有關(guān)讀后感的作文錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
我最近讀了一本外國名著《魯賓遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺。
這本書講述的是一個英國小伙子魯濱遜在一次大海航行中遇到了大風(fēng)浪，除了魯濱遜，其他船員們以及乘客都葬身海底，魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的島上，但是他沒有喪失生存的信心，從此便開始了他的島上生涯。
讀到這里，我心中無比羞愧，因為我們小孩子都是家中的小皇帝、小公主，就連我們農(nóng)村也是。孩子從小被父母溺愛，喪失了獨自生存的本領(lǐng)，一旦離開家，便一無是處，不知如何生存，造成了許多的孩子沒有在社會立足，沒有生活來源。
我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)魯濱遜的生存信心，學(xué)習(xí)魯濱遜的的生存的樂觀心態(tài)，更重要的是要學(xué)習(xí)他那在自然的生存訣竅！
讓我們呼吁那些溺愛孩子的'父母吧！不要再你愛你們的孩子了，否則，就會害了你們的孩子！
魯濱遜，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我們進步，讓我們成長。我，一定要成為一個能與自然抗?fàn)幍娜耍?/p>
讀后感的作文 篇2
今天，我有幸拜讀了島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》這本書，故事里的人物給我留下了深深的回憶。
故事的主人公有媽媽，德永昭廣（我），佐喜子姨媽和內(nèi)心堅強的外婆。
其中讓我印象最深的故事是：昭廣第一天住在外婆家的時候，他看見外婆的腰上綁著一根繩子，另外一頭綁著一塊磁鐵，磁鐵上粘著釘子和許許多多的廢鐵。外婆說：這可以賺到一些外快呢！接著，外婆來到小河邊撿一根樹枝，然后用樹枝從小河里撈出更多的`樹枝和樹葉晾干后可以當(dāng)柴燒。不僅這樣，河里還有開叉的胡蘿卜和彎曲的小黃瓜和賣不出去的蔬菜。外婆說：開叉的胡蘿卜切成塊煮出來味道一樣；彎曲的小黃瓜切成絲用鹽腌一腌味道一樣；還有受損的蔬菜切出來味道一樣。果然都是這樣，可真是有趣呀！
我們要學(xué)習(xí)外婆省吃儉用，廢物再用，不怕苦難的精神！
讀后感的作文 篇3
《母愛的姿勢》講的是有一位母親，因為家里貧窮買不起鬧鐘，為了清晨能按時叫醒孩子，不這位可敬的母親，她知道用這種不自然的姿勢睡覺，自己會感到不舒服，會感到壓抑，胸悶咳嗽而且會做惡夢，不能熟睡。她就用這種姿勢強迫自己整夜處于半睡半醒的狀態(tài)，這樣她就不會睡過頭，就可以及時在清晨把孩子叫醒了。
母親這樣“善待”自己，是為了每天早晨能準(zhǔn)時叫醒孩子上學(xué)，培養(yǎng)孩子良好的時間觀念。母親用這種獨特的睡姿一直陪伴了孩子在家上學(xué)的整整九年。到后來，孩子長大離家了，但母親的這種睡姿卻成了習(xí)慣，再也無法改變了，這意味著母親的一生都得徹夜咳嗽不止、惡夢連連，在半醒半睡中度過每一個夜晚！試想，忙碌了一天的母親，到了夜晚也不能安睡，活得有多累！但這位可敬的母親卻從不抱怨，從不后悔！
在百花的生命中只有一個目標(biāo)，那就是要開放出最絢麗的花朵；母親生了孩子后也只有一個目標(biāo)，那就是要盡自己的'能力愛護孩子，讓他健康成長，擁有有一個幸福的童年。()是啊，在我們的生命中，有一種最寶貴的東西叫母愛，是每個人一生下來就自然擁有的寶貴財富。有時，我們會因習(xí)以為常而不懂得珍惜，在不經(jīng)意中失落了這份與生俱來的寶貴財富。而只有在自己長大了，而且往往在母親離開了我們時才知道這份財富的寶貴，但卻再也追不回來了！
擁有母愛有人生是完美的，沒有母愛的人生是殘缺的，而擁有了母愛卻不懂得珍愛的人生是遺憾的，更是可悲的。母愛無價，讓我們每個人都珍惜母愛吧！讓孩子上學(xué)遲到而自己采用把雙手壓在胸前俯臥在床板上睡覺的故事。
讀后感的作文 篇4
《簡·愛》，一本震動了英國乃至世界文壇的著作；夏洛蒂·勃朗特，一個有著鋼鐵般意志的“大樹”，有著艱辛而壯麗人生的英國女作家！
夏洛蒂出生于一個窮牧師家庭，從小生活貧困，母親早逝，使她過早地承擔(dān)一些家務(wù)和工作。但是，盡管如此，她卻依然沒有放棄文學(xué)。然而，她并沒有得到前輩的指點，還受到了前輩充滿偏見的諷刺。她經(jīng)過權(quán)衡，改寫了小說，她成功了！成為了大名鼎鼎的女作家！
沉重的打擊只能使弱者嘆息。在逆境中成才的并不單單只有夏洛蒂，還有：張海迪。張海迪1955年9月16日
出生于濟南。是中國著名的殘疾人作家，哲學(xué)碩士。命運對張海迪十分殘酷，5歲時，張海迪患上了脊髓血管瘤從而導(dǎo)致高位截癱，。從此，她開始了她獨特的人生。張海迪雖然生活在逆境之中，但是她和夏洛蒂一樣，都沒有悲觀退縮。她發(fā)奮學(xué)習(xí)，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，而且還自學(xué)了大學(xué)英語，日語和德語，并且還攻讀了碩士研究生！由此可見，在逆境中成才并不是不可能的.。想想張海迪與夏洛蒂的逆境成才，我不禁慚愧起來。記得有一次，天氣晴朗，我和父母一起去爬山。一開始我還是笑容滿面，精神抖擻的，可越往上爬，我的笑容便越來越淡，甚至還變成了苦臉—都體力不支了，怎么還會笑得出來呢？累得滿頭大汗的我對爸爸媽媽說：“爸爸，媽媽，我們下山吧！別爬了，累死我了！”“不行！做事怎么能半途而廢呢？再說了，你瞧，這兒風(fēng)景多好啊，在往上爬一會吧！”父母一開始是極力反對下山，可終究還是經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于同意下山。遇到這一點點困難我就退縮了，由此可見，夏洛蒂的意志是多么可貴�。�
同學(xué)們，看看這一個個逆境中成才的真實事例，要知道：“小草”可以長成“大樹”，人，也一定可以在逆境中成才！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！苦難是人生的老師！讓我們學(xué)習(xí)兩位逆境中成才的典范，遇到困難不退縮，因為逆境一定能造就人才，順境也許會埋沒人才！
讀后感的作文 篇5
這本書就講了2件事情：自律和愛。沒讀之前，我的理解：“自律”，從字面上就是自己很好的把控自己，自我約束；“愛”，從心底，由衷的，全身心的；
讀了以后，知道了原來自律還可以這樣衍生；然后開始考慮什么是真正的愛。所以，有輸入真的是好事情，讓我原來不懂的東西有了合理的解釋，也注入了新的知識，還可以引導(dǎo)自己變得更好。書本的原話就不重復(fù)了，聽的時候我很認真的做了些筆記，而且想把聽后的感想盡快的寫下來。以下是我的一些收獲。
書中的“自律”，包含了：延遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、忠于事實和保持平衡。我收益最大的是明白了何為”延遲滿足感“。心扉是在我婚姻的第8個年頭才出生的。之前，我從不覺得有孩子是件快樂的`事情。相反，我更享受2個人無拘無束，想干什么就可以干什么的愉悅。甚至覺得丁克非常好，有孩子很煩，責(zé)任太大。常常潛意識的告訴自己，我不喜歡孩子，我不會是個合格的媽媽，我喜歡現(xiàn)在的生活。這就如書中比喻的，吃蛋糕會先把奶油部分吃完，只想享受最簡單最容易的部分。每次和心扉舉例子講道理，也很希望自己一次把道理講透，讓她從此明白！現(xiàn)在知道了，原來我不懂得要推遲滿足感。我應(yīng)該耐心陪伴孩子面對困難，讓她覺得經(jīng)歷的事情都是可以忍受的；當(dāng)愛和照顧給到了孩子，讓她感受到自身價值，不輕易浪費自己的時間；體會到困境也可以挨過去，能面對苦難的時候，書中說，這就是自律的起點。
承擔(dān)責(zé)任、忠于事實和保持平衡會比較好理解一些。即不過分把一些東西加注在自己身上，讓自己活得很痛苦；也不事事都把責(zé)任推向?qū)Ψ剑寗e人很痛苦。要承認所處的環(huán)境帶來的一切，不要沉浸在自己的假想世界，甚至移情。承擔(dān)該承擔(dān)的，不能把所有的責(zé)任壓在自己身上。
書中的“愛”，也是全新的解讀，至少對我而言。什么是真正的愛？愛，是一個動詞。不能把感覺當(dāng)成了愛。但我們以為的一些愛，喜歡也好，精神灌注也好，是培養(yǎng)愛的基礎(chǔ)。然后不斷的努力，滋生出真正的愛。會傾聽，能承擔(dān)風(fēng)險，尊重對方的獨立性。對于女兒，我不要把自己的感受投射在她的身上，而聽不到她真正的聲音。
最后我很喜歡書中說的2句話：“懶惰的背后是恐懼”；“當(dāng)我們懂得更多以后，我們會更加的謙遜和快樂”。我想成為這樣的人，做些自律的事，用行動來表達愛，逐漸走上這條少有人走的路。
讀后感的作文 篇6
這幾天我讀了一本書，叫《天藍色的彼岸》，我看完后非常感動。
《天藍色的彼岸》是一本感人至深的寓言。書里講了：小男孩哈里因車禍去了另一個世界——天堂，正要去天藍色的彼岸，但他還有一個未完成的任務(wù)——回去看望同學(xué)和家人，想和姐姐說句“對不起”，卻不知如何傳達自己的心聲。他在不知怎么做時遇到了一個一個死了至少150年的幽靈——阿瑟，阿瑟帶著哈里偷偷地溜回人間，和同學(xué)，家人告別。
我看完后非常感動，書中那單純的文字是我明白了：我們要學(xué)會關(guān)愛和珍惜生命。安妮寶貝在書前寫道：人與人之間最大的區(qū)別，其實是他們對待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸λ劳鰧Q定他們?nèi)绾蚊鎸ι妗９锼懒�，但他又無法去天藍色的彼岸，這是因為他還有事沒完成：對姐姐說一聲對不起，因為他在死亡的前一小時，因姐姐不借他筆用而與姐姐發(fā)生了爭執(zhí)。出門前還說：“你等著吧!如果我哪一天死了，你會后悔的.!”結(jié)果他真死了，所以非常對不起她。
其實這也是可以避免的，只要姐姐借“我”筆，或我不發(fā)那么大的火，或我在騎車時不要光顧著看鞋帶有沒有系好。既然我們現(xiàn)在都活著，為什么不好好地對待生命，對待生命中的每一個人呢?
哈里開始曾自私地認為：別人都會為自己的死難過一生，但他回到他姐姐、父母、同學(xué)時，他明白了：其實，自己離開了別人，別人也要生活，而不是沒有自己別人就什么事都不能做了。如果你真的愛他，你就不應(yīng)該想讓他為你傷心。
我們對生死要有個正確的態(tài)度，既要珍惜生命，又不要畏懼死。
讀后感的作文 篇7
《愛的教育》是以安利柯為主人公的日記集。這些日記描述了父愛、母愛、老師的愛，以及同學(xué)之間的友愛、關(guān)愛。雖然這些愛各有不同，但表達的都是生活中的正能量。在平時的生活中，我們也經(jīng)常能體會到愛。但是，在安利柯的日記里，對愛的表達就更清晰、更能打動人。他告訴我們愛的力量是多么的偉大。
用心讀完這本書后，我明白了愛能幫助很多人。每一個人，只需要付出一點點的愛，別人就可能會感受到無比的溫暖和美好。我從書中學(xué)到了很多愛的表達方式，如尊老愛幼、關(guān)愛他人、熱愛祖國等；我還學(xué)會了應(yīng)該如何與同學(xué)和睦相處、友好待人�？傊覀兌家炎约旱膼劢o予他人、幫助他人。
在安利柯的日記中，我印象比較深的是：甘倫的俠義行為，深得朋友的愛戴；戴洛西更是一位深受全班同學(xué)尊敬的班長；那格雖然身體瘦弱、背部彎駝，但他沒有因為身體的缺陷就灰心氣餒、自暴自棄；還有柯禮智強烈的愛國精神。這些人物在作者的筆下都顯得那么的偉大。他們的愛令我十分感動，同時他們的優(yōu)秀品質(zhì)也令我分外地敬佩。
最讓我感動的'是萬里尋母那一篇。故事講述了主人公馬珥珂知道他的母親生病后，十分擔(dān)心。他馬上從熱那亞趕到布宜諾斯艾利斯。當(dāng)他長途跋涉來到這個城市后，才知道母親又去了科特淮。他又繼續(xù)趕路，等他找到科特淮時，又打聽到母親搬去了吐庫曼，最后他終于在吐庫曼找到了他的母親。在找母親的日子里，馬珥珂受了不少苦，甚至還發(fā)了一次高燒。這一路上，雖然路途遙遠，但他遇到了許多好心人的熱情幫助。這些都是因為他的一句話感動了大家：“找不到媽媽，我絕不罷休！”最后，因為他的不懈努力，使得媽媽從病痛中慚慚地恢復(fù)了過來。是勇敢陪著馬珥珂一路前行，是他的愛讓媽媽得以康復(fù)。
《愛的教育》里的每一篇故事都會讓我感動，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要用愛去面對所有的人和事。我更要感謝媽媽送給我這么好的一本書。
讀后感的作文 篇8
在《最佳少年文學(xué)讀本》這個系列中，這是最后的一本，名字叫《給你整個世界》。這本書仍像前兩本書一樣，分了好幾個單元，有“人世間的情緣”、“演講與致詞”、“另一種童年”、“小說里的老師和我們”、“高貴的尊嚴(yán)”、“給你整個世界”、“生活的色彩是愛”、“字與詞是愛”、“有意味的諷刺”、“寓言中的哲理與諷刺”、“國王與法官的故事”、“生命的歌”。其中，令我印象最深的是在“人世間的情緣”中的《一碗清湯蕎麥面》。
這是一個非常感人的故事，在大年夜，有一個面館兒快要打烊時，一位母親帶著兩個兒子來到了這里，母親怯生生地問：“請問……清湯蕎麥面……一碗……可以嗎？”老板娘爽快地答應(yīng)了，便把他們帶到了二號桌旁，老板娘高聲吆喝到：“清湯蕎麥面一碗——”，“好嘞！”老板說到，在下面條是老板故意多下了半份。吃完后母子謝過老板一家就走了。又一年來到了，也是在大年夜，這個面館快打烊時，那母子三人又推開了門，“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎？”老板娘抬起頭認出了這三個人，就像以前一樣答應(yīng)著，老板還是下了一份半的面條給他們吃。又過一年，老板和老板娘特意在二號桌放下了一個預(yù)定牌，等候他們母子的到來，過了一會兒，他們果然來了，“……啊……清湯蕎麥面兩碗……可以嗎？”“好嘞，清湯蕎麥面兩碗——”老板娘高聲說到。這次母子三人不再是一直沉默著，他們開始聊起來了。老板娘和老板得知：兒子們的父親由于一次失去了生命，他們生活十分艱難，但是他們最終還是挺了過來。又一年過去了，老板娘和老板依舊在二號桌擺上了預(yù)定牌，可是沒有等來他們。一年又一年，二號桌的位置遲遲沒有人來，面館的.生意越來越好，也裝修了，只有二號桌還是原封不動。老板娘和老板把一碗清湯蕎麥面的故事告訴顧客，這個故事感動這顧客，這個二號桌被稱為“幸福桌”。又過了幾年，還是大年夜，店里的座位都沒了，只有二號桌是空的，就在這時門被推開了，來了兩位小伙子，老板娘說到：“不好意思已經(jīng)沒座了！”這時從兩位小伙子后面站出來一個女人，低著頭說到：“……清湯蕎麥面三碗可以嗎？”這時，老板娘和老板認出了三人，激動得淚流滿面，語無倫次地答應(yīng)著。大兒子對兩人說：“我已經(jīng)當(dāng)了醫(yī)生，正在醫(yī)院實習(xí)，弟弟正準(zhǔn)備開一家面館，這都是因為您這兒的那一碗清湯蕎麥面……”不知何時，客人們都放下了筷子，屋里響起了雷鳴般的掌聲。
一碗面條能給一個不完整的家?guī)砻篮�、帶來鼓勵。通過一碗普普通通的面條，讓人們看到了店主的愛心與善心，這一切改變了一家的命運，這是多么令人感動的故事��！
讀后感的作文 篇9
這個暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書”的活動，我讀了《幸福的鴨子》這本書。這本書主要講一只叫“麻花兒”的女鴨子的幸福生活。這只女鴨子有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和容易被感動的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際。聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的'快樂歌聲，我們每個人心中的幸福，都在這個荷花盛開的夏天，慢慢長大……
那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它這天會有好運氣。“麻花兒”把套中的花環(huán)，全給患有老年癡呆癥的張達外公玩，無論張達的外公怎樣套，麻花兒都會使勁讓張達外公套中。它這樣做是因為給別人帶來快樂，麻花兒自我也能從中體會到快樂，這就是幸福的秘訣！
麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一只美麗的天鵝。黑鴨子看見了，在野鴨上的心放到了麻花兒的身上。麻花兒，她能給別人帶來幸福感，而自我看見了別人的成就，自我卻會比別人更快樂。你說，這樣的一只鴨子，能不會有好的回報嗎？所以黑鴨子喜歡上她，就是對麻花兒的回報。
讀了這本書，讓我情不自禁地喜歡上文中的“麻花兒”，期望自我也能像“麻花兒”一樣，有一顆感恩的心，從每一天平凡的生活中，感受點點滴滴的幸福，充滿生活的智慧，時時刻刻都會產(chǎn)生幸福感！熱愛生活，感受幸福！
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
讀后感作文03-14
童年讀后感作文05-08
【精選】讀后感的作文4篇02-28
【精選】讀后感的作文三篇02-28
讀后感的作文10篇02-28
讀后感的作文四篇03-01
讀后感的作文八篇03-02
讀后感的作文五篇03-02
讀后感的作文5篇03-03
烏塔讀后感作文12-04