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高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感
認真讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感1
縱觀這部小說，這無疑是一曲樂章，開始低沉壓抑，中間慷慨激昂，最后悲壯堅強。
人生的意義在于什么，是索取，還是奉獻？我想保爾給了這個問題一個很好的答案。保爾從開始的年輕氣盛，少不更事，到后來的剛強堅毅，不屈不撓。在這漫長的道路上，擁有著堅毅鉛灰色眼睛和高大挺拔身軀的保爾從未到過一滴眼淚，縱使前方是不見半點光明的濃霧，他也是咬緊牙關，握緊雙拳，踩著堅定的步伐向前，因為他知道這一切都是值得的，他知道等待他的一定是光明。
“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。人的.一生應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨終的時候，他可以說，我的整個生命和全部精力，都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗！”這簡短的一段話竟是保爾一生努力去追求去向往的目標。保爾還未到三十就面臨著全身癱瘓的重創(chuàng)。也許有人抱怨保爾的生命竟是如此悲催，但無論怎么抱怨也無法改變這個事實，我們能做的就是懷揣一種平靜理智的心態(tài)去體味保爾在這不到三十年里的所作所為，汲取這三十年里冶煉過程的人生價值的營養(yǎng)。
看今天我們的社會正在飛速發(fā)展，樓，一天比一天高。車，一天比一天快。西裝革履勝過休閑運裝，高跟鞋勝過運動鞋。然而生活在喧囂中的我們竟然變得不再堅強，不再勇敢，精神開始出現(xiàn)空虛。我發(fā)現(xiàn)，似乎我們的某些人在一天一天的變得冷漠，缺失了同情，丟棄了善良。試想，這樣的人我們能夠在他們身上寄托什么熱望？但，我知道，我在保爾的身上汲取到了充足的正能量，作為新世紀的少年，我們又有什么時間去浪費，又有什么理由去懈怠呢。只有每個人都努力奮進起來，那我們的國家和我們自己才會實現(xiàn)“雙贏”，在這種情況下，才能真正把國家推向一個新的高度，穩(wěn)穩(wěn)地矗立在世界的版圖上。
生命的長度是生命的持續(xù)時間，生命的寬度是生命的價值。前者我們無法左右，我們能控制且能控制好的是后者。保爾在這短短的幾十年當中，把青春無怨無悔，毫無保留的獻給了布爾什維克事業(yè)，他將一具原本單薄渺小的軀殼，用自己付出的辛酸和揮灑的鮮血，鑄成了一道不朽的電光。
謝謝你，保爾。你是一個名字，一種力量，一道華光！
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感2
十二歲，本應該是幸�？鞓返耐辏緫撌窃诟改赶ハ峦鏄�，盡情享受的。但是保爾卻過早的走進了社會，過早的認識到了世態(tài)炎涼，人心冷暖，但也練就了他那鋼鐵的意志，使他成為了真正的英雄！
他幼年失學，步入社會，做過學徒，工人。但他盡管付出了很多，也從不喊苦。他在飯店做工時，干活十分賣力，但工錢十分之少，而那些習慣大吃大喝，沉迷于賭博的伙計們，一晝夜便可以掙到他四五個月才能掙到的錢，這些讓不諳世事的保兒有了嫉惡如仇的性格。
上天注定不會讓保爾平靜一生，德國人讓他們開火車送德軍討伐隊去消滅起義軍。他們搗毀了火車，打死了押車的德國兵，經過一番斗爭后加入了紅軍。開始，他們并不受關注但他憑他那正直善良的性格和他異常驚人的毅力，漸漸進入了人們的視野。在戰(zhàn)斗中，他異常勇猛，仿佛要把所有的恨意發(fā)泄到敵人身上，那勢頭，比他當初工作還要強上三分，因為他的毅力，他多次倒下，卻又奇跡生還。
他的一生充滿了傳奇色彩，從一個被開除的學生，到一個寫書的作家，從一個洗碗工，成長為一個歷經風雨卻只有30歲的共青團員。在收到常年不要命般工作，戰(zhàn)斗所留下來的病痛的`折磨時，他想過死他是一個廢人了。他雙目失明，生活困難，真想一槍結束自己的生命。但他問了自己：“為了沖破牢籠，為了重返隊伍，為了體現(xiàn)生命的價值我有沒有盡全力那？”而現(xiàn)在，生活在太平盛世的我們，是不是該問自己一聲：“為了祖國昌盛，為了實現(xiàn)理想，為了體現(xiàn)自己的價值，我有沒有盡全力哪？”回首往昔，有那個發(fā)明與發(fā)現(xiàn)不是經歷了無數(shù)次失敗才成功的那？
一帆風順是癡人說夢，常勝將軍也不會有，唯有那些經歷過無數(shù)次失敗，但永不放棄；遭受無數(shù)次打擊，卻永不低頭，心如金子般堅硬閃爍得人才會有所謂的“一帆風順”才會被稱為“常勝將軍”。
天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能！
鋼鐵是怎樣煉成的？鋼鐵就是這樣煉成的！
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感3
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經反反復復讀了好幾遍了，最開始讀時還以為是一本寫煉鋼的書，但讀完卻沒找到鋼，原來是在講一個蘇聯(lián)人的故事。
一開始并沒有讀太懂，所以又讀了好多遍，可以說是伴隨我成長的書之一。保爾這個人物也成功地打動了我，激勵著我，鞭策著我，引領我向正確的方向砥礪前行。
本書以主人公保爾·柯察金的成長經歷為主線，記述了從1915年到1930年前后的蘇聯(lián)和俄國廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。保爾就是當時下層社會人民的代表形象，他在小時候做過童工，從小就在社會底層的屈辱和丑惡下生活，后來，在朱赫來的影響下，走上了革命的道路，然后經歷了無數(shù)的`磨難。無論是戰(zhàn)場上的搏殺，感情上的波折還是工地上的九死一生，都沒能將他打垮。上天給了他強壯的身體，但卻讓他生病又無情的奪去了他的健康，讓他不得不臥床，但是，保爾并沒有放棄，他克服種種困難，又以筆為武器重新加入了戰(zhàn)斗的隊伍。保爾這種為理想獻身的鋼鐵般的意志，值得我們永遠學習。
保爾的經歷讓我看到了生活永遠只會選擇勤奮堅強的人。因為當生活的鋒銳向你襲來的時候，當生活需要你承受痛苦的時候，除了堅強，你別無他法。比起保爾，我們要幸運得多，我們沒有經歷那種黑暗的摧殘。相反，我們沐浴在陽光雨露中，自由自在的成長，因此，我們更應該珍視當下，在新時代展現(xiàn)我們青少年的光彩，用青春的激情，為祖國的明天獻上我們的才智。
保爾的故事讓我想到了我們無論遇到什么困難，只要有恒心，有毅力，勇于挑戰(zhàn)、客服，就一定會戰(zhàn)勝困難�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比艘彩沁@樣，只有經歷磨難才會真正成長，雛鷹尚且需要經受被摔死的危難才能真正展翅翱翔，我們如果畏懼困難，就只能縮在媽媽的懷抱，還怎么長成鋼鐵般的棟梁？反思自己，現(xiàn)在的我還很不勇敢，所以，從現(xiàn)在起，我會努力學習，用自己堅強的意志去克服生活的困難，對自己負起該有的責任。
什么是有意義的一生：當回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。
惟其痛苦，才有歡樂。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感4
在星期六，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，這本書是前蘇聯(lián)著名作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的代表作。奧斯特洛夫斯基出生于烏克蘭的一個工人家庭。早在國內戰(zhàn)爭時期，少年奧斯特洛夫斯基就與小伙伴們一起完成地下革命委員會的危險工作。一九一九年春，當蘇維埃政權在故鄉(xiāng)舍彼托夫卡市確立之后，十五歲的奧斯特洛夫斯基成為該市最早的五名共青團員之一。
作者的經歷與小說主人公保爾·柯察金的經歷極其相似，很難將兩者劃分開來。但是《鋼鐵是怎樣煉成的》并不是一部自傳，而是作者采用現(xiàn)實主義手法成功創(chuàng)作的一部藝術作品。它既源于生活，又高于生活。
保爾出生于一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的`抗爭意識。在地下黨員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走向了革命道路。他奮不顧身地從匪兵手下救下朱赫來，自己卻因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐露只言片語。他上前線后奮勇作戰(zhàn)，數(shù)次立功，數(shù)次受傷，最后不得不因右眼失明離開前線。在地方上，保爾繼續(xù)奮戰(zhàn)在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日地努力工作。在天寒地凍的建筑工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑餓、疾病和匪幫的偷襲作戰(zhàn)爭。即使雙腳凍壞、發(fā)高燒仍然不下火線，直到昏倒在工地上，因身患傷寒差一點不治身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的沉重打擊之后，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰(zhàn)斗崗位。他終于找到了以筆代刀的戰(zhàn)斗途徑，實現(xiàn)了日思夜盼的重新歸隊的理想。
崇高的理想與不屈的意志幫助保爾戰(zhàn)勝了對于一名戰(zhàn)士來說最可怕的悲劇——掉隊。
保爾對理想的堅定信念、不屈不撓的奮斗精神、鋼鐵般的意志、剛強的性格，無論在戰(zhàn)爭年代還是在和平年代，都激勵了一代又一代的青年人為美好的理想而奮斗。
我們應該向保爾學習，樹立起崇高的人生理想，培養(yǎng)不屈不撓的剛強性格，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而建功立業(yè)。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感5
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基的代表作。書中塑造了保爾柯察金這一堅忍不拔、頑強拼搏的無產階級英雄形象。并以保爾柯察金的生活經歷為線索，展現(xiàn)了蘇聯(lián)廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。寫出蘇聯(lián)時期斗爭的艱苦和那個時代的美好品質—為理想而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。
我很敬佩保爾的這一點品質，他的確是一個頑強的人，當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之時，他仍然在后方不停地為社會的發(fā)展做著貢獻。當他被診斷出神經中樞有毛病時，他還是一如既往的想方設法的工作，爭取多為社會做事。最后，他兩腿癱瘓、雙目失明，不得不放棄工作。但他仍然堅決的拿起筆，再次頑強地與命運做起了斗爭。正如貝多芬所說：“人應該扼住命運的.咽喉！”這是很有道理的，人不應該屈服于命運，應該奮斗終生，頑強拼搏。在小說中，我最欣賞其中的一句話：“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”
我認為這話很對，準確地說明了一個人生活在這個世界上的意義。它讓我明白了一個道理：一個人不應虛度年華，也不應碌碌無為。一個人總應該為社會、為大家甚至為自己做一點事，那怕是一點點，也不能虛度此生，才能算得上是在“活著”。要有堅強的意志，即使在人生的道路上跌倒了，也不要放棄，你要站起來，繼續(xù)往前走，要把自己煉成一塊真正的鋼。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
對于我們來說，狼煙滾滾已成為歷史�！朵撹F是怎樣煉成的》讓我們了解了歷史，讓我們銘記許許多多的革命先輩們，認識到今天的幸福生活來之不易。所以，《鋼鐵是怎樣煉成的》不愧為一本生活的教科書。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感6
“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛�！痹谖覀兩磉�，有許許多多富有魅力的人和物，讓我們用眼觀察，用心體會，用筆記錄，將這些美好永遠、真實地留存在紙上，而不是任其湮沒于時光中。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中作家奧斯特洛夫斯基塑造的保爾，是在殘酷生活的鍛煉下成長起來的無數(shù)英雄的典型。
小說主要講述了第一次世界大戰(zhàn)期間，一位勇敢的少年—保爾柯察金與他的好伙伴們因痛恨當時社會的腐敗與統(tǒng)治階級的無能，義無反顧地參加了共青團，共同反抗邪惡勢力的故事。幼年時的保爾曾被學校開除，于是他便去旅店打工，這是他聞到了社會底層的臭氣，也是他看透了這個腐敗的社會。在對純潔的美麗女孩兒冬妮亞的朦朧愛戀后，他參加了共青團。從此，他的戰(zhàn)斗生涯便拉開了序幕，然而，戰(zhàn)爭是殘酷的，它差點兒奪去保爾那年輕的生命。但保爾并沒有被打垮，他拼命學習，進行文藝創(chuàng)作，因為他堅信：筆桿子也可以戰(zhàn)斗。終于，功夫不負有心人，他成功了!
保爾生活的時代是黑暗而動蕩的，要不是因為他心中有著執(zhí)著堅定的信念，恐怕他早已放棄了抗爭，成為了時代的“戰(zhàn)利品”。相對而言，我們的生活是多么美好。我們生活在一個和平、富足的時代，老師、家長為我們的成長傾其所有，朋友、同學始終陪伴在我們左右。與保爾比起來，我們真是太幸福了。但是，看看自己的情況，不由得感到羞恥：經常怕吃虧、怕吃苦，做事總是三分鐘熱度，而且整天都沒有目標。直到有一天，我遇到了《鋼鐵是怎樣煉成的》，才找到了前進的動力。動蕩而黑暗的社會不時傳來的腐敗氣息令人作嘔，但這本書一定是我心中黑暗的'光明，害怕被驅散，就連搖擺不定的孤舟也平穩(wěn)了下來。
這是一部激勵我們發(fā)奮向上的好作品，保爾那執(zhí)著堅定的信念令人驚嘆，那頑強的生命力令人稱奇。書中，奧斯特洛夫斯基的一句話做了對全書精神最好的詮釋：人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當心中的黑暗來臨，不要害怕，只要有堅定的信念，害怕就會被驅散，就會迎來光明。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感7
在我大約二三年級左右，每個安靜的中午，我都會盯視著床邊的書架琢磨看什么。姐姐的書很多，我從來不缺看的。因此，《鋼鐵是怎樣煉成的》也成為了我的囊中之物�？僧敃r我翻過它無數(shù)次，每次看到保爾哥哥失蹤府的故事便無論如何也看不懂了。但現(xiàn)在，我再次抱著懷疑的態(tài)度從塵封的角落中重新翻開它。
《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了一個出生于工人家庭中的少年在幾十年的學習和戰(zhàn)爭中成長為一個堅定的無產階級革命戰(zhàn)士的故事。保爾從小勇敢倔強，誠實質樸。后來也仍意志堅定地克服身體的的惡化，為革命做著艱苦的奮斗。沒有接觸到這本書之前我以為它是教人怎樣煅造鋼鐵的書吧，現(xiàn)在看來也并非不完全如此，因為它是教人怎樣成為像鋼鐵一樣堅毅頑強的存在的，它的確教人們怎樣將自己百煉成鋼。
相對比保爾，也許是環(huán)境所迫，才使他有著異于我們的勇氣和信念，這樣看來我們倒并不值得為現(xiàn)在的安逸而欣喜呢！反倒是太過于舒適的生活成為了限制我們快速成長的一道軟墻，好比半充滿氣的氣墊，讓你完全深陷其中，住你怎樣翻來覆去只會無用地脫住我們前進，反而加倍損失體力。因此，我們不能只看到眼前的美好，指不定哪天這一切都鏡花水月般離我們而去。
但我們自然沒辦法經歷保爾的一切，所以我們只能從小方面開始，既然生活給我們提供了良好的`條件，那就用它們去克服自己的弱點或恐懼。逃避只是無用功非但沒有解決問題，還讓自己愈加害怕面對。
比如我怕黑，因為黑暗中的一切都是未知的，當黑暗來臨的時間，往往是安靜的，仿佛全世界只有你一個人，黑暗給人無所依傍的空虛。但是當我白天去看那些夜晚一直立在那兒的黑影時，原來只是一些家具而已。因此，恐懼只是人心中的自我暗示，當你清楚它是什么后，似乎以前那個恐懼的自己很可笑。
保爾正是敢于直面災難，當戰(zhàn)爭來臨人們恨不得能逃多遠逃多遠時，保爾卻逆流而上，去前線做戰(zhàn)，親手殺死人們所怕的兇殘的敵軍后，仿佛那恐懼也便煙消云散，轉而化為更堅定的信念和勇氣。這正是《鋼鐵是怎樣煉成的》教給我們擁有勇氣的決竅。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感8
這一本長篇勵志小說，這本書的作者是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基。這本書的主人公保爾就是作者自己的化身，這本書的內容也與當初蘇聯(lián)那個的時代背景也是有很大的關聯(lián)的。保爾的精神是每個人應該學習的。這本書就是講述了主人公保爾的一生的起伏。保爾的一生可謂是非�？部溃@不是平常人所能共承受的，也不是每個人都會理解的.，能理解的人，也不一定像是保爾那樣的人。保爾就像鋼鐵一樣，他的煉成是經過不停地磨機與敲打的，而能練成像鋼鐵那樣的人，他到底經歷多少的困難呢？我們也能把自己煉成鋼鐵嗎？
保爾在很小的時候就因為家境平窮而錯了學，在我們現(xiàn)在的孩子在享受時，保爾就在給別人做小工了，他做事非常認真，不放過沒一個細節(jié)，做什么事都要求到最好。后來，他就參加了打仗的隊伍，在打仗時，他總是幫助戰(zhàn)友，甚至為了戰(zhàn)友，一個與他沒什么關系的人，使自己受了傷。在他老年的時候，他幾乎全身上下都是傷，他的眼睛看不見，腿也是殘廢的……醫(yī)生讓他不用再工作勞累，要好好休息。但他依然堅守著自己的崗位，沒有退縮，不顧醫(yī)生的勸阻，依然工。這樣的一個人是值得我們尊敬的，也是值得我們學習的，他是一個真英雄。
鋼鐵就是想保爾這樣煉成的，遇到困難，一定要自己想辦法去解決，而不是一遇到困難就打退堂鼓，去找父親或母親幫助自己。堅持不懈的人一定會獲得成功的，就算不會成功，那也是值得人們尊敬的一個人，看看電視，打打電腦，開開空調，這已經成為現(xiàn)在每一個孩子的每天必備的東西。鋼鐵不是這樣煉成的，保爾的一身的艱辛與傷痕烈烈，這些人是不會理解的。如果我們一遇到困難，就永遠不去面對，納悶你永遠都不會獲得成功的，但要是你去面對了，你就會戰(zhàn)勝它，甚至超越它。我是相信的。
我們一定要有理想，努力曲線自己的理想去走，就算是一條坎坷的路，只要我們堅持不懈，勇往直前，社和東西都阻擋不了我們前進的步伐的，如果沒有理想，哪門，人為什么要學習呢。我是堅信的，如果我們什么都不做，那就什么都沒有，但只要努力，去想那個理想大步前進，即使不會成功，但至少自己也為自己的理想努力過了拼搏過了，那以后回想起來也會成為一個美好的回憶。
高中鋼鐵是怎樣煉成的讀后感9
世界名人數(shù)不勝數(shù)，世界名著更是多如繁星，其中有許多都像那一閃而逝的流星，粉碎在那歷史的長河。但其中也有一些像認認發(fā)光的明星，照亮我們的心靈，堅定我們的信念，《鋼鐵是怎樣煉成的》便是其中之一。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家奧斯特特洛夫斯所寫的一部自傳體小說。奧斯特洛夫斯基1904年出生于烏克蘭的一個工人家庭里，他小學只上到了三年級，便去社會上闖蕩了，后來加入了共青團，但在戰(zhàn)斗中受到重傷離開隊伍。后來開始了文學創(chuàng)作，寫完了《鋼鐵是怎樣煉成的》。小說的主人公保爾·柯察金便是以他自我為原形創(chuàng)造出的人物。
保爾·哥察金他是一個堅強、勇敢、善良、百折不撓的人物，從他的身上我們可以感受出作者是一個怎樣的人。保爾一生經歷了數(shù)次艱難險阻，但是他以鋼鐵一般的意志硬挺了過來。他悲傷過，失落過，甚至有一次他還想自殺，但是他沒有墮落，憑著那百折不撓的精神重新站了起來。想到這里我不得不贊嘆作者書名取得好啊!鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵就是這樣煉成的。保爾的'一生苦難重重，人世間的苦難他幾乎都經歷過了，但是在經歷困難的同時卻也不乏有幸福的時光，他與他的朋友、戰(zhàn)友相處的很愉快，同時他也有過三段戀情：一段是初戀，與冬妮婭相愛;一段是真愛，與麗達相愛;最后人與妻子達雅相愛結婚。這些人給他的人生帶來了許多的改變。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說講述的是1918年到1919年烏克蘭工人階級勞動群眾在布爾會統(tǒng)合黨的帶領下?lián)魯〔ㄌm侵略者和德國占領軍的英勇斗爭故事，這本書可以為你樹立正確的人生觀和世界觀，特別是書中的“人的一生應當這樣度過：當回首往事時，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧，在臨終的時候，他能夠說：‘我把整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！边@一至理名言被訪友的青海年所追捧，在世界上影響甚遠。
這真是一本好書，有興趣可以去讀讀，看看。
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