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《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-04-04 18:17:25 讀后感 我要投稿

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編收集整理的《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得1

  最近,我看了一本《不一樣的卡梅拉》系列之一《我想去看!,這本書(shū)是法國(guó)的'一位作家所寫(xiě),主人公卡梅拉是一位執(zhí)著、勇敢、機(jī)智的孩子。她最喜歡聽(tīng)鸕鶿佩羅講大的故事,聽(tīng)后非常向往大海,并且把這個(gè)想法告訴家人,可是她爸爸不同意,于是卡梅偷偷地獨(dú)自離開(kāi)家人,朝夢(mèng)想中的大海走去,卡梅拉在黑夜里走啊走!小腳都沒(méi)有知了,她不辭辛苦終于看到了夢(mèng)寐以求的大海,她興奮不已,不知不覺(jué)玩到天黑,可是找不到回家的路。

  第二天,卡梅拉被一位船長(zhǎng)從大海里撈了上來(lái),船長(zhǎng)并且想吃掉她,卡梅拉急中生智地對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)每天給他下一個(gè)蛋,所以她才保住性命逃過(guò)了一劫。

  讀了這本書(shū)后,我們應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不怕困難,勇敢機(jī)智,堅(jiān)持不懈的精神,把握住今天,迎接美好的明天。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得2

  每個(gè)人都希望有一個(gè)豐富多彩的生活,但我們大多數(shù)人不能真正嘗試有一個(gè)豐富多彩的生活,因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng),我們不敢想象,就像我們不敢想象雞怎么可以去海邊玩。

  但是卡梅拉做到了,一只可愛(ài)的、敢做的小雞做到了。

  《不一樣的卡梅拉》這一套書(shū)是朋友推薦的,所以我買(mǎi)了一套,去年買(mǎi)的,第一次給孩子讀書(shū)的時(shí)候,孩子不喜歡,我就放下了,今年,我在整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一套,我拿了出來(lái),想試試。

  《我想看!,這是第一本,說(shuō)實(shí)話(huà),當(dāng)我看到這個(gè),我有點(diǎn)緊張,害怕孩子問(wèn)我:為什么小雞會(huì)在海里游泳。她認(rèn)為卡梅拉的生活很有趣。她可以在海里游泳,在海里如廁。她想生活是多么幸福。

  《我要找到郎朗》,卡梅利多和卡門(mén),還有貝里奧,他們?yōu)榱藥椭鸂敔斦业揭粋(gè)繼承人的故事,盡管困難重重,在這個(gè)過(guò)程中他們也絕不放棄。

  孩子們喜歡聽(tīng)故事,所以她想,如果沒(méi)有小雞就再也聽(tīng)不到故事了,那將是一件令人傷心的事。

  《我去找太陽(yáng)》中,孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng),被比別的雞嘲笑,決定去找到太陽(yáng),看到小雞帶著向日葵找太陽(yáng),我們都非常感動(dòng),覺(jué)得他們是很好的`孩子,一群孩子,自力更生,絕對(duì)不允許別人欺負(fù)他們的家庭,為這個(gè)夢(mèng)想而努力。

  卡梅拉的生活是如此的有趣,它使孩子們更喜歡我們的生活,更相信它,F(xiàn)在我已經(jīng)讀這些書(shū)兩個(gè)星期了。每天晚上孩子睡覺(jué)時(shí),她自己從書(shū)架上取下兩本書(shū)。她也很期待我們的閱讀時(shí)間。

  一本好書(shū),首先讓孩子覺(jué)得有趣,尤其是3-6的孩子,如果讀一本書(shū),所有都是說(shuō)教的內(nèi)容,成人會(huì)覺(jué)得乏味。

  生活很有趣,當(dāng)然要讀有趣的書(shū),所以《明朝那些事》才會(huì)火。,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)它更像是一個(gè)故事。

  當(dāng)我為我的孩子選擇一本書(shū)的時(shí)候,我通常覺(jué)得它很有趣,并沒(méi)有太注意哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼,勇氣和分享。這些都是需要學(xué)習(xí)的,但不會(huì)告訴孩子今天我們要學(xué)習(xí)的是友誼。

  可能很多年后,孩子們都忘了我們讀一本書(shū),但是她永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上,溫暖的燈光,我們一起閱讀,這是她的幸福,我們作為父母高興,所以選擇一本好書(shū)對(duì)孩子,和孩子們一起享受愉快的時(shí)光。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得3

  今年寒假,我和爸爸媽媽一起讀了《不一樣卡梅拉》系列叢書(shū)。

  從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了與眾不同的卡梅拉和她的朋友們:見(jiàn)多識(shí)廣的鸕鶿佩羅,勤奮的皮迪克,樂(lè)于助人的'貝里奧,勇敢、頑皮好動(dòng)的卡門(mén)。通過(guò)《我想去看!,我認(rèn)識(shí)了卡梅拉和皮迪克;從《我想有顆星星》中我知道了卡梅利多;在《我想有個(gè)弟弟》中我了解了卡門(mén)。從其它幾本書(shū)中我知道了卡梅拉一家和小動(dòng)物們戰(zhàn)勝了許多困難,通過(guò)努力完成了許多不可能完成的任務(wù)。

  通過(guò)卡梅拉所做的事我懂得了很多道理,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。我很喜歡他們。

  大家好,我今天要寫(xiě)讀后感,因?yàn)槲矣X(jué)得《不一樣的卡梅拉》很好看。

  卡梅拉是三只小雞,他們身上都有自己的顏色,有的紅,有的黃,還有的白……他們各有各的愿望,有的想看海,有的想有星星,有的想打敗怪獸,還有的想找回太陽(yáng)……他們都很努力地去追求同伴們認(rèn)為不可能想象的事情,一路上歷經(jīng)艱難,受盡折磨,但總是逢兇化吉,化險(xiǎn)為夷,一直都沒(méi)有放棄。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。

  我覺(jué)得卡梅拉是我印象最深的一個(gè)人物,告訴了我凡事都要有自己的想法,并且要執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)他。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得4

  讀書(shū)會(huì)上,老師給我們推薦了《不一樣的卡梅拉》這本書(shū),我迫不及待地買(mǎi)來(lái)讀。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極,給我留下了深刻的印象。

  這套書(shū)是講一只名叫卡梅拉的小雞和她的同伴們的故事。書(shū)一共有六冊(cè),其中,我最喜歡看的是《我想去看!。這本書(shū)是寫(xiě)小雞卡梅拉聽(tīng)鸕鶿佩羅說(shuō)大海很漂亮,她下定決心要去看大海,可是她的同伴包括她的爸爸都認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢。但是,這不能改變卡梅拉的決心。于是她告別了父母和伙伴們,朝夢(mèng)想中的大海走去。一路上,她經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨、陡峭又泥濘的山路,還在黑夜里勇敢地前進(jìn)。終于,她看到了夢(mèng)寐以求的大海,看到了比想象中更加美麗壯觀的大海。

  卡梅拉一直都抱有“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情!”這樣的信念,她追求那些同伴們認(rèn)為不可想象的事情。雖然處處坎坷,歷經(jīng)艱難,但總是逢兇化吉,化險(xiǎn)為夷,最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。

  卡梅拉是一位生活中的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí),在我今后成長(zhǎng)的道路上,我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它,那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大!薄:倮,我讀了一本書(shū),叫《不一樣的卡梅拉》,是法國(guó)作家克利斯科昂·約里波瓦的.作品。這本書(shū)寫(xiě)得精彩極了,給我留下了深刻的印象。

  這本書(shū)的第六冊(cè)《我能打敗怪獸》寫(xiě)得最有趣?防且恢荒鸽u,它和丈夫皮迪克生活在一個(gè)雞舍里,它們養(yǎng)育了許許多多的小雞,其中有一只小母雞叫卡門(mén),小公雞叫卡梅利多,特別優(yōu)秀,深得父母的喜愛(ài)。有次雞舍鬧饑荒,惟一的燕麥種子也被一只老鼠偷走了。皮迪克和卡梅拉就去找食物,家里只剩下一群小雞。等了許久也不見(jiàn)父母回家,于是小雞也出門(mén)去找。它們來(lái)到一座城堡,遇見(jiàn)了一只怪獸,原來(lái)是怪獸偷光了它們的食物,小雞們就和怪獸展開(kāi)了一場(chǎng)食物爭(zhēng)奪戰(zhàn)?防噙\(yùn)用自己的智慧和膽識(shí),終于把怪獸打敗了,贏回了自己的食物。書(shū)中關(guān)于雙方的爭(zhēng)斗描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),動(dòng)人心魄,看了令人愛(ài)不釋手。

  我覺(jué)得卡梅利多不畏強(qiáng)暴,又勇敢又聰明,我非常地佩服它。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得5

  每個(gè)人都希望自己的生命中多彩的,但是我們中的絕大多數(shù)人都不能真正嘗試到多彩的人生,因?yàn)槲覀儧](méi)有行動(dòng),我們不敢想像,就像我們不敢想像小雞怎么能到海里去玩一樣。但是卡梅拉做到了,一只可愛(ài)的,敢想敢做的小雞做到了。

  這套書(shū)是聽(tīng)一個(gè)朋友推薦的,所以買(mǎi)了一套回來(lái),去年就買(mǎi)了,第一次給孩子讀,孩子不喜歡,我就放下了,今年有一次整理書(shū)柜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這套,我便拿了出來(lái),想試下。自己先看了下,《我想去看!愤@是第一本,說(shuō)實(shí)話(huà),看到這本的時(shí)候我心里還有一絲緊張,怕孩子問(wèn)我:小雞為什么能到海里游泳?墒亲x的時(shí)候,孩子被故事吸引了,她覺(jué)得卡梅拉的生活很有趣,能在海里游泳,還在海里尿尿,覺(jué)得這生活是多么的開(kāi)心,孩子知道了做自己想做的事情才能真正的快樂(lè)!段乙业嚼世省,卡梅利多和卡門(mén),還有貝里奧,她們?yōu)榱藥凸适聽(tīng)敔斦业嚼^承人,一起經(jīng)過(guò)很多困難,但是這過(guò)程中從來(lái)也沒(méi)有放棄,連女兒聽(tīng)到的時(shí)候都著急,快到晚上了,還沒(méi)有找到朗朗,那以后誰(shuí)講故事呢。孩子們愛(ài)聽(tīng)故事,所以她覺(jué)得小雞要是以后都不能聽(tīng)故事了,該多傷心呢!段胰フ一靥(yáng)》中,孩子們看到父親叫不出來(lái)太陽(yáng),被別的小雞嘲笑時(shí)就打架,就要幫忙找到太陽(yáng),看到小雞們舉著向日葵要找太陽(yáng),我們都很感動(dòng),覺(jué)得他們是好孩子,一群自強(qiáng)自立的孩子,絕對(duì)不允許別人欺負(fù)自己的家人。并且為這個(gè)夢(mèng)想而且努力。

  卡梅拉的生活如此有趣,讓孩子更喜歡我們的生活,并且更堅(jiān)信生活的`精彩。現(xiàn)在這套書(shū)讀了兩周了,每晚孩子要睡的時(shí)候,就自己從書(shū)架上拿兩本下來(lái),她也很期盼我們的讀書(shū)時(shí)光。

  一本好的書(shū),首先要讓孩子覺(jué)得有趣,特別是3—6的孩子,如果翻看一本書(shū),全是說(shuō)教的內(nèi)容,只怕大人都會(huì)覺(jué)得索然無(wú)味,生活要有意思,當(dāng)然讀的書(shū)也要有意思,所以《明朝那些事兒》才會(huì)那么火,因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)其中更多的像是故事一樣。給孩子選書(shū),我一般都是覺(jué)得有趣,并不看重哪本書(shū)是讓孩子學(xué)會(huì)友誼,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)分享,這些是要學(xué),但不是告訴孩今天我們要講的是友誼,那個(gè)是上課,我們現(xiàn)在是親子閱讀。

  可能許多年后,孩子都忘記了我們讀過(guò)的書(shū)內(nèi)容,但是她會(huì)永遠(yuǎn)記得晚上我們一起躺在床上,溫暖的燈光下,我們一起讀書(shū)的情景,這是她的快樂(lè),也是我們作為父母的快樂(lè),所以給孩子選一本好書(shū),和孩子一起享受愜意的時(shí)光。推薦這套《不一樣的卡梅拉》

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得6

  本來(lái)不想標(biāo)記這邊書(shū),因?yàn)楫吘故俏胰龤q半兒子所看的繪本,并不是我的。但是由于我已經(jīng)讀了100多遍了,而且還有繼續(xù)要讀下去的趨勢(shì),對(duì)于占用我如此巨大時(shí)間的書(shū)籍不得不mark。接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)每晚讀1個(gè)小時(shí),第二季和第三季,關(guān)于小雞們各種稀奇古怪的事。

  不說(shuō)故事多好看,在第一季的12個(gè)故事中,小雞們已經(jīng)觸摸過(guò)外星飛船,摸過(guò)火星碎片,與大天文學(xué)家伽利略一起研究星空,與聞名的航海家哥倫布一起發(fā)現(xiàn)了美洲大陸,乘坐了人類(lèi)的絕妙交通工具熱氣球準(zhǔn)確回到了家。我們牛逼的小雞們,已經(jīng)參與了人類(lèi)眾多文明大事件,這還不夠好看嗎?懂得引導(dǎo)的父母還可以借機(jī)科普一下這些大事件,讓孩子的思想在好奇心的驅(qū)使下砰砰砰無(wú)限發(fā)散。

  自從我朋友圈推薦此書(shū)后,大概是我身邊的媽媽太重視孩子了,紛紛都表示買(mǎi)了此書(shū)。不知道他們的孩子會(huì)不會(huì)也像ZY一樣愛(ài)小雞成魔,但我都會(huì)跟他們說(shuō),如果你們的.孩子不愿意看這套書(shū)的話(huà)大概因?yàn)樗揪蜎](méi)有閱讀的習(xí)慣亦或者他真的太小了。

  目前為止,這套書(shū)里還有幾個(gè)點(diǎn)一直困擾著我。比如說(shuō),《我愛(ài)平底鍋》里面滿(mǎn)臉褶皺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的紅發(fā)恐怖老太太以及坐在屋頂默默吃著甜點(diǎn)的怪人,還有《我想有個(gè)弟弟》中間穿插了小男孩在樹(shù)林中邊走邊撒面包屑的場(chǎng)景,稍稍顯得突兀,但我總是覺(jué)得背后總有個(gè)大背景是我所不知的。

  希望,有萬(wàn)能的豆友幫我解答疑惑。

  我暫時(shí)是逃離不了小雞們的世界了,因?yàn)槲覀內(nèi)覍?duì)他們都愛(ài)的難以自拔。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得7

  這一周我讀了《不一樣的卡梅拉》第四季的最后兩本,分別是《我給巨人做飯》、《我下了一個(gè)金雞蛋》。我給大家介紹的是《我給巨人做飯》。

  這個(gè)故事是這樣的:今天是卡梅拉的'生日,皮迪克想在雞舍的外面給卡梅拉過(guò)生日,卡梅利多和卡門(mén)沒(méi)有午休去釣魚(yú),這些魚(yú)是給卡梅拉過(guò)生日的禮物,可是壞蛋田鼠來(lái)了,它們把釣到的魚(yú)偷走了,它們?cè)谕掉~(yú)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了巨人,田鼠們看見(jiàn)巨人就跑了,好心的巨人救了卡梅利多和卡門(mén),他們請(qǐng)巨人去家里吃飯,巨人告訴它們他的名字叫“高康大”。小雞們給巨人做了很多好吃的,巨人又救了小雞們一次,這次小雞們給巨人做了更多的好吃的,巨人吃的太飽了,最后巨人說(shuō):“我只能吃二分之一個(gè)牛排了”。

  通過(guò)這個(gè)故事,我覺(jué)得巨人是一個(gè)好心人,因?yàn)樗攘诵‰u們兩次,而且和小雞們成為好朋友,小雞們也很喜歡和感謝巨人,所以我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要樂(lè)于助人,這樣我就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。

《不一樣的卡梅拉》讀書(shū)心得8

  《不一樣的卡梅拉·我想去看!分v述了卡梅拉與眾不同,勇敢追夢(mèng)的故事。它身為小雞,不想下蛋,不想睡覺(jué),一心想著到遠(yuǎn)方去看海。身邊的小雞都不敢這樣想,也不同意它這樣做,它們安分的下蛋、吃飯、睡覺(jué),覺(jué)得生活本就如此。至于看海的夢(mèng)想則太過(guò)遙遠(yuǎn),甚至還會(huì)遇到危險(xiǎn)的代價(jià),盡管美好但不是我們小雞可以實(shí)現(xiàn)的。再說(shuō)了,大家都平庸的生活著,你若與其他小雞不一樣,則會(huì)被旁邊的小雞嘲笑諷刺,何必給自己那么大的壓力呢?

  但是卡梅拉不一樣,它就是不想跟大家一樣,就是想去實(shí)現(xiàn)看海的夢(mèng)想,于是它終于出發(fā)了。一路上它走過(guò)了多少路,在海上經(jīng)歷了多少兇險(xiǎn),甚至差點(diǎn)被哥倫布的帆船的船長(zhǎng)吃掉,不過(guò)這一切都挺過(guò)來(lái)了,因?yàn)樗男睦锸冀K有一個(gè)聲音“我要去看!!這就是夢(mèng)想的力量,它驅(qū)動(dòng)著你朝著目標(biāo)不斷前進(jìn),即使遇到再多的困難,也無(wú)法阻擋你追逐的腳步。在夢(mèng)想的召喚下,你會(huì)找到一切障礙的'答案。

  那它經(jīng)歷了這么多,最終又收獲了什么呢?它真正看到了美麗的大海,在海邊玩各種有趣的游戲,發(fā)自?xún)?nèi)心的感到快樂(lè);它認(rèn)識(shí)了皮迪克,成為了情侶,并擁有了自己可愛(ài)的兒子······其實(shí),這一切又不是最重要的,在卡梅拉的勇敢、夢(mèng)想面前,一切美好的收獲只不過(guò)是副產(chǎn)品而已。對(duì)于它來(lái)說(shuō),能夠通過(guò)自己的努力看到大海,這比什么都重要。

  故事的結(jié)尾頗耐人尋味,卡梅拉的兒子也不安于現(xiàn)狀,并且它的夢(mèng)想更夸張:我想有顆星星!卡梅拉會(huì)如何回答呢?它會(huì)不會(huì)想起小時(shí)候的自己?

  請(qǐng)保護(hù)好每個(gè)孩子好奇的天性,鼓勵(lì)他們追逐自己的夢(mèng)想。也許,就像卡梅拉最終去到了大海一樣,小“卡梅利多”們將來(lái)真能摘下星星來(lái)呢······

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