《貝多芬傳》讀后感(集錦15篇)

　　讀完某一作品后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《貝多芬傳》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《貝多芬傳》讀后感1

　　《貝多芬傳》是法國著名作家羅曼羅蘭《名人傳》中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時(shí)還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。

　　從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木�神。貝多芬全名叫“路德維希馮貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上：他失去了最親愛的母親。貝多芬悲痛欲絕，只有寫信向朋友哭訴。

　　貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢？為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢？這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因?yàn)樗�有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因?yàn)槠�氣古怪，沒有人愿意與他做朋友。所以，他面對困難，只能單槍匹馬，奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú)，卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西：只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。

　　苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的。法國大革命爆發(fā)之時(shí)，貝多芬曾遇見莫扎特，并相互交流。接著，又拜海頓為師。后來，貝多芬開始嶄露頭角。就在貝多芬初次嘗到成功的`甜蜜的時(shí)候，痛苦又一次降臨。慢慢地，貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退，他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨。但他還是瞞著所有人，直到他再也不能隱瞞了，才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友。貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的，但沒有完全聾，可以說，幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的。

　　生命的沸騰掀起了音樂的終曲。貝多芬渴望幸福，他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的，他渴望治愈，他渴求愛情，他充滿著希望。貝多芬與命運(yùn)抗?fàn)�，最終成為名人。貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過：“只有道德才能使人幸福，而不是金錢�！�

　　本書的作者羅曼羅蘭告訴我們一些道理：只有克服苦難的壯烈的悲劇，才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn)，努力向前。同時(shí)，悲慘的命運(yùn)和痛苦的考驗(yàn)不僅降臨在普通人的身上，同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時(shí)候，應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣，不再怨天尤人，要堅(jiān)定自己的信仰。

《貝多芬傳》讀后感2

　　讀完《貝多芬傳》的那一霎那，只覺腦間一片空白。

　　一下子感覺有很多話要說，卻又不知該從何處說起。

　　“世間也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界�！�

　　有時(shí)覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么�！敦惗喾覀鳌穾�來的不是一個(gè)完整的答案，但卻有一些零碎的片段，讓人記憶猶新。

　　許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖，在秋千上搖蕩時(shí)，邁克杰克遜的童年在哪里？是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻下？就連貝多芬也不例外。四歲，本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期，但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對于他來說，他父親是為了金錢與榮耀來逼迫他，并不是為了他的未來。這對一個(gè)四歲的孩子來說，是何等的殘忍？--------對于當(dāng)時(shí)的貝多芬來說，童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵。-------至少那時(shí)他是這么想的。

　　先恨，后愛。對于許多琴童而言，他們對鋼琴的感情就是如此吧。音樂對于貝多芬來說，也是如此吧。童年時(shí)期的他，或許對音樂充滿著無限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的人生，伴隨著他一向走到生命的盡頭，讓他愛得無法自拔。

　　除了他那讓人匪夷所思的童年以外，他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系，也令我驚奇。

　　二十六歲時(shí)聽力日漸衰弱。這對于一個(gè)擁有偉大的.音樂夢想的創(chuàng)作者來說是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致�？此破届o、起伏微小的樂曲中，隱藏著無盡綿長的悲傷。是的，對于一個(gè)音樂家來說，還有什么比聽覺更重要？聽不見世間一切悅耳的音韻，甚至包括自我的作品。但令人無法理解的是，在貝多芬眾多的作品中，絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫出來的！也就是說貝多芬是在失聰?shù)臓顩r下，創(chuàng)作出如此美妙的音韻�；蛟S是貝多芬對音樂無限的熱愛，使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下，成就如此的輝煌。因?yàn)槭�聰，他遠(yuǎn)離塵世的喧囂，完全沉浸在自我的音樂世界里，或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)-------

　　上帝關(guān)掉一扇窗時(shí)，卻為貝多芬打開了另一扇窗---------

　　對貝多芬的探秘，我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書不是一個(gè)結(jié)束，而是一個(gè)吸引人的開始。它激起了我的好奇心，我會(huì)不斷地深究下去------深究下去--------。

《貝多芬傳》讀后感3

　　“彩虹，是經(jīng)過雷電激戰(zhàn)之后才出現(xiàn)的，名人傳貝多芬讀后感700字。”

　　——題記

　　午睡醒來，泊窗的潔云籠罩著灰煙，屋內(nèi)沉悶的空氣讓人窒息。陰沉沉的烏云吞噬著蔚藍(lán)的天空，慢慢地向四周擴(kuò)散。忽然，一道耀眼的閃電劃破長隆。在雷聲陣陣的奏響曲中，雨點(diǎn)也沖進(jìn)了灰色的帷幕，要把它扯個(gè)粉碎……

　　我翻開了《名人傳》。伴著雨點(diǎn)卷起的泥土的氣息，跟隨著法國作家羅曼·羅蘭，跨過不同的時(shí)代，走近德國音樂家貝多芬和意大利畫家、雕塑家米開朗琪羅和俄國作家托爾斯泰這三位擁有各自不同領(lǐng)域的偉人，去感受他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝�長期忍受苦難的心路歷程。其中，貝多芬給我留下了深刻的印象。

　　“他的一生宛如雷雨交加的一日”，真如羅曼·羅蘭形容的那樣，貝多芬的人生充滿了苦難。童年時(shí)期缺少家庭溫情，成年后愛情又屢屢幻滅；在他的音樂事業(yè)正如日中天的時(shí)候，卻又遭受了失聰?shù)亩蜻\(yùn)……對于貝多芬來說，命運(yùn)是多舛的，然而，這些打擊最終都沒能把貝多芬打倒。他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”貝多芬由此奏出了最強(qiáng)烈的生命樂章。他用行動(dòng)詮解了人生的價(jià)值與意義。

　　是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖高^歷史，我仿佛看到忍受著身心巨大痛苦的司馬遷，用筆驅(qū)散人生天空中的烏云，留下被后世譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》；看到了漫游赤壁的蘇東坡，用他笑對人生苦難的從容，寫下“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的曠達(dá)情意；我看見了落難時(shí)期的沈從文，用他的.高潔與堅(jiān)強(qiáng)，在漫漫人生和文學(xué)的天空中，最終抹上了芬芳、明麗的色彩。

　　當(dāng)人生被陰霾遮蓋的時(shí)候，我們應(yīng)該以一種不屈不撓得到信念和化苦為樂的勇氣，鞭策自己。處在初三的我們，面臨著考試與升學(xué)壓力的同時(shí)，一樣需要腳踏實(shí)地的精神、需要衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的那份執(zhí)著。因?yàn)槊篮玫氖挛锟偸遣啬湓谌f丈烏云之中。

　　……

　　雨過天晴。

　　輕輕合上書，心中收獲了一份堅(jiān)定與力量。天空里烏云已慢慢散開，溶入于湛藍(lán)如洗的天幕中。打開窗戶，一陣清新的氣息撲面而來。在廣闊的天穹下，一道彩虹，跨過了屋頂，跨過了滴水的草尖和注滿雨水的蓓蕾，那繽紛柔和的色彩融化了夏日里的所有燥熱，在一瞬間，照亮了我的眼睛……

《貝多芬傳》讀后感4

　　我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無數(shù)感慨涌上心頭……

　　貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，應(yīng)對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自我的未來不報(bào)期望，從而破罐破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一向獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔？圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

　　貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。只有付出過，才會(huì)有收獲。

　　記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放下時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉�！毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放下，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎？于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的'成績不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來。

　　人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自我最大的努力去戰(zhàn)勝困難，用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自我的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。

　　我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空，我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛，但我絕不會(huì)倒下，也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中，在挫折前，我也不會(huì)放下自我的追求、自我的理想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來，用干裂的嘴唇說：“不要倒下，前面就是一片光明！”因?yàn)槲疑钪�，貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后;我深知只有擁有這種不服輸?shù)木�神才能成為最后的勝利�?我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服，挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下，成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

　　我會(huì)像貝多芬一樣不言放下，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……

《貝多芬傳》讀后感5

　　扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我，這絕對辦不到。生活是這樣美好，活它一千輩子吧�！�—貝多芬

　　或許，這個(gè)世上有無以計(jì)數(shù)的名人，他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人，而他的故事也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。

　　命運(yùn)，似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說，父母早逝，養(yǎng)活家人的重?fù)?dān)有些過早地壓在了他身上，好不容易通過自己的努力獲得了社會(huì)對他的認(rèn)可，卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業(yè)。這，對一個(gè)人是不是太殘酷了些？

　　雙耳失聰，雙耳失聰！對于一個(gè)音樂家來說，其痛苦程度就像畫家的兩眼失明，品酒師失去了味覺，裁縫失去了雙手一樣。那種痛，是失去至愛的心在滴血，或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌，灰蒙蒙的天就那樣壓了下去，令人無法喘息。

　　可是貝多芬去并沒有因此從歷史的舞臺上黯然離場，而是從耳聾的悲哀中走出來，將全身心投入到音樂的創(chuàng)作中，我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發(fā)出的憤怒吼叫，看得見他煩躁痛苦的神情，但他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對音樂的熱愛，走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒，將自己的思想注入音樂中，用另一種方式表達(dá)著他的'喜怒哀樂，用生命譜出了一篇篇不朽的樂章！

　　他，貝多芬，如他所說，緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉！

　　貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷，屢遇磨難。可面對這些磨難時(shí)，他總是毫不退縮，直面挑戰(zhàn)�？v使困難挫折足以使他萬念俱灰，他仍是堅(jiān)持著自己的想法，不放棄自己的理想，決不向命運(yùn)低頭！

　　人們常說，世事難料，命運(yùn)有時(shí)也會(huì)一反平靜來點(diǎn)風(fēng)浪，有的人連忙退入避風(fēng)港，再也不愿出海；有的人則直面逆境，頑強(qiáng)的駕駛著船只，駛向另一片更廣闊的天地。無疑，待風(fēng)浪過后，最絢麗的彩虹肯定為后者所獨(dú)享。

　　那么我們在生活中應(yīng)該怎么辦呢？我想，我們也應(yīng)該像貝多芬那樣，永遠(yuǎn)不熄滅對生活的熱情，堅(jiān)持自己的夢想走下去。世界如此美好，挫折不應(yīng)該成為我們厭世的理由。

　　曾經(jīng)聽一個(gè)好友說起過：“即使生活有100個(gè)讓你哭的理由，那你就要找出101個(gè)理由讓生活笑�！逼鋵�(shí)我覺得只要一個(gè)理由使足夠了，那便是“我在這世界上還有我的夢想，我的信仰和愛我的人，挫折是生活對我的考驗(yàn)，我決不能讓他們失望！”

　　聽著激情豪邁的《命運(yùn)交響曲》，仿佛眼前又出現(xiàn)了那張堅(jiān)毅的臉龐，正緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不放。

　　他是我心中永不熄滅的烈火，永垂不朽的英雄！

《貝多芬傳》讀后感6

　　“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。”這氣勢磅礴的向命運(yùn)宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個(gè)什么樣的人物呢？他的一生有過什么榮譽(yù)和盛名，又經(jīng)歷過什么不為人知的苦難呢？打開《名人傳》，貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。

　　貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個(gè)很好的開端。不幸的是，貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親，他讓貝多芬練琴，不僅不顧及他的心情，有時(shí)還采取暴力的方法，把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里，威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了，他的父親變成了揮霍的酒鬼，對他更加兇狠。于是，貝多芬的童年沒有歡笑，沒有快樂，更沒有愛。不幸在他心中刻下了深深的傷痕，導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪，他把自己的全部精力，都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮，他成名了。但命運(yùn)為他打開了一扇窗子，又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí)，他的耳朵卻聾了。對于像貝多芬這樣的大音樂家而言，失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強(qiáng)的他卻能和命運(yùn)抗?fàn)帲�后期繼續(xù)寫出那么多不朽作品。這種對生活對命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的'。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。

　　合上書本，我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。兒時(shí)的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說實(shí)話，我在網(wǎng)上查到這個(gè)資料時(shí)，著實(shí)被嚇了一跳，查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為，她只是失明了而已，才取得那么大成績，。在我看來，一個(gè)一歲半就看不見，聽不見，也不會(huì)說話的人，是不可能識字，與人溝通的。也活不長，成為一個(gè)什么也不會(huì)，只能讓人操心和擔(dān)憂的“廢人”。但她不僅學(xué)會(huì)了看書和說話，還精通五種外語，最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。

　　貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難，但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服！這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生，社會(huì)的競爭日益激烈，我們的功課越來越多，困難也越來越多，面對重重的挑戰(zhàn)與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？對！讓我們用堅(jiān)定的信念去面對挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。

《貝多芬傳》讀后感7

　　就在這一瞬間，一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吧我?guī)Щ氐浆F(xiàn)實(shí)。我心頭里的一片片烏云，從而消散，無影無蹤。不知是什么的力量讓我振作起來…

　　還記得那一次我推開了那扇門，優(yōu)美的鋼琴聲傳入了我的耳際，映入眼簾的是一個(gè)身材魁梧的人，他那蓬松濃密的頭發(fā)，真令人有點(diǎn)不堪入目。他在鋼琴前入迷得彈著，我被他的琴聲吸引住，我大聲夸贊道：你彈得太好了!但他絲毫未動(dòng)，于是，我小步邁上前，但我的走動(dòng)引起了他的注意，他用憤怒的眼神望著我，眼睛在臉上放射出光芒，好像刺穿了我的內(nèi)心。他發(fā)瘋似地向我砸東西，我無奈地走上說了一句：我只但是想和你交談一下，和你傾訴我的.心事而已。我低下了頭，滿臉的沮喪。他揮一揮手，彈起了愉快的樂章，對我笑了一笑。他拿起紙條寫到：此刻你快樂些了嗎?我愿意和你交談了，你盡情傾訴吧。

　　我在紙上寫道：我是個(gè)憂愁女孩，生活中是那么的脆弱，遇到挫折，只會(huì)逃避，不時(shí)想說出放下二字。他細(xì)細(xì)地看，笑一笑，在紙上快速的寫上幾句話，遞給了我，我一絲不茍地看，感到一點(diǎn)憂傷，他寫上了自我的悲慘遭遇：誰的人生都會(huì)有挫折，只是大家應(yīng)對的方式不一樣。十幾歲時(shí)，我的媽媽因病去世了，我的家就像只剩我一個(gè)孤零零的活著，這一刻，家庭失去了往日的溫度，冷冰冰的，痛苦的感覺，沉重的打擊纏繞我，但我怎樣能這樣就倒下呢?我勇敢地和命運(yùn)作斗爭，因此，我悲苦生命因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的點(diǎn)綴而美麗起來。之后我的音樂世界，幸福的來源受到耳聾的打擊，可能別人這時(shí)會(huì)放下音樂，甚至放下生命，但我不會(huì)，因?yàn)檫@已不是第一次被命運(yùn)捉弄了，是歲月把我練成了巨人，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，我毅然承受著痛苦…只要你有一種意志，一個(gè)決心，把命運(yùn)改寫，沖破艱難，挫折，你就戰(zhàn)勝了生命，看到了彩虹!堅(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的最好方法。

　　我很驚奇疑惑，在紙上忍不住地問：這么悲慘的命運(yùn)，你怎樣能彈奏出這樣愉快的音樂呢?怎樣能這么堅(jiān)強(qiáng)地活著，你必須有藏在心里的信念吧!

　　他堅(jiān)定的對我說：人不是因應(yīng)生活而生活，只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，一樣能夠活得精彩。人生的好處不是名與利，不是地位與金錢，而是用心地譜寫生活，充實(shí)地活著，那便是一個(gè)完美的人生。而我的人生只屬于音樂，我能夠?yàn)橐魳犯冻鲆磺�，我亦能夠吧畢生的精力全活在這個(gè)完美的世界中，音樂就是我心中唯一的信念罷了。

　　在這一刻，我好似懂得了什么，然后我在紙上寫上：多謝你，請問我能夠問你最后的一個(gè)問題嗎?他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你是貝多芬嗎?我用力地在紙上寫。他笑了笑，繼續(xù)做工作，繼續(xù)譜寫完美這個(gè)詞語…

　　音響響起了雄厚渾濁的《命運(yùn)交響曲》，這一次我真的醒了，被一個(gè)音樂巨人的心靈喚醒了，被他的精神重新洗禮了一次。心里多的是感受，生活多的是完美，人生多的是思考…

《貝多芬傳》讀后感8

　　“我要掐住命運(yùn)的喉嚨，它不能讓我完全屈服�！弊钤缰�道貝多芬，就是從這樣一句名言開始。作為世界音樂史上最杰出的作曲家之一，他被人們冠以“樂圣”的頭銜。在57載的光陰里，他為人們留下了太多音樂和精神的財(cái)富，激勵(lì)著一批又一批人走上了音樂或是自己所熱愛的道路。懷著忐忑的心情，我翻開了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇，我為這個(gè)偉人總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵的特點(diǎn)，即堅(jiān)毅與溫良。

　　貝多芬的命運(yùn)是極其坎坷的，以至于有人評價(jià)道：“一開始，人生對于他就只是一場悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭。在本應(yīng)該快樂的孩童時(shí)代，瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后，命運(yùn)卻并不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風(fēng)華正茂的年紀(jì)失去了寶貴的聽力。他一邊絕望地自尋短見，一邊怨天尤人地嘶吼道：“我躲避一切交際，我不能對別人說‘我是聾子’！倘若我干別的職業(yè)尚可，但在我的行當(dāng)里，這是可怕的遭遇�！钡�與此同時(shí)，他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音：“在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術(shù)以外還是道德�！痹谌绱私^境中，貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘，堅(jiān)定執(zhí)行著對自己深深使命的執(zhí)著追求。這便是貝多芬人格中堅(jiān)毅的一面。

　　大多數(shù)人評論貝多芬，都只停留在他堅(jiān)毅的一面，但我從羅曼羅蘭的筆觸中，感受到了他的另一面。在影視作品《覺醒年代》中，辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞：“溫良不是溫順，更不是懦弱，溫良是一種力量，是一種同情和人類智慧的力量�！蔽艺J(rèn)為這個(gè)詞用來描述貝多芬再合適不過了——他是一位藝術(shù)家。面對黑暗的現(xiàn)實(shí)，某種程度上來看，他也可以說是“手無縛雞之力”。但他并不是一味地妥協(xié)，他將自己堅(jiān)毅的一面與溫良的一面結(jié)合了起來，遇到比自己處境更艱難的人會(huì)施以援手。他在得知拿破侖恢復(fù)帝制時(shí)，會(huì)憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上，便會(huì)更加厚重，與有著同樣類似的'人產(chǎn)生共鳴，這就是貝多芬身上“共情”的力量�，F(xiàn)實(shí)中的貝多芬并非總像畫像中的那樣嚴(yán)肅，那樣“不食人間煙火”，他也會(huì)為了侄子的工作而四處奔走，也會(huì)在朋友逝世時(shí)淚流滿面�！睹�人傳》一書的后半部分，收錄了很多貝多芬的書信，細(xì)細(xì)地看，仿佛每一個(gè)字母都能迸發(fā)出他內(nèi)心的光與熱，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都能噴射出他無窮的力量。

　　讓貝多芬那高貴的品格，善忍的德行，神話的靈魂，以及稀世的人生價(jià)值亙古永存！讓貝多芬的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)ビ屡手�識高峰，共創(chuàng)輝煌人生！

《貝多芬傳》讀后感9

　　你們知道貝多芬嗎？

　　貝多芬，一個(gè)世界音樂史上久負(fù)盛名的音樂家，他是人類的明星，他是靈魂的營養(yǎng)，他給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的力量，讀完《貝多芬傳》，我又一次被震撼了。

　　貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他可以大顯自己的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，面對的挫折是多么大。如果換作別人，肯定對自己的未來不報(bào)希望，從而破罐子破摔。但是貝多芬并沒有這樣，他一直獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要知道他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。常人都很難做到，何況一個(gè)聾人？

　　人的一生雖然短暫，但總有這樣那樣的不如意，有的人遇上困難只會(huì)到處埋怨，有的人卻會(huì)以自己不懈的努力去戰(zhàn)勝困難，用自己的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，那么成功往往會(huì)降臨于不屈服的人。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的.承受力，即使在挫折面前也能高昂自己的頭，不會(huì)屈倒于困難之下，貝多芬就是這樣的人，我打心眼里佩服他。

　　我知道我稚嫩的雙肩很難為自己擔(dān)起一片屬于自己的晴空，我知道我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛，但我絕不會(huì)倒下，也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中，在挫折前，我也不會(huì)放棄自己的追求、自己的理想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會(huì)用剩下的最后一點(diǎn)力氣站起來，用干裂的嘴唇說：“不要倒下，前面就是一片光明！”因?yàn)槲疑钪�，貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最后；我知道只有擁有這種不服輸?shù)木�神才能成為最后的勝利者；我知道困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服，挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下，成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

　　我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最后……我相信，勝利在向我招手。

《貝多芬傳》讀后感10

　　我最喜歡的一本書是《貝多芬傳》，貝多芬讓我懂得了什么是百折不撓，放下《貝多芬傳》，無數(shù)感慨涌上心頭……

　　貝多芬是著名的作曲家，他的父親是一個(gè)不求上進(jìn)、嗜酒如命的男高音歌手，而他的母親是女仆——一個(gè)廚師的女兒。貝多芬的童年包含辛酸。一開始，他父親就逼他學(xué)音樂，在小時(shí)候就失去了他最愛的母親。正當(dāng)貝多芬風(fēng)華正茂時(shí)，病痛已經(jīng)悄悄叩門。1796至1800年，耳聾癥開始肆意，聽覺也漸漸衰退。一個(gè)鋼琴作曲家最需要的就是聽覺，而貝多芬在他能夠大顯自我的才能時(shí)聽力衰退，甚至不能聽到任何聲音，可想而知當(dāng)時(shí)的貝多芬是多么的無助，應(yīng)對的挫折是多么大。如果換做別人，肯定對自我的未來不報(bào)期望，從而破罐破摔�？墒秦惗喾也�沒有這樣，他一向獨(dú)自忍受著病痛的折磨，仍堅(jiān)持創(chuàng)作，還為他的心上人朱麗塔?圭恰迪爾譜寫了著名的《月光奏鳴曲》，直到1801年，他才告訴了他的兩個(gè)好友。我深深地被貝多芬折服了，他以他驚人的毅力在困苦中堅(jiān)持下來，要明白他的大多數(shù)作品是在他耳聾之后創(chuàng)作的。

　　貝多芬飽經(jīng)風(fēng)霜，他經(jīng)歷了挫折也享受了成功，從他身上我看到了什么是真正的“成功是有汗水換來的”。僅有付出過，才會(huì)有收獲。

　　記得那次體育800米測試，一向體育不好的我就開始擔(dān)心起來。果然，剛跑完一半就跑不下去了，正當(dāng)我快要放棄時(shí)，突然想到了貝多芬的那句話：“我要用雙手扼住命運(yùn)的咽喉�！毕氲截惗喾矣龅侥敲创蟮拇煺鄱紱]有輕言放棄，我才遇到這么小小的困難就堅(jiān)持不下去了嗎?于是，我堅(jiān)持跑完了全程。雖然跑出的成績不如人意，但至少我堅(jiān)持了下來。

　　人的一生是多么短暫，然而卻又有那么多的不如意，有的人遇上困難就只會(huì)怨天尤人，而有的人卻會(huì)以自我最大的`努力去戰(zhàn)勝困難，用自我的雙手去扼住命運(yùn)的咽喉，難么成功往往會(huì)降臨于后者。有時(shí)候逆境往往會(huì)使人堅(jiān)強(qiáng)起來，讓人擁有驚人的承受力，即使在挫折面前也能高昂自我的頭，不會(huì)屈倒于困難之下。

　　我明白我稚嫩的雙肩很難為自我擔(dān)起一片屬于自我的晴空，我明白我獨(dú)行的身影很難戰(zhàn)勝黑暗的束縛，但我絕不會(huì)倒下，也絕不會(huì)低下我高昂的頭。即使在逆境中，在挫折前，我也不會(huì)放棄自我的追求、自我的夢想。在人生布滿荊棘的道路上，即使碰得遍體鱗傷，我也會(huì)用剩下的最終一點(diǎn)力氣站起來，用干裂的嘴唇說：“不要倒下，前面就是一片光明!”因?yàn)槲疑钪�，貝多芬正是用這種毅力堅(jiān)持到最終;我深知僅有擁有這種不服輸?shù)木�神才能成為最終的勝利者;我深知困難會(huì)因我這樣執(zhí)著而向我屈服，挫折會(huì)因我這樣執(zhí)著而倒下，成功會(huì)因我這樣執(zhí)著而落到我身上……

　　我會(huì)像貝多芬一樣不言放棄，會(huì)像貝多芬一樣堅(jiān)持到最終……

《貝多芬傳》讀后感11

　　暑假里，我讀了《貝多芬傳》，它講述了著名音樂大師貝多芬傳奇而又悲慘的一生。他的一生充滿了坎坷和不幸，他一直不停地與命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

　　路德維�！し病へ惗喾矣�1770年12月16日生于德國波恩的一所破舊小屋的閣樓上。父親是一個(gè)宮廷男高音歌手。貝多芬自幼便顯示出他的音樂天才，父親急于把他培養(yǎng)成像莫扎特那樣的神童，4歲的時(shí)候，父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴和小提琴；8歲時(shí)，貝多芬就開始在音樂會(huì)上表演并嘗試作曲。12歲時(shí)，他已經(jīng)能夠自如地演奏，當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬17歲時(shí)，他來到維也納求教于莫扎特。莫扎特聽過他的演奏后，就預(yù)言有朝一日貝多芬將震動(dòng)世界。這一年貝多芬的母親因?yàn)榉尾《�去世了。這對貝多芬來說，是一個(gè)沉重的打擊。

　　法國大革命爆發(fā)后，命運(yùn)的魔掌也悄悄的伸向了他。26歲那年，他的耳朵日夜鳴響，聽覺漸漸衰退，但是，他沒有向命運(yùn)低頭反而更加努力的創(chuàng)作。他創(chuàng)作了大量在后世廣為流傳的不朽作品。1826年11月末，死神已經(jīng)走近了偉大的的藝術(shù)家，貝多芬病倒了。1827年3月26日，在一場大風(fēng)雪中，貝多芬咽下了最后一口氣，死時(shí)沒有一個(gè)親人在身旁，一個(gè)陌生人為他合上了眼。

　　貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他有著超越凡人的毅力和奮斗精神，他敢于同命運(yùn)抗?fàn)�，面對困難，絲毫無懼，這就是他成功的秘訣，也是最值得我們學(xué)習(xí)的地方。

　　作為一名學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生，我聽過貝多芬的很多作品，他的`音樂作品為我們帶來了許多美妙的享受和感覺，有氣勢磅礴的《命運(yùn)交響曲》、《英雄交響曲》，還有優(yōu)美的《月光曲》、《致愛麗絲》等等。他的作品既壯麗宏偉又極樸實(shí)鮮明，易于為大家所理解和接受。我學(xué)過6首貝多芬的曲子，每一個(gè)曲子帶給我的感受都不同。讓我印象最深的是《C大調(diào)第三奏鳴曲第一樂章》，表達(dá)了他知道自己耳聾后的悲痛心情和不甘心向命運(yùn)屈服的精神，這首曲子讓人蕩氣回腸，回味無窮。

　　讀完這本書讓我體會(huì)到：貝多芬的一生證明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗，只要給自己無限的勇氣，再可怕的敵人也可以打敗。這讓我想到自己在遇到困難時(shí)，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是面向困難，我要學(xué)習(xí)貝多芬的勇敢和樂觀主義精神，自信地去面對各種挑戰(zhàn)和困難。

《貝多芬傳》讀后感12

　　羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”，的確，他做到了。貝多芬這個(gè)已成為音樂符號的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和向往，仿佛他是生在天堂般的光影間，才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。為了更好地理解貝多芬的音樂，我陶醉在夢幻的《田園交響曲》中，我震撼于《命運(yùn)交響曲》那緊扣心門的旋律，我徜徉在《月光曲》優(yōu)雅的韻律間，我感動(dòng)于《致愛麗絲》讓人心動(dòng)的音符……我從來都沒有像現(xiàn)在這般覺得耳朵不夠用過，這就是貝多芬的魅力，這就是音樂的魅力。

　　以前我從未讀過貝多芬的傳記，貝多芬在我心里就是一個(gè)傳奇，是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬，了解貝多芬，我心中的音樂圣人原來是個(gè)“短小臃腫，土紅色寬闊的臉，額頭隆起，頭發(fā)蓬亂，不對稱的臉，短方的鼻子”的`怪人，他有著艱苦的童年，失敗的愛情，拮據(jù)的生活，孤獨(dú)無依，接踵而至的傷病又折磨著他，特別是耳聾，對常人來說也許只是一部分世界的毀滅，而對音樂家則是整個(gè)世界的毀滅。貝多芬也是人，他也心灰意冷過，否則他不會(huì)在32歲時(shí)就對他的兄弟立下遺囑，面對殘酷的命運(yùn)，他無法遁形，無法逃避，也許這就是命運(yùn)對一個(gè)音樂家的安排，正是這些苦難與痛苦的積聚，才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出，他對音樂的熱愛，不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸，戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn)，戰(zhàn)勝了他的痛苦。

　　貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道：“用最美好的道德情操教育你們的孩子，永遠(yuǎn)要記住這一點(diǎn)：使人幸福的是美德不是金錢。”他特別注重做人的操守，這對我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴，面對王公貴族，他藐視他們的世俗和渺小，他總是揚(yáng)起他高傲的頭顱，因?yàn)樗�是貝多芬，我理解他的高傲，他有理由，也有資本高傲。

　　貝多芬是不幸的，命運(yùn)給了他太多的磨難，貧窮、殘廢、孤獨(dú)……《孟子·告子下》中說：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身行，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！必惗喾揖褪巧咸旖荡笕沃�人，正是這些磨難造就了這個(gè)音樂傳奇。因此當(dāng)我們遭遇困難和磨難之時(shí)，就是命運(yùn)將降大任于斯人之日，只要你抱著自己不變的理想，堅(jiān)持下去，你也會(huì)成為英雄，讓我們都把痛苦都換成歡樂吧！你一定行的！

《貝多芬傳》讀后感13

　　貝多芬，一個(gè)一點(diǎn)都不陌生的人，但其實(shí)我真的只是前陣子才接觸到他。羅曼。羅蘭的《名人傳》把我?guī)У搅素惗喾业氖澜纭?/p>

　　1770年12月16日，貝多芬出生在德國波恩一所破舊不堪的房子的閣樓里。從一開始，生活對他來說就像一場殘酷的戰(zhàn)爭。他爸爸是個(gè)不想上進(jìn)的男高音歌手。母親是女傭，廚師的女兒。她先是嫁給了一個(gè)官宦家庭的男仆。丈夫死后，她嫁給了貝多芬的父親。

　　父親想發(fā)現(xiàn)自己的音樂天賦，這樣他就可以被展示為一個(gè)神童。父親用暴力逼著他學(xué)各種樂器，繁重的作業(yè)讓他累得要死，幾乎讓他討厭音樂。他的童年幾乎沒有溫暖，這讓我感到難過和困惑。在一個(gè)沒有溫暖和關(guān)愛的家庭里，如何培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的音樂人？真的`是逆境磨礪人嗎？

　　十二歲的貝多芬被聘為宮廷古鋼琴和管風(fēng)琴手，肩負(fù)著養(yǎng)家糊口的重任。那么，我12歲的時(shí)候在做什么？12歲那年，我上六年級，和同齡人談理想，沉浸在家人的關(guān)愛中。

　　貝多芬去維也納拜訪莫扎特，并在那里舉行了他的第一場音樂會(huì)。當(dāng)時(shí)他親自演奏了自己寫的《第二號鋼琴協(xié)奏曲》，給維也納人留下了深刻的印象，使他聲名鵲起。突然讓我想起了馮曉的《貝多芬的悲傷》歌詞“用黑白鍵譜寫華麗的樂章”。但是很不幸，我媽很快就去世了。這似乎是上帝的嫉妒，在他事業(yè)有所成就的時(shí)候，上帝再次給他帶來痛苦，帶走了他所愛的人。沒有親人，世界會(huì)崩潰，會(huì)那么無助，那么孤獨(dú)。我無法想象失去親人是什么感覺。

　　上帝真的很嫉妒貝多芬的才華。又一次給貝多芬?guī)�來了�?zāi)難。當(dāng)貝多芬如火如荼地成名時(shí)，他不幸的命運(yùn)再次降臨在他身上——他患有耳聾。這是一個(gè)殘酷的打擊。一個(gè)沒有聽覺的音樂家，就像一只沒有四肢的奔跑的斑馬，再也跑不動(dòng)了。多可悲啊！所以貝多芬隱瞞了。他害怕被別人發(fā)現(xiàn)，于是漸漸的離群索居，越來越孤僻。這時(shí)，他和一個(gè)17歲的女孩朱麗葉。古馳阿迪戀愛了。終于有了靈魂伴侶，終于可以讓貝多芬不那么孤僻了。

　　貝多芬親自指揮了第九交響曲的排練，但由于耳聾和失序，其他人指揮了演出。貝多芬還在舞臺上演奏。整首歌唱完，觀眾深受感動(dòng)，大聲歡呼，雷鳴般鼓掌。然而貝多芬已經(jīng)不省人事，只有在演奏者提醒他之后，他才看到那感人的一幕和含淚的回復(fù)。第九交響曲的成功給他帶來了人生最大的榮耀和喜悅。我太高興了！

　　貝多芬在不知不覺中得了肝病，在病情越來越嚴(yán)重的日子里寫下了最后五首弦樂四重奏。這是貝多芬留給世人的遺囑。

　　我從他身上學(xué)到了精神可以戰(zhàn)勝痛苦甚至死亡！只有痛苦才能帶來快樂！

《貝多芬傳》讀后感14

　　羅曼·羅蘭說：“我稱之為英雄的，并非以思想或力量取勝的人，而僅僅是因其心靈才偉大的人�！倍�貝多芬正是這其中的一個(gè)不可或缺的榜樣。

　　路德維�！し丁へ惗喾遥�1770年12月16日出生于科隆附近。他的童年充滿艱辛，缺少家庭溫暖。從一開始，生活于他就是一場悲壯的戰(zhàn)斗。貝多芬剛四歲，他父親就一連幾個(gè)小時(shí)把他釘在羽管鍵琴前面，或者把他關(guān)在房間里，逼著他練小提琴，繁重的作業(yè)把他累得死去活來，差一點(diǎn)就讓他恨死了音樂這門藝術(shù)，以致必得用暴力才能強(qiáng)迫他學(xué)下去。

　　1792年，戰(zhàn)火蔓延到波恩，貝多芬離開了家鄉(xiāng)，去音樂之都維也納定居。此時(shí)，病痛已在叩門，且一旦上身便不再離開。1796至1800年間，耳聾癥開始肆虐，耳鳴不分晝夜地折磨著他，內(nèi)臟也疼痛不已。

　　除了肉體的痛苦，他還受著別的困擾。在他喜歡的人嫁于他人時(shí)，他幾乎想自殺，但他那種百折不撓的道德觀念阻止了他。他性格剛強(qiáng)，不甘心在磨難面前屈服。

　　這愛情，這痛苦，這意志，這時(shí)而沮喪時(shí)而高傲的情緒，這內(nèi)心的'悲劇，都反映在1802年的偉大作品中。如《喪禮奏鳴曲》，《幻想奏鳴曲》，《月光奏鳴曲》，《第二奏鳴曲》。而《第二交響樂》則更多得反映了他青春的愛情，從中可以感覺到壓倒一切的堅(jiān)強(qiáng)意志，一股不可抗拒力量將愁緒一掃而空。

　　即使在生命的最低谷，貝多芬不愿相信自己的不幸無可挽救：他渴望痊愈，渴望愛情，心中充滿了希翼。

　　但是后來他的健康每況愈下，他患了氣管炎，肺病，急性關(guān)節(jié)炎，黃疸病，結(jié)膜炎等疾病。

　　1824年他指揮《第九交響樂》，全場一致鼓掌，但他卻一點(diǎn)也聽不見。直到一位女歌唱演員拉起他的手，請他轉(zhuǎn)過身來面向觀眾時(shí)，他突然看見全場起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，這才明白過來。

　　1826年底，他患了胸膜炎。1827年在他彌留之際，他很清醒地寫道：“我耐著性子，心想：任何痛苦必會(huì)帶來善果。”善就是解脫。

　　死神終于來了。正當(dāng)風(fēng)雨交際之夜，他離開了人間。時(shí)為1827年3月26日。

　　羅曼·羅蘭把貝多芬的一生比喻為風(fēng)雨交加的一天�！耙庵镜牧α渴刮覀冎匾姽饷�。一個(gè)窮困潦倒，殘廢而孤獨(dú)，生而痛苦，世界從未給予他歡樂的人，卻創(chuàng)造了換了奉獻(xiàn)給全世界！”

　　他用自己的苦難鍛造了歡樂。

　　他用自己的行為證實(shí)了自己的話“我愿證明，誰若行為高尚，善良，必能同樣承受苦難�！�

　　他教會(huì)了我們?nèi)绾紊�，如何死�?/p>

　　我們應(yīng)像他一般：“惟其痛苦，才有歡樂�！�

《貝多芬傳》讀后感15

　　金色的九月，慵懶的陽光透過窗子，照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》。《名人傳》這本書給我以很大的啟迪，特別是《貝多芬傳》頗受我的青睞。

　　貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦：愛情希望的破滅、貧困以及最后對于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾，但是在精神上，貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》，當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時(shí)，聽眾如癡如醉許多人都流了淚，演奏結(jié)束掌聲雷動(dòng)，當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾，全場突然起立，揮動(dòng)帽子向他致敬，場面之熱烈，恍如。貝多芬一生可以說是一波三折，但是貝多芬最終獲得成功。

　　貝多芬成功的事跡，或許或已告訴我們只要有毅志力，有目標(biāo)，目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。自古以來，那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士，在自己青少年時(shí)期，就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”的豪邁詩句，周恩來12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言，不管是在怎樣的環(huán)境中，我們都不應(yīng)該放棄自己心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力，這種不達(dá)目的地誓不罷休的精神。

　　一個(gè)老伯伯正在挖水，可怎么也挖不到水，這是為什么呢?其實(shí)并不是沒有水，而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心，或許只要再挖一下，就可以見到水了，可他選擇了去挖別的地方，這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。

　　“為了更美，沒有一條規(guī)則是不可以打破的�！�

　　音樂應(yīng)該讓人們的精神火花迸發(fā)出來。

　　音樂是一種智慧，任何哲學(xué)……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。

　　貝多芬的音樂可以讓人擺脫痛苦，可以讓人思想擦出火花，可是現(xiàn)在的一些流行音樂似乎聽都聽不懂，更別說欣賞了，特別是網(wǎng)絡(luò)上的'一些歌曲，內(nèi)容都太——實(shí)在難以啟齒。哎，可惜了，不知道他們是在創(chuàng)造音樂，還是在糟蹋音樂。

　　“一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人，一個(gè)世界不給他以歡樂的人，竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣，他以自己的苦難在鑄造歡樂�！�

　　貝多芬的精神必將永駐人間，年輕的朋友們，人生的價(jià)值是由自己創(chuàng)造的，要想讓生命迸出火花，沒有任何捷徑，也不必乞靈于神靈，可以視為神示的，只有一句話，那就是貝多芬所說的：“人啊!靠你自己吧!”

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