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三字經(jīng)讀后感

時(shí)間:2024-08-24 06:49:56 讀后感 我要投稿

三字經(jīng)讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的三字經(jīng)讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

三字經(jīng)讀后感(匯編15篇)

三字經(jīng)讀后感1

  《三字經(jīng)》開篇就講了:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!币馑己芮宄,每個(gè)人生下來,本性都是善良的。小時(shí)候,這種天性人人都很相近,但長大后,受環(huán)境和教育的不同影響,人的性情才有了差別。我覺得我們要充分利用現(xiàn)在和諧社會(huì)環(huán)境,良好的教育氛圍,做一個(gè)善良的人!叭谒臍q,能讓梨。弟于長,宜先知!币馑际亲鋈耸紫纫刃㈨樃改,尊敬兄長,其次是多見識天下事理,懂得計(jì)算、計(jì)量,這才是做人的基本原則。我覺得這句話告訴我要做一個(gè)尊老愛幼,懂禮數(shù)的'好孩子。

  讀完《三字經(jīng)》,讓我想到社會(huì)主義核心價(jià)值觀,即富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

三字經(jīng)讀后感2

  這個(gè)學(xué)期通過讀背《三學(xué)經(jīng)》這本書我知道了:勤有功 戲無益 戒之哉宜勉力這句話。這句話的'含意是:只要勤勉積極就會(huì)成功,嬉戲懶惰是沒有好處的。好好記住,積極上進(jìn)。

  這句話還有一個(gè)故事叫《鐵杵成針》。內(nèi)容是:李白是唐朝著名的大詩人,傳說他小時(shí)候讀書并不用功,經(jīng)常逃學(xué)。有一次,他又逃學(xué)到外面去玩,在河邊看到一位奶奶在專心致志地磨一根鐵棒。李白很奇怪,問老奶奶在干什么,老奶奶說要把鐵棒磨成針。李白不理解,這么大的鐵棒什么時(shí)候才能磨成針呢?可老奶奶卻說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!崩畎咨钍軉l(fā),從此以后開始發(fā)奮學(xué)習(xí),終于成為天下著名的詩人。

  我成到:讀書必須勤奮,千萬不能因?yàn)樨毻娑膹U了學(xué)業(yè)。

  

三字經(jīng)讀后感3

  《三字經(jīng)》是一部古代的書,它三個(gè)字一句,我覺得挺有意思,而且里面還有很多的道理!

  讀了幾段后,我印象最深的一句是“玉不琢,不成器 人不學(xué),不知義”。它的`意思是說:“玉器不打磨就難以成為好玉,人不學(xué)習(xí),就不能掌握知識,懂得道理”。這就告訴我們一定要好好學(xué)習(xí),將來才能成為對社會(huì)有用的人。

  另外還有“融四歲,能讓梨 弟于長,宜先知”,“香九齡,能溫席 孝于親,所當(dāng)執(zhí)”等等都有一些很有趣的故事和很深刻的道理。

  我要繼續(xù)學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》,學(xué)習(xí)讓梨的孔融和溫席的黃香,學(xué)習(xí)他們做人的道理。

三字經(jīng)讀后感4

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。"

  《三字經(jīng)》是中華典故,主要是偏重于歷史知識、自然知識、生活常識的傳授。三字一句,文字淺明,句子短小易懂,每兩句押韻,容易念也容易背,可以鞏固記憶。

  我認(rèn)為《三字經(jīng)》分為五個(gè)部分:第一部分說“教”和“學(xué)”的重要性;第二部分講封建倫常的一些話;第三部分介紹時(shí)目、四時(shí)、五行、六谷、六畜;第四部分介紹歷史;第五部分則說了一大串歷史上勤學(xué)發(fā)奮的'人物故事。

  我認(rèn)為《三字經(jīng)》是一本非常好的書,讀了《三字經(jīng)》后,我由“玉不琢,不成器”得知人不經(jīng)磨練不會(huì)成功;由“人不學(xué),不如物”得知一個(gè)人不學(xué)習(xí),沒有知識就連一個(gè)物品都比不上;由“古圣賢,尚勤學(xué)”得知即使是古代圣人孔子也勤學(xué)好問,何況我們呢?由“幼不學(xué),老何為”得知如果青少年不學(xué)習(xí),到老就不會(huì)有什么出息。

  總之,《三字經(jīng)》是一本好書,讓我受益匪淺。

三字經(jīng)讀后感5

  媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。

  《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人必須會(huì)事業(yè)有成;游手好閑、不求上進(jìn)的'人是沒有作為的。年輕人應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用這兩句話告誡自我必須要努力學(xué)習(xí)。

  一讀這句話,我就想起一個(gè)故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習(xí)。一天,他逃學(xué)去玩時(shí),見到一個(gè)老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?”老奶奶說:“我要把它磨成繡花針!崩畎讍枺骸斑@么粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶說:“只要我每一天不停地磨,鐵杵必須會(huì)磨成針。”李白聽了,后悔自我貪玩而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間。從此,李白立志努力讀書,之后成為了大詩人。

三字經(jīng)讀后感6

  寒假里,我讀了《三字經(jīng)》這本書,《三字經(jīng)》一共一千多字,每三句為一句,四句為一組,讀起來像兒歌一樣朗朗上口。書的內(nèi)容包括了中國古代傳統(tǒng)教育、歷史、天文、地理、道德和民間傳說,也是古代兒童的識字課本。

  書里雖然有很多不認(rèn)識的字和不理解的.句子,可是我一邊讀一邊看譯文,漸漸的就懂得了其中蘊(yùn)含的深刻的道理。

  《三字經(jīng)》里有這樣兩句話:子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。

  意思是說:人小的時(shí)候不好好讀書,到了年齡大的時(shí)候就不會(huì)有所作為。剛剛開采出來的一塊玉石,如果不經(jīng)過雕琢和打磨,就不可能稱為精美的玉器。一個(gè)人如果在成長過程中不讀書,就不會(huì)懂得做人的道理。

  從中,我懂得了,只有努力讀書科學(xué)文化知識,長大以后才能稱為對社會(huì)有用的人才。

三字經(jīng)讀后感7

  今天晚上,我和媽媽親子閱讀了《三字經(jīng)》里面的內(nèi)容:“香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知。首孝弟,次見聞。知某數(shù),識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬!

  還一起閱讀了《黃香溫席》和《藥圣孫思邈》這兩個(gè)故事,《三字經(jīng)》我很早就會(huì)背誦里面的內(nèi)容,但并沒有理解里面的意思,這次閱讀讓我有了更深的理解,古人非常重視孝道,孝順父母,尊敬師長,是每個(gè)人都應(yīng)該要做的.事情,一個(gè)人如果連自己的父母都不孝順,還能干成什么事情呢?

  我一定要學(xué)習(xí)他們,孝敬我的父母,和弟弟友愛相處,我原來有的時(shí)候會(huì)不聽父母的話,讓他們生氣,還經(jīng)常和弟弟發(fā)生爭執(zhí),不懂得讓著他,我覺得這樣很不應(yīng)該,我要改正過來,做一個(gè)尊老愛幼,懂得孝順的好孩子。

三字經(jīng)讀后感8

  在今年的讀書節(jié)里,我讀了《三字經(jīng)》這本書,其中我最喜歡的一句話是“蔡文姬,能辨琴。謝道韞,能詠吟”。一開始我是喜歡這句話的字形結(jié)構(gòu)美,后來我又讀了讀這句話,不理解意思,想更加深入的了解,我便找來有關(guān)書籍深入了解它的意思。原來蔡文姬和謝道韞是我國古代的十大才女,蔡文姬是我國歷史上著名的.才女和文學(xué)家,精于天文和數(shù)理,既博學(xué)能文,又善詩賦。謝道韞是東晉女詩人,才學(xué)過人,甚是聰慧,且勇敢果斷,品味高雅。

  我想她們有這么高的成就,能成為古代的十大才女,一定是離不開她們的刻苦學(xué)習(xí)、鉆研。我也要向她們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)這種刻苦、鉆研的精神,在以后的學(xué)習(xí)中,取得更好的成績。

三字經(jīng)讀后感9

  讀了《三字經(jīng)》,我學(xué)到很多知識,懂得了許多道理。

  在媽媽的帶領(lǐng)下,我覺得很難的東西變得很簡單。

  通過誦讀,我知道了小孩子小時(shí)候要認(rèn)真學(xué)習(xí),才能成為有知識的人。要像陳香和孔融學(xué)習(xí),孝敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相謙讓,做一個(gè)有修養(yǎng)、有道德的人。

  我還知道了大自然的變化規(guī)律,以及自然界的物質(zhì)組成,我很熱愛大自然,熱愛生活。

  在讀的過程中,我知道,古代有許多偉大、有本領(lǐng)的人。我要好好學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱瑺幦〕蔀橐粋(gè)有用的人。

  我還知道古代有許多優(yōu)秀的`書籍,我一定奮發(fā)努力,吸取其中的知識與養(yǎng)分,成為一個(gè)優(yōu)秀的人才。

三字經(jīng)讀后感10

  這周我讀了《三字經(jīng)》這本書,收獲很大。它主要講了,人生下來,是善良的,后來,隨著環(huán)境的變化,性格各不相同和孟子的'母親是怎樣教育孟子的,還講了人要懂禮儀,還要孝順父母,還教我們讀哪些書,怎么讀。從伏羲神農(nóng)黃帝時(shí)開始一直到宋元明清,這么多朝代發(fā)生的重大事情。最后講了好多古人如何勤奮好學(xué)的小秘密。

  通過看《三字經(jīng)》這本書,使我明白了好多做人的道理,還知道了許多古書閱讀的先后順序,朝代更替的先后順序和如何勤奮學(xué)習(xí),我要向書中的好多名人學(xué)習(xí),長大變成實(shí)驗(yàn)家,更上一層高樓。

三字經(jīng)讀后感11

  “融四歲,能讓梨。弟于長,宜先知!边@兩句話出自于《三字經(jīng)》,我反復(fù)誦讀著這兩句話。媽媽笑著說:“你明白它的意思嗎?這兩句話的意思是說,漢代人孔融四歲就知道要把大的梨讓給兄長。這種尊敬兄長、友愛兄長的道理,是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道的.!甭犃藡寢尩脑挘僮x著《三字經(jīng)》,我感悟越來越深刻,不知不覺書中人的言行舉止已刻在我心中了。

  一次,媽媽給我兩個(gè)梨,讓我挑一個(gè)吃,另一個(gè)給奶奶吃。我想都沒想,就把大的那個(gè)給奶奶,小的那個(gè)留給自己。媽媽笑著撫摸著我的頭說:“我家小雨真懂事兒!”我說:“孔融四歲就能讓梨,我都九歲了,我覺得孔融比我好,我還要向他學(xué)習(xí)呢!”媽媽聽了,笑得更開心了。

三字經(jīng)讀后感12

  兩天陪我兒子背《三字經(jīng)》有很多感觸,不怕大家笑話,我上了這么多年學(xué),還是第一次這么認(rèn)真的念《三字經(jīng)》,通過陪孩子,我現(xiàn)在基本也可以背下來了。他運(yùn)用大量歷史典故,蘊(yùn)含了古代人倫道德的許多精華,是一本不可多得的'好書。我要力爭教孩子把下半部分也背下來,對兒童的教育意義太深了,像黃香9歲時(shí)就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子涼床,冬天用身體為父母溫暖床席。孔融四歲就懂得謙讓兄長,自己挑小的梨吃,讓兄長吃大的,對兒童都非常有教育意義。

三字經(jīng)讀后感13

  《三字經(jīng)》這本書讓我懂得了許多在我人生中必須懂得的道理。區(qū)區(qū)三個(gè)字,就向我們清楚的闡明了那些淺而易懂的水處理。

  《三字經(jīng)》被人稱作為“千古一奇書”的著作是由南宋慶元的王應(yīng)麟寫的`。三字經(jīng)自從傳入宋代以后,就被百家稱為“袖里通鑒綱目”……的奇書。

  三字經(jīng)這本書主要寫了一些為人處事和一些歷史等等。先說為人處事吧:“香九齡,能溫度。孝于親,所當(dāng)執(zhí)”》東漢人黃香,九歲時(shí)就知道孝順父母,替父親扇草席暖被告窩,而這些都是每個(gè)孝順父母的子女應(yīng)該做的。看到這里,我覺得挺沒面子的,他這么水上就很懂事。而我呢,都這么大了,還這么不懂事。

  這本書讓我悟出許多道理,聯(lián)合了我的生活,我有時(shí)候挺不理解我的父母,一直以為爸媽給我報(bào)的那些補(bǔ)習(xí)班,直到我看完這本書后,讓我懂得:爸媽這樣做是為了讓我以后可以多方面發(fā)展。在此,我想對你們說一聲:對不起。

三字經(jīng)讀后感14

  這個(gè)假期,我反復(fù)讀了《三字經(jīng)》,書中的許多觀點(diǎn)、故事讓我受益匪淺。

  書中的每一句話都深深地吸引著我!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰。子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀! 這幾句話講得非常好,它告訴我一個(gè)深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的.過錯(cuò)。老師如果教書不嚴(yán)格,那是老師的懶惰。小時(shí)候不學(xué)習(xí),長大想學(xué)也不行了。所以我深深感受到:我一定要努力學(xué)習(xí),長大以后回報(bào)父母和老師。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶。書里一個(gè)又一個(gè)的故事教會(huì)我們做人的道理。怎么樣?快和我一起去熟讀這本好書吧。

三字經(jīng)讀后感15

  自從上學(xué)期以來,我校開展了《三字經(jīng)》朗誦活動(dòng)。從中我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。其中‘’青赤黃,乃黑白,此五色,目所識。酸苦甘,及辛咸,此五位,口所含。膻焦香,及腥嗅。這段話使我感受十分強(qiáng)烈。

  這段《三字經(jīng)》是教育我們珍惜每一粒糧食,尤其是讀了相關(guān)的故事。我思緒萬千。

  陳遺是個(gè)小官他十分珍惜糧食,每天把鍋巴收集起來,在一次打仗時(shí),他們的糧食吃完了沒有陳遺突然想起了鍋巴,他拿出鍋巴分給戰(zhàn)士們吃,解了燃眉之急。

  通過這個(gè)故事我明白了:糧食是來之不易的,我們應(yīng)該珍惜每一粒糧食。糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的用汗水換來的。想到這我的腦海里浮現(xiàn)出了我每天吃飯的樣子,要是吃米飯,我的嘴像是個(gè)漏勺一樣,漏了一桌子,而且我還挑食,奶奶說我,我還跟奶奶頂嘴。想到這兒,我感到非常慚愧,為以前的.所作所為感到深深的自責(zé)。我從今以后要珍惜每一粒糧食,并且告訴我身邊的朋友也要珍惜糧食。

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