三國(guó)演義初中讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編收集整理的三國(guó)演義初中讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三國(guó)演義初中讀后感1

　　我看了三國(guó)演義，我很喜歡的人有：馬超，關(guān)羽，劉備，夏侯?lèi)�。我喜歡的人在三國(guó)演義的后半期都被殺了，除了馬超和劉備。關(guān)羽始中埋伏死的`。關(guān)云長(zhǎng)率部堅(jiān)守白帝城，孫權(quán)令大軍猛攻，幾天下來(lái)，雙方都死了不少人關(guān)于想快點(diǎn)突圍，于是他率僅有的全部主力軍與他突圍，決定走小道正在他準(zhǔn)備突圍的時(shí)候，有一個(gè)道士走出來(lái)，說(shuō)小路有埋伏。關(guān)云長(zhǎng)說(shuō)：“埋伏有什么可怕的！”于是，他帶主力軍走小路突圍。他到了小路，。果然有埋伏，于是關(guān)羽被活捉了, 被突然活捉,最后被馬忠殺了。夏侯?lèi)�是一個(gè)被馬超殺的�！度龂�(guó)演義》是講孫，劉，曹三方互相打仗，在三國(guó)里面，我覺(jué)得曹操特別活躍，一會(huì)南下，一會(huì)大興土木，一會(huì)挑起赤壁之戰(zhàn)，不過(guò)損失最大的也是曹操了，死傷了一大堆猛將，在多次大戰(zhàn)中，與諸葛亮相比，曹操顯得有勇無(wú)謀，我感覺(jué)曹操看起來(lái)像一個(gè)紙老虎，看起來(lái)很厲害。其實(shí)一點(diǎn)用也沒(méi)有。劉備在《三國(guó)演義》里面中有良好的地位，有許多現(xiàn)代讀者對(duì)它的評(píng)價(jià)很高。劉備本來(lái)前半期顯得很強(qiáng)，多次打敗了曹操大軍，但是到后半期就有些不行了，關(guān)羽，張飛被殺，于是他征兵七十萬(wàn)向東吳殺來(lái)，不過(guò)劉備在伐吳之戰(zhàn)中，水平不怎么樣，回來(lái)的時(shí)候只有幾千人了。孫權(quán)在《三國(guó)演義》里是一個(gè)很冷靜的人，我對(duì)他的評(píng)價(jià)是很像懦夫，一般不怎么動(dòng)兵，保存實(shí)力。他也非常冷靜及膽小。在我眼中，《三國(guó)演義》是一本有血有肉的歷史。

三國(guó)演義初中讀后感2

　　《三國(guó)演義》是我國(guó)的四大名著之一，這一長(zhǎng)篇巨著的作者是羅貫中，他從劉備、關(guān)羽、張飛三人從桃園結(jié)義開(kāi)始，以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容，講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

　　三國(guó)有三大角色，分別是劉備、曹操、孫權(quán)，劉備有五虎將：關(guān)羽、張飛、趙云、黃忠、馬超，個(gè)個(gè)身懷高強(qiáng)的武藝，關(guān)羽有著“美須公”的稱(chēng)號(hào)。張飛性情魯莽，喜好喝酒。趙云有勇有謀，曾救了阿斗，黃忠箭術(shù)精妙，曾殺了夏候惇。馬超有“先呂布，后馬超�！钡拿雷u(yù)。

　　不用說(shuō)，曹操的將領(lǐng)也非常棒，分別是張遼、夏侯?lèi)�、許褚、夏侯淵。張遼槍法精奇，深得曹操的器重。夏侯?lèi)�跟隨曹操多年，立了許多大功。許褚武藝超群，有勇無(wú)謀。夏侯淵跟夏侯?lèi)�是兄弟，屢建奇功。�?/p>

　　孫權(quán)的將領(lǐng)也很不錯(cuò)，有周瑜、魯肅、周泰、甘寧。周瑜足智多謀，有“周郎”的稱(chēng)號(hào)。魯肅有卓越的領(lǐng)導(dǎo)才能。周泰武藝高超。甘寧勇猛異常。

　　內(nèi)容有：赤壁之戰(zhàn)，曹操敗走華容道，黃巾之戰(zhàn)等等。我就講曹操敗走華容道吧。曹操被逼到小路，小路由關(guān)羽守著，曹操讓關(guān)羽放了他，關(guān)羽說(shuō)不可。曹操說(shuō)：“當(dāng)年我也救過(guò)你一命，還請(qǐng)你吃飯呢�！标P(guān)羽說(shuō)：“斬顏良、文丑已經(jīng)報(bào)答過(guò)你了�！辈懿儆终f(shuō)：“過(guò)關(guān)斬將你今天不用還了，但是你得讓路。關(guān)羽只好乖乖地讓路。

　　我們雖是新世紀(jì)的少年，是祖國(guó)的'花朵，但是如果沒(méi)有《三國(guó)演義》中諸葛亮那樣淵博的知識(shí)，橫溢的才華，沒(méi)有趙云那渾身是膽的氣魄，試問(wèn)，我們能有“膽”有“識(shí)”嗎？少年朋友們，讓我們攜手乘風(fēng)破浪，繼往開(kāi)來(lái)，做一個(gè)有“膽”有“識(shí)”的世紀(jì)少年吧！

三國(guó)演義初中讀后感3

　　《三國(guó)演義》中有很多家喻戶(hù)曉的角色如：張飛、關(guān)羽、劉備、曹操、孫權(quán)、周瑜、諸葛亮等。他們個(gè)有個(gè)的特色。

　　讀這本書(shū)的時(shí)候，我有一種身臨其境的感覺(jué)。當(dāng)我讀到董卓那殘暴的行為，就會(huì)為，因他而死的無(wú)辜百姓憤憤不平，也痛恨皇帝的懦弱，但這也不能夠怪他，因?yàn)樗�畢竟也只是一個(gè)年幼的孩子，我也很呂布助紂為虐，他明明功夫極好，卻為了董卓給他的好處，而殺害了自己的義父，如果可以我真想問(wèn)問(wèn)他在想什么，咋么可以為了利益而殺害自己的義父呢。

　　幸好老天是公平的，司徒王允巧用連環(huán)計(jì)，把董卓和呂布耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終董卓還是難逃厄運(yùn)被殺害，但那也是他活該，做了那么多傷天害理的事情，遭報(bào)應(yīng)了吧。再說(shuō)說(shuō)諸葛亮把，諸葛亮一直是我做崇拜的人物，一個(gè)他十分的`聰明，雖然周瑜也很聰明，但他的心胸太過(guò)于狹窄，不然也不會(huì)導(dǎo)致他最終被氣死的結(jié)局。諸葛亮用他的聰明才智化解了許多危機(jī)，和一個(gè)個(gè)陰謀詭計(jì)，我想沒(méi)有他劉備也就不會(huì)有蜀國(guó)，要是我身邊也有一個(gè)聰明過(guò)人的軍師該多好，這樣他就這樣用他的聰明才智幫我度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)了，可惜我身邊沒(méi)有一個(gè)像諸葛亮一樣的軍師。而張飛、關(guān)羽、劉備真是兄弟情深啊，沒(méi)有張飛、關(guān)羽劉備可能也就沒(méi)有蜀國(guó)。而對(duì)于曹操我覺(jué)得他就像是一個(gè)老謀深算的一只老狐貍，他很謹(jǐn)慎，但有時(shí)候太過(guò)于謹(jǐn)慎未必是一件好事，一句話(huà)說(shuō)的好，聰明反被聰明誤，如果他沒(méi)有那么謹(jǐn)慎可能就沒(méi)有草船借箭那回事了，但也正是如此才突出了諸葛亮的神機(jī)妙算。

　　《三國(guó)演義》不虧是羅貫中傾盡心血的著作�。�

三國(guó)演義初中讀后感4

　　《三國(guó)演義》一直是我最喜歡的名著，它的內(nèi)容經(jīng)常讓我有身臨其境的感覺(jué)。每本書(shū)都有我最喜歡的人物，在這本書(shū)中我最喜歡的人物是張飛，張翼德。

　　話(huà)說(shuō)趙云保護(hù)阿斗直向長(zhǎng)坂橋奔來(lái)，猛將文聘緊追不舍，趙云漸漸體力不支，朝橋上的張飛喊道∶“翼德快來(lái)助我！”張飛閃身讓過(guò)趙云，喊道∶“子龍先走（趙云字子龍），追兵交給我來(lái)抵擋！”之后，曹家許多諸侯都陸續(xù)趕到，他們見(jiàn)張飛單槍匹馬站在橋頭，怕孔明詭計(jì)多端，于是一字排開(kāi)，并派人去稟報(bào)曹操。曹操聽(tīng)了，急忙從后隊(duì)趕來(lái)。張飛見(jiàn)到青羅傘蓋和丞相節(jié)鉞，知道是曹操來(lái)了，就大喝一聲，高叫道∶“我乃燕人張翼德，誰(shuí)敢與我決一死戰(zhàn)？”這一聲大吼，猶如晴空霹靂，曹軍將士聽(tīng)了，無(wú)不瑟瑟發(fā)抖。

　　曹操急忙命人把青羅傘蓋放下，又讓拿丞相節(jié)鉞的.人散開(kāi)，說(shuō)∶“你們不要跟著我，以前聽(tīng)云長(zhǎng)說(shuō)過(guò)，翼德在百萬(wàn)軍中取上將首級(jí)，如同探囊取物。今天遇到了，千萬(wàn)不要讓他認(rèn)出我來(lái)！”話(huà)音未落，張飛瞪眼大喝道∶“燕人張翼德在此！誰(shuí)敢來(lái)決一死戰(zhàn)？”曹操心里發(fā)慌，就想退兵。

　　張飛見(jiàn)曹軍后隊(duì)一直騷動(dòng)，知道他們害怕了，就把長(zhǎng)矛一抖，又大吼道∶“戰(zhàn)又不戰(zhàn)，退又不退，待要怎樣？”

　　喊話(huà)未落，曹操身后的夏侯杰大叫一聲，吐血而亡。曹操見(jiàn)狀，回馬就走。其余曹軍人馬亂作一團(tuán)，倉(cāng)皇向西逃去。曹軍丟盔棄甲，落荒而逃，人馬自相踐踏，死傷無(wú)數(shù)。后人有詩(shī)稱(chēng)贊張飛道∶

　　長(zhǎng)坂橋頭殺氣生，

　　橫槍立馬眼圓睜。

　　一聲好似轟雷震，

　　獨(dú)退曹家百萬(wàn)兵！

　　至今，我都把這首詩(shī)銘記在心，每當(dāng)回想起來(lái)吟誦時(shí)，心里還忍不住為張飛的勇猛稱(chēng)贊。

三國(guó)演義初中讀后感5

　　《三國(guó)演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據(jù)的一副副歷史畫(huà)面

　　小說(shuō)中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識(shí)地理，三教九流，無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有12年獨(dú)攬大權(quán)，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對(duì)劉備的忠誠(chéng)。

　　小說(shuō)中的趙云武藝超人，真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無(wú)人之境，大破袁紹。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將，奪了四條長(zhǎng)槍和一把寶劍。幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。

　　書(shū)中的'關(guān)羽不僅武功過(guò)人，而且義薄云天。他因一次戰(zhàn)役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的下落，就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中，曹操為了籠絡(luò)關(guān)羽，經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關(guān)羽仍不變心，對(duì)故主忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。

　　縱觀《三國(guó)演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運(yùn)籌帷幄；或驍勇善戰(zhàn)，所向披靡；或忠心耿耿，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓，為后人留下一段段佳話(huà)，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。

　　撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)的灑脫英姿；感受到了他們憐惜蒼生，關(guān)心百姓的悲憫情懷；感受到了他們笑對(duì)死亡，舍生取義的英雄豪氣……

　　唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成為歷史，可惜！可惜！

三國(guó)演義初中讀后感6

　　最近我又讀了一遍《三國(guó)演義》，發(fā)現(xiàn)我以前只看見(jiàn)了諸葛亮心胸開(kāi)闊，雄才大略，動(dòng)忽略了另一個(gè)真正的高手。

　　《三國(guó)演義》中有一個(gè)故事——《陸遜火燒連營(yíng)》。東吳攻打荊州時(shí)，關(guān)羽戰(zhàn)死了。劉備對(duì)這位生死兄弟的死悲憤不已，要招集所有軍隊(duì)攻打東吳，為兄弟報(bào)仇雪恨。諸葛亮看劉備太大意了，再三勸阻，劉備卻被報(bào)仇沖昏了頭腦，沒(méi)有聽(tīng)。幾天后，劉備率領(lǐng)幾十萬(wàn)大軍浩浩蕩蕩地南下，勢(shì)如破竹，無(wú)人能敵。孫權(quán)眼看老家都要被端了，急得不得了。這時(shí)一位年青的文官站了出來(lái)，說(shuō)劉備的賬蓬是用繩子連著的，用火攻必可大破敵軍。結(jié)果不用說(shuō)，蜀軍被燒得屁滾尿流，完敗。

　　陸遜確實(shí)很聰明，但他比不過(guò)那個(gè)真正的高手——司馬懿。

　　司馬懿，大家應(yīng)該知道他是個(gè)奸詐狡猾的老狐貍，用卑鄙的手段得了天下。仔細(xì)注意一下，他其實(shí)既沒(méi)有趙子龍那樣一身是膽，也沒(méi)有關(guān)羽那樣有勇有謀，更沒(méi)有諸葛亮那樣雄才大略。那他是如何成功的？只要仔細(xì)地看一下書(shū)就能找到答案：能把握時(shí)機(jī)，謹(jǐn)慎。讓這個(gè)平凡的人成就了不平凡的.一生的答案，就是這幾個(gè)字。

　　正是會(huì)把握時(shí)機(jī)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)招王濬，練水軍，在短短一個(gè)多月內(nèi)一舉攻下東吳。謹(jǐn)慎這一點(diǎn)，會(huì)被聰明人利用。例如諸葛亮的空城計(jì)。但更多時(shí)候會(huì)帶來(lái)好處。如果沒(méi)有這兩點(diǎn)，司馬懿根本不可能一統(tǒng)中國(guó)。

　　把握時(shí)機(jī)，謹(jǐn)慎�！度龂�(guó)演義》就如一根火柴，為我點(diǎn)亮了兩盞道理之燈。

三國(guó)演義初中讀后感7

　　三國(guó)演義描述了公元184年到280年96年間，魏蜀吳三國(guó)鼎立的歷史故事，這一部書(shū)的最卓著之處就是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)，作者通過(guò)故事中的任務(wù)形象的描寫(xiě)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì)，把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾，兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻，群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面，傳奇般的`橫槍立馬，叱咤風(fēng)云的英雄人物，充滿(mǎn)了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn)。

　　在這部書(shū)中，我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié)：一次曹操問(wèn)劉備：你覺(jué)得打仗什么是最重要的？劉備斬釘截鐵的說(shuō)：情誼是最重要的。而認(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話(huà)劉備，直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)候，那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操，關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良，劉備正好在袁紹手下做官，于是他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹，關(guān)羽收到一份信，馬上過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊。

　　我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū)，我知道了情誼是第一，我還知道交朋友要交重情義的朋友，不能交一些狐朋狗友，也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的，交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

　　我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng)，因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過(guò)酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的，我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

　　我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

　　我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)。

　　總而言之，我們要學(xué)習(xí)的很多，請(qǐng)大家也閱讀一下三國(guó)演義這部書(shū)呀！

三國(guó)演義初中讀后感8

　　滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄�！度龂�(guó)演義》中有許多絕世英雄。有一個(gè)人讓我忍不住拿出來(lái)細(xì)細(xì)討論一番，他就是劉備。

　　說(shuō)起劉備，第一個(gè)蹦進(jìn)我思緒的字便是仁.他有著上報(bào)國(guó)家，下安黎庶之大志。在渡江撤退時(shí)，他決定不拋棄百姓，深得百姓的愛(ài)戴。劉玄德的仁慈是各朝歷代的帝王所不能及的。他沒(méi)有孫權(quán)強(qiáng)實(shí)的基礎(chǔ)，政治能力也沒(méi)有曹操?gòu)?qiáng)。可他為何還得以與他們抗衡如此之久?或許就是因?yàn)樗�上�?bào)國(guó)家，下安黎庶的'偉大心志吧。

　　劉備也是一個(gè)忠厚之人，極好結(jié)交英雄豪杰。書(shū)中第一回講述玄德劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，生死之交.這次結(jié)義被譽(yù)為千古美談;在關(guān)羽和張飛死后，盡管時(shí)機(jī)不合適，劉備還是念著要為兩名兄弟報(bào)仇，足以見(jiàn)劉備忠厚，為他人著想的美德。

　　而三顧茅廬去請(qǐng)諸葛亮更是體現(xiàn)了他尊重他人的性格。也許是因?yàn)檫@一點(diǎn)誠(chéng)懇感動(dòng)了諸葛孔明，所以在以后的日子里，孔明始終忠于劉備。

　　但是，仁、善也是劉備的致命弱點(diǎn)。因?yàn)檫^(guò)于仁慈，過(guò)于善良，所以他在占領(lǐng)土地時(shí)往往于心不忍，下不了手。因?yàn)槿�、善，他在渡江時(shí)沒(méi)有拋下百姓。但卻導(dǎo)致敵兵乘勢(shì)追擊，劉軍差點(diǎn)全軍覆沒(méi)。

　　同時(shí)，劉備也有些膽小。煮酒論英雄是，當(dāng)曹操明確表示世間只有玄德與他自己為英雄時(shí)，劉備嚇得手抖，湯匙掉到了地上。他怕引來(lái)殺身之禍。雖然劉備后來(lái)借雷聲成功瞞過(guò)了曹操，他的心理活動(dòng)沒(méi)有引起曹操的懷疑，但這件事已經(jīng)足以讓讀者看出劉備膽小的性格。

　　后人對(duì)劉備的評(píng)價(jià)為仁慈。這種性格使他深得民心，完成了帝業(yè);可同時(shí)，又是他的致命弱點(diǎn)，使他在后期無(wú)力與曹操抗衡�？偠�言之，劉備也是三國(guó)中必不可少的人物之一。

三國(guó)演義初中讀后感9

　　說(shuō)到《三國(guó)演義》中的人物，我非常非常欽佩，比如諸葛亮和司馬懿，正義勇敢的劉備、關(guān)羽、張飛、趙云，其中我最欽佩的是智慧勇敢的諸葛亮和正義勇敢的趙云，所以讓我介紹給你！

　　現(xiàn)在我先給大家諸葛亮智慧勇敢。諸葛亮很聰明。他在敵人面前有很多智慧，比如空誠(chéng)計(jì)和草船借箭，還有七次俘虜孟獲。我先告訴你草船借箭。周瑜用蔣干的手殺了蔡茂和張?jiān)坪�，自豪地叫魯肅去見(jiàn)諸葛亮，看看諸葛亮知不知道。魯肅一到，諸葛亮就說(shuō):“恭喜！恭喜!魯肅裝糊涂：“喜從何而來(lái)？諸葛亮說(shuō)：“曹操中了都督的'計(jì)劃，殺了蔡茂和張?jiān)剩�江東彼此無(wú)患，難道不值得恭喜嗎？魯肅回來(lái)后，把話(huà)告訴了周瑜，周瑜很驚訝。

　　第二天，周瑜讓諸葛亮在十天內(nèi)建造10萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)他可以在三天內(nèi)建造它們。請(qǐng)借給我20艘船和許多草人。第二天，有10萬(wàn)支箭。周瑜嘆了口氣。

　　之后，聰明勇敢的諸葛亮，然后我談?wù)撜�義，勇敢的趙，我談?wù)撢w云，趙云在長(zhǎng)板坡戰(zhàn)爭(zhēng)中，趙云和曹軍戰(zhàn)斗了一夜，沒(méi)有找到劉備，聽(tīng)別人說(shuō)劉備南，趙云催促馬南，找到甘夫人，然后殺了一條血路，甘夫人到長(zhǎng)板坡，殺了曹軍，趙云找到了另一個(gè)劉備的妻子和他的小兒子，趙云在枯井旁找到了糜夫人，糜夫人說(shuō)不管她，趕緊救了兒子，最后趙云殺了一條血路帶著劉備的兒子。

　　《三國(guó)演義》中英雄豪邁、出神入化的計(jì)劃感染了我，只有它激起，我才能真正取得進(jìn)步。

三國(guó)演義初中讀后感10

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)，令我受益匪淺。

　　《三國(guó)演義》是一部古典名著小說(shuō)，它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。書(shū)中有上百個(gè)人物，無(wú)數(shù)的軍事謀略。書(shū)中，作者通過(guò)講述三國(guó)時(shí)期吳國(guó)、魏國(guó)和蜀國(guó)的明爭(zhēng)暗斗，給世人展現(xiàn)出一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的場(chǎng)景、生動(dòng)的展示了許多歷史故事。在書(shū)中，作者寫(xiě)出了人物的性格特點(diǎn)，把事情描寫(xiě)的`淋漓盡致，讓我看得耳目一新。其中，有些人物也給我?guī)��?lái)了一些道理。

　　曹操。在書(shū)中，曹操雖然是個(gè)奸詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略，擁有政治家野心。曹操有一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)的是：每當(dāng)曹操打敗仗的時(shí)候，從來(lái)都不氣餒，反而還是一笑而過(guò)，做出理智的判斷，每每反敗為勝。他告訴我，在什么時(shí)候，不論遇到多大的困難，也要勇往直前，不要灰心喪氣。

　　吳國(guó)，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度，其中能算得上有謀略的，也就是周瑜了。少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū)，精通布陣。但是，后來(lái)也還是被諸葛亮給氣得歸天。盡管周瑜也足智多謀，可為什么會(huì)這樣呢?這就是嫉妒心的后果。在生活中，難免會(huì)有些人比我們厲害，你是會(huì)對(duì)他冷嘲熱諷，還是為他恭喜，或者暗暗努力呢?不同的心態(tài)決定了結(jié)果，如果你化嫉妒、郁悶或后悔為力量，那就會(huì)得到自己應(yīng)得的成果，終究會(huì)露出成功的喜悅。

　　《三國(guó)演義》這本書(shū)，給了我很深的道理。

三國(guó)演義初中讀后感11

　　懷著激動(dòng)的心情，我打開(kāi)了名為《三國(guó)演義》的古典文學(xué)之一“赤壁之戰(zhàn)”。本文選自羅貫中的著名小說(shuō)《三國(guó)演義》。故事發(fā)生在東漢末年。曹操的欺騙、劉備的謙遜孫子、孔明的謹(jǐn)慎和周瑜的狹隘思想。每個(gè)角色都有不同的個(gè)性。作者描繪得淋漓盡致，品味細(xì)致，讓讀者仿佛進(jìn)入了一個(gè)境界。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與之抗?fàn)帯?/p>

　　黃蓋獻(xiàn)上火攻之計(jì)，周瑜、黃蓋連施苦肉計(jì)，再讓蔣干送詐降書(shū)。之后火燒赤壁，曹軍損傷無(wú)數(shù)，只好丟盔棄甲，狼狽逃跑。曹操啊，你為什么輸?shù)眠@么慘？是不是兵力不足？你的80萬(wàn)軍隊(duì)還敵但孫權(quán)的3萬(wàn)人馬嗎？灰飛煙滅了一會(huì)兒?jiǎn)�？是軍�?duì)士氣不振嗎？想你曾經(jīng)破袁紹，斬呂布，一路高歌，勢(shì)如破竹。也許你很容易相信別人，先是周瑜的連環(huán)計(jì)，然后相信蔣干的詐降書(shū)。曹操，曹操，讓你生性多疑，但也逃脫了周瑜的連環(huán)計(jì)劃；也許是因?yàn)槟闶且粋�(gè)遙遠(yuǎn)的.老師，一路跋涉，筋疲力盡，周瑜完全等待工作；也許你不熟悉生活，周瑜有長(zhǎng)江自然危險(xiǎn)，會(huì)帶你的鼻子；也許你太輕敵人；周瑜人少，必須贏；也許你的士兵是北方人，不知道水，雖然在陸地上是一個(gè)精英老師，所向披靡，無(wú)戰(zhàn)不勝，但一到長(zhǎng)江這樣的大江大河，就成了一群烏合之眾；也許孔明太聰明了，東風(fēng)對(duì)周郎便感興趣，也許

　　曹操，你的失敗給現(xiàn)代人留下了很多疑問(wèn)，還有很多人在爭(zhēng)論，你的失敗是不可避免的，還是天意？

三國(guó)演義初中讀后感12

　　《三國(guó)志》第九卷：“初，建安五年，時(shí)霸從妹年十三四，在本郡，出行樵采，為張飛所得。飛知其良家女，遂以為妻，產(chǎn)息女，為劉禪皇后�！边@段話(huà)我們可以得出，張飛是好色的。那么，好色的張飛豈不是有很多孩子了?事實(shí)上也的確不少了，張飛有兩個(gè)兒子，兩個(gè)女兒。兩個(gè)女兒后來(lái)都成了劉禪的皇后，兩個(gè)兒子，大的叫張苞，小的叫張紹。羅貫中在三國(guó)演義里面突出了張苞，卻很少提到張紹。三國(guó)演義里面，張苞算是個(gè)少年英雄，白袍銀鎧，武藝高強(qiáng)，箭無(wú)虛發(fā)。劉備出兵伐吳，與關(guān)興同為先鋒，屢建大功。跟他的父親張飛一樣勇猛，絲毫不遜于父親，也很受劉備的喜愛(ài)。但在正史里，對(duì)張苞的記載只有“長(zhǎng)子苞，早夭�！绷攘任鍌�(gè)字。張飛死后，由次子紹嗣，張苞在張飛遇害以前已經(jīng)不在人世。只是張飛一代蜀漢名將，兒子卻絲毫沒(méi)有武將的影子。諸葛亮六出祁山，張紹可能年紀(jì)還小，但以后姜維九伐中原，陣中也沒(méi)有張紹，由此湮沒(méi)在了歷史的`洪流里。

　　張飛的出身是個(gè)謎團(tuán)，連他的兒子的去處也是撲朔迷離的。那么，張飛作為一代名將，他最后又是怎么死的?三國(guó)時(shí)期蜀漢名將張飛，很早就跟隨劉備打天下，公元191年隨劉備輾轉(zhuǎn)來(lái)到了公孫瓚的手下，此時(shí)袁紹、袁術(shù)兩兄弟爭(zhēng)奪皇位打得火熱，聯(lián)盟失敗。十八路諸侯各有各的打算，況且雖然袁氏兄弟的力量強(qiáng)大，但實(shí)屬?zèng)]有遠(yuǎn)見(jiàn)的人，不足與謀，于是劉備作為新興的力量，實(shí)力微弱要投靠一個(gè)力量強(qiáng)大的集團(tuán)，以此壯大自身，萬(wàn)般思考后轉(zhuǎn)投公孫瓚，與青州刺史田楷一起對(duì)抗冀州袁紹，累有戰(zhàn)功，被封為平原相，張飛與關(guān)羽在劉備手下任別部司馬，分統(tǒng)劉備部曲。

三國(guó)演義初中讀后感13

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水”是三國(guó)演義的開(kāi)場(chǎng)詞。讀完了這本書(shū)讓我熱血沸騰。從黃巾軍起義到誅董卓再到三國(guó)鼎立至司馬氏統(tǒng)一天下，這短短的幾十年里多少英雄經(jīng)歷了生和死��！

　　讓我最佩服的是關(guān)云長(zhǎng)，他身上的仁義性格使我敬佩。他在劉關(guān)張三兄弟里排行第二，僅比劉備小一點(diǎn)，但關(guān)羽寬容大度，不僅能文能武，沖鋒陷陣取敵首級(jí)，還信守諾言，忠誠(chéng)的`守護(hù)和孝敬大哥的二位夫人。雖然有些粗魯，但在智慧謀略上更勝?gòu)堬w一籌。最能體現(xiàn)關(guān)羽的義是義釋曹操；當(dāng)時(shí)劉備在諸葛亮的輔佐下，收回了許多劉氏的江山，在一次著名的火燒赤壁戰(zhàn)役中，劉備把軍隊(duì)分給幾個(gè)將領(lǐng)，去堵住曹軍的后路，關(guān)羽恰逢守在華容道上，等待兵敗赤壁落荒而逃的曹操人馬。當(dāng)曹操在華容道上見(jiàn)到紅面長(zhǎng)須的關(guān)公時(shí)，早已嚇得魂不附體，關(guān)公想起當(dāng)時(shí)他在曹營(yíng)受到曹操的恩惠，就選擇放了曹操。

　　看了他的事跡我深有感觸，平時(shí)我經(jīng)常會(huì)看到許多小朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情就大打出手，到后來(lái)分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了就來(lái)告訴老師，老師只好放下手中的事情來(lái)幫大家解決；這樣一些小摩擦麻煩老師，就會(huì)打擾到老師正常的休息和工作。其實(shí)這些事情只要找出問(wèn)題原因，換一個(gè)方向思考，為什么會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)商解決，或許只要輕輕的一個(gè)道歉就沒(méi)事了。退一步海闊天空，我們只要遇事能相互忍讓?zhuān)�就能使朋友間和睦相處，也許“義”就在身邊，只要相互退一步就能獲得。

　　關(guān)公是義，曹操是一代梟雄，劉備是仁，張飛是猛，諸葛亮是智謀雙全。在三國(guó)里的這些人物生動(dòng)形象直入腦海。

　　《三國(guó)演義》不僅讓人了解歷史，而且教會(huì)了很多做人的道理！

三國(guó)演義初中讀后感14

　　《三國(guó)演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備提出了建議。后來(lái)，劉備與周瑜合作對(duì)付曹操。其中一篇文章《草船借箭》展示了諸葛亮的聰明才智。

　　周瑜羨慕諸葛亮的才華。一天，周瑜在討論軍事事務(wù)時(shí)，提議讓諸葛亮在10天內(nèi)制造10萬(wàn)支箭，并說(shuō)不要推倒。諸葛亮答應(yīng)三天造十萬(wàn)支箭，并立下軍令。周瑜告訴魯肅，他應(yīng)該故意推遲造箭，以確定諸葛亮的'罪行。諸葛亮請(qǐng)魯肅幫忙，借了20艘船，每艘船要有30名士兵，船兩邊有1000多個(gè)草把，船要用青布簾蓋住。魯肅答應(yīng)了。兩天前，諸葛亮沒(méi)有動(dòng)靜。第三天，諸葛亮邀請(qǐng)魯肅上江取箭。這時(shí)，河霧蒙蒙，天還沒(méi)亮。這時(shí)，諸葛亮把船靠近曹軍的水寨，然后鼓聲喊道。曹操看不見(jiàn)虛實(shí)，不敢輕易出動(dòng)，只好射箭。就這樣，諸葛亮很快就得到了10萬(wàn)支箭，曹操知道追趕已經(jīng)太晚了。

　　魯肅把借箭的過(guò)程告訴了周瑜，周瑜感嘆自己不如諸葛亮。

　　起初，我擔(dān)心諸葛亮三天內(nèi)不會(huì)出箭，但后來(lái)看到他的妙計(jì)后，我突然意識(shí)到。他拒絕了十天，只有三天，因?yàn)樗��?jì)算到第三天河會(huì)霧；魯肅是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，會(huì)幫助他；曹操不會(huì)派兵進(jìn)攻，會(huì)射箭。諸葛亮不僅聰明，而且懂天文學(xué)。事實(shí)上，諸葛亮能有這樣的魔力，這與他的勤奮學(xué)習(xí)有關(guān)。因此，只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就能像諸葛亮一樣聰明。

三國(guó)演義初中讀后感15

　　“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非轉(zhuǎn)頭空，青山依舊，夕陽(yáng)幾度紅。白發(fā)漁樵江渚，習(xí)慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜歡相遇，古今有多少事情，都是在笑話(huà)中付出的�！�

　　每當(dāng)我讀到這首詩(shī)，我就會(huì)想起羅貫中先生的《三國(guó)演義》。《三國(guó)演義》主要講述了魏、蜀、吳之間黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國(guó)鼎立至最后三國(guó)歸晉的故事。

　　三國(guó)，一個(gè)英雄輩出的時(shí)代，可以說(shuō)，古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)時(shí)代能像三國(guó)一樣誕生那么多英雄，留下那么多故事。在三國(guó)英雄中，我最佩服趙云趙子龍，俗話(huà)說(shuō)“子龍一身膽子，更有仁心，義肝。趙云就是這樣一個(gè)忠誠(chéng)、勇敢、細(xì)心的人。趙云曾兩次單槍匹馬救出少爺劉禪，即阿斗，一次是在新野逃跑，與長(zhǎng)坂坡作戰(zhàn)，另一次是著名的趙云截江救阿斗。因此可以體現(xiàn)趙云的'忠勇護(hù)主和超群武藝。

　　我也很佩服諸葛亮。劉備三顧茅廬后，諸葛亮全心全意協(xié)助劉備，燒赤壁，草船借箭，空城計(jì)劃，燒新野......每次諸葛亮出謀劃策。最后，劉備死前告訴諸葛亮，如果劉禪不能當(dāng)好國(guó)君，就讓諸葛亮繼位。諸葛亮不是。他全心全意協(xié)助劉禪，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要登上王位。

　　關(guān)羽也是一個(gè)值得我敬佩的人。溫酒斬華雄，展現(xiàn)關(guān)羽的勇氣；通過(guò)五關(guān)，斬六將，千里護(hù)二嫂，展現(xiàn)關(guān)羽的忠誠(chéng)；華榮道德釋放曹操，展現(xiàn)關(guān)羽的仁義；下棋刮骨療毒，展現(xiàn)關(guān)羽的毅力。關(guān)羽的這些性格值得我努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)和生活中，我要像關(guān)羽一樣，面對(duì)困難，勇往直前；遇到挫折，不退縮；遇到失敗，不氣餒�！叭龂�(guó)英雄誰(shuí)復(fù)古，船頭煙浪坐吹笛子�！�

　　《三國(guó)演義》告訴我很多人生哲學(xué)，克服困難的方法，以及如何與人打交道�！度龂�(guó)演義》是四大名著之一。

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