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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感

時(shí)間:2023-02-13 14:04:43 讀后感 我要投稿

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(15篇)

  讀完一本書以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感,歡迎大家分享。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感(15篇)

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1

  最近,我讀了一本書,它的名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書主要講述了主人翁蟋蟀“柴斯特”因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。但在時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓和愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們,使瑪利歐一家擺脫了困境,自己也因此成了一個(gè)大音樂(lè)家?墒牵擅蟮牟袼固夭⒉豢鞓(lè),它思念起了自己心愛(ài)的家園。

  文中最有趣的一章是塔克、亨利和柴斯特三個(gè)人一起吃“大餐”,塔克準(zhǔn)備了很多豐富的食物,甚至還有一些不同口味的汽水,在一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的晚上。

  最令我感到驚訝的是,它竟然可以彈奏出莫扎特的《小夜曲》等世界名曲,為瑪利歐一家?guī)?lái)了財(cái)富。

  最令人感到溫暖的是,一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓的`真摯友誼令人感動(dòng)。我是多么希望能擁有這樣的友誼!

  這篇故事的結(jié)尾問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題,是自由重要還是名譽(yù)重要?我覺(jué)得是自由。如果你沒(méi)有了自由,卻名氣很大,有時(shí)不能做自己想做的事,處處被束縛,你就會(huì)感到非常痛苦。而如果你擁有了自由,你就可以做自己喜歡做的事情,還可以追求自己的理想。這樣看來(lái),名譽(yù)與自由相比一文不值。

  這本書讓我懂得了一個(gè)道理:自由,最重要!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2

  有一次,我有幸閱讀了美國(guó)喬治。賽爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書令我受益匪淺。

  此書講了一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。并且被瑪利歐收留,還交上了老鼠塔克和亨利貓這兩個(gè)好朋友,柴斯特因?yàn)椤吧ひ簟焙寐?tīng)的原因,在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵成了大有名氣的歌星,但當(dāng)它正紅時(shí)卻想起了家鄉(xiāng)那自由的環(huán)境,給小動(dòng)物們帶來(lái)的一曲又一曲歌聲。

  我是分敬仰本書中的柴斯特,它不喜歡成名那樣的拘拘束束,卻喜歡不成名那樣的自由自在。我覺(jué)得柴斯特會(huì)認(rèn)為自由不是一天兩次的演奏會(huì),不是成千上萬(wàn)只眼球。而他想自由,不想拘束。亨利貓也曾說(shuō)過(guò):“既然柴斯特的一生是自己的,它就應(yīng)該去做它想做的`事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?”

  人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),所以,普通人就想去了解成名人的一切。那曉之以理,成名人就最好別出門。

  不出名,有人會(huì)覺(jué)得自己很不起眼,其實(shí)不是的,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。但他們就這樣想。而若出了名,那“自由”有是個(gè)什么東西?鋪天蓋地的繁忙和人們好奇的目光下?鞓(lè)早已被一點(diǎn)點(diǎn)吞沒(méi),“自由”就像天上的星星一樣,閃爍著卻難以摘到。

  我覺(jué)得人只要有個(gè)穩(wěn)定的工作,自信、積極向上的態(tài)度,做個(gè)快樂(lè)的對(duì)社會(huì)有用的人就好啦!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3

  一只蟋蟀,因?yàn)樨澇裕M(jìn)了野餐籃,從康涅狄格州鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

  時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀描寫的是這樣的一個(gè)故事:有一只蟋蟀叫柴斯特,它從沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)自己鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇裕M(jìn)了一個(gè)野餐籃,然后被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的.柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人—男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦,回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可就是柴斯特的音樂(lè)達(dá)到頂峰時(shí),它卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。

  蟋蟀柴斯特想的是:快樂(lè)與出名之間,哪個(gè)更重要?而那些一心只想要成名的人會(huì)想,難道出名不快樂(lè)嗎?如果換成今天,“我們”有一個(gè)機(jī)會(huì),可以進(jìn)城出名,紅得像火一樣,突然之間,讓我們返鄉(xiāng)回家,我們?cè)敢鈫??duì)于柴斯特而言,“自由”是它的第一選擇。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不出名就會(huì)被那些明星看不起,總也不能翻身。所以“出名”早已像黃金一樣貴!

  從這本書中我感受到蟋蟀柴斯特、亨利貓和塔克老鼠之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!

  柴斯特之所以會(huì)出名,是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭,再加上它的勤學(xué)苦練。當(dāng)柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí),是誰(shuí)幫助它補(bǔ)滿了錢?是塔克老鼠,他拿出了自己一生的積蓄,讓柴斯特離開(kāi)了籠子,獲得了自由!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4

  當(dāng)我拿到這本書時(shí),我就被有趣的書名給吸引住了。我迫不及待地打開(kāi)書,津津有味地讀起來(lái)。沒(méi)幾天,我就把這本書讀完了。

  書中寫了一只住在鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,遇到了小主人瑪利歐,還與塔克老鼠和亨利貓建立了深厚的友誼。柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而,獲得成功的柴斯特卻思念起鄉(xiāng)下那自由自在的安寧生活。在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)。

  書中的柴斯特令人喜愛(ài),也令人敬佩。給我印象最深的是柴斯特因?yàn)椴恍⌒,在生日聚?huì)上把報(bào)攤點(diǎn)燃了;锇閭兘兴优,但它卻說(shuō):“我的錯(cuò)誤就由我來(lái)承擔(dān)吧!”看,多么可愛(ài)、勇敢、誠(chéng)實(shí)的蟋蟀啊!

  讀完這個(gè)情節(jié),我不僅想到了小時(shí)候的自己。那時(shí),因?yàn)轭B皮,打破了媽媽的香水瓶。很快的,香氣彌漫了整個(gè)家。媽媽聞著香味,飛快地跑過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶的'樣子把我嚇壞了,我撒了一個(gè)謊。還有一次,我看見(jiàn)媽媽的珍珠項(xiàng)鏈?zhǔn)悄敲疵利,忍不住想拿?lái)戴一戴。于是,我趁媽媽出門時(shí),就偷偷地拿出來(lái)把弄。結(jié)果,由于太用力,把線給弄斷了,珍珠撒了一地,各自滾走了。我趕忙把珍珠一顆顆拾起來(lái),藏在一個(gè)隱秘的地方。當(dāng)媽媽回來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有看見(jiàn)她的項(xiàng)鏈?zhǔn),我卻斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)有!”現(xiàn)在想想,我覺(jué)得真是慚愧。如果時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)向媽媽實(shí)事求是地說(shuō)出實(shí)情,請(qǐng)求媽媽的原諒。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人!泵總(gè)人都難免會(huì)犯錯(cuò)。其實(shí),犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)了,還不承認(rèn),不悔改!罢\(chéng)實(shí)是金!蔽覀兌紤(yīng)該像柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,勇于承擔(dān)責(zé)任的人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5

  我讀了美國(guó)作家喬治·賽爾登的名著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,感慨萬(wàn)千。

  這本書主要講述了一只名叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇。原先在它還默默無(wú)聞,只是鄉(xiāng)下進(jìn)城的一個(gè)土老帽的時(shí)候,它對(duì)城市生活還不適應(yīng),經(jīng)常闖禍。先是半夜磨牙吃掉了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢紙幣;后又邀請(qǐng)朋友塔克老鼠與亨利貓開(kāi)生日會(huì),不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了。主人家的媽媽在一氣之下,決定把它趕走。一次偶然的機(jī)會(huì),它的主人——瑪利鷗發(fā)現(xiàn)它具有演奏歌曲的能力,而主人的`媽媽恰好是個(gè)音樂(lè)迷。于是,便將它留下來(lái),并為它開(kāi)演奏會(huì)。一時(shí)間,一直會(huì)唱歌的蟋蟀便大出風(fēng)頭。然而,出名后的柴斯特卻很失望,思念起鄉(xiāng)下的生活,在朋友的幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友誼足以溫暖當(dāng)時(shí)那個(gè)冰冷的世界。老鼠和貓是一對(duì)天敵,在這里,貓和老鼠成了好朋友。動(dòng)物和動(dòng)物都能和諧相處,為什么人就不可以呢?如果人與人、動(dòng)物與人之間要是能和諧相處,那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好。人類也不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),也不會(huì)有大國(guó)欺侮小國(guó)的事情發(fā)生。對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō),自由才是一種自我選擇,這也同時(shí)表達(dá)了作者偉大的一生。作者經(jīng)過(guò)努力,從普通的小市民變成了偉大的作家,成名后的作家,名利、地位、金錢都擁有了。但它卻失去了自由,他更加回憶童年時(shí)代的自由,于是借助柴斯特,表達(dá)了自己對(duì)自由的渴望與追求。所以,我看到了一個(gè)活生生的柴斯特。

  任何讀過(guò)這本書的人,無(wú)論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得一只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它那回味無(wú)窮的歌聲,我也從此永遠(yuǎn)記住了一位偉大的作家——喬治·賽爾登。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6

  友情是一種味道,能讓孤獨(dú)的回味無(wú)窮;友情是一種快樂(lè),會(huì)在你困難的時(shí)候伸出援助之手;友情更是一種溫暖,足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界。我介紹的一本書就是——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  這本書的內(nèi)容豐富多彩,主要講了:蟋蟀柴斯特因貪吃進(jìn)了一只野餐籃里,被帶到紐約最繁華的城市——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓還遇到了愛(ài)他的主人——男孩碼利歐。柴斯特用他絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而柴斯特滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活。在朋友的理解和幫助下,終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書還獲紐伯瑞兒童獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)呢。也告訴我們友情是無(wú)價(jià)的。

  在我們的身邊,在充滿歡樂(lè)的操場(chǎng),在書聲朗朗的`教室……我們都會(huì)感到友情無(wú)處不在。記得有一次,我有一道題目不會(huì)做,問(wèn)了好多同學(xué),可他們給了我一個(gè)令我很失落的答案。當(dāng)我問(wèn)最后可以信賴的一位同學(xué),我就感到了一種溫暖,也在我心中流蕩了很久很久。因?yàn)樗粌H沒(méi)說(shuō)我,反而認(rèn)真的教我答題的方法。也讓我深深感悟到這就是真正的友情,是無(wú)可替代的,從此,我就和那位同學(xué)朝夕相處,感到非常快樂(lè)。

  是啊,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情都足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。那何況是我們?nèi)四?我們的友情是否能燃燒這個(gè)冰冷的世界呢?這也是我喜歡這本書的原因。在生活上,我們應(yīng)該多一雙觀察的眼睛,去了解有困難的人。多一分愛(ài)的心靈,讓世界充滿歡樂(lè)……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7

  合上《時(shí)代廣場(chǎng)上的螅蟀》這本書,我對(duì)“自由”這個(gè)詞又有了新的理解,這是一本關(guān)于小動(dòng)物之間友情的故事,講述了一只平凡并擁有陪不平凡的生活的螅蟀向往自由的故事。

  小螅蟀柴斯特因?yàn)樨澇远诓恢挥X(jué)中離開(kāi)了自己的故鄉(xiāng)康涅狄格州,來(lái)到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它結(jié)識(shí)了好朋友亨利和塔克斯,與他們共同度過(guò)了許多個(gè)日日夜夜,在一起過(guò)的十分快樂(lè),可在一個(gè)偶然的`機(jī)會(huì)里,柴斯特成為了舉世聞名的演奏家,這樣的生活使它失去了自由,它的情緒越來(lái)越低落,它渴望擁有屬于自己的自由,于是在好朋友的幫助下,它離開(kāi)了紐約,重又回到了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州。

  柴斯特渴望自由,在高的名譽(yù)對(duì)它來(lái)說(shuō)都算不了什么,可見(jiàn)自由是有多么的重要啊!小魚在水里自由嬉戲,它喜歡游泳;小鳥在天空自由翱翔,它喜歡飛行;柴斯特與其他螅蟀一樣,喜歡在草叢里歡樂(lè),我們也一樣,向往整個(gè)大自然,不喜歡被約束,被約束的生活是無(wú)趣的。自由使人快樂(lè),因?yàn)樽杂删褪歉勺约合胍ジ傻氖拢援?dāng)然是充滿快樂(lè)的,快樂(lè)誰(shuí)不想擁有呢?我想大家都想得到快樂(lè),我也一樣。我?guī)缀跽於家獙W(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),因獎(jiǎng)狀、“頭銜”等而為各種考試、比賽做準(zhǔn)備,又總希望得到自由,也許天下所有的學(xué)生都會(huì)這樣,很少有時(shí)間玩樂(lè)。

  如果要寫以《自由的一天》為題寫作文,那肯定沒(méi)有什么好結(jié)果,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生知道什么叫“自由”,根本沒(méi)有一個(gè)學(xué)生體會(huì)過(guò)所謂的“自由”。要是有一天,可以在所有學(xué)生的臉上都能看得見(jiàn)快樂(lè)而又不虛偽的笑容,那社會(huì)上急缺的東西也就補(bǔ)回來(lái)了,社會(huì)就會(huì)更加美好了。

  自由是很重要的,在學(xué)習(xí)之余,千萬(wàn)要記得給自己、他人一點(diǎn)自由,讓社會(huì)生活更加美好。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是喬治。賽爾登的偉大作品。1916年全美國(guó)銷售最旺,至今為止還經(jīng)久不衰的好書。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書主要講的是:柴斯特因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐盒里。被帶到了紐約市時(shí)代廣場(chǎng)。

  第一天柴斯特認(rèn)識(shí)了塔克和亨利。又被瑪利歐收留了?墒沁^(guò)了幾個(gè)星期,柴斯特惹下了一場(chǎng)禍;它把白利尼一家的血汗錢啃了一半。又有一次柴斯特跟塔克和亨利開(kāi)了一場(chǎng)小小的聚會(huì);把報(bào)攤燒著了。小主人瑪利歐的媽媽氣憤至極,想把柴斯特趕出家門。偶爾的一次機(jī)會(huì),柴斯特演奏《重歸蘇蓮?fù)小反騽?dòng)了瑪利歐***芳心。

  又過(guò)了幾個(gè)星期,柴斯特已經(jīng)成為演奏家了。在美國(guó)紐約市時(shí)代廣場(chǎng)大出風(fēng)頭。一時(shí)間,柴斯特又想念,它那美麗的康列狄格州鄉(xiāng)下。柴斯特就這樣放棄了大出風(fēng)頭。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書讓我了解了;你想有一個(gè)正真的'朋友,有時(shí)是需要等待一輩子的。就像柴斯特一樣,它在美國(guó)時(shí)代廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明而略帶狡詐的塔克老鼠,和忠誠(chéng)而憨厚亨利貓。這本書也讓我知道了,朋友對(duì)你的友誼是可貴而又獨(dú)一無(wú)二的。所以你一定要好好珍惜呀!

  在書中,柴斯特功成名就之后卻選擇了自由,回到家鄉(xiāng)。如果是我的話,我是反對(duì)的。為什么我要自由呢?我選擇自由又有什么好處呢?所以我選擇功成名就。再說(shuō)了,那些著迷的“粉絲”又該怎么辦呢?

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9

  這幾天,老師給我們推薦了一本書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我非常喜歡。這本書的作者是美國(guó)著名文學(xué)家喬治.塞爾登。書中描寫了一只蟋蟀,一只老鼠和一只貓咪之間不同尋常的友誼。1961年間,一只蟋蟀偶然搭錯(cuò)了車從康涅狄格州鄉(xiāng)下被帶到了紐約最繁華的地方—時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在紐約幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的.塔克老鼠和忠誠(chéng)的亨利貓,又遇到了愛(ài)它的主人瑪利歐。它用美妙的音樂(lè)幫瑪利歐一家擺脫困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏明星。然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  我最喜歡柴斯特,因?yàn)樗蛔分鹈,善良單純,?lè)于助人,而且它的鳴叫嘹亮無(wú)窮。

  這雖說(shuō)是個(gè)童話,卻給人們帶來(lái)深深地啟迪和思考。蟋蟀柴斯特當(dāng)了“大明星”,自然無(wú)可非議。然而它卻是選擇回鄉(xiāng)下家過(guò)起悠然自得的生活來(lái)。其實(shí)對(duì)于人來(lái)說(shuō),也是一樣的,,人們應(yīng)該做自己想做的事。不要為了榮譽(yù)和利益勾心斗角。榮耀雖然是件好事,但同樣也讓人感到非常疲憊。在我們的生活中也是存在的。有著無(wú)數(shù)粉絲追捧的明星,風(fēng)光無(wú)限,但是他們卻沒(méi)有自己私人的空間,言行甚至私生活都被受到別人的關(guān)注,這也讓明星們十分苦惱,他們也渴望自由,

  這個(gè)故事也告訴我們,團(tuán)結(jié)友愛(ài)很重要,一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意。好朋友之間要互相幫助,互相團(tuán)結(jié),我們要珍惜朋友,珍惜友情。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10

  暑假,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說(shuō),特備喜歡封面中的一句話:“聆聽(tīng)自然地聲音,感受心靈之旅”。我的這個(gè)暑假,因?yàn)橛龅搅艘蜇澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站的蟋蟀柴斯特,遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而又憨厚的亨利貓,以及愛(ài)它的主人——瑪利歐,而變得特別有意義。

  在舉目無(wú)親的紐約,幸運(yùn)的'柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠和亨利貓,還遇到了深愛(ài)他的主人———男孩瑪利歐,他們成了好朋友。蟋蟀柴斯特的歌聲吸引了每個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的乘客,很快成了大紅大紫的歌唱家,但最令蟋蟀柴斯特感到幸福的還是亨利貓和塔克老鼠給他的幫助和關(guān)懷。他們給予了柴斯特友誼和愛(ài),柴斯特借助它絕妙它的音樂(lè)天賦,幫助瑪利歐一家擺脫困境,回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”!最后柴斯特功,在他的朋友們的幫助下,他回到了他日思夜想的故鄉(xiāng)。

  讀了這則感人的故事,我開(kāi)始理解了友誼無(wú)價(jià)這句話,F(xiàn)在的我們不缺朋友,我們生活在朋友同學(xué)中間,但我們并未真正理解友誼的可貴,甚至并不知道友誼的珍貴,只知道我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心。讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中三個(gè)小動(dòng)物之間的友誼的故事,我明白我們不僅離不開(kāi)朋友,而且要用心去呵護(hù)友情,真正的友誼會(huì)是我們一生的無(wú)價(jià)之寶!

  一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。……這篇“溫暖”的小說(shuō),正是自然界三個(gè)最可愛(ài)的精靈用充滿著友愛(ài)之聲,溫暖著我們的心靈,告訴我們要愛(ài)惜自己,關(guān)愛(ài)別人。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11

  這幾天我一直在讀一本好看的書——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,書的作者是喬治塞爾登。

  這本書的大致內(nèi)容是:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想要離開(kāi)康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野菜籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了塔克老鼠和一只亨利貓,還遇到了它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它美妙的歌聲回報(bào)朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了一名震驚整個(gè)紐約的演奏家,然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活,在朋友的理解和幫助下它回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

  我之所以喜愛(ài)這本書,對(duì)它愛(ài)不釋手,是因?yàn)槲冶惑安袼固、老鼠塔克和亨利貓它們?jiān)定的友情所感動(dòng)了。我們都知道,老鼠和貓本身就是一對(duì)天敵,蟋蟀也是怕貓的,它們又怎么會(huì)成為朋友呢?后來(lái),我才明白,是愛(ài)讓它們走到了一起,是寬容讓它們成為了好朋友,書中的`三個(gè)小動(dòng)物的友誼讓我很感動(dòng)。

  我經(jīng);孟,如果自己也有柴斯特、塔克、亨利這樣的朋友就好了,我被欺負(fù)了,就有人幫助我;我心里有什么不愉快,就可以向他們傾訴。我想,連動(dòng)物都知道嘗試著去保護(hù)別人,而不去傷害對(duì)方。我們更應(yīng)該如此,即使同學(xué)間彼此產(chǎn)生了一些矛盾,但只要我們?cè)囍捜、理解、關(guān)心對(duì)方,也許會(huì)成為好朋友。

  我喜歡讀這本書,但我還要讀更多的書,來(lái)開(kāi)拓我的視野,豐富我的知識(shí)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12

  森林的呼喚,是大自然的主調(diào)。柔美的主調(diào)飄逸而出,仿佛在述說(shuō)著情話,一絲絲涼沁沁的音絲。飄灑入靈魂深處,緩緩拂去著靈魂的不安,靜靜洗滌去靈魂的戾氣;萬(wàn)物的輕吟,是大自然的伴曲,以韻輔聲,音韻相成,韻味悠長(zhǎng),仿佛能讓人融入那沉醉的靜謐,如癡如醉。讓人看到了那剔透琉璃的音色,沉迷于中。

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講的是一直叫柴斯特的小蟋蟀的傳奇故事,從默默無(wú)聞的土老帽兒到出人頭地的名蟋蟀。但它放棄了這些功名利益,只因它不快樂(lè)。在大自然誕生的蟋蟀是特別的,它無(wú)拘無(wú)束,自由自在。它不受榮耀的誘惑而折斷自己的雙翼。它的一生只做自己快樂(lè)的事情——為大自然歌唱,為快樂(lè)歌唱,為自由歌唱。柴斯特的一生是自由逍遙的,不受貪婪的擺布,也不受欲望的控制,它只做一只平凡快樂(lè)的小蟋蟀。柴斯特的歌聲是純凈而淡然的,也是千變?nèi)f化的`,如風(fēng)般清爽,如云般飄渺,如水般清涼,如月般朦朧,還帶著一股屬于大自然的不墜入紅塵的優(yōu)雅、尊貴與傲然。

  可是,在如今的社會(huì)上,又有誰(shuí)會(huì)像蟋蟀柴斯特一樣聽(tīng)到自由的聲音。面對(duì)喧囂吵鬧的世界,是誰(shuí)被金錢遮擋了雙眼,是誰(shuí)被利欲擾亂了雙耳,是誰(shuí)被妒恨蒙蔽了心靈。榮耀是件好事,但是太累,太孤獨(dú)了。因?yàn)橐雒愿冻隽俗杂;因(yàn)橐雒愿冻隽艘磺。值得嗎?貪婪、欲望、妒忌……這些太陰暗、太可怕了。

  大自然的聲音如甘竹般雅致清幽、竹影悠悠,碧錦漣漣;大自然的聲音,如火蓮般傲然赤熱,灼瀲妖嬈,邪肆逍遙;大自然的聲音如水晶般云蒸霞蔚、瀅彩若幻,晞星隱曜。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13

  夏夜,每每聽(tīng)到那曠野傳來(lái)的陣陣嘹亮的鳴叫,我便會(huì)嘴角一揚(yáng),定是只蟋蟀在那不為人知的角落里吟唱著它寫給夜月的贊歌,我便會(huì)不由自主地想起那本書——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。

  在那人情冷漠的時(shí)代廣場(chǎng)上,蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利,小男孩馬利歐用彼此出間的真情厚誼溫暖著對(duì)方,一起在這諾大的城市中生活、玩耍,時(shí)常制造出些令人忍俊不禁的有趣故事。柴斯特憑借它那動(dòng)人的歌喉,受到了世人的關(guān)注,但它不愿住在這喧鬧的城市,最終它回到了那快活無(wú)憂的鄉(xiāng)下。

  這本書令我沉思良久,城市,發(fā)展著,進(jìn)步著;人情,冷漠著,淡化著。在浮華的城市里,知己難尋。霎時(shí)間,我又被男孩、老鼠、貓、蟋蟀之間的`真摯友誼深深打動(dòng),他們之間捧出的真情,是多么令人溫暖,感動(dòng)。∈嵌嗝瓷詈竦挠颜x,能夠讓固若冰霜的城市為之所動(dòng);是多么真摯的情誼,能夠讓喧囂煩躁的城市為之沉吟。

  是啊,“世間最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友”。當(dāng)你一個(gè)人面對(duì)一座大城市時(shí),你心中裝的是不安和惶恐,但當(dāng)你的朋友站在你身后時(shí),你心中裝的是對(duì)未來(lái)的憧憬?部涝俣,朋友幫你越過(guò);艱險(xiǎn)再多,朋友助你擺脫。朋友如早春第一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)溫暖、希望,有他在,縱使前面是萬(wàn)丈深淵你也敢?jiàn)^起一躍。

  《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》中那四位伙伴,在城市里顯得多么渺小,但或許是他們彼此鼓勵(lì)幫助著對(duì)方,讓他們?nèi)缤活w星星般大放異彩。

  月夜曠野清新的風(fēng)拂過(guò)臉頰,一切變得靜謐,但蟋蟀的鳴叫仍縈繞在耳畔,心中的波瀾仍未平息……

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14

  我是一只小書蟲,家里有很多書,有《我要做好孩子》、《福爾摩斯探案集》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》……其中,我最歡的就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》了。

  這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀因一次意外被帶到紐約而發(fā)生的一系列故事。

  柴斯特在它的家鄉(xiāng)—康涅狄格州的一根樹樁上練習(xí)跳躍,被一股臘腸的香味吸引了,它隨著香味跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,不知不覺(jué)就被帶到了紐約的一個(gè)貧窮的小報(bào)攤。從此,它開(kāi)啟了自己新的生活。

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),這只小蟋蟀也不例外,有一次,它夢(mèng)見(jiàn)自己找到了一片柳葉,不知是什么緣故,葉子干干的',像紙一樣,還有點(diǎn)苦。等它被風(fēng)吹醒,它才發(fā)現(xiàn),自己吃的不是樹葉,而是一張紙幣,而且是兩美元!因?yàn)檫@件事,瑪利歐(蟋蟀的主人)的媽媽十分惱火,把柴斯特關(guān)了起來(lái),等瑪利歐把錢還了才得以恢復(fù)自由。還有一次,它在與亨利貓和塔克鼠的派對(duì)中“唱”的太高興了,使塔克舞興大發(fā),弄翻了火柴盒,造成了一場(chǎng)火災(zāi)。

  柴斯特在紐約的生活引發(fā)了很多趣事,也造成了很多損失,但它一直沒(méi)有推脫責(zé)任,而是勇敢的去面對(duì)、去改正錯(cuò)誤。柴斯特還是一名“音樂(lè)家”,它會(huì)用自己超凡的音樂(lè)天賦感謝朋友們,用美妙的音樂(lè)回報(bào)白利尼一家。

  看了這本書籍,我深深的沉浸當(dāng)中,柴斯特的境遇告訴我們,友誼和愛(ài)是生活中最重要的,我們要尊重朋友和他們擁有的能力,用愛(ài)去感激愛(ài)你的人。相互友愛(ài),人間才更美好!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15

  在這美好的寒假中,我和媽媽共同閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本童話書,我們倆讀得津津有味,被它深深地吸引住了。

  這本書主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的小主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)……

  我讀了這本書,非常非常地羨慕蟋蟀柴斯特。它是一個(gè)多么偉大的'音樂(lè)家啊!更羨慕它有一群好朋友和愛(ài)它的小主人。它讓我懂得了我們每一個(gè)人每一個(gè)同學(xué)之間都應(yīng)該珍惜友誼。媽媽說(shuō),我們都要有一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛(ài),這樣我們的社會(huì)才會(huì)是一個(gè)充滿愛(ài),充滿歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。媽媽還說(shuō),柴斯特的見(jiàn)解改變了她的思想,使她對(duì)出名,自由有了新的認(rèn)識(shí)與感受:人的一生是自己的,應(yīng)該做自己想做的事,雖然成名能給人很多榮耀,是許多人夢(mèng)寐以求的事,但如果成名會(huì)讓自己覺(jué)得不自由,不快樂(lè),那成名又有何意義呢?真是一只了不起的蟋蟀。

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