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四年級學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的四年級學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家分享。
四年級學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感1
放下手中的《安徒生童話》我的心情久久不能平復(fù)，我的心也在默默地流淚，因為《賣火柴小女孩》這個故事深深感動了我。
看了故事以后，我的眼前仿佛看到了小女孩那瘦弱的身軀倦縮在墻角，望著屋子內(nèi)透出的燈光；我又仿佛看到她苦苦請求別人買一根火柴，能讓她吃上一頓飯，能讓她暖一暖身子�！斑凇被鸩癫亮亮耍兂闪艘粋�小火爐，她想暖一暖凍僵的`手和腳，想暖一暖冰冷的身子時，火柴熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了她幻想中最美好的東西，因為她渴望食物，渴望溫暖，更渴望愛與快樂！
終于，她走了，在一個除夕夜，一個美好的日子里走了。她跟奶奶飛到了一個沒有饑餓，沒有寒冷的地方去了，我為小女孩的悲慘的命運而嘆息，更為人們對她的冷漠而傷心。
讀了故事后，我想到了自己，我渴望有新東西而小女孩卻渴望愛，所以我們要多多幫助別人，讓別人感覺到溫暖與幸福。
四年級學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感2
《賣火柴的小女孩》這個故事主要講的是：一個可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，應(yīng)為一盒火柴都賣不出，所以不敢回家，最后凍死在大街上的悲慘故事。
當我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時，心里就為她的悲慘命運感到難過。當其他家庭正在全家團聚，歡慶圣誕的時候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的寒風(fēng)，在冷清的大街上流浪，而她的美好生活卻只能在小火柴那微弱的燭光中想象。她在微弱的燭光里看到的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼愛她的奶奶，這些都是她向往的一切，可是這一切是無法變成現(xiàn)實的。
比起那個小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都是吃得好穿得暖，有爸爸媽媽痛愛，有老師同學(xué)關(guān)心。如果她在我們國家的話，一定也想和我們一樣，吃的.飽飽的，穿的暖暖的，然后背著書包高高興興地上學(xué)，如果她也有這樣的幸福生活，那該多好��！在我們同情小女孩的同時，我們也應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。
四年級學(xué)生《賣火柴的小女孩》讀后感3
我喜歡讀書，讀過的書不知有多少，但給我印象最深的還是三歲時媽媽給我講過的那本幼稚的畫書——《賣火柴的小女孩》。
“那是一個寒冷的冬天，一個小女孩在大街上走著，叫賣火柴。她的鞋子丟了，而她的火柴卻一根也沒賣掉。。。。。�！泵慨斘业膵寢尡е�，用顫抖的聲音講到這里的時候，我都會天真地問她為什么要去賣火柴？媽媽說：“因為她家里很窮，如果不賣掉火柴的.話，她的爸爸就會打她�！蔽腋韭牪欢�，所以就撒嬌的說：“我不聽這個了，這個不好玩！”
直到現(xiàn)在我才明白，我跟那個小女孩比起來，是多么幸福啊！我每天在寬敞明亮的教室里上課，回到家中有豐盛可口的飯菜等著我，家里人都會送給我溫馨的問候。
以前，我總在想：我會不會跟賣火柴的小女孩一樣��？今天我醒悟了，我不會跟她一樣，因為我有疼愛我的父母，關(guān)心我的祖輩，最關(guān)鍵的是我生活在一個和平盛世的年代里。
賣火柴的小女孩，我希望你能來到我們身邊，我們共同生活，一起學(xué)習(xí)，我一定會讓你高興起來的！
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