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《魯賓遜漂流記》讀后感

時間:2022-06-09 18:46:43 讀后感 我要投稿

《魯賓遜漂流記》讀后感(10篇)

  當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《魯賓遜漂流記》讀后感(10篇)

《魯賓遜漂流記》讀后感1

  《魯賓遜漂流記》是一本小學生必讀的好書。

  它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,在海上,暴風把船給吹翻了,魯濱遜很幸運,沒被淹死,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的`時候,舍身去救他——一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。

  我想:我們作為新中國的小學生也應該向主人公學習,要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學習魯濱遜的創(chuàng)新精神。

《魯賓遜漂流記》讀后感2

  《魯兵遜漂流記》是講了他在海上航行時,遇上大風,船沉沒了,船上的人全部死了,只留下了魯兵孫一人,可是他卻流落到了荒島上,但是,他并沒有因此而向困難屈服,而是靠著自己堅強的信念,就這樣,在荒島上生活了26年。在自己一個人的努力生活中,歷盡了重重困難,生存了下來,主人公在生活中用自己的雙手創(chuàng)造了無數(shù)個奇跡,自己在荒島上尋找唯一的水源;自己在荒島上尋下種子來播種;自己養(yǎng)牲畜,用這些東西來一直維持著自己的生活。 我讀了《魯兵遜漂流記》感受到了魯兵遜很堅強,在這么惡劣的`情況下,竟然能生活那么長時間,真的很讓人佩服,在島中,有那么多困難,魯兵遜都一一克服了,魯兵遜憑著自己的力量,戰(zhàn)勝了重重困難,回到了英國!

  在生活中,有很多和魯兵遜一樣的人,比如說清潔工,他們不是掃完了地別人有把垃圾丟到地上,但是他們還是心甘情愿的去掃,最后他們獲得了成功;創(chuàng)業(yè)者,他們還不是一開始,會受到一些困難,但他們還是堅強地走了下來,但是有些人他們只會向困難屈服,不去想辦法戰(zhàn)勝他,卻選擇放棄;這些人我們要為他感到憐憫,遇到困那就放棄,這樣的讓永遠不會成功;同樣是人,有著肉軀,鮮血,為什么總要和別人做的不一樣,為什么做不到!大聲向困難宣戰(zhàn),最后的勝利永遠屬于堅強!

  從生活中我感受到了人生的真諦,只要堅強,沒有什么事你做不了。它會伴隨你到永遠,甚至一輩子!六年級作文:《魯賓遜漂流記》讀后感

《魯賓遜漂流記》讀后感3

  魯濱孫,一個帶有傳奇色彩的人物。這本書就講了魯濱孫他那坎坷不平的一生。

  一六三二年魯濱孫出生在約克市一個中產(chǎn)階級家庭。他有兩個哥哥,大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時不幸身亡。二哥一直下落不明,魯濱孫排行老三。父親從小讓他接受良好的教育,他希望魯濱孫學習法律,但是魯濱孫不從父命,天生愛冒險,曾三次出海遠游,可不幸的是他遇難漂上了荒島。魯濱孫在已經(jīng)快支離破碎的船上找到了他在荒島上生存的生活必需品,他以百折不撓的毅力,辛勤的勞動,不僅生存下來,而且還改變了生活環(huán)境,開墾出種植園和牧場,蓋起了住所。24年后,魯濱孫救下鄰島的`一個野人,給他起名叫“星期五”做為自己的仆人。后來,魯濱孫幫助一艘停泊在岸邊的英國船的船長,制服水手的叛亂,奪回船只,魯濱孫搭該船返回英國。

  社會上有些人,他們不肯付出汗水,而且一心只想吃現(xiàn)成飯,總認為不付出行動,就可以獲得財富。比如說那些街頭的年輕乞丐,他們一味感嘆自己的命運是多么悲慘,卻不用自己的雙手去拼搏,去奮斗!

  這本書能告訴你們要樂觀,要用自己的力量創(chuàng)造幸福,要考慮周全再做事……

  這是一本好書,大家有空就讀一讀它吧!讀了它你的收獲一定遠不止這些。我們要學習魯濱孫那樣的拼搏精神和對美好生活執(zhí)著追求的信念。做好新世紀的接班人!

《魯賓遜漂流記》讀后感4

  我這個暑假讀了許多書,其中令我最喜歡的是《魯賓遜漂流記》。

  它是18世紀初的英國小說家丹尼爾*福迪寫的,書中的主人公是英國一個富人家的兒子,(也就是魯濱遜)他一心只想著航海探險,他的'父母都不同意。在他19歲時,他不顧雙親反對,毅然離開了這個衣來伸手,飯來張口的家庭,他拒絕平庸,當了一名海員,經(jīng)歷了千幸萬苦,誰也么有想到,他竟落在了海盜頭子的手上,淪為奴隸。在他被救后,他逃到巴西當了一名種植園主。當他再次出海時,遇到了更大的浪,船上其他的人都去見了上帝了,而魯濱遜卻幸運活了下來。踏上了新大陸,他除了一把小刀和一點煙葉外什么都沒有他通過勤勞的雙手,用工具造了一個窩有衛(wèi)生間和帳篷。不僅如此,他還治好了自己的疾病,收養(yǎng)了一只鸚鵡為伴并給他取名為“波兒”他們相依為命。

  他在沉船中找到火藥,槍,衣服。并養(yǎng)了許多只羊,用它們做羊奶和烤羊肉,給自己補充能量。又奇跡般的救了吃人一族的成員,并教他英文,種植等活。35年過去了,他無意中幫一位船長收復了失船。并回到了老家英國。

  這部小說成功的樹立了一個自力更生,勇敢的小伙。

《魯賓遜漂流記》讀后感5

  英國作家丹尼爾.笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。故事主要說了魯濱遜.克魯索舍去了安逸,舒適的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一個荒無人煙的海島上,但他憑著自己的生存技能和堅強意志,度過了荒島28年的孤獨時光。

  被困荒島的魯濱遜沒有因為漂落到荒島上而失去蹤跡,表現(xiàn)出了他是一個不屈不撓,渴望生活,勇于面對現(xiàn)實的人。讀完這本書,我認為人人都應該有想魯濱遜一樣有堅定、絕不放棄的品質(zhì)。而我也有這樣的事情。

  那天,爸爸給了我三顆種子,對我說:“至少把一顆種出來。過了一兩天剛好是周末,我忽然想起來爸爸給我說的話,我開始種起那些種子來,我為了保險只種了三個中的`兩個,但我錯了,沒過多久那個沒種的種子就裂開了。一開始我還認真的給它澆水、照看。

  就這一復一日,一直都沒有發(fā)芽,我開始放棄了,但就在那天我看見它發(fā)出那嫩綠色的小芽,我就繼續(xù)培育它,過了一段時間,他終于開出了一朵小小的花,看到那個花我忽然覺得非常美麗,以前對它的照料都值了。

  我也知道了爸爸對我說的那些話。

《魯賓遜漂流記》讀后感6

  《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了千辛萬苦,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,結(jié)果還是失敗了,最后終于回到闊別28年的英國。

  當我鄭重地翻過最后一頁,讀完了這個情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之時,我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……

  假如我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。

  我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的.大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。

  在魯濱遜認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精..

《魯賓遜漂流記》讀后感7

  笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是一個英國青年,他懷著云游四海的志向越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險情,后來整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個孤島上生存下來!坝袝r我會發(fā)生疑問,為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無援,這樣沮喪無聊,以致使人找不出理由對這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫中,不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸,而是人類最大的弱點--孤獨。

  他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來,是什么給了他活下去的勇氣?沒錯,是求生的`意志,是生命的本能,是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個經(jīng)驗教訓,這教訓就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對照起來看,從而找到聊以安慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷ψ约河欣h(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學習的。魯賓孫會成為青年們崇拜的人物,是因為他是有活力、有創(chuàng)造意識、不怕艱苦、善于團結(jié)人的一個發(fā)展、進步人物。不得不承認,任性、嬌氣、依賴性強而動手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點。

  是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開始,反思自己,鍛煉自己了。

《魯賓遜漂流記》讀后感8

  每個人都有自己的夢想,大大小小,不計其數(shù)。有一個人一生的夢想就是去遍世界上的各種地方,探險,探索。這個人是誰呢?讓我們來讀下面這本書吧。

  《魯賓遜漂流記》主要講的是:一位勇敢的年輕人,不幸落到了一個孤島上,憑靠自己的能力,在島上度過了二十五個春秋,也度過自己的青春。他把小島建設的.繁榮昌盛,還收了一個徒弟,名叫“星期五”。然后,心滿意足的回到了英國。

  讀完這篇文章,我好羨慕魯賓遜?梢栽谛u上玩上二十五年,多么有趣呀!但是又有點兒同情他,整整二十五年都沒回家,肯定很想家。

  《魯賓遜漂流記》對于大部分朋友來說,只是講了一個探險故事,但是如果精讀,會發(fā)現(xiàn)許多道理。

  雖然魯賓遜被困在了小島上,但是,他并沒有放棄了求生的勇氣,還是堅持不懈的尋求生路,以求得救。

  他被困在小島上,但還是樂觀的面對生活,盡然還養(yǎng)起了山羊。這是常人無法理解的事情。要是我們,只會哭泣,白白等死。

  我們要學習魯賓遜,遇到什么事情都要勇往直前,大風大浪大不到我們這些祖國的接班人。希望我們將來的接班人是具有“魯賓遜”精神的人,越來越強壯!

《魯賓遜漂流記》讀后感9

  一六五九年,一場無情的風浪推翻了一條小船,埋葬了魯賓遜的伙伴。他漂落到了孤島上,從此孤獨和艱難纏繞了他二十八年。經(jīng)過堅持不懈的努力,魯賓遜最后逃出了小島,回到了祖國。這就是英國小說家笛福寫的《魯賓遜漂流記》

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個數(shù)字!可見魯賓遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的',他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……”慢慢的,他獨特的個性體現(xiàn)出來,對生活充滿了希望,不再整天沉浸在自己的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他用自己的雙手創(chuàng)造了自己的小王國。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗衣服都笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單!可見魯賓遜多么樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神;無論何時何地都能堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取。我們要像魯賓遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利。

《魯賓遜漂流記》讀后感10

  這學期語文老師要求我們讀《魯賓遜漂流記》!遏斮e遜漂流記》講述了一個具有冒險和樂觀精神的英國人——魯賓遜,他很喜歡冒險,去海外歷險,不想?yún)s被困于孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來。經(jīng)過他的不解努力,運用自己的所知所學,歷經(jīng)千辛萬苦,終于頑強的活了下來,并還救援并教化了野人“星期五”,成了孤島的.島主。最終經(jīng)過28年的等待,找準機會回歸了祖國。

  我剛翻開書我就被文中的主人公魯賓遜給吸引住了,他是個敢于同命運作斗爭的人,他始終對未來充滿著幻想他堅信只要有心沒什么事情做不了,讀后感《作文 讀《魯濱遜》有感》。還記得我第一次學自行車,剛開始我對自行車充滿著熱情,覺得騎車很威風。但是學的時候總是跌倒,漸漸地,我失去了信心,不想學車,爸爸似乎看出來了,鼓勵我說:“沒關系,誰沒有跌倒過,跌倒不怕,怕的是跌倒后不想、不敢爬起,失敗是成功之母,再試試!甭犃诉@話,我又充滿了信心,我相信世上無難事,只怕有心人,經(jīng)過我的努力,我終于學會了騎車。

  是的,只要有永不放棄的決心,沒有什么事做不成。如果你總是擔心這兒,擔心哪兒,那你就永遠不會成功。

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