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讀《落花生》有感

時(shí)間:2023-03-21 17:13:53 讀后感 我要投稿

讀《落花生》有感15篇

  品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的讀《落花生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《落花生》有感15篇

讀《落花生》有感1

  讀了《落花生》這篇課文,我的感受很深。

  這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰帯=憬、哥哥和作者分別說(shuō)出了花生的好處,父親說(shuō)出了花生最可貴的好處,教育子女;ㄉ炎约旱墓麑(shí)埋在地里,把自己的.一切奉獻(xiàn)給人類(lèi),卻不炫耀自己,無(wú)聲無(wú)息。

  此時(shí)此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無(wú)論刮風(fēng),還是下雨,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn),為人民生活做點(diǎn)綴,自己卻從來(lái)不炫耀,默默無(wú)聞。無(wú)論多苦,無(wú)論多難,無(wú)論多累,都不放棄。

  我從花生上獲得啟示:人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有花生品格的人,做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人,做一個(gè)為祖國(guó),為人民奉獻(xiàn)自己力量的人!

讀《落花生》有感2

  父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道!--我說(shuō):“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

  徐老師在課上講的,我受益甚多。文中通過(guò)種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)順序,自然而然地就能得出結(jié)論!案赣H”通過(guò)這么一件微小事情,教育了“我”,從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的,是招搖的。花生呢,是謙虛的,是身藏不露的、它便宜,它可榨油,它味道美,人人都吃得起、買(mǎi)得起。

  花生,它是我們生活當(dāng)中普遍的食物。外表簡(jiǎn)陋,儀表樸素,也并不是很高貴的一樣?xùn)|西,可因?yàn)樗歉呱械木瘢@得很特殊。前面也講過(guò)了它的好處,但最令人佩服的`,是它的與世無(wú)爭(zhēng)的性格。它不會(huì)去和那些嫩綠的水果比外表,它就和文中寫(xiě)的一樣--深藏不露、它矮矮地長(zhǎng)在地上,不會(huì)去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗,的魅力。

  如果當(dāng)一個(gè)像花生這樣的人,不與人爭(zhēng)高下,豈不很好?

讀《落花生》有感3

  如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話,《落花生》這篇散文詩(shī)小學(xué)就學(xué)過(guò)的一篇很好的文章,作者是中國(guó)現(xiàn)代作家許地山,曾赴美國(guó)德國(guó)擔(dān)任教授執(zhí)教多年。

  《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上,又體現(xiàn)了作者一貫追求的時(shí)間的`人生態(tài)度。

  這篇文章借贊美花生,抒寫(xiě)了一種樸實(shí)無(wú)華,不求聞達(dá),只求踏實(shí)處世、切實(shí)溢世的人生態(tài)度。

  而在抒寫(xiě)方面,作者既沒(méi)有取描寫(xiě)花生院的景象,也沒(méi)有描寫(xiě)娶她多余的場(chǎng)景,只是平實(shí)的寫(xiě)出父親與子女圍繞花生的好處談話。

  在語(yǔ)言運(yùn)用上,作者的敘述與其他人物的語(yǔ)言一樣,都是樸素的口語(yǔ),洗盡鉛華,顯示出了日常生活語(yǔ)言的樸實(shí)本色。

  這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的問(wèn)題:我們?cè)谧非笫裁?我們?yīng)當(dāng)做什么樣人?作者給出的答案雖然直白,但是也給了我們明確的觀念,沒(méi)有絲毫的猶豫與模棱兩可。

  所以,花生的品質(zhì),樸實(shí)無(wú)華,不體面,不偉大,但是卻十分有用。

  當(dāng)然,我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì),也要做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)世界有用的人。

讀《落花生》有感4

  今天,我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》,讀了這篇文章后,給我的感受非常深刻。這篇文章寫(xiě)了:作者許地山小時(shí)候,他的家后面有一片荒地,于是他們就開(kāi)辟出來(lái)種上了花生;ㄉ斋@了,一天晚上,他的'母親想過(guò)一個(gè)豐收節(jié),就把作者的爸爸也邀請(qǐng)來(lái)吃花生食品。那天晚上,他們一家人在一個(gè)小亭子里吃著花生食品,爸爸問(wèn)孩子們?yōu)槭裁聪矚g花生,大家都搶著回答,有的說(shuō):花生能榨油。還有的說(shuō)花生味道美。父親說(shuō):花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、蘋(píng)果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

  我看完了這篇文章,就想起了媽媽經(jīng)常跟我說(shuō),但是我還沒(méi)有完全理解的一句話:人不能光長(zhǎng)得漂亮,要有愛(ài)心并且對(duì)社會(huì)有用處才行,F(xiàn)在,我明白了,一個(gè)人不需要太多的華麗外表,而是需要更多的能力和愛(ài)心。

  我們要像花生一樣,不能只做光講體面的人,要做一個(gè)腳踏實(shí)地、有用的人。

讀《落花生》有感5

  讀了《落花生》一文,我感受很深。

  這篇課文主要寫(xiě)了一家人種花生,收花生,吃花生,議花生的經(jīng)過(guò)。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的精神。

  讀到“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人……”這段時(shí),我感到非常內(nèi)疚,因?yàn)槲以?jīng)也經(jīng)?湟约,而看不起別人,還有就是當(dāng)我讀到“花生的好處很多,有一種最可貴,它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把自己鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在樹(shù)上,而花生卻把自己的果實(shí)埋在地里,必須挖出來(lái)才知道!边@段話又讓我覺(jué)得花生這種默默無(wú)聞的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,我也遇到過(guò)類(lèi)似的`事情。記得有一次我上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)清潔工阿姨在掃地,地面太臟了,所以灰塵亂飛,過(guò)路的人都避讓三分。此時(shí),一位穿著華麗的女士從旁邊經(jīng)過(guò),或許是清潔工阿姨沒(méi)注意到,所以把灰塵弄到了那位穿著華麗的女士身上了,那位女士馬上火冒三丈,怒吼道:“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛?灰都弄到我身上了,煩不煩!”清潔工阿姨只好賠禮道歉,我當(dāng)時(shí)非常生氣,大家或許多少都沾了點(diǎn)灰塵,有什么大不了,從另一邊走不就得了嘛!人家是在為城市清潔做貢獻(xiàn),你自己一天不知要產(chǎn)生多少生活垃圾。

  《落花生》這篇課文使我受益匪淺,也希望大家都能做具有花生品質(zhì)的人。

讀《落花生》有感6

  《落花生》是語(yǔ)文書(shū)上的一篇文章,作者是許地生。當(dāng)我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章,我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@篇文章告訴我一些人生的哲理,讓我受益匪淺。

  作者許地生小的時(shí)候,家里有半畝空地是用來(lái)種花生的,過(guò)了幾個(gè)月,收了花生,過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),父親通過(guò)這個(gè)收獲節(jié),告訴大家花生的可貴之處,以此來(lái)教育孩子們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

  文中父親的話讓我感受很深。父親說(shuō):“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)埋在了土里,不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道;ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的,雖然很有用,但卻不顯露出來(lái)!庇浀糜幸淮挝艺Z(yǔ)文考試得了99分,居全班之冠,我有點(diǎn)飄飄然了。結(jié)果第二次語(yǔ)文考試,因?yàn)榇中拇笠,我才考?1分,我真后悔呀!所以,我應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的那種品質(zhì)。

  在社會(huì)上,有些人會(huì)打扮得很體面、很華麗,卻缺乏知識(shí)和美德,他們就是想用華麗的.外表來(lái)遮掩內(nèi)心的丑陋。其實(shí),從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內(nèi)心是好是壞。

  從《落花生》這篇文章中,讓我學(xué)到了很多,也知道了很多。我要向花生學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

讀《落花生》有感7

  我讀了一片寫(xiě)物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。

  桂花是一種在秋天才開(kāi)的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見(jiàn)。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的大家碧月,那么桂花就是默默不聞的`小家閨秀了。桂花的整樹(shù)型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。

  俗話說(shuō)得好,桂花一開(kāi),千里飄香。在一排排的桂花樹(shù)中散步,你會(huì)覺(jué)得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來(lái)得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開(kāi)放,要是我定會(huì)在炎炎夏日中被拂去煩躁。

  桂花很樸實(shí)無(wú)華。它既沒(méi)有牡丹那樣富貴,也沒(méi)有玫瑰那樣?jì)少F,更沒(méi)有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒(méi)有用艷麗的色彩來(lái)點(diǎn)綴自己,不過(guò)它是真正的自己,不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無(wú)聞,永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……

  每年的金秋八月,桂香總是一陣高過(guò)一陣。我相信不久后,桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。

  對(duì)!還有許許多多像這類(lèi)人一樣的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強(qiáng)?這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎?

  讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個(gè)社會(huì),這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧!

讀《落花生》有感8

  翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了!堵浠ㄉ愤@篇文章使我對(duì)花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法,使我對(duì)這個(gè)充滿啟示的世界有了新的認(rèn)識(shí)與感受。讓我更想了解其中的奧秘,挖掘其中富有哲理的句子。

  《落花生》一文寫(xiě)的是:許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生,議論花生的好處,許地山與他兄弟覺(jué)得花生的好處是:味兒美,可以榨油,價(jià)錢(qián)便宜。父親卻認(rèn)為花生的好處是默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無(wú)華的,它雖然不好看,沒(méi)有漂亮的外表,不能高高地掛在枝頭上,不能令人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但它在土壤中把自己的好處都奉獻(xiàn)給人類(lèi)。許地山聽(tīng)懂了父親的話,說(shuō)出了一句極富哲理的句子:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話,讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標(biāo)。

  我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》,可我覺(jué)得每一個(gè)老師都是最美的,不是說(shuō)一定要做出救人的偉大事件,只要你關(guān)心過(guò),體貼過(guò)你身邊的每一個(gè)學(xué)生,在他們的心理,你永遠(yuǎn)是最美的`。老師,是一個(gè)辛勤的園丁,把我們?cè)疽豢每眯∶缗嘤闪艘豢每么髽?shù),在我們無(wú)助的時(shí)候老師會(huì)伸出雙手來(lái)扶我們一把,在老師生病的時(shí)候,他卻還是忍著病痛,堅(jiān)持給我們上完課,不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榉艞壗o我們上課。他們是偉大的,不管怎樣辛苦,他們都會(huì)當(dāng)做很幸福。老師是在為社會(huì)做出奉獻(xiàn),為了我們,他們什么苦都吃,他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑容,他們的心里比什么都開(kāi)心。

  有了《落花生》這篇課文,我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘:做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人,從身邊的小事做起,默默地去幫助別人。這樣,人人都想和你做朋友,只有當(dāng)你把做人做完了,才可以去談?wù)摰赖聠?wèn)題,不管你是什么偉大的天才。

讀《落花生》有感9

  最近,我學(xué)了一篇課文叫《落花生》。

  課文主要寫(xiě)了母親和姐弟幾個(gè)在種花生,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過(guò)了這個(gè)節(jié)。父親和孩子們一邊嘗花生,一邊談花生。父親說(shuō)要孩子要像花生,它雖然不好看,可是很有用。這讓作者知道了一個(gè)道理:“人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!

  文中的父親是語(yǔ)重心長(zhǎng)的,說(shuō)那么多句話,其實(shí)是想要孩子們勉勵(lì)自己要一個(gè)具有落花生品格的`人,要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn),不做徒有外表無(wú)德無(wú)能的人。文中的父親也是很耐心,很和藹。他這樣教導(dǎo)孩子,是希望孩子們也像自己一樣,成為一個(gè)受人尊敬的大作家。

  在生活中,記得以前,我有一個(gè)很好的鄰居叔叔。他長(zhǎng)得雖然不俊俏,滿臉胡渣,但對(duì)我卻很有幫助。我小時(shí)候,有一次把自己的手劃傷了,但父母卻在很辛苦地工作,我不忍心去打擾他們。突然,鄰居叔叔走了過(guò)來(lái),幫我包扎傷口,還給我?guī)最w糖果,讓我趕緊回家。因此我很感謝他。

  這讓我明白:不管外表是什么樣的,只要你愿意幫助別人,那么你就是一個(gè)有用的人。

讀《落花生》有感10

  讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫(xiě)的一篇文章,名叫《落花生》。文章所講的內(nèi)容是:作者家后園有半畝空地,其母在地里種上了花生。沒(méi)過(guò)多久,便收獲了。那晚,全家舉辦一個(gè)收獲節(jié)。作者父親讓他的`孩子說(shuō)出花生的好處,孩子們一一回答,父親都說(shuō)是?筛赣H說(shuō):“但它最可貴的是:它不像石榴、桃子、蘋(píng)果那樣高高掛在枝頭,而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人,不要做只講體面的人。父親的這段話深深的印在我的心里。難道我們不該學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無(wú)華的精神嗎?花生不炫耀自己,可它為人類(lèi)做了多少貢獻(xiàn):它可以榨油、做菜、做糕點(diǎn)、還是一味中藥材。他不僅用途多,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高……

  我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)花生它那不張揚(yáng)、不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神,還應(yīng)該擁有花生的品格,要謙虛。謝謝你,花生!讓我領(lǐng)悟了你樸實(shí)無(wú)華做人的道理!

讀《落花生》有感11

  讀了《落花生》有感,做人就要像花生一樣。

  在課文中,許地山的父親,從小就教育孩子們種花生。

  花生的作用和特點(diǎn)有很多,味兒美的同時(shí)能夠榨油,價(jià)錢(qián)也比較便宜;ㄉ纳鼩v程是:買(mǎi)種-翻地-播種-澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,就能夠收獲充實(shí)又豐滿的花生。

  落花生其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗窃诘厣祥_(kāi)花然后花落,以后在地上結(jié)果作物。

  是啊,人要做有用的人,我們不僅僅要講體面,而且也應(yīng)對(duì)別人也有好處。鮮花是美的,蘋(píng)果是美的,可那長(zhǎng)在地上的花生也是美的,只要我們做個(gè)舍己為人的人、有益于社會(huì)的人,我們都是美的.。

  花生,長(zhǎng)在地下,而不是像挑子和石榴那般把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心,而你們看矮矮地長(zhǎng)在地上的花生,卻顯得很厚重,樹(shù)一般的深沉。而且花生務(wù)必要經(jīng)過(guò)挖掘才明白它是否結(jié)出真實(shí)的果。

  爸爸其實(shí)是借物喻人,教育兒女要做對(duì)社會(huì)有用的人,這一切都是在啟示我們要做有益于他人的事情,才能弘揚(yáng)美德。

讀《落花生》有感12

  今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時(shí)候,他的爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。

  其中父親的.一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不想桃子、石榴、蘋(píng)果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。

  以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺(jué)得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長(zhǎng)大后很有幫助。

讀《落花生》有感13

  這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課,課文共講了三件事:第一、第二件事寫(xiě)了他們種花生與收花生。

  第三件事是寫(xiě)嘗花生。父親問(wèn)作者花生有什么好處?姐姐說(shuō)味美,哥哥說(shuō)可以炸油,父親說(shuō)它外表不好看,可是很有用。我想,蠶也是外表不好看,可是很有用,它的模樣很?chē)樔耍强梢栽旖z,蠶蛹也可以吃,所以我們要像花生和蠶。還有,這課幫我解決了一個(gè)問(wèn)題,就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪,繡花枕頭怎么啦?現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看,可是沒(méi)用?傊,讀了這課我是得益匪淺的。

  讀《落花生》有感12

  我躺在床上,爸爸媽媽見(jiàn)了,擔(dān)心地問(wèn):“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見(jiàn)一件橘紅色的工作服,仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認(rèn)認(rèn)真真地打掃著;”我無(wú)奈的回答道。

  最近,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無(wú)華,卻很實(shí)用的人。這位父親說(shuō)得多好!現(xiàn)在,我們身邊有許多愛(ài)慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)的爸爸給他買(mǎi)了一部手寫(xiě)鍵盤(pán)雙輸入的多功能超薄手機(jī)。第二天上學(xué)時(shí),他就把手機(jī)帶到學(xué)校里炫耀:“你們看!這部手機(jī)是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫(xiě)呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當(dāng)然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽(tīng)音樂(lè)、照相、看電影等功能呢!”這時(shí),一個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,不服氣,說(shuō):“這有什么!我的手機(jī)還是大屏超薄型的,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過(guò)這篇課文的.學(xué)習(xí),我認(rèn)為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛(ài)好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的美。我想:虛而不實(shí)的人并沒(méi)有多大價(jià)值。從今起,我決心用知識(shí)充實(shí)自己,要做一個(gè)像花生一樣質(zhì)樸無(wú)華,卻對(duì)人們有用的人,不做那種愛(ài)慕虛榮,只講究外表的人。

讀《落花生》有感14

  落花生這篇課文的作者是許地山寫(xiě)的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過(guò)一個(gè)收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過(guò)收獲節(jié)的時(shí)候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。

  課文中說(shuō)就應(yīng)像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒(méi)用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見(jiàn)這樣的人,比如建筑工人他們沒(méi)有華麗的服飾,沒(méi)有高高在上的地位,更沒(méi)有做過(guò)什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自我勤勞的雙手蓋起了無(wú)數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?

  我以前見(jiàn)過(guò)兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說(shuō)有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見(jiàn)到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見(jiàn)了,不聲不響地走過(guò)去把瓜子皮清理干凈。我覺(jué)得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的'人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?

  人有美麗的外表固然好,但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來(lái)做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧!

讀《落花生》有感15

  這個(gè)假期我讀了《落花生》這本書(shū)之后,我有許多感受,讓我感悟到了一些道理。

  我從小就喜歡花生,媽媽也帶我在外婆家播種過(guò)花生;ㄉm然不像梨、橘子、荔枝那樣使人一見(jiàn)就誘人可愛(ài)。但種一顆花生粒,它會(huì)默默的開(kāi)出不惹眼的小花,然后結(jié)出累累的'果實(shí),而果實(shí)卻深藏在貧瘠的土壤中!它這種樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞和不求虛名的品質(zhì),很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  花生雖然長(zhǎng)得不好看,卻有很多好處,如味道香,可以做成很多種食品,且蛋白質(zhì)含量高,營(yíng)養(yǎng)好,大家都喜歡吃。還可以榨花生油,價(jià)錢(qián)又便宜。它讓我明白了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講究體面,要像花生一樣有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,不能只講究外表,哪怕是普普通通的一件事,也要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好。

  讀完了《落花生》這本書(shū),給我留下了永久的回憶和終生的啟示。我決定去田里多播種一些花生。讓花生精神一直激勵(lì)著我。

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