讀《挑山工》有感（通用15篇）

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編整理的讀《挑山工》有感，歡迎大家分享。

　　讀《挑山工》有感 篇1

　　今天，我讀了《挑山工》這篇文章，本文主要講了泰山上的挑山工登泰山時(shí)，走的路程比游人多，而用的時(shí)間并不比游人少。說(shuō)明了做什么事情只要堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地的去做，就一定能成功。

　　讀了這篇文章，我想起了偉大的發(fā)名家愛(ài)迪生，研究電燈時(shí)，經(jīng)歷了1600多次失敗才成功的`，那種堅(jiān)持不懈、不服輸?shù)木�神深深打�?dòng)我。又想起我國(guó)研究“神州”五號(hào)載人飛船時(shí)，經(jīng)過(guò)了11年的努力終于成功了！這使我更清清楚楚地想起了一見(jiàn)事。

　　一個(gè)夏天，我去河邊戲水�？匆�(jiàn)莫招喜手里拿著一架非常好看的自制船模，它安有馬達(dá)，行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。我見(jiàn)了十分羨慕，自己也想做一架，可我從來(lái)沒(méi)做過(guò)，怎么辦？去向他請(qǐng)教，又不好意思。最后，只好硬著頭皮自己做。剛開(kāi)始還好，興致勃勃的。可是過(guò)了一下子，問(wèn)題就出來(lái)了，不是筆心卡在小洞里，就是水葉穩(wěn)在船底了，我一氣之下，把它丟在一邊不做了。爸爸見(jiàn)我這個(gè)樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“斯淇，你做什么事情要有耐心，不要三心二意的，你看小貓三心二意的釣魚，最后釣著了嗎？你應(yīng)該學(xué)習(xí)挑山工，做什么事情要堅(jiān)持不懈，還要有耐心，這樣才能把事情做好！”聽(tīng)了爸爸的話以后，我心悅誠(chéng)服的點(diǎn)點(diǎn)頭，又仔仔細(xì)細(xì)的做起來(lái)。遇到新問(wèn)題和老毛病，我都認(rèn)真的對(duì)待。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于把船模做好了。這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：什么事情要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的去做，就一定能成功。

　　類似的事，不正是挑山工精神寫照嗎？

　　讀《挑山工》有感 篇2

　　前段時(shí)間，我認(rèn)真閱讀了《挑山工》一文，我被文中那位挑山工堅(jiān)忍不拔的精神所深深吸引了。

　　該文主要敘述了挑山工默默無(wú)聞為人們服務(wù)的故事：在一條曲折的山路上，一位穿著汗背心的挑山工挑著擔(dān)子一步一個(gè)腳印、一直堅(jiān)持上山、為人民踏踏實(shí)實(shí)干事，他不求名，不求利，一心為人民，精神十分令人敬佩。

　　其實(shí)，我家門口就有一位很像挑山工那樣的人。

　　那是我二年級(jí)的某天夜里四點(diǎn)多鐘，我起床去衛(wèi)生間，聽(tīng)到窗外有“沙沙”的響聲，我往外一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老人正在掃地，他穿著一件舊棉襖，聳著肩膀，垃圾車?yán)镅b了許多垃圾，他舞弄著手中的掃把，劃出堅(jiān)實(shí)的有節(jié)奏的聲音，打那以后，第二天、第三天、第四天…… 三年如一日，每天他都四點(diǎn)起來(lái)，一直掃到六點(diǎn)半，這位掃地工的品質(zhì)不正和《挑山工》一文中的挑山工的品質(zhì)一樣嗎？他年紀(jì)這么大，還是那樣勤勤懇懇的工作著，我被他打動(dòng)了……….夜里他工作時(shí)人們還在熟睡，但人們醒來(lái)工作時(shí)，面對(duì)的是干干凈凈的道路，卻不見(jiàn)他的身影了，他是誰(shuí)？人們并不關(guān)心，可大家實(shí)實(shí)在在地享受著他辛情勞動(dòng)成果。

　　讀《挑山工》以及親眼所見(jiàn)的那位掃地老人的`事，悟出一個(gè)道理：人要做有用的人，為別人著想的人，雖然挑山工以及那位清潔工所做的是并不是什么驚天動(dòng)地的大事，他每天往返那條山路，他每天掃同一條胡同，他們重復(fù)做著一件事，但他們不厭其煩，腳踏實(shí)地地把每件都事做好，那種敬業(yè)精神，是值得我們好好學(xué)習(xí)的。

　　讀《挑山工》有感 篇3

　　今天，我們學(xué)了《挑山工》這篇課文，其中有不少看似平常的語(yǔ)句，但是卻蘊(yùn)涵著深刻的意思，讀來(lái)引人深思，耐人尋味。這篇課文講作者在登山時(shí)遇到了一位挑山工，他雖然身挑重物，看起來(lái)走得很慢，卻常常跑到人們前面去了。

　　這是為什么呢？難道他會(huì)騰云駕霧不成？不，他不會(huì)。那你一定會(huì)問(wèn)：他挑山工為什么會(huì)常常跑到人們前面去呢？難道有近道嗎？沒(méi)有。這可以用挑山工的.一句話來(lái)表達(dá)。

　　"我們哪里有近道？還不是和你們走得一條道？你們肩膀上沒(méi)有挑子，是走得快，可是一路上東看西看，玩玩鬧鬧總得停下來(lái)嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那樣隨便，高興怎么就怎么，一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫，我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長(zhǎng)了就走到你們前面去了。"

　　這句話看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著意味深長(zhǎng)的哲理___無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持不懈地朝著一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地走下去，就一定能達(dá)到目的。

　　讀《挑山工》有感 篇4

　　《挑山工》這一課主要是講：作者和幾個(gè)畫友去泰山寫生，途中遇到了挑山工，挑山工肩挑重物，走著折尺形的路線，卻比游人走得快，不游人先到達(dá)終點(diǎn)。這篇文章告訴了我們一個(gè)深刻的道理：我們無(wú)能做什么事情，都要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，不斷攀登。就象挑山工那樣，有始有終，只有堅(jiān)持去做，一步步的走到底，才能達(dá)到目的，才能夠成功。

　　是的，在我們生活中，有很多的事情不都是這樣嗎？只要有一個(gè)明確的目標(biāo)，任何艱難和困苦都不能阻擋我們?nèi)��?shí)現(xiàn)的`步伐。

　　記得有一個(gè)星期，我過(guò)的很難受，考試考得一塌糊涂，班上的事情也管理的不好，老師不停的批評(píng)我。早上，我又來(lái)遲到，沒(méi)掃地，又要重掃地三天，星期天，我很難過(guò)，就有點(diǎn)不想上學(xué)了，我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸告訴我：“做任何事都要有目標(biāo)，你現(xiàn)在是學(xué)生，目標(biāo)就是學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，那么，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)遇到各種困難，對(duì)待這些困難，要有堅(jiān)定的信心，不要被困難嚇倒！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我信心十足，三天我都去的很早，掃完了地。同時(shí)，也加強(qiáng)了對(duì)班上的管理。這樣，恢復(fù)了我的自信心，克服了種種困難。

　　有了目標(biāo)，才有了動(dòng)力，才有了為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)去 奮斗的信心。挑山工為了把東西挑上山，實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)，不光持之以恒的去做，還想到走折尺形的路線，節(jié)省體力的辦法。那么，我們小學(xué)生的目標(biāo)就是學(xué)好知識(shí)，不僅要有 堅(jiān)持不懈的決心，還要有克服困難的信心勇氣和解決問(wèn)題的辦法，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　總之，目標(biāo)是唯一的，我們要認(rèn)定目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，成功的大門才會(huì)向我們敞開(kāi)！

　　讀《挑山工》有感 篇5

　　雖然我們還小，可是誰(shuí)不是在奮力攀登學(xué)習(xí)的高峰。誰(shuí)是走走停停，誰(shuí)是勇往直前，大家心里都明白。誰(shuí)都想為國(guó)家、為社會(huì)、為人類作出巨大的貢獻(xiàn)。

　　我們都有一個(gè)理想，有的.想當(dāng)軍人、教師、老板、……有的則想得更廣、更遠(yuǎn)、更高。有的甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，一種生活的需要。而有的，卻要父母和老師的逼迫下才馬馬虎虎地完成作業(yè)。

　　我自嘲似的讀：“……你們?cè)诼飞献咦咄Ｍ�，東看西看，總得停下來(lái)嘛！我們跟你們不一樣，不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一不踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走……”我十分清楚我是走走停停、玩玩鬧鬧的人。在學(xué)習(xí)上，我有時(shí)來(lái)勁超在前頭。有時(shí)惰性大發(fā)，在大道上睡起覺(jué)來(lái)，落到別人后面。

　　7歲那年，我見(jiàn)爺爺寫得一手好毛筆字，便讓爺爺教我寫。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí)十分認(rèn)真，時(shí)不時(shí)得到爺爺?shù)目洫?jiǎng)。我就更來(lái)勁了�？蓾u漸的，我厭煩了毛筆字：豎寫不直，沒(méi)有筆鋒，還有一些字一大一小，都寫不好。我對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，好無(wú)聊哦，我不寫了！”我比起挑山工就慚愧得多了。

　　我并不笨，并不是弱者，我需要攀登！

　　讀《挑山工》有感 篇6

　　在高聳入云的泰山山路上，行走著一些體魄強(qiáng)壯的山民，他們被肩上的重物壓彎了腰，一步一個(gè)腳印，艱難地向著泰山極頂——天柱峰進(jìn)發(fā)。這就是平凡而偉大的挑山工！他們是憨厚，樸實(shí)的勞動(dòng)人民。多少個(gè)365天啊，他們都在泰山那陡直的.山道上，一步一步地攀登……

　　讀了當(dāng)代作家馮驥才的《挑山工》一文后，我受到了巨大震撼。挑山工那偉大的形象，一直在我腦海里浮現(xiàn)。我想，我身上所缺少的，不正是挑山工那種不怕艱苦、腳踏實(shí)地、勇往直前的精神嗎？

　　在今年寒假中，全班每人都要寫一篇讀書筆記，我卻一直在玩。今天放鞭炮，明天走親戚，后天看電視……爸爸和媽媽經(jīng)常催我快寫，可我說(shuō)：“還早呢！”我今天推明夭，明天推后天。就這樣，時(shí)間一天，天地過(guò)去了。直到開(kāi)學(xué)前一天晚上，我才想起寫讀書筆記。明天要開(kāi)學(xué)了，可我讀書筆記還未寫完，這可怎么辦呀？夜是那么的寧?kù)o，可我的心情卻很亂，簡(jiǎn)直像翻江倒海。最后，我只好把書上的內(nèi)容提要抄下來(lái)，又寫了幾句“真情實(shí)感”，就把這份讀書筆記草草了結(jié)了。我學(xué)習(xí)是這樣臨時(shí)抱佛腳，與挑山工真有天壤之別！

　　我對(duì)待學(xué)習(xí)是這種態(tài)度，對(duì)待玩樂(lè)卻截然相反。星期一，我翻開(kāi)《每周廣播電視》報(bào)，一眼看見(jiàn)星期三下午有《少林童子功》，高興得又蹦又跳，像外國(guó)人在節(jié)日里狂歡一樣。我盼望著星期三下午的到來(lái)。放學(xué)后，我恨不得能飛起來(lái)，急匆匆跑回家，撞開(kāi)門，沖進(jìn)房間，立刻打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地欣賞起來(lái)�？措娨暿鞘孢m的，做作業(yè)是艱苦的。在舒適與艱苦之間，我往往選擇前者。這怎么能發(fā)揚(yáng)挑山工那種艱苦奮斗，勇往直前的精神呢？

　　挑山工們說(shuō)得多好啊，“在陡直的山道上，一步踩不實(shí)就不行，停停住住更不行。”在人生的道路上，不也是這樣嗎？我剛上小學(xué)，是在人生道路上打基礎(chǔ)時(shí)期，就像挑山工在泰山腳下剛跨出第一步，怎么能因?yàn)槔щy而退縮呢？人生道路是坎坷不平的，只有腳踏實(shí)地，才能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。挑山工精神將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我在人生道路上前進(jìn)。

　　讀《挑山工》有感 篇7

　　這篇課文講述了作者馮驥才在泰山上與挑山工發(fā)生的事。作者幾次超過(guò)了挑山工，而挑山工卻在作者流連山色的時(shí)候超過(guò)了他們，作者感到十分驚異，便與挑山工進(jìn)行了詳細(xì)的對(duì)話，并提出了自己的疑問(wèn)，挑山工自豪地說(shuō)出了原因，讓作者心悅誠(chéng)服。

　　讀了這篇課文，讓我懂得了無(wú)論做什么事，都得有“認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登”的精神。只有這樣，才能把事情做得又快又好。挑山工肩上有沉重的挑子，路程還比游人長(zhǎng)一倍，并且在沒(méi)有任何近道的情況下，挑山工走起來(lái)并不比游人慢，這正是因?yàn)樘羯焦び兄�這種“認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登”的精神，才能超過(guò)游人。其實(shí)，何況是挑擔(dān)子呢。古今中外，有多少千古流芳的人，不都是因?yàn)閾碛羞@種精神而成功的嗎？例如旅行家徐霞客，為了寫一本游記，不惜勞苦翻越五座大山，經(jīng)歷過(guò)重重困難，有被強(qiáng)盜洗劫一空的時(shí)候，有在荒山野嶺一個(gè)人過(guò)夜的時(shí)候，但他卻從不放棄，最終寫出了舉世聞名的《徐霞客游記》。還有發(fā)明大王愛(ài)迪生，就說(shuō)他為了發(fā)明電燈吧，竟用了二百多個(gè)筆記，共計(jì)二萬(wàn)多頁(yè)；為了找到合適的.電絲，居然做過(guò)六千多次試驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了重重困難，終于發(fā)明出了世界上第一個(gè)電燈，使人類有了現(xiàn)在的“不夜城”。

　　這是因?yàn)樗麄冎行傲藛�？不，這是因?yàn)樗麄冇兄�挑山工那種認(rèn)真目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔、勇于攀登的精神，有著一個(gè)堅(jiān)定的信念！其實(shí)在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們更應(yīng)該擁有這一種精神，努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，這樣才能使學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

　　當(dāng)然，挑山工的這種精神不單單讓名人走向成功之路，也可以使普通人走向成功之路，在我們實(shí)際生活中，也有不少這樣的例子。就拿我的親生經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。在我讀四年級(jí)的時(shí)候，作文水平并不是特別出色，于是我就制定了“三天一篇作文”的方案，并且廣泛閱讀寫作類的書，想使自己的作文水平提高，從此以后，我的這個(gè)計(jì)劃每個(gè)星期都沒(méi)有間斷過(guò)。功夫不負(fù)有心人，一年后，我的作文水平提高了不少，作文經(jīng)常受老師們的表?yè)P(yáng)。我也正是因?yàn)橛兄�這種“認(rèn)定目標(biāo)p堅(jiān)忍不拔p勇于攀登”的精神而成功的。

　　讀了《挑山工》這篇課文，我在學(xué)習(xí)上會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)挑山工那一種認(rèn)定目標(biāo)、堅(jiān)忍不拔的精神，并且做得更好，使學(xué)習(xí)更上一層樓，創(chuàng)造新的輝煌點(diǎn)！

　　讀《挑山工》有感 篇8

　　《挑山工》這篇課文歌頌了挑山工有堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地的精神，他不僅是一位挑山工，他還是一位“教師”，教我們?cè)鯓幼鋈�。每�?dāng)我體會(huì)到這點(diǎn)的時(shí)候，總覺(jué)得很羞愧，他只是一個(gè)挑山工，都有著這樣的品質(zhì)。而我是在教室享受教師的教導(dǎo)，我比他的條件好多了，還不備有這樣的品格，羞愧！羞愧！原來(lái)，我整天說(shuō)要學(xué)好習(xí)，期末考試要雙科第一，于是便努力起來(lái)，第二天，就又忘得一干二凈了。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)這種精神。

　　昔日，老師讓我語(yǔ)系課文，我總是完成一半就行了。第二天，老師提問(wèn)我，我當(dāng)然只答了一半，老師說(shuō)我“半瓶子醋”我想，老師的批評(píng)是應(yīng)該的`，都怪我，不腳踏實(shí)地的干。讀了《挑山工》這篇課文，讓我知道了怎學(xué)習(xí)這種精神。

　　總之，《挑山工》這篇課文，讓我知道了許多許多......讓我改進(jìn)了許多許多......讓我完善了許多許多......同學(xué)們，你說(shuō)呢？

　　讀《挑山工》有感 篇9

　　讀完《挑山工》這篇課文后，我默默地坐在椅子上，眼前仿佛浮現(xiàn)出一幅感人的畫面，在攀登東岳之巔最艱難的路途上，一群挑山工邁著堅(jiān)定的步伐，用不急不緩的速度挑著擔(dān)子，走著“Z”字形路，奮力攀登著，一百多斤重的擔(dān)子里，裝著各種水果，豆大的汗珠順著他們的面頰灑在他們走過(guò)的路途上……

　　啊！挑山工，我要贊美你們，你們?yōu)榱俗屔缴系挠慰湍軌虺陨硝r美的`水果，你們挑著百斤重的擔(dān)子，走著百幾里的山路，不辭勞苦地上下攀登著，盡管這活很苦、很累，但你們還是拼命地走著，干著……我敬佩你們！但內(nèi)心又有一絲不安——收割機(jī)早就代替了鐮刀，插秧機(jī)早就代替了人手插秧，縫紉機(jī)早就代替了手工縫紉……為什么你們還要活得這樣辛苦呢？

　　�。√羯焦な迨鍌�，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了，一定要研制出一種既省力，又方便的自動(dòng)化機(jī)器來(lái)。那時(shí)，你們就不用再這么辛苦挑著擔(dān)子整天上下攀登了，而只需用車把貨物搬到山腳，自己再坐在升降式軌道運(yùn)輸器上，輕輕按下紅色按鈕，運(yùn)輸器就會(huì)自動(dòng)把你和貨物一起運(yùn)到山頂。呵呵！到那個(gè)時(shí)候，在泰山上“工作”過(guò)的扁擔(dān)、筐子也該時(shí)候“退休”，進(jìn)博物館了。

　　當(dāng)然，幻想是美妙的，要真正的實(shí)現(xiàn)，還得經(jīng)過(guò)我們努力奮斗，刻苦鉆研，才能改革落后的勞動(dòng)方式。我們要以挑山工叔叔為榜樣，要有他們那種堅(jiān)持不懈的精神去攀登科學(xué)文化技術(shù)的高峰，不但要在泰山上實(shí)現(xiàn)機(jī)械化、自動(dòng)化，還要帶領(lǐng)全國(guó)走向現(xiàn)代化科技，使中國(guó)的現(xiàn)代化科技走在世界的尖端，為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。

　　在學(xué)習(xí)上，我還有拈輕怕重的思想，今后我一定要克服這個(gè)缺點(diǎn)。想到這里，挑山工那種堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地、勇往直前的形象又浮現(xiàn)在我的眼前。

　　讀《挑山工》有感 篇10

　　最近我們學(xué)習(xí)了一篇課文，題目是《挑山工》。

　　這一課主要寫我登泰山時(shí)，看到挑山工肩挑重?fù)?dān)，走的路程比游人多一倍，卻不比游人慢的事，通過(guò)和挑山工交談，我懂得了一個(gè)道理，做什么事，都要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，勇于攀登，才能成功。

　　《挑山工》里，一個(gè)挑山工說(shuō)的話“我們跟你們不一樣。不像你們那么隨便，高興怎么就怎么。一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫。我們得一個(gè)勁兒往前走。別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前邊去了。”讓我受益匪淺，從中我知道挑山工認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、勇于攀登的`精神。這幾句樸素的話中，包含著意味深長(zhǎng)的哲理。在學(xué)習(xí)中，有很多同學(xué)認(rèn)為自己很聰明，比別人學(xué)習(xí)好，就不努力，成天貪玩，當(dāng)時(shí)間從他身邊溜走時(shí)，其他同學(xué)正在努力奮斗，慢慢的就超過(guò)了他們。我的目標(biāo)是考上清華大學(xué)，還要考過(guò)鋼琴考級(jí)最高級(jí)，得到考級(jí)證書，我要朝著這兩個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，努力奮斗，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中，還會(huì)有很多很多挫折困難，但我一定要像挑山工一樣，堅(jiān)持不懈勇往直前。媽媽給我說(shuō)過(guò)，上小學(xué)要自覺(jué)學(xué)，初中要勤學(xué)，高中要苦學(xué)，到了大學(xué)，不要以為可以輕輕松松，還要比以前更加努力，才能學(xué)到真本領(lǐng)，找一份好工作。

　　學(xué)了這一課，我要學(xué)習(xí)挑山工這種精神，把這種精神銘記于心。

　　讀《挑山工》有感 篇11

　　自從我學(xué)了《挑山工》這課后，心里久久不能平靜，并且有著說(shuō)不完的感受，今天終于可以借此暢所欲言了。

　　這篇課文主要講了“我在”等泰山時(shí)屢屢超過(guò)了挑山工。但也不知是什么原因，挑山工總是走在我們前面。于是我便有了成千上萬(wàn)個(gè)小問(wèn)號(hào)，“我”在百思不得其解之下，還以為挑山工們都是訓(xùn)練有素的忍者、會(huì)飛檐走壁，并且還能日行千里呢。然而，他們并不是忍者，而只是他們有著堅(jiān)持不懈的精神罷了。這點(diǎn)課文中寫的清清楚楚：“我們得一個(gè)勁兒往前走，別看我們慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前頭去了”。從這句看似普通的話中，我明白了一個(gè)道理：干什么事都要堅(jiān)持不懈、腳踏實(shí)地，才能取得真正的勝利。難道在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該向挑山工學(xué)習(xí)嗎？生活中，我就是一個(gè)自負(fù)自大、做事半途而廢的人。上學(xué)期由于我瞎貓捉死老鼠-----碰巧在期中考試中得了第一，自大的我便在下半學(xué)期中玩玩鬧鬧，上課交頭接耳，作業(yè)敷衍了事、字跡潦草，最后在期末考試中才考了第三名，真讓我后悔莫及。還有一件事在我的腦海中留下了深深的烙印。那是某一年的暑假，我好不容易將作業(yè)做完后，便有了個(gè)大計(jì)劃——記讀書筆記。一開(kāi)始，我興致高昂，整整齊齊地記了一頁(yè)，中間兩天，我早已沒(méi)了熱情，最后，那個(gè)本早已音訊全無(wú)了，計(jì)劃終以五天告終。

　　我想，如果我堅(jiān)持下去，那個(gè)本肯定已記滿了書中的精華，成了無(wú)價(jià)之寶。難道只有挑山工們才有這樣的精神嗎？不！這不過(guò)是凡人的.創(chuàng)舉！同樣是凡人，為什么我們就不能有這樣的創(chuàng)舉呢？在以后的生活中，挑山工那堅(jiān)持不懈的精神也會(huì)使我擁有“凡人的創(chuàng)舉”的！

　　讀《挑山工》有感 篇12

　　我讀了《挑山工》這篇文章，這篇文章敘述的是挑山工和游人之間的故事，我被故事中的挑山工深深地吸引住了，尤其是他那種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我感動(dòng)。仔細(xì)回想，文中的每一個(gè)情節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，我仿佛看到一個(gè)穿著紅背心，有著強(qiáng)壯體格，結(jié)實(shí)的肌肉的`挑山工背著十分沉重的貨物在陡直的似乎沒(méi)有盡頭的山道上攀登，我仿佛聽(tīng)到了挑山工那句樸實(shí)而又意味深長(zhǎng)的話：“我們得一個(gè)勁往前走，別看我們走得慢，走長(zhǎng)了就跑到你們前面去了�！碧羯焦こ３Ｄ艹�過(guò)原本在他前面的游人，這讓我明白一個(gè)道理，挑山工為了生存，做事踏踏實(shí)實(shí)，有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而我們學(xué)習(xí)和生活中不也該像挑山工一樣嗎？

　　聯(lián)想到我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)，無(wú)論做什么事，都應(yīng)該給自己訂一個(gè)目標(biāo)，并腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地去做。學(xué)習(xí)中我們也許會(huì)遇到一些困難，我們只要這樣堅(jiān)定地去做，再難的問(wèn)題也能解決，相反，即使很平坦的路在你腳下，你也會(huì)左顧右盼一事無(wú)成。

　　我又想到了自己，我比較喜歡收集名言名句，我準(zhǔn)備寫一本名言集，但因?yàn)閳?jiān)持得不好，只是記了幾頁(yè)就不記了，到了我想用的時(shí)候，才又想記了，到現(xiàn)在還沒(méi)有記完，并且連本子也找不到了，最終半途而廢。對(duì)照挑山工樸實(shí)的事跡，我感覺(jué)很慚愧，挑山工肩挑重物，還要攀上山，并且還能走到游人的前面，可我記筆記都堅(jiān)持不了，確實(shí)不應(yīng)該。俗話說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就像登書山，我們就是“挑山工”，只要我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，步布踏實(shí)，我也會(huì)走到別的同學(xué)前面的。

　　挑山工的身影，話語(yǔ)，激勵(lì)我克服困難，一步一個(gè)腳印，認(rèn)真做每一件事。

　　讀《挑山工》有感 篇13

　　今天，我讀了一篇文章，題目是《挑山工》這篇文章以在泰山往山上運(yùn)貨的工人做一些是是作者受到啟發(fā)。主要講了：挑山工每天到山上運(yùn)貨，雖然比游客走的慢，但是因?yàn)樗麄円恢眻?jiān)持不懈不停地走不停息，在游客逗留、休息時(shí)超過(guò)他們走到游客前面。當(dāng)挑山工已經(jīng)交完貨返回時(shí)，游客半天才上去。挑山工堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)有一位挑山工和作者交談時(shí)，挑山工說(shuō)：”我們個(gè)子矮，都是條貨物時(shí)壓的，像你們高個(gè)子如果挑貨的'話會(huì)搖晃，如果像你們停留說(shuō)笑，就得兩天才能到山頂，有人說(shuō)我們有近道會(huì)騰云駕霧都是假的，主要貴在堅(jiān)持。

　　這時(shí)我想到了我平時(shí)的表現(xiàn)，每次歇會(huì)再寫作業(yè)，如果先寫完作業(yè)后在玩，換來(lái)的是輕松快樂(lè)，不僅玩好了，而且學(xué)好了，那么是多愉快啊!我們多積累些，像挑山工堅(jiān)持不懈最后換來(lái)的是愉快。

　　我們要珍惜時(shí)間堅(jiān)持不懈，一分耕耘一分收獲。我喜歡這篇文章。

　　讀《挑山工》有感 篇14

　　這些天我讀了一些文章，每篇文章都包含著意味深長(zhǎng)的哲理，但其中給我啟發(fā)最大的卻是當(dāng)代作家馮驥才以親身經(jīng)歷寫的一篇文章——《挑山工》。

　　《挑山工》一文講述了“我”在登泰山時(shí)，看到挑山工比游人多走1倍的山路，速度卻比游人快。經(jīng)過(guò)與挑山工的一番攀談，終于了解到了原因。而挑山工那令“我”心悅誠(chéng)服的話：“一步踩不實(shí)不行，更不能耽誤工夫”卻深深地刻在“我”的腦海之中。

　　挑山工能做到這樣，不真正是因?yàn)樗麄冇心牵鹤鍪裁词露颊J(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈的精神嗎？為了讓游客們玩地開(kāi)心快樂(lè)，他們?nèi)蝿谌卧�，�?jiān)持不懈地把貨物挑上泰山極頂，難道這種可敬可謂的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　看看挑山工，再看看我自己，真是有天壤之別！記得那一年放暑假，老師發(fā)下來(lái)一本《學(xué)習(xí)園地》，十分嶄新，我異常興奮，每天都寫，不懂的也積極去問(wèn)爸爸，毫不馬虎�？墒遣痪�，這本《學(xué)習(xí)園地》也變舊了，我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了厭煩，把它丟在一旁，絲毫不去理它。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼，明天就要開(kāi)學(xué)了，我才想起《學(xué)習(xí)園地》還沒(méi)做完，便趕緊拿起來(lái)潦潦草草地把它補(bǔ)寫好。

　　挑山工那種可敬可謂的`精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！

　　這篇文章讓我懂得了：做什么事都要認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈，才能取得成功！

　　讀《挑山工》有感 篇15

　　今天下午，張老師帶領(lǐng)著我們看了一遍《挑山工》這篇文章。

　　這篇文章主要講了挑山工是怎樣上山的，而且為什么人們總感覺(jué)他們走得很快，這個(gè)問(wèn)題的原因是因?yàn)樗麄兡欠N不放棄，一直往前走的原因。

　　從這篇文章中使我感受到每個(gè)人無(wú)論做什么事情都要持之以恒，堅(jiān)持不懈。正如文章中的那位挑山工，正是因?yàn)樗�的那種堅(jiān)持不懈的精神，還有在別人欣賞風(fēng)景的時(shí)候，他也一直在登山，難道我們每個(gè)人都不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種持之以恒，堅(jiān)持不懈的精神嗎?

　　比如我們舉一個(gè)例子，一個(gè)人去干搬運(yùn)工，老板讓他把一車磚塊搬到樓上去，如果這個(gè)人他幾次都半途而廢的話，那么老板就會(huì)將他辭退掉的。

　　所以，我們更以該學(xué)習(xí)挑山工那種不到目的地不死心，堅(jiān)持不懈的精神啊!

　　這件事還讓我明白了一個(gè)道理，學(xué)習(xí)，其實(shí)是跟挑山工是一樣的，如果我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)中學(xué)著學(xué)著半途而廢的話，那我們的國(guó)家也會(huì)隨著人才的下降而變成一個(gè)沒(méi)有文化的國(guó)家。

　　所以，我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)上都要持之以恒，堅(jiān)持不懈，只有這樣，才能使我們的`國(guó)家日夜強(qiáng)盛起來(lái)，只有這樣，才能使我們的國(guó)家不受鄰國(guó)的侵略，只有這樣，才能是我們的國(guó)家的科技更好。

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