優(yōu)秀讀后感(精選15篇)
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀讀后感1
今天，我終于將《狼圖騰》這本書讀完了，這本書主要講述了草原狼的故事和內(nèi)蒙古大草原是怎么沙化的。
當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我的心中非常悲傷，閉上眼睛，我的眼中浮現(xiàn)出一幅景象：數(shù)以萬(wàn)計(jì)的.狼被人們殺害，草原被狼血染紅了，天也被染紅了。當(dāng)草原狼從內(nèi)蒙古草原消失后，所有的動(dòng)物都失去了往日的風(fēng)采。從前的馬長(zhǎng)得又高又壯，那是因?yàn)闉榱说钟堑墓簦F(xiàn)在的草原馬卻恰恰相反，非常瘦弱。
這就好比我們身邊的那些事。狼群顯然是挫折，但沒有挫折我們?cè)趺茨艹砷L(zhǎng)?沒有人喜歡挫折，但挫折是必不可少的。因?yàn)檫@逼迫你必須抓緊時(shí)間去增強(qiáng)自己的能力，從而能夠抵抗挫折，也就是逼迫自己成長(zhǎng)。所以我們不該討厭草原狼，不該討厭挫折，反而要感謝它，謝謝它，使草原上的動(dòng)物更強(qiáng)壯，使草原更美麗。我們也要感謝挫折，感謝他使我們更堅(jiān)強(qiáng)，并讓我們不斷進(jìn)步，看到生活中更多更美麗的風(fēng)景。
我愛你，草原狼;我被你折服，草原狼。
優(yōu)秀讀后感2
當(dāng)我讀了《草房子》這本書時(shí)，對(duì)書中的各種人物充滿了好感。它讓我似乎又回到了自己的童年，回到那些充滿喜怒哀樂的日子，回到與小伙伴嬉戲的快樂時(shí)光里。
秦大奶奶是一個(gè)孤苦伶仃的老人。她在油麻地人們的心中或許是一個(gè)可惡的'老太婆，常與學(xué)校作對(duì)，讓飼養(yǎng)的家禽在學(xué)校里亂飛，打亂了學(xué)校的秩序。從這一方面來(lái)看，她是一個(gè)可惡的老人。但當(dāng)她看到小女孩喬喬落到水中時(shí)，她奮不顧身地跳入河中，救下了小女孩，自己卻差點(diǎn)死去。這讓人們又不得不相信她是一個(gè)善良的慈祥的老人，一個(gè)在他人有危險(xiǎn)時(shí)，奮不顧身的老人。
在這些故事里最讓我震撼人心的事，是藥寮。在這章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗。就在這一次一次的絕望時(shí)，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。終于桑桑的病痊愈。這讓我知道了什么是父愛。
《草房子》又讓我回到了童年。
優(yōu)秀讀后感3
雞王哈兒爭(zhēng)奪王位的故事，令人熱淚盈眶，使我佩服不已。
雞王哈兒是一只綠翎大公雞已經(jīng)蟬聯(lián)了六屆雞王。如果是普通公雞，能坐上雞王寶座，已是極大地榮耀，哈兒當(dāng)了六屆雞王，名聲大振，成了家喻戶曉的明星�？上�，歲月不饒人，花無(wú)百日紅，哈兒不可能永遠(yuǎn)雄踞在雞王寶座上，在它第七次參加斗雞比賽時(shí)，終于輸給了一只黑公雞。第八次比賽時(shí)哈兒卻仍然想要奪回自己的雞王寶座，而它自己的生命卻已進(jìn)入暮年期了，肯定打不過正值青壯年的黑公雞而哈兒卻義無(wú)反顧，帶著必死的心態(tài)走上了斗雞舞臺(tái)。有些人認(rèn)為哈兒實(shí)在是不自量力，肯定一會(huì)兒就體力透支了。果不其然，體魄強(qiáng)健的黑公雞跳到哈兒身上一陣猛啄，哈兒滿頭都是血，簡(jiǎn)直成了血雞，可它卻依然勇敢地向黑公雞撲去，黑公雞實(shí)在是頂不住了，落荒而逃。哈兒發(fā)出一聲帶血的`雞鳴，便一頭栽倒在地上。它終于如愿以償，死在雞王寶座上。
勇敢無(wú)畏的哈兒為我們譜寫了一首悲壯生命哀歌，它這種拼死也要守衛(wèi)尊嚴(yán)的精神令人生畏。
優(yōu)秀讀后感4
我閱讀了一本書《地球之謎》。書中講述我們居住的地球神秘美麗，無(wú)際的天空，浩瀚的海洋、神奇的陸地，無(wú)不存在著令人迷惑的未知事物和現(xiàn)象！
《地球之謎》這本書分為四部分。地球的內(nèi)部、陸地、水域、以及地球的氣象。這本書把有關(guān)這四部分有趣而新奇的謎團(tuán)一一呈現(xiàn)在書中。例如《萬(wàn)有引力是怎么產(chǎn)生的》、《大地究竟來(lái)自何方》、《海水從哪里來(lái)》、《行為古怪的龍卷風(fēng)》……地球是一顆神秘莫測(cè)的星球，關(guān)于地球的探秘活動(dòng)，人們已經(jīng)持續(xù)了幾千年。但直到現(xiàn)在，人們對(duì)自己所居住的星球仍然了解不多，比如地球是如何誕生的？地球上的生命是怎樣誕生的.？地心深處是由什么物質(zhì)構(gòu)成的？……讓我們?nèi)ラ喿x《地球之謎》吧！把我們的目光投向于我們息息相關(guān)的星球――地球吧！
這一次我閱讀《地球之謎》，讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)。讓我對(duì)這個(gè)與我們息息相關(guān)的星球有多了一點(diǎn)知識(shí)！同學(xué)們，有機(jī)會(huì)你們也去閱讀《地球之謎》吧！相信你會(huì)從中學(xué)到許許多多的知識(shí)！
優(yōu)秀讀后感5
《雪地藏獒》作者是王躍，他寫的是兩只生活在西藏的藏獒，和一位勇敢的少年之間發(fā)生的.故事，故事中有驚險(xiǎn)，有溫暖，有感動(dòng)，有離別。
書中我最難忘的地方就是：有一天，作者在森林中散步，這是，一只產(chǎn)后的母藏獒來(lái)到他身邊，母藏獒快死了，它示意讓作者跟著他，來(lái)到窩前，有一只剛出生不久的小藏獒，抽搐著身體，也快要死了，作者把小藏獒抱起，喂了一瓶羊奶。過了一會(huì)兒，小藏獒終于擺脫了死神的糾纏。它的母親看到這一幕，安詳?shù)拈]上了眼睛。這是什么，這就是偉大的呀！一個(gè)即將要死的母親，還要親眼看見自己的孩子安全才肯閉上眼，這種精神，那個(gè)母親做不到啊！
正是這種精神，感動(dòng)了我。也感動(dòng)了所有人。
還有很多故事，比如，作者在激流中遇見一只小熊，就要被激流沖走，作者向小熊伸出援助之手，救了小熊。
我把這本書推薦給大家。
優(yōu)秀讀后感6
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。 來(lái)源:日記
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的'責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
優(yōu)秀讀后感7
今天下午，媽媽從書店買回來(lái)一本書―《霧都孤兒》。讀了這本書后，我的心久久不能平靜。
這個(gè)故事講的是有個(gè)孤兒叫奧利弗，本是上流社會(huì)一個(gè)有錢人的私生子，他年輕的母親因長(zhǎng)期得不到關(guān)愛，只身一人飽經(jīng)跋涉、思慮之苦，在生下他后就辭世了。奧利弗來(lái)到人世后，從未得到母愛和家庭的溫暖，在當(dāng)時(shí)所謂的慈善機(jī)構(gòu)濟(jì)貧院里過著地獄一般的生活，九歲就被送入一家棺材店當(dāng)學(xué)徒。因不堪忍受非人的待遇，逃向倫敦，卻不想被壞人所騙，跌進(jìn)了一個(gè)事先安排好的.一個(gè)陷阱里。由于遇到了好心人，才轉(zhuǎn)危為安，過上了幸福的生活。讀了這本書，我感到孤兒奧利弗從未得到母愛和家庭的溫暖，是那么的可憐。而我們卻和奧利弗恰恰相反，過著那么幸福的生活，父母疼愛著我們、關(guān)心著我們，照顧著我們，是多么的幸福。我們應(yīng)該用各種方式去報(bào)答我們的父母，讓他們每天都開開心心的。
讀了這個(gè)故事，我的心情久久不能平息，因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我們幸福的生活來(lái)之不易，我們?yōu)槭裁床缓煤玫娜フ湎兀?/p>
優(yōu)秀讀后感8
布魯諾失蹤后，我們不知道他會(huì)變成什么樣子，有可能被女巫們的86號(hào)慢性變鼠藥給變成老鼠。你們猜對(duì)了，布魯諾和我都變成了一只小小的棕毛老鼠，一會(huì)房間里，把姥姥給嚇了一跳了，我和布魯諾，姥姥一起去找金絲夫婦和他兒子相會(huì)，可他們?cè)趺匆膊幌嘈挪剪斨Z成了一只可憐的老鼠，還說姥姥是個(gè)瘋女人。我們無(wú)可奈何，只好帶著布魯諾會(huì)到了房間里。我和布魯諾都在大廳里，我在屏風(fēng)后面偷聽了老女巫們的`對(duì)話，會(huì)議完了時(shí)，一個(gè)女巫聞見了狗屎味，我和布魯諾就被變成了老鼠。我們餓了，我對(duì)姥姥說，姥姥讓我們?nèi)ゲ朔靠纯础Ｄ莾河泻枚嗪枚嗪贸缘模覀冇袥]有見過的東西 ，吃飽后，我就會(huì)去了。女巫們把所有的孩子都變成了一只只可憐的老鼠？沒有。那是因?yàn)槲覀冊(cè)谂讉兊娘灨衫锏紊狭?6號(hào)慢性變鼠藥，女巫們還以為他們成功了，可是，沒過一會(huì)兒，女巫們慢慢縮小，馬上變成了一只只可怕的棕毛老鼠。
優(yōu)秀讀后感9
時(shí)間是寶貴的，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！今天，我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，它讓我懂得了要珍惜時(shí)間，每一分每一秒都要過得充實(shí)、有意義。時(shí)間每一秒都在消逝，哪怕是在我們不經(jīng)意間的`一個(gè)動(dòng)作，時(shí)間就逃走了，但是，它會(huì)到哪兒呢？我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？也許這是個(gè)謎，時(shí)間過去了，就不再回來(lái)，它是用無(wú)數(shù)金錢也買不回來(lái)的。一天過去，新的一天又會(huì)來(lái)到，但是，在這寶貴的一天內(nèi)，在這同樣的一天內(nèi)，我們會(huì)做些什么呢？就拿我們班同學(xué)來(lái)說吧，有的同學(xué)會(huì)在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課間歡樂的游戲，偶爾幫助一下別人；還有的同學(xué)就會(huì)在課堂上搞小動(dòng)作，擾亂紀(jì)律，課間和別人小打小鬧，告別人的狀。
這樣的兩種做法就形成了鮮明的對(duì)比。
優(yōu)秀讀后感10
讀了《雷鋒日記》以后，每想起那件事，我的臉上就覺得火辣辣的。雷鋒叔叔教我們要當(dāng)無(wú)名英雄，我想，無(wú)名英雄就得從自身的'一件小事做起，我今后一定要像雷鋒叔叔學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他那種助人為樂的精神，并且要將做好事進(jìn)行到底。
在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶著兩個(gè)孩子，背著包袱在雨夜里行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由于沒有直達(dá)車，就下車走路，因?yàn)槁吠酒D難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時(shí)四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以后，雷鋒就趕緊回了營(yíng)部。
還有一次，一位婦女的火車票丟了，看著她非常著急，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時(shí)，一上火車。com就幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來(lái)，又拿出報(bào)紙給不識(shí)字的旅客讀報(bào)……
但是，在一次指揮倒車時(shí)，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽(yáng)穴負(fù)重傷。因搶救無(wú)效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。
我心想：我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，幫所有有困難的人解決問題。
優(yōu)秀讀后感11
我來(lái)說說吧，我應(yīng)該讀完全集了，部分還讀了幾遍，受益頗多。從小就喜歡讀書，文字方面稍微有點(diǎn)悟性，能接觸到的書都讀，讀的多了，就覺得很多書沒意思了，而且很多內(nèi)容重復(fù)，就不怎么讀書了，大學(xué)時(shí)偶爾的遇到了同學(xué)的南先生的書全集中的一本，全集有些是講演匯集的，有些是先生本人寫的，我記得禪海蠡測(cè)是寫的。開始接觸了以后就一發(fā)不可收拾，后來(lái)讓同學(xué)陪我去一個(gè)書攤，蘭州的南關(guān)吧，買了全套回來(lái)，從此，人生開始不一樣了。
我從小就在思考一個(gè)問題，地球爆炸了咋么辦，從小就有這種恐慌，所以讀書是解決恐慌的一個(gè)途徑，所以讀書也是帶著問題的。我的人生怎么就開始不一樣了呢，聽我娓娓道來(lái)。南先生的.書讀完后，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了初步的認(rèn)知，儒釋道。接著快畢業(yè)了大四的時(shí)候，和同學(xué)一起考研，選擇的中國(guó)哲學(xué)專業(yè)，研究生期間如魚得水，讀了很多書，初步解悟了佛法。
再后來(lái)我研究生畢業(yè)了，考到了監(jiān)獄做監(jiān)獄警察，像佛一樣做教育轉(zhuǎn)變?nèi)说墓ぷ�。這就是我的故事。
優(yōu)秀讀后感12
《愛之鏈》是我最喜歡的課文之一。它是由杰尼·巴尼特和羅依·李共同創(chuàng)作完成的。
它的大致內(nèi)容是失業(yè)的喬依在一條鄉(xiāng)間公路上路到一位老婦人，他幫老婦人修好了車卻不要任何報(bào)酬，只是給老婦人留下了一句話：“如果您遇上一位需要幫助的人，就請(qǐng)您給他一點(diǎn)幫助吧�！比缓�，老婦人來(lái)到一家小餐館用餐。她得到年輕的女店主的悉心照顧，深受感動(dòng)，留下了一些錢然后悄悄離開。文章的`結(jié)局尤其讓我感動(dòng)：女店主心中充滿了愛的暖流，她喃喃地對(duì)丈夫說：“一切都會(huì)好起來(lái)的，親愛的，喬依……”這句話既是對(duì)喬依為找不到工作而焦急的寬慰，又是對(duì)人間真情的贊揚(yáng)，同時(shí)也把三個(gè)人物聯(lián)系在了一起。如此完美的結(jié)局，讓我心底泛起一陣又一陣漣漪。
這篇課文讓我不禁想起了《愛的奉獻(xiàn)》中的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。人間真愛怎能不讓我感動(dòng)呢？
讀了這篇課文，我也更加深切地明白了一個(gè)道理：在我們平日的生活中，當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)熱情地伸出援助之手。愿愛之鏈將每個(gè)人緊緊相連，愿愛的暖流滋潤(rùn)每個(gè)人的心田！愛，永恒！
優(yōu)秀讀后感13
這本書是意大利的亞米契斯寫的作品。主人公是一個(gè)名叫安利柯的意大利的`小學(xué)生寫的日記，日記中寫了發(fā)生在安利柯身邊的各種各樣感動(dòng)人心的故事。整本書都寫滿了愛，每一篇日記都離不開“愛”字，讓我覺得世界上每個(gè)地方，每個(gè)角落都充滿了溫暖和愛。
讀完這本書后，我感覺到人與人之間的愛是多么偉大的呀！書上就有很多例子，比如：安利柯的老師病了，安利柯每天都去探望他；安利柯的同學(xué)去他家玩，見同學(xué)普萊可西對(duì)他的小火車愛不釋手，就大方地送給他；同學(xué)耐利被別人嘲弄，好朋友卡隆挺身而出，讓他不受傷害……
其實(shí)，在學(xué)校里，在日常中，我也碰到過類似主人公的事，也許其他同學(xué)也碰到過。比如：在公交車上，有人給老人讓座；在學(xué)校里，有人摔倒了，看見的人就會(huì)把他扶回教室；有人考試考不好，另一些同學(xué)就會(huì)安慰和鼓勵(lì)他，分?jǐn)?shù)高的人就會(huì)教他……
因?yàn)閻�，我們才生活得多姿多彩，因�(yàn)閻�，我們才覺得自己存在的意義！我們要接受所有關(guān)于愛心的教育，不要因?yàn)橐恍┬∈露茐膼�，讓我們把愛傳遞下去，愛，永遠(yuǎn)存在！
優(yōu)秀讀后感14
對(duì)于一個(gè)處在世界劇烈變革，列強(qiáng)虎視眈眈的時(shí)代，支撐著一個(gè)破舊不堪，國(guó)力日益衰落的王朝，游走于列強(qiáng)之間，為國(guó)忍辱負(fù)重的老人來(lái)說，李鴻章稱得上是一位偉大的外交家。在那個(gè)時(shí)代，沒有一個(gè)人比李鴻章更煎熬，因?yàn)樗麨槟莻�(gè)王朝肩負(fù)了太多的責(zé)備。他的一生也都在不斷的.探索國(guó)家富強(qiáng)的道路，也在終其一生的實(shí)踐著。
縱觀李鴻章其一生，為國(guó)鞠躬盡瘁 卻終不能實(shí)現(xiàn)富國(guó)、強(qiáng)國(guó)之志。在他所處的那個(gè)大的時(shí)代背景下，確實(shí)對(duì)這樣一個(gè)在滿洲清廷身為漢臣的他來(lái)說是有很大難度的。但是，縱觀古今中外成就偉業(yè)的重臣，哪個(gè)的環(huán)境又會(huì)比他好的多呢？
在一個(gè)動(dòng)蕩的年代，位高權(quán)重，能夠執(zhí)掌大權(quán)40余年。雖有高處不勝寒，卻能游走于清廷各派之間；雖國(guó)力衰弱，卻能周旋于眾多列強(qiáng)之間，這足以體現(xiàn)其處事之智慧的高深。臨終還能得到了朝廷的褒獎(jiǎng)，最終能善始善終，他是幸運(yùn)的。而這也正是他的不幸，身處一個(gè)動(dòng)蕩的年代，又執(zhí)掌大權(quán)，朝野相傾，居然沒有成就一番偉業(yè)，實(shí)屬遺憾。他之所以演繹了一幕歷史悲劇，其個(gè)人有不可推卸的責(zé)任。
優(yōu)秀讀后感15
快樂王子是一個(gè)偉大的人，可敬的人，善良的人，也是一個(gè)有愛心的人。
快樂王子為了他人而奉獻(xiàn)自己這樣的舉動(dòng)不是一般人能做到的�！啊阋乙步o他送一顆紅寶石嘛？’‘誒，我現(xiàn)在沒有紅寶石了，’王子說�！揖褪Ｒ粚�(duì)眼睛，他們是用珍奇的藍(lán)寶石做的，請(qǐng)你去送一顆給他送去。’”王子想去幫助窮人，但他沒有紅寶石了。他只剩一對(duì)眼睛——是用珍奇的藍(lán)寶石做的，快樂王子不惜失去一只眼睛去幫助別人，這是可敬的。
王子只剩下最后一只眼睛了！因?yàn)樗J(rèn)為沒有什么比貧窮和苦難更不可思議的了，所以他不惜變成盲人也把最后一只眼睛用來(lái)幫助別人。這樣無(wú)私的奉獻(xiàn)是偉大的，可敬的！ 可如果沒有小燕子就沒有王子這么偉大的人，也就沒有快樂王子這么偉大的舉動(dòng)！ 如果小燕子不當(dāng)王子的.信差，就不會(huì)有那么多的窮人收益。 小燕子為了王子和幫助窮人而奉獻(xiàn)了自己的生命。
小燕子明明可以飛到埃及活下來(lái)，可他卻選擇留下來(lái)陪著快樂王子；小燕子明明可以到下面更低的地方做個(gè)巢給自己遮風(fēng)擋雨，可他卻選擇睡在王子的身邊。因?yàn)樗幌胱屪龊檬碌娜诵臎觥?/p>
我已深深的被小燕子和快樂王子感動(dòng)，也使我下定決心：以后要像快樂王子和小燕子學(xué)習(xí)！
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