讀《一百條裙子》有感14篇

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的讀《一百條裙子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《一百條裙子》有感1

　　今天，我讀完了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《一百條裙子》，我深深的感動(dòng)了。

　　這本書講了一個(gè)叫旺達(dá)的小女孩兒的故事。旺達(dá)家里很窮，只有一條掉了色的、洗得發(fā)白的藍(lán)裙子。旺達(dá)沒有媽媽，學(xué)習(xí)成績(jī)也很差，她沒有伙伴，大家都嘲笑她沒有裙子，但旺達(dá)不以為然，還是和大家友好相處。她說(shuō)自己有一百條裙子，可是大家不相信。后來(lái)，旺達(dá)去了大城市，大家收到了旺達(dá)寄來(lái)的“一百條裙子”，才明白，原來(lái)旺達(dá)一直喜歡她們。

　　我一口氣讀完了這個(gè)故事，覺得旺達(dá)很了不起，她對(duì)大家十分友好，當(dāng)同學(xué)們都嘲笑她沒有裙子時(shí)，她總是不以為然。最后，她的寬容換來(lái)了大家的理解。

　　這讓我想起了我上二年級(jí)時(shí)的一件事。我的一個(gè)好朋友從家里拿來(lái)了一只口紅，我們涂了紅嘴唇。可是，第二天她告訴我她的口紅丟了，還冤枉說(shuō)是我拿走了。其實(shí)我根本沒拿，也不知道丟在哪了。我當(dāng)時(shí)氣壞了，回家告訴媽媽，媽媽就買了一只新口紅讓我賠給人家。哼！我當(dāng)時(shí)真是想不通，但還是聽了媽媽的話，賠給了人家。

　　后來(lái)，我們又在一起玩。她悄悄向我道歉，說(shuō)不是有意冤枉我的，只是口紅丟了她媽媽會(huì)打她的。

　　現(xiàn)在想想，寬容別人是對(duì)的。旺達(dá)對(duì)大家的寬容和理解不正是我的.好榜樣嗎？以后我也要像旺達(dá)一樣，懷著一顆善良的心，和大家友好相處。

　　我高興地把旺達(dá)的故事分享給媽媽。媽媽問(wèn)我，你讀完了這個(gè)故事，可不可以告訴我：“旺達(dá)到底有沒有一百條裙子呢？如果有，那么在什么地方呢？”

　　媽媽一下子把我問(wèn)得啞口無(wú)言，就讀了第二遍。這次讀完后，我終于明白了，原來(lái)旺達(dá)的一百條裙子，并不是在她大城市的家里，也不是在她的衣柜里。而是掛在她的心里。

　　旺達(dá)從不羨慕別人，因?yàn)樵谒�的心里掛著一百條裙子，最最漂亮的裙子。它就是寬容，友愛和善良。你們說(shuō)，對(duì)嗎？

讀《一百條裙子》有感2

　　在暑假里，我看了《一百條裙子》這本書，感到受益匪淺。

　　《一百條裙子》這個(gè)故事很精彩，它主要講了一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩旺達(dá)的故事。旺達(dá)每天都穿著一條舊裙子，其他女孩都嘲笑她，捉弄她。有一天，旺達(dá)忍受不了了，就轉(zhuǎn)學(xué)了，留給大家一百條裙子。大家都后悔當(dāng)初那樣對(duì)待旺達(dá)。她們想把旺達(dá)追回來(lái)，但為時(shí)已晚。

　　我很欣賞旺達(dá)，因?yàn)樗�那么善良，那么可愛，她是那么愛同學(xué)。她早早地設(shè)計(jì)好了一套服裝，并在繪畫比賽中為每一個(gè)女孩都畫好了。我不喜歡總是嘲笑別人的佩琪。我覺得無(wú)論是乞丐，還是地主，都不能嘲笑別人。

　　由此我想到了我們的生活中也有這樣的事。比如姚明，他小時(shí)候的夢(mèng)想就是能成為國(guó)家球隊(duì)的一員，于是他在成長(zhǎng)的道路上不顧別人的嘲笑，不斷努力，不斷克服成長(zhǎng)路上的`困難，向著夢(mèng)想努力前進(jìn)，終于用自己的行動(dòng)和實(shí)力證明了自己，成為了國(guó)家籃球隊(duì)的中流砥柱。有人說(shuō)：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！笔前�，姚明就有這樣堅(jiān)持不懈的精神，我們?cè)跄懿幌蛩麑W(xué)習(xí)呢？

　　我們應(yīng)該像旺達(dá)那樣不自卑，與人為善，與人友好相處，而且還要懷抱夢(mèng)想不斷地去追求，去實(shí)現(xiàn)！

讀《一百條裙子》有感3

　　今天，我讀了《一百條裙子》這本書，一下子就愛上書中的主人公——旺達(dá)佩特羅斯基。她擁有著純潔的心靈和強(qiáng)大的內(nèi)心。

　　旺達(dá)是一個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，她每天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走形的藍(lán)裙子，本來(lái)這就足以引起同學(xué)們嘲笑了，可旺達(dá)說(shuō)：“我有一百條裙子。而換來(lái)的卻是同學(xué)們無(wú)情的取笑。終于，旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，但她留下了一幅幅精美的畫作，畫的`是那神秘的一百條裙子。

　　我覺得旺達(dá)非常大度，在別的孩子嘲笑她時(shí)，她并沒有生氣地反駁，而是選擇默默走開。但第一個(gè)嘲笑旺達(dá)的佩琪也并非惡意，只是想不通旺達(dá)為什么這么固執(zhí)地說(shuō)自己有一百條裙子。

　　其實(shí)生活中有許多和旺達(dá)一樣的孩子，他們或許是因?yàn)榧依锔F或成績(jī)不太理想而被別的孩子嘲笑。但我們絕對(duì)不能視而不見，我們應(yīng)該及時(shí)制止那些嘲笑別人的人，安慰那個(gè)被嘲笑的人，不然，我們就成為嘲笑別人的幫兇。通過(guò)這本書，我明白了：我們要爭(zhēng)取成為不被嘲笑的人，也絕不能成為嘲笑別人的人！

讀《一百條裙子》有感4

　　是一個(gè)沒有媽媽的小女孩，他每天都穿同一條舊裙子，自己洗，自己燙，有時(shí)來(lái)不及燙，不干也只好去上學(xué)，旺達(dá)從來(lái)不向爸爸提起買新衣服的要求，因?yàn)榧依餂]有多余的錢，她從不埋怨爸爸。這讓我非常敬佩旺達(dá)！多么自主、多么愛干凈、多么懂事的旺達(dá)��！

　　旺達(dá)的同學(xué)卻因?yàn)樗�的怪名字和只有一條舊裙子，而嘲笑她，旺達(dá)默默忍受著，但內(nèi)心卻非常難過(guò)�？墒峭�達(dá)非常想融入集體，想得到大家的友誼，于是在十月的一個(gè)晴朗的好天氣里，旺達(dá)忍不住告訴時(shí)常嘲笑的佩琪和瑪?shù)賵r她有一百條裙子各式各樣你的漂亮的裙子。但是旺達(dá)雖然是個(gè)窮孩子，但是，佩琪她們根本不相信旺達(dá)說(shuō)的，反而更加嘲笑、捉弄她。最后，旺達(dá)因受不了嘲笑，和爸爸搬到了另一個(gè)小鎮(zhèn)，那里的人各種各樣的怪名字，也沒有人會(huì)嘲笑她。旺達(dá)走的時(shí)候，把自己畫出來(lái)的一百條裙子給同學(xué)們留了下來(lái)，佩琪瑪?shù)賵r沒想到旺達(dá)會(huì)把漂亮的.裙子送給我們的。

　　這是，我們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛我們，是多么聰明��！瑪?shù)賵r流淚了，因?yàn)槠鋵?shí)她和旺達(dá)一樣是一個(gè)窮孩子，她現(xiàn)在身上穿的那條裙子還是佩琪送給她的，但是她也嘲笑旺達(dá)。于是，佩琪和瑪?shù)賵r一起去波金斯尋找旺達(dá)，可是，旺達(dá)已經(jīng)走了，不會(huì)再回來(lái)了。佩琪和瑪?shù)賵r決定寫信給旺達(dá)，向她道歉，希望能和她成為好朋友。

　　她的心是最富有的。她有一顆善良而寬容的心，這是我要向她學(xué)習(xí)的地方，也是我們每一個(gè)小朋友、大朋友都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)的地方。

讀《一百條裙子》有感5

　　寒假里，我讀了一本書，書名是《一百條裙子》。

　　這本書的主人公是三個(gè)平凡的女孩，分別是：可憐的旺達(dá)、學(xué)習(xí)好的佩琪和她的朋友瑪?shù)侔�。讓我印象最深刻的是旺達(dá)，她家里貧窮，沒有媽媽，說(shuō)自己有一百條裙子，其實(shí)只有一條洗了發(fā)白的藍(lán)裙子。而佩琪和旺達(dá)相反，她家很富有，長(zhǎng)的也很漂亮�，�?shù)侔５那闆r比旺達(dá)稍微好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)她的媽媽會(huì)在裙子上變花樣。也就是這三個(gè)小女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼和寬恕的故事。

　　學(xué)校組織繪畫大賽，男生畫游艇、女生畫衣服。佩琪和瑪?shù)侔１疽詾楣谲娍隙ㄊ桥彗鳎瑳]想到，居然是很久沒來(lái)上學(xué)的旺達(dá)。更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)她有一百條裙子，全掛在她的柜子里。只不過(guò)，這一百條裙子是她幻想出來(lái)、畫出來(lái)的.。她喜歡幻想，幻想著有一天可以穿上它們。也就是因?yàn)檫@樣，旺達(dá)的畫達(dá)到了高水準(zhǔn)。

　　只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。我希望所有的孩子都能像旺達(dá)一樣找到真正屬于自己的“一百條裙子”。

讀《一百條裙子》有感6

　　假期里爸爸買了好多書，我挑來(lái)挑去，目光不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向《一百條裙子》，很有意思的書名。

　　書的主人公名叫旺達(dá)，她是一個(gè)聰明安靜、愛畫畫的小女孩。她經(jīng)常穿著那條已經(jīng)洗的發(fā)白的舊裙子，其他女生都不愛跟她玩，老拿她奇怪的名字作弄、取笑她。一天穿著漂亮裙子的佩琪和瑪?shù)侔Ｌ纛^又在譏笑她的舊裙子，旺達(dá)突然聲稱自己有“一百條裙子”，各式各樣的，漂漂亮亮地都掛起來(lái)的。但隨之惹來(lái)的是卻更多的嘲笑，旺達(dá)沒有爭(zhēng)辯，默默地忍受著。終于有一天，旺達(dá)一家搬走了，因?yàn)槭懿涣舜蠹业淖脚�。沒過(guò)多久，在旺達(dá)搬走后，她的畫畫在學(xué)校獲獎(jiǎng)了，一百幅，全部都是畫的各種美麗的裙子。原來(lái)這就是旺達(dá)的一百條裙子。佩琪和瑪?shù)侔８械绞�分�?nèi)疚，便寫了一封信給了旺達(dá)，希望能原諒她們。旺達(dá)回了信，把獲獎(jiǎng)的.畫作送給了瑪?shù)侔：团彗鳌Ｋ齻兣踔�畫，驚奇地發(fā)現(xiàn)，旺達(dá)畫的就是自己，旺達(dá)原諒她們了！

　　旺達(dá)——這個(gè)住在山上，備受嘲笑的女孩，哪有一百條裙子呀？是她的心，真誠(chéng)善良，寬容無(wú)私，那就是她的“一百條裙子”呀。看完這本書，捫心自問(wèn)，審思自己，發(fā)現(xiàn)自己需要修正的地方還有很多。接下來(lái)的日子里，我會(huì)不斷地改善自己，驕傲地掛起那“一百條裙子”的！

讀《一百條裙子》有感7

　　《一百條裙子》是埃莉諾·埃斯特斯筆下的作品。這本書主要講述了一個(gè)名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的波蘭女孩，因?yàn)樗�的怪名字和舊裙子，所有的女生都捉弄她，取笑她。更是當(dāng)旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條裙子時(shí)，以佩琪為首的女生都更加嘲笑她。直到一場(chǎng)繪畫比賽頒獎(jiǎng)的那天…天空下起了小雨，但教室里的一百幅畫卻是那么炫目、華麗、獨(dú)一無(wú)二。它們正是旺達(dá)的一百條“裙子”！旺達(dá)還把其中的兩條“裙子”送給了瑪?shù)侔：团彗�，而畫上的人，竟就是她們兩個(gè)！佩琪和瑪?shù)侔ｉ_始悔過(guò)，給已經(jīng)離去的旺達(dá)寫了一封“友情書信”……

　　旺達(dá)是個(gè)很有個(gè)性的.女孩，她倔強(qiáng)、執(zhí)著，卻又善良、大度。她勤勞、美好，卻又是個(gè)孤獨(dú)的存在。旺達(dá)并沒有惡毒的報(bào)復(fù)女孩們對(duì)她的偏見，而是用獨(dú)特的方式證明了一個(gè)包容、友愛的自己。

　　我很同情旺達(dá)，卻也很敬佩旺達(dá)。我同情她的悲慘遭遇，敬佩她的高尚品格。我一開始對(duì)女孩們的做法非常憤恨，但讀到瑪?shù)侔：团彗靼l(fā)現(xiàn)畫中的奧妙，心中悔恨之時(shí)，也不禁悄然落淚。是啊，旺達(dá)就是這么一個(gè)獨(dú)特的女孩！她雖離十三班而去，卻將美好的愿望和友愛的陽(yáng)光留在了每個(gè)女孩的心底！

讀《一百條裙子》有感8

　　初看書名《一百條裙子》，覺得這本書應(yīng)該是給女生讀的，讀后發(fā)現(xiàn)我被這故事感動(dòng)了。一百條裙子，每一條都掛在我們心里。

　　旺達(dá)是個(gè)窮孩子，她沒有媽媽，自己洗衣服，自己熨，來(lái)不及熨裙子，不干也只好穿上。她不埋怨爸爸和這樣的家，她有美好的愿望。因?yàn)檎f(shuō)出自己有一百條裙子，引得大家一致嘲笑，她默默地忍受。但最后，她終于忍不住搬走了，留下了那一百條裙子。

　　那一百條美麗的.裙子，就掛在那些女生心中，她們后悔，但無(wú)濟(jì)于事，她們無(wú)法找回旺達(dá)。但是，她們很喜歡旺達(dá)那一百條裙子，旺達(dá)已經(jīng)提早畫好了那一百條美麗的裙子，送給女生們。最后，她們才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)那么喜歡她們，那些畫上的，正是她們自己。

　　這個(gè)故事讓我明白，每個(gè)人心中都有一份屬于自己的美好，喜歡可以暗中表達(dá)出來(lái)，不一定直接表白。我們應(yīng)該寬容待人，不應(yīng)隨便嘲笑他人。

讀《一百條裙子》有感9

　　你知不知道有個(gè)女孩有一百條裙子？相信你和我第一次的想法一樣�！斑@分明是騙局嘛！”但是，今天，我要給大家分享的正是關(guān)于那一百條裙子的故事。

　　旺達(dá)·佩特羅斯基是個(gè)有著奇怪名字的波蘭女孩，每天穿著一條洗得發(fā)白、晾得走了形的藍(lán)裙子，總是坐在教室里最臟、最亂、最吵的角落。所以所有女孩都捉弄她，拿她開玩笑。有一天，旺達(dá)突然聲稱自己有一百條各式各樣的裙子，引來(lái)的卻是更多的'嘲笑，根本沒有人相信她。旺達(dá)一直默默地忍受著。終于有一天旺達(dá)受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條美麗的裙子——一百條用筆畫出來(lái)的裙子。

　　其實(shí)，旺達(dá)的心里一直有個(gè)愿望：真正擁有一百條裙子。所以，當(dāng)她告訴女孩們她有一百條裙子時(shí)，目光是掠過(guò)她們的，投向了遠(yuǎn)方。因?yàn)樗�知道愿望都是在遠(yuǎn)方的，任何人都可以熱情大膽地朝著遠(yuǎn)方望去。

　　旺達(dá)留下的那一百條裙子，永遠(yuǎn)掛在了我們的心里。她用這種方式證明了自己的存在，她帶去了不愉快的記憶，把包容和原諒、友愛和希望留了下來(lái)。

　　是呀，那一百條裙子，將永遠(yuǎn)掛在這些女孩子的心里，也一定會(huì)掛在我們每一個(gè)人的心里。

讀《一百條裙子》有感10

　　我有一本書，一本讀了五年的書。

　　我自身不是一個(gè)愛讀書的人，能讓我認(rèn)認(rèn)真真讀完的，也就只有這一本。

　　這本書的主人公，是三個(gè)外貌到內(nèi)心都不同的平凡女孩。讓我印象最深的是一個(gè)叫旺達(dá)的可憐女孩，家境貧寒，又沒有媽媽，沒有好看的裙子，聲稱自己有一百條裙子，其實(shí)陪伴她的，只有一件洗的發(fā)白的藍(lán)裙子；還有一位，和旺達(dá)就是兩個(gè)世界的人，她叫佩琪，長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)又好，更不同的，是她家境富裕，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨；最后一位，是不起眼的瑪?shù)侔�，佩琪的好朋友，雖然她的成績(jī)不錯(cuò)，但家境，只比旺達(dá)略好一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)她也只有一條裙子，只不過(guò)是她媽媽，經(jīng)常在瑪?shù)侔５娜棺永锩孀兓�樣。也就是這三個(gè)女孩，講述了一個(gè)關(guān)于友誼與寬恕的故事。

　　每個(gè)人，一生中，都有遇到朋友，但是，能做一生的朋友，還真的不多，也就是這一番波折，才正真的收獲了友誼，而我，雖然沒有經(jīng)歷什么太大的破折，但是，我收獲一輩子的朋友，是有了。

　　有人認(rèn)為，這本書，實(shí)在是看不懂，時(shí)間順序沒有交代明白，中心不明確，到底是在講什么呢？

　　我很負(fù)責(zé)任的告訴你，那你就是沒有認(rèn)真去讀！認(rèn)真去看！認(rèn)真去思考！這是由回憶到現(xiàn)實(shí)的方式來(lái)寫，至于在講什么，要看你是怎么去看待這本書的！

　　在這本書里面很容易就找到自己的過(guò)去或是現(xiàn)在，我也不例外，我倒覺得，自己向那個(gè)不起眼的瑪?shù)侔�，可憐那個(gè)女孩旺達(dá)，又怕自己失去佩琪的友誼的女孩，像我！

　　我以前有一個(gè)同學(xué)A，為人仗義，就是學(xué)習(xí)不好，但是，同學(xué)B說(shuō)，如果我再和同學(xué)A一起玩，她就不理我，我怕失去同學(xué)B所以，我就盡量遠(yuǎn)離同學(xué)A，同學(xué)A沒什么朋友，我也很想和同學(xué)A做朋友，可是又不想失去同學(xué)B的友誼，所以，直到同學(xué)A轉(zhuǎn)走的時(shí)候，我們還不是算朋友。

　　所以，瑪?shù)侔５男那�，我能理解，不想失去任何一個(gè)，也就只能聽天由命了。

　　上天待瑪?shù)侔＿�不薄，讓她經(jīng)歷了一些事，也讓佩琪心生慚愧，接受旺達(dá)，而且，還收到了，意想不到的禮物……

　　學(xué)校組織的繪畫大賽，男生設(shè)計(jì)游艇，女生設(shè)計(jì)服裝，佩琪和瑪?shù)侔１疽詾椋�這次服裝設(shè)計(jì)的冠軍，肯定是佩琪的，沒想到，居然是好久沒來(lái)上學(xué)的旺達(dá)，更出乎意料的是，旺達(dá)說(shuō)的她有一百條裙子，全掛在她的衣柜里，是真的，只不過(guò)，那是她的畫，一副充滿幻想的畫，她喜歡幻想，幻想自己有一天真的可以穿上它們，也就是因?yàn)檫@樣，她的畫，達(dá)到了高水準(zhǔn)，任何一副作品，都可以?shī)Z冠。

　　旺達(dá)走了，去更大的城市里生活了，瑪?shù)侔：团彗鹘o旺達(dá)寫了一封信，希望，旺達(dá)可以收到這飽含友誼的信，她們沒有寫什么對(duì)不起的話，都是友誼！她們真的.，把旺達(dá)，當(dāng)朋友了！

　　旺達(dá)回復(fù)給她們的梅森老師，請(qǐng)告訴女孩子們，她們可以保留我的那些圖畫，因?yàn)槲矣钟辛艘话贄l新裙子，全都掛在我家新房子中的衣柜里。我想把那張畫著綠色帶紅色花邊的裙子的畫送給佩琪，那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給她的朋友瑪?shù)侔�，給她們做圣誕禮物吧。

　　瑪?shù)侔：团彗鞫几吲d的拿走她們的畫，回到家中，她們發(fā)現(xiàn)的，別人根本猜不到，旺達(dá)畫的，是她們，在很早以前，旺達(dá)就把她們當(dāng)作朋友，很早很早……

　　作者是在用心靈寫作，而繪者更是給人以溫暖和共鳴。

　　這本書可能會(huì)取代許多同類書的位置，而且會(huì)經(jīng)久不衰。

　　我感動(dòng)，所以能讀五年，能讓我發(fā)現(xiàn)這本書，是緣分，讓我記住，是一輩子的緣分。

　　只有當(dāng)你擁有一顆真誠(chéng)、善良的心，一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷，才會(huì)找到屬于你的“一百條裙子”。

　　讓我們一起去尋找生活的真諦吧！

　　每個(gè)女孩都曾經(jīng)有過(guò)“一百條裙子”的夢(mèng)想！把你心中那“一百條裙子”。

　　——驕傲的掛起來(lái)吧！

讀《一百條裙子》有感11

　　我一直想看一本叫《一百條裙子》的小說(shuō)，今年寒假，我終于如愿，得到了這本書。

　　這本書的內(nèi)容非常精彩，說(shuō)的`是一位，叫旺達(dá).佩特羅斯的小女孩，因?yàn)槊�字長(zhǎng)又怪，被別的女孩嘲笑、戲弄。直到有一天，一個(gè)關(guān)于裙子的游戲，旺達(dá)突然說(shuō)自己有一百條裙子的話，這讓所有女生都不相信。因?yàn)橥�達(dá)家很窮困潦倒。她天天只穿一條藍(lán)色的裙子。女生們聽了她的話更加嘲弄她，終于有一天旺達(dá)受不了了，離開了學(xué)校，也搬了家。旺達(dá)走了后，同學(xué)和老師才覺得旺達(dá)是一位好學(xué)生、好同學(xué)。但是旺達(dá)已經(jīng)走了，雖然，后來(lái)旺達(dá)原諒了他們，但旺達(dá)已經(jīng)回不來(lái)了。

　　這本書告訴我們只有失去了才會(huì)珍惜，我們不能做讓自己后悔的事，人與人之間要互相信任。這也讓我想起了發(fā)生我們班的一件事，我們?cè)S多同學(xué)也像書中一樣嘲弄一個(gè)同學(xué)，使這個(gè)同學(xué)自尊心受到了傷害。雖然他沒像書中的主人公一樣離開我們。但是我們很后悔!

　　人與人之間的信任、理解、包容很重要！

讀《一百條裙子》有感12

　　《一百條裙子》我是一年前讀的，按我的讀書習(xí)慣，看完一本后除了特殊情況是不會(huì)再看的，這本也不例外。這個(gè)學(xué)期，老師把這本書劃為必讀書目，沒辦法，我需要重新看，加上鄭老師在我們班上了讀書課，使我對(duì)這本書有了更深的了解。

　　一本一節(jié)課就能看完的書，一年了，自然就淡忘了。重溫后，使我有一種全新感覺。書中的旺達(dá)是一位被同學(xué)漠視的，普通場(chǎng)合用盡腦汁想也想不到的人物。她的家境，從小沒有母親，還有一個(gè)波蘭式的名字，所以成為同學(xué)們嘲諷的焦點(diǎn)。佩琪家境富有，是班級(jí)中驕傲的公主，喜歡拿旺達(dá)開玩笑，也捉弄旺達(dá)為樂(lè)趣。瑪?shù)侔Ｄ懶�，成為“幫兇”。旺達(dá)希望被尊重，說(shuō)自己有一百條裙子，但招來(lái)更多的嘲笑，最終離開了學(xué)校。

　　聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，像旺達(dá)這樣被漠視的人還不少。像不守紀(jì)律的胡怡佳天天被人緊盯著，膽小懦弱的周子諾天天受女同學(xué)的`欺負(fù)，包括我自己，也經(jīng)常被人嘲諷著。但我還不很像旺達(dá)，也不像瑪?shù)侔＃�因�(yàn)槲以诎嗉?jí)里的地位中等，我對(duì)外界不關(guān)我的事不敏感，我從不主動(dòng)罵別人，也不害怕班里的“頂層居民”。我堅(jiān)守著“人不犯我，我不犯人。人來(lái)犯我，我必還擊。”的原則，所以我是故事中的哪個(gè)人，只有以后再看了。

　　我希望班里的同學(xué)不要有等級(jí)之分，不要像故事中出現(xiàn)的那樣，把同學(xué)逼走。讓我們的班級(jí)固結(jié)和諧，讓我們生活在一個(gè)平等舒服的集體里，讓我們一起努力吧！

讀《一百條裙子》有感13

　　暑假里，爸爸在網(wǎng)上給我買了一本書，名字叫做：《一百條裙子》，這本書非常好看。

　　書里面主要寫了一個(gè)叫旺達(dá)的女孩，她家里很窮，沒有漂亮的裙子，班里所有的女生都喜歡捉弄她，直到有一天，旺達(dá)突然說(shuō)她自己的家里面有一百條各式各樣的裙子，隨之而來(lái)的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會(huì)相信她，而且大家都會(huì)拿這件事來(lái)捉弄她，旺達(dá)都會(huì)默默的忍受著。有一天，旺達(dá)終于受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條各式各樣的裙子。捉弄過(guò)她的那些女孩們發(fā)現(xiàn)原來(lái)旺達(dá)是那么愛她們，而且旺達(dá)也是一個(gè)非常聰明、可愛的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把旺達(dá)找回來(lái)。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來(lái)了……

　　讀后，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)友善、自信的女孩。在被人嘲笑的時(shí)候，她沒有哭泣；在同學(xué)們捉弄她的時(shí)候，她沒有報(bào)復(fù)別人。最后，旺達(dá)受不了大家的嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百條各式各樣的裙子，可以看出旺達(dá)是一個(gè)多么寬容、善良的人。我相信旺達(dá)以后一定能成為一個(gè)成功的人。

　　我想在學(xué)校里，有時(shí)我也會(huì)像旺達(dá)一樣，會(huì)被人嘲笑，但我不會(huì)氣餒，我要做一個(gè)和旺達(dá)一樣對(duì)待同學(xué)友好，對(duì)待自己要自信！要珍惜友誼，努力學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，學(xué)會(huì)寬容。

　　同時(shí)我想起了童話里的那只丑小鴨。因?yàn)樗�丑，所以哥哥姐姐都�?huì)來(lái)欺負(fù)它，獵狗追趕它，連鴨媽媽也不喜歡它。但是丑小鴨沒有自暴自棄，它堅(jiān)信自己是一只美麗的`白天鵝，經(jīng)過(guò)努力，它最終成為了一只真正的白天鵝。

　　生活中的我們也要像旺達(dá)和丑小鴨一樣，做友善、寬容、自信的人，只有這樣，我們才能會(huì)有更美好的未來(lái)！

讀《一百條裙子》有感14

　　《一百條裙子》是一本少兒讀物，作者是美國(guó)作家埃莉諾·埃斯特斯。這本書不厚，可讀性也很強(qiáng)，講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的故事。

　　在某個(gè)班級(jí)里，有一個(gè)擁有奇怪名字的女孩旺達(dá)·佩特羅斯基，她總是一條穿著干凈卻沒有熨燙過(guò)的舊裙子。班級(jí)里的女生都喜歡捉弄她。有一天，在一個(gè)同學(xué)炫耀她艷麗的新裙子時(shí)，旺達(dá)拋出了石破天驚的一句話——她家里有一百條各種各樣的裙子。但是，沒有人相信她，同學(xué)只會(huì)繼續(xù)嘲笑她，拿這件事捉弄她。

　　那些女生都沒有意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的。旺達(dá)默默地忍受著來(lái)自同學(xué)的嘲弄和孤立。直到有一天，旺達(dá)沒有再來(lái)上課，同學(xué)們才發(fā)覺到自己的過(guò)失。后來(lái)，學(xué)校里舉辦了服裝設(shè)計(jì)比賽，所有的作品都張貼在教室里，直到那時(shí)，同學(xué)們才看到了旺達(dá)那一百條裙子，它們絢麗多彩，高貴華美，承載著女孩子全部的夢(mèng)想。

　　為時(shí)已晚，女生們終于發(fā)現(xiàn)旺達(dá)沒有撒謊，那一百條裙子都是最美好的設(shè)計(jì)圖，她們想把她找回來(lái)，想對(duì)她說(shuō)一句道歉的話，但是旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了，再也沒有回來(lái)。她寫來(lái)的信里告訴大家，她轉(zhuǎn)到的學(xué)校不會(huì)再有人因?yàn)樗�古怪的名字嘲笑她�?/p>

　　孩子的心是敏感的，被全班同學(xué)排斥足以給一個(gè)人留下深深的陰影。旺達(dá)是那么倔強(qiáng)地堅(jiān)持著“一百條裙子”的.說(shuō)法，卻不到最后一刻不肯說(shuō)出真相。我不禁在想，她為什么要說(shuō)出那件事呢？她那么努力地融入集體，換來(lái)的只是他人的嘲笑，又何必在一次次碰壁之后再去嘗試呢？那些嘲笑過(guò)她的人學(xué)會(huì)了尊重他人，不會(huì)再去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事歧視同學(xué)，可是旺達(dá)，終究沒有機(jī)會(huì)知道了。

　　我想，這本書最大的意義，在于告訴我們，永遠(yuǎn)不要欺凌他人吧！否則，只會(huì)留下旺達(dá)和她的同學(xué)這樣遺憾的結(jié)局。

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