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鹿和狼的故事讀后感

時(shí)間:2023-04-29 08:47:49 讀后感 我要投稿

鹿和狼的故事讀后感

  讀完某一作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的鹿和狼的故事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鹿和狼的故事讀后感

鹿和狼的故事讀后感1

  無論在童話中,還是在現(xiàn)實(shí)中,狼都扮演著欺負(fù)弱小的樣子,然而,這是真的嗎?

  得到特別保護(hù)的鹿成了凱巴伯森林中的“寵兒”,在這個(gè)“自由王國”中,它們自由自在地生長繁育,自由自在地啃食樹木,過著沒有危險(xiǎn)、食物充足的幸福生活。這是凱巴伯森林中狼剛剛被消滅時(shí)的情景,所有的鹿沒有了天敵,到處亂啃樹木,繁殖的越來越多,最終——

  災(zāi)難終于降臨到鹿群頭上。先是饑餓造成鹿的大量死亡,接著又是疾病流行,無數(shù)只鹿消失了蹤影。兩年之后,鹿群的總量由十萬只銳減到四萬只。到1942年,整個(gè)凱巴伯森林中只剩下不到八千只病鹿在茍延殘喘。似乎在喊:為什么狼死了,我們鹿反而更少了呢?為什么最后的.結(jié)果是鹿死狼亡呢?羅斯福無論如何也想不到,他下令捕殺的惡狼,居然也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的種群穩(wěn)定。這是因?yàn),狼吃掉一些鹿后,就可以將森林中鹿的總?shù)控制在一個(gè)合理的程度,森林也就不會被鹿群糟蹋得面目全非。同時(shí),狼吃掉的多數(shù)是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而羅斯福下定決心要保護(hù)的鹿,一旦數(shù)量超過森林可以承載的限度,就會破壞森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說,過多的鹿會成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  前些日子,我還看了《狼圖騰》這本書,最讓我謹(jǐn)記的一段是:主人公陳陣在額侖大草原上看見狼殘忍地吃羊的時(shí)候,便說:“狼真可惡!”誰料,這句話引起了他的阿爸的憤怒:“狼吃羊可惡,難道羊吃草不可惡嗎?”

  是啊!僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

鹿和狼的故事讀后感2

  今天,我讀了一篇文章,叫做《狼與鹿的故事》,故事是這樣的:20世紀(jì)初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林里,有許多狼和鹿,狼總是吃鹿,美國總統(tǒng)羅斯福下令讓獵人消滅了那里所有的狼。結(jié)果鹿飛快的增多,森林被他們破壞了,而鹿因?yàn)轲囸I、疾病死了很多,這篇文章讓我懂得了不能破壞生態(tài)平衡。

  “森林中既需要鹿,也需要狼,人們必須尊重動(dòng)物乃至整個(gè)生物界中的這種相互的關(guān)系!边@是文章的最后一句話。是呀,如果人為地去破壞生態(tài)的平衡,后果將不堪設(shè)想。像文章中的羅斯?偨y(tǒng),為了保護(hù)鹿不被狼吃掉,違背了自然之道,不僅讓狼在森林中滅絕而且森林還被鹿破壞得很嚴(yán)重,就是羅斯福所保護(hù)的'對象——鹿,也是為饑餓和疾病死了更多。羅斯福的做法不僅沒有保護(hù)到鹿,反而讓鹿有了更多的死亡,這就是違背自然之道的結(jié)果。

  讀了這篇文章,我想到了以前學(xué)過的一篇文章,叫做《自然之道》。講得是作者他們救了一只從窩到大海路途之間,將要被海鷗吃掉的小海龜,把它放入大海,結(jié)果,一個(gè)巢穴的烏龜還是成了海鷗們的美食,F(xiàn)在的許多油輪在還上行駛,許多鯨魚跳岸擱淺。這些不都是違背自然之道的結(jié)果嗎?造物主所創(chuàng)造的世界,是不容任何人去更改的,如果稍有一些更改,說不一定會有什么結(jié)果,就像“蝴蝶效應(yīng)”一樣,因?yàn)橐恢缓纫幌鲁岚,在別的地方就會刮起一陣龍卷風(fēng)。說不定現(xiàn)在消滅一個(gè)物種,在幾百年后,世界就會有天翻地覆的變化!所以我們一定要遵守自然之道,不能去改變它!

  我們不能不遵守自然之道,更不可以去改變它。

鹿和狼的故事讀后感3

  在語文書上,有一篇課文——《鹿和狼的故事》,說的是:美國總統(tǒng)羅斯福希望凱巴伯森林里的鹿繁殖得多一些,就宣布凱巴伯森林為狩獵保護(hù)區(qū),同時(shí)由政府聘請獵人把保護(hù)區(qū)的狼殺光。剛開始,鹿群大量繁殖,而東啃西啃的鹿使森林里的綠色植被越來越稀少。食物缺乏,許多鹿因饑餓死亡;緊接著,疾病流行,無數(shù)只鹿喪失了生命。最后,森林里只剩下不到八千只病鹿勉強(qiáng)生存著。

  如果狼仍然存在,鹿就不會大量繁殖,森林也不會面目全非;生病的鹿也會被狼吃掉,疾病也就不會蔓延,鹿就不會大量死亡。地球上的每一種生物都有它存在的作用,它們形成一條生物鏈,不斷循環(huán)著。只要這條生物鏈的'任何一部分丟失了,它就無法繼續(xù)循環(huán),就會造成生態(tài)災(zāi)難。

  在童話中狼是兇殘的,鹿是善良的。羅斯福也認(rèn)為,狼是鹿的天敵,要想鹿大量繁殖,必須要?dú)⒌衾。這個(gè)片面認(rèn)識使羅斯福下了錯(cuò)誤的決定,造成了無法挽回的災(zāi)難。

  在保護(hù)生態(tài)環(huán)境方面,我們要吸取羅斯福的教訓(xùn),要看清事物之間的聯(lián)系。

  每當(dāng)下過一場雨,學(xué)校門口的水泥路上就會有很多沙石。門衛(wèi)室的阿姨常常費(fèi)力地鏟除這些沙石。這些沙石從哪兒來的呢?細(xì)細(xì)一想,后山上是一片松樹林,有些松樹只剩下個(gè)樹樁,有些松樹的根裸露在外,山上的泥土很容易被雨水沖刷下來,順流而下,流到學(xué)校門口的水泥路上。如果人們不破壞松樹森,樹根和草根就可以抓住泥土,泥土就不會直接沖下來。

  在生活中,人們經(jīng)常抱怨吃的是毒大米,而指責(zé)種田的農(nóng)民施了太多的農(nóng)藥。農(nóng)民為什么噴灑農(nóng)藥呢?原因是,田里的青蛙少了,天上的小鳥也少了,稻田里的害蟲就多了,農(nóng)民只能多噴灑農(nóng)藥消滅害蟲。這樣一來,越來越多的農(nóng)藥殘留在大米上,形成一個(gè)惡性循環(huán)。如果人們不捕捉青蛙,不獵殺小鳥,青蛙和小鳥就可以保護(hù)莊稼,害蟲少了,農(nóng)民也就不用大量噴灑農(nóng)藥,人們也就不會吃到毒大米了。

鹿和狼的故事讀后感4

  凱巴伯森林中發(fā)生的這一系列故事說明,生態(tài)的“舞臺上”,生物都有自己的角色。森林中既需要鹿,也需要狼。僅僅根據(jù)人類自身的片面認(rèn)識,去判定動(dòng)物的善惡益害,有時(shí)會犯嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

  人類要尊重生物之間互相制約,互相聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。

  在日常生活中又何嘗不是這樣呢?

  在人類的生活中,聽到過各種各樣關(guān)于狼與鹿的故事。狼總是扮演著兇狠殘暴的角色!洞蠡依恰罚缎〖t帽》等故事。而鹿卻總是和平的使者。

  但其實(shí)并不是這樣的。我曾經(jīng)聽過這樣一則故事:一頭鹿,與一頭狼分別生了一個(gè)孩子,卻都死了。當(dāng)飼養(yǎng)員來清理并帶走他們的孩子時(shí),鹿一腳就把飼養(yǎng)員踢“飛”了。而狼先是向他大叫,其次咬住了他的衣服,但最終做出的.決定,竟是放開了飼養(yǎng)員,讓他帶走了自己的孩子。這本書就叫《狼天使鹿惡魔》

  這難道還不足以證明狼是善良的,并不兇殘。而且狼吃的都是病鹿,可以阻止疾病發(fā)展。他們吃鹿,也可以將鹿群數(shù)量有效控制。并且在狼群的追趕下,鹿每天奔跑,也會變得更加健壯。

  而且動(dòng)世界都是有食物鏈的,你打亂了順序,也會帶來大災(zāi)難。

  狼吃掉鹿群,控制鹿的數(shù)量,鹿群數(shù)量減少,也可以導(dǎo)致草地減少枯黃,防止河水缺失,與蔥郁的森林變成無邊無涯的荒野和大沙漠,有了充足的食物,鹿群的疾病也會大大減少。

  所以人類要尊重生物之間相互制約,相互聯(lián)系的關(guān)系,維護(hù)生態(tài)平衡。不要以人類自身的片面認(rèn)識,去判定動(dòng)物的善惡益害,犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí),才追悔莫及。

鹿和狼的故事讀后感5

  《狼和鹿的故事》是一則說明性文章,美國總統(tǒng)認(rèn)為狼是惡的象征,鹿是善的象征。為了保護(hù)鹿,結(jié)果在凱巴伯森林里消滅了6000多匹狼,但是導(dǎo)致了鹿的迅速繁衍,最后導(dǎo)致凱巴伯森林生靈涂炭,這就是破壞生態(tài)平衡的后果。

  歷史上這樣的事數(shù)不勝數(shù)。

  馬里溫是印度洋上的一個(gè)小島,1945年,南非的第一支探險(xiǎn)隊(duì)來到那里,隨船來的幾只老鼠也悄悄溜上岸,到了1948年,老鼠成了島上的霸主,探險(xiǎn)隊(duì)運(yùn)進(jìn)了5只貓捕鼠,但是海鳥的味道比老鼠好,貓不抓老鼠卻吃鳥,結(jié)果貓繁殖到2500只,鳥遭殃了,一年被吃60萬只;1976年,西班牙從美國引進(jìn)5萬只蟹苗,放養(yǎng)在一條河的三角洲。幾年,繁殖到幾億只,而當(dāng)?shù)孛磕曜疃嘀荒懿?00萬只,供人食用。稻田里的水順著密密麻麻的.蟹洞漏干;螃蟹吃掉水中的魚蝦、水草、浮游生物,稻苗、魚滅絕了,鳥沒有吃的,也不在那里停留了。20世紀(jì)30年代,一些商人把非洲的大蝸牛運(yùn)到夏威夷群島,供人養(yǎng)殖食用。有的蝸牛長老了,不能食用,就被扔在野外,不到幾年,蝸牛超多繁殖,遍地都是,把蔬菜、水果啃得亂七八糟。人們噴化學(xué)藥劑,連續(xù)15年翻耕土地也不能除凈……

  人類是最聰明的動(dòng)物,這點(diǎn)無可非議,但人類也能夠說是最愚蠢的生物,每一場生態(tài)被破壞所發(fā)生的杯具,幾乎都是人類所導(dǎo)演的。還好此刻人類明白不能再破壞生態(tài)平衡了。凱巴伯森林在1995年實(shí)行了“引狼入室”計(jì)劃,森林才逐漸恢復(fù)原先的生機(jī)。

  這個(gè)故事給了人們警示,永遠(yuǎn)不要自作聰明地破壞自然規(guī)律,否則將為自己的行為付出代價(jià)。

鹿和狼的故事讀后感6

  讀完《鹿和狼的故事》后,我開始沉思起來。在我以前讀過的故事中,狼——在我們記憶中是十惡不赦的,一切貶義詞幾乎都可以用到狼的身上。但讀過這篇課文后,我的想法變了……

  人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿,便去獵殺狼。當(dāng)獵人們把森林里的狼全部消滅時(shí),卻發(fā)現(xiàn),鹿不但沒有照著人們的想法一般更好的繁殖、生活,反而把森林的植被破壞了,自己也沒有了食物而死亡。

  其實(shí),狼也是森林的保護(hù)者!盡管狼吃鹿,它卻維護(hù)著鹿群的穩(wěn)定,因?yàn)檫@樣可以將森林中的鹿的總數(shù)控制在一個(gè)合理的程度。同時(shí),狼吃掉的多數(shù)是病鹿,又有效地控制了疾病對鹿群的威脅。而鹿的數(shù)量一旦超過森林可承載的限度,就會摧毀森林生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,給森林帶來巨大的生態(tài)災(zāi)難。也就是說,大家一貫認(rèn)為的善良的鹿將會成為毀滅森林的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,動(dòng)物——沒有好壞之分的;蛟S在一些童話、傳說中,那里的狼都是罪惡的象征,而那些食草動(dòng)物都是善良的化身。在大部分人的`眼中,大概都是這樣的看法,僅僅只是因?yàn)槿耸侨庾龅模浅匀,這對就人造成了一定的威脅,所以,人們就以自己為中心,而判定狼是邪惡的,而這——恰恰就是文中所說的“童話原則”。

  要知道,所有的動(dòng)物都是維護(hù)生態(tài)均衡的必要環(huán)節(jié),每一樣事物都有它的兩面性,我們不能只看到一個(gè)事物的好處或者壞處,應(yīng)該在看到它的壞的同時(shí)也考慮到客觀好的一面,反過來也一樣。這樣,我們才能客觀理智的去面對任何人和事,才能冷靜的去決策每一樣事物。

  同樣,人類之間也是平等的,每一個(gè)人的存在也有著必要的作用,正如李白所說:“天生我材必有用”。既然大自然創(chuàng)造了他,那么世界就需要他,社會需要他,每一個(gè)人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個(gè)人,因?yàn)樗麄儭还苁菤埣踩,老人,他們都有著他們自己的作用?/p>

鹿和狼的故事讀后感7

  自從我讀了狼與鹿的故事之后,我感到十分的吃驚,因?yàn)槲覐男【蛯钱a(chǎn)生一種恐懼感,鹿是好的,是溫順的。在動(dòng)畫片里,狼永遠(yuǎn)是十惡不赦大壞人,我恨不得個(gè)個(gè)誅之,而鹿永遠(yuǎn)是好人,所以要人人都得保護(hù)。但是當(dāng)我看了這篇文章之后,我驚呆了。這完全就顛覆了我小時(shí)候的那種感念。

  原本我看了上半截,看到狼全被消滅了,鹿得到了保護(hù),我十分的'高興,我天真的以為,以后的森林將到處都是美麗的鹿,在森林里奔跑跳躍,森林里充滿了歡樂的氣氛。但是當(dāng)我一口氣看完了下半截之后,我傻眼了!雖然從此之后鹿沒有了天敵,很快就繁殖到了十萬只,真正成為了滿森林都是鹿。但是好景不長,當(dāng)鹿群達(dá)到了鼎盛時(shí)期,就在短短的兩年后,鹿群吃光了森林中一切可以吃的東西。綠色一天天的減少,露出了大塊大塊的枯黃的土地。

  災(zāi)難很快就到了鹿群身上,大批大批的鹿,都因?yàn)槿狈κ澄锒鴮?dǎo)致而死亡。俗話說:“大災(zāi)之后,必有大疫。”這話說的一點(diǎn)兒也不假,很快森林中又疾病流行,使得因缺乏食物而導(dǎo)致抵抗力下降的鹿無疑雪上加霜。到了1942年,整個(gè)森林里就只剩下不到八千只鹿在茍延殘喘。

  在回過頭來看看那些被殺害的狼,我可以這么說,如果它們會說話,那它們會在臨死之前說:“人類,你們殺了我們,到了有一天,你們一定會后悔了!”

  大自然是聰明的,一個(gè)物種出現(xiàn)了就一定有它出現(xiàn)的道理,俗話說:“順天者昌,逆天者亡!贝笞匀灰彩沁@樣。跟得上進(jìn)化的步伐的物種就會昌盛,跟不上的就會隨之而滅絕。

鹿和狼的故事讀后感8

  這是我今天聽“同課異構(gòu)課”時(shí)知道的故事,讀勵(lì)志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”。是一個(gè)關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前,凱巴伯森林的居民為了保護(hù)鹿群,大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵,結(jié)果事與愿違,鹿大量病死,森林也遭到了嚴(yán)重的破壞。

  聽課中,我腦海中出現(xiàn)了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡,那么人生的路上也需要有“狼”在側(cè)。

  想到少年時(shí),父母經(jīng)常在家里議論:“這么多的`地,累死了也要爭氣啊,你看莊上很多人家都蓋了新房子,我們也要有自己的新房子啊!

  想到童年時(shí)時(shí),老師對我們說:“你們要好好學(xué)習(xí)啊,念書的學(xué)生這么多,而工作崗位那么少,如果不努力,就沒有正規(guī)的工作,就回家刨那二畝田去吧!

  想到工作時(shí),領(lǐng)導(dǎo)對我們說:“要好好干,要多學(xué)習(xí),爭取超過別人,要像那些名師學(xué)習(xí),要做一個(gè)良師。

  課文中的狼是鹿的對手,是敵人,是可以致對方于死命的人;人生中,也隨時(shí)充滿著對手,充滿著競爭:兒時(shí)的競爭是學(xué)習(xí)成績,青年競爭的是工作的成績,中年往往競爭工作的崗位和機(jī)會。當(dāng)森林里有狼時(shí),鹿會充滿著危機(jī)感,隨時(shí)警惕、小心,隨時(shí)準(zhǔn)備奔跑、躲閃,不斷的運(yùn)動(dòng)、聆聽、觀察,鍛煉了鹿的機(jī)敏;當(dāng)人有了競爭時(shí),內(nèi)心會有壓力,壓力會催生“內(nèi)驅(qū)力”,讓人去取得更大的成績,勵(lì)志《讀勵(lì)志故事《狼和鹿》:人生路上需要“狼”》。

  課文中闡述的至高道理是:自然本和諧,何必去干擾。我想,人生的環(huán)境中如果有了矛盾、有了對手,也不必過分擔(dān)憂,要知道競爭是永恒的法則,有競爭才會有進(jìn)步。

  人生的路上很多時(shí)候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵(lì)、刺激或者說逼迫自己去拼搏。

鹿和狼的故事讀后感9

  當(dāng)你看到《鹿和狼的故事》這個(gè)題目時(shí),千萬不要以為是一篇童話故事。其實(shí),它講述了美國已故總統(tǒng)西奧多99羅斯福為了保護(hù)凱巴伯森林中的鹿群,雇請獵人去消滅狼,使鹿的數(shù)量直線上升,可是當(dāng)鹿群數(shù)量超過了森林承載限度的時(shí)候,終于導(dǎo)致了鹿群的大批死亡,也使森林遭到了嚴(yán)重破壞。

  讀了此文,我覺得我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律,否則后果將不堪設(shè)想。

  自然界充滿了奧秘,有些事物之間表面上看起來毫無聯(lián)系,其實(shí)卻有著千絲萬縷的'聯(lián)系。這是人類付出了巨大代價(jià)后得出的結(jié)論。澳大利亞為了發(fā)展畜牧業(yè),從歐洲引進(jìn)了牛羊,牛羊大量繁殖。這時(shí),一個(gè)意想不到的災(zāi)難發(fā)生了,由于牛羊數(shù)量激增,糞便無法得到及時(shí)處理,覆蓋了草原,使牧草產(chǎn)量下降,并招來了大批的蒼蠅。為了改變這一現(xiàn)狀,澳大利亞只好從中國進(jìn)口了大批蠔螂,才消滅了這場糞便之災(zāi)。牛羊與蛻螂表面看起來沒有什么關(guān)系,可實(shí)際上卻有著密切的關(guān)系,這就是大自然的奧秘。

  大自然是千姿百態(tài)、美妙無比的,可又是極其脆弱的、一旦破壞了它,就會造成意想不到的損失。人們必須要尊重自然規(guī)律,按照自然規(guī)律辦事,而不能憑自己的好惡任意而為。當(dāng)農(nóng)民在田問遇到黃鼠狼或者蛇,如果隨手把它們消滅了,那樣將會導(dǎo)致怎樣的后果呢?又會造成什么樣的損失呢?《蛇與莊稼》這篇課文給了我們最好的回答。蛇絕跡了,老鼠就會猖撅,糧食就會歉收。消滅農(nóng)作物害蟲的最好方式是生物防治,也就是根據(jù)生物之間相生相克的規(guī)律,來抑制病蟲害的發(fā)生,從而保證糧食的豐收。

  因此,我們千萬不能以自己的片面認(rèn)識去判別動(dòng)物的好壞,否則會重犯當(dāng)年羅斯福總統(tǒng)的錯(cuò)誤。

鹿和狼的故事讀后感10

  今天,我讀了《狼和鹿的故事》這篇文章,這篇文章雖然不足萬字,卻讓我思緒萬千。陷入沉思。

  《狼和鹿的故事》講述了一百多年前,凱巴伯森林當(dāng)?shù)鼐用癫稓⒘怂谐月沟睦恰@菑亩チ颂鞌,泛濫成災(zāi),破壞了森林,同時(shí)也由于疾病的迅速傳播毀滅了自己。

  是啊,在神秘的大自然中,各種動(dòng)物看似沒有聯(lián)系,其實(shí)不然,動(dòng)物都是息息相關(guān)的,就好比一條鏈子,少了組成鏈子的一個(gè)環(huán)節(jié),整條鏈子就會癱瘓。不論是形影不離的好友,還是互不相讓的天敵都是不可或缺的。生活中也是這樣,對手雖然是你的天敵,但他卻在競爭中給與你經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),是你養(yǎng)成時(shí)刻警惕,不敢有意思怠慢的好習(xí)慣。這是在朋友的安慰和鼓勵(lì)中所得不到的。因此制約因素的存在并不是刁難我們。而是讓我們在艱難險(xiǎn)阻中明白許許多多深刻的道理。為以后的成功做好準(zhǔn)備。

  明白道理的同時(shí),讓我畢竟想起了以前煩的一個(gè)錯(cuò)誤。

  五年級時(shí),一個(gè)同學(xué)之激烈競爭的學(xué)期過去了。我迎來了快樂的暑假。姑姑邀請我去她家與她和我同齡的女兒做伴,讓成績優(yōu)秀的`我輔導(dǎo)一下圓圓。在做作業(yè)是,成績落后的圓圓連最簡單的題目都要向我請教,長此以往,我漸漸驕傲起來,覺得別人無論如何都趕不上我,學(xué)習(xí)期間時(shí)刻警惕的好習(xí)慣也煙消云散,作業(yè)寫得潦潦草草。大意失荊州,驕兵必?cái) <倨诮Y(jié)束了,王老師拿著我的作業(yè)當(dāng)眾批評我,我一下子后悔莫及,真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?磥,對手真是我的一劑強(qiáng)心劑,一臺推進(jìn)器,一個(gè)加力檔,一條警策鞭,因?yàn)橛辛藢κ值拇嬖,我才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的“鰻魚”,我才會永遠(yuǎn)做一只威風(fēng)凜凜的“美洲虎”。

  真正認(rèn)識你的人,除了你的朋友,就是你的對手。所以要重視你的對手,因?yàn)樗钤绨l(fā)現(xiàn)你的過失;要感謝你的對手,因?yàn)樗悄銖?qiáng)大。

鹿和狼的故事讀后感11

  我有一個(gè)喜歡看書的好習(xí)慣,在校的時(shí)間里異常強(qiáng)烈。所以,新的學(xué)期剛開始,一拿到新書,馬上就開始閱讀。其中有一篇名為:《鹿和狼的故事》,讀后使我受益匪淺,深有感觸。

  文章主要講述了:20世紀(jì)初,美國亞利桑那州的凱巴伯森林里有四千只左右的鹿在活動(dòng),而狼則是鹿最大的天敵。

  美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福想讓凱巴伯森林里的`鹿得到保護(hù),繁殖得更多一些。于是他下令凱巴伯森林為國家保護(hù)區(qū),并讓政府雇傭獵人到森林消滅所有以鹿為食的動(dòng)物。

  森林中回蕩著槍聲,經(jīng)過25年的捕殺,數(shù)千只狼死于槍下,森林中其它捕殺鹿的動(dòng)物也被大量射殺。

  鹿沒有了天敵,它們大量繁殖,總數(shù)很快超過了十幾萬只。鹿也需要進(jìn)食,這么多鹿,很快把森林中能吃的植物吃光了。

  災(zāi)難終于降臨到了鹿的頭上,先是饑餓使得大量的鹿死亡,又是疾病的流行造成許多鹿病死。直到最后,凱巴伯森林只剩下八千只左右的鹿在生活。這是什么原因造成的呢?

  讀了這個(gè)故事,我深深體會到:在森林中,食物鏈頂端的掠食者其實(shí)也是保護(hù)者。像故事中的狼,狼吃鹿看似殘忍,其實(shí)也是維護(hù)鹿的種族數(shù)量穩(wěn)定。但美國總統(tǒng)沒有意識到這點(diǎn),大量捕殺狼,使鹿沒有天敵,大量繁殖?勺詈竽兀姑沟倪是羅斯福下決心要保護(hù)的鹿。隨著環(huán)境日益惡化,造成某一種動(dòng)物數(shù)量減少甚至滅絕。食物鏈中任何一環(huán)出現(xiàn)問題,整條食物鏈就會崩潰。所以,我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)這個(gè)已經(jīng)被人類傷得遍體鱗傷的地球。這樣,才能使動(dòng)物平衡地生存。

鹿和狼的故事讀后感12

  我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,我想到了許多道理,配合著語文老師的講解,我的思路如泉水一般涌.上來,我寫了這篇讀后感。

  《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾獲得被譽(yù)為“綠色諾貝爾獎(jiǎng)”的戈德曼環(huán)境獎(jiǎng)。作者也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士,他用文章呼吁人們保護(hù)環(huán)境,《鹿和狼的故事》是他呼吁人們保護(hù)環(huán)境,不要破壞大自然的規(guī)律。

  《鹿和狼的故事》講的.是:在20世紀(jì)初,美國總統(tǒng)想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護(hù),下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸,主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的“自由王國”。不久,鹿的數(shù)量疾速飛漲,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都讓鹿吃光了,凱巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些餓死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了?偨y(tǒng)也許想不到,他一聲令下消滅殘忍的狼,以及其他吃鹿的野獸,卻不想狼吃鹿雖然殘忍,但是既控制了鹿的數(shù)量,又控制了疾病的傳播,不會導(dǎo)致現(xiàn)在森林毀滅,鹿也要走向滅亡的后果。因?yàn)槔堑南В共粩喾敝称茐牧松鷳B(tài)環(huán)境的規(guī)律,毀滅了凱巴伯森林。

  凱巴伯森林的毀滅就是對人類插手大自然規(guī)律的懲罰!這也是因?yàn)槿祟悓ψ匀唤纭┦挛锿恢浪鼔牡囊幻,而不知道它有益的一面,總是會造成?zāi)難性的懲罰。這個(gè)例子也說明了大自然的法則有它獨(dú)特的道理,不要根據(jù)片面的認(rèn)知來判定善惡益害。

  人類不能阻礙大自然。大自然它是慈愛的,給予人類資源;但大自然也是殘酷的,插手它的規(guī)律,它也會降下人類無法抵擋的、災(zāi)難性的自然災(zāi)害。

  人類要尊重大自然,不要妄圖去改變它的自然法則。

鹿和狼的故事讀后感13

  我讀了《鹿和狼的故事》這篇課文,我想到了許多道理, 配合著語文老師的講解,我的思路如泉水一般涌。上來,我寫了這篇讀后感。

  《鹿和狼的故事》的作者是胡勘平,作者曾獲得被譽(yù)為"綠色諾貝爾獎(jiǎng)"的戈德曼環(huán)境獎(jiǎng)。作者也是位非常關(guān)注環(huán)保教育的人士,他用文章呼吁人們保護(hù)環(huán)境, 《鹿和狼的故事》是他呼吁 人們保護(hù)環(huán)境,不要破壞大自然的規(guī)律。

  《鹿和狼的故事》講的是:在20世紀(jì)初,美國總統(tǒng)想讓凱巴伯森林里的鹿受到保護(hù),下令雇傭獵人去消滅捕食鹿的野獸,主要以狼為主。凱巴伯森林成了鹿的"自由王國".不久,鹿的數(shù)量疾速飛漲,鹿多了,吃的就少了。只要是鹿能吃的都讓鹿吃光了,凱巴伯森林也在慢慢消失。鹿一些餓死了,一些病死了,只剩下不到八千只病鹿了?偨y(tǒng)也許想不到,他一聲令下消滅殘忍的狼, 以及其他吃鹿的野獸,卻不想狼吃鹿雖然殘忍,但是既控制了鹿的數(shù)量,又控制了疾病的`傳播,不會導(dǎo)致現(xiàn)在森林毀滅,鹿也要走向滅亡的后果。因?yàn)槔堑南,鹿不斷繁殖破壞了生態(tài)環(huán)境的規(guī)律,毀滅了凱巴伯森林。

  凱巴伯森林的毀滅就是對人類插手大自然規(guī)律的懲罰!這也是因?yàn)槿祟悓ψ匀唤缫?些事物往往只知道它壞的一-面,而不知道它有益的一面,總是會造成災(zāi)難性的懲罰。這個(gè)例子也說明了大自然的法則有它獨(dú)特的道理,不要根據(jù)片面的認(rèn)知來判定善惡益害。

  人類不能阻礙大自然。大自然它是慈愛的,給予人類資源;但大自然也是殘酷的,插手它的規(guī)律,它也會降下人類無法抵擋的、災(zāi)難性的自然災(zāi)害。

  人類要尊重大自然,不要妄圖去改變它的自然法則。

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