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讀《落花生》有感15篇
品味完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的讀《落花生》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《落花生》有感1
讀了《落花生》這篇課文，我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰�。姐姐、哥哥和作者分別說出了花生的好處，父親說出了花生最可貴的好處，教育子女�；ㄉ炎约旱墓麑�(shí)埋在地里，把自己的.一切奉獻(xiàn)給人類，卻不炫耀自己，無聲無息。
此時(shí)此刻，我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無論刮風(fēng)，還是下雨，無論嚴(yán)寒還是酷暑，都會(huì)按時(shí)去為城市做貢獻(xiàn)，為人民生活做點(diǎn)綴，自己卻從來不炫耀，默默無聞。無論多苦，無論多難，無論多累，都不放棄。
我從花生上獲得啟示：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。從現(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有花生品格的人，做一個(gè)不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)為祖國(guó)，為人民奉獻(xiàn)自己力量的人！
讀《落花生》有感2
父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�！�--我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人�！�
徐老師在課上講的，我受益甚多。文中通過種花生、收花生、吃花生和議花生這四個(gè)順序，自然而然地就能得出結(jié)論�！案赣H”通過這么一件微小事情，教育了“我”，從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的，是招搖的�；ㄉ�，是謙虛的，是身藏不露的、它便宜，它可榨油，它味道美，人人都吃得起、買得起。
花生，它是我們生活當(dāng)中普遍的食物。外表簡(jiǎn)陋，儀表樸素，也并不是很高貴的一樣?xùn)|西，可因?yàn)樗歉呱械木�，顯得很特殊。前面也講過了它的好處，但最令人佩服的`，是它的與世無爭(zhēng)的性格。它不會(huì)去和那些嫩綠的水果比外表，它就和文中寫的一樣--深藏不露、它矮矮地長(zhǎng)在地上，不會(huì)去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗，的魅力。
如果當(dāng)一個(gè)像花生這樣的人，不與人爭(zhēng)高下，豈不很好？
讀《落花生》有感3
如果我沒有記錯(cuò)的話，《落花生》這篇散文詩(shī)小學(xué)就學(xué)過的一篇很好的文章，作者是中國(guó)現(xiàn)代作家許地山，曾赴美國(guó)德國(guó)擔(dān)任教授執(zhí)教多年。
《落花生》這篇文章在借物抒情的基礎(chǔ)之上，又體現(xiàn)了作者一貫追求的時(shí)間的`人生態(tài)度。
這篇文章借贊美花生，抒寫了一種樸實(shí)無華，不求聞達(dá)，只求踏實(shí)處世、切實(shí)溢世的人生態(tài)度。
而在抒寫方面，作者既沒有取描寫花生院的景象，也沒有描寫娶她多余的場(chǎng)景，只是平實(shí)的寫出父親與子女圍繞花生的好處談話。
在語(yǔ)言運(yùn)用上，作者的敘述與其他人物的語(yǔ)言一樣，都是樸素的口語(yǔ)，洗盡鉛華，顯示出了日常生活語(yǔ)言的樸實(shí)本色。
這篇文章啟發(fā)我們思考這樣的問題：我們?cè)谧非笫裁�？我們�?yīng)當(dāng)做什么樣人？作者給出的答案雖然直白，但是也給了我們明確的觀念，沒有絲毫的猶豫與模棱兩可。
所以，花生的品質(zhì)，樸實(shí)無華，不體面，不偉大，但是卻十分有用。
當(dāng)然，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)花生的這種品質(zhì)，也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)世界有用的人。
讀《落花生》有感4
今天，我讀了我們課本上的一篇課文《落花生》，讀了這篇文章后，給我的感受非常深刻。這篇文章寫了：作者許地山小時(shí)候，他的家后面有一片荒地，于是他們就開辟出來種上了花生�；ㄉ斋@了，一天晚上，他的'母親想過一個(gè)豐收節(jié)，就把作者的爸爸也邀請(qǐng)來吃花生食品。那天晚上，他們一家人在一個(gè)小亭子里吃著花生食品，爸爸問孩子們?yōu)槭裁聪矚g花生，大家都搶著回答，有的說：花生能榨油。還有的說花生味道美。父親說：花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
我看完了這篇文章，就想起了媽媽經(jīng)常跟我說，但是我還沒有完全理解的一句話：人不能光長(zhǎng)得漂亮，要有愛心并且對(duì)社會(huì)有用處才行�，F(xiàn)在，我明白了，一個(gè)人不需要太多的華麗外表，而是需要更多的能力和愛心。
我們要像花生一樣，不能只做光講體面的人，要做一個(gè)腳踏實(shí)地、有用的人。
讀《落花生》有感5
讀了《落花生》一文，我感受很深。
這篇課文主要寫了一家人種花生，收花生，吃花生，議花生的經(jīng)過。用借物喻人的方法揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的精神。
讀到“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人……”這段時(shí)，我感到非常內(nèi)疚，因?yàn)槲以?jīng)也經(jīng)�？湟约�，而看不起別人，還有就是當(dāng)我讀到“花生的好處很多，有一種最可貴，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把自己鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在樹上，而花生卻把自己的果實(shí)埋在地里，必須挖出來才知道�！边@段話又讓我覺得花生這種默默無聞的品質(zhì)非常值得我們學(xué)習(xí)。
在生活中，我也遇到過類似的`事情。記得有一次我上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)清潔工阿姨在掃地，地面太臟了，所以灰塵亂飛，過路的人都避讓三分。此時(shí)，一位穿著華麗的女士從旁邊經(jīng)過，或許是清潔工阿姨沒注意到，所以把灰塵弄到了那位穿著華麗的女士身上了，那位女士馬上火冒三丈，怒吼道:“你沒長(zhǎng)眼睛��？灰都弄到我身上了，煩不煩��！”清潔工阿姨只好賠禮道歉，我當(dāng)時(shí)非常生氣，大家或許多少都沾了點(diǎn)灰塵，有什么大不了，從另一邊走不就得了嘛！人家是在為城市清潔做貢獻(xiàn)，你自己一天不知要產(chǎn)生多少生活垃圾。
《落花生》這篇課文使我受益匪淺，也希望大家都能做具有花生品質(zhì)的人。
讀《落花生》有感6
《落花生》是語(yǔ)文書上的一篇文章，作者是許地生。當(dāng)我讀完《落花生》這篇短小精悍的文章，我的心久久不能平靜。之所以我喜歡這篇文章是因?yàn)檫@篇文章告訴我一些人生的哲理，讓我受益匪淺。
作者許地生小的時(shí)候，家里有半畝空地是用來種花生的，過了幾個(gè)月，收了花生，過了一個(gè)收獲節(jié)，父親通過這個(gè)收獲節(jié)，告訴大家花生的可貴之處，以此來教育孩子們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
文中父親的話讓我感受很深。父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實(shí)埋在了土里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道�；ㄉ侵t虛的、樸實(shí)的，雖然很有用，但卻不顯露出來�！庇浀糜幸淮挝艺Z(yǔ)文考試得了99分，居全班之冠，我有點(diǎn)飄飄然了。結(jié)果第二次語(yǔ)文考試，因?yàn)榇中拇笠�，我才考�?1分，我真后悔呀！所以，我應(yīng)該學(xué)習(xí)花生的那種品質(zhì)。
在社會(huì)上，有些人會(huì)打扮得很體面、很華麗，卻缺乏知識(shí)和美德，他們就是想用華麗的.外表來遮掩內(nèi)心的丑陋。其實(shí)，從平時(shí)的言行舉止中就能看出一個(gè)人內(nèi)心是好是壞。
從《落花生》這篇文章中，讓我學(xué)到了很多，也知道了很多。我要向花生學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的那種謙虛、樸實(shí)的品質(zhì)。我還要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
讀《落花生》有感7
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時(shí)所明白的道理，贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時(shí)我也不禁想起了生活著的另一個(gè)事物。
桂花是一種在秋天才開的花，它不太起眼，花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花，牡丹是一種大大咧咧的大家碧月，那么桂花就是默默不聞的`小家閨秀了。桂花的整樹型渾厚豐滿，葉色濃綠，郁郁蔥蔥，幼葉邊緣有鋸齒，俗稱桂子。
俗話說得好，桂花一開，千里飄香。在一排排的桂花樹中散步，你會(huì)覺得像在香水店里一般；在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香，卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放，要是我定會(huì)在炎炎夏日中被拂去煩躁。
桂花很樸實(shí)無華。它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣?jì)少F，更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點(diǎn)綴自己，不過它是真正的自己，不會(huì)去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般，默默無聞，永遠(yuǎn)為他人奉獻(xiàn)著……
每年的金秋八月，桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后，桂花一定會(huì)在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對(duì)��！還有許許多多像這類人一樣的人，他們或許有理想，確愿做好事不留名；他們有品質(zhì)，否則怎能如此頑強(qiáng)？這不正是中國(guó)的傳統(tǒng)美德嗎？
讓我們向花生一樣，向桂花一樣，努力為這個(gè)社會(huì)，這個(gè)祖國(guó)而奮斗吧！
讀《落花生》有感8
翻開語(yǔ)文書，《落花生》這篇富有做人啟示的文章把我深深地吸引住了�！堵浠ㄉ愤@篇文章使我對(duì)花花是那個(gè)刮目相看、另眼相看。它深刻改變了我的想法，使我對(duì)這個(gè)充滿啟示的世界有了新的認(rèn)識(shí)與感受。讓我更想了解其中的奧秘，挖掘其中富有哲理的句子。
《落花生》一文寫的是：許地山與他的兄弟、父親一起品嘗花生，議論花生的好處，許地山與他兄弟覺得花生的好處是：味兒美，可以榨油，價(jià)錢便宜。父親卻認(rèn)為花生的好處是默默奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華的，它雖然不好看，沒有漂亮的外表，不能高高地掛在枝頭上，不能令人一見就生愛慕之心，但它在土壤中把自己的好處都奉獻(xiàn)給人類。許地山聽懂了父親的話，說出了一句極富哲理的句子：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”這句話，讓我重新有了一個(gè)做有用的人的目標(biāo)。
我從電視上看到《尋找最美鄉(xiāng)村教師》，可我覺得每一個(gè)老師都是最美的，不是說一定要做出救人的偉大事件，只要你關(guān)心過，體貼過你身邊的每一個(gè)學(xué)生，在他們的心理，你永遠(yuǎn)是最美的`。老師，是一個(gè)辛勤的園丁，把我們?cè)疽豢每眯∶缗嘤闪艘豢每么髽�，在我們無助的時(shí)候老師會(huì)伸出雙手來扶我們一把，在老師生病的時(shí)候，他卻還是忍著病痛，堅(jiān)持給我們上完課，不會(huì)因?yàn)槭裁词虑榉艞壗o我們上課。他們是偉大的，不管怎樣辛苦，他們都會(huì)當(dāng)做很幸福。老師是在為社會(huì)做出奉獻(xiàn)，為了我們，他們什么苦都吃，他們很幸福我們也很幸福。當(dāng)我們臉上露出了笑容，他們的心里比什么都開心。
有了《落花生》這篇課文，我又重新發(fā)現(xiàn)了新的奧秘：做人的首先要求就是要做一個(gè)有用的人，從身邊的小事做起，默默地去幫助別人。這樣，人人都想和你做朋友，只有當(dāng)你把做人做完了，才可以去談?wù)摰赖聠栴}，不管你是什么偉大的天才。
讀《落花生》有感9
最近，我學(xué)了一篇課文叫《落花生》。
課文主要寫了母親和姐弟幾個(gè)在種花生，沒過幾個(gè)月，居然收獲了。于是母親吩咐在后園的茅亭立過了這個(gè)節(jié)。父親和孩子們一邊嘗花生，一邊談花生。父親說要孩子要像花生，它雖然不好看，可是很有用。這讓作者知道了一個(gè)道理：“人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人�！�
文中的父親是語(yǔ)重心長(zhǎng)的，說那么多句話，其實(shí)是想要孩子們勉勵(lì)自己要一個(gè)具有落花生品格的`人，要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，不做徒有外表無德無能的人。文中的父親也是很耐心，很和藹。他這樣教導(dǎo)孩子，是希望孩子們也像自己一樣，成為一個(gè)受人尊敬的大作家。
在生活中，記得以前，我有一個(gè)很好的鄰居叔叔。他長(zhǎng)得雖然不俊俏，滿臉胡渣，但對(duì)我卻很有幫助。我小時(shí)候，有一次把自己的手劃傷了，但父母卻在很辛苦地工作，我不忍心去打擾他們。突然，鄰居叔叔走了過來，幫我包扎傷口，還給我?guī)最w糖果，讓我趕緊回家。因此我很感謝他。
這讓我明白：不管外表是什么樣的，只要你愿意幫助別人，那么你就是一個(gè)有用的人。
讀《落花生》有感10
讀了《落花生》有感今天我學(xué)了許地山寫的一篇文章，名叫《落花生》。文章所講的內(nèi)容是：作者家后園有半畝空地，其母在地里種上了花生。沒過多久，便收獲了。那晚，全家舉辦一個(gè)收獲節(jié)。作者父親讓他的`孩子說出花生的好處，孩子們一一回答，父親都說是。可父親說：“但它最可貴的是：它不像石榴、桃子、蘋果那樣高高掛在枝頭，而埋在地里。所以你們也要像花生一樣做有用的人，不要做只講體面的人。父親的這段話深深的印在我的心里。難道我們不該學(xué)習(xí)花生樸實(shí)無華的精神嗎？花生不炫耀自己，可它為人類做了多少貢獻(xiàn)：它可以榨油、做菜、做糕點(diǎn)、還是一味中藥材。他不僅用途多，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高……
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)花生它那不張揚(yáng)、不求虛名、默默奉獻(xiàn)的精神，還應(yīng)該擁有花生的品格，要謙虛。謝謝你，花生！讓我領(lǐng)悟了你樸實(shí)無華做人的道理！
讀《落花生》有感11
讀了《落花生》有感，做人就要像花生一樣。
在課文中，許地山的父親，從小就教育孩子們種花生。
花生的作用和特點(diǎn)有很多，味兒美的同時(shí)能夠榨油，價(jià)錢也比較便宜�；ㄉ纳鼩v程是：買種－翻地－播種－澆水，沒過幾個(gè)月，就能夠收獲充實(shí)又豐滿的花生。
落花生其實(shí)就是指花生。因?yàn)樗窃诘厣祥_花然后花落，以后在地上結(jié)果作物。
是啊，人要做有用的人，我們不僅僅要講體面，而且也應(yīng)對(duì)別人也有好處。鮮花是美的，蘋果是美的，可那長(zhǎng)在地上的花生也是美的，只要我們做個(gè)舍己為人的人、有益于社會(huì)的人，我們都是美的.。
花生，長(zhǎng)在地下，而不是像挑子和石榴那般把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見就生起愛慕之心，而你們看矮矮地長(zhǎng)在地上的花生，卻顯得很厚重，樹一般的深沉。而且花生務(wù)必要經(jīng)過挖掘才明白它是否結(jié)出真實(shí)的果。
爸爸其實(shí)是借物喻人，教育兒女要做對(duì)社會(huì)有用的人，這一切都是在啟示我們要做有益于他人的事情，才能弘揚(yáng)美德。
讀《落花生》有感12
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時(shí)候，他的爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。
其中父親的.一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不想桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，扥到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí)，必須挖起來才知道。所以你們要向花生，它雖然不好看，可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長(zhǎng)大后很有幫助。
讀《落花生》有感13
這個(gè)寒假我讀了《落花生》這一課，課文共講了三件事：第一、第二件事寫了他們種花生與收花生。
第三件事是寫嘗花生。父親問作者花生有什么好處？姐姐說味美，哥哥說可以炸油，父親說它外表不好看，可是很有用。我想，蠶也是外表不好看，可是很有用，它的模樣很嚇人，但是可以造絲，蠶蛹也可以吃，所以我們要像花生和蠶。還有，這課幫我解決了一個(gè)問題，就是什么叫繡花枕頭。以前我總沉得很奇怪，繡花枕頭怎么啦？現(xiàn)在才知道繡花枕頭外表好看，可是沒用�？傊�，讀了這課我是得益匪淺的。
讀《落花生》有感12
我躺在床上，爸爸媽媽見了，擔(dān)心地問：“兒子，你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外，看見一件橘紅色的工作服，仔細(xì)一看，原來是個(gè)清潔工，右手拿著掃帚，左手提著垃圾桶，認(rèn)認(rèn)真真地打掃著；”我無奈的回答道。
最近，我們學(xué)了一篇課文，名字叫《落花生》，這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是，作者一家人一起嘗花生，父親指出，做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華，卻很實(shí)用的人。這位父親說得多好��！現(xiàn)在，我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如，在我們班里，就有許多互相攀比的同學(xué)。記得有一次，有一個(gè)同學(xué)的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機(jī)。第二天上學(xué)時(shí)，他就把手機(jī)帶到學(xué)校里炫耀：“你們看！這部手機(jī)是我爸爸送給我的，好幾千塊呢！”“哇！還可以手寫呢！”“能上網(wǎng)嗎？”“當(dāng)然能，連QQ也能上呢！這里面還存有一千款游戲呢！還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢！”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)聽了，不服氣，說：“這有什么！我的手機(jī)還是大屏超薄型的，也就只有硬幣那么厚，還配有游戲手柄呢！”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的.學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，他們這樣做很不好，人不能貪慕虛榮，愛好攀比，不要只顧及外表的美，從而忘記了內(nèi)在的美。我想：虛而不實(shí)的人并沒有多大價(jià)值。從今起，我決心用知識(shí)充實(shí)自己，要做一個(gè)像花生一樣質(zhì)樸無華，卻對(duì)人們有用的人，不做那種愛慕虛榮，只講究外表的人。
讀《落花生》有感14
落花生這篇課文的作者是許地山寫的，主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié)，并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過收獲節(jié)的時(shí)候，父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰�，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格。
課文中說就應(yīng)像花生一樣，實(shí)實(shí)在在地做人，不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人，比如建筑工人他們沒有華麗的服飾，沒有高高在上的地位，更沒有做過什么舉世聞名的事，但是，他們卻靠自我勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑，這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎？
我以前見過兩位穿著很時(shí)髦的阿姨，她們一邊有說有笑地走著，一邊嗑著瓜子，身后是她們隨手丟棄的瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤！路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了，不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得，比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨，不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的'人，難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎？
人有美麗的外表固然好，但外表美絕對(duì)不能與心靈美相提并論，我認(rèn)為不圖虛名，默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴，更了不起，更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗，只求內(nèi)心純潔和對(duì)他人對(duì)社會(huì)有用的人吧！
讀《落花生》有感15
這個(gè)假期我讀了《落花生》這本書之后，我有許多感受，讓我感悟到了一些道理。
我從小就喜歡花生，媽媽也帶我在外婆家播種過花生�；ㄉm然不像梨、橘子、荔枝那樣使人一見就誘人可愛。但種一顆花生粒，它會(huì)默默的開出不惹眼的小花，然后結(jié)出累累的'果實(shí)，而果實(shí)卻深藏在貧瘠的土壤中！它這種樸實(shí)無華、默默無聞和不求虛名的品質(zhì)，很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
花生雖然長(zhǎng)得不好看，卻有很多好處，如味道香，可以做成很多種食品，且蛋白質(zhì)含量高，營(yíng)養(yǎng)好，大家都喜歡吃。還可以榨花生油，價(jià)錢又便宜。它讓我明白了一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講究體面，要像花生一樣有無私奉獻(xiàn)的精神，不能只講究外表，哪怕是普普通通的一件事，也要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好。
讀完了《落花生》這本書，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。我決定去田里多播種一些花生。讓花生精神一直激勵(lì)著我。
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