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新月集讀后感

時(shí)間:2023-04-29 10:35:02 讀后感 我要投稿

新月集讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的新月集讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

新月集讀后感

新月集讀后感1

  在時(shí)光的洪荒中,不早不晚,就在此刻,我遇見泰爾。 ——題記

  “如果十二點(diǎn)中能在黑夜里來(lái)到,那為什么黑夜不能在十二點(diǎn)來(lái)到呢?”

  我就是被這一行字吸引才決定把它帶回家的。我喜歡在陽(yáng)光明媚的午后沏一壺茉莉花茶,坐在窗前靜靜地摩挲它靛藍(lán)色的硬皮封面,摩挲它封面上那三個(gè)燙金的微微立體的清秀楷體字,然后呷一口茶,輕輕翻開它,擁抱屬于我的油墨香氣。

  它有一個(gè)美好的名字——《新月集》,是一位名叫泰戈?duì)柕挠《仍?shī)人的心血之作。

  我喜歡讀現(xiàn)代詩(shī),因?yàn)樗鼈兛梢宰屛腋≡暌丫玫男某恋硐聛?lái),讓我心甘情愿地墜入詩(shī)人所編織的夢(mèng)境。泰戈?duì)柕脑?shī)與顧城、海子和普希金的不一樣,雖然他的詩(shī)與他們的一樣都有如夢(mèng)似幻的辭藻,但對(duì)我這樣的不愿太費(fèi)腦筋的人來(lái)說(shuō),泰戈?duì)柕牟恍枰x者深入探討與現(xiàn)實(shí)背景的聯(lián)系的詩(shī),才是真正的溫柔鄉(xiāng)。

  在《新月集》里,泰戈?duì)柖啻位沓梢粋(gè)天真活潑、稚氣未脫的孩童,他會(huì)化成一朵金色花悄悄爬上樹梢,與媽媽玩起捉迷藏,靜靜地欣賞媽媽午后坐在樹下讀書時(shí)投射在她身上那斑駁而安靜的葉影;他會(huì)和媽媽抱怨做功課這件累人的事;他會(huì)每天都往溪流中放下一只小紙船,然后做關(guān)于小紙船的夢(mèng);他會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地安慰媽媽說(shuō)不會(huì)像爸爸那樣離開她;他會(huì)……

  他又會(huì)從孩子的角色中走出來(lái),在星光下漫步在田間小路,聽男孩尖銳的歌喉;或看孩子們?cè)诤I無(wú)憂玩樂(lè);或渴望做一個(gè)釋夢(mèng)者,弄明白孩子多彩而無(wú)厘頭的夢(mèng)境,為他們驅(qū)走那可怕的夢(mèng)魘;他會(huì)……

  這便是《新月集》,這便是《新月集》中的泰戈?duì)枺@便是《新月集》中泰戈?duì)査鶆?chuàng)造的溫柔世界。

  當(dāng)年,泰戈?duì)柕淖髌忿Z動(dòng)一時(shí),中國(guó)的青年知識(shí)分子如徐志摩受其作品的熏陶,漸漸走上寫新詩(shī)的道路,為此還成立了“新月派”,《新月集》在文藝界的影響可見一斑。

  最近我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題:為什么泰戈?duì)柨梢詫懗鲞@么美好的詩(shī)呢?

  我想,這個(gè)問(wèn)題的答案,關(guān)于泰戈?duì)枮槭裁纯梢园言?shī)寫成這樣,或許可以歸因于他對(duì)生活那份經(jīng)久不息的友善。

  印度是一個(gè)“詩(shī)的國(guó)”。泰戈?duì)柕?家庭是印度望族,這使他從小就對(duì)文學(xué)耳濡目染。由于母親去世得早,他在兒童時(shí)代寂寞而不快樂(lè)。好在父親的開明,使他有幸接觸到他的兩個(gè)大教師——自然界與平民,這直接影響了他的詩(shī)所選取的意象以及歌頌對(duì)象。

  《新月集》是泰戈?duì)栍辛撕⒆又髮懙模瑳]有一本詩(shī)集比《新月集》描寫的更有童真的美好。母親的神秘與美,孩子的天真爛漫,從詼諧又俏皮的詩(shī)句中流出。雖然他的妻子在他三十五歲時(shí)夭亡,愛女也不幸離世,但即使深處這可怕的殷憂的籠罩之下,他依舊作出了這世上最優(yōu)美柔和的情歌。令人更欣喜的是,他的靈魂更堅(jiān)強(qiáng)有力了,這些情歌般的詩(shī)甚至比之前的更美好。雖然后來(lái)他轉(zhuǎn)向頌神路線,不復(fù)作情詩(shī),但他依舊就是一名文學(xué)巨匠。

  ——他至始至終都對(duì)生活很友善,就算生活曾對(duì)他毫不仁慈。

  友善,這不正是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中對(duì)個(gè)人層面的要求嗎?對(duì)自己友善,對(duì)身邊的人友善,對(duì)大自然友善,對(duì)生活友善,對(duì)得到的與失去的友善,對(duì)世間萬(wàn)物友善……友善是多么美好的字眼,也確實(shí)是正確的處世態(tài)度。它是拂去人們心中那股怨恨的一陣風(fēng),是輕吻自然萬(wàn)物的一束陽(yáng)光,是人們內(nèi)心深處柔美的一首詩(shī)…… 有人說(shuō),生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方;我想說(shuō),內(nèi)心不只當(dāng)下的浮躁,還有詩(shī)與友善。

  孩子在纖小的新月的世界里,是自由自在,無(wú)拘無(wú)束,即使你不再是孩子,也能活的愉悅。當(dāng)你認(rèn)為生活欺騙了你,當(dāng)你覺得世界遺忘了你,不要心急。心若向陽(yáng),無(wú)畏悲傷。愿我,也愿你,在將來(lái)能友善對(duì)待萬(wàn)物,微笑看待人生。

新月集讀后感2

  當(dāng)我幸運(yùn)地邂逅那些充滿著人性靈動(dòng)力量的文字,我便像命中注定的那樣愛上了它。對(duì)于我來(lái)說(shuō),那每一行的文字都一種深刻真摯的啟迪,都包含著一種十分美麗的感動(dòng)。我愿意把他與你們分享,希望你們會(huì)明白我的感動(dòng),會(huì)感受到,那些美好的感覺。

  我還記得別人對(duì)新月集的評(píng)價(jià):“給自己最圣潔的天使的贊美詩(shī)”。是的,最圣潔,最美麗的天使,當(dāng)然指的就是母親,那一彎新月的光芒,就是感恩的贊美詩(shī)集。

  請(qǐng)看,下面的兩縷月光,相信你能接受到這樣的感動(dòng)。

  “至于你,媽媽,我一定要送你那價(jià)值七個(gè)王國(guó)的首飾盒的珠寶!弊髡甙炎约合胂蟪梢粋(gè)孩子,在這個(gè)故事里面,孩子變成了一個(gè)商人,這便是他對(duì)母親說(shuō)的話。讓我們靜靜地去感受其中的美,就能體會(huì)到,那些價(jià)值連城的珠寶中洋溢著的是愛的給予和感恩的承諾。

  除此以外還有這樣的一個(gè)故事。作者把自己和他的母親想象在一個(gè)陌生危險(xiǎn)的國(guó)度里,在這個(gè)國(guó)度,外來(lái)者要被處以極刑。一隊(duì)敵軍騎著奔馬殘忍的沖過(guò)來(lái)、“我會(huì)保護(hù)你的,媽媽!”于是這個(gè)孩子,堅(jiān)定的沖上前去。這時(shí),每一個(gè)人都驚呼于他的單薄和渺小,而他卻幸福的說(shuō)“能有自己的母親陪伴,這該是多么幸福的事情啊!”這是一個(gè)很美麗的故事,不是么?無(wú)論何時(shí),都有著自己最圣潔的天使陪在自己的身邊,而自己是他的守護(hù)者,每一次堅(jiān)定的揮劍沖鋒所攢聚出來(lái)的情感,每一次的抵擋防御所依靠的勇氣,每一次的決意和堅(jiān)定,都是在感恩中成長(zhǎng)的歷程。

  其實(shí),這些詩(shī)給我們的東西不該僅僅是文字上的享受和心靈上的按摩,更應(yīng)該的是它喚醒了埋藏于我們內(nèi)心深處的最真實(shí)最美好的感動(dòng)。

  這種感動(dòng),被稱之為感恩。在《新月集》中,作者所說(shuō)的母親,也許會(huì)有著作者所需要感恩的其他人的影子,也許有著更多的指代。而我從中所得到的感悟,我想表達(dá)給我要去感恩的人。雖然我并不能用大詩(shī)人的筆觸去寫贊美詩(shī),但我也愿意用我最真摯的感覺去書寫,去表述。

  致我的所有的愛我的,我要去感恩的人:

  我最親愛的媽媽,您的臉龐看似又蒼老的許多,您的身體又似有虛弱了許多,您的疲憊看似又平添的許多。被上蒼賦予了無(wú)限苦難的您為何依然笑的那么幸福?為什么啊?您說(shuō)的所謂無(wú)理由不要回報(bào)的給予,于我則是莫大的恩寵。我要,我要給你,比那價(jià)值七個(gè)王國(guó)的首飾盒和珠寶還多的幸福和快樂(lè)。

  我最慈愛的爸爸,您就別和我說(shuō)您一點(diǎn)也不累了,剛才您在沙發(fā)上偷偷的打盹的事我可全都看到了,你瞞不住我的`;您就別和我說(shuō)你還很年輕了,其實(shí)您打盹的時(shí)候,我都數(shù)過(guò)您的白發(fā)了,就是幾缸黑墨水都染不黑了;您就別,別騙我了,騙不了我的。世界已經(jīng)還不了我一個(gè)年輕的父親了,但我還可以給我的父親此刻開始的無(wú)盡快樂(lè)。爸爸,請(qǐng)期待著。

  我最敬愛的老師,對(duì)你們,我該是又愛又恨的吧。你們不講情面的批評(píng),不帶愛心的訓(xùn)斥,存心欺負(fù)人的作業(yè)……但,還好,這不是重要的。重要的是那些溫暖的表?yè)P(yáng),那些善意的微笑,那些暖人心的鼓勵(lì),那些真切的期待,那些暗涌在心底不方便明說(shuō),或者拐彎抹角說(shuō)的愛與祝福。我知道,你們的期待正是我想要的未來(lái),我一直都知道的。老師,請(qǐng)看好我的表現(xiàn)吧!老師啊老師,我最討厭你們了,同時(shí),也最喜歡了……

  其他的我的重要的人,我也要向你們感恩,但是,請(qǐng)?jiān)徫也荒芙o你們足夠筆墨,但,請(qǐng)相信我的愛。

  說(shuō)是要出贊美詩(shī)的,結(jié)果竟寫成了散文,不過(guò)我相信你們會(huì)接收到我的感覺。

  我懂得了感恩,我就知道了怎么去成長(zhǎng)么?

  嗯,至少我覺得是這樣的。

  泰戈?duì)栂壬,謝謝你的一彎新月,我望著她,沐浴這她的光輝,感覺自己漸漸的,確定的長(zhǎng)大了。

新月集讀后感3

  冰心說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它的明艷,然而當(dāng)初的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”讀冰心的詩(shī)像是陽(yáng)春三月的雪清冽又籠罩著暖陽(yáng)。而讀泰戈?duì)柕脑?shī)選飛鳥集又讓人重新感受了一次清涼,像是多了孩子的笑聲整本書也就變得裊娜生姿了起來(lái)。

  泰戈?duì),之所以是偉大的?shī)人,很大的原因及影響是他的這部作品新月集。新月集是一部?jī)和?shī)集,我打開書的一頁(yè)便滿目好奇,滿心想要繼續(xù)讀下去。繼續(xù)讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書中出現(xiàn)了另一個(gè)世界,那里空氣充滿寧?kù)o,花香秀麗。每一個(gè)章節(jié)獨(dú)立,簡(jiǎn);每一個(gè)章節(jié)向心凝結(jié),生動(dòng)圣潔。

  新月集更像是個(gè)大孩子,在和你訴說(shuō)很多關(guān)于小孩子的事情。

  “誰(shuí)從孩子的眼里把睡眠偷了去呢?我一定要知道。”

  “媽媽把她的水罐挾在腰間,走到近村汲水去了。”

  “這是正午的時(shí)候。孩子們游戲的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了!

  “池中的鴨子沉默無(wú)聲!

  “牧童躺在榕樹的蔭下睡著了!

  “白鶴莊重而安靜地立在檬果樹邊的泥澤里!

  “就在這個(gè)時(shí)候,偷眠者跑過(guò)來(lái),從孩子的兩眼里捉住睡眠,便飛去了!薄爱(dāng)媽媽回來(lái)時(shí),她看見孩子四肢著地在屋里爬著。”

  “池中的鴨子,榕樹下的牧童,莊重而安靜的白鶴這三者都像是會(huì)跳舞的小豬,在移步換景中熠熠生輝。”羅素說(shuō):“對(duì)愛情的渴望,對(duì)知識(shí)的`追求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情,是支配我一生的單純而強(qiáng)烈的三種感情。”那是怎樣的愛啊,泰戈?duì)柟P下的孩子多半是源于他對(duì)孩子的天真的贊美和愛惜吧。

  “如果人們知道了我的國(guó)王的宮殿在哪里,它就會(huì)消失在空氣中的!

  “墻壁是白色的銀,屋頂是耀眼的黃金!

  以孩子的視角和口吻,聽起來(lái)頗像一個(gè)大孩子的闡述。也曾讓我想起萬(wàn)德圣.?颂K佩里寫過(guò)的小王子,天真獨(dú)特甚至宇宙萬(wàn)物獨(dú)有,但它像一朵花一樣綻放。人們會(huì)習(xí)慣了大人的視角,當(dāng)他們開始以孩子的視角看待周圍的世界才會(huì)發(fā)現(xiàn)“銀色的墻壁,耀眼的黃金”事物本來(lái)就是那個(gè)事物,只是態(tài)度不一樣。

  鄭振擇曾深情地說(shuō)它:“包含著深邃的大道理,像山坡草地上的一叢野花,在早晨的太陽(yáng)光下,紛紛地伸出頭來(lái)。隨你喜歡什么吧,那顏色和香味是一樣的!敝赃@樣說(shuō),那是因?yàn)樘└隊(duì)柟P下的新月集是美的。

  “他們拿沙來(lái)建筑房屋,拿空貝殼做游戲。他們把落葉編成了船,笑嘻嘻地把它們放到大海上!焙⒆觽?cè)谑澜绲暮_,做他們的游戲!?/p>

  關(guān)于大海,孩子,這里把它們化作一團(tuán)更有了畫面感。而作者對(duì)于大海的描述中寫道:“大海嘩笑著涌起波濤,對(duì)著孩子們唱無(wú)意義的歌曲!币苍谠(shī)中曾寫道:“海灘的微笑蕩漾著淡淡的光芒!币粋(gè)淺淺深深的海灘,擬人后精致朦朧,讓人在讀的時(shí)候不覺像孩子一樣會(huì)心一笑。

  “慈母手中線,游子身上衣!边@是中國(guó)小家的母愛,一直到今天,可能不是這樣的細(xì)節(jié),而是:一位媽媽陪著孩子玩積木,孩子天真地問(wèn):“媽媽,雨傘的上半部分拼布怎么這么難?”她笨拙地拿著歪歪扭扭的傘把這樣說(shuō)?墒菃(wèn)題遠(yuǎn)不止步,“這顆辣椒怎么掉下來(lái)了?它是烏龜?shù)奈舶!辈屎缃德鋫愕膲埍荒忝枇擞置瑁鞘悄阆蛲念伾,就像?mèng)一樣,繽紛。

  新月集詩(shī)意地寫實(shí)了凈化心靈又陶冶性情的母愛。

  文末,作者緩緩地演變一位大人,像母親一樣她寫道:“我的孩子,讓你的生命到他們當(dāng)中去,如一線鎮(zhèn)定而純潔之光,使他們愉悅而沉默!

  伯蘭特·羅素說(shuō):“三種簡(jiǎn)單極其強(qiáng)烈的情感主宰著我的生活:對(duì)愛的渴望,對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)人類痛苦的難以承受的憐憫之心。”正是這三種靈魂深處的訴求支撐他潛行,更深更遠(yuǎn)。

新月集讀后感4

  在這個(gè)學(xué)期我讀完了《新月集》,以前只是聽說(shuō)過(guò)卻沒有真正的去接觸,《新月集》是泰戈?duì)栆徊縵m的兒童散文詩(shī)集,也是他眾多散文詩(shī)的第一本。

  詩(shī)集里著力描繪的是一個(gè)個(gè)天真可愛的兒童。詩(shī)人致力謳歌的是人類生活中最為寶貴的東西――童真。他以天才之筆塑造了一批神形兼?zhèn)、熠熠閃光的天使般的兒童藝術(shù)形象。泰戈?duì)栆惨虼吮蛔u(yù)為“兒童詩(shī)人”、“孩子的天使”!缎略录防锏脑(shī)看起來(lái)像一個(gè)個(gè)零散的故事,但是將它們串聯(lián)起來(lái),便共同展現(xiàn)了泰戈?duì)栆活w純真的童心。泰戈?duì)栍锰煺嬷赡鄣暮⑼Z(yǔ)言,寫出自己對(duì)生活的反思,寫出自己對(duì)美好生活的向往與追求,強(qiáng)烈地表現(xiàn)出自己對(duì)美好生活的熱愛,對(duì)自然的熱愛,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。總之,泰戈?duì)柊选皭邸碑?dāng)作了人類的理想,這與他的`人道主義思想是相輔相成,密切結(jié)合的。

  詩(shī)中兒童的形象之所以如此感人,主要得力于兩個(gè)方面:一是詩(shī)人充滿哲理的藝術(shù)思想,一是他非凡的想象力。

  《新月集》詩(shī)中那些抒情的小主人公,似乎有些撲朔迷離。他們與其說(shuō)是生活在現(xiàn)實(shí)世界中,倒不如說(shuō)是生活在云端里,大海邊。是大海與他們游戲,為他們唱迷人的歌曲;是新月和秋云在夢(mèng)中送給他們最初的微笑。他們是人,也是“神”。彌漫于詩(shī)中這朦朧的神秘的色彩,對(duì)于刻畫孩子們的形象很有好處。使得他們從形態(tài)、性格、語(yǔ)言、行動(dòng)、嬉樂(lè),直至生活環(huán)境,都更像人們心目中的“天使”,更富有詩(shī)意和情趣,因而也就更為人們所喜愛。這種藝術(shù)效果,是其他詩(shī)人所難以達(dá)到的。泰戈?duì)栔园押⒆觽儗懙眠@樣似“神”非神,“神”人合一,并非故弄玄虛,而是與他當(dāng)時(shí)所奉行的一種藝術(shù)思想――把藝術(shù)的最終目的視為揭示神或“梵”的世界――有密切關(guān)系。它讓作者將人的世界和神的世界緊密聯(lián)系在一起,也賦予這些孩子比“人”更為可愛的形象。

  體現(xiàn)詩(shī)人思想哲理又有助于表現(xiàn)孩子童真的,還有母愛。在詩(shī)里,詩(shī)人不是將童真看成為獨(dú)立的因素,而是讓它與母愛緊緊聯(lián)系在一起,加以謳歌、贊美,把二者看成為相輔相成的東西。他這樣做,不僅為表現(xiàn)孩子們的童心童真提供了一個(gè)更廣闊的背景,而且還寫出了童真賴以存在的感情基礎(chǔ)。在生活中我們會(huì)看到,沒有母愛的孩子,是不大可能幸福的;而沒有幸福的童年,則是黯淡無(wú)光的。他的天真爛漫,他的無(wú)憂無(wú)慮,都將隨之失去。他的童心將是一顆被扭曲的,它有可能過(guò)早地被“成熟”所替代。相反,只有在“母愛”的撫育之下,“童真之花”才會(huì)越開越艷麗。泰戈?duì)栒巧蠲鱾(gè)中哲理,才將“母愛”和“童真”,共同予以贊頌的。這樣做的結(jié)果,既使《新月集》別具思想特色,也使孩子們身上更富有感情色彩,更血肉豐滿。

  這部詩(shī)集里的孩子形象之所以如此可愛迷人,還與詩(shī)人的豐富聯(lián)想分不開。它從更高的層次上表現(xiàn)了孩子們金子般的童心。孩子們大都好奇、富于幻想。在這好奇和幻想的翅膀上,常常附麗著孩子們的思想、性格、愛憎,以及向往和追求。因而詩(shī)人在詩(shī)作中,還讓他們聯(lián)想或者大膽幻想。從而進(jìn)一步豐滿了孩子們的形象。

  所以說(shuō),泰戈?duì)枱o(wú)愧于“孩子的天使”這一稱號(hào),他的詩(shī)將真實(shí)的孩子帶如了我們的視野,使得讀者也感同身受地與孩子們一起游戲、玩耍,他的“卓越的兒童心理學(xué)家”稱號(hào)可能也是來(lái)源與此。

  每每讀到泰戈?duì)柕淖髌罚傆幸环N無(wú)比舒暢的感覺,似乎一股清新的風(fēng)拂過(guò)面前,在他面前,任何欺騙和隱瞞都無(wú)法逃脫那雙銳利無(wú)比的眼睛,在這樣的眼睛面前,我們只有坦誠(chéng)做人的選擇。它們不但文字優(yōu)美,更重要的是它們能引起我們無(wú)盡的思緒,這就是泰戈?duì)栐?shī)的獨(dú)特韻味所在,讓我感受到他的思想主旨——愛。

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