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讀《落花生》有感13篇
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家收集的讀《落花生》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《落花生》有感1
讀了《落花生》這篇課文,我的感受很深。
這篇課文講述了一家人在談?wù)摶ㄉ暮锰。姐姐、哥哥和作者分別說出了花生的`好處,父親說出了花生最可貴的好處,教育子女;ㄉ炎约旱墓麑嵚裨诘乩铮炎约旱囊磺蟹瞰I給人類,卻不炫耀自己,無聲無息。
此時此刻,我想起了我們生活中不可缺少的一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑。無論刮風,還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,都會按時去為城市做貢獻,為人民生活做點綴,自己卻從來不炫耀,默默無聞。無論多苦,無論多難,無論多累,都不放棄。
我從花生上獲得啟示:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。從現(xiàn)在開始,我要努力學習,做一個有花生品格的人,做一個不圖虛名、默默奉獻的人,做一個為祖國,為人民奉獻自己力量的人!
讀《落花生》有感2
讀了《落花生》這篇文章,我感到回味無窮。
在《落花生》這篇課文中,許地山描寫了在一個收獲節(jié)的晚上,他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過許地山的話,告訴我們一個道理:人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人!弊x到這里時,便讓我想起了荷花。它沒有那婀娜多姿的風采,只有碧綠的葉子。無私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美,又可以榨油,價錢又便宜,誰都喜歡吃。但它的'果實埋在地里。它把一切都奉獻給人們,而默默無聞的埋在地里。
是啊,默默無聞,無私奉獻,這是一種多么崇高的精神啊!就是這種精神,不禁讓我想起了清潔工。他們無論是刮風還是下雨,都是一如既往的大掃這街道。要是沒有他們我們就不會生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己,見到地上有垃圾也不撿;到了雙休日,每天早上都睡到很晚。
等我長大了,也要做個默默無聞、無私奉獻的人!
讀《落花生》有感3
落花生,一種埋在地里,一種不起眼的小東西,卻好處多多。小小的花生里面蘊藏著深奧的道理。
《落花生》這篇課文通過作者對兒時一家人過花生收獲節(jié)品嘗花生談?wù)摶ㄉ氖,告訴了我們一個道理:做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
這篇文章的作者許地山,筆名叫落華生,他特意給自己起了個落花生的諧音筆名,這是因為作者許地山要做一個品格像落花生的'人,不張揚,不只講外表,要做一個務(wù)實有用的人。一顆不起眼的花生居然能夠指引一個人生活的方向,多么偉大啊?
是的,這世界上的一切都默默地各自生活著,只要你用心去體會,去感受,就會發(fā)現(xiàn)每種事物的不同,你的思想會突然得到啟迪,你的心靈因震撼而激動。也許它們只是一只頑強固執(zhí)的小螞蟻,一支為寫字而用完的鉛筆,一張可任人畫鴉的白紙……
《落花生》這篇文章,不僅僅告訴我們一個道理,它更讓我們知道,世間的一切都正用無聲的語言告訴著我們更多的道理,讓我們從中領(lǐng)悟而健康地成長。
讀《落花生》有感4
今天,我讀了《落花生》,才知道一個人只有外表美是不夠的,最主要的是內(nèi)心美。(開頭總寫收獲與啟示,總起全篇。)
課文講的是一家人經(jīng)過努力種出了花生,母親非常高興,就搞了一個收獲節(jié)。父親很忙,沒想到也來了。一家人坐在后院的茅亭里,一邊嘗花生,邊討論花生。父親教導“我們”,要像花生一樣;ㄉm然不好看,但它很有用,它的品質(zhì)值得“我們”學習,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。(注意人稱前后須一致。)從父親教導“我們”的話,我覺得父親想讓“我們”學習花生不求虛名、默默奉獻的精神品質(zhì)。做人不要只講體面,而要做有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人。
有些同學每天只知道打扮得漂漂亮亮,不顧學習,得到的是大家在他背后的議論;而有些同學,即使她人不漂亮,但是她的品質(zhì)好,也能深受大家的'歡迎。我們班的班長宋詩理就是個很好的例子。她人長得不是很漂亮,但是她內(nèi)心美,學習成績好。我們學習方面遇到了困難,她總會熱心的幫助我們;如果沒有老師在教室,我們很吵的話她就會主動出來維持紀律……
同學們,你們記住,你們要當有真正本領(lǐng)和內(nèi)心世界美的人啊!
讀《落花生》有感5
自從我讀了《落花生》這篇文章,為花生默默無聞的精神感到敬佩。我佩服花生,但我更敬佩像花生一樣的人。。∪绻郎隙嘁稽c像花生一樣的.人,世界不是更加美好嗎?
讀《落花生》有感6
讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。
《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù),稱贊了花生的品格。
沒錯,做人為的就是后代的`幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。
如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎,諾貝爾化學獎等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個是偉人?哪個是深受別人敬佩的?沒有。
這也說明,熱愛勞動,熱愛學習的人,而且一生不求名利,默默奉獻,總是會得到回報,開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。
人生在勤,不索何獲?默默地奉獻,默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報。
讀《落花生》有感7
今天,我學了一篇課文,叫《落花生》,它的作者是我國著名作家許地山。許地山小的時候,他和家人曾經(jīng)一起種過半畝地的花生,他的父親也借著吃花生的機會給他們講了一個道理,“人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人。”對呀!這句話讓我想起了在咱們生活中很多默默無聞,給我們帶來很多溫暖的人。有些同學說,在冬天給我們帶來溫暖的只有鍋爐工,還有的同學說,賣電熱寶的叔叔阿姨也能給我們帶來溫暖。但我覺得,清潔工給我們的溫暖是最多的,如果沒有清潔工,我不能想象路上的積雪會有多么深厚;如果沒有清潔工,我們未來的`世界會不會變?yōu)槔涯?接著上一個話題,如果路上的積雪造成了交通堵塞,鍋爐工們什么時候才能給我們燒爐取暖呢?
不止清潔工,我們這里還有更多的人,給我們帶來陽光,我們一定要感謝他們并祝福他們,新的一年,新的氣象,健康快樂!
讀《落花生》有感8
我讀了一片寫物的文章名叫《落花生》。文中作者許地山將濃濃的情存入了自家的花生中。她講述了作者在與家人聚餐時所明白的道理,贊頌了像花生這樣具有崇高的品質(zhì)卻埋藏于地底的人。在讀這篇文章時我也不禁想起了生活著的另一個事物。
桂花是一種在秋天才開的花,它不太起眼,花瓣兒小得幾乎看不見。假若菊花是一種君子花,牡丹是一種大大咧咧的.大家碧月,那么桂花就是默默不聞的小家閨秀了。桂花的整樹型渾厚豐滿,葉色濃綠,郁郁蔥蔥,幼葉邊緣有鋸齒,俗稱桂子。
俗話說得好,桂花一開,千里飄香。在一排排的桂花樹中散步,你會覺得像在香水店里一般;在一棵桂花前散步那香味雖不如幾十棵來得香,卻也是沁人心脾。只是可惜桂花偏偏不在夏季開放,要是我定會在炎炎夏日中被拂去煩躁。
桂花很樸實無華。它既沒有牡丹那樣富貴,也沒有玫瑰那樣嬌貴,更沒有桃花那般艷麗。桂花不用華麗的裙子裝飾自己,也沒有用艷麗的色彩來點綴自己,不過它是真正的自己,不會去掩耳盜鈴。就如同許地山的《落花生》一般,默默無聞,永遠為他人奉獻著……
每年的金秋八月,桂香總是一陣高過一陣。我相信不久后,桂花一定會在花叢中找到一片屬于自己的天地。
對。∵有許許多多像這類人一樣的人,他們或許有理想,確愿做好事不留名;他們有品質(zhì),否則怎能如此頑強?這不正是中國的傳統(tǒng)美德嗎?
讓我們向花生一樣,向桂花一樣,努力為這個社會,這個祖國而奮斗吧!
讀《落花生》有感9
俗話說:看一件物品,不要追求外表,而要看它的“內(nèi)心”。這篇課文講的是父親因吃花生告訴孩子們的一個人生啟示。
母親把半畝空地用來種花生,在一個收獲的季節(jié)讓外在城市里工作的父親回來吃花生。他們一邊品一邊議。父親的話讓“我”明白了:人要做有用的'人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
對,人要像花生一樣,外表雖然不好看,但是像它一樣默默奉獻,樸實無華,做有實用價值的人。比如樹,那不是很平常的東西嗎?到處都可以看見,人們把它用來做家具、做紙,似乎覺得它并不可貴,可是,如果世界上沒有了樹,那么噪音、病毒不就很容易危害我們?nèi)祟悊幔?/p>
還有那草,人們并不愛護它,把它看做很微小的東西,不讓人看得起的植物,但是它們美化著我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,為我們無私奉獻著。
所以說那些外表并不起眼的事物,都是為我們?nèi)祟愖鰺o私奉獻的,其實做人也是一樣的,不能只追求外表的體面,更希望我們做一個腳踏實地、埋頭苦干、不計名利,像花生一樣對別人有用的人。
讀《落花生》有感10
自從讀了《落花生》這篇文章,我從中受到了不少感悟,文章主人公讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的'人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻,盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!
讀《落花生》有感11
父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實,必須挖起來才知道!--我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”
徐老師在課上講的,我受益甚多。文中通過種花生、收花生、吃花生和議花生這四個順序,自然而然地就能得出結(jié)論。“父親”通過這么一件微小事情,教育了“我”,從而讓“我”以后的人生之路更加通暢。那些鮮紅嫩綠的水果是驕傲的,是招搖的;ㄉ,是謙虛的,是身藏不露的、它便宜,它可榨油,它味道美,人人都吃得起、買得起。
花生,它是我們生活當中普遍的食物。外表簡陋,儀表樸素,也并不是很高貴的一樣東西,可因為它那高尚的精神,顯得很特殊。前面也講過了它的.好處,但最令人佩服的,是它的與世無爭的性格。它不會去和那些嫩綠的水果比外表,它就和文中寫的一樣--深藏不露、它矮矮地長在地上,不會去嫉妒那些高高在上的掛在枝頭的水果的美麗,的魅力。
如果當一個像花生這樣的人,不與人爭高下,豈不很好?
讀《落花生》有感12
我躺在床上,爸爸媽媽見了,擔心地問:“兒子,你是不是身體不舒服啊。我望了望窗外,看見一件橘紅色的工作服,仔細一看,原來是個清潔工,右手拿著掃帚,左手提著垃圾桶,認認真真地打掃著;”我無奈的回答道。
最近,我們學了一篇課文,名字叫《落花生》,這篇文章給了我很大的感觸。課文的主要內(nèi)容是,作者一家人一起嘗花生,父親指出,做人要做像花生一樣質(zhì)樸無華,卻很實用的人。這位父親說得多好。‖F(xiàn)在,我們身邊有許多愛慕虛榮的人。比如,在我們班里,就有許多互相攀比的同學。記得有一次,有一個同學的爸爸給他買了一部手寫鍵盤雙輸入的多功能超薄手機。第二天上學時,他就把手機帶到學校里炫耀:“你們看!這部手機是我爸爸送給我的,好幾千塊呢!”“哇!還可以手寫呢!”“能上網(wǎng)嗎?”“當然能,連QQ也能上呢!這里面還存有一千款游戲呢!還可以聽音樂、照相、看電影等功能呢!”這時,一個同學聽了,不服氣,說:“這有什么!我的手機還是大屏超薄型的.,也就只有硬幣那么厚,還配有游戲手柄呢!”“我還有......”“我還有......”通過這篇課文的學習,我認為,他們這樣做很不好,人不能貪慕虛榮,愛好攀比,不要只顧及外表的美,從而忘記了內(nèi)在的美。我想:虛而不實的人并沒有多大價值。從今起,我決心用知識充實自己,要做一個像花生一樣質(zhì)樸無華,卻對人們有用的人,不做那種愛慕虛榮,只講究外表的人。
讀《落花生》有感13
花生是生活中最常見的東西,但是,你也許并不知道,就是這樣的一個最不起眼的東西,也有著優(yōu)秀品質(zhì)。今天,我讀了文章《落花生》。
這篇文章講述了我們?nèi)乙黄疬^花生收獲節(jié),我們邊吃花生邊議論花生。這次談話時,我們對花生產(chǎn)生了敬畏之心,并明白了人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人的深刻道理。
看上去毫不起眼的花生,卻有著樸實無華,默默奉獻的內(nèi)在美,這種美影響了作者的一生,也改變了我們?yōu)槿颂幨碌臏蕜t。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們要像落花生一樣,做普普通通的人,干實實在在的`事,在平凡的崗位上為別人帶去更多的好處,有一本光發(fā)一分,永遠不要只想著實現(xiàn)自己的大夢想,而忽略了那些小目標。
讀完之后,我明白了一個道理——人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,當我們還在抱怨自己長得不好看的時候,我們不如想想自己有沒有能力做一個幫助別人的人吧,與其抱怨別人,不如改變自己!
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