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讀后感的作文

時間:2024-07-11 09:02:47 讀后感 我要投稿

有關讀后感的作文錦集五篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關讀后感的作文錦集五篇

讀后感的作文 篇1

  寒假時間,我讀了許多書,有《可怕的科學》(數(shù)學系列)、《感動閱卷老師的220篇作文》等。其中,我感受最深的就是《愛的教育》。

  《愛的.教育》十月集里有一個每月故事,是《帕多瓦的愛國少年》,讓我每次“品”都有別樣的風味!

  故事說了:一艘法國輪船從西班牙駛向熱那亞,船上有法國、意大利、瑞士人,在這些人當中有一個十一歲男孩。有三個旅客不停地問他話,他開口了,他只能用3種不熟悉的語言和旅客們交流。三個旅客給了男孩一些錢,然后幾位太太走出來,也給了男孩一些錢。男孩心里想,到了熱那亞能夠買到一些好吃的東西,再買一些衣服。這時,三個旅客說男孩的祖國,是無知的民族、下流的民族、小偷。男孩聽后,忍無可忍,把他們施舍給自己的錢從他們頭上扔過去,說:“拿去,你們的臭錢!”

  我覺得這個故事中的男孩非常有志氣,寧愿自己餓著、凍著,也不愿別人辱罵自己的國家和民族。我們要向他學習,熱愛我們的祖國!

讀后感的作文 篇2

  《窗邊的小豆豆》講述的是作者黑柳徹子上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學,來到巴學園。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的.時光。

  作為一名教育者,我們無力去改變一些制度、環(huán)境,但是我們能為孩子做的就是真正去理解他們,尊重他們,以他們需要的方式來愛他們,來引導他們,我們究竟應該給孩子們創(chuàng)造一個怎樣的成長環(huán)境,讓他們能健康快樂地成長?

  一句話可以改變一個人的一生。小林校長先生經(jīng)常說的一句話:“你真是一個好孩子”影響了作者的一生。我們也要學著小林老師的樣子,對我們的學生多說幾句:“你真是一個好孩子!”欣賞、鼓勵、培養(yǎng)孩子良好的性格,遠比知識的學習重要得多。

  在今后的教育生涯中,我雖然不能成為小林校長那樣出色的教育家,但我將會努力去做到,對于身邊的“小豆豆”用心地給予引導。

讀后感的作文 篇3

  他不甘于平凡的生活,明知危險卻義無反顧踏上冒險之旅;他孑然一身,流落荒島卻頑強生活數(shù)十載。他是誰?他就是生活的勇者——魯賓遜。

  “除了你漫游四海、浪跡天涯的喜好外,你還有什么理由背井離鄉(xiāng)呢?在家鄉(xiāng),如果經(jīng)人引薦,你完全能夠在社會上立足。你再努力點,將來還能發(fā)家致富!边@一段話,是魯賓遜的父親勸告他時說的。當時的貴族們,整天無所事事,打打牌、喝喝茶,享受著金錢給他們帶來的安逸的日子。魯賓遜卻沒有選擇這樣的生活,他渴望像雄鷹一般翱翔在廣闊的天空,而不是如同家雀被關在籠子里虛度年華。

  探險中的魯賓遜不幸遇到船只失事,孤身流落荒島。初到島上,沒有食物、沒有衣服、沒有工具,就連棲身之所都沒有。然而,他并不悲觀,讀后感.在他擁有的筆紙之后,他把禍福利害一一列舉,并“暗自慶幸沒有在非洲遇難”。相信絕大多數(shù)人遇到這樣的絕境都有怨天由人,心生絕望。但他卻有著異于常人的冷靜,分析自己所處環(huán)境的利弊。難道他不是一個豁達的、樂觀向上的.冒險者嗎?我不禁欽佩于他的心態(tài)。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,是因為它一定適用于每一個時代,每一個人。魯賓遜的勇氣與智慧激勵著我們,引導我們的心靈變得強大而堅韌。在我的心目中,他永遠是那個勇于開拓、積極向上、堅強不屈的勇者!我希望在我未來的人生中也能成為魯賓遜一樣的生活的勇者!

讀后感的作文 篇4

  我媽媽經(jīng)常對我說:“千里之堤,毀于蟻穴!蹦鞘且驗槲曳浅4中摹C看巫鰬妙}時,我總是因為那么一點兒計算錯誤而不能全對,每次媽媽這么說,我都不以為然。心想:不就是計算錯誤嗎?又不是不會做,沒什么大不了,以后細心就是了。今天,我讀了《挖掘孩子潛能的101個勤學故事》里有一篇叫《騙人的教授》的故事,讀了這個故事才知道粗心的危害。

  這個故事講了在一所大學里有一個方教授,他講課不但風趣幽默,講課水平也是一流的。有一次,他要上課了,學生們奇怪的是他拿了三個瓶子。他一一介紹說:“這個瓶子裝的是煤油,這個是酒精,這是醋酸!彼阍3個瓶子中取一點兒放在一個空瓶中。用中指蘸了一點品嘗了一下,臉上露出陶醉的笑容。學生看著直流口水,連忙一個接一個地用手去蘸著品嘗,大家都表現(xiàn)出一副痛苦的樣子。這時方教授說:“看你們的樣子就知道你們沒有細心觀察我。我是用中指蘸的,你們是用食指蘸的。”以后,學生們再也不粗心了。

  我想:確實小毛病并不小,飛機會因為失去一顆螺絲釘而不能飛翔;電腦會因為一點小故障而拒絕運行。而這一切都是因為粗心大意,不注重細節(jié)造成的。其實,不管是考試還是平時的'作業(yè),我們都要用細心的態(tài)度來對待,做學問,做研究,更是馬虎不得。這個道理很淺顯,但不是每個人都能意識到的。做事粗心大意,是很多人都有的壞毛病,有些時候這些毛病看起來沒什么大不了,可有時會導致致命的危險。

  今天,你可能是因為粗心,考試少得了一分;明天,你可能因為粗心,讓國家損失億萬財富!記住,小毛病并不小。

讀后感的作文 篇5

  “愛別人,也被別人愛;這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰籍的人,無懼于任何事物,任何人!边@是法國人彭沙爾對愛這個猜不出、摸不透的字的理解,而畢淑敏也自她的散文靜靜地訴說著她心中對愛的理解。

  畢淑敏的散文短小卻又使人覺得鮮美,她的散文就好比一場愛的盛宴仔細品讀她的散文,時而波濤洶涌,震撼心靈;時而溪流娟娟,滋潤心田。靜靜回味她的散文,新鮮卻富有高深的哲理性,她將一個女人細膩的情感描寫的淋漓盡致,且不夾帶小女人的惺惺作態(tài),顯得大氣非凡。

  畢淑敏她是一名醫(yī)生,通常醫(yī)生都被我理解為淡漠的,原以為她的散文也應該是冰冷的。讀過后,我才知道我的一切原以為都被我自己給否定了,所有的自認為都是錯誤的。在翻過一頁一頁紙張的瞬間,會感應到她筆下字里行間滲透出的暖暖溫馨,她是一個內(nèi)心豐富且又柔軟的作家。讀她的散文,會讓人有一種很清新的感覺,那是一種很好的感覺,像是一棵植物剛長出嫩芽的感覺,很柔軟。她的散文題目是簡簡單單的,文字是簡簡短短的,但正是這簡單、簡短,將原本簡單卻又不簡單的.愛描述的無與倫比,這是一種無可比擬的風景,是生命的核心,同時也是生命存在的意義。

  在畢淑敏的筆下,愛仿佛是大海,是經(jīng)由千百條小河流水匯合而成的,包括了家庭之愛、戀人之愛、對生命的愛、對幼小兒童的愛由小變大,由少變多。雖然愛的內(nèi)容不同,表達方式不同,卻殊途同歸,凝結(jié)成天界沒有而人間特有的最美好的結(jié)晶,閃耀著無與倫比的光芒

  在這個物欲飛速膨脹卻缺乏愛的時代,在森林、草原被高樓大廈取而代之的空間,愛可以說是世界級的保護資產(chǎn),可又有多少人意識到呢?包括我的爸爸媽媽嗎?很顯然那是不可能的。只有她,只有畢淑敏這個從醫(yī)的女人,她用愛裝飾自己,用愛教育后人,讓排山倒海的愛使生活更具激情,讓生活更加的浪漫。

  愛別人,也別人愛;這就是一切,這就是宇宙的法則。我們不僅要愛自己,更要愛別人,或許還可以愛別人的別人。為了愛,我們才存在。有愛慰籍的人,是無懼與任何事物、任何人的。愛就像是一條娟娟的細流,滋滋地流淌在我們的心頭;愛也像是一朵靜待盛開的花骨朵兒,靜靜地等待有心人來將它滋潤。

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