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落花生讀后感(15篇)
品味完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的落花生讀后感,希望能夠幫助到大家。
落花生讀后感1
讀書只有理解了才會(huì)體會(huì)到書中的內(nèi)涵昨晚在班上,心中還是放心不下女兒,于是打電話問(wèn)女兒的作業(yè)完成了沒(méi)有,英語(yǔ)是否聽過(guò),讀書感悟是不是已經(jīng)完成。在得到只有讀書感悟還沒(méi)有寫完時(shí),就回話,等女兒寫完后向我說(shuō)一下。又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),女兒終于在二十一點(diǎn)四十分回話,告訴我筆記寫完了。在電話里,女兒把讀書心得念了一篇,首先覺(jué)得女兒的心得還是有了自己的想法,至少說(shuō)明她正在動(dòng)用頭腦去考慮問(wèn)題了,在欣慰之余,告訴女兒天色不早,早點(diǎn)休息吧。早上下班后,還是把第一個(gè)念頭放在了看女兒的讀書感悟上。
拿過(guò)筆記的第一感覺(jué)就是字比昨天寫的工整了?磥(lái)我的努力沒(méi)有白費(fèi),女兒能夠用心去對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。仔細(xì)看完了她的這篇感悟,雖然文字方面仍然存在些許不妥及錯(cuò)別字,但至少她已經(jīng)開始用心去體會(huì)了。這也是我希望得到的'結(jié)果。相信通過(guò)每天的不斷感悟,女兒會(huì)成為一個(gè)充滿自信、充滿活力的好學(xué)生。
落花生讀后感2
讀了《落花生》這篇課文,我非常受教育。
這篇課文主要講的是姐弟們?cè)诨牡乩锓N花生,他們翻地、買種、播種、澆水,沒(méi)過(guò)幾個(gè)月收獲了,他們一家人過(guò)了一個(gè)收獲節(jié),在涼亭里議論花生,說(shuō)花生的好處。
其實(shí)在生活中也有很多擁有花生品格的'人,就像有一次,媽媽接我放學(xué)回家,我們正走向每次回家的必經(jīng)之路,突然看見(jiàn)一個(gè)大姐姐,在搬一個(gè)爛的不能在爛的沙發(fā),沙發(fā)被燒過(guò),還有很多垃圾果皮,被人扔在上面。我們剛開始還以為是要去賣錢,可是我們想錯(cuò)了,那個(gè)大姐姐有點(diǎn)兒搬不動(dòng)便叫了旁邊的一個(gè)奶奶一起搬,結(jié)果,一個(gè)大姨也來(lái)幫忙,他們齊心協(xié)力一起抬到了一個(gè)沒(méi)有井蓋的井上。
這個(gè)姐姐為別人著想,默默奉獻(xiàn),不張揚(yáng)的精神打動(dòng)了我,她就是一個(gè)擁有落花生品格的人,我們也要向她一樣,做一個(gè)默默奉獻(xiàn),心靈美麗,能實(shí)實(shí)在在為人民做好事的人。作文
落花生讀后感3
今天,我在語(yǔ)文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章,心想,作者為什么要寫這篇文章,花生有什么好寫的?于是便讀了起來(lái)。
這篇文章主要寫了,“我們家”種了花生,收獲了,全家人一起吃花生做的食品,父親通過(guò)花生,教導(dǎo)我們做人,懂得了道理。
讀完了這篇文章,我有許多感受;ㄉm然不好看,但它能給我們帶來(lái)許多好處。有人只顧外表美麗,而品的'一點(diǎn)都不高尚。有一次,我放學(xué)回家,在車上看到了一個(gè)很漂亮的時(shí)髦大街,全身上下都很華麗。這時(shí),有一個(gè)人不小心碰了她一下,把它的皮鞋弄臟了,她非常生氣,說(shuō)弄臟了就擦不亮,讓那人賠她的皮鞋。后來(lái),看到別人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的才肯罷休。我認(rèn)為這樣的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)落花生的精神。內(nèi)在的美才是真正的美。還要做對(duì)別人有好處的人,不能做只講體面的人。我們都要要勉勵(lì)自己做一個(gè)具有落花生品格的人。
落花生讀后感4
我們這一學(xué)期,語(yǔ)文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后,我有深刻的感受。
落花生這一篇課文里,是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛(ài)吃花生。她媽媽就說(shuō):“后院有半畝空地,我們就在那兒種花生吧!”孩子們都同意。他們播種,澆水。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就收獲了。他們請(qǐng)父親和他們一起享用花生做的食品。他的.父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。
道理是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
讀完了這一篇課文,我想:以后我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有幫助的人,比如:警察。不要做對(duì)社會(huì)有危害的人,比如:吸毒者,小偷。還有,我也不做一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué),而會(huì)說(shuō)的好聽的人。
落花生讀后感5
今天我讀了落花生使我深受感動(dòng),文中父親把花生比做人來(lái)教誨許地山;人要做有用的人不要光講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
說(shuō)到這里我就想起了鹿和老虎的故事,有一天鹿在小樹下玩,突然,口渴了,就到河邊去喝水,忽然它看見(jiàn)了自己美麗的角說(shuō):“這是我嗎?居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過(guò),小鹿看著水面,卻看到自己丑陋的的角,就說(shuō)這個(gè)角太丑了,根本不和我意!闭f(shuō)著一只老虎跑了出來(lái),它的腳如火箭一樣的.跑走了,老虎再也沒(méi)有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說(shuō):“這美麗的角都快喪了我的命了可丑陋的角卻救了我的命。”
從中,我知道了人不能只看外表。
落花生讀后感6
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!弊x到這里時(shí),便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠的葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價(jià)錢又便宜,誰(shuí)都喜歡吃。但它的`果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們,而默默無(wú)聞的埋在地里。
是啊,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見(jiàn)到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長(zhǎng)大了,也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人!
落花生讀后感7
蘋果桃子總會(huì)把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而和那看上去不起眼的花生相比,的確優(yōu)越很多,但向內(nèi)發(fā)現(xiàn),花生卻有著樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在美。
在聽完父親對(duì)花生的.一番評(píng)價(jià)后,我的腦海里突然浮現(xiàn)出那幅熟悉的畫面:在一個(gè)下午,當(dāng)我在路上散步時(shí),突然看到一位陽(yáng)光帥氣的小伙子,來(lái)到路旁,對(duì)著開不了鎖的小黃車,一邊埋怨,一邊踢車,只見(jiàn)他把自行車猛地一撇,周圍的小黃車就像“多諾米骨牌”一樣倒去,最后他揚(yáng)長(zhǎng)而去。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼、身體佝僂的老人,慢悠悠的走上前,吃力的扶起一輛輛小黃車,直到所有車都擺好后,他才心滿意足的離開……
我心里暗暗想到:“一個(gè)人的外表再光鮮亮麗,也比不上一顆樸實(shí)無(wú)華的心。我們要學(xué)習(xí)花生,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,默默奉獻(xiàn)、毫無(wú)怨言的去努力,給他人帶來(lái)更多的好處,這才是有用的人。”
落花生讀后感8
我看完《落花生》這一課,里面有一句話,讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!本褪沁@句話讓我永遠(yuǎn)忘不了。這句話的意思是說(shuō)人要做有用的人,不能做只要漂亮,而不幫忙別人的人。
每當(dāng)我想起這句話就想起了自我,想起了自我以前所做的一些事,我每次想起來(lái)都要責(zé)備自我一番。
記得有一天,我去上學(xué),看見(jiàn)幾個(gè)小妹妹也走在上學(xué)的路上。剛到學(xué)校門口,幾個(gè)小妹妹被門難住了,可能是風(fēng)的原因,門的插銷插上了,幾個(gè)小妹妹個(gè)子很矮蹦呀跳呀卻怎樣也夠不著,我明白我的'個(gè)子比較高,肯定夠得著,可是我看都沒(méi)看一眼就走了。自我學(xué)了這篇課文后,想想自我這樣做是不對(duì)的,不應(yīng)當(dāng)那樣。自我雖然有高大的外表,可是不幫忙同學(xué),光有高大的外表有用嗎
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
落花生讀后感9
夜晚,我仰望天空,回味我讀完的散文——落花生,感到回味無(wú)窮。
在落花生中,通過(guò)全家人吃花生前的談話,告訴我們要像花生那樣,不要一味講究外表,要講究實(shí)際,做人要做對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人,不要只做只講體面對(duì)別人沒(méi)有用處的人。作者用花生說(shuō)明應(yīng)該怎樣做人,內(nèi)容淺顯易懂,但卻生動(dòng)的說(shuō)明了道理,給人留下了深刻的.印象,富有教育意義。
生活中,表面穿的很洋氣,似乎很美,但卻不求上進(jìn),不愿好好學(xué)習(xí)和勞動(dòng),這是一種非常不好的行為習(xí)慣。但是大部分青少年不是這樣,他們能珍惜今天的美好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
《落花生》一文我反復(fù)讀了好幾遍,越讀越有趣味,;里面所說(shuō)的落花生的品質(zhì)也是值得我們學(xué)習(xí)的。我一定要牢記文中講的道理,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,將來(lái)做一個(gè)對(duì)人民,對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感10
我喜歡花生,當(dāng)我讀了《落花生》這篇短小的課文后,我對(duì)花生這種平凡的食物多了幾分敬慕之情。
確實(shí),花生的外表沒(méi)有什么動(dòng)人之處。在蘋果面前,它顯得那么老土;如果把幾個(gè)晶瑩剔透的'西紅柿放在它旁邊,那么它就顯得更土里土氣。
花生不像桃子、和西紅柿那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心;ㄉ刹灰粯樱蒙谕寥乐,從大地母親的懷抱里吸收營(yíng)養(yǎng)。
這樸實(shí)的花生給了我一個(gè)啟示:做人要具備花生的品格。從小媽媽就告訴我做人就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、不重名利的人。
世界上有許多具有花生品格的人。他們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的一生。
世界著名的科學(xué)家居里夫人,一生中共獲得兩次諾貝爾獎(jiǎng),世界各國(guó)授予她頭銜一百多個(gè)。但她卻不重名利,把自己的一生奉獻(xiàn)給科學(xué)事業(yè)中。
是。∪艘矐(yīng)該像花生那樣,讓美在心中發(fā)芽、開花,結(jié)果!
落花生讀后感11
今天我讀了一篇課文它的名字叫《落花生》。它講述了許地山小時(shí)候,他的爸爸以落花生作弊與教育他們的事情。
其中父親的一句話人能夠我記憶猶新那就是花生的.好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不想桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的古奧在枝頭,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上,扥到成熟了,也不能立刻分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí),必須挖起來(lái)才知道。所以你們要向花生,它雖然不好看,可是很有用。
以上就是我讀《落花生》這篇文章的感受。我覺(jué)得多讀些像《落花生》這樣的文章對(duì)我們長(zhǎng)大后很有幫助。
落花生讀后感12
今天我讀了《落花生》,它主要講的是“我”家的后院有一畝空地,媽媽認(rèn)為荒著可惜,就開辟出來(lái)種花生。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月竟然收獲了。媽媽說(shuō)要把父親也接回來(lái),一起來(lái)吃花生。那晚,父親問(wèn)“我”喜不喜歡吃花生,“我”說(shuō)喜歡。后來(lái),“我”和家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。最后,父親希望“我”做一個(gè)有用的人,不要做對(duì)別人沒(méi)有好處的`人。
我感受到父親說(shuō)花生的品格,就是希望作者做一個(gè)像落花生那樣,樸實(shí),無(wú)華,默默無(wú)聞的人。雖然花生不像桃子,石榴,蘋果那樣,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,但它是默默無(wú)聞的在為人們做貢獻(xiàn)。
《落花生》讓我想起了在崗位上默默無(wú)聞的普通工作者。他們就像落花生一樣,工作雖然并不令人羨慕,可他們的工作卻給我們的生活帶來(lái)了很大的幫助。我也要學(xué)習(xí)落花生,做一個(gè)給社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
落花生讀后感13
父親寫了花生的品質(zhì),他把花生和桃子石榴蘋果相比,又比較了色彩樣子和生長(zhǎng)的位置,說(shuō)明了花生沒(méi)有桃子石榴蘋果體面,又再現(xiàn)了花生藏而不露、樸實(shí)無(wú)華的內(nèi)在品質(zhì),這是花生的可貴之處。讓我們懂得了,一個(gè)人雖然外表不美,但卻能象花生一樣默默無(wú)聞,毫無(wú)怨言地努力,就能收獲更多的果實(shí)。只有內(nèi)在美的品性,才能得到別人的`贊賞和尊重。那些只講究體面,追求外表華麗、沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,是對(duì)人民沒(méi)有用的人。我們要做有用的人的道理。
落花生讀后感14
有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然電燈滅了,我被嚇了個(gè)半死,鎮(zhèn)定下來(lái)我才發(fā)現(xiàn)停電了。我趕緊去找蠟燭,繼續(xù)寫作業(yè)。我好不容易找到了一根差不多十厘米長(zhǎng)的蠟燭,這根蠟燭的樣子白白的,頂上還有一小節(jié)的黑線,點(diǎn)燃了那根小小的'黑線,就冒出火花,一直到油干了才會(huì)死亡。蠟燭的作用是幫助人們看到光明,它的功能很大,但是效果卻是很小,它沒(méi)有電燈那么亮,沒(méi)有暖氣機(jī)那么暖和,但是它還是甘心情愿地把它弱小的生命奉獻(xiàn)給人類,它不自私,有著奉獻(xiàn)的精神。
看著蠟燭,我就想到了我們的老師,老師就象蠟燭,照亮別人燃燒自己。老師把自己的一生最好的青春,全部貢獻(xiàn)給了學(xué)生,教授學(xué)生知識(shí)。他們用自己的一生來(lái)教育學(xué)生,他們心甘情愿獻(xiàn)身教育,讓我們以后成為人才,老師不知道白了多少根頭發(fā),老師就像我們母親,用自己的力量呵護(hù)我們。
我覺(jué)得人要做有用的人,一定要去幫助別人,不能做只講體面,對(duì)別人沒(méi)有用的人,所以我們要做對(duì)社會(huì)有用的人。
落花生讀后感15
在我讀過(guò)的文章中,《落花生》是我最喜歡的文章,在這篇短小精悍的.文章中,包含著一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理,令人回味無(wú)窮!叭艘鲇杏玫娜,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!边@句話告訴我們不要做只講體面的人,而要做有真才實(shí)學(xué)的人,只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的事,就是默默無(wú)聞也能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人。
同時(shí)還暗暗告訴我們:“做人就要象花生一樣,踏踏實(shí)實(shí),做一個(gè)心靈美、語(yǔ)言美、品德高尚、知識(shí)淵博的人!边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。
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