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人生讀后感

時間:2022-05-27 16:21:31 讀后感 我要投稿

人生讀后感12篇

  當閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!那么讀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的人生讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生讀后感12篇

人生讀后感1

  翻開書,才讀了幾行就已愛不釋手了。高加林是一名教師,但由于高明樓的兒子三星高中畢業(yè)了,要去當老師,所以高加林就下崗了。為此他很生氣,卻毫無還手之力。我也很生氣,因為高明樓是仗著霸氣和關(guān)系下了加林的。劉巧珍是劉立本的二女兒,她和姐姐一樣是個文盲。她對高加林是一片癡情,所以無論馬栓怎樣討好,她都不愿意見面。

  巧珍喜歡跟著加林。一次,高加林去河里游泳,巧珍給了他一個香瓜。他不想吃,還討厭她,因為巧珍的姐姐嫁給了高明樓的大兒子。高加林家里沒有錢了,母親蒸了一鍋白饃讓他去賣,他沒有勇氣叫賣,所以一個也沒賣掉。是巧珍幫他賣了饃,還給他買了包煙,并對他說愿意和他過一輩子,加林也同意了。此時,我真為他們高興。

  當我讀到馬占勝給加林找了份好工作——記者時,是又高興又難過,高興的是高加林可以有城里戶口,有更好的發(fā)展;難過的是巧珍見不到加林了。高加林在城里有個叫黃亞萍的同學,亞萍很喜歡他。高加林一聽說可以去南京有更好的`發(fā)展,就果斷的離開了巧珍。我為巧珍而感到憎恨,因為高加林為了前途而背叛了她。但巧珍卻說自己配不上加林。

  很快,高加林是靠關(guān)系找工作的被抖了出來,他沒了戶口,沒了工作,和黃亞萍斷絕了關(guān)系,回到了農(nóng)村,但一切都晚了,巧珍已經(jīng)和馬栓結(jié)婚了!我覺得高加林沒有把握住機會,他錯過了巧珍,錯過了好生活。

  《人生》這本書告訴了我:人生的路很漫長,一個小選擇可以讓人痛苦一時,也可以讓人痛苦一世。我們要把握住機會,見好就收,不做盲目的選擇。

人生讀后感2

  《人生》我相信大家基本都讀過,這本書是路遙的成名之作,而我讀這本是因為假期作業(yè)要求。剛開始我對這本書的印象并不好,但我沒想到這本書會如此的吸引我。

  這本書講的是高加林工作失意,下放農(nóng)村與巧珍相遇而后相知并相愛,但最后卻未能與之攜手一生的故事。

  而在書中他與巧珍的感情糾葛深深牽動了我的心,讓我不禁思索愛情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對高加林堅定不移的愛,但當她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻愿意攜著高加林的手勇敢面對村民的指指點點。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的愛情。

  當前途和愛情放在天平的兩端,你會作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負的不僅是巧珍這個如金子般的'女子,還是對黃亞萍的不負責任。人為了一時之利,而做出的決定是經(jīng)不住時間的考慮的。而高加林也受到了張克南媽媽的報復,前途隨著黃亞萍而離去,而他內(nèi)心唯一的摯愛,巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的愛情。都說相思好,相思催人老。幾番費思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當高加林一無所有時,還是他心中的巧珍愿意幫助他。

  高加林的父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動生活總結(jié)的人生哲理是如此的深邃,并給予我強大的力量。

  做人永遠不能忘本,無論我們走的有多遠,都不能忘記自己來自哪里。生活會欺騙你,城市的繁華會迷惑你,但是你的故鄉(xiāng),在這片土生土長的勞動人民回無條件的堅定的支持你。即使你犯再大錯,善良的人們不會去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。

人生讀后感3

  我原來有個搭檔和我有些投緣,我們都不是世俗定義的商人,我自詡有點詩人的氣質(zhì),而他有些哲人的智慧,但我們卻都在商場中行走了近20年。他的專業(yè)是養(yǎng)殖統(tǒng)計學,而更喜歡西方哲學,與他相處的幾年里他向我推薦了很多西方的哲學家和他們的著作,我也看了一些。于是從他那里我有機緣接觸到了西方哲學中關(guān)于人與自己相處的'真相。于是有了西方哲學和佛學一些粗淺的比較。西方哲學和佛學都有關(guān)于人和人生的根本性的概括,集中起來就是一個字“苦”

  西方哲學認為人生中“苦”是本質(zhì),而幸福只不過是在認識到“苦“的本質(zhì)后,所珍惜的短暫的“因滿足而愉悅”的時刻。"人們追求幸福和欲望,可得到的只是暫時的滿足,享受只是欲望暫時的停滯。欲望其實是一種痛苦的形式,!八^幸福的人生歷程,即是讓欲望和滿足彼此消長、交替出現(xiàn)的間隔,調(diào)整在不太短的時間內(nèi),使二者各自產(chǎn)生的痛苦!灞救A”

  佛學中所說人生真相其實也是一個字“苦”。佛家說苦有八種:一,生苦,二,老苦,三,病苦,四,死苦,五,求不得苦,六,愛別離苦,七,怨憎會苦,八,五蘊熾盛苦,更有一苦,乃不聞佛法不知苦之苦,曰苦苦。

  佛學是學問,哲學也是學問,于是從學問上說人只不過是知道了人生真相是苦罷了。

  “佛學”不同“學佛”,學佛便可知苦,品苦,舍苦,而離苦

  “哲學”不同“學哲”,學哲便可明苦,察苦,惜苦,而得樂。

人生讀后感4

  《夢想點亮人生》一書讀后使我對夢想有了更加深刻的認識和理解。夢想是什么?夢想是火,能夠點燃熄滅的燈;夢想是燈,能夠照亮夜行的路;夢想是路,能夠引你走向黎明。是夢想,召喚著你,讓你不斷進取,不斷奮斗,不斷前進;是夢想,指引著你,讓你獲取成功。有了夢想,你就有了前進的方向;有了夢想,你就有了前進的動力。

  古人云:“有志者,事竟成!北彼螘r期著名的政治家、文學家范仲淹,從小立志要為國效力,之后寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的傳世名句,并將之作為自我一生的偉大抱負。鄧亞萍“小個子追求大作為”,雜交水稻之父袁隆平“讓人民不再挨餓”,戰(zhàn)斗英雄董存瑞“舍身炸碉堡”……好的開始是成功的一半,樹立了夢想,你就已經(jīng)邁進了成功的第一步。

  中華飛天第一人——楊利偉叔叔他的事跡一向激勵著我。楊利偉叔叔從小就有著像海鷗一樣、向著藍天飛去,當一名飛行員的.夢想。但在8歲時楊利偉叔叔遇到了困難——他很恐高,為了幫忙楊利偉叔叔克服這個缺點,他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠。經(jīng)過楊利偉叔叔的不懈努力他成為了第一批航天員并乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射,楊利偉叔叔在太空遨游了21個小時。楊利偉叔叔是國家的英雄,他為了夢想而努力奮斗、不怕任何困難,最終實現(xiàn)了自我的目標,圓滿了自我的飛天夢想。我也要向楊利偉叔叔學習,

人生讀后感5

  小時候我不明白長大該干什么,就問媽媽,媽媽說:這需要你自我去想。我就想,媽媽當老師,我也當老師吧!但是看了《名偵探柯南》,我又想當偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,我又想當特務。

  最近我讀了《理想點亮人生》這本書,我認識了在無聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書的周恩來,讓人民不再挨餓的.袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實中要啟程才能實現(xiàn)。就像德國戲劇家歌德說的那樣:人生重要的事情就是確定一個偉大的目標,并決心實現(xiàn)它。

  我已經(jīng)上四年級了,還不明白長大要干什么,我很著急。當老師,怕教不好學生,誤人子弟;當偵探,怕自我不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當特務,怕自我不夠勇敢,泄露秘密

  媽媽告訴我:你的遠期目標是考上理想的大學,此刻的小學是打基礎的時候。還讓我明白了,我要是把各門功課都學好了(包括音體美、思品、科學),上初中時就不會覺得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標和計劃,比如說自我獨立完成作業(yè)、期末能被評為三好學生、明年爭取競選上大隊長等。媽媽個性要求我:思想第一、身體第二、學習第三。踏實做好每一天,增加自我將來服務社會的智慧和潛力。

  一種理想就是一種力量,作為一名小學生,我相信只要我像勤于思考、勇于實踐的李潮一樣,確定了理想,也能點亮我的人生!

人生讀后感6

  高加林的人生可以分兩個階段,第一個階段:高加林做不成教師回歸土地做農(nóng)民之后發(fā)生的事,第二個階段是高加林走后門來到縣城工作之后發(fā)生的事。

  第一個階段,是高加林失意的時候,農(nóng)村姑娘劉巧珍給了他寬慰……

  其實看這部分的時候,我已看出來了高加林并沒有多愛巧珍,而是他覺得巧珍能在那段時間可以給他寬慰。是巧珍使他重新接受現(xiàn)狀,走出了無法適應當農(nóng)民的狀態(tài)。

  巧珍真的是一個很好的姑娘!單純善良,對高加林如此的喜歡。盡管她大字不識,但她的心比那些所謂受過教育的.人好百倍千倍。就如文中德順老漢說的:“巧珍,多好的娃娃啊,那心就像金子一樣……金子一樣啊……”

  像巧珍這么好的姑娘真的很難得。

  為了他,巧珍不怕村上眾人異樣的目光和風言風語;為了他,她可以不顧家里人的反對也要和高加林在一起;

  為了他,巧珍主動提出來和高加林分手只為了他更好;為了他,巧珍和別人結(jié)婚之后還為高加林求情給他找事做……

  為了高加林,巧珍可以做一切事。

  可高加林呢,他是自私的,回到縣城之后,他發(fā)現(xiàn)自己與曾經(jīng)的女同學黃麗萍在一起,才有更好的發(fā)展,就拋棄了善良的巧珍。

  第二個階段,就是高加林事業(yè)比較順利的時候,和家境好的黃麗萍也在一起了,可好景不長,高加林走后門的事被揭發(fā)了,和黃麗萍也分手了,重新回到鄉(xiāng)下,回到原來的生活。

  但現(xiàn)在可沒有巧珍的陪伴,她已為人妻,他這時感到懊悔不已……

人生讀后感7

  楊利偉從小就有著像海鷗一樣、向著藍天飛去,當一名飛行員的夢想,在8歲時楊利偉遇到了困難——他很恐高,為了幫助楊利偉克服這個缺點,他父親經(jīng)常帶他去爬山,登高望遠。在1983年,18歲的楊利偉考上了空軍第八飛行學院,畢業(yè)后被分配到空軍殲擊航空兵部隊當飛行員,在1998年1月楊利偉成為第一批航天員,在20xx年10月15日楊利偉乘坐神舟五號載人飛船成功發(fā)射,16日6時54分在太空遨游了21個小時的楊利偉勝利歸來,中國首次載人航天飛船取得了圓滿的成功,浩瀚的太空寫下了中國人的名字。|||楊利偉也真是國家的英雄,為了理想而努力的`奮斗、不怕任何困難,最終實現(xiàn)了自己的目標,圓滿了中國人民和自己的飛天夢想。我也要向楊利偉學習不怕艱苦、不怕困難的人……

  這本書對我的啟發(fā)非常大,是全國“中華魂”主題教育活動用書。這本書讓我的理想更加的明確。就像一陣陣風浪,推著我的小船駛向成功的岸頭,就像黑暗里的一輪明月,指引我們走向成功之路。這本書讓我知道了許多知識,就像一把鑰匙,開啟了讓我們走向成功之路的大門……我們現(xiàn)在一定要努力好好學習,長大為祖國而奉獻……我的理想是長大當一名偉大的科學家、發(fā)明家,你們的理想是什么呢?

人生讀后感8

  讀完《棗樹·人生》這篇文章,我思緒萬千,感慨良多,我要向棗樹學習。

  大自然給予我們的啟示有很多:一群螞蟻抬走一塊骨頭,那是在啟示我們要團結(jié);胡楊樹在沙漠中存活千年,那是在啟示我們要頑強。棗樹的生存經(jīng)歷也給予我們啟示。

  《棗樹·人生》告訴我們,別去計較那些無關(guān)緊要的事,你要做的,就是為了實現(xiàn)生命的目標去默默地努力、艱苦奮斗。想想我呢,我那樣做過嗎?我經(jīng)常因為那些無關(guān)緊要的小事糾結(jié)。如果我不去在意一些貪玩同學的炫耀,不受那些習慣較差同學的影響,而是為自己追求的目標默默地努力奮斗的話,我還會是現(xiàn)在這點成績嗎?試想如果我能學習棗樹的精神,我還會有那么多不良習慣嗎?我的學習成績一定會更好!

  有些人吃的比我好,看起來像個大力士似的,威武勇猛;有些人穿的比我好,那架勢像個富二代,春風得意;還有些人玩的比我好,天天吹牛說這個游戲100級,那個游戲又100級的,樂不可支,許多同學向他們投去羨慕的目光,我也曾經(jīng)感嘆父母對我的約束太多,不能像他們那樣瀟灑。讀了《棗樹·人生》這篇文章后,在我眼里他們猶如文章中春天里的.那些無名小花,在早春爭相怒放,只貪圖一時的虛榮,不在乎將來。而我暗下決心,我從現(xiàn)在開始就要向那些優(yōu)秀的同學學習,我不但要學習他們,還要超越他們!我要像棗樹那樣從小默默積蓄力量,在長大后實現(xiàn)我的夢想,一鳴驚人!

  是啊,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?人生宛如棗樹,你想成功,就要向棗樹學習,別去計較一時的虛榮,不去貪圖一時的享樂,而應該像棗樹一樣確定目標后,守住心靈的凈土,堅定信念,勇往直前,為生命的目標默默地努力,也只有這樣,生命之花才能怒放,生命之果才更堅實。

人生讀后感9

  喬治·布蘭代斯,丹麥著名文學批評家。他在本文中用比喻和象征意義將人生分為幾種不同的形式,第一種是普遍意義上的“攀登高塔”,作者將高塔的每一層都比喻為人當中一年的時間,最終每個人都是要死的,只不過人們都不知道自己將會在什么時候去,所以作者說大家都不清楚會在哪一層跌落下去掉得粉身碎骨。作者還在比喻象征的內(nèi)容中影射出人生中的一些普通細節(jié),因為攀登高塔的時候,最初的`幾層容易攀登,所見到的景致也形色各異,令人賞心悅目,勾起了所有人的興趣。而之后的幾層則越來越不容易,并且景色變得單調(diào)重復,有的人漸漸失去了興趣。這一細節(jié)代表著人在一生中由幼小變得老成,對于這個世界的新奇感也隨著歲月的增長而逐漸磨滅了,只盼著快點結(jié)束,然而這又是不可能的。

  之后作者又列舉出了第二種意義上的人生,即懷有不同價值判斷的人生的人的人生就像是挖掘地道,想要深入地去探索一種未知的目的,并且畢生以此為樂,代表人物就是阿基米德,這是一種學者的人生,這樣的人生更加自我。

  第三種意義上的人生更可以說是一種人生態(tài)度,即像一個征服者一樣去開人生的疆域,時刻充滿了無限的激情和動力,不知疲倦地奮發(fā)向上,直到死的時候都顯得那么年輕而有活力。

  第四種則是另外一種人生態(tài)度,即在“工場”中平穩(wěn)安定地工作下去,沒太多的改變,當一切都變得熟練之后也不滿足,會想著讓工作變得更豐富些尚天賦,欣賞才能,讓人生變得充實富足。

  無論哪一種人生,都是現(xiàn)實的人生,作者并沒有給出褒貶的評價,但是卻文中明顯地表現(xiàn)出贊揚后幾種人生,因為從精神層面上說,第一種人生“停留同一個地方”,而后幾種則有所升華和超越。

人生讀后感10

  我喜歡這本書,毫不保留地說。

  書里對一切感覺和情緒的描述全都恰到好處,不得不佩服又感謝作者和翻譯。

  當別人對你感興趣,而你又不習慣別人對你感興趣的時候,八成會覺得煩。悲痛是突如其來的,并沒有經(jīng)過所謂的“五個階段”——否定、憤怒、討價還價、沮喪、接受,而是五種感覺一齊上陣,同時折磨著你,凝聚成一股從內(nèi)心深處燃燒起來的足以吞噬萬物的火焰。

  喜歡在垃圾山里撿燦爛故事的故事

  “我母親干了一輩子社會服務工作,她總是說,在這些成堆的垃圾話里面,在垃圾山的中間,你總能發(fā)掘出一個陽光燦爛的故事。就憑這一點,這份工作也值得做!澳褪俏业年柟鉅N爛的故事,布里特—瑪麗!

  重燃了養(yǎng)花的欲望

  那些花盆里面看著似乎只有土,可土層深處埋藏著靜候春天等待發(fā)芽的花種,嚴酷的寒冬要求養(yǎng)花人從信念中汲取力量,不被表象迷惑,堅持不懈地給花種澆水,相信光禿禿的花盆中遲早會鉆出希望的嫩芽。布里特—瑪麗不再清楚地知道自己是否懷有信念或是希望,也許兩者她都沒有。

  重燃了對足球的.激情

  足球是一種奇怪的運動,它不會死乞白賴地求著你愛它,只會頤指氣使地命令你愛它。

  “足球強迫生活繼續(xù)下去?傆行碌谋荣悺⑿碌馁惣。人們總會夢想一切變得更好。這是一項神奇的運動。”

  想去巴黎

  “我年紀大了,不適合去巴黎了!薄鞍屠枘昙o多大?

  感謝這本書,給了我一種久違的感動,為博格的所有人,包括布里特瑪麗(其實我已經(jīng)把她算進了博格),肯特,就業(yè)市場的女孩(實際已是兩個孩子的媽媽),也包括愛吃巧克力的老鼠。

人生讀后感11

  19世紀德國著名的哲學家——尼采以吃苦負重的駱駝、兇猛威武的獅子和天真無知的嬰兒來比喻強者人生的精神階段。強者之路,精神之路,這是智者對人生的感悟!

  漫漫學習成長之路,我們要像駱駝那樣吃苦負重,踏實勤勉,在承受學習的重負和壓力的同時,也享受了知識的博大精深,樂于閱讀,善于聽講,勇于提問,敢于探索,爭分奪秒不斷充實自己,朝著自己規(guī)劃的目標邁進,學得更多走得更遠,我想不期而遇的鮮花和碩果一定會讓我們驚喜交加!

  在未來的道路上,我們必定會遭遇許多挫折,那時就要像獅子一樣兇猛威武,勇敢自信,用健壯的體魄,鋼鐵般的利爪,抵擋回擊!積極的人與困難狹路相逢,不會唉聲嘆氣,只會認為它們是一種極限的挑戰(zhàn)和毅力的磨礪;消沉的人與困難冤家路窄,只會覺得它們影響阻礙了他們的成果之舉,雖然內(nèi)心埋怨命運的不公、抱怨“災禍”為何降臨到自己身上,但還是不敢與之正視、對峙、抗衡、較量,最后不得不繞道而行。

  我喜歡駱駝和獅子,但最有感還是“嬰兒”精神,與人相處需要的是嬰兒般的狀態(tài)。天真,不編織無謂的謊言,讓人無端地猜疑,否則友誼將會蕩然無存,欺騙和隱瞞只會引發(fā)誤解,所以牢記嬰兒的天真;善忘,對于自我心情的調(diào)節(jié),忘記悲哀、懊惱的事,記住快樂和理想,這樣生活將更美好,所以切記善忘;無知,對于世界先用的`狀態(tài)去觀察,將會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物,再刨根問底,滿足自己的求知欲望;成長,成長是歡樂的,我們正在愉快地成長,短暫的煩惱一瞬即過,美好的憧憬和希冀在向我們招手,期盼自己能微笑著面對生活的苦惱和快樂!

  這樣接受生活,相信自己,諒解別人——就可以組成強者的人生!

人生讀后感12

  前不久,我利用閑暇時間讀完《理想點亮人生》這本書后,我深有感觸。一個人擁有理想才可能登上人生的高峰;理想能使我們射放出迷人的光彩;理想可使我們嘗到成功地喜悅。

  書中介紹了許多名人、偉人為目標而奮斗,為理想而追求的感人的故事。也許最后完成夢想就這么簡單,但在長期堅持的過程中,誰又能不斷磨煉自己、挑戰(zhàn)自己呢?是像張海迪一樣為“我不能碌碌無為地活著,活著就要學習,就要多為群眾多做些事情。既然我是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民的目標而奮斗。”;是像鄧亞萍為“玩命訓練,為國爭光!;是像吳大觀“航空救國”的夢想而追求?還是像年僅12歲的何宇軒一樣為“長大當一名優(yōu)秀的鋼琴家”的理想而努力?少年強則國強,少年兒童預示著祖國的希望,而未來就把握在我們的手上。是的',我們是初升的太陽,正處在人生的金色時光,我們應該努力實現(xiàn)自我價值的理想,我又一次被“鋼琴小王子” 何宇軒震撼了,和我同一般的年齡,雖然他失去了光明,整天與黑暗作伴,但他卻用他的琴聲博得了世界的喝彩,可以說,一位盲人,練琴所花時間要比正常人多幾倍,所花的精力比正常人也消耗的更多。同樣的年齡,我為何不能像他一樣向理想一步步邁進呢?何況我身體健全,我在心中也定下了決心。

  我的理想是當一名優(yōu)秀的學生喜愛的人民教師。理想似一盞明燈,點亮我們?nèi)松牡缆?理想似一艘航船,載我們駛向勝利的彼岸;理想似一枝神奇的筆,等待我們普寫一篇篇錦秀文章!

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