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《一年級的小蜜瓜》讀后感

時(shí)間:2023-04-30 16:15:49 讀后感 我要投稿

《一年級的小蜜瓜》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《一年級的小蜜瓜》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《一年級的小蜜瓜》讀后感

《一年級的小蜜瓜》讀后感1

  我讀了《一年級的小蜜瓜》之后覺得小蜜瓜就在我的身邊,他的每一個(gè)故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發(fā),還有一對明亮的眼睛。他是一個(gè)活潑、自信、好奇、能干、誠信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)靈、積極的男孩、有時(shí)還有一些膽小。

  書中的.每一個(gè)故事都反映他的一個(gè)特點(diǎn),這些故事和我自己的小學(xué)生活也有些相似。有些故事看起來很好笑,簡直是太有趣了。

《一年級的小蜜瓜》讀后感2

  今天,我讀了一年級的小蜜瓜《太平洋警察》這一篇,上面寫了:小蜜瓜(人名)的干部是一個(gè)小隊(duì)長,有一天老師帶著同學(xué)們一起在校園里散步。花輪(人名)摘了一顆小月季花,結(jié)果被小蜜瓜盯上了,小蜜瓜就讓花輪給校園里的' 種花工人道歉,并讓他從新種一朵月季花給學(xué)校賠償。

  這篇故事讓我懂得了把別人的東西弄壞了就得賠償。

《一年級的小蜜瓜》讀后感3

  這些天我一有空就在看《一年級的小蜜瓜》,我已經(jīng)被書里面那個(gè)活靈活現(xiàn)的小蜜瓜給深深的`吸引住了。

  他也和我們一樣,即會做好事,也會犯錯(cuò)誤,即會膽小,也能當(dāng)英雄。越看越覺得他就像是在我們身邊一樣。我很喜歡這本書。

《一年級的小蜜瓜》讀后感4

  今天我讀了《怕羞的成績單》。因?yàn)樾∶酃显谛〔嫉腵生日聚會上,不好意思拿出自己沒考好的成績單,所以叫做“怕羞的成績單”。小蜜瓜沒有考好,是因?yàn)樗纪暝嚊]有檢查。

  我覺得,考完試要認(rèn)真檢查卷子,這樣才不會像小蜜瓜一樣,成績單“怕羞”。

《一年級的小蜜瓜》讀后感5

  入學(xué)的第一天,我覺得小蜜瓜跟我一樣,認(rèn)識了小學(xué)的好多地方,小蜜瓜還受到了心蘭老師的表的`揚(yáng),還知道小蜜瓜的大名叫“王世澤”,小名叫“小蜜瓜”,放學(xué)的鈴聲響了,小蜜瓜和同學(xué)們喊起了心蘭老師交的口號:“老師再見,同學(xué)再見,”小蜜瓜還在心里悄悄的喊起了學(xué)校再見、教室再見、黑板再見、粉筆再見、廁所再見等等。

  我從中也認(rèn)識了詞組:思維開闊、記來記去、又響又脆。

《一年級的小蜜瓜》讀后感6

  今天又接著讀了《一年級的.小蜜瓜》這本書的<自己睡>這一節(jié)。

  小蜜瓜已經(jīng)6歲了,還上了小學(xué),他認(rèn)為自己已經(jīng)長成了一個(gè)男子漢了,所以爸爸媽媽讓他自己睡。自己睡覺可以按照自己的作息時(shí)間安排,可以變得更勇敢,

  為了讓自己睡著,他把繪圖本和玩具都搬到了床上,但是他還是睡不著。他又做了幾十個(gè)仰臥起坐,覺得實(shí)在太累了就趴在地上睡著了。過了一會爸爸過了把他抱到了床上,他早上起來在想“我怎么睡到床上的”?

《一年級的小蜜瓜》讀后感7

  今天我讀了一本書,名字叫《一年級的小蜜瓜》,這本書第一集的內(nèi)容是講小蜜瓜開學(xué)第一天。他第一件大事情是認(rèn)從家到學(xué)校的.路,經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉(zhuǎn)、中國銀行……第二件大事是了解學(xué)校,他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認(rèn)廁所。老師還問大家哪個(gè)是男廁所、哪個(gè)是女廁所?很多小朋友說他們在幼兒園都認(rèn)識男和女,小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個(gè)是男廁、哪個(gè)女廁,老師表揚(yáng)了小蜜瓜,說他思維開闊。

  小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字,他寫了大名“王世澤”,小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學(xué)回家的時(shí)候,都跟這些東西說再見:老師、教室、黑板、粉筆、書桌、椅子、廁所。

《一年級的小蜜瓜》讀后感8

  在這個(gè)假期里,我和媽媽讀了一本叫做《一年級的小蜜瓜》的書。

  在這本書中講到了:小蜜瓜剛開始去上學(xué)的.時(shí)候經(jīng)歷了最忙的一天、害怕睡覺、與樹洞當(dāng)好朋友、滑冰、雪人、照顧生病的奶奶哄她開心、見外國朋友、他的花帽衫、站崗、參加婚禮、栽月季這些小故事。

  這本書中的主人公小蜜瓜,剛開始是一個(gè)特別膽小不誠實(shí)的孩子。但是到后來他慢慢地變得勇敢有責(zé)任感了。

  讀完這本書,媽媽告訴我:要做一個(gè)勇敢誠實(shí),有責(zé)任的人。

《一年級的小蜜瓜》讀后感9

  媽媽今天在漢唐嘉匯書店給我買了兩本書,一本是《一年級的小蜜瓜》,另一本是《一年級的小豌豆》。媽媽說這兩本書都是我們老師推薦買的,是專為我們一年級的小朋友量身編制的幼年小說。

  晚上睡覺的時(shí)候,我在床上翻看了幾頁《一年級的小蜜瓜》,覺得還挺有意思的`,書中描寫的小蜜瓜做的事和想的東西就和現(xiàn)實(shí)生活中的我差不多,他也有高興、煩惱、害怕的時(shí)候。我準(zhǔn)備仔細(xì)認(rèn)真的閱讀一下這本書。

《一年級的小蜜瓜》讀后感10

  小蜜瓜在學(xué)校里上學(xué),對他來說一件頂頂重要的事情,就是記住每一位同學(xué)的名字和長相。

  首先,是用老師點(diǎn)名提問時(shí)記住了全班二十八個(gè)人的名字;其次,是利用下課活動的時(shí)間,用自己的記事本,按座位記下了同學(xué)的名字;最后,利用上課時(shí)新蘭老師未進(jìn)教師的時(shí)間,沖上講臺拿名單和同學(xué)的長相按號入座。就這樣不出兩天,小蜜瓜就把全班同學(xué)都認(rèn)全了。

  當(dāng)小蜜瓜把同學(xué)們的名字認(rèn)全的.時(shí)候發(fā)生了一件可惜的事,心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。

《一年級的小蜜瓜》讀后感11

  小布生病了,小蜜瓜和格本去她家看她,他們商量要帶禮物。他們帶著錢去超市買東西,但他們的錢很少,加在一起也不夠,他們決定去買一些便宜的`東西,格本要買酸奶,小蜜瓜要買草莓,他們都不聽對方的。

  最后他們各自買了自己喜歡的禮物。單他們很餓,都想把自己買的東西吃掉,他們決定交換保存禮物,一路上禮物都沒有被吃,安全的到了小布家。

《一年級的小蜜瓜》讀后感12

  我讀了《一年級的小蜜瓜》,讓我想到了我剛上一年級的時(shí)候,程老師很耐心的'教我們認(rèn)識男女廁所,教我們整齊的排隊(duì),不亂打鬧不亂說話。

  我小的時(shí)候也像小蜜瓜一樣害怕打針,后來在媽媽的鼓勵下我打針在也不害怕了,也不哭也不怕疼了,媽媽夸我變的堅(jiān)強(qiáng)了。

《一年級的小蜜瓜》讀后感13

  周六,爸爸給我買的《一年級的`小蜜瓜》終于送到家了,晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學(xué)的第一天,做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認(rèn)識上學(xué)回家的路。

  我對媽媽說,我早就知道了上學(xué)回家的路,因?yàn)樯嫌變簣@時(shí)走高新路,常常要從小學(xué)門口經(jīng)過,所以我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),我也要自己上學(xué)。媽媽說,我還小,等到五六年級時(shí)就可以自己走路,不用爺爺、奶奶接送了。

《一年級的小蜜瓜》讀后感14

  寫完作業(yè),我媽給我看了我的新課外書——《一年級的小蜜瓜》,其中一本叫《大人在說謊》。內(nèi)容是小米想知道他是怎么來的。他在家里問父母,爺爺奶奶沒有得到回答。蜜瓜不相信他們的謊言。蜜瓜很失望,因?yàn)樗募胰蓑_了他。

  其實(shí)我和小米瓜也有同樣的經(jīng)歷。一開始我很好奇我是怎么來到這個(gè)世界的`。雖然家人沒有告訴我詳細(xì)的原因。終于從幼兒園老師那里得到了答案。真不知道大人怎么了,不肯告訴你真相。這樣不好。家人要坦誠,不要說謊。

《一年級的小蜜瓜》讀后感15

  今天,我讀完了《一年級的小蜜瓜》,故事中小蜜瓜是個(gè)有禮貌、愛觀察、愛勞動、助人為樂的好孩子,我要向小蜜瓜學(xué)習(xí),不能撒謊,犯了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,上課要認(rèn)真聽講,不能開小差,學(xué)習(xí)要努力,考試的時(shí)候要認(rèn)真檢查。

  我們馬上要考試了,一定要跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),跟老師多交流,爭取取得優(yōu)異的.成績。

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