《哈利波特》讀后感（32篇）
當認真看完一本名著后，你有什么體會呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編整理的《哈利波特》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《哈利波特》讀后感 篇1
很多人都知道有這樣一個小巫師，他鼻梁上有一架黑框眼鏡，他總是騎著飛天掃帚在空中飛，在他亂蓬蓬的黑發(fā)下面，還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。
哈利一歲時便失去了父母，一直在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時，他突然得知自己是一名巫師，于是他開始了自己在霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯，并且認識了兩個好朋友，羅恩和赫敏。
可是殺死哈利父母的伏地魔卻一直對霍格沃茨虎視眈眈，原本在哈利身上喪失能力的他打破了哈利剛開始的平靜生活??
看完這套書之后，我很難想象，竟然有這樣的隨時要面臨著死亡的孩子，哈利承擔連很多成年巫師都擔當不了的責任！有這樣勇氣的孩子，在現(xiàn)實社會中又會有幾人能做到？他所吃的苦，又有幾人能承受？雖然有那么多的.考驗等著哈利，可是奇跡一次又一次出現(xiàn)，哈利總是逃脫危險。這些，全都是因為愛。
哈利的母親為了救哈利而死，她對哈利強烈的愛，在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過，盡管愛他的那個人已經(jīng)死了，也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。
伏地魔并不懂得愛，他也是早年喪失了父母，他生活在孤兒院，一個沒有愛的環(huán)境。他性格很孤僻，獨來獨往，他也不需要朋友??一個不懂得愛也沒有愛的人，會做出無數(shù)喪心病狂的可怕的事情來。
這也許就是這套書要告訴我們的，愛可以改變一個人的命運，愛是連最深的魔法，也無法達到的境界。即使在最絕望的時候，也不要放棄愛與希望，它們可以超越死亡，照亮黑暗，因為愛與希望比命運更加強大！
《哈利波特》讀后感 篇2
我和媽媽一直都喜歡看哈利波特的電影，在媽媽的慫恿下我也看起了原著，原來真的比電影好看哦。里面有很多有趣的人物和情節(jié)電影里都沒有。哈利和他的朋友比電影里的更可愛哦。
哈利一歲時便失去了父母，一直在姨夫一家的欺負下生活。在哈利十一歲時，他突然得知自己是一名巫師，得到了霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書，在格蘭芬多學(xué)院度過了他7年神奇而又驚險的學(xué)習(xí)之旅，并結(jié)識了羅恩和赫敏兩個他最要好的朋友。，歷經(jīng)千辛萬苦，最終打敗了他們的死對頭，史上最厲害的壞巫師伏地魔。
當哈利和他的'朋友們面對一次次生與死的訣擇，愛是反復(fù)出現(xiàn)的一個字眼，這也許就是這套書要告訴我們的，愛可以改變一個人的命運，愛是連最深的魔法，也無法達到的境界。即使在最絕望的時候，也不要放棄愛與希望，它們可以超越死亡，照亮黑暗，因為愛與希望比命運更加強大！
其次哈利的好學(xué)，聰明和勇氣，他的膽量，他的善良也讓我佩服，這些美好的品質(zhì)是我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。
《哈利波特》讀后感 篇3
今天，我終于看完了《哈利波特》這一套書。書中寫了一個叫做哈利·波特的小男孩，他的額頭上有一個閃電形的疤痕。他的爸爸媽媽是巫師界有名的人物，但他們?yōu)榱说挚刮讕熃绾诎祫萘Α啬Ф鴨噬５鹊焦粴q時，一個叫海格的巨人將他接到了霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)。在這里，哈利交到了羅恩、赫敏兩個好朋友，學(xué)會了打魁地奇，找到了自己的教父小天狼星，和馬爾福（黑暗勢力派）決斗。直到鄧布利多死之前，哈利一直都是快樂的`。
在最后一本書里，講述了哈利帶領(lǐng)魔法學(xué)校的同學(xué)和伏地魔的殊死搏斗。所有的同學(xué)都加入到了這場戰(zhàn)斗中，在哈利馬上就要敗給伏地魔時，一個叫納威的同學(xué)破壞掉了伏地魔的最后一個魂器——“納吉尼的頭”，從而哈利反轉(zhuǎn)了局勢，平定了魔法界。這一切都要歸屬哈利·波特頭上的痕疤——愛的印記，是哈利·波特的媽媽面對伏地魔時用生命保護哈利時留下的記號。
只要有勇氣的人，還有智慧和友誼，總能戰(zhàn)勝一切黑暗勢力。愛是世界上最偉大的東西，它能勝過一切。
《哈利波特》讀后感 篇4
早晨，我來到書柜前，翻開一本名叫《哈利·波特》的書，看著看著，這本書深深地把我吸住了，仿佛“嗖“地一下把我?guī)нM了一個魔法世界。
在魔法世界里有一個出生于魔法世家，棕色頭發(fā)，鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒，輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界，讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把，騎上它，便可盡情的在空中飛行。他是誰？他便是書神奇的小魔法師--哈利·波特。這本書中講述著一個神奇的故事。所有的虛幻都變成了事實，這兒有妖精，有巫師，有精靈，還有惡魔，畫像里的人會動會笑，還會說話。但他們都分善與惡，而這個善良的男孩，就是這本書的主角。整本書主要講述了哈里·波特和自我兩個形影不離的兄弟姐妹，一個是麻瓜家庭出生的赫敏·格蘭杰，雖是麻瓜出生，但在學(xué)校中但是排行第一的，可真是令人佩服。另一個則是純血統(tǒng)——羅恩·韋斯萊，他們在霍格沃茨七年領(lǐng)悟生活中的冒險故事。
《哈利·波特》這本書讓我從中明白：生活當中難免遇到挫折，這是必然的，然而咱們要不畏前方的崎嶇坎坷，發(fā)奮向光明邁進。人的性格有善惡之分，咱們務(wù)必一時之中哈利有些心動，正因他沒有他父母的`一點記憶，但到最后，哈利做了明智的選取，不堅信佛地魔的胡言亂語，我想他父母在天之靈必須會引以為傲。咱們務(wù)必向哈利領(lǐng)悟，路是咱們走的，而正與邪，選取在自我。聰明伶俐的頭腦用在不一樣的地方，效果顯然有所不一樣！
《哈利波特》讀后感 篇5
從2006年起就掀起了一股所向披靡的《哈利波特》熱潮，全世界銷售4億套，為什么會這樣呢？讓我們看看主角就知道了。
哈利波特3歲時父母被伏地魔殺害，由他伯父收養(yǎng)了他。一天收到了霍格沃茲魔法學(xué)院的錄取通知書，于是他便來到1又四分之三火車站，坐上了開往霍格沃茲魔法學(xué)院的車，此后他刻苦學(xué)習(xí)魔咒和邪惡的.伏地魔展開了拼搏。正是哈利波特有著臨危不懼和不屈不撓的精神才能成功戰(zhàn)勝伏地魔。
前幾天奧運火炬在國外傳遞的時候，當傳到我國殘疾擊劍運動員金晶手中時，一個不良分子以為她是一個殘疾女孩好欺負，忽然竄出來想要搶走她手中的火炬祥云。這時發(fā)生了感人的一幕，之見金晶雙手緊緊的抱住火炬，放在懷里。因為是坐在輪椅上，所以把背彎下來，等于整個人蜷縮在輪椅上。她臉上露出憤怒的神情，緊瞪著雙眼，盯著不良分子說“想從我手中搶走火炬，除非從我尸體上爬過去�！蹦潜砬榉置魇窃诟嬖V全世界，“你們這些不良分子真丟中國人的臉，西藏永遠是中國的一部分，不可能分離�！碑敳涣挤肿颖话吹乖诘睾�，她又面帶微笑地高舉火炬，向前“跑”去。那一刻掌聲雷動，有人留下了感動的淚水。
事后，她被大家評為最“美麗”的火炬手。每個人只要有不屈不撓、臨危不懼的精神，任何事都能做好。我要學(xué)習(xí)這種精神。
《哈利波特》讀后感 篇6
J·K·羅琳所寫的《哈利·波特》深受大家的喜愛。講的是一個姓波特的男孩在霍格沃茨魔法學(xué)校的７年學(xué)習(xí)生涯，先跳過在德思禮一家的生活開始講起。
混血巨人海格告訴波特：“你是一個巫師，哈利�！庇谑遣ㄌ鼐偷搅耍拐九_，來到了霍格沃茨。
首先，我們要來介紹波特的朋友，引用一句話：“你管那也叫朋友？”波特是混血的，他母親是一個泥巴種。他的朋友羅恩·韋斯萊一家是純血統(tǒng)的叛徒，尤其是他爸非常喜歡麻瓜（不懂魔法的人）。他還有個朋友叫赫敏·格蘭杰，是個泥巴種。
霍格沃茨魔法學(xué)校有四個學(xué)院：格蘭芬多、赫奇帕奇、拉文克勞、斯萊特林。因為波特自己的無知和韋斯萊的挑撥離間，波特對斯萊特林有了一種偏見。我們還是介紹一下這四個學(xué)院吧。格蘭芬多的人都是那種頭腦簡單、四肢發(fā)達的人（雖然波特四肢并不發(fā)達），喜歡冒險的人——自稱“勇敢的人”——才能進的學(xué)院；拉文克勞是旁人無法理解的人——自稱“智商高的.人”——進的學(xué)院；斯萊特林是真正精明的人進的學(xué)院；而赫奇帕奇永遠都是被挑剩的人去的地方。
我想進斯萊特林，這是毫無疑問的。斯萊特林人血統(tǒng)純正，成績優(yōu)秀，是很多人（除了波特這種沒頭腦的人）夢寐以求的。不過我們還是來聊一聊波特。
再引用一句西弗勒斯·斯內(nèi)普教授的原話：“波特自從進了學(xué)校以后，就一直在違反校規(guī)�！币驗椴ㄌ氐淖源蠛投喙荛e事——還有某個人偶然的幫助——波特才能“順利”渡過這些關(guān)卡。還有，霍格沃茨的校長鄧布利多是格蘭芬多的，副校長麥格也是格蘭芬多的——羅琳也對格蘭芬多懷有偏見——所以格蘭芬多才能奪得學(xué)院杯。
不管怎么說，你的道路由你自己去選擇。
《哈利波特》讀后感 篇7
我只是想說，沒有人有權(quán)利因為血而享有特權(quán)，沒有人有權(quán)利因為血而傷害他人。斯萊特林的繼承人，別跟我說話!和狼人握手
從一開始，盧平教授就給我們留下了一個獨特的印象:穿著一件非常破舊的巫師袍，修補了幾個地方。他又累又病。他看起來很年輕，但他淺棕色的`頭發(fā)夾雜著白色的頭發(fā)。就是這樣一個可憐的病人，念著咒語，趕走了渾身發(fā)抖的攝魂怪。
盧平教授是一位很有能力的好老師。他教哈利如何召喚守護神。每個形容盧平教授表情的形容詞都會讓你感動:快樂、快樂、溫和、平靜、放松和隨意……但是盧平教授是狼人!他在滿月時變成了狼。由于這個原因，他幾乎不能上學(xué)。當他成年后，他到處碰壁。因為是狼人，他找不到有報酬的工作。一個善良誠實的人不會因為不幸而被社會所信任甚至接受。
我們是不是太殘忍了?當我們用警惕的目光和行為對待那些不幸的需要幫助的人時，我們會考慮他們的感受嗎?那些已經(jīng)非常不幸的人的不幸不能成為被鄙視和不公平對待的理由。我們首先要像哈利那樣去信任，然后像詹姆斯·波特、小天狼星和鄧布利多那樣去理解和幫助。
《哈利波特》讀后感 篇8
正義，是一道耀眼的金光，撕裂黑色的天幕，綻放希望的曙光；正義，是一把寒光閃閃的利劍，刺破邪惡的外衣，保衛(wèi)生命的純潔與美好；正義，是一面明亮的圓鏡，造出人的真面目，保護人心的珍貴與純潔；正義是一灣清澈的湖水，映出滿天美麗的星光，襯脫著美麗的夜景，正義必勝。
正義與邪惡的對抗一直是社會常態(tài)，王朝的更迭便是如此。末代王朝的最后幾個皇帝，幾乎是胡亂揮霍、大肆張揚、濫用名利欺壓弱者，即使其中的某個皇帝克勤克儉，勵精圖治，即便這樣也無法挽救危局。這時就會有一個帶有正義使命的英雄來結(jié)束這個王朝風雨飄搖的統(tǒng)治，開啟新的時代，書寫新的歷史。正義總會戰(zhàn)勝邪惡，這是歷史的'更迭，也是時代的規(guī)律。正義永遠是合理的，正義戰(zhàn)勝邪惡永遠是生活常態(tài)。
書中的哈利與伏地魔就是一個非常典型的例子，他們就是正與惡的代表。哈利所代表的正義與伏地魔所代表的邪惡一直在不斷的較量。正義一直不斷的試圖牽制那邪惡不斷成長的速度，削弱著邪惡的力量。即使經(jīng)常單槍匹馬面對死亡的危險，受盡嘲諷和委屈，甚至失去了自己摯愛的親友，師長及唯一的依靠，但在史詩般的霍格沃茨第二戰(zhàn)中，哈利最后一次與伏地魔正面交鋒。在強大的愛的咒語的庇護下，哈利讀懂了死亡這本厚書的真諦，得到了逝去的親友們的鼓勵，最終擊敗了伏地魔，奪取了最終的勝利。
正義與邪惡，始終。
《哈利波特》讀后感 篇9
哈利波特系列書共有7本，是英國作家J.K.羅琳寫的，這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》，主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的`種種故事，最后終于把一次次起死回生的伏地魔殺死了，演繹著光明與黑暗的次次較量；哈利大難不死的傳奇故事。
哈利波特很小時，他的父母就被伏地魔害死了，但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學(xué)校，各種各樣奇怪的事情發(fā)生了，亂糟糟的頭發(fā)怎么剪也剪不完；莫名其妙得到了一件隱形衣；令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖；前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復(fù)生了？書里種種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了，我看著看著就深深融入到了書中，一看就是大半天，吃飯了還不肯松手。
看完了哈利波特這套書，我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇（在魔法界一種特有的球類項目，隊員都騎著掃帚比賽）賽場上，哈利為了能追到金色飛賊，想盡了辦法。看見飛賊在北邊，于是他在對手面前故意往南飛，讓對手以為飛賊就在南邊，于是跟著哈利飛去。之后哈利一身，去抓其實在北邊的飛賊，最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人，他始終在校長鄧布利多一邊，鄧布利多的任何命令，他都聽從，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)哈利波特的這種精神。
《哈利波特》讀后感 篇10
暑假，媽媽給我買了一套《哈利波特》。我非常喜歡這套書，一口氣就讀完了。
哈利波特的父母在哈利小的時候被伏地魔給殺害了，小哈利自己僥幸逃脫了伏地魔的黑魔法，但是在他的頭上留下一道閃電形的傷疤，從此他成了魔法界人人可知的“大難不死的.男孩”。哈利的父母被殺了，可憐的哈利沒有一個完整的家。他住在他唯一的親人姨媽家里，在那里受盡折磨，度過了一個悲慘的童年。哈利十一歲生日的那天知道了自己的身世是一名巫師，現(xiàn)在要到魔法界去學(xué)習(xí)。就這樣哈利不平凡的一生開始了……和羅恩、赫敏成為朋友，和馬爾福成為對手，誤解斯內(nèi)普教授，認識和藹、可親的校長鄧布利多教授，當然還少不了殺死哈利父母、哈利最痛恨的人—伏地魔……在充滿愛又充滿惡的世界里哈利度過了一生。哈利殺死了伏地魔并為自己的父母報了仇。
讀完這本書我不禁贊嘆：哈利是一個多么勇敢、果斷的人，自己和兩個伙伴對付一個法力高超的伏地魔，伏地魔有很多食死徒為他效力，有些已經(jīng)年紀大的巫師都怕他。哈利一年級還是一個小孩子的時候卻敢于與他戰(zhàn)斗，六年級的時候與伏地魔面對面地戰(zhàn)斗，那時雖然他已經(jīng)長大了，可是論法力還是不如伏地魔。初中一年級的時候，他和他的兩個伙伴一起在外面沒有上學(xué)，尋找著可以打敗伏地魔的魂器……
從這本書中我知道了對不幸的命運越是抱怨，就會越覺得痛苦，不如勇敢地去面對困難、克服困難。山中沒有筆直的路，然而，有彎曲，才有雄壯，正如溪流有阻礙，有不平，才有歌聲！
《哈利波特》讀后感 篇11
《哈利波特》一詞，深深的記在了我的心中。它讓我一個從不喜歡閱讀書籍的人愛上了讀書，愛上了《哈利波特》。今年寒假，當我第一次的觸碰到那本書，我就被它深深的吸引住了。書中寫到哈利從小就失去了父母，在他11歲的時候，發(fā)生了一件事。一個名叫海格的'看守給他送去了魔法學(xué)校的錄取信。在火車上還認識了兩個好朋友，一個是羅恩，一個是赫敏。
在《哈利波特與魔法石》中，他們一起努力得到了魔法石，與伏地魔斗爭，最終毀了伏地魔的美夢，得到了大家的尊敬。在《哈利波特與火焰杯》中，哈利波特在被火焰杯選中后，參加了三強爭霸賽。他先斗敗了龍，獲得了金蛋。然后在水下展現(xiàn)了非常大度的情懷，不僅救出了自己最關(guān)心的人，還幫助對手就出了最關(guān)心的人。在最后一關(guān)的迷宮里，他也遇到了伏地魔，他克服了心中的害怕，與伏地魔對抗。
最后在靈魂的幫助下逃了出來，可是已經(jīng)有人死了。在《哈利波特與混血王子》中斯內(nèi)普與馬爾福他媽納西莎結(jié)下了一個不可饒恕的咒，若違反了約定，就會死掉。在對角巷中，波特，赫敏和羅恩偶然發(fā)現(xiàn)馬爾福加入了食死徒。開學(xué)了，斯內(nèi)普成了黑魔法防御課的老師。為了打敗伏地魔，鄧布利多與哈利踏上了尋找魂器的大路。可是好景不長，鄧布利多被殺了�！豆ㄌ亍愤@一冊叢書讓人看了又想看。可是《哈利波特7》是最后一部了，非常期待。
《哈利波特》讀后感 篇12
我輕輕合上英國女作家JK羅琳的系列小說《哈利波特》，慢慢的閉上眼睛，書中許多感人的情景一幕幕地浮現(xiàn)在腦海中……
我對哈利過生日的那副場景記憶尤為深刻。哈利的表哥達利悠閑地吃著冰淇淋，而那天過生日的哈利卻在擦窗戶，沖洗汽車，修理草坪……重新油漆花園的長板凳。烈日當頭，曬得哈利直發(fā)燙，可是哈利有滋有味的干著每一樣活，還快樂的唱著《生日歌》，他這是一個樂觀堅強，心胸開闊的人��！
我不由得想到自己的生日。以往，我每次過生日時，父母總是忙前忙后的，既要招待我的.朋友還要為我們做一大桌的好吃的，而我卻還不知足，嫌棄父母這那的，弄得大家都很掃興。
看了哈利的故事，我明白大人們總是說現(xiàn)在的小孩“身在福中不知福”了。是啊，我們只知道索取，而不知道付出，不知道感激，我們能體會到幸福嗎？我在家中有父母無微不至的關(guān)懷；在學(xué)校我老師細心備至的關(guān)愛，在生活上還有同學(xué)們熱誠的幫助，這是哈利多么期望得到的幸福啊！我去不知道感激，不懂得珍惜。
《哈利波特》讀后感 篇13
可樂冰給我們推薦了一本書，名字叫《哈利波特與魔法石》。于是，我便讓媽媽給我買了一本。一拿到書，看到那帶著夢幻般色彩的封面，我立刻心動了，迫不及待地打開書，一頁又一頁地讀了起來。那驚險曲折的故事情節(jié)讓我著迷，仿佛走進了神奇的魔法世界，久久沉浸在其中……
故事的主人公是一個叫哈利波特的小男孩，他在11歲前一直住在樓梯下的儲物間里，在他11歲生日時，發(fā)生了一件不平凡的事，改變了他的一生。一個叫海格的'巨人找到了他，給了他一封霍格沃茨的信，里面是一封魔法學(xué)校的錄取通知書，并告訴他從一出生就是一個巫師的命運。他很高興的入了學(xué)，在學(xué)校，他遇到了一生當中最好的朋友——羅恩和赫敏。一個是傻頭傻腦一個是品學(xué)兼優(yōu)。在這座魔法學(xué)校里他不僅學(xué)到了魔法，還體驗了騎著飛天掃帚打魁地奇。在學(xué)期即將結(jié)束時，他和朋友們與伏地魔頑強斗爭，最終摧毀了伏地魔的計劃，并且獲得了學(xué)院杯。
這本書使我感觸很深。哈利波特只是一個十幾歲的孩子，他憑什么打敗如此強大的伏地魔?我想他憑的是信念、勇氣、毅力、堅持和努力。而這些不正是我們通向成功所必不可少的嗎?所以，從今天開始，我們大家都要向哈利波特學(xué)習(xí)。做一個正直、正義、勇敢面對困難的人!勝利永遠是屬于堅韌不跋的人。讓我們大家一起努力吧!
《哈利波特》讀后感 篇14
周日下午，我意外從同學(xué)口中得知了一部影片——《哈利·波特》，一部由世界著名的小說改編的電影。聽著同學(xué)向我介紹的大概內(nèi)容，我就能感覺到這本書具有獨特的魅力，到底是什么能吸引全球讀者，在這么多部小說中脫穎而出的呢？我抱著好奇又期待的心情，樂顛顛的跑去書店買回來了一本《哈利。波特》。不到一周，我便如饑似渴地將它讀完，不禁佩服作者J.K.羅琳天馬行空的`想象力。
在書中，主人公哈利。波特是一個普普通通11歲小學(xué)生，他是一個失去雙親的孤兒，住在姨父姨媽家接受非人的待遇。直到一天他收到巫師學(xué)�！盎舾裎制潯钡娜雽W(xué)通知書，才得知自己的父母原來是兩名男女巫師，都遭到了一個名為伏地魔的具有極大野心的黑巫師所殺害，而他，則是那場戰(zhàn)斗中唯一的幸存者。他在校中結(jié)識了好友勇敢的羅恩和聰明的赫敏，他們一起經(jīng)歷了一次又一次的冒險，在伏地魔與他的手下面前經(jīng)歷了一次又一次的斗智斗勇，當然，還有他們性格各異的數(shù)名同學(xué)。
在這個世界里面，一切不可能將變得可能。有一種種神奇的生物，還有馬人與家養(yǎng)小精靈。他們用貓頭鷹傳遞信件，用魔杖作為武器，還有那神奇的魔法。
總而言之，這本書中那一件件神奇，奇妙的幻想所帶來的吸引力我是親身領(lǐng)教過了。更讓你著迷的，還有哈利與朋友之間發(fā)生的事件，友誼在經(jīng)歷數(shù)次考驗后變得堅定不移。還有他們與黑魔頭（就是伏地魔）周旋臨危全國最大的免費公司時，不亂的智慧與面對敵人時那無畏的勇氣，這不都是我們應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
《哈利波特》讀后感 篇15
很難想象有這樣一部書，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電子游戲，沒有有關(guān)“現(xiàn)代”跡象的任何東西，—個和你生活在同一個時代的真正的小巫師哈利·波特騎著真正的飛天掃帚，穿著真正的巫師長袍，養(yǎng)著活生生的貓頭鷹，在一所你以前從未聽說的巫師學(xué)校里學(xué)習(xí)魔法，那里有比足球更有趣的魁地奇比賽，有施了魔法，和外面天空一模一樣的天花板，還有不停變換的樓梯等等。不過，那里有你現(xiàn)實生活中熟悉的同學(xué)、老師。品學(xué)兼優(yōu)的赫敏·格蘭杰。正直的好朋友羅恩，總是出狀況的調(diào)皮鬼韋斯萊雙胞胎，酷似你們班刻板的大隊長同志的珀西，嚴厲又慈善的老師麥格教授，學(xué)校里最受尊敬的`鄧布利多校長，你最討厭的馬爾福，總喜歡你老讓你出丑的老師斯內(nèi)普，當然也有你生活中的伏地魔�，F(xiàn)在我希望把我從書里得到的快樂和我得到的啟示分享。
一、厄里斯魔鏡的秘密
“這是一面非常氣派的鏡子，直達天花板，華麗的金色鏡框，底下是兩只爪子形的腳支撐著，頂部刻著一行字：厄里斯斯特拉厄赫魯阿伊特烏比卡弗魯阿伊特昂沃赫斯�！睍羞@樣描寫。當然這面鏡子的神奇之處，并不僅僅是它那美麗的和氣派，而是它的魔力——它能使我們看到我們內(nèi)心深處最迫切最強烈的渴望。然而這面鏡子既不能教給我們知識，也不能告訴我們實情，人們在它面前虛度時日，為他們所看見的東西而癡迷，因為他們不知道鏡子里的一切是否真實，是否可能實現(xiàn)。
如果真的有這樣的一面鏡子，你會不會也忍不住要去尋找它呢？不過麻瓜自然也有他們自己的魔鏡。比較愛錢的就喜歡玩大富翁，想要做英雄的就玩天龍八部，想要主宰宇宙就上網(wǎng)聯(lián)機打星際爭霸，有的甚至只是想玩過家家……只要你想，你就可以得到。這就是麻爪發(fā)明的東西，從效果上來看一點也不輸給厄里斯魔鏡，所以他們喜歡。鄧布利多教授總是告訴我們一些非常重要的話，比如這一句：“如果你哪天碰巧看見它，你要有心理準備。沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住�！�
二、和狼人握手
盧平教授一開始就給我們一個與眾不同的印象：穿著一件極其破舊的巫師長袍，好幾個地方打著補丁。他面帶病容，而且疲憊不堪。他看起來還很年輕，但淡棕色的頭發(fā)已經(jīng)夾雜著白發(fā)了。就是這么—個又窮又病的人，用了一句咒語就趕走了令人發(fā)抖的攝魂怪。
《哈利波特》讀后感 篇16
有一天，我一做完作業(yè)，就直接回房間看電視。
媽媽問：“前幾天給你買了”哈利·波特“看過了嗎？”我搖搖頭�！敖o你買的書你為什么不看？上次你想看到的”火把“我你買你轉(zhuǎn)身便隨手拋開了幾頁的結(jié)果，實在是我浪費錢�！�
媽媽就是臉色鐵青，用銅鈴般的眼睛才會瞪著我。我知道，如果一個眼神我們可以通過殺人這樣的話，我已經(jīng)被媽媽給“嘁哩喀喳”了。我趕忙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起自己媽媽他們身邊找到那本《哈利·波特》，一頭扎進了城市書房。呼，總算沒有逃過一劫。我松了口氣，打量了學(xué)生一眼《哈利·波特》，“這分明是男孩才愛看的科幻書，我可是這個女孩�。 蔽乙贿叿膏止�，一邊漫不經(jīng)老師心地工作看起來。
起初，我不明白這本書的內(nèi)容，但是當我看到哈利·波特的父母被伏地魔，叔叔和嬸嬸住在家里被殺，從欺凌他們的兒子達德利———痛苦的時候，我開始跟哈利同情波特，我希望有人救他。懷著希望，我讀了。當哈利·波特長大到11歲，是一個多的人———鄧布利多派海格收到的書面學(xué)校，遇到了一位好朋友羅恩在火車上學(xué)，在學(xué)校的好朋友赫敏見面。哈利·波特終于有了自己的好伙伴，我為他感到高興。后來，為了保護魔法石三他們沒有被伏地魔帶走，勇于突破陷阱魔布各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在最后一關(guān)，只留下哈利·波特知道一個人。我在這本書中輸入的情況。
“都8點半了，你在干嘛？”正當我讀得非常起勁時，媽媽的.聲音把我從情節(jié)中拽了出來。我戀戀不舍地放下書，心卻依然可以沉浸在自己書中的精彩生活世界里。
二年級的時候，我在我母親的床邊，看到一本龍英臺寫的《親愛的安德烈》我想看看，但是看不懂。我不知道這封信是寫給誰的，也不知道andrea是誰。但是當我四年級拿起這本書的時候，我讀到了一些。我突然意識到，同一本書在不同的時代閱讀，不僅可以看到自己的成長，而且可以在不同的心態(tài)下理解書中的內(nèi)容，獲得不同的靈感和收獲。
書籍是知識的源泉，是人類與世界的橋梁。無論什么類型的書，只要你想讀，它們都會成為你最真誠的伴侶。當你真的愛上了書，世界就愛上了你。你的生活也會因為閱讀而變得美麗而漫長。
有書真好！
《哈利波特》讀后感 篇17
一個不平凡的小孩，一出生便擁有了一道閃電行的傷疤。那是一道不可饒恕咒的余痕......
這就是《哈利波特》系列小說，它被翻譯成近七十多種語言，在全世界兩百多個國家累計銷量達三億五千萬多冊�！豆ㄌ亍废盗泄灿衅弑荆渲星傲疽曰舾裎执哪Х▽W(xué)校為主要舞臺，描寫的是主人公哈利波特在霍格沃茨魔法學(xué)校六年的學(xué)習(xí)生活冒險故事。第七本描寫的是哈利波特在野外尋找魂器并消滅伏地魔的故事。《哈利波特》系列風靡全球，被評為最暢銷的四部兒童小說之一，成為繼米老鼠、史努比、加菲貓等卡通形象以來最成功的兒童偶像。
讀完這本書，給了我很大的啟示，就像福樓拜曾經(jīng)說過：對不幸的`命運越是抱怨，越是覺得痛苦，越是想逃避，越是想逃避，越是覺得恐懼，不如去面對它、戰(zhàn)勝它、克服它，使一切痛苦低頭稱臣，使燦爛的花朵盛開在艱苦耕耘過的土地上。哈利波特正是這樣，他面對困難不低頭，反而抬起頭，挺起胸勇敢的去面對，征服它！
總之，這本書給我的感覺只能用以個詞來形容——神奇。在這個世界的另一個角落里有一個神奇的國度，在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的時空。
《哈利波特》讀后感 篇18
看完了《哈利波特》電影全集，有很長一段時間，我都深深地沉浸在那個魔法世界中，不能忘懷。11歲那年，哈利來到了一個神奇的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校的格蘭芬多學(xué)院。在那里，哈利結(jié)識了赫敏、羅恩等朋友。他們一起學(xué)習(xí)，一起生活。
伏地魔是個想統(tǒng)治世界的黑魔頭，他經(jīng)常濫殺無辜。人們都非常懼怕他，不敢直呼他的.名字，只敢叫他“神秘人”。他視哈利為仇敵，因為伏地魔在殺害哈利父母的時候，媽媽為了保護哈利，給了他一種特別的力量，伏地魔懼怕這種力量。
哈利一直在與伏地魔做斗爭，他聰明、善良、勇敢。為了營救被伏地魔吸取了靈魂的金妮和被蛇怪石化的人，哈利和赫敏、羅恩一起努力尋找密室。但是很快，赫敏在圖書館被石化，校長鄧布利多決定讓學(xué)生們先回家，直到把伏地魔鏟除才能開學(xué)。哈利和羅恩悄悄地來到密室，哈利把羅恩留在外面，自己一個人與伏地魔和蛇怪拼死一搏。哈利的忠誠和勇敢感動了校長的鳳凰，鳳凰帶著“魔法帽”來了。伏地魔驅(qū)使蛇怪扭動著巨大的身軀，張著血盆大口向哈利撲去，哈利抽出“魔法帽”給他的劍和蛇怪搏斗起來。千鈞一發(fā)之際，鳳凰用金喙啄瞎了蛇怪的眼睛，蛇怪被消滅了，伏地魔也消失了，那些被石化了的人也得救了……
我喜歡《哈利·波特》電影，推薦你也去看一看。
《哈利波特》讀后感 篇19
在讀完整套《哈利·波特》之后，我明白了一個道理：每個人都是上帝咬過的蘋果。
《哈里·波特》向我們描述了這樣一個故事：從前，有一個叫哈利波特的男孩，在他一歲時，他的父母離奇死亡，而在哈利的額頭上，留下了一塊閃電形傷疤。接著，哈利莫名其妙的到了她姨媽家，長年受表哥欺凌，在哈利十一歲時，他意外發(fā)現(xiàn)自己是一名巫師，他來到霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)魔法。在這兒他有了朋友，有了快樂，有了勇氣，也知道閃電形傷疤的含義，哈里經(jīng)過了各種磨練，最終他親手殺了殺害自己父母的伏地魔。
在《哈利·波特》與《魔法石》中，哈利受盡欺侮，在姨媽口中聽見自己的父母被車撞死時，他非常傷心，偷偷哭了很多次，哈利當時十分怯懦，當他來到霍格沃茨魔法學(xué)校時，他結(jié)識了許多朋友，擁有了快樂，漸漸他又變得勇敢，可是他要知道了自己的父母是被伏地魔殺的，當他知道自己要面對的'是強大的伏地魔，那個殺人不眨眼的魔頭時，哈利十分害怕。但是，他將壓力化為了動力，更加努力的學(xué)習(xí)魔法�？墒敲\弄人，他的教父又被伏地魔殘忍地殺害了，哈利傷心欲絕，但是，哈利卻沒有灰心，反而變得更加勇敢。又是一次，當霍格沃茨被魔法部侵占時，哈利挺身而出，帶領(lǐng)同學(xué)阻止魔法部這樣昏庸的表現(xiàn)……
我想對那些因為生活上的一點困難，一個坎就放棄的人說，你們應(yīng)該向哈利波特學(xué)習(xí)，他知道自己就像一個被上帝咬過的蘋果，他知道當上帝特別喜歡哪個人時，會咬得特別深，他也知道一個人不會十全十美的，哈利從小父母雙亡，他沒有一個溫暖的家，但是他并沒有去埋怨命運的不公平，反倒是更加勇敢地去戰(zhàn)勝困難。
也許你就是那個上帝咬過的蘋果，但是，每個人生活都不可能一帆風順，命運是掌握在自己手里的!
《哈利波特》讀后感 篇20
“沉湎于虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住”——題記
這本書的作者是J·K·羅琳，她讓我走進了奇妙而又驚險的魔法世界，讓我感受到了魔法力量。這書里的一個個故事都充滿了奇妙的魔法，然而這書講的又不僅僅是魔法，更是友誼的力量支撐他們勇敢地與黑魔法決戰(zhàn)到底，就像書里赫敏所說“更重要的東西就是友誼和勇氣”。
這本書的主人公“哈利波特”，是個孤兒，因為“伏地魔”殺死了他的父母。他的命運是悲慘的，因為沒有父母，他只好住進了姨媽家里，而姨媽一家人都不喜歡他。他的房間是一個窄小的儲物間，就在樓梯下面，而且十一年來他從未有過生日派對，還成了家里的“仆人”。不過，有一天貓頭鷹信使送來了一封神秘的信件，信里附著一張來自霍格沃茨魔法學(xué)校的入學(xué)通知書。從此他的生活有了天翻地覆的變化。
哈利在魔法學(xué)校認識了兩位好朋友——羅恩。韋斯萊和赫敏。格蘭杰，他倆幫助哈利完成了抵抗伏地魔偷走魔法石，他們?nèi)送酃矟�，抵抗重重難關(guān)，打敗了伏地魔，這里就有友誼的力量。
書里我最喜歡的一個人物是“哈利波特”，他并沒有為自己在嬰兒時就能反抗伏地魔而驕傲自滿，而是友好地對待同學(xué)與老師，同時如愿以償?shù)乇环峙涞礁裉m芬多學(xué)院。第一節(jié)飛行課上納威。隆巴頓在飛天掃帚上掉下來，記憶球也滾落下來。當老師說誰都不許騎飛天掃帚，并陪納威去了醫(yī)務(wù)室�？蛇@時，德拉科。馬爾福(斯萊特林學(xué)院的一名學(xué)生，斯萊特林是伏地魔當時的學(xué)院)把納威。隆巴頓的記憶球撿來，并騎上飛天掃帚把記憶球緊緊地握在手中�？吹竭@一幕，哈利不顧老師的告誡，騎上他的飛天掃帚，雖然他從沒騎過飛天掃帚，但他騎得非常好。當馬爾福把記憶球扔下來時，哈利巧妙地接住了，并安然回到地面。這一幕正好被麥格教授看到(霍格沃茨魔法學(xué)校的.副校長，擔任格蘭芬多學(xué)院的導(dǎo)師)，于是把哈利叫到她的辦公室。馬爾福很開心，以為哈利要受到懲罰。然而哈利因禍得福，成為了魁地奇球賽的找球手，也是一個世紀以來年齡最小的找球手，還得到他在對角巷看到的最新款飛天掃帚光輪2000。在后來的故事中，哈利為格蘭芬多隊贏得了比賽。
在這本書中還有許多令人驚奇和羨慕的奇幻魔法故事。在困難面前，哈利總能巧妙應(yīng)對。這本書告訴我們友誼的珍貴，讓我明白了勇氣背后最大的力量就是友誼。
《哈利波特》讀后感 篇21
哈利波特這本書寫得是在一個虛幻的魔法世界里發(fā)生的一個親情和友情的故事。
書中介紹了在魔法界，發(fā)生在一個名叫哈利波特男孩和他的朋友身上的故事，哈利再不滿一歲時就失去了父母，只好住在姨媽家里，等到他上了魔法學(xué)校時，才得知有一個強大無比的人正在追殺他，對普通人來說，這個消息就如同九雷轟頂，但是哈利沒有向命運屈服。他在朋友的.關(guān)心和幫助下，在老師和地下黨的暗中保護下，艱難的一次次同比他強大得多的黑巫師做致命斗爭。最終取得了永久勝利。
一個12歲的孩子能夠做出如此大事，確實令人驚訝，如果哈里當時屈服于命運，與伏地魔合作，那世界將會毫無生氣，就此改變，死氣沉沉，永遠不平等，而哈里也會成為一個惡人，被世人鄙視。但是他沒有，而是拯救了世界，走上了一條和伏地魔截然不同的道路。從一個備受表哥欺負的男孩，成為魔法界為了平等關(guān)愛權(quán)利而戰(zhàn)的領(lǐng)袖，哈里走過了16年的艱難歲月。然而因為這16年的艱辛，他變得越來越堅強。
看罷此書，我深刻認識到，你當我們面對困難時，不要屈服于命運，要想哈利一樣，堅持自我，逆流而上。
《哈利波特》讀后感 篇22
盡管《哈利·波特》已經(jīng)向我們揮手告別，但它在我們心中留下的痕跡將是永遠。
——題記
一年前，《哈利·波特》對我來說是陌生的，我從未接觸過它，無論是小說還是電影。直到我捧起《魔法石》時，我才發(fā)現(xiàn)《哈利·波特》注定要在我的生命中留下痕跡，注定會為我的生命畫上濃墨重彩的一筆。隨著故事的發(fā)展，我一步一步地向霍格沃茨靠近，一步一步地走進了魔法世界，走進了他們的生命，并跟隨他們走過一段又一段精彩紛呈的旅程。
在這段時光中，我伴隨著哈利一天天地長大，看著他長成一個勇敢、堅強、敢于擔當?shù)哪凶訚h，直到最后的最后。每當我閉上眼睛時，我都會想，哈利他們一路走來，他們的生命愈加完整、有意義，但最后一些人紛紛地死去，又剩下了什么？
我們不曾像哈利一樣擁有悲慘的身世，不曾像哈利一樣是一個巫師并需要接受魔法教育，不曾像哈利一樣經(jīng)歷那么多生離死別……太多的不曾，也許就注定了我們和哈利會有天壤之別，但畢竟，我們和他們一起走過。
在羅琳女士的筆下，每一個人都一步一個腳印地走到了最后，所有的`人都變了——長大，老去，誕生，甚至不可避免地走向死亡。就如我最喜歡的角色斯內(nèi)普，盡管他從一開始就欺負哈利，但到最后才發(fā)現(xiàn)他對哈利的感情復(fù)雜而真切，那一幕幕的感人場面觸動了我的心靈，淚水無聲地滑落了。說真的，倘若不是他的暗助，最后的贏家恐怕會是伏地魔，而哈利他們，就不會再有明天。對西弗勒斯·斯內(nèi)普來說，也許這就是宿命吧，注定要面對死亡。
事實上，我從未想過自己會為一個欺負哈利的人流淚，更未想過跟他們永久告別之后會是如此的令人神傷、欲罷不能，內(nèi)心涌動著無數(shù)的悲哀，比中了鉆心咒還難受。跟哈利一起經(jīng)歷了這么多，從尋找魔法石到密室探險到最后驅(qū)散黑暗迎來光明，我們伴隨著他長大，一起學(xué)會了接受離別與背叛，一起品嘗了成長的陣痛。而如今，我們卻不得不向他告別，可我們，該怎么說出這句“來日方長”？也許，我們還沒有像哈利一樣真正長大，還不能更坦然地接受現(xiàn)實，面對離別。過去的不會再回來，我們能做的，就是把這美好的回憶珍藏在心里，永遠。
《哈利·波特》在給予了我們一個美麗的夢的同時，也磨礪了我們的成長，我們與它融為一體，它已經(jīng)存在于我們的生命中，永遠也抹不掉。它所帶給我們的，不僅僅是一段段奇妙的歷險，還是一種精神，一種團結(jié)友愛、勇于對抗黑暗的精神，也讓我們相信，友情和親情，永遠是值得我們堅守和珍惜的。
《哈利波特》讀后感 篇23
不知道從什么時候開始，我的生活中充滿了悲觀的情緒：走在橋上，我擔心橋塌了怎么辦?在上課時，我擔心一會如果問題回答不上來被老師責罰怎么辦？忽然間，我覺得自己下一秒就會倒霉，我覺得自己就是世界上最悲慘的人了了，于是每天都垂頭喪氣，無精打采的。
終于有一天，媽媽給了我一本哈利波特，說：“你真該好好讀讀這本書了，每天嘮嘮叨叨，杞人憂天，煩死了！”我瞥了一眼那本躺在我面前的書，好奇地打開了它。
看著看著，我漸漸迷上了這本書，主人公哈利波特是一個大難不死的男孩，在他出生不久，他的父母就遭到了當時的黑魔頭——伏地魔的殺害，而他躲過了這劫。但住在了不通情理的“麻瓜”——他的姨媽姨夫家，在那里飽受欺凌，但仍然活了下來。上了霍格沃茨，但他根本不懂魔法，還有一個死對頭處處和他作對……他的生活充滿了悲劇，但他沒有放棄，而是樂觀地面對這一切，結(jié)實了好朋友羅恩和赫敏，開始了一段又一段的奇妙旅程……
看完這本書，我發(fā)現(xiàn)身邊事情都發(fā)生了變化，上課時，我會坦然面對，不會的題目虛心請教，直到把它弄懂，而不是僅僅擔心老師的提問;走在橋上，我會相信所有的質(zhì)量，而不是胡亂猜想……在這本書里，所有讀者都會被哈利波特的勇氣所征服，驚訝赫敏的智慧，這本書讓許多人如癡如醉，牽腸掛肚。于是我開始反思自己，為什么要如此悲觀，為什么要垂頭喪氣，為什么要怨天尤人，我開始坦然地面對這一切，我開始學(xué)會了原諒……
記得之前發(fā)生過一件事，從小我的舞蹈天分就比較好，常常在家里亂蹦亂跳，于是媽媽就送我取學(xué)芭蕾，開始我沾沾自喜，可是過了幾天我發(fā)現(xiàn)，要想練好芭蕾實在是太難了！不僅練軟功很疼，練基本功更是難熬，漸漸地，我想放棄了，時不時地向媽媽表達一下，可媽媽不同意。我倆就一直僵持著。有天發(fā)生了場意外，我上體育課的時候不小心弄傷了腿，醫(yī)生說可能會影響到跳舞，一兩天我還樂滋滋的，心想終于有了個借口不用練功了。一個月后，我的心覺得空落落的`，原來我還是熱愛跳舞的，我變得更加悲觀，感覺天都塌下來了，總覺得上帝對我太不公平，唯一的愛好就被這么生生剝奪了。我翻翻哈利，想想他在悲慘的環(huán)境下，仍然堅持著樂觀著，他支撐了我，我不再以淚洗面，開始積極面對現(xiàn)實，加強營養(yǎng)，循序漸見地練習(xí)，慢慢地我的腿好了，我又回到了舞蹈課堂。那時候，我興奮極了，覺得這一刻我又成了上帝的寵兒，我更加珍惜每一次的練習(xí)。
后來，我遇到困難，我不再垂頭喪氣，怨天尤人，不再一而再再而三的想放棄，就算再艱苦，我也努力堅持著;每天，我都像朵美麗的花兒，朝著陽光，滿面笑容，就這樣，快樂一直陪伴著我。
《哈利波特》讀后感 篇24
哈利·波特是一套神奇科幻的巨作，文章主要寫了一個小男孩在幼兒時父母被伏地魔殺害，而他卻反射了攻擊，只留下了一道閃電狀的傷疤，從此，他長大后來到了霍格沃茲學(xué)院，開始了他不平凡的生涯......他不止一次的接近人人都聞名色變的伏地魔，與他那最親愛的鄧布利多校長，進行了一次又一次的驚險經(jīng)歷，可是當黑魔王東山再起時，他那些親愛的朋友一個個的離他而去，他遵循了鄧布利多教授的.遺言，最終用愛和信賴的地量打敗了黑魔王...
這個令人驚心而又溫暖的故事告訴了我：愛。愛有很多種，它包括：親人的愛，這使我有信心;同伴的愛，它使我有了更強大的力量;教師的愛，它使我有了無窮的知識力量......讓我們看看書中，有了鄧布利多教授、赫敏與羅恩、哈利的偉大父母的愛之力，才使有邪惡、貪心、欲望的伏地魔不能接近哈利這耿直我們明白了愛的力量。
希望外國的哈利作家jk羅琳能出版更多有趣的作品！
《哈利波特》讀后感 篇25
最近在看小說哈利波特，第六部哈利波特與混血王子快要看完了，越到最后越感觸頗深，尤其是關(guān)于勇氣，反抗，斗爭精神，做心中的自己。這再也不是兒童讀物了，而是涉及成年人的世界。
這些天沒有寫小說《長女三十》，也沒有寫《飲食男女》，而是看書以后發(fā)現(xiàn)自己在浩瀚書海里九牛一毛，自己特別渺小特別渺小，連里面的一滴水一粒沙都不夠，所以恨不得趕緊看完那些書，優(yōu)秀的書籍，但是讀書又不能囫圇吞棗，看完一定要理解，想象出字里行間的畫面，意境，中心思想，表達主旨，包括優(yōu)美的句子，需要各種滲透，消化，吸收，化為自己的精神食糧，這需要大量的時間和精力，并不是一朝一夕一蹴而就的事情。
所以，時間越久越知道自己需要學(xué)的東西很多很多，需要掌握的也是數(shù)不勝數(shù)。這時才深刻體會到書到用時方恨少。本來我也不是一個天資聰穎的人，需要勤奮，繼續(xù)勤奮，才有機會做成，而且到最后也不知道會不會達到自己期望的自己。
也許，我太熱愛寫作了吧，才會這樣選擇。朋友多次問我對未來的打算規(guī)劃，我回答她說我實在離不開寫作讀書這兩樣，離開一樣，我都渾身不得勁，特別特別難受。我不知道吸毒是什么感受，但我想應(yīng)該就是我這樣吧，離開就覺得生無可戀。我一點也不夸張，目前就是這樣的感受。這兩樣讓我覺得活著有意思。否則，活著太沒勁兒了，生不生，死不死的，半死不活。我討厭自己這樣活著，所以我想創(chuàng)造一個不一樣的我，我想孕育出不一樣的.我，這可能是這輩子我最想完成并實現(xiàn)的愿望。
最后，加上一句，加油，一如既往的加油，做好自己，日復(fù)一日，年復(fù)一年，內(nèi)外兼修，也許某天有幸自己看到一個全新的自己。
是啊，人應(yīng)該愛自己，好好愛自己，自己成全自己，但不是要自私自利，也不是一味成全別人犧牲自己，該成全自己時還是要成全自己，要不然，像我這樣的人，注重生活自我感受的人，一定會后悔，遺憾，心想為什么年輕時不做真正的自己。
如果沒這種想法最好，就怕在某一個瞬間清醒覺悟，就怕自己忽然意識到自己活成自己不喜歡的自己。
時光不能倒流，人也不能再青春。
《哈利波特》讀后感 篇26
第一次知道《哈利波特》系列，還是高中老師在課堂上給我們推薦的。
當時正在晚自習(xí)，語文老師突然走進了教室。將當時才出到四卷的《哈利波特》往講臺上一放，然后開始介紹了這本書怎么怎么好。具體說了啥不記得了，不過隱約記得她說到：“國內(nèi)的兒童文學(xué)家在見識到了這套書后，都應(yīng)該為自己想象力的匱乏而感到羞愧�！庇袔孜蛔x過《哈》的同學(xué)都非常興奮，紛紛應(yīng)和。
不過我在中學(xué)時候，多少有點逆反心的，凡是老師推薦的東西，第一反應(yīng)總是要反對幾下�！坝羞@么神?能比鄭淵潔寫的好?”
于是帶著不屑的表情，翻了翻同學(xué)的書。沒仔細看，就記得有什么巫師，魔法棒，巨怪，三頭犬之類的。然后就更加不屑了，這也就一般么，不就魔戒和希臘神話的東西么，這就為想象力羞愧啦?果然老師游戲玩的太少了。
然后，書一直沒讀。居然熬到了《哈利波特與魔法石》電影上映了，轟動一時，我也看了，買的碟。覺得也還行，雖然比《魔戒》要“幼稚”。但仍然裝出了一副忠粉的樣子，主要是跟班上女生能有更多共同話題，又能順便學(xué)習(xí)英語。
畢竟高中，學(xué)習(xí)壓力大。而且一年一部，都不記得追�！豆返�234都沒看，真正圈粉是第六部《半血王子》，當時看的覺都沒心思睡了。好希望自己也能拿到一本大神注釋過的魔藥教材，（最后知道半血王子是斯內(nèi)普的時候好失望）。于是一連前追后追的，把電影看完了。
七年過去了，在圖書館偶然看到這本《哈利波特與魔法石》，感覺不讀是不是錯過了些什么啊?于是就借了回來。
才讀完第一本，我就發(fā)現(xiàn)，高中老師誠不我欺。是我自己在愛做夢的年紀錯過了一場夢。
說“童心來復(fù)夢中身”是矯情了點，不過回頭補補，還是很有意思的。
劇情和人物
雖然不是沒有硬傷，但是整本書的劇情嚴謹，小陰謀隱藏者大陰謀，小麻煩引出大故事。人物，道具和情節(jié)層層推進一環(huán)扣一環(huán)，寫的非常的引人入勝。
故事核心很簡單，一伙好奇的孩子，為了調(diào)查某些陰謀，不停的違反校規(guī)在學(xué)校里冒險，最后各顯神通通過重重困難，并在我方boss的幫助下挫敗了小boss復(fù)活大boss的計劃。但由于氛圍渲染的`好，大小懸念不斷，讓故事非常具有可讀性。即使看過了電影，仍然想不停的往后翻。
第一冊定位清晰，是“少年文學(xué)”。在這個的框架下討論，人物可以說塑造的非常成功。
首先是敵我分明，好人特別可愛，壞人特別討厭。矛盾沖突明確，大的對立有：正邪對立：鄧布利多和哈利對伏地魔；中等的對立：格蘭芬多對萊斯特林；小的對立：哈利對馬芬。當然，還有白給的：哈利對達力。
除主角外，好人有4個，金牌小弟羅恩，女神學(xué)霸郝敏，主角成長的終極目標鄧布利多，扮演豬八戒成事不足敗事有余的海格。
不過書里最關(guān)鍵的人物，還是壞人，也有4個，分別各自壞出了自己的風格，壞出了自己的水平。分別是：
大魔頭伏地魔，這個沒辦法，這書里就是要他最壞，他就壞的最徹底。不需要什么立體感。
然后，無數(shù)學(xué)生心中都有的這么一個討厭的老師，斯內(nèi)普，那就不喜歡你，就是要找你茬。也是壞的毫不掩飾，至少第一部看下來，不論是書還是電影，沒人會喜歡他。起碼要到第六部才有可能有改觀把。
在之后是馬芬，大概本來想欺負羅恩和哈利，發(fā)現(xiàn)他兩不好對付，（其實主要是郝敏不好對付）就開始欺負那威。不過效果是一樣的，就是負責欺負讀者，然后再被哈利他們教訓(xùn)，讓讀者出氣的存在。
最后一個，還是白給的，達力。
另外，奇洛戲份太少，就算了，算在伏地魔里把。不算達力，這三個對頭，各自打自己的算盤，羅琳利用他們，織出大中小三張網(wǎng)，構(gòu)成了嚴密而豐滿的故事。
缺陷和吐槽
這本書，最大的邏輯缺陷，大概就是霍格沃茲那個無比詭異的學(xué)院計分規(guī)則了吧，簡直就是草菅人命。說是規(guī)則，其實根本就沒規(guī)則，每個教授隨緣打分。愛打多少就打多少，愛扣多少就扣多少。更可怕的是，每個教授本身還是學(xué)院的成員，是要為自己爭榮譽的，既是裁判又是教練。不要臉的話，隨便扣你分，這還比個鬼啊，就看那個教授臉皮厚唄?
麥格作為我方人員，當然公正無私，一視同仁，抓到了該怎么扣怎么扣，搞得像個中立裁判一樣。而遇到斯內(nèi)普這種公報私仇的，見哈利一次就扣一次，見一次扣一次的，怎么玩?誰能贏得了蛇院?
不過最無恥的還是鄧布利多，人家蛇院都開始慶祝勝利了。你張口就來，一人給五十分。雖說是大功一件，但也太隨意了。假如這時候斯內(nèi)普跳出來說，“不行，雖然立了功，但是還是在晚上跑出去玩，一人還得扣50”你怎么辦?校長說了算唄?
所以這個規(guī)則，本質(zhì)上就是鄧布利多說誰贏，誰就贏。鄧布利多不說話，就是斯內(nèi)普說誰贏，誰就贏。
不吐槽了，不過說實話，這個規(guī)則，雖然邏輯上不合理，不過對作者編故事來說，真是太方便了。想怎么壓抑就怎么壓抑，想怎么轉(zhuǎn)折就怎么轉(zhuǎn)折。你要改了它，很多地方還真的全改了。
另外，還要吐槽一點，讀的是人民文學(xué)2008年的版本，到第十六章，他們要過斯內(nèi)普的謎題，那個找解藥的邏輯推理題。怎么也做不出來，始終在想，這題不對啊，是不是少了什么條件?只能往后讀，然后想，郝敏果然聰明，這都能解得出來。難道羅琳為了凸顯郝敏和斯內(nèi)普的聰明，故意隱藏條件的?
后來查了一下才發(fā)現(xiàn)，這應(yīng)該算是編輯的問題。這題要配合插圖的，這個版本就沒插圖，相當于少個條件，當然解不出來啦。劇情里，哈利和郝敏也是看的到瓶子大小的。圖和題一結(jié)合，很快就很推到出來結(jié)果，還有啥難的?看來這題的目的，果然是為了說明那句：“許多最偉大的巫師都沒有絲毫邏輯推理的本領(lǐng)”。算是完善世界觀的把，巫師也不是什么都比麻瓜強么。
《哈利波特》讀后感 篇27
之前，我從來不知道世界上有7本這樣的好書。是語文老師給我們從圖書館借來了>之后，我才知道。既然知道了，也對這有興趣，不如去買全集吧。就這樣，在興奮、激動和期待中，我把全集都讀完了。就是這個戴著眼鏡、拿著魔杖的亂頭發(fā)小男孩，把我?guī)нM了一個充滿樂趣的魔法世界。一切都是那么的神奇！在那個魔法世界里住滿了巫師。貓頭鷹當信差。一切東西都會自己開口說話。他們的交通工具是飛天掃帚。西洋棋會聽從主人的話，主人讓它到哪它就會到哪。
畫像里的人是活的，他們可以談話、還可以跳出自己的像框到別的像框里。城堡里有許多的鬼魂，雖然死了，但他們還是可以做任何事情。還有許多都是那么的神奇！怪不得這部書風靡全球呢。我最佩服的就是哈利。波特和他的兩個伙伴：羅恩。韋斯萊和赫敏。格蘭杰，他們面對邪惡和困難永不退縮的精神讓我始終難忘。他們始終有一個信念：“我們會戰(zhàn)勝邪惡，只要我們齊心協(xié)力、永不退縮，就一定會贏！”
因為他們有了這個念頭，所以他們總會勝利，因為邪惡總是斗不過正義的。而且，他們才算是真正的、有義氣的朋友。無論有多大的困難，無論自己有多么害怕，他們都會陪伴著哈利，陪他渡過難關(guān)。在這本書里，我體會到了父母的偉大、父母的無私。在強大的敵人來臨之際，在離自己死亡的邊緣，哈利的父親詹姆擋著伏地魔，給妻子和兒子逃亡的時間，但這是不自量力的。在伏地魔把詹姆殺了之后，又去找哈利的媽媽莉莉，莉莉也是同樣想保護哈利，在臨死之前苦苦央求伏地魔別殺害哈利，可是，伏地魔也沒有感情地把莉莉也給殺害了。
父母的愛是無私的，寧愿自己代替孩子死去，也不愿自己的孩子被殺。在最后一本里，我才知道，原來平時看起來很恨哈利，千方百計找他茬的斯內(nèi)普，其實在哈利成長的'過程里，一直在保護他。雖說這些是為了哈利的媽媽莉莉，但斯內(nèi)普也算是個好人了，因為他為了愛去保護別人，即使那個被保護的人是他仇敵的兒子。我當時看斯內(nèi)普的記憶時都震驚了，這個斯內(nèi)普在對哈利的態(tài)度、事情上我一直以為是厭惡，可到頭來卻是一直在保護他、幫助他！原來，他一直在默默無聞地保護哈利，可霍格沃茨的每一個人（除了鄧布利多和他本人以外）都覺得他不是個好人。這恰恰說明了一句俗話“人不可貌相”。
總之，這部書給我了很多啟發(fā)和道理。這本書給我的感覺只能用唯一一個詞來形容——“神奇”。在這個世界的另一個角落里，有一個神奇的國度。在那里，有一個擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時，也隨之掉入了一個魔法的空間。
《哈利波特》讀后感 篇28
天，我讀了一本書，叫《哈利波特》。
講的是：一歲的哈利波特失去父母后，神秘地出現(xiàn)在姨父姨媽的門前。哈利在姨父家飽受欺凌，度過十年極其痛苦的日子。姨父和姨媽好似兇神惡煞，他們那混世魔王兒子達力——一個肥胖、嬌慣、欺負人的大塊頭，更是經(jīng)常對哈利拳腳相加。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗又小的碗櫥。十年來，從來沒有人為他過過生日。
但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化，信使貓頭鷹帶來了一封神秘的'信：邀請哈利去一個他——以及所有讀到哈利故事的人——會覺得永遠難忘的，不可思議的地方——霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校，哈利不僅找著了朋友，學(xué)會了空中飛行，騎著一把型號為光輪2000的飛天掃帚打魁地奇球，還得到了一件隱形衣。他發(fā)現(xiàn)那里的一切——從上課到吃飯到睡覺都充滿了魔力，但是一塊魔力出現(xiàn)了，它與哈利的命運息息相關(guān)。
《哈利波特》讀后感 篇29
在我的書架上，有我的許多藏書，四大名著、在人間、特種兵學(xué)校、中國通史、世界通史…………在我讀過的書中，哈利·波特令我久久忘不掉。
《哈利·波特》分為七本——《魔法石》、《密室》、《阿茲卡班囚徒》、《火焰杯》、《鳳凰社》、《混血王子》、《死亡圣器》，作者是英國女作家J.K.羅琳，
該小說深受讀者的喜愛，屢創(chuàng)銷量紀錄，其今為止哈利波特系列銷量為500000000冊。被翻譯成80種語言，并被改編成八部好萊塢大片J.k.羅琳還為慈善組織撰寫了部《哈利·波特》系列衍生作品，分別是《神奇的魁地奇球》、《神奇動物在哪里》以及《詩翁彼得故事集》j·k.羅琳曾獲多種獎項和榮譽，如表彰她為兒童文學(xué)做出巨大貢獻的'大英帝國勛章。法國榮譽軍團勛獎以及安徒生文學(xué)獎。
哈利波特主要講了一個名叫哈利波特的男孩，花了七年時間，經(jīng)過多次搏斗打敗了伏地魔，哈利不能讓朋友老師受傷，同時也很激動，沖動是哈利最大的弱點，如果沒有羅恩和赫敏的勸告，哈利不知死了幾回了，可見哈利伙伴的重要性，書中馬爾福一家也很重要。
不然會顯得哈利平淡無奇，德拉科·馬爾福其實本質(zhì)不壞，不然為何殺不了鄧布利多，最讓人心痛的是斯內(nèi)普，不被人理解，做碟中諜，最后慘死于伏地魔手下。
哈利波特中的一句話使我難忘——“沉湎與虛幻的夢想，而忘記現(xiàn)實的生活，這是毫無益處的，千萬記住�！薄⒉凰肌む嚥祭唷�
《哈利波特》讀后感 篇30
《哈利波特》是英國女作家羅琳的著作。書中講述了以哈利波特為首的學(xué)生組織與伏地魔抗衡，最終拯救了巫師界的故事。
跌宕起伏的故事情節(jié)深深吸引了我。讀完這套書，回味書中的一個個故事，我不禁對“背負”二字有了理解和思考。背負，是一種責任，一種擔當，是別人給予你的信任和希望。波特不凡的身世就注定了他會成為那個背負著希望的人，有無數(shù)人在拯救他、指引他，也有無數(shù)人為了他而死去。而波特也義無反顧地負起了這沉甸甸的.使命，帶著他人寄予的希望孤身去面對強大的敵人。
其實，我們每個人都是波特。
我們每個人自降生起，就負起了不同的責任。母親十月懷胎生下我們，家人費盡心血撫養(yǎng)我們，我們只有好好活著，才能不負他們的養(yǎng)育；老師嘔心瀝血教育我們，我們只有努力學(xué)習(xí)，才能不負老師的教導(dǎo)；祖國為了給我們創(chuàng)造更加美好的生活，不斷地建設(shè)發(fā)展，我們只有勤學(xué)苦練、奮勇向前，才能不負祖國寄予的厚望……20xx年疫情橫掃全球時，醫(yī)護人員挺身而出，與病毒展開殊死搏斗，有的得以幸存，有的喪生前線。在抗疫戰(zhàn)線上，他們在為了全人類而奮斗，在斗爭中英勇地負起了人類的生命。家人們、老師們，他們在我們身上寄托了希望；那些為我們而喪生的人們，給我們寄托了他們的生命。我們背負著他們所給予的希望與生命，披荊斬棘，一往無前。
因為波特明白伙伴們給他的希望，他才能拼命地逃脫宿敵的追殺，咬著牙忍著痛，去探求打敗伏地魔的秘密；我們在遇到困難與挫折時，也要咬緊牙關(guān)，想想自己所背負的，繼續(xù)拼命地前行。
我們正背負著生命與希望，在通往未來的路上前行。面對路上的風雨，我們只有不畏艱難、勇往直前，方能筑起自己的豐碑。
《哈利波特》讀后感 篇31
霍格沃茨的校長鄧布利多說過：“被一個人這樣深深地愛著，盡管愛我們的那個人已經(jīng)死了，也會給我們留下一個永遠的護身符�！�
父親很英俊，母親楚楚動人。仿佛上一秒他們還在這里。從哈利記事起，“父母”這個詞便從未顯出它應(yīng)有的分量。母親悲憤的吶喊與啜泣聲結(jié)成閃電狀的疤痕烙在哈利額前。人總是有一種慣性，即把自己最初的想法當作指令來執(zhí)行，這是我們的本能。當死亡扼住哈利時，他的母親只是單純地希望哈利能夠活下去，人類最美好的感情也許就是這種原始的本能。它沒有修飾的陳詞，只因為他的'血液里流淌著你，流淌著信仰，流淌著最真摯的情感。遺落之愛，不會被時間風化成為干枯的標本，而是會在某一個時間節(jié)點上被找回，還原成它最初的樣子，然后以一種更長久的方式存在，終其一生。
這讓我想起了《自然傳奇》的一個片段：在非洲大草原上，一對羚羊母子不小心進入了一只獵豹的領(lǐng)地，母羚羊為了保護小羚羊，不惜自己引開獵豹，讓小羚羊逃生。最后，母羚羊成功地引開了獵豹，可自己卻喪生在獵豹的利爪下。母羚羊完全可以放棄與那只小羚羊的一切自行離開，可是，她卻義無反顧地擋在了小羚羊的面前，失去了自己的生命，但也從此空缺了小羚羊的成長，值得嗎？值得。愛的印跡從不會被磨滅，感情，是超越物質(zhì)的，它是文明的最高產(chǎn)物，是光明，是命運。
因為有了愛，赫敏才會消除她父母腦海中所有關(guān)于她的記憶，和哈利一起四處逃亡，尋找魂器，這，就是朋友之間的愛——友誼；因為有了愛，金妮才會進入霍格沃茨的校長室，幫助哈利竊取格蘭芬多的寶劍，這，就是戀人之間的愛——愛情……
青春期的我們很叛逆，把這些愛視為理所當然，讓那些溫存，在自己的日子里默默過期。在某一時刻，我們總是將自己與這種愛隔離開來，倔強地樹立起自我的屏障，天真地以為長大了，自以為執(zhí)拗得很文藝，但愛總是在原地守候，就像滿身鐵銹的單車，赤裸地站在風中。我們可能會在回眸之瞬讀懂，也可能要用上一輩子。
《哈利波特》讀后感 篇32
在這個漫長而充滿歡樂的寒假里，我讀了一套書——《哈利·波特》。
他是一個棕色頭發(fā)，帶著一副圓框眼鏡的男孩。他有一根神奇的`魔法棒，擁有一把神奇的飛天掃帚。他便是大名鼎鼎的——哈利.波特。
我非常佩服哈利。波特和他的兩個好朋友——羅恩.韋斯萊和赫敏.格蘭杰他們堅信只要齊心協(xié)力，便可以戰(zhàn)勝邪惡、戰(zhàn)勝一切。有了這個信念，他們總會勝利。因為他們堅信邪不勝正。我也為哈利。波特和他的兩個好朋友的友誼而感動，當他的兩個朋友聽說哈利要外出逃亡，并按照教授的要求尋找魂器時，雖然吉兇未卜，但他們?nèi)詻Q定和哈利.波特一起去尋找魂器，為了朋友，他們可以不惜一切代價。我被他們深深地感動了。
讀《哈利。波特》這一系列的書讓我插上了幻想的翅膀，在這個神奇的世界里，我領(lǐng)悟到了友情的真諦、親情的可貴，我學(xué)會了勇敢與堅強。
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