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讀《笨狼的學(xué)校生活》有感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的讀《笨狼的學(xué)校生活》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感1
剛開(kāi)始，媽媽給我買(mǎi)這本書(shū)時(shí)，我看到書(shū)名叫《笨狼的學(xué)校生活》，我哈哈大笑，心想：笨狼一定是個(gè)很笨的狼，有什么好看的。所以拿到書(shū)時(shí)，我看都沒(méi)看一眼，就往旁邊一扔。
后來(lái)，媽媽又催我趕快看，我只好拿起書(shū)開(kāi)始看。看著，看著，我又不禁笑了起來(lái)，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容太吸引人了。
我讀完一遍又讀一遍，這才感受到笨狼并不是我想象中的那么笨，相反，他還是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人的好狼。從這本書(shū)中讓我懂得了同學(xué)之間要互相幫助，互相理解，這個(gè)班才會(huì)更強(qiáng)大。從這本書(shū)中，我知道了“一石二鳥(niǎo)、心潮澎湃”等詞語(yǔ)的意思，這讓我收獲不小。
在這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了團(tuán)結(jié)的笨狼、善良的牛博士、美麗的眼鏡蛇小姐、和藹的鵝太太。組成了一個(gè)活潑、可愛(ài)的.班集體。
最后，媽媽問(wèn)我從這本書(shū)里懂得了什么？我一口氣把它說(shuō)完了，媽媽目瞪口呆，半天才回過(guò)神來(lái)。
故事從開(kāi)篇到結(jié)尾，作者寫(xiě)的非常生動(dòng)，好像自己也生活在笨狼的世界里。在這里我要向湯素蘭姐姐表示感謝，是她創(chuàng)作了這本書(shū)，讓讀者有了豐富的知識(shí)。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感2
張老師向我們推薦了一套由我國(guó)著名兒童幽默作家湯素蘭寫(xiě)的系列叢書(shū)---《笨狼的故事》的童話系列小說(shuō)。媽媽給我買(mǎi)了其中的一本，是《笨狼的學(xué)校生活》。當(dāng)我拿到書(shū)時(shí)，一看上面寫(xiě)著笨狼，就知道主角是一只很笨的小狼，我想狼總比螞蟻等小動(dòng)物要聰明得多，但是他為什么叫作笨狼呢？
當(dāng)我看完了這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)這是一只天真活潑可愛(ài)的，但又有點(diǎn)傻傻的'小狼，每一篇都是這么有意思，笨狼總是干出一些值得我們?nèi)ニ伎嫉摹吧凳隆薄Ｆ渲凶屛矣∠笞钌畹氖恰叭堑湹臐h字”這個(gè)故事。故事講的是笨狼家每周四是衛(wèi)生日，笨狼寫(xiě)了很多“人人有責(zé)”的紙條貼在家里。正巧笨狼這周四學(xué)校舉行足球比賽，他如果回家搞衛(wèi)生，就不能參加足球比賽了，怎么辦呢？笨狼靈機(jī)一動(dòng)，趕緊回到家里把所有紙條上的“人人有責(zé)”的第一個(gè)“人”字加上一橫，就變成了“大人有責(zé)”字。爸爸回家了，他星期四公司搞活動(dòng)，也沒(méi)法在家里搞大掃除，正苦惱得要命，笨狼給爸爸出了一個(gè)主意，也解了爸爸的難題。大家知道笨狼出的是什么主意嗎看來(lái)不能正確使用漢字會(huì)惹來(lái)很大麻煩的哦。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感3
最近，我們班借閱了新的圖書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》，笨狼是誰(shuí)？他很笨嗎？它在學(xué)校發(fā)生了什么事情呢？這些千奇百怪的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海里，讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字。一拿到書(shū)，我就愛(ài)不釋手，它成為了我形影不離的“好朋友”。
笨狼是個(gè)積極、樂(lè)于助人、活潑可愛(ài)的小狼。說(shuō)到這兒，我的腦海里又浮現(xiàn)出在動(dòng)物學(xué)校出現(xiàn)的.那精彩的畫(huà)面內(nèi)容——笨狼很樂(lè)于助人，但有時(shí)卻沒(méi)有主見(jiàn)，不知道該說(shuō)不該說(shuō)，讀后感《讀《笨狼的學(xué)校生活》有感550字》。有一次，上體育課跑步時(shí)，貓小花不小心摔了一跤，女孩子臉皮薄，不愿意被同學(xué)看見(jiàn)。可是，這一幕被笨狼那炯炯有神的大眼睛看見(jiàn)了，他朝著鵝太太跑去，嘴里還不停的喊著：“貓小花摔跤啦！”這回，整個(gè)森林學(xué)校的同學(xué)都知道了貓小花摔跤了，有的捂著嘴笑，有的開(kāi)懷大笑。搞得貓小花十分尷尬。因此，嬌氣的貓小花再也不理笨狼了；有一次上音樂(lè)課，有著音樂(lè)天賦的棕小熊竟然忘記帶音樂(lè)書(shū)，笨狼主動(dòng)把音樂(lè)書(shū)借給棕小熊，想和他一起看書(shū)�？墒牵匦⌒芎捅坷侵g還做著聰明兔，霸道自私的棕小熊搶過(guò)音樂(lè)書(shū)，自己獨(dú)自一人看了起來(lái)。笨狼并沒(méi)有斤斤計(jì)較，他和聰明兔一起和看了一本音樂(lè)書(shū)。下課了，笨狼要要回自己的音樂(lè)書(shū)，可是，棕小熊卻說(shuō)這是他的，因此，他們吵得不可開(kāi)交。最終，鵝太太解決了這個(gè)問(wèn)題，替笨狼討回了一個(gè)清白，為笨狼要回了屬于他自己的音樂(lè)書(shū)......
笨狼是笨，但笨的可愛(ài)，笨的可笑。森林學(xué)校有了笨狼這個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)校里增添了許許多多的生趣。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感4
在上學(xué)時(shí)我在書(shū)柜里借了一本書(shū)它的名字叫《笨狼的學(xué)校生活》，它是一本非常搞笑的書(shū)，在哪里搞笑呢？那就跟我一起來(lái)看看吧！
在這本書(shū)中我結(jié)識(shí)了森林學(xué)校的校長(zhǎng)鵝太太，主教人類(lèi)的語(yǔ)言的老師牛博士，教算術(shù)的老師眼鏡蛇小姐，善良、勇敢、正直、樂(lè)觀的小笨狼，還有棕小熊、聰明兔、乖乖羊、貓小花、伶俐兔、小浣熊等，笨狼和它們之間發(fā)生了一連串有趣的故事。
小笨狼和它的同學(xué)們很頑皮，經(jīng)常讓老師和校長(zhǎng)感到頭疼。它們偷偷騎鵝太太的.自行車(chē)，結(jié)果自行車(chē)和小笨狼都掉到了池塘里；下課以后，它們捉迷藏，結(jié)果小笨狼在樹(shù)上的鳥(niǎo)巢里躲了三天，讓大家都擔(dān)心壞了。
笨狼雖然很笨但它卻很善良、勇敢、正直、樂(lè)觀。當(dāng)同學(xué)們把鵝太太的花弄得七零八落時(shí)，既沒(méi)有摘花，又沒(méi)有用花朵亂扔的善良的笨狼為了幫助牛博士，居然和爸爸媽媽一起把自己家里的花都搬到了學(xué)校的花園里。當(dāng)棕小熊要欺負(fù)乖乖羊的時(shí)候，善良的笨狼眼里含著淚勇敢地站在兇巴巴的棕小熊面前說(shuō)：“你打我吧！”在笨狼的影響下大家都勇敢的站了出來(lái)，結(jié)果把棕小熊給氣跑了。笨狼還很固執(zhí)，當(dāng)眼鏡蛇小姐說(shuō)四減四等于零時(shí)，固執(zhí)的笨狼一直說(shuō)等于八，結(jié)果直到把自己的課桌鋸成圓形才最終承認(rèn)四減四等于零而不等八，呵，笨狼夠固執(zhí)吧！
笨狼有趣的故事還有很多很多，走進(jìn)《笨狼的學(xué)校生活》，我喜歡上了這只可愛(ài)的笨狼，喜歡他的善良、正直、勇敢、樂(lè)觀，我愿和笨狼做朋友。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感5
我讀了《笨狼的學(xué)校生活》這本書(shū)，知道了他的主要內(nèi)容。
這本書(shū)的.主要內(nèi)容是一只小狼和其它小動(dòng)物在學(xué)校里一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。故事發(fā)生在森林鎮(zhèn)里的森林學(xué)校，校長(zhǎng)是一位與眾不同的鵝太太，數(shù)學(xué)老師是身材苗條的眼鏡蛇小姐，牛博士是教人類(lèi)語(yǔ)言的，特別有詩(shī)人氣質(zhì)。學(xué)校一共收了18個(gè)學(xué)生，有善良可愛(ài)的笨狼、最大力最頑皮的棕小熊、膽小的乖乖羊、充滿智慧的聰明兔還有貓小花、淘氣猴、小浣熊、紅公雞、小狐貍等。笨狼在學(xué)校發(fā)生了各種各樣有趣的事情，他有點(diǎn)憨卻很可愛(ài)，有點(diǎn)愛(ài)幻想又很努力地學(xué)習(xí)和生活，既善良又樂(lè)于助人，既堅(jiān)強(qiáng)又富有同情心和正義感。
這書(shū)真好看啊。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感6
暑期里，我看了很多書(shū)，最喜歡看的還是笨狼的系列書(shū)——《笨狼的學(xué)校生活》。講得是一群可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)谏宙?zhèn)學(xué)校里學(xué)習(xí)，生活的故事。
笨狼是一只很可愛(ài)的'狼，可有時(shí)真的很笨，看得我忍不住哈哈大笑。有一次，他對(duì)聰明兔說(shuō)：“我坐在秋千上，你們每人都給我推一把，我就能蕩到月球上去�！钡诙�，小笨狼在老師和同學(xué)們的幫助下，終于飛上了天，當(dāng)大家歡呼起來(lái)：“笨狼飛到月球上去了！”笨狼爸爸突然想起一件事：“天哪，現(xiàn)在是白天，天上根本沒(méi)有月亮！”最后還是鵝太太飛上天救下了笨狼。
還有一次，大家玩捉迷藏，笨狼竟然爬到樹(shù)上，躲了三天三夜。別人勸他可以回去了，小伙伴不會(huì)來(lái)找他了。他說(shuō)：“我不能下去，我得等他們來(lái)找我。你不知道捉迷藏的規(guī)矩嗎？如果別人沒(méi)有找到你，你自己跑出來(lái)了，也算你輸�！焙Φ盟陌职謰寢�?zhuān)瑢W(xué)和老師們都為他擔(dān)心死了。
其實(shí)，別看小笨狼有時(shí)很笨，很傻，他其實(shí)很善良，誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于助人。森林鎮(zhèn)的小動(dòng)物都很喜歡他。那種敢于嘗試，勇于冒險(xiǎn)的精神也深深的吸引了我。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感7
我最近讀了一本書(shū)，叫《笨狼的學(xué)校生活》，講的'是一只狼和其它小動(dòng)物在一起學(xué)習(xí)、一起生活的故事。在這本書(shū)里，我最喜歡的故事是《三個(gè)惹禍的漢字》。
笨狼家的衛(wèi)生一直都是狼媽媽的掃的，狼爸爸和笨狼總是亂扔臭襪子。有一天，狼媽媽實(shí)在忍不住了，決定不干了。笨狼就在一塊木板上寫(xiě)“搞好衛(wèi)生，人人有責(zé)”八個(gè)字，并說(shuō)每個(gè)星期四一起打掃衛(wèi)生。
這天校長(zhǎng)鵝太太宣布，星期四下午參加足球訓(xùn)練，笨狼想去，就在木板上加了一筆，變成“搞好衛(wèi)生，大人有責(zé)”，這下笨狼就可以去踢球了。
又過(guò)了一星期，朋友叫狼爸一起去釣魚(yú)。于是笨狼又在木板上改成“搞好衛(wèi)生，太太有責(zé)”。這樣，狼爸爸就可以放心地去釣了。狼媽媽生氣了，向鵝太太告了狀，于是，鵝太太罰笨狼幫每個(gè)家庭打掃一次衛(wèi)生。
通過(guò)這次讀書(shū)，我知道了漢字和漢字非常相似，差一點(diǎn)就會(huì)成為另一個(gè)漢字，我們最好不要隨便改字，不然會(huì)很麻煩的。
讀《笨狼的學(xué)校生活》有感8
以前，我常常因?yàn)樯咸嗟难a(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有時(shí)間玩游戲，無(wú)聊的時(shí)候只能看著奶奶燒飯、切菜，根本就沒(méi)有快樂(lè)。但是，我讀了一本叫《笨狼的學(xué)校生活》，讓我知道了在全世界的各個(gè)角落里都有快樂(lè)。
這本書(shū)是著名的湯素蘭阿姨寫(xiě)的，里面的主人公-——笨狼，笨狼雖然成績(jī)不好，總是惹是生非，但是他：善良、樂(lè)觀、助人為樂(lè)，生活得快快樂(lè)樂(lè)的，同學(xué)們都很喜歡他，最后為了一場(chǎng)音樂(lè)比賽成了森林學(xué)校最棒的學(xué)生。
有時(shí)，笨狼為了捉迷藏的游戲，躲了好朋友三天三夜；有時(shí)，為了算一道“4—4=？”，他也要把桌子用小刀來(lái)切成圓形才能算出答案。這些搞笑的事情，讓我看得越來(lái)越入迷，不到一天就看完了。
看完之后，我還沉浸在笨狼那充滿生命力的世界里。如果我是書(shū)中的笨狼，不會(huì)像他一樣總是惹是生非，而是與小伙伴一起創(chuàng)造快樂(lè)，分享快樂(lè)。我們應(yīng)該玩中有學(xué)，學(xué)中有樂(lè)，讓自已的`童年生活豐富多彩，那不是更好嗎？
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了去尋找快樂(lè)，更從這本書(shū)里懂得許多的道理，我建議大家也要看看這本《笨狼的學(xué)校生活》，他會(huì)讓你的童年無(wú)比快樂(lè)！
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