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讀《藍(lán)色的海豚島》有感

時(shí)間:2022-06-03 22:22:28 讀后感 我要投稿

讀《藍(lán)色的海豚島》有感15篇

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編收集整理的讀《藍(lán)色的海豚島》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感15篇

讀《藍(lán)色的海豚島》有感1

  在太平洋中有一個(gè)平常的島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚,島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……從前,這個(gè)島上住著印第安人,他們因?yàn)楹ε卤徊东C海獺的阿留申人殺害,離開了這個(gè)小島到東方去居住,卻意外地留下了一位小姑娘——卡拉娜。

  這是我對(duì)《藍(lán)色的海豚島》這本書的介紹,此書就是講述那位小姑娘——卡拉娜在島上18年的艱辛生活。

  看完了這本書后,我深深地被卡拉娜堅(jiān)強(qiáng)的意志打動(dòng)了,食物要自已找,房子要自已造,所有的親人和朋友或死或離,巨大的.悲傷沒有人來安慰和分擔(dān)……在這樣的環(huán)境下,誰能不失去意志力呢?如果是我,在失去親人、沒有同伴的情況下,在一個(gè)小島上是無論如何都生活不到18年的,但卡拉娜可以。她直觀冷靜地面對(duì)著這一切,戰(zhàn)勝野狗,獨(dú)自出海探險(xiǎn),馴服鳥獸,建造新居所,勇捕大章魚,喂養(yǎng)小海獺,遭遇海嘯和地震……克服了重重困難,獨(dú)自在小島上生活了18年。18年的困難和不幸,一個(gè)十二歲的女孩忍受了下來,我很佩服她。

  卡拉娜還很樂觀。在這么艱苦的環(huán)境下,沒有被壓垮,她馴養(yǎng)蜂鳥,捕魚給受傷的小海獺吃,還分別給它們?nèi)×藘蓚(gè)好聽的名字叫“魯雷”和“芒阿勒”,卡拉娜一直希望別人叫她“魯雷”,而“芒阿勒”是大眼睛的小男孩的意思。她和它們一起玩耍,它們也給卡拉娜帶來了很多的快樂。卡拉娜還冒著生命危險(xiǎn)和阿留申人的一個(gè)小姑娘——徒托克交朋友,直到結(jié)束孤獨(dú)的生活。

  讀了這本書,我覺得應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她在困難面前堅(jiān)強(qiáng)的意志力和樂觀的心態(tài)。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感2

  《藍(lán)色海豚島》,一聽名字,就能想到這是一本好看的書,這本書真的很好看。

  這本書講述的'是一個(gè)勇敢的女孩的故事,她的名字叫卡拉娜。她為了能夠陪在弟弟身邊,毅然跳下船,可沒想到,沒過幾天弟弟就被一群野狗咬死了。傷心的卡拉娜,獨(dú)自一人在小島上生活,年幼的她被迫學(xué)會(huì)了在島上捕獵、建房子,整整生活了18年!

  想想自己,如果在那樣的環(huán)境中,一定早就變成了獵物們的口中美食了。

  

讀《藍(lán)色的海豚島》有感3

  太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)臥的海豚,所以被稱為“藍(lán)色的海豚島”。以前,在島上居住的印第安人,他們與來島上捕獵海獺的阿留申人起了爭執(zhí),村里的'年輕壯士都被殺死了,他們離開小島去東方居住。一個(gè)姑娘,名叫卡拉娜為了尋找弟弟拉莫,留在了島上。不幸弟弟被野狗咬死,卡拉娜決定自己制造武器,自己修建住所,為弟弟報(bào)仇,跟野狗斗智斗勇,才生存了下來。十八年后,卡拉娜等到救援的船只,重獲希望。

  在卡拉娜身上,有一種頑強(qiáng)的精神。在漫長的十八年中,卡拉娜一個(gè)人憑著自己的毅力,度過重重難關(guān)。她馴服野狗,一個(gè)人勇捕大章魚……讓我們敬佩而又感動(dòng)。想想我們自己,一遇到困難就退縮,一道題不會(huì)做,就喜歡放棄,把思考的機(jī)會(huì)留給了別人,學(xué)騎自行車,因?yàn)樗ち藥柞,就不敢去學(xué)了,將勇敢與自信拋向遠(yuǎn)處。我們真是感到慚愧啊!可是這些困難和卡拉娜相比,是多么微不足道啊!

  生活中,有很多名人的事例。陳景潤為了證明自己的猜想,用了多少稿紙,體操冠軍楊威,有了今天的成就,他反復(fù)練了多少次高難度動(dòng)作。他們憑頑強(qiáng)的意志才取得今天的成績,為國爭光,值得我們學(xué)習(xí)。

  “世上無難事,只要肯登攀!”世界上沒有什么難事,只要你堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),有頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持,永不放棄,就能戰(zhàn)勝一切困難。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感4

  最近,我讀了一本書《藍(lán)色的海豚島》,故事的主人公是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩——卡拉那,她自幼失去了母親,后來父親又在與阿留申人的戰(zhàn)斗中犧牲了。為了照顧弟弟莫拉,她不顧一切地登上了開往東方的大船。

  可是,她得弟弟卻在幾天后永遠(yuǎn)離開了她,在與也夠的搏斗中死去了……從此,這個(gè)只有12歲的小女孩一個(gè)人開始了漫長的生活。她在海豚島上獨(dú)自蓋了一座房子;還馴服了野狗的領(lǐng)頭郎圖,并與島上的'各種動(dòng)物成了好朋友;還自己做了衣裳……最后,幸運(yùn)來到了她的身邊,被后來的人接走了,從此結(jié)束了孤獨(dú)流浪的生活。

  其中,讓我最感動(dòng)的是,小女孩卡拉那面對(duì)困難和險(xiǎn)境不退縮,不放棄?偸窍氡M一切辦法克服困難。由此,我想到了我自己——在寫奧數(shù)作業(yè)的時(shí)候,遇到一些稍微難一點(diǎn)的題目就開始喊媽媽,不愿意思考,就這樣放棄了。實(shí)在是太不應(yīng)該了。

  讀了這本書,我知道了在困難面前只要有勇氣,不放棄,積極想辦法,就一定能克服!

讀《藍(lán)色的海豚島》有感5

  法國革命家羅曼·羅蘭曾說過,“人生最可怕的敵人就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。信念總是徘徊于堅(jiān)持與動(dòng)搖之中,總是彷徨于前進(jìn)與退縮之中。”故事的主人公卡拉娜就是這樣,用堅(jiān)定的信念孤零零地在島上生活了18年……

  在寬廣的太平洋里,有一個(gè)像一條側(cè)躺海豚的島嶼。在島的周圍,有海豚在游泳,有海獺在自由地嬉戲,有海象在打打鬧鬧,有野狗在爭搶……海豚島上住著印第安人的部落,后來,他們?cè)獾搅瞬东C海獺的阿留申人的殺害,為了逃難,大家坐船離開了海豚島,可是,很不幸,一個(gè)叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遺留下來。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了,十二歲的卡拉娜只能一個(gè)人在海豚島上生活。在四處無援的絕境中,卡拉娜沒有害怕,克服了重重困難,卡拉娜自己動(dòng)手制造工具、編織裙子。就這樣,她在島上生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難:與野狗決斗,與海嘯、地震抗衡…。生活雖然艱難,但卡拉娜始終沒有放棄希望,一直堅(jiān)信總有一天救援船會(huì)來的。

  看完書,我一直在想,如果換我獨(dú)自一人在荒島上生活,我又會(huì)怎樣呢?一定會(huì)被野狗吃掉吧;如果僥幸逃脫,也一定會(huì)找不到足夠的食物和水而餓死吧;就算沒死,也會(huì)因?yàn)橹刂氐腵困難而死吧……而她呢?一個(gè)年僅12歲的小姑娘,一個(gè)比我還小2歲的女孩,竟然在沒有人煙的孤島上獨(dú)自生活了18年,還要面對(duì)兇猛的野獸和種種困難,連一些現(xiàn)代年輕人都無法做到的事,她做到了!在看看我們,有了一點(diǎn)挫折便退縮,常常抱怨上帝對(duì)己不公,其實(shí)自己的人生之路上有了絆腳石是你的幸運(yùn),這是上帝給予你的莫大的禮物?ɡ日悄莻(gè)最幸運(yùn)的人,她并沒有辜負(fù)上帝的一番好意,接受了磨練,戰(zhàn)勝了它們,使自己擁有了世界上最寶貴的東西。

  我們應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí),不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們也要像她一樣,擁有勇敢頑強(qiáng)、不畏困難和堅(jiān)持不懈的可貴精神,也只有這樣,才能將夢想之州駛到成功的彼岸,才能將理想之足踏上成功的巔峰。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感6

  我最近讀了《藍(lán)色的海豚島》,我覺得這本書是一本驚險(xiǎn)的書。它主要講了,書中簡述了一個(gè)叫卡拉娜的女孩,應(yīng)為突然的`變故,獨(dú)自留在島上求生,直到有一天白人發(fā)現(xiàn)了她,和白人一起生活,才與海豚搗揮之告別,結(jié)束了孤獨(dú)的生活的故事。

  卡拉娜是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的女孩,她在海豚島上制作武器對(duì)付野狗,馴服了朗圖,還經(jīng)歷了地震和海嘯我不得不佩服她。

  

讀《藍(lán)色的海豚島》有感7

  這幾天,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,書中卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)、友善、堅(jiān)持、獨(dú)立等優(yōu)點(diǎn)讓我深深地震撼了。

  讀完這本書后,我將目光投向了放在柜子上藍(lán)綠相間、寫字的地球儀,仿佛看到了藍(lán)色的海豚島。我的'眼睛濕潤了?ɡ仍诤k鄭u上生活了許久,每一天都過得那么有意思、那么有意義?墒俏夷兀科匠_^一天是一天;一遇到困難,堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)就都不見了;晚上寫作業(yè)總是不太認(rèn)真;學(xué)習(xí)和生活都不夠獨(dú)立;在學(xué)校和同學(xué)一發(fā)生小矛盾就暗自嘀咕好久、把友善丟得無影無蹤。

  如果我沒有讀過這本書,我會(huì)在海豚島上顫抖著走來走去;而讀過書的我,會(huì)學(xué)著卡拉娜的樣子:微笑著修建住所,制造武器,快樂地過每一天,直到有人來救我為止。讀了這本書,我開始學(xué)著做些家務(wù)活,也會(huì)在遇到困難時(shí)微笑地、井井有條地把問題解決了。

  讀了《藍(lán)色的海豚島》,我的收獲可真大:第一、學(xué)習(xí)了好詞好句、知識(shí);第二、這本書教我認(rèn)識(shí)了自然界的事物,使我更了解它、熱愛它;第三、我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、友善、獨(dú)立等優(yōu)秀品德,這是好學(xué)生所必須具備的。

  《藍(lán)色的海豚島》是一本讓人受益良多的好書,相信大家看了以后一定會(huì)收獲多多的!

讀《藍(lán)色的海豚島》有感8

  合上書,回想書中跌宕的情節(jié),主人公卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀深深打動(dòng)了我。

  她,一個(gè)十二歲的印第安女孩,和年幼的弟弟被拋在了孤島上面對(duì)弟弟的死、食物和淡水的缺乏、越來越惡劣的環(huán)境……她仍然單純地相信美好。曾殺死她弟弟的領(lǐng)狗,成了她忠實(shí)的朋友,她制作武具,建造住所,一個(gè)人在小島上生活了十八年,最后被路過的船只救了出來。

  是什么支持她等了十八個(gè)春秋?在遭遇海嘯和地震時(shí),是什么給她活下去的信念?在常人眼中的無數(shù)個(gè)不可能中,是什么讓她創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)奇跡?

  我想,是她血液中流淌的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,是她內(nèi)心對(duì)自然的.尊重。她像藍(lán)色海洋中的一滴水,來自自然,化身自然,她滿心希望地等待著世界為她打開一扇生機(jī)之門,這個(gè)信念支撐著她,雖然面臨困難時(shí),她也有懷疑,也有失落,但正是她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,為她迎來了光明。

  而活得舒舒服服的我們是否想過,如果自己被扔在了海豚島,我們能像卡拉娜一樣勇敢樂觀地活下去?如果是我,我大概只會(huì)留著眼淚抱怨。那些無為了所謂的困難而尋死覓活的人,他們?nèi)襞c卡拉娜換一下,便會(huì)詫異自己是多么幸運(yùn)。

  原本危難重重充滿了嗜血仇恨的故事,卻因卡拉娜的樂觀堅(jiān)強(qiáng)而得和平美好,F(xiàn)在這個(gè)烏煙瘴氣、動(dòng)物仇恨、懼怕人類、人類濫殺動(dòng)物的世界里,讓我們像卡拉娜一樣,滿懷對(duì)自然的尊重和熱愛,用堅(jiān)定的信念和樂觀的心態(tài)來改變它,用自己的雙手來創(chuàng)造奇跡。

  "相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!"

  語言優(yōu)美生動(dòng),文章緊扣題目中的"感",后又聯(lián)系現(xiàn)實(shí),使文章更加生動(dòng),最后以書中的句子結(jié)尾(應(yīng)是普希金的詩句),升華主題。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感9

  一雙普通的手;一個(gè)普通的名字;一位平凡的人;一種充滿知識(shí)的腦子。他,斯。奧臺(tái)爾,用他那雙普通的手寫出了如此勵(lì)志的故事。

  在《藍(lán)色的海豚島》中,他讓我知道了一場深刻的道理。這本書主要講了太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳;有海獺在嬉戲;有海象在爭辯;有野狗在決斗。在以前,這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下一位小姑娘———卡拉娜。她在島上孤零零地生活了18年,等待援救的船只到來。她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險(xiǎn)才得以生存下來。

  讀了這本書,我受益匪淺。要是我沒讀過這本書,我會(huì)坐在海豚島上大哭起來。讀完之后,我也要像卡拉娜那樣,依靠自己的雙手創(chuàng)造一切,不會(huì)呆坐在原地。

  作文評(píng)語:文章開頭通過簡要敘述抓住了書中主人公的性格特征,特別是“用他那雙普通的手寫出了如此勵(lì)志的`故事”這句引人入勝,想繼續(xù)閱讀一探究竟。不過可惜,后文作者沒有抓住這個(gè)點(diǎn)來作文章,而是通過介紹故事情節(jié)又談到了另一位書中人物卡拉娜,這就使得脈絡(luò)有些混亂,沒有突出的重點(diǎn),主題也漸漸跑偏。建議作者抓住一個(gè)最啟迪你的人物來寫,并說明一個(gè)他能打動(dòng)你的事例,再聯(lián)系自己的生活談?wù)劯惺埽绱瞬拍芑痉献x后感的要求。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感10

  前幾天,我看了一本書,是《藍(lán)色的海豚島》,這本書獲得過“紐伯兒童文學(xué)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”和“國際安徒生獎(jiǎng)”,是一本好書。

  故事是這樣的:太平洋上有一個(gè)島嶼,形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來他們離開這個(gè)島去東方去居住。他們離開時(shí),因不得已的原因,留下了一個(gè)小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年。她一直等待援救的`船只到來。在十八年里,她獨(dú)自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱難,才得以生存下來,最后她獲了解救……

  卡拉娜是多么勇敢啊!多么獨(dú)立啊!

  在我們的生活中,恰恰有相反的例子。有一次,我在小馬路上看見一個(gè)小弟弟,他的年齡約8歲左右,可是他的行為讓我感覺他是一個(gè)3歲小毛孩。他在馬路上跑來跑去,把馬路當(dāng)成了游樂園,也不管地上的水洼。結(jié)果,一不留神,滑了一跤,腳進(jìn)了水洼里,他的白鞋子和白襪子都被抹成了黑色。他就坐在馬上路上號(hào)啕大哭,還嚷著要媽媽抱他回家,我的心里頓時(shí)泛起了一陣厭惡。

  這個(gè)小弟弟和《藍(lán)色的海豚島》的卡拉娜簡直就是天壤之別。我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)勇敢獨(dú)立的精神。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感11

  暑假里,我讀了《藍(lán)色的海豚島》這本書,它讓我受益匪淺。

  本書的主人公是一個(gè)印第安女孩——卡拉娜。以卡拉娜的父親為首領(lǐng)的印第安人,在藍(lán)色的海豚島上,一直過著安居樂業(yè)的生活。可是有一天,一群可惡的阿留申人侵占了他們的土地,殺死了卡拉娜的父親和許多印第安人。從此以后,部落里人心惶惶,人們都離開了島嶼去東方居住,只有卡拉娜一人生活在這里。她在島上孤零零地生活了十八年,沒有親朋好友,只能與動(dòng)物為伴,等待救援船只的.到來。她獨(dú)立修建住所,制造防身和狩獵的武器,燒火做飯,下海捕魚,勇敢地與野狗搏斗,歷盡艱難困苦才得以生存下來。

  讀完這本書,我一個(gè)人坐在房間里仔細(xì)回想書中的種種情節(jié),卡拉娜這種勇敢,堅(jiān)持,不屈不撓的精神不就是我正要學(xué)習(xí)的嗎?

  平日里,我是一個(gè)沒有耐心的女孩兒。我在假日里學(xué)習(xí)彈奏電子琴,開始,簡單的我還能堅(jiān)持下去,到后來越來越難,我便對(duì)彈電子琴產(chǎn)生了一種厭惡感。我開始變得沒有耐心起來,只要有一點(diǎn)兒難度我就不彈了,哪怕只是一個(gè)音彈錯(cuò)了而已。最后,我甚至連整一個(gè)暑假都沒有去碰過琴。琴上早已蒙上了一層厚厚的灰。也許爸爸媽媽意識(shí)到了什么,覺得要訓(xùn)練我一下。今年夏天,他們就突然給我報(bào)了一個(gè)“登山夏令營”,說要鍛煉一下我的耐心,看我能不能獨(dú)自一人堅(jiān)持下去爬完整一座山。我非常吃驚:“沒有爸爸媽媽的幫助,我能堅(jiān)持下去嗎?”

  出發(fā)前一天晚上,我的心里忐忑不安,像裝了十五只水桶----七上八下,生怕在登山時(shí)落在最后,被其他小伙伴們嘲笑。

  第二天,我們?nèi)チ宋魈炷可剑嵌盖偷母呱,我不禁倒吸一口冷氣,腿都發(fā)軟了!拔乙粋(gè)人能行嗎?”我甚至在懷疑自己的能力。開始爬山了,我在不知不知不覺中從前頭落到了最后。好幾次我都想放棄了。我氣喘吁吁,累得直想趴在原地休息;叵胍郧芭郎剑易咭话肼肪筒恍辛,都是由爸爸媽媽背著下山的。可是這次不一樣,不能依靠爸爸媽媽,必須自己來了!我看著其他伙伴的身影,想著卡拉娜獨(dú)自一人堅(jiān)強(qiáng)生活的情景,我自言自語道:“別人能行,我也能行!”于是我一直堅(jiān)持著,從上山到下山,都是自己一個(gè)人走完的。雖然一路上非?部溃偸亲咦咄M,但還是到達(dá)了終點(diǎn)。那一刻,我激動(dòng)不已,我沒有辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望,我證明了自己!

  卡拉娜,謝謝你,是你讓我明白了:堅(jiān)持,你就會(huì)成功!

讀《藍(lán)色的海豚島》有感12

  這個(gè)星期,我看完了小說:《藍(lán)色的海豚島》,它寫出了一個(gè)被落在島上的小女孩的孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng)、自食其力。

  《藍(lán)色的海豚島》中主要寫的是:太平洋中有一個(gè)島嶼,形狀想一條側(cè)躺的海豚、島的周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗......以前,在這個(gè)島上住著印第安人,他們受到阿留申人的殺害,后來離開了這個(gè)島到東方去居住。他們離開時(shí),留下了一個(gè)小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待救援的船只。她獨(dú)自在島上新建住所,尋找食物,才得以艱難地生存下來。

  《藍(lán)色的海豚島》中我最不喜歡的人物當(dāng)然是可惡的`阿留申人,他們不但不講信用,還殺害了印第安人。阿留申人在海豚島上捕捉、殺害了無數(shù)只善良、溫順、可愛的海獺,簡直就是一個(gè)惡魔。從那以后,印第安人都會(huì)躲著阿留申人,只怕招來殺身之禍。

  我們要學(xué)習(xí)卡拉娜的堅(jiān)強(qiáng),不能每天都在家里當(dāng)著“小公主”、“小皇帝”。

讀《藍(lán)色的海豚島》有感13

  今天,我讀了擁有國際安徒生獎(jiǎng)之稱的一本書。它的書名是《藍(lán)色的海豚島》。

  這本書講了一個(gè)女孩,她叫卡拉娜。她在海豚島孤零零地生活了十八年,等待救援的船只到來。她獨(dú)立修建筑所,制造武器和捕魚工具,與野狗作斗爭,歷盡千辛萬苦才得以生存下來。

  讀完這本書,我不禁對(duì)卡拉娜產(chǎn)生了欽佩之情,因?yàn)樗谷还律硪蝗嗽趰u上存活了十八年,而且并沒有人幫助。最令人欽佩的是卡拉娜非常注重親情。當(dāng)她的弟弟被野狗咬死時(shí),她心中唯一的'想法就是殺光島上所有的野狗。我覺得我和卡拉娜一樣重親情。記得有一回,我和弟弟在家,因?yàn)闆]事做,所以我們?cè)诳措娨。突然,樓下有個(gè)朋友在叫我的名字,他叫我去樓下玩。我看了看正在看電視的弟弟,他的臉胖嘟嘟的。最后,親情戰(zhàn)勝了友情,我回絕了朋友。

  《藍(lán)色的海豚島》是一本很好的書,大家一定要去買來看喔!

讀《藍(lán)色的海豚島》有感14

  這本書激發(fā)了我保護(hù)環(huán)境的理念,由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致全球變暖,海平面上升,很多島嶼都面臨被海水淹沒的危險(xiǎn),如果再不保護(hù)環(huán)境,任其惡化下去,總會(huì)有這么一天——美麗的海豚島也會(huì)難逃厄運(yùn),那該多可惜。⊥瑫r(shí),人類的捕殺再加上生存環(huán)境的惡化,許多十分可愛的動(dòng)物,也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),例如:海獺,海豚等海洋動(dòng)物都面臨著生存危機(jī),甚至是滅頂之災(zāi)。為了如此美麗的自然風(fēng)光和可愛的'動(dòng)物,我們沒有理由不去保護(hù)我們賴以生存的自然環(huán)境。一句話:善待地球,就是善待我們自己!

  最后,我從書中明白了“和平”對(duì)我們意味著什么,“和平”與“幸福生活”是緊密聯(lián)系在一起的,如果沒有一個(gè)和平的環(huán)境,就根本談不上能過上幸福生活。這里,我要對(duì)目前還在打仗的國家說一聲:“停戰(zhàn)吧!和平才會(huì)讓民眾幸福!”

讀《藍(lán)色的海豚島》有感15

  暑假里,我認(rèn)認(rèn)真真地看完《藍(lán)色的海豚島》,書中女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志力深深地打動(dòng)了我,感染了我。這本書在美國本土被稱為“女孩版”的《魯濱孫漂流記》,在芝加哥周日論壇上刊登過,并且評(píng)上來國際大獎(jiǎng)小說。

  書中的'女孩與弟弟留在了孤島上,兇惡的野狗殘忍地咬死了她的弟弟,孤獨(dú)傷心的她想殺死所有野狗,為了生存,她開始動(dòng)手制作與野狗作戰(zhàn)的武器,為了不被野狗咬死,每天外出尋找食物時(shí)都隨身帶著防身的武器,但是她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志力,堅(jiān)持活了下來。在島上,她非常孤獨(dú),卻從沒有放棄希望,直到從北方來的船將她接走······

  這個(gè)故事讓我懂得,一個(gè)人要有一顆永不言敗的心,在任何情況下,無論多艱難,都要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。今年暑假,我在參加省擊劍比賽前患了肺炎,醫(yī)生要求我住院,爸爸媽媽堅(jiān)決不讓我去參加比賽,但是我說服了他們,堅(jiān)持去參加比賽,比賽期間,我每天都要掛兩次鹽水,但是我依舊上場比賽,并且擊敗了對(duì)手,進(jìn)去了單敗賽,最終因?yàn)樯眢w不適,我沒有進(jìn)入前八,輸?shù)袅吮荣,但是我覺得我勝利了,因?yàn)槲覉?jiān)持了。

  《藍(lán)色的海豚島》,讓我愛不釋手,一遍又一遍,始終不厭倦。每一次,我都覺得自己離書中的女孩越來越近······

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