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弟子規(guī)讀后感

時間:2023-02-24 17:59:21 讀后感 我要投稿

【精】弟子規(guī)讀后感

  品味完一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的弟子規(guī)讀后感,歡迎閱讀與收藏。

【精】弟子規(guī)讀后感

弟子規(guī)讀后感1

  《弟子規(guī)》是中國傳統(tǒng)圣賢教育的書籍,它把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)秀的思想道德理念傳承給我們。使我們懂得了什么叫尊老愛幼,孝敬父母,勤儉節(jié)約,寬容大量,什么是親情,友情等等……

  它不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一—個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。

  它告訴我們做人首先要尊敬、孝敬父母,是父母生育了我們,養(yǎng)大了我們,沒有父母就沒有我們!兜茏右(guī)》里有這樣的一句話"親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢!彼囊馑际牵翰还芨改、親人愛不愛你,都要盡做人的孝道,尊敬父母、親人,不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。如果連自己的父母都不愛、不孝敬,又怎么能去愛別人呢?

  做人不僅要孝順父母,還要誠實守信。這在《弟子規(guī)》中的“信”便有提及一—“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉!逼湟馑际牵洪_口說話,誠信為先,答應(yīng)他人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng),至于欺騙或花言巧語,更不能使用!的確,古往今來,人與人之間十分講究誠信,因此,我們要時刻牢記著“輕諾必寡信”的`忠告,堅持著“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個誠實守信的人。我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。

  我讀完弟子規(guī)后,覺得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛,什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼。

  《弟子規(guī)》是一面鏡子,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感2

  假期時,我按照老師的安排,學(xué)習(xí)背誦了國學(xué)文章《弟子規(guī)》,文章中雖然有很多的意思不太明白,但也學(xué)習(xí)到了很多東西,自己也按自己的理解,做了很多事情。文章中印象最深的是:弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 守孝悌 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文 這段文字的意思是:在日常生活中要做到孝敬父母和長輩,關(guān)心愛護(hù)兄弟姐妹;其次,一切言行中,要謹(jǐn)慎,要講信用;和大眾交往時要平等仁和,要時常親近有道德的人,向他學(xué)習(xí)。假期中,我做到了尊敬爸爸媽媽,爺爺奶奶,姥姥姥爺。聽他們的話,為他們做自己力所能及的事。今后,我會更多的學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中的知識,更好的理解。

  《弟子規(guī)》對我的幫助很大很大,今后我一定把他背的熟熟的,作為我以后行為的量尺,相信在這個好朋友的監(jiān)督下,在我自己的努力下,我一定會成為一個非常優(yōu)秀的小學(xué)生!

  我覺得學(xué)習(xí)國學(xué),就是學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,能讓我們更文明,更有禮貌,更懂事,更有利于我們現(xiàn)在的'小學(xué)生成長。所以我以后要多讀書,特別是國學(xué)方面的書,多學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,等我長大了,好做一個傳播中國國學(xué)的學(xué)者。這本書產(chǎn)生的時代畢竟是封建社會。有它的歷史局限性,我們要站在現(xiàn)今時代的高度評判學(xué)習(xí)這本書。有繼承,有摒棄,傳承健康的歷史文化精髓,維護(hù)民族文化遺產(chǎn),使中華民族的精神永遠(yuǎn)流傳下去。

弟子規(guī)讀后感3

  《弟子規(guī)》是我國古代著思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人的孔子,給他的學(xué)生起的,也是我們生活的典范,讓我看了深有體會。它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

  我比較深刻的句子是“路遇長,疾趨揖,長無言,退恭立”我還聽過這樣的故事:宋濂是我國明朝著名的大學(xué)問家。在他20歲時,他去請教一位前輩。老師正在授課?吹嚼蠋煕]有注意到他,宋濂就恭敬地站在那里,不懂的問題,也像別的同學(xué)一樣發(fā)問;有時老師被問得不耐煩,就大聲呵斥他,可他卻低頭接受,臉上沒有任何不悅的表情,也沒有反駁老師的觀點(diǎn)。后來,宋濂從老師那里學(xué)習(xí)了更多知識,比其他同學(xué)收益都大。在生活當(dāng)中,我們在路上遇上長輩,應(yīng)禮貌地上前問好。當(dāng)長輩沒有要說地事情,打算離開時,晚輩應(yīng)該恭敬地退后站在一旁,等候長輩離去。宋濂也是一個好例子。

  還有“凡出言,信為先”這句話是對我印象最深的。它的'意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?矗f得多有道理啊!在這里,我奉送大家一句:言而無信,萬事皆虛。

  自從讀了《弟子規(guī)》這本書后,我感覺到多讀一些書對我們在言行方面有很大的幫助。我想,今后我會更加努力地學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》等各種有益的書籍,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

弟子規(guī)讀后感4

  讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一遍遍聆聽先賢的教誨,心中的那盞明燈被漸漸點(diǎn)亮,那種有所依托的感覺讓我覺得充實無比。弟子規(guī),

  “圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”

  “入則孝,出則悌”告訴我們友愛兄弟,孝敬長輩,“孝”字也就從此銘刻于我們心間,使我們在關(guān)心長輩的同時也學(xué)會了尊重他人!爸(jǐn)而信”為我們譜寫著一支思想升華的歌,良好的生活習(xí)慣也伴隨著我們進(jìn)入更高的階梯。“泛愛眾,而親仁”的做人守則成為人生起步的扉頁,也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。更是那“有余力,則學(xué)文”的學(xué)習(xí)手冊帶領(lǐng)我們一次又一次地走出迷津。

  上千個春秋,一代又一代的學(xué)童在不停的翻著這本書,實踐著這本書中的真理!兜茏右(guī)》就是這么一本好書。無論是牙牙學(xué)語的孩子,還是兒童,少年,甚至壯年,老年都耳熟能詳,熟讀成誦!兜茏右(guī)》雖已成為歷史的'篇章,但卻見證著華夏兒女成長的腳印。

  《弟子規(guī)》熏陶著我們的心靈,讓我們在文明上,禮節(jié)中又跨出了一大步。的確如此,《弟子規(guī)》是清晨的第一縷陽光,它至真,至純;《弟子規(guī)》是引領(lǐng)孩子步入規(guī)范殿堂的老師,它至善,至美!《弟子規(guī)》讓我懂得了孝敬父母,讓我懂得如何做人,也讓我懂得了言而守信。如果說《弟子規(guī)》是一本好書,我便是讀書人;如果說《弟子規(guī)》是一條河流,我便是魚兒;如果說《弟子規(guī)》是一片藍(lán)天,我便是翱翔的雛鷹;如果說《弟子規(guī)》……

  經(jīng)典用不會磨滅,就如《弟子規(guī)》為我點(diǎn)燃的明燈永不會熄滅一般。讓《弟子規(guī)》永恒,讓經(jīng)典永恒,讓愛永恒!

弟子規(guī)讀后感5

  談到珍愛生命的時候,我們總不會忘記強(qiáng)調(diào),是我們的父母給了我們可貴的生命。可是在日常生活中我們卻總是忘了賦予我們生命,無私哺育我們成長的父母,是他們給了我們愛與關(guān)心,是因為他們的'悉心照顧,我們才能夠在一個優(yōu)異的環(huán)境下茁壯長大。

  這些天不知怎么的我把書房里的《弟子規(guī)》拿來翻了翻。當(dāng)我看到“入則孝”的時候,我心里涌起了陣陣好奇與疑惑!叭雱t孝”說的是回到家就要孝順父母嗎?我好奇地查了查資料,果然就是這個意思。在孔夫子那個年代就開始講究孝道,對于受到父母的愛越來越濃的我們怎么能夠不去做一些孝順父母的事了。

  生命誠可貴,而這可貴的生命是誰給與我們的呢?這一切都是父母給與我們的。他們不但給了我們生命,還把我們養(yǎng)育成人。那我們是不是應(yīng)該感謝父母呢?是的。一個聲音肯定的回答說。那我們應(yīng)該怎樣去感恩父母呢?按照《弟子規(guī)》的要求去做吧。

  "冬則溫,夏則凊;晨則省,昏則定;出必告,反必面;居有常,業(yè)無變"。意思就是冬天要讓父母親穿的暖和,夏天要讓父母涼爽。早上要問安,晚上要向父母親請安。出門先告訴父母要到哪里去,讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序,事業(yè)不隨便改變。同學(xué)們你做到了嗎?

  感恩父母從現(xiàn)在做起,吃飯時候給父母夾肉,幫父母捶背,給父母端洗腳水。感謝給予我們生命的人。感謝把我們養(yǎng)育成人——父母,大喊一聲父母我愛你們!

弟子規(guī)讀后感6

  《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……

  這本書主要說了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長輩,該怎么做人。

  我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:喪三年,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠,事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。

  “冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。

  “親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢!边@句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時候,孝順是很容易的.事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對我們管教得過嚴(yán)厲的時候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。

  這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個人不管你的壽命有多長,都只不過是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會使快樂的滋味更加甜蜜。

  我們需要伸出每一雙編織美麗的未來!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。

  類似的言簡意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對我們以后的發(fā)民是有很大的好處。

弟子規(guī)讀后感7

  誠信,自古以來就是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),還記得春秋末期魯國的儒學(xué)家曾參嗎?還記得他為了遵守諾言將自己家中的豬殺掉的故事嗎?他當(dāng)時對妻子說過一句話:“孩子是不能欺騙的,他不懂事,還沒有辨別能力,首先接觸到的是父母,所以什么都跟父母學(xué),你現(xiàn)在哄騙他,等于是在潛移默化的教他學(xué)會欺騙。”這不正是弟子規(guī)中的“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”嗎?如果一個人連自己的家人都騙,那么,他肯定也不會像華歆一樣對待生人了吧?所以肯定是一個不可交往的人,是一個沒有誠信,對社會起不到良好的作用的人。

  除了誠信,我們還要懂得“忠言逆耳利于行”的道理,要悉心聽取他人的意見,而不要一說你不好就翻臉,所謂“聞過怒聞譽(yù)樂損友來益友卻,聞譽(yù)恐聞過欣直諒士漸相親”就是這個意思吧。

  其次還有“見人善即思齊縱去遠(yuǎn)以漸躋,見人惡即內(nèi)省有則改無加警”我們明白:“看見別人的優(yōu)點(diǎn),就要努力去學(xué)習(xí),看見見別人的缺點(diǎn),就要先看看自己有沒有同樣的缺點(diǎn),然后想辦法去改正。就連儒家的創(chuàng)始人孔子不也說過嗎:“擇其善者而從之,其不善者而改之”嗎?

  學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的.過程,我想,不僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程,這將對一個人的成長帶來十分重要的作用,只有這樣,生活才會變得更加踏實和美好,社會才能變得更加和諧。

弟子規(guī)讀后感8

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文……”大家應(yīng)該都看過讀過《弟子規(guī)》吧!可是大家真正讀懂了什么,學(xué)會了什么。讀完《弟子規(guī)》有什么感觸,接下來我就和大家分享一下我領(lǐng)悟到的。

  《弟子規(guī)》中的首孝悌,次謹(jǐn)信和有余力,則學(xué)文。這兩句讓我感觸最深!“首孝悌,次謹(jǐn)信!备嬖V我們要孝順父母,尊敬兄長。孝順這一點(diǎn)許多人都沒做到,父母辛辛苦苦把我們拉扯大,對我們恩重如山。愿為我們赴湯蹈火,從來沒有一句怨言,只是一心一意的照顧著我們。就如《游子吟》中所說“誰言寸草心,報得三春暉。”我來和大家說說黃香是如何孝順父親的`。相傳在東漢時期有一個叫黃香的孩子,在夏天,他每天晚上都給父母扇枕席;在冬天,每天晚上他都先上床用體溫把被子捂熱。黃香小小年紀(jì)就懂得如何孝敬父親,我要向他學(xué)習(xí),我們只要做好身邊的小事,不讓父母操心,還要學(xué)會為父母分憂。

  “有余力,則學(xué)文!边@話的意思是如果有余下來的力量一定要去學(xué)習(xí)文化知識,有些人努力學(xué)習(xí)成為舉世聞名的作家、書法家和教育家。而有些人不努力學(xué)習(xí),誤入歧途,走上了偷竊、搶劫、殺人的犯罪道路。學(xué)習(xí)的好與壞,決定了你一生的成與敗,在學(xué)習(xí)上我們的前輩作出了很好的榜樣與例子。學(xué)習(xí)要用“三余”,“三余”指的是冬天很少有事可做為一年之余;晚上也沒什么事可做為一天之余;雨天沒什么事可作為平日之余。著名的抗金英雄岳飛從小也不愛學(xué)習(xí),母親訓(xùn)斥了他,告訴他要樹立遠(yuǎn)大理想,報效國家,于是岳飛發(fā)奮苦讀,最后成為了抗金英雄。所以我們要努力學(xué)習(xí)。

  《弟子規(guī)》是本好書,他告訴我們做人的道理,讓我們孝順父母,努力學(xué)習(xí),大家一起品味一下《弟子規(guī)》吧!

弟子規(guī)讀后感9

  暑假里,我讀了《弟子規(guī)》。這本書讓我受益匪淺。因為這本書告訴了我許多道理:首先在日常生活中,要做到孝順父母,友愛兄弟姐妹。其次,在平時說話時要謹(jǐn)慎,不要隨意亂說,要講信用,說到做到。再次,和他人相處時要平等待人,有愛心,與品德好的人交朋友,并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)和長處。最后,在做到了以上這些后,就可以認(rèn)真學(xué)習(xí)書本上的科學(xué)文化知識了。以前我也明白許多做人處事的道理,但沒有把它們系統(tǒng)化。原來“弟子”也有“規(guī)”啊!

  讀《弟子規(guī)》,讓我感觸最深的有兩句話:一句是“父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!币痪涫恰坝H愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!

  “父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!彼囊馑际牵焊改敢覀儗W(xué)好而教導(dǎo)我們時,必須恭恭敬敬的將父母的話聽到心里。當(dāng)我們犯了錯,父母責(zé)備時,我們應(yīng)當(dāng)順從的聽父母的教誨并且承擔(dān)自己所犯下的過失,不可以頂撞父母,使他們傷心。以前我在這方面做得很不好,雖然也知道這方面的道理,但就是做不到,經(jīng)常頂撞父母,惹父母生氣,我今后堅決要改正,做個聽父母話的好孩子。

  “親愛我,孝何難?親惡我,孝方賢!彼.意思是:如果父母疼愛子女,子女能孝順父母,那是極其自然的事,這樣的孝順又有什么困難呢?如果父母討厭子女,子女卻還能用心盡孝,那才是難能可貴的,是有賢德的體現(xiàn)呀!這方面在以前我還真做不到。以前只要父母一批評自己,哪怕是自己錯了,心里也會想:父母現(xiàn)在對我不好,長大后我也不對父母好?磥砦沂谴箦e而特錯了,今后我一定改正,做個孝順父母長輩的好孩子。

  這就是我初讀《弟子規(guī)》后學(xué)到的道理和感想,寫出來與大家共同交流。

弟子規(guī)讀后感10

  《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動方面做了規(guī)范。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就比如大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。以下是我閱讀后的點(diǎn)滴體會。

  所謂“弟子”就是學(xué)生,活到老,學(xué)到老,做圣人的學(xué)生。“規(guī)”是什么意思?就是規(guī)范、道理,做人應(yīng)盡的道理,做人應(yīng)盡的規(guī)范。 “入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛眾、行有余力,則以學(xué)文”是《弟子規(guī)》的總綱領(lǐng)。只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)、去感悟,就會明白許多的道理,為人處世哪些可以做,哪些不可以做,有了做人的準(zhǔn)繩,在生活工作中就會有正確的判斷,及時糾正自己錯誤的`言行!案改负、 應(yīng)勿緩、 父母命、 行勿懶、 父母教、 須敬聽 、父母責(zé)、 須順承”,在過去孩童都懂得的道理,我們現(xiàn)代人又有幾人能知曉呢? “長者先,幼者后”,有好吃的長輩先嘗。所以,在我們的人生理念中,長輩就是太陽,我們是星星,永遠(yuǎn)圍繞著太陽轉(zhuǎn)。

  本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多?墒,我們現(xiàn)在的人,普遍缺乏這種教育,所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)。特別是當(dāng)今,社會倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)懷,創(chuàng)建和諧社會,和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。

  我想,一個人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后,我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦《弟子規(guī)》,從中學(xué)會做人處事的道理,并提高自己的修養(yǎng)。

弟子規(guī)讀后感11

  讀完《弟子規(guī)》,我不禁感嘆它真是一部經(jīng)典,是先人智慧的結(jié)晶,而令我印象最深的是“余力學(xué)文”一章中的“讀書法,有三到。心眼口,信皆要!

  朱熹也曾說過:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!毕胝嬲斫猓靼滓槐緯,就必須做到心、眼、口全部投入到讀書中,否則只是走馬觀花看故事般一笑而過,并沒有吸收這本書的各種知識。

  心、眼、口,他們各在讀書中發(fā)揮什么作用呢?眼在于看,是最基礎(chǔ)的要求,不是一目十行一掃而過,更不是三心二意左瞟右瞄,而是聚精會神地細(xì)心地看。心在于看書時仔細(xì)思考,將書中的東西轉(zhuǎn)化成自己的東西,并了解它的中心思想,主要內(nèi)容等。口在于大聲朗讀,這樣就絲毫不會含糊,更能加強(qiáng)記憶,且“讀書百遍,其義自見”。三者結(jié)合在一起,就能理解透任何一本書。

  我原來讀書總是喜歡一瞟而過,只是單純地用眼睛掃一遍,不用心體會這本書,更不會大聲朗讀。遇到不認(rèn)識的字,便不理它;不懂的句子,也干脆跳過。因此,我雖然看了很多書,卻不知其意,幾乎等于沒看,讀了《弟子規(guī)》里的這幾句話,我不再不求甚解,囫圇吞棗了。我對每一本書逐字逐句地理解,用心體會其中的含義,還會大聲朗讀出來,不知不覺記住了不少文章,作文水平又上了一層樓。

  我想,心、眼、口三到對于完全讀透一本書是必不可少的.,可還得做到“手到”。當(dāng)遇到不認(rèn)識的字或不懂的詞,得用手翻查字、詞典,讀書有心得時用手記下來,碰到自己喜歡的句、段,可以抄錄下來,正如“看一遍不如讀一遍,讀一遍不如抄一遍”。俄國大作家契訶夫看書時記了厚厚一本隨筆,據(jù)說他寫的很多感人的題材都出自于此呢!

  讀書有方法,心眼口皆要。讓我們牢記《弟子規(guī)》的諄諄教誨吧!

弟子規(guī)讀后感12

  上學(xué)期剛開學(xué),學(xué)校就發(fā)了本《弟子規(guī)》,還要全文背誦。剛開始,我只是應(yīng)付著讀讀。后來,讀著讀著,我學(xué)會了許多為人處事的道理,也意識到了自己的不足。特別是《弟子規(guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

  俗話說得好:百善孝為先。讀了《入則孝》后,讓我感到十分慚愧。我原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了,現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”,我一點(diǎn)都不懂。而父母對我百依百順,照顧入微,我想要的東西他們會想方設(shè)法地滿足我,那時的我還覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然,有時候甚至?xí)䶮┧麄儗ξ业膿?dān)心。想起這些,我覺得自己實在是太不應(yīng)該了。

  想起:當(dāng)我蹣跚學(xué)步時,是他們用溫暖的大手緊握我的小手;當(dāng)我生病時,是他們將我擁入溫暖的`懷抱;當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時,是他們?yōu)槲夷托牡刂v解……

  于是,每天清晨我會給他們一個最美最甜的微笑,每晚入睡前我會向他們輕輕地道一聲“晚安”,每當(dāng)他們勞累時我會為他們?nèi)嗳嗨嵬吹募绨颍f上一杯清茶,每當(dāng)有空我會主動與家務(wù)“親密接觸”……我發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽臉上的笑容多了,而我好像“忙碌”了好多卻快樂了好多。

  我在《弟子規(guī)》的教導(dǎo)下,一點(diǎn)點(diǎn)地改變著,一步步地成長著,一次次地感受著。愛,原來可以這么簡單!

弟子規(guī)讀后感13

  “弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信……”自從我背著小書包,走進(jìn)了小學(xué)的課堂,我們就在老師的.帶領(lǐng)下背起《弟子規(guī)》。

  弟子規(guī)就是三個字半句話,六個字一句話的一本書嗎?剛開始背誦《弟子規(guī)》,我們都這么覺得。漸漸的,我才知道,那不是幾個字,那里面藏著一個個故事,講著一個個道理呢!

  有一天放學(xué),我們班居然發(fā)生了一件“失蹤事件”。一個女同學(xué)沒等她奶奶過來接,就跟一個同學(xué)去她家玩了。她奶奶發(fā)現(xiàn)孫女不見了,把學(xué)校的每一個角落都找遍了也沒找到,著急得都要哭了。后來所有老師都幫她尋找,結(jié)果也沒有找到,最后還是那個同學(xué)的媽媽打電話過來,才讓大家放下了心。第二天,我們了解了這件事,也懂得了“出必告,反必面”是多么的重要。

  聽說老師下班回家,她兒子就給她拿拖鞋換上,還給她拿枕頭靠著……我懂得了“首孝悌入則孝”;兄弟姐妹之間、同學(xué)之間不能為了一點(diǎn)小事就吵架,要互相謙讓,互相幫助。我明白了“兄弟睦孝在中”;約好同學(xué)去社區(qū)做好事,約好幾點(diǎn)就應(yīng)該幾點(diǎn)過去,哪怕臨時有事也要想辦法信守諾言。因為我知道“凡出言信為先”;讀了“幾案潔筆硯正”,我每次做完作業(yè)都會把學(xué)習(xí)用品收拾好,把書包整理好……

  現(xiàn)在,《弟子規(guī)》一千零八十個字都藏在了我的心里。我覺得讀《弟子規(guī)》,就是讀生活里的故事,讀做人的道理。我們在讀《弟子規(guī)》中慢慢長大……

弟子規(guī)讀后感14

  《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們許多道理。在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

  “凡出言,信為先”這句話在這么多道理中,是對我印象最深的,。它的意思是:人與人之間,只要是說出口的話,就要講信用,不能食言。這讓我想起了博玄說過的一句話:“以信待人,不信思信;不信待人,信思不信!币馑际牵簩θ苏\心誠意,本來不相信,也會相信了;但對人虛偽無信,就是本來相信的,也再不敢相信了?,他說得多有道理!

  我們應(yīng)該講信用,這樣才能受到別人的尊重。記得在思品書上,有一篇文章,是寫宋慶齡的。宋慶齡小的時候,折紙折得十分好看,栩栩如生。有一天,她又在折紙了,她的'同學(xué)小珍看見了,羨慕地說:“你折紙折得真好看,明天我到你家去,你教我折紙,好嗎?”“沒問題”宋慶齡一口答應(yīng)下來。第二天,宋慶齡一家本來要去一位老奶奶家的,但宋慶齡想到了昨天答應(yīng)小珍的事情,便沒有去老奶奶家,一個人在家里準(zhǔn)備了許多紙等小珍來,然而,小珍卻沒有來,她失信了。但宋慶齡一點(diǎn)兒也不后悔,她說:“小珍雖沒有來,但我做到了一個講信用的人!”從小就有著優(yōu)良品質(zhì)的宋慶齡,長大后成為了一代偉人,受到人們的愛戴。

  最后,我奉送大家一句:人而無信,萬事皆虛。

弟子規(guī)讀后感15

  《弟子規(guī)》是中國就是的蒙學(xué)課本,是清朝的李毓秀所著。它主要記載了圣人孔子等對弟子的訓(xùn)示,在讓我們體會到先人智慧的同時,還教育了我們怎樣孝敬父母,禮貌待人,為人做事……

  記得又一次,我與同學(xué)約好一起去游泳,但事先沒有和家里人說,說的時候就遭到了媽媽的強(qiáng)烈反對,我頓時也火了,便不顧反對去游泳了。當(dāng)晚,我就發(fā)了高燒,然后就不知道然后了。睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正在醫(yī)院的病房里,而媽媽在一旁睡著了。

  看著媽媽,我不禁有一些后悔:都怪我!我就應(yīng)該聽媽媽的話!今后做事一定要和父母商量,與他們一同討論問題,再也不擅作主張,辦事之前告知他們,學(xué)會“出必告,反必面”,不讓他們擔(dān)心。

  同事在《弟子規(guī)》當(dāng)中,我還學(xué)會了許多東西:孝敬父母,講信用,做一個誠信的人,關(guān)心自己身邊的每一個人,在空閑的'時候,多看一些文字典籍,時時刻刻學(xué)習(xí)。父母讓自己做事,那就不應(yīng)推脫,要盡力努力的去做,當(dāng)父母呼喚自己時,就要迅速回應(yīng),不要讓他們等急了;當(dāng)父母責(zé)怪自己的時候,也應(yīng)該適當(dāng)聽取他們的意見。團(tuán)結(jié)自己的兄弟姐妹,搞好相互之間的關(guān)系,和睦相處。外出時整理好自己的衣著,衣冠整齊的去接見每一個人,給人煥然一新的感覺,顯示出自己有禮貌……

  在《弟子規(guī)》的熏陶下,我已有了以下改變,越發(fā)覺得它的博大精深。我今后一定會閱讀更多的經(jīng)典,讓它的精神光輝在我身上得到體現(xiàn),讓自己學(xué)會更多的東西。

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