實用的讀后感的作文集錦十篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
第二次，格列佛到了一個大人國，在大人國的人看來，格列佛只是一只“小螞蟻”，不過一個女孩把他收養(yǎng)了，不料，這一收養(yǎng)，四
面八方的“大人”都要看“小螞蟻”表演，女孩只好讓格列佛表演了，
夜晚，格列佛累的.氣喘吁吁，可“大人”們還要看“小螞蟻”表演，
女孩只好把人們都請出去了。格列佛覺得這樣不好，只能逃出大人國了。
之后，格列佛去了好多好多國家。
讀后感的作文 篇2
媽媽在當當網(wǎng)在給我買了一套圖書---彩圖版的《神奇的校車》，這本書共分為十冊，分別是：《海底探險》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游電世界》、《地球內(nèi)部探秘》、《探訪感覺器官》、《追尋恐龍》、《穿越颶風》、《迷失在太陽系》、《在人體內(nèi)游覽》，神奇的校車讀后感。它們講了非常豐富的知識，而且還配有許多彩色的圖片，很吸引我，我很喜歡。
在這套書里面，我最喜歡的是《在人體中游覽》，它講述了弗瑞斯小姐和她班上的'學生們坐著神奇的校車進入阿諾德的體內(nèi)旅行，她們沿著食道進入胃，穿過胃底部的出口到達小腸，小腸是卷起來的空心管子，如果把一個大人的小腸拉直，有7.5米長，她們又進入了血管，校車被白細胞當成細菌在追趕，她們趕緊跟著紅細胞去了心臟、肺、大腦......經(jīng)歷了很多的危險，最后阿諾德打了一個噴嚏，她們終于從鼻子逃出了人體。
看完了這本書，我知道了人體由億萬個細胞組成，我還知道了身體里各種器官的用處，人體真奇妙啊!這套書我非常喜歡，它讓我增長了許多知識，開闊了我的視野。
讀后感的作文 篇3
暑假是什么味道？酸酸的、甜甜的，就像橘子的味道。就在這個夏天、這個暑假，我翻開了《橘子味的夏天》。
女孩駱雨澄的媽媽在她五歲時因車禍去世，她得外婆認為一切都是駱雨澄的錯，從此不再理睬雨澄。原來他們和奶奶、嬸嬸、叔叔、堂哥住在鄉(xiāng)下，可堂哥一家認為雨澄和他爸爸住在和自己住在同一個屋檐下這是要瓜分財產(chǎn)，一直厭恨雨澄和他爸爸，說話也變得很刻薄，一直刁難雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后，選擇默默離開，就像飄飛的蒲公英，雨澄跟隨著爸爸輕輕降落在另一座陌生的城市。雨澄轉(zhuǎn)了學，她結(jié)識了新的同學和老師，有了新的生活，空氣中也似乎有了橘子般清新的.氣味，可是，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來、注定了這個夏天不簡單.......
駱雨澄對堂哥一家的討厭，對同學樂悠悠和樂悠悠的母親的恨.........最后是老師和同桌陸盞讓她理解了爸爸，理解了愛。
每個人擁有快樂，同時也擁有著煩惱。當擁有煩惱的同時，要看你怎么去化解這個煩惱。心態(tài)很重要，你的心態(tài)好了，煩惱也在同時化解了。有時你或許有很多煩惱，或許你只要換個方位去思考就會好很多。煩惱不是在發(fā)泄、哭鬧的過程中解決的，有時你需要自己去想想，有時你可以找自己的好朋友或是家人，找一個愿意聽你訴說煩惱的人訴說自己的煩惱。
我原來就有自己的煩惱。奶奶家開雜貨店，每年過年時賣一些燈籠，奶奶一個肯定是忙不過來的，爸爸媽媽常常因為這件事不能很早回家，直到寒假要結(jié)束，第二天要開學也是如此。一開始我對爸爸媽媽過年時平常在幫忙沒意見，就是第二天要開學的前一個晚上，仍不能早回家，我睡得不踏實，直到他們回來我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早點回來，后來我明白，如果爸爸媽媽不去幫忙，哪怕是一夜奶奶就會很累，應付不過來，我也應該為奶奶著想��！
猛吸一口氣，還真有橘子味，這個夏天我記住了橘子味，記住了《橘子味的夏天》這本讓我受益匪淺的好書。
讀后感的作文 篇4
朋友們，你們看到這個題目《永不放棄》，是不是應該贊揚的？且慢，讓我慢慢講給你們聽。
這個故事講的是：一個青年男子，穿著黑皮衣，在玩套圈的.游戲，游戲是地上有6個女娃，擺成梅花型，中間一個男娃。這位男士手上拿著六個圈，地上有三個圈已經(jīng)套在了女娃身上，地上又散落了一些。這位男士一直到要有一個圈套在了男娃身上，才肯罷休，否則，他會不停的從地上撿起再套，再次撿起……
我讀了這篇文章，感悟到：這位男士的重男輕女的毒瘤已經(jīng)在他的腦袋里葉茂生根了，誰說女兒不如男，女孩也有很多優(yōu)點：細心、聰明、耐心、靈巧……
現(xiàn)在養(yǎng)子防老、延續(xù)香火等這樣的詞，讓我可笑透了，古時花木蘭替父從軍，保衛(wèi)國家；看看居里夫人，在忍受巨大的困難和痛苦之下，兩次獲得諾貝爾獎；女運動員在奧運會場上颯爽英姿，也能為國家爭光……
這位想要男孩的男士，快醒悟吧！不管是男孩還是女孩，都是上天給你的禮物，何必去強求呢？
讀后感的作文 篇5
老師推薦的《被遺忘的小孩》一書我覺得超有意思。你知道作者是誰嗎？她就是青年作家商曉娜姐姐。
翻開書，首先映入眼簾就是馬一左和馬一右，他們是一對長得一樣的雙胞胎兄弟，但性格各異，是做什么事都要在一起的“絕佳拍檔”。還有馬一左的“魔鬼同桌”——沙莉莉，她的內(nèi)心非常孤獨，然而表面上卻裝做大大咧咧，經(jīng)常做出一些讓人意想不到的事，她就是渴望得到家人和朋友關(guān)注的那個可憐的“被遺忘的小孩”。作者通過精妙的語言把這個經(jīng)常惡作劇的女孩描寫的細致入微，發(fā)生在她和“絕佳拍檔”身上的每一件事都吸引著我，馬一左和馬一右以及他們的班主任小喬老師熱心幫助沙莉莉的情景讓我感動不已。可憐的沙莉莉，她的媽媽“沾上”了麻將，天天在家玩兒，有時連飯都沒得吃，她只能到同學家里“曾”，沙莉莉似乎被家人遺忘了，她的內(nèi)心開始感到孤獨，她希望表現(xiàn)的與眾不同，讓所有人記住自己，哪怕得到的是父母的打罵，老師的斥責，同學的嘲笑，他害怕被遺忘……是啊，每個孩子都需要關(guān)懷，關(guān)心也是相互的，我比沙莉莉幸福多了，媽媽和爸爸每天都在圍著我轉(zhuǎn)，關(guān)心我的`學習，冷暖，我應該好好學習來報答他們�。‘斘铱吹竭@個被父母遺忘的孩子在同學和老師的幫助下又重新得到了家的溫暖，我很感動，這個|“被遺忘的小孩”并沒有真正被大家遺忘，他得到了來自大家的關(guān)心。
《被遺忘的孩子》讓我明白了一個道理：當別人都不再提起你的時候，你可能已經(jīng)被“忘記了”，這時的你要把最優(yōu)秀的一面展示給大家，把自己的心事向朋友，家人傾訴，大家齊心協(xié)力讓身邊的每一個人都不再被遺忘……
讀后感的作文 篇6
在學習了這篇課文以后，我有許多感受。
在文中，我了解到，以前圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不公有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫，各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的`博物館、藝術(shù)館。
可是，1860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就用大車或牲口搬運。實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略軍奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩整個北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣被化為灰燼。
我想問問英法聯(lián)軍的指揮官，你們?yōu)槭裁匆@樣對待圓明園？這圓明園是幾百年來中國人的心血，是中國人精品建筑的結(jié)晶，是用一個個稚嫩的肩膀把這奇跡鑄造成的。你們也許認為你們沒有做錯，但是，你們在我們眼中已經(jīng)變成了野獸，你們在我們的國土上亂做壞事，用你們那惡黑的爪子在毀壞我們的國土，我們是不會屈服的！
現(xiàn)在的圓明園已經(jīng)變成了一片廢墟，這片廢墟會讓我們永遠記住英法聯(lián)軍的罪惡和我們的恥辱。
讀后感的作文 篇7
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什么精彩內(nèi)容，有什么吸引人的地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這么多的時間。
在這里的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直沖過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望，可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包，并背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律，人與人之間多么慷慨，他們多么無私�。《覀冎袊�，這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發(fā)的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛��！
可能大家都知道，曾有過愛的教育一書，不過，我也是囫圇吞棗，亂讀一通罷了，根本不會在乎它有著什么精彩內(nèi)容，有什么吸引人的`地方，直至爸爸指出了我的錯誤，我才認認真真地讀了一遍，可我是一口氣讀完的中間沒有休息也沒有間隔，可我沒有落淚，我也覺得不值得落淚，因為它是對心靈的洗禮，我為我讀了這本書而覺得快樂，幸福，即使花費了這么多的時間。
在這里的人類品德都是高尚的，他們始終為別人著想，曾有一個高年級的孩子看見一個小孩子馬上快被車撞了，便直沖過去，孩子保住了性命，可他卻被車子軋碎了骨頭，校長及時趕了過去，可一看，定了這孩子沒命了，他被校長高舉過頭，此時，所有人都已淚流滿面，可這孩子卻不慌不忙的用微弱的聲音請求校長滿足他最后一個愿望，可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的書包，并背上書包離開人世。
我常常感嘆外國人的生活多么有規(guī)律，人與人之間多么慷慨，他們多么無私�。《覀冎袊�，這些黑頭發(fā)黑眼珠就比不上那些藍眼睛黃頭發(fā)的人嗎？我覺得人人都應該無私，敞開大愛的胸膛�。�
讀了《愛的教育》一書，我心靈受到了很大的洗禮，洗去了骯臟的思想，你們呢？我相信你們也一樣。
讀后感的作文 篇8
在鷹的一生中，將經(jīng)歷一件重大意義的事。這件事發(fā)生在它們40歲時，鷹的生命將走到盡頭，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍著巨大的疼痛讓自己重生。
鷹在經(jīng)歷磨練后，長出了更豐滿的羽翼，重新成為空中之王，延長了30歲的生命。如欲（yu）火仍鎮(zhèn)定自若的鳳凰，經(jīng)歷火焰的狂暴卻在灰燼中重生。
人也是如此，要想獲得重生，必然要經(jīng)歷磨練、痛苦，在痛苦中奮發(fā)圖強，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鷹的初始壽命只有40歲。要想延續(xù)生命，就要沖破逆境，為重生而準備。鷹的祖先因為吃尖刺的果子感到痛苦從而被迫學會吃魚，磨練出又長又尖的喙，而習慣了吃果子的長喙鳥最終滅絕，因為它們的長喙在果子消失后捉不了魚。
懼怕痛苦的.人將步步退縮，而堅強向上的人將走向成功——因為他們會從痛苦的磨練中找到人生的啟迪、教訓，從而提升自己。
面對重生帶來的疼痛，膽怯的鷹不配獨傲天空——它們的尸骨留在了荒野上，面對磨難而退縮的人是沒有尊嚴的，他們將被寫在歷史的恥辱史上。想當年岳母刻字成就了岳家軍的光榮，劉光世的退縮使他在敵人面前被恥笑，而史鐵生在輪椅上創(chuàng)作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨練其實是一種恩惠，它在人沮喪時開始反思自己，令人如獲新生，向新的生活邁進。
讀后感的作文 篇9
最近幾天，我看了一本兒童文學作家郁雨君寫的《最好的禮物是你》。
這本書的寫法獨特，主要分12個故事來寫，圍繞主題，每一個故事都會告訴我們一個道理，但是令我感受最深的是:白日夢小姐變身記，這篇文章主要講了:有一個七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班級前三，但是同學們都笑話他，覺得這個理想永遠不能實現(xiàn)。唐鹿路這個女孩很平凡，相貌平平，個子瘦小，瓜子臉后扎著短短的馬尾辮，總是乖乖穿著普通的`校服，唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛，像兩顆美麗的星星，唐鹿路很努力，上課認真聽講，所有作業(yè)他都會認真完成，但不知為什么，他的成績在班級里從未超過一次前20名，全班只有40來名同學，有時發(fā)揮失誤，他甚至可能成為女生里墊底的一員。
老師支持他的理想，課下找他談話，讓班長帶微微。數(shù)學課代表葉澤安來幫助她提升成績，爸爸告訴唐鹿路，他之所以給唐鹿路起這個名字，是因為爸爸想讓他像小鹿一樣勇敢上路，唐陸路課下復習功課，放學回到家里寫完家庭作業(yè)，又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然，在班長和數(shù)學課代表的幫助下，唐鹿路的成績提高了許多。果然，功夫不負有心人，唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章，讓我感受到了:成功的步驟需要很多，他像是毛毛蟲，要化繭成蝶。首先是卵期，自己要有一個目標，明確自己努力的方向，然后是幼蟲期，要為自己的夢想而奮斗。接著是蛹期，夢想在實現(xiàn)之前有很多個名字，幻想，妄想，白日夢，甚至不可能。
就算自己的夢想是個白日夢，就是因為他世界才有了現(xiàn)在這模樣，所以相信自己的夢吧，哪怕他看起來不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。
讀了這本書，我懂得了:我們總是恍恍惚惚，在錯綜復雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物，殊不知真正的禮物在循序漸進中早已想而易見了。
讀后感的作文 篇10
這本再平常但是的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每一天在完成復習功課后，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。
李開復，我敬佩的一個人。他先后在蘋果公司，SGI公司擔任要職。1998年，加盟了Microsoft，并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。20xx年，升任Microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個高層智囊之一。20xx年，李開復加盟Google，被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態(tài)度以及成功之道。
這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正好處——成功的源頭——成功的選取——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選取成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關(guān)鍵�？赐赀@本書，我覺得總結(jié)得相當精辟，每一點都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及此刻人們所缺少的總結(jié)每一個詞語。每每讀到事例的時候，我總會有同感，總會聯(lián)想自我，回想我在遇到相同事情時的處理方法，而每到這時，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句，而是學習成功人士的方法，激發(fā)自己的學習興趣以及學習為人處事的方法。
本書中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的'是團隊合作。讀完后，我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達，團員之間只有分享相互的信息和資源、用心合作、取長補短，才能構(gòu)成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我，周圍之間的同學就是一個團隊，我是否與同學構(gòu)成學習的默契呢？我是否能很好的取人之長，補己之短呢？．．．．．．我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團隊精神，他領(lǐng)導一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎(chǔ)，有效溝通的四個秘訣：１、悉心傾聽；２、大方用心；３、直截了當；４、不一樣意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。
由于離開微軟，加入了Google，李開復博士在書的最后說到：“一切事實在下一年都會公諸于世。我做的事，沒有違背這本書里的原則，經(jīng)得起時刻的考驗�！�
總而言之，我讀這本書的心態(tài)是：好奇——共鳴——收獲。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的，看完后必定有很大的啟發(fā)。
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