死了才能回去,這樣就不會被恥笑!

  走了一陣,太陽便落下山了,武松的酒力發(fā)作,渾身焦熱起來,便一手提著梢棒,一只手解開衣服,跌跌撞撞地往一片亂樹林走,見一塊光溜溜的大青石,便把梢棒放在一旁,躺在上面就要睡覺。忽然,發(fā)起一陣狂風,樹葉亂飛,風過后,只聽見亂樹背后“撲”的一聲響,跳出一只睛白額的`老虎來。

  武松見了,叫聲:“呵呀!”從青石上翻將下來,便拿起那條梢棒在手里,閃在青石邊。那老虎又饑又渴,見了武松,急不可耐地把兩只前爪在地上按一按,當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪,氣性先自沒了一半,而武松對付這三招只是三次躲開,我覺得武松好聰明。 老虎吼了一聲,轉(zhuǎn)過身來,這時武松輪起梢棒,盡平生力氣,猛地劈了下來,只聽見“咔嚓”一聲巨響,一顆枯樹被折斷,沒打著老虎,梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著,性發(fā)起來。這時,我真為武松擔心,后來沒想武松居然把老虎打死了,我真佩服武松。

  我想向武松那樣很勇敢,機智,我受到的啟發(fā)是:我以前看到困難就害怕,很想躲,現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機智,在學(xué)習(xí)的方面上,也有困難的時候,就像一只攔路虎擋住了我在學(xué)習(xí)方面上的思考,所以我要向武松那樣打敗擋住我學(xué)習(xí)方面的攔路虎。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇10

  《水滸傳》是四大名著之一,想必大家都讀過吧!

  《水滸傳》里的人物有魯達,武松,宋江,柴進,李逵。。。。。。

  李逵是沂水縣人,在戴宗手下當小牢子!墩婕倮铄印肥且粋很好的例子。那天李逵路過樹林子,忽然見到有人涂黑了臉,了兩把板斧喝令留下買路錢。李逵喝到: “你是什么人,敢當老爺去路?”那人說是李逵。李逵大笑,操起板斧去戰(zhàn)假李逵,假李逵擋不住想逃,屁股已挨了一刀,李逵搶前一步,踏著那老家伙的胸脯說: “老爺才是黑旋風!”然后挺著胸脯走了。

  林沖林教頭被刺配滄州,魯智深大鬧野豬林。林沖被押開封府刺配滄州,陸虞候買通護送工人董超薛霸,途中殺害林沖,薛霸董超一路上百般折磨林沖,在野豬林被董超薛霸綁在樹上,說明高太尉陸虞候指使他倆陷害林沖的.根由。兩人要用水火棍打死林沖。幸虧在這危急時刻被魯達救了下來。林沖來到柴進莊上與洪教頭比武,林沖勝了洪教頭拿了五十兩銀子。

  《水滸傳》中108位好漢義字當頭,對朋友講義,對素不相識的人或事物也用一種正氣的眼光去看待,就是實際意義上的大義。還有一個天真爛漫的李逵,他有一些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習(xí)氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結(jié)果不是吃虧就是后悔,但他有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,他身上有一種英雄氣概。

  讀了《水滸傳》這不長篇小說,我仿佛認識了108位好漢的忠勇雙全。我們一定要學(xué)那些正直,行善的人,不能學(xué)那些欺善怕惡的人。劉備說的好:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇11

  “只因衣冠無義俠,遂今草澤見奇雄!弊x了<水滸傳>,使我強烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。

  《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,,他們與朝廷的對抗深刻反映了當時統(tǒng)治階級的黑暗和腐敗,使我更深入地認識了當時社會的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強;也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的'化身。 吳用曾為晁蓋獻計,智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一起被押赴刑場,快行斬時,吳用用計劫了法場,救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時,派時遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。

  但是我覺得吳用也有一點缺點,就是太衷于趨炎附勢、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因為宋江想“招安”,導(dǎo)致整個梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因為面子,他又毒死了李逵。所以我對宋江印象不是很好。因為他的意愿,使整本書的結(jié)局成了悲劇。宋江被害時,吳用便隨自縊了,這是令人讀了非常可惜的下場。

  雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們應(yīng)該讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對封建經(jīng)濟的貧富懸殊和政治上的等級貴賤之分,反對封建社會的階級剝削和政治壓迫,這是對封建地主階級統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當今社會相反。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇12

  《水滸傳》中所描繪的108位英雄好漢,雖說是曾經(jīng)盛極一時,可由于他們分別來自各種不同的階層,彼此上梁山的目的和動機也各有不同,加上梁山的老大宋江希望能憑借梁山這股力量,作為和朝廷討價還價的資本,以實現(xiàn)自己“升官發(fā)財,光宗耀祖”的人生追求。盡管梁山也有少許如李逵、阮氏三雄這樣的貧苦農(nóng)民出身的好漢,反對“招安”,希望能夠有朝一日改朝換代,可由于沒有掌握主要的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),起不了很大的作用。因此,被朝廷“招安”利用,最后落個“兔死狗烹”的悲劇結(jié)局就可想而知了。

  宋江率梁山眾好漢接受朝廷的`招安后,為了表達對統(tǒng)治者的忠心,竟然充當了鎮(zhèn)壓另一支農(nóng)民武裝——方臘農(nóng)民起義軍的急先鋒,幾經(jīng)鏖戰(zhàn),可嘆那一百零八位好漢,只余下27人隨他班師回朝。即使這樣,滿以為從此可以論功行賞,向朝廷乞討到個一官半職的宋江,盡管如愿得到了皇帝賞賜的官位,由于當權(quán)者擔心他們“賊心不死”,有朝一日還會再度造反,以賞賜御酒為名,將他和吳用等主要頭領(lǐng)毒殺。即使像盧俊儀這種地主豪紳出身的頭領(lǐng)也不放過,也以賞賜“御膳”為名暗下水銀以其中,使他因水銀中毒而“溺水身亡”。

  盡管本書的作者是站在封建地主階級的立場上來寫這本小說的。小說對宋江的招安,極盡美化渲染,對宋朝的主要當權(quán)者一力庇護,把一切責任都歸咎于蔡京、童貫、高俅、楊戩這“四大奸臣”。我們從小說的字里行間,還是能看到封建統(tǒng)治的腐敗和罪惡。試想,如果沒有皇帝的默許并充當這“四大奸臣”的后臺,這四大奸臣何以能如此橫行?我覺得,要想不再被“逼上梁山”,要想改變自己的生活命運,“招安”顯然是沒有出路的,只有推翻那種腐朽的統(tǒng)治制度才是農(nóng)民起義的唯一出路。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇13

  這一回開始一段寫魯智深救了林沖并一路護送林沖直到安全的地方,再次說明魯智深做事有始有

  終,看似魯莽,實則精細。

  接著柴大官人首次出場,我就覺得有點奇怪了,柴大官人結(jié)交江湖好漢、犯罪囚徒,他到底想干什么?僅僅是為了交朋友嗎,恐怕未必。柴進對林沖很熱情,但是你不要以為他真這么好客,洪教頭按理來說應(yīng)該也是柴大官人莊上的客人,只因為比武輸給了林沖,灰溜溜地離開,柴大官人竟然絲毫不作挽留,可想而知,如果輸?shù)氖侨肆譀_,恐怕也是同樣結(jié)局,可見柴大官人看重的是有本事的人,而不是為了交朋友而交朋友。再聯(lián)想到柴大官人是前朝皇室后裔,我很懷疑他的`動機,不過他量才結(jié)交,不是個有度量的人,成就終究有限。

  另外比武時柴進把銀子扔在地上讓林沖和洪教頭搶,我不知道當時的習(xí)俗如何,在我看來根本就是對兩人的侮辱,洪教頭是個庸人就不說了,堂堂林教頭淪落到像街頭賣藝一樣,真夠可憐的,也可見柴進對這些人根本不是真心結(jié)交。

  后半回寫林沖在牢城營的遭遇,給錢前后差撥的態(tài)度如天壤之別,一段情節(jié)把貪官污吏的丑惡嘴臉描寫得活靈活現(xiàn),可見當時大宋官場的黑暗,從中央到地方,沒有幾個是干凈的,牢城營的貪官唯一的好處就是拿人錢財,與人消災(zāi),林沖也首次感覺到了錢的作用,有錢可以通神。不過看到一身本領(lǐng)的林沖這么忍氣吞聲,委曲求全,實在讓人有些痛心。

  關(guān)于水滸傳讀書心得 篇14

  很早就聽說《水滸傳》非常好看,劉老師也覺得適宜我們初一學(xué)生課外閱讀,我便央求媽媽買。

  正好媽媽的一位朋友家有,便送給了我。我用了一個月的時間,總算把《水滸》的上冊啃完了。 令我最佩服的就是作者在描寫兩方交戰(zhàn)時的高超技巧。就拿楊志和索超在大名府的那場比武來說吧。不談兩人的盔甲武器,也不談雙方打斗的場面,單是兩人的馬,作者就寫得活靈活現(xiàn)。索超的馬“色按庚辛,仿佛南山白額虎;毛堆膩粉,如同北海玉麒麟!倍鴹钪镜鸟R“駿分火焰,尾擺朝霞,渾身亂掃胭脂,兩耳對攢紅葉!弊髡哂^察細致入微,雖然在這里只用了比喻的手法,但在描寫楊志

  的馬時卻用了四種不同的物來比喻馬全身不同的紅,使人覺得可信、真實,足可見作者技巧的巧妙。 除了看,當然也要思考,我思來想去,就是一個問題不大清楚,那就是何為好漢?一個人的好與壞是由法律、真理來判斷的,那書中所謂的好漢是以什么為標準的'呢?武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶,那是兄弟情深,也就算了?伤獮R鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連在張都監(jiān)家看馬的也被他莫名奇妙地殺了。這看馬的老頭與武松無怨無仇,連面都沒見幾回,有什么理由殺他?就因為他幫張都監(jiān)看馬?武松見孔亮喝酒吃雞,自己只有熟菜,便打跑他,自己霸占了,這也能稱作好漢? 想著想著,倒也想出了幾分道理。

  以前,人們把“義”看得特別重,史進不就看在朱武和楊春重義氣上,放了陳達嗎?如今,做事都得依法律,如果也學(xué)他們一樣,反而會害了別人。因此,時代變了,人的觀念變了,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可把它當成教科書。

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