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環(huán)境調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-07-19 09:59:14 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

環(huán)境調(diào)查報(bào)告精選15篇

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。你還在對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的環(huán)境調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告精選15篇

環(huán)境調(diào)查報(bào)告1

  隨著時(shí)光飛逝,人類(lèi)步入二十一世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,科技快速發(fā)展,日新月異,在科技發(fā)展的同時(shí),也加重了環(huán)境的負(fù)荷。因此,我專(zhuān)門(mén)調(diào)查了家鄉(xiāng)周?chē)h(huán)境狀況,仍發(fā)現(xiàn)存在破壞環(huán)境的現(xiàn)象,經(jīng)總結(jié)歸納以后,分為以下幾點(diǎn):

   1、人們環(huán)境意識(shí)不高,隨地亂扔垃圾,造成環(huán)境破壞。

   2、雖然政府部門(mén)投入大量資金,建了許多垃圾房,但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房?jī)?nèi),因此造成環(huán)境污染。

   3、一些企業(yè)為了牟取暴利,不投資引進(jìn)先進(jìn)的處污設(shè)備,而是直接排放污染物,造成環(huán)境的嚴(yán)重污染與破壞,使得有些河變成了死河、臭河、污河。

   4、有些人面對(duì)醒目的宣傳標(biāo)語(yǔ)視而不見(jiàn),肆意踐踏破壞草坪。

   5、農(nóng)民們?cè)谑斋@小麥后,焚燒秸稈,田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線,極易造成交通事故,而且還污染環(huán)境。

   6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環(huán)境。

   7、有些人不遵守相應(yīng)規(guī)定,隨地吐痰,影響市容、市貌,污染環(huán)境。

   鑒于以上破壞環(huán)境的行為,我建議采取下列相應(yīng)的措施加以制止,從而防止環(huán)境繼續(xù)被破壞污染,從而有效地起到保護(hù)環(huán)境的作用。

   1、定期舉行環(huán)境保護(hù)的宣傳活動(dòng),向人們宣講環(huán)境對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的重要性,以及破壞環(huán)境帶來(lái)的惡果。

   2、有關(guān)部門(mén)應(yīng)壯大環(huán)境檢查工作的隊(duì)伍,定期對(duì)相應(yīng)地點(diǎn)周?chē)腵環(huán)境進(jìn)行檢查;并制定相應(yīng)的地方性環(huán)保法律、法規(guī)來(lái)約束規(guī)范人們的行為,從而有效地保護(hù)環(huán)境。

   3、執(zhí)法部門(mén)應(yīng)加大環(huán)保執(zhí)法力度,不定期對(duì)相應(yīng)地點(diǎn)內(nèi)的工廠進(jìn)行突擊檢查,對(duì)存在嚴(yán)重破壞污染環(huán)境的工廠給予嚴(yán)厲查處,并對(duì)人民群眾的揭發(fā)檢舉行為給予一定的精神與物質(zhì)鼓勵(lì)。運(yùn)用群眾雪亮的眼睛,讓破壞污染環(huán)境的廠商無(wú)處可躲,無(wú)處可藏;同時(shí)還可以運(yùn)用輿論力量,給廠商施加壓力,迫使其不得不購(gòu)進(jìn)相應(yīng)的處污設(shè)備。

   4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ),并組織青年者志愿團(tuán)同踐踏草坪、破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。

   5、開(kāi)發(fā)以稈秸為主要原料的新產(chǎn)品,一來(lái)可以保護(hù)環(huán)境,二來(lái)可以增加農(nóng)民的收入,一舉兩得。

   6、設(shè)立相應(yīng)的垃圾箱,回收相應(yīng)的垃圾。

   7、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的宣傳活動(dòng),提高他們的環(huán)保意識(shí),并組織“小小環(huán)保志愿團(tuán)”,定期對(duì)周邊的環(huán)境進(jìn)行打掃,以保持周邊環(huán)境的整潔。

   讓我們攜起手來(lái),從自我做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)青山綠水,讓我們把環(huán)保進(jìn)行到底,共建綠色家園。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告2

  隨著科技的進(jìn)步經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)地球資源的開(kāi)采與利用造成了極大的危害:森林銳減、土地沙漠化、煤炭石油、天然氣及其他礦產(chǎn)資源的過(guò)渡開(kāi)采,物種大量滅絕。地球已傷痕累累,地球在哭泣。

  前幾天,在上游來(lái)的水,沖進(jìn)了前油坊河,河里的水發(fā)出臭味,我們每次上學(xué)的時(shí)候都可以聞到這種討人厭的臭味,還有河里的魚(yú)大量大量的'死亡。另外,有些工業(yè)排出來(lái)被稱(chēng)為“三廢”“廢水”“廢渣”“廢水”,給我們的環(huán)境造成了很大的破壞。

  面對(duì)這些對(duì)環(huán)境造成破壞的事物,我國(guó)的也采取了防治措施,如:建立自然保護(hù)區(qū)、加強(qiáng)天然林的保護(hù)和人工林的建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等。還制定了法律、法規(guī)等,如:《環(huán)境保*》《海洋環(huán)境保*》《水污染防治法》。還成立了環(huán)保組織,如:自然基金會(huì)、地球之友、綠色和平組織。

  相信,在以后的20年里,地球又會(huì)一派生機(jī),環(huán)保工作會(huì)做得更好,我國(guó)會(huì)變得更加富強(qiáng)。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告3

  隨著社會(huì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),環(huán)境污染也開(kāi)始向農(nóng)村蔓延,并已經(jīng)成為環(huán)保工作的一項(xiàng)現(xiàn)實(shí)而嚴(yán)峻的課題。我國(guó)明確提出,到20xx年,農(nóng)村改革發(fā)展的基本目標(biāo)之一是:資源節(jié)約型、環(huán)境友好型農(nóng)村生產(chǎn)體系基本形成,農(nóng)村人居和生態(tài)環(huán)境明顯改善,可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)。這些都為我們構(gòu)建生態(tài)新農(nóng)村提出了方向、明晰了思路。我們只有切實(shí)解決好危害農(nóng)民群眾身體健康、影響農(nóng)業(yè)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題,才能使農(nóng)村真正走向“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的發(fā)展道路。

  環(huán)境污染已經(jīng)到了不可不解決的程度,昔日的先污染在治理的方針已經(jīng)完全不能適應(yīng)現(xiàn)在的形勢(shì)。目前人類(lèi)已經(jīng)部分認(rèn)識(shí)到了自身與環(huán)境的唇寒齒亡的關(guān)系(人類(lèi)與環(huán)境有著密切的聯(lián)系,當(dāng)人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)利用資源或者任意排放廢棄物等有害物質(zhì)的時(shí)候,便導(dǎo)致了一系列的環(huán)境污染),并且人類(lèi)也提出了很多有益的解決辦法,F(xiàn)在就讓我們來(lái)一起看一下有關(guān)的環(huán)境污染情況及相應(yīng)的解決辦法吧。

  一、水污染

  1、概述

  地球上的水似乎取之不盡,其實(shí)就目前人類(lèi)的使用情況來(lái)看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源,其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展,人口的增加,大量水體被污染;為抽取河水,許多國(guó)家在河流上游建造水壩,改變了水流情況,使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。 80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米,占可利用總量的1/3。但隨著人口的增長(zhǎng)及人均收入的增加,人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。另外,淡水資源的分布與人口的分布并不一致。例如1980年加拿大人均取水量1500立方米,僅占人均淡水資源擁有量的1.2%;而埃及 1976年人均取水量為1180立方米,已接近該國(guó)人均可利用總量1470立方米的極限。

  人類(lèi)的活動(dòng)會(huì)使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)和生活廢棄物排入水中,使水受到污染。目前,全世界每年約有4200多億立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5萬(wàn)億立方米的淡水,這相當(dāng)于全球徑流總量的14%以上。1984年頒布的中華人民共和國(guó)水污染防治法中為“水污染”下了明確的定義,即水體因某種物質(zhì)的介入,而導(dǎo)致其化學(xué)、物理、生物或者放射性等方面特征的改變,從而影響水的有效利用,危害人體健康或者破壞生態(tài)環(huán)境,造成水質(zhì)惡化的現(xiàn)象稱(chēng)為水污染。水的污染有兩類(lèi):一類(lèi)是自然污染;另一類(lèi)是人為污染。當(dāng)前對(duì)水體危害較大的是人為污染。水污染可根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而主要分為化學(xué)性污染、物理性污染和生物性污染三大類(lèi)。

  2、水資源保護(hù)

  抽取地下水是緩解淡水不足的一個(gè)重要途徑。但過(guò)度抽取地下水會(huì)使地下水水位下降,導(dǎo)致地面沉降。在我國(guó)的蘇州、無(wú)錫、上海、北京等地,由于長(zhǎng)期過(guò)量開(kāi)采地下水,造成了明顯的地面沉降,有的地方甚至損壞了地下管道和道路。因此,在發(fā)展工業(yè),建設(shè)城市的并且,就要注意到水資源的保護(hù)。因?yàn)橐坏┧Y源受到污染,將嚴(yán)重的制約工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展。要解決水污染問(wèn)題的根本途徑還是在于要發(fā)動(dòng)全球人民,增強(qiáng)保護(hù)水資源、節(jié)約用水意識(shí)。并且大力研制循環(huán)用水技術(shù)、海水淡化技術(shù)、污水凈化技術(shù)等,并對(duì)排放污水或污染物質(zhì)嚴(yán)重的企業(yè)、生活區(qū)進(jìn)行合理管制和必要的懲罰,以增強(qiáng)保護(hù)水資源意識(shí)。

  二、大氣污染

  1、概述

  在干潔的大氣中,痕量氣體的組成是微不足道的。但在一定范圍的大氣中,出現(xiàn)了原來(lái)沒(méi)有的微量物質(zhì),其數(shù)量和持續(xù)時(shí)間,都有可能對(duì)人、動(dòng)物、植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類(lèi)正常生存和發(fā)展的條件,對(duì)人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。造成大氣污染的原因,既有自然因素又有人為因素,尤其是人為因素,如工業(yè)廢氣、燃燒、汽車(chē)尾氣和核爆炸等。隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和生產(chǎn)的迅速發(fā)展,在大量消耗能源的并且,并且也將大量的廢氣、煙塵物質(zhì)排入大氣,嚴(yán)重影響了大氣環(huán)境的質(zhì)量,特別是在人口稠密的城市和工業(yè)區(qū)域。所謂干潔空氣是指在自然狀態(tài)下的大氣(由混合氣體、水氣和雜質(zhì)組成)除去水氣和雜質(zhì)的空氣,其主要成分是氮?dú),?8.09%;氧氣,占20.94%;氬,占0.93%;其它各種含量不到 0.1%的微量氣體(如氖、氦、二氧化碳、氪)。

  大氣污染對(duì)氣候的影響很大,大氣污染排放的污染物對(duì)局部地區(qū)和全球氣候都會(huì)產(chǎn)生一定影響,尤其對(duì)全球氣候的影響,從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看,這種影響將是很?chē)?yán)重的。大氣中二氧化碳的含量增加:燃料中含有各種復(fù)雜的成分,在燃燒后產(chǎn)生各種有害物質(zhì),即使不含雜質(zhì)的燃料達(dá)到完全燃燒,也要產(chǎn)生水和二氧化碳,正因?yàn)槿剂先紵勾髿庵械亩趸紳舛炔粩嘣黾,破壞了自然界二氧化碳的平衡,以至可能引發(fā)“溫室效應(yīng)“,致使地球氣溫上升。所謂的”溫室效應(yīng)“是指,大氣中的二氧化碳濃度增加,阻止地球熱量的散失,使地球發(fā)生可感覺(jué)到的氣溫升高,破壞大氣層與地面間紅外線輻射正常關(guān)系,吸收地球釋放出來(lái)的紅外線輻射,就像“溫室”一樣,促使地球氣溫升高的氣體稱(chēng)為“溫室氣體”。二氧化碳是數(shù)量最多的溫室氣體,約占大氣總?cè)萘康?.03%,許多其它痕量氣體也會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng),其中有的溫室效應(yīng)比二氧化碳還強(qiáng)。

  2、大氣層的保護(hù)

  許多環(huán)境問(wèn)題是跨國(guó)界的,甚至是全球性的,如溫室效應(yīng)和臭氧層破壞等大氣污染,需要世界各國(guó)的共同努力才能逐步解決。人們?cè)?0年代早期開(kāi)始認(rèn)識(shí)到氟氯烴可能對(duì)環(huán)境有害,并且開(kāi)始尋找代替品。到了80年代中期,臭氧層破壞的.證據(jù)已經(jīng)日益清楚,采取共同行動(dòng)的呼聲也日益高漲。到了1987年,許多國(guó)家的代表匯集在加拿大第二大城市蒙特利爾,簽署了《關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾協(xié)定書(shū)》。這個(gè)協(xié)定書(shū)是對(duì)付世界環(huán)境公害的一個(gè)開(kāi)創(chuàng)性的國(guó)際協(xié)定,目的是控制氟氯烴和其它破壞臭氧層的物質(zhì)的消費(fèi)量,保護(hù)地球的“外衣”,也保護(hù)人類(lèi)自己。經(jīng)過(guò)修正后的蒙特利爾協(xié)定書(shū)是一個(gè)有約束力的國(guó)際協(xié)定。按照規(guī)定,工業(yè)國(guó)的氟氯烴和其他受限制物質(zhì)的排放量必須立即減少,在20xx年以前逐步完全停止使用這類(lèi)物品。發(fā)展中國(guó)家在1996年以前可以繼續(xù)有限度的增加這些物質(zhì)的消費(fèi),然后就應(yīng)當(dāng)逐步減少,到20xx年時(shí)必須完全停止使用這些有害物質(zhì)。除了時(shí)間上的優(yōu)惠以外,這一協(xié)定書(shū)還包含了兩個(gè)對(duì)發(fā)展中國(guó)家有利的條款:一個(gè)是建立一項(xiàng)臨時(shí)多邊基金,幫助發(fā)展中國(guó)家采取代替氟氯烴的技術(shù);另一個(gè)是技術(shù)轉(zhuǎn)讓條款,要求簽字國(guó)把最好的技術(shù)按照“公平和最有利的條件”轉(zhuǎn)讓出去。

  我國(guó)已加入了修正后的蒙特利爾協(xié)定書(shū),并且制定了履行國(guó)際義務(wù)的國(guó)家行動(dòng)方案,包括建立保護(hù)臭氧層組織管理機(jī)構(gòu),制定有關(guān)行業(yè)的管理規(guī)范,積極開(kāi)展替代品和替代技術(shù)的研究,為企業(yè)的替代技術(shù)改造安排配套資金等等。根據(jù)我國(guó)政府制定的方案,到20xx年,所有消耗臭氧層物質(zhì)的總量至少要減少60%,到 20xx年則完全淘汰這些有害物質(zhì)。

  三、固體污染

  1、概述

  凡人類(lèi)一切活動(dòng)過(guò)程產(chǎn)生的,且對(duì)所有者已不再具有使用價(jià)值而被廢棄的固態(tài)或半固態(tài)物質(zhì),通稱(chēng)為固體廢物。各類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物俗稱(chēng)廢渣;生活活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物則稱(chēng)為垃圾。"固體廢物"實(shí)際只是針對(duì)原所有者而言。在任何生產(chǎn)或生活過(guò)程中,所有者對(duì)原料、商品或消費(fèi)品,往往僅利用了其中某些有效成分,而對(duì)于原所有者不再具有使用價(jià)值的大多數(shù)固體廢物中仍含有其它生產(chǎn)行業(yè)中需要的成分,經(jīng)過(guò)一定的技術(shù)環(huán)節(jié),可以轉(zhuǎn)變?yōu)橛嘘P(guān)部門(mén)行業(yè)中的生產(chǎn)原料,甚至可以直接使用。可見(jiàn),固體廢物的概念隨時(shí)、空的變遷而具有相對(duì)性。提倡資源的社會(huì)再循環(huán),目的是充分利用資源,增加社會(huì)與經(jīng)濟(jì)效益,減少?gòu)U物處置的數(shù)量,以利社會(huì)發(fā)展。

  垃圾正成為困擾人類(lèi)社會(huì)的一大問(wèn)題,全世界每年要產(chǎn)生超過(guò)計(jì)劃10億噸的垃圾,大量的生活和工業(yè)垃圾由于缺少處理系統(tǒng)而露天堆放,垃圾圍城現(xiàn)象日益嚴(yán)重,成堆的垃圾臭氣熏天,病菌滋生,有毒物質(zhì)污染地表和地下水,嚴(yán)重危害人類(lèi)的健康,這種現(xiàn)象若得不到遏制,人類(lèi)將被自己生產(chǎn)的垃圾埋葬掉。

  2、解決辦法

  要解決固體廢物的危害,惟有全體人民集體行動(dòng)起來(lái),充分利用資源,加強(qiáng)資源再利用,不隨便拋棄固體物質(zhì)。政府應(yīng)出臺(tái)一系列關(guān)于固體廢物處理的條例,以規(guī)范大眾的資源利用行為,減少?gòu)U物排放。公民應(yīng)該從小事做起,為人類(lèi)自身創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,讓我們生活在一個(gè)無(wú)垃圾困擾的環(huán)境里。

  四、水土流失

  1、概述

  水土流失是指在水流作用下,土壤被侵蝕、搬運(yùn)和沉淀的整個(gè)過(guò)程。在自然狀態(tài)下,純粹由自然因素引起的地表侵蝕過(guò)程非常緩慢,常與土壤形成過(guò)程處于相對(duì)平衡狀態(tài)。因此坡地還能保持完整。這種侵蝕稱(chēng)為自然侵蝕,也稱(chēng)為地質(zhì)侵蝕。在人類(lèi)活動(dòng)影響下,特別是人類(lèi)嚴(yán)重地破壞了坡地植被后,由自然因素引起的地表土壤破壞和土地物質(zhì)的移動(dòng),流失過(guò)程加速,即發(fā)生水土流失。

  水土流失是我國(guó)土地資源遭到破壞的最常見(jiàn)的地質(zhì)災(zāi)害,其中以黃土高原地區(qū)最為嚴(yán)重。我國(guó)目前水土流失總的情況是:點(diǎn)上有治理,面上有擴(kuò)大,治理趕不上破壞。全國(guó)水土流失面積解放初期為17.4畝,到1980年約治理6億畝。

  2、水土流失的防治

  水土流失是地表徑流在坡地上運(yùn)動(dòng)造成的。各項(xiàng)防治措施的基本原理是:減少坡面徑流量,減緩徑流速度,提高土壤吸水能力和坡面抗沖能力,并盡可能抬高侵蝕基準(zhǔn)面。在采取防治措施時(shí),應(yīng)從地表徑流形成地段開(kāi)始,沿徑流運(yùn)動(dòng)路線,因地制宜,步步設(shè)防治理,實(shí)行預(yù)防和治理相結(jié)合,以預(yù)防為主;治坡與治溝相結(jié)合,以治坡為主;工程措施與生物措施相結(jié)合,以生物措施為主。只有采取各種措施綜合治理和集中治理,持續(xù)治理,才能奏效?傊,科學(xué)技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強(qiáng)了人類(lèi)改造自然的能力,給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)空前的繁榮,也為今后的進(jìn)一步發(fā)展準(zhǔn)備了必要的物質(zhì)技術(shù)條件。對(duì)此,人們產(chǎn)生了盲目樂(lè)觀情緒,好象自己已經(jīng)成為大自然的主人,可以長(zhǎng)期掠奪資源而不會(huì)受到大自然的懲罰。然而,這種掠奪式生產(chǎn)已經(jīng)造成了生態(tài)和生活的破壞,大自然向人類(lèi)亮起了紅燈。我們必須承認(rèn)面臨的嚴(yán)重危機(jī),但也應(yīng)相信我們可以通過(guò)共同的努力戰(zhàn)勝它,尋求新的發(fā)展道路。要解決環(huán)境污染問(wèn)題,一個(gè)大的方向就是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,即保證現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,又保證后代享受資源的權(quán)利,讓我們世代都生活在沒(méi)有污染的天空下吧。所以,我們要保護(hù)地球,節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,共建美好家園。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告4

  在環(huán)境科學(xué)中,人們普遍認(rèn)為環(huán)境是指空的群體和能直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素。在數(shù)百萬(wàn)年的人類(lèi)歷史中,環(huán)境對(duì)人類(lèi)文明和進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用。大氣、水、土地和草原是人類(lèi)生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。森林、礦產(chǎn)資源和其他資源為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)造了地球上高度的人類(lèi)文明。然而,在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),人類(lèi)也給自己的生存環(huán)境帶來(lái)了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我做了一個(gè)調(diào)查。

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年4月15日晚。

  位置:

  家庭網(wǎng)絡(luò)。

  調(diào)查對(duì)象:

  全球自然生態(tài)環(huán)境。

  調(diào)查結(jié)果:

  1 、臭氧層已經(jīng)被破壞了。

  臭氧層占平流層總量的1/10萬(wàn)。盡管它的含量極低,但它能吸收紫外線。然而,由于人類(lèi)的破壞,臭氧層被迅速消耗殆盡,并遭到極度破壞。例如,南極臭氧層空洞。1994年,覆蓋2400萬(wàn)平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年后形成的,但是在上個(gè)世紀(jì)被破壞了60%。在歐洲和北美,0+的臭氧層平均減少了10%和15%,在西伯利亞,甚至減少了35%。因此,科學(xué)家警告說(shuō),地球上0+臭氧層的破壞比一般人想象的要嚴(yán)重得多。

  2 、淡水危機(jī)。

  雖然地球表面的2/3被水覆蓋,但97%是不可飲用的海水,不到3%是淡水,但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中,25%是工業(yè)用水,70%是農(nóng)業(yè)用水,只有5%可用于飲用水和其他生活用水。目前,世界上有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家和地區(qū)被列為嚴(yán)重缺水國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)北方缺水地區(qū)總面積為58萬(wàn)平方公里,全國(guó)500多個(gè)城市中有300多個(gè)缺水,年缺水量為58億立方米。由于人類(lèi)的破壞,地球的水資源是有限的。許多大河,如美國(guó)的科羅拉多河和中國(guó)的黃河,已經(jīng)失去了它們的.榮耀。進(jìn)入海洋,不再回到過(guò)去的壯麗景象已經(jīng)成為歷史記憶。

  3 、土地荒漠化。

  目前,世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過(guò)12億人受到荒漠化的直接威脅,其中包括1.35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年,全球荒漠化面積已達(dá)3600萬(wàn)平方公里,占全球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)的陸地總面積。有100多個(gè)國(guó)家喜歡荒漠化的影響;哪悦磕57,000平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受到荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去生存的最基本基礎(chǔ),生產(chǎn)性土地將消失。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告5

  調(diào)查時(shí)間:

  20xx年11月27日。

  調(diào)查地點(diǎn):

  南流江。

  調(diào)查目的:

  以前和現(xiàn)在的大變化。

  找到數(shù)量:

  3處。

  調(diào)查材料分析:

  南流江快成了無(wú)魚(yú)江,總江村江邊,一位老人說(shuō):“哪里有大魚(yú),能撈幾斤的小魚(yú)蝦就不錯(cuò)了,現(xiàn)在江里的魚(yú)越來(lái)越少了。以前魚(yú)蝦非常多,用漁網(wǎng)一天的功夫就能抓到一兩百公斤。但是,近些年來(lái)有很多打魚(yú)人急功近利,用電電魚(yú),連未長(zhǎng)大的小魚(yú)苗也電死了,所以魚(yú)就越來(lái)越少了。運(yùn)氣好每天可抓到十公斤,運(yùn)氣不好就只有一兩公斤的收成。不少人已經(jīng)不再下網(wǎng)抓魚(yú),而是組裝專(zhuān)門(mén)的的網(wǎng)具用電抓蝦,但收獲很少。還有人用網(wǎng)眼很細(xì)小的長(zhǎng)網(wǎng)圍在江邊的淺灘上,大海漲潮帶動(dòng)江水水位上升,魚(yú)蝦游來(lái),潮水一退就擱淺在淺灘上的網(wǎng)里,連火柴那么小的魚(yú)苗也逃不掉,有時(shí)光魚(yú)苗就有近百公斤。假如讓這么多的小魚(yú)長(zhǎng)成大魚(yú)再抓將是多大的一筆數(shù)啊!

  少魚(yú)原因:

  1、抓魚(yú)的人太貪心了。

  2、抓魚(yú)的人用的`抓魚(yú)用具抓到的魚(yú)太多了。

  3、抓魚(yú)用具的副作用讓一些魚(yú)苗而死。

  4、污染太大了。

  以上幾條都是能夠讓南流江的魚(yú)減少的主要原因,希望大家能改正掉這些。通過(guò)調(diào)查這一調(diào)查活動(dòng),我明白了,我們要保護(hù)動(dòng)物。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告6

  近日,我們小組對(duì)天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對(duì)校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問(wèn)題的解決。

  調(diào)查地點(diǎn):天水市八中

  調(diào)查時(shí)間:20xx年10月1日—10月3日

  調(diào)查人員:姓名 分配任務(wù)

  馬騰達(dá)提出想法,制作調(diào)查報(bào)告 楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  張媛 進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

  孫或 匯報(bào)信息并制作調(diào)查報(bào)告 調(diào)查方式:本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對(duì)每個(gè)班級(jí)地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對(duì)象均為在校學(xué)生和老師們。

  調(diào)查:我們隊(duì)各個(gè)班級(jí)的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級(jí)的地段打掃的比較徹底,但是,在對(duì)花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣(mài)部買(mǎi)來(lái)的零食包裝袋、食堂早餐 的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來(lái)難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來(lái)了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛(ài)、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問(wèn)題。蛋對(duì)于校方對(duì)學(xué)校環(huán)境的重視問(wèn)題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過(guò)改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

  在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會(huì)大大改善,還有就是各班級(jí)教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級(jí)做到較好,有些班級(jí)還做的不到位,在打掃班級(jí)方面各班級(jí)都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問(wèn)題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級(jí)里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級(jí)的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。

  解決方法:1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺(jué)的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,

  不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開(kāi)展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。

  2、開(kāi)設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專(zhuān)門(mén)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識(shí)。

  調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來(lái)看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為沒(méi)有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。

  關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)與學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查

  調(diào)查時(shí)間:20xx年8月26日—11月16日

  調(diào)查地點(diǎn):天水市八中高二(1)班

  調(diào)查對(duì)象:天水市八中高二(1)班全體同學(xué)

  調(diào)查方法:網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,跟蹤調(diào)查,問(wèn)卷調(diào)查

  調(diào)查小組:天水市八中高二(1)班第二小組

  調(diào)查成員:肖霞 王嬋 劉雪雁 李雅麗 陳一新

  調(diào)查目的:中學(xué)生的學(xué)習(xí)需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而取得較好的學(xué)習(xí)成績(jī),但許多種學(xué)生不知道這樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不知道如何運(yùn)用學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了不少誤區(qū)。我們?yōu)榱私獯鹬袑W(xué)生的迷惑,進(jìn)行了這次調(diào)查。了解到了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性,明確好習(xí)慣與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系,解決了問(wèn)題,并希望引起更多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重視。

  一 如何培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

  學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成可以通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法培養(yǎng)而達(dá)到,而這種機(jī)會(huì)是不能錯(cuò)過(guò)的,越早越好。

  學(xué)習(xí)差的同學(xué)總改到學(xué)習(xí)有苦難,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)好的學(xué)習(xí)成績(jī)的取得起著決定性的'作用,古今中外的大量事實(shí)也證明,一個(gè)人成功與否主要不是因?yàn)橹橇σ蛩,而是取決于他是否具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)差的同學(xué)總感到學(xué)習(xí)有苦難,學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去的同學(xué)不要著急,學(xué)習(xí),它分階段

  性,比的是心態(tài),耐力,方法加智慧,幾次的落后不能說(shuō)明什么,但必須找出學(xué)習(xí)不好的原因和解決的辦法,著急批評(píng)是無(wú)濟(jì)于事的,智能適得其反,加重心理負(fù)擔(dān),要知道孩子反映在學(xué)習(xí)上的智慧差別是很大的,像從小培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法是至關(guān)重要的,需要一定的時(shí)間加以培養(yǎng),制藥通過(guò)科學(xué)的訓(xùn)練方法調(diào)整好心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)以致用,課堂桑傳授的往往是表面性,應(yīng)付性機(jī)械式的知識(shí),我們應(yīng)學(xué)習(xí)的是內(nèi)涵型,實(shí)質(zhì)性,實(shí)用性的知識(shí)。

  二、課題調(diào)查背景

  良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅決定自己的學(xué)習(xí)成績(jī),而且決定了自己將來(lái)一生的命運(yùn),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,我們必須注重養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  成績(jī)差的同學(xué)序貫主要表現(xiàn)為;學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃,學(xué)習(xí)不定時(shí),學(xué)習(xí)不定量,學(xué)習(xí)時(shí)一心二。

  

環(huán)境調(diào)查報(bào)告7

  院系:物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院

  年級(jí):20xx級(jí) 班級(jí):物理學(xué)師范四班 姓名:趙正鵬 學(xué)號(hào):20xx213913

  時(shí)間:20xx年2月5日—2月7日

  (1)調(diào)查地點(diǎn)及情況介紹:本次生態(tài)調(diào)查地點(diǎn),我選取了我的家鄉(xiāng)云南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮(zhèn)關(guān)李村委會(huì)李子廠村的幾條河流作為我的調(diào)查對(duì)象,由于我的家鄉(xiāng)所在地是一個(gè)小山村,沒(méi)有城市化,也污染有工廠,所以我選取得調(diào)查對(duì)象所能受到的染主要是來(lái)自居民的生活垃圾。

  (2)狀況簡(jiǎn)介:在本次調(diào)查之前,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生產(chǎn)的垃圾得不合理排放,導(dǎo)致一部分生活垃圾排入河流中游,導(dǎo)致河流中有污染。于是我分別到幾條河流的上、中、下游進(jìn)行了調(diào)查分析,為了說(shuō)明的方便,我將調(diào)查的對(duì)象分作甲,乙、丙河,在幾條河上游調(diào)查時(shí),甲、乙、丙三條河的河水都很清澈,其中生長(zhǎng)的各種水草也正常,經(jīng)對(duì)村民進(jìn)行詢問(wèn)調(diào)查得知,三條河上游的河水都可以作為飲用水。由此得知,三條河上游河水仍處于不污染狀態(tài);到中游時(shí),三條河的河水雖然沒(méi)有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,但都有很多生活垃圾存在河流底部,這里要說(shuō)明的一點(diǎn)事甲、乙兩條河在接近中游居民區(qū)時(shí)匯成了一條河,這幾條河的中游有了一定的污染,針對(duì)這一情況,我對(duì)村民進(jìn)行了采訪得知,村民們?yōu)榱朔奖悖蠖鄶?shù)時(shí)候都將生活垃圾直接倒入河流中,這表明村民的環(huán)保意識(shí)不是很高,到中游進(jìn)行調(diào)查時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)情況,在河流中游有大片的田地,村民們?cè)谑┓屎蟊氵M(jìn)行灌溉,由于河流的分流及地理情況的原因,導(dǎo)致田中的水有一部分會(huì)回的河中,所以河流中斷出現(xiàn)了一定的水體富營(yíng)養(yǎng)化,出現(xiàn)了水草瘋長(zhǎng)等情況。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)許多牲畜仍以河流中游的水作為飲用水,經(jīng)對(duì)村民們調(diào)查得知,本地的.牲畜一直以河水作為飲用水,但卻沒(méi)出現(xiàn)大批牲畜死亡或獲病現(xiàn)象,牲畜的生長(zhǎng)狀態(tài)處于正常情況,這一情況表明中游河水雖然有污染,但情況并不嚴(yán)重;三條河在下游匯為一條河,在下游調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)河中河水清澈,河中并無(wú)生活垃圾,在下游的村民仍以河水作為飲用水,對(duì)下游村民調(diào)查得知,村民們以下游河水作為飲用水已經(jīng)有很多年,村民們也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常情況,我嘗試著喝了一下下游的河水,發(fā)現(xiàn)下游的河水并無(wú)異味,飲用后也沒(méi)有出現(xiàn)腹瀉等異常情況,這表明河流中游的污染屬于輕度污染,并沒(méi)有超出河流的自我調(diào)節(jié)能力范圍。針對(duì)以上的調(diào)查情況,我們征求了村民和村委會(huì)的意見(jiàn),結(jié)合具體情況,我們制定了一個(gè)整改方案。

  (3)整改方案:首先,針對(duì)主要的污染源,對(duì)村民進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳,使村民認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,動(dòng)員村民對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)綜合處理,不盲目倒入河中;其次,對(duì)河流中游的生活垃圾進(jìn)行打撈;再次,改變村民們先施肥后灌溉的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變?yōu)橄裙喔群笫┓实模@樣既降低了污染,有提高了肥效,減少化肥的使用;最后,對(duì)河流的水質(zhì)進(jìn)行定期檢測(cè)評(píng)估。

  (4)實(shí)踐反思:當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量,?、積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識(shí),提高自身環(huán)保能力,幫助他人提高環(huán)保意識(shí);?、從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,在生活中時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,改變自己的一些不利于環(huán)保的習(xí)慣;?、積極參加社會(huì)環(huán);顒(dòng),為建設(shè)美麗新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告8

  在環(huán)境科學(xué)中,人們普遍認(rèn)為環(huán)境是指空的群體和能直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素。在數(shù)百萬(wàn)年的人類(lèi)歷史中,環(huán)境對(duì)人類(lèi)文明和進(jìn)步起了巨大的推動(dòng)作用。大氣、水、土地和草原是人類(lèi)生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。森林、礦產(chǎn)資源和其他資源為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供了物質(zhì)基礎(chǔ),創(chuàng)造了地球上高度的人類(lèi)文明。然而,在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),人類(lèi)也給自己的生存環(huán)境帶來(lái)了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,我做了一個(gè)調(diào)查。

  調(diào)查時(shí)間:20xx年4月15日晚。位置:家庭網(wǎng)絡(luò)。調(diào)查對(duì)象:全球自然生態(tài)環(huán)境。調(diào)查結(jié)果:

  1 。臭氧層已經(jīng)被破壞了。臭氧層占平流層總量的1/10萬(wàn)。盡管它的含量極低,但它能吸收紫外線。然而,由于人類(lèi)的破壞,臭氧層被迅速消耗殆盡,并遭到極度破壞。例如,南極臭氧層空洞。1994年,覆蓋2400萬(wàn)平方公里的南極臭氧層被0+破壞。南極洲的0+臭氧層是在20億年后形成的,但是在上個(gè)世紀(jì)被破壞了60%。在歐洲和北美,0+的臭氧層平均減少了10%和15%,在西伯利亞,甚至減少了35%。因此,科學(xué)家警告說(shuō),地球上0+臭氧層的破壞比一般人想象的要嚴(yán)重得多。

  2 。淡水危機(jī)。雖然地球表面的`2/3被水覆蓋,但97%是不可飲用的海水,不到3%是淡水,但2%被封閉在極地冰川中。在僅有的1%的淡水中,25%是工業(yè)用水,70%是農(nóng)業(yè)用水,只有5%可用于飲用水和其他生活用水。目前,世界上有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水,其中28個(gè)國(guó)家和地區(qū)被列為嚴(yán)重缺水國(guó)家和地區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)北方缺水地區(qū)總面積為58萬(wàn)平方公里,全國(guó)500多個(gè)城市中有300多個(gè)缺水,年缺水量為58億立方米。由于人類(lèi)的破壞,地球的水資源是有限的。許多大河,如美國(guó)的科羅拉多河和中國(guó)的黃河,已經(jīng)失去了它們的榮耀。進(jìn)入海洋,不再回到過(guò)去的壯麗景象已經(jīng)成為歷史記憶。

  3 。土地荒漠化。目前,世界上的沙漠化仍在加劇。世界上有超過(guò)12億人受到荒漠化的直接威脅,其中包括1。35億人在短期內(nèi)有失去土地的危險(xiǎn)。到1996年,全球荒漠化面積已達(dá)3600萬(wàn)平方公里,占全球陸地面積的1/4,相當(dāng)于俄羅斯、加拿大、中國(guó)和美國(guó)的陸地總面積。有100多個(gè)國(guó)家喜歡荒漠化的影響;哪悦磕57,000平方公里的速度擴(kuò)大,相當(dāng)于愛(ài)爾蘭的面積。對(duì)于受到荒漠化威脅的人們來(lái)說(shuō),荒漠化意味著他們將失去生存的最基本基礎(chǔ),生產(chǎn)性土地將消失。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告9

  調(diào)查目的:了解中學(xué)生環(huán)境意識(shí)的現(xiàn)狀,探索影響學(xué)生環(huán)境意識(shí)的相關(guān)因素和推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的途徑,并借機(jī)宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  問(wèn)卷主題:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

  問(wèn)卷內(nèi)容:包括三部分:一是關(guān)于是環(huán)境知識(shí)了解的調(diào)查;二是對(duì)環(huán)境意識(shí)的調(diào)查;三是在生活中環(huán)保知識(shí)運(yùn)用的調(diào)查。

  調(diào)查對(duì)象:遞鋪三小四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生

  調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查(主要方法)及個(gè)別談話式、觀察法

  一、樣本分析

  共發(fā)出問(wèn)卷750份,收回有效問(wèn)卷724份。其中四年級(jí)351份,五年級(jí)373份。

  二、調(diào)查結(jié)果及分析

  (一)學(xué)生們了解了一定的環(huán)境知識(shí),但水平并不高。

  1.對(duì)于你知道自然資源是有限的嗎這個(gè)問(wèn)題,結(jié)果如下:

  知道知道一點(diǎn)不知道不關(guān)我事

  表明大部分學(xué)生都知道自然資源是有限的,這對(duì)于樹(shù)立學(xué)生環(huán)境危機(jī)感教育方面是比較成功的。

  2.學(xué)生們對(duì)一些基本國(guó)策的了解是比較多的。在問(wèn)到“是否了解‘保護(hù)耕地,珍惜’每一寸土地是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策”時(shí),有429/724的學(xué)生都了解這一點(diǎn),還有267/724的學(xué)生對(duì)這項(xiàng)基本國(guó)策了解一點(diǎn);只有23/724的學(xué)生不知道這項(xiàng)基本國(guó)策。雖然大家都知道這一點(diǎn),但在談話中了解到很多學(xué)生不了解現(xiàn)實(shí)生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。

  3.對(duì)于“歷年來(lái)我國(guó)長(zhǎng)江總要發(fā)生洪水災(zāi)害,這和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關(guān)系”這個(gè)問(wèn)題,有690/724的學(xué)生直接知道或者間接聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這表明洪災(zāi)過(guò)后各類(lèi)宣傳,各種有針對(duì)性教育是有效的。

  4.有大部分學(xué)生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:

  聽(tīng)說(shuō)有這回事

  知道

  不知道

  不關(guān)我事

  但在實(shí)際生活中,據(jù)觀察仍有很多學(xué)生浪費(fèi)水。這表明在教育上還應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來(lái),培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。

  5.學(xué)生們對(duì)環(huán)境方面的一些專(zhuān)有名詞了解不多。在列舉的十八個(gè)環(huán)境知識(shí)名詞中,學(xué)生們對(duì)計(jì)劃生育、噪聲污染、溫室效應(yīng)這幾個(gè)詞了解較多,超過(guò)80%的學(xué)生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對(duì)綠色消費(fèi)、可持續(xù)戰(zhàn)略發(fā)展、厄爾尼諾現(xiàn)象了解較少,有50%左右的學(xué)生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對(duì)名詞的了解程度計(jì)分時(shí)發(fā)現(xiàn):對(duì)這些名詞了解較多的學(xué)生約25%,大部分學(xué)生了解不高。還有18%的學(xué)生的知識(shí)是比較缺乏。故此在以后環(huán)保教育中對(duì)環(huán)境知識(shí)的教育應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),因?yàn)榄h(huán)境知識(shí)了解越多,環(huán)保意識(shí)就會(huì)越強(qiáng),對(duì)環(huán)保事業(yè)的參與程度就越高,環(huán)保行為越積極。

 。ǘ┰谏钪协h(huán)境意識(shí)強(qiáng)烈,但對(duì)大環(huán)境關(guān)心不夠。

  1.在你對(duì)環(huán)境問(wèn)題很感興趣的問(wèn)題中:

  很感興趣

  有點(diǎn)興趣

  不知道不

  感興趣

  從上表中可知道學(xué)生們對(duì)環(huán)境問(wèn)題都比較感興趣。

  2.學(xué)生們的環(huán)保知識(shí)主要來(lái)源于學(xué)校課程,報(bào)刊雜志,電視廣播:

  學(xué)校課程

  報(bào)刊、雜志

  電視、廣播

  其他

  在700多位學(xué)生中有500多位認(rèn)為他們的環(huán)保知識(shí)來(lái)自于學(xué)校課堂,成為他們第一位的來(lái)源途徑。這有利地說(shuō)明了學(xué)校的環(huán)境教育對(duì)提高青少年的環(huán)境意識(shí)具有重要的意義,應(yīng)充分利用。同時(shí)也表明了我校老師的環(huán)保滲透教育、環(huán)保專(zhuān)題講座、環(huán)保宣傳活動(dòng)等起了重要的作用。

  3.學(xué)生們談?wù)摥h(huán)境狀況并不常見(jiàn),對(duì)環(huán)境大體趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不明確:

  經(jīng)常

  有時(shí)候

  很少

  從不

  只有59/724的學(xué)生常和家人,朋友談?wù)摥h(huán)境狀況。不過(guò)也有446/724的學(xué)生有時(shí)候和家人、朋友談?wù)摥h(huán)境的狀況。從總體看來(lái)大家對(duì)環(huán)境問(wèn)題看得不是很重要,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們生存的重要性。接下來(lái)第4題“你知道我國(guó)環(huán)境總體仍繼續(xù)惡化嗎?”只有160/724的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)環(huán)境問(wèn)題非常嚴(yán)重,這充分反應(yīng)大家對(duì)我國(guó)環(huán)境的變化重視不夠,對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注程度不高。

  (三)參與環(huán);顒(dòng)的積極性高。

  1.有良好的環(huán)保意識(shí)。

  在第5題的答案中:

  80—100分

  60—80分

  60分以下

  從上可看到在日常生活中,學(xué)生們都做得比較好,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師在日常教學(xué)中加強(qiáng)了環(huán)保教育,學(xué)生們能遵守日常行為規(guī)范,有較高的環(huán)保意識(shí)。但從問(wèn)卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學(xué)生在環(huán)保行為的自覺(jué)性不夠,有待加強(qiáng)。

  2.熱心做有益于環(huán)境的事。

  在問(wèn)及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛(ài)的玩具,或自己需要的用具”時(shí)。有458/724的學(xué)生表示曾經(jīng)試過(guò)或喜歡這樣做。在問(wèn)及“有沒(méi)有嘗試過(guò)用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時(shí),有558/724的學(xué)生表示做過(guò),也有104/724的學(xué)生表示雖然沒(méi)做過(guò)但想過(guò)。這些都表明學(xué)生們?cè)谌粘I钪幸矡o(wú)意識(shí)或有意識(shí)地學(xué)會(huì)利用廢物,變廢為寶。

  3.關(guān)心校園、家鄉(xiāng)環(huán)境,紛紛提出自己的意見(jiàn)。如:

 、艑(duì)學(xué)校環(huán)境教育的意見(jiàn)。

 、賹W(xué)校足球場(chǎng)能鋪上更好的草坪就好。

  ②可長(zhǎng)期貼些有環(huán)保教育性的照片和圖片。

 、鄱嘟M織一些大型的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  ⑵對(duì)遞鋪環(huán)境建設(shè)的意見(jiàn):

 、倌承┑貐^(qū)空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴(yán)重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛(wèi)生死角等。

  ②街上的小販,占據(jù)人行道擺攤,有損市容。

  三、四年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)、環(huán)境意識(shí)和環(huán)保行為三方面的比較。

  1.五年級(jí)學(xué)生的'環(huán)境知識(shí)水平明顯比四年級(jí)高,就環(huán)境知識(shí)的十八個(gè)名詞來(lái)分析。

  75--90分

  50--75分

  50分以下

  四年級(jí)

  75 / 360 202 / 360 83 / 364

  五年級(jí)

  108 / 364 223 / 364 46 / 364

  從分?jǐn)?shù)段計(jì)算來(lái)講,處于高分?jǐn)?shù)段(75--90分)的學(xué)生,五年級(jí)的百分比明顯高于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生,處于最低分?jǐn)?shù)段的也明顯少于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生。從各個(gè)名詞的理解程度來(lái)講,選理解的五年級(jí)學(xué)生比例也明顯高于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生。這說(shuō)明在進(jìn)李中的一年里,學(xué)生們經(jīng)過(guò)環(huán)境滲透教育課、環(huán)境專(zhuān)題講座、環(huán)境知識(shí)宣傳等各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)環(huán)境知識(shí)的理解確實(shí)加深了。

  2.五年級(jí)學(xué)生在日常生活中的環(huán)境意識(shí)比四年級(jí)學(xué)生強(qiáng)。

  80—90分

  60--80分

  60分以下

  四年級(jí)

  178 / 360 156 / 360 26 / 360

  五年級(jí)

  224 / 364 138 / 364 16 / 364

  從上可知五年級(jí)整體上比四年級(jí)的學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。但整體形勢(shì)不容樂(lè)觀,在有些選項(xiàng)中,如:節(jié)約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等方面做比四年級(jí)學(xué)生差些,雖然這符合青少年心理發(fā)展的某些特性,但不能縱容他們,應(yīng)該更嚴(yán)格地要求他們。

  四、調(diào)查后的建議和反思

  針對(duì)對(duì)四年級(jí)、五年級(jí)大部分學(xué)生的問(wèn)卷調(diào)查,以及對(duì)一部分學(xué)生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:

  1.對(duì)全校的學(xué)生分年級(jí)制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計(jì)劃,使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。

  2.加強(qiáng)環(huán)境教育的社區(qū)活動(dòng),如向市民宣傳環(huán)保知識(shí)、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。

  3.不同學(xué)科教學(xué)都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責(zé)”,不同學(xué)科之間應(yīng)加強(qiáng)合作,共同推行學(xué)校環(huán)境教育。

  4.加強(qiáng)日常行為中的環(huán)境意識(shí)。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費(fèi)紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強(qiáng)監(jiān)管。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告10

  土壤作為人類(lèi)生存和發(fā)展不可缺少的環(huán)境要素,本身也應(yīng)屬于綜合環(huán)境功能區(qū)劃的一部分,是土壤污染防治規(guī)劃的基礎(chǔ),現(xiàn)在介紹給大家,可以幫助我們了解南京土壤的環(huán)境功能,告訴我們?cè)趺撮_(kāi)發(fā)開(kāi)發(fā)利用和保護(hù)土壤資源。

  1、土壤環(huán)境功能區(qū)劃

  金陵小學(xué)二(7)班王梓萌2017-2-1按照土地資源利用現(xiàn)狀、土地利用方向,結(jié)合不同用途土地適宜土壤環(huán)境質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn),南京市土壤環(huán)境功能區(qū)劃體系,可以分為I、II、III、IV類(lèi)。

 。1)I類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)。主要指國(guó)家和省級(jí)自然保護(hù)區(qū)、自然風(fēng)景區(qū)、集中式生活飲用水源地和其它保護(hù)地區(qū)等對(duì)土壤環(huán)境質(zhì)量要求較高的土壤區(qū)域。

 。2)II類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)。主要包括耕地、同地、牧草地等直接或間接為人類(lèi)提供食用農(nóng)產(chǎn)品和適用于林地、園地、牧草地中為人類(lèi)提供非食用性農(nóng)產(chǎn)品的土壤區(qū)域(包括分散的農(nóng)村居民點(diǎn))。

 。3)Ⅲ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)。指為了滿足人類(lèi)居住而建設(shè)和規(guī)劃的城鎮(zhèn)居住區(qū)、學(xué)校、賓館、游樂(lè)場(chǎng)所、公園、綠化區(qū)和用于人類(lèi)商業(yè)開(kāi)發(fā)利剛建設(shè)等所在的土壤區(qū)域。

 。4)Ⅳ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)。指丁業(yè)園區(qū)、T業(yè)集中區(qū)和采礦場(chǎng)所在地的土壤區(qū)域。

  2、南京土地概況與區(qū)劃

  南京市地處我國(guó)東部沿海最發(fā)達(dá)的地區(qū),為江蘇省省會(huì)所在地,位于北緯31°14′-32°27′,東經(jīng)ll8°22′-119°14′之間,居我國(guó)長(zhǎng)江三角北冀,一直是我國(guó)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)、生產(chǎn)力布局與城鎮(zhèn)集聚程度最高的地區(qū)之一,是華東地區(qū)僅次于上海市的區(qū)域性中心城市。該市面積658 231 hm2,約占全省土地總面積的6.4%。該區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)氣候,四季分明,雨水充沛,景色壯麗秀美,有虎踞龍?bào)粗雷u(yù)。城區(qū)三面環(huán)山,一面臨水,中間為構(gòu)造盆地,長(zhǎng)江自西流入南京,并形成向北突出的弧形,自此以下形成長(zhǎng)江三角洲。中間構(gòu)造盆地,除河流形成的階地與沖擊平原外,中部有自西至東連綿不斷的崗丘,如獅子山一清涼山一鼓樓崗一北極閣一九華山等。盆地內(nèi)山、丘、平原、河、湖交錯(cuò)分布的自然條件,不僅提供了優(yōu)美的自然景色,也為城市建設(shè)提供了保護(hù)和改善環(huán)境的良好生態(tài)基礎(chǔ)。

  南京市土壤環(huán)境功能區(qū)劃基本情況,分為以下4類(lèi)。

 。1)I類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)I類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)面積約113 243 hm,占南京國(guó)土面積的17.20%,該功能區(qū)是具有重要生態(tài)服務(wù)功能和保護(hù)價(jià)值,在維護(hù)區(qū)域生物多樣性和生態(tài)安全等方面有重要作用的,需要對(duì)土壤環(huán)境實(shí)施嚴(yán)格保護(hù)的自然區(qū)域。該類(lèi)型區(qū)的主要問(wèn)題是存在損害功能區(qū)保護(hù)對(duì)象、自然資源和環(huán)境質(zhì)量的開(kāi)發(fā)建設(shè)活動(dòng),人類(lèi)活動(dòng)干擾強(qiáng)度較大,土壤污染加重,生態(tài)功能正在逐漸衰退。

 。2)Ⅱ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)Ⅱ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)面積約429 195 hm,占南京國(guó)土面積的65.20%,該該類(lèi)型區(qū)的主要問(wèn)題是農(nóng)田被大量侵占、土壤肥力下降、水土侵蝕較為嚴(yán)重、化肥和農(nóng)藥施用不合理引發(fā)農(nóng)業(yè)面源污染、農(nóng)村生產(chǎn)生活以及中小型企業(yè)廢棄物污染加重。

  (3)Ⅲ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)Ⅲ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)面積約82 426 hm,占南京國(guó)土面積的12.52%,該功能區(qū)是滿足人類(lèi)生存需求的區(qū)域,該區(qū)交通發(fā)達(dá),地勢(shì)較為平緩,有較好的區(qū)位優(yōu)勢(shì),人口密度較大,基礎(chǔ)設(shè)施齊全。該類(lèi)型區(qū)的主要問(wèn)題是土地利用過(guò)度造成的'土壤退化以及城鎮(zhèn)建設(shè)和城鎮(zhèn)人口生產(chǎn)生活帶來(lái)的土壤污染。

  (4)Ⅳ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)Ⅳ類(lèi)土壤環(huán)境功能區(qū)面積約33 367 hm。,占南京國(guó)土面積的5.07%,該功能區(qū)是用于為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供原材料和能源,與國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān),交通發(fā)達(dá),地勢(shì)較為平緩的區(qū)域。該類(lèi)型區(qū)的主要問(wèn)題是工業(yè)生產(chǎn)帶來(lái)的土壤污染。

  3、結(jié)論

  通過(guò)研究南京市土壤環(huán)境功能區(qū)劃,可以幫助同學(xué)們了解怎么科學(xué)劃分土壤環(huán)境功能區(qū)域。土壤環(huán)境功能區(qū)劃的形成,有利于幫助我們進(jìn)行土壤環(huán)境保護(hù)、維護(hù)區(qū)域土壤安全。可以讓南京發(fā)展的更漂亮,天空更藍(lán),家園更美。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告11

  關(guān)于《空氣也是生命之源》的調(diào)查報(bào)告近年來(lái),隨著各地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,空氣污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止污染,保護(hù)空氣,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措,也是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

  下面我就空氣保護(hù)問(wèn)題對(duì)20人做了調(diào)查:

  一、請(qǐng)問(wèn)您注意保護(hù)空氣嗎?

  二、xxxxxxx

  二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)空氣嗎?

  三、平時(shí)看報(bào)、新聞會(huì)對(duì)空氣方面引起重視嗎?

  點(diǎn)評(píng):由以上調(diào)查看來(lái),人們對(duì)空氣污染問(wèn)題沒(méi)有過(guò)多的關(guān)心和重視。

  地球上共同的空氣問(wèn)題是:

  1、臭氧層被破壞。臭氧層占平流層總量的十萬(wàn)分

  之一,雖然含量很低,卻有吸收紫外線的功能。但是由于人類(lèi)破壞,臭氧層被極度破壞,科學(xué)家警告說(shuō)地球上空臭氧層被破壞的程度遠(yuǎn)比一般人想象的要嚴(yán)重的多。

  2、淡水資源危機(jī)。地球地面雖然2/3為水覆蓋。

  但是97﹪是無(wú)法飲用的海水,只有3﹪是淡水,而其中2﹪是封存于極地冰川之中,在僅有的1﹪淡水中,25﹪為工業(yè)用水,70﹪為農(nóng)業(yè)用水,只有5﹪可供飲用。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)北方缺水區(qū)總面積達(dá)58萬(wàn)平方公里,我國(guó)600多個(gè)城市中有400多個(gè)城市缺水。

  3、土地荒漠化。當(dāng)前世界荒漠化現(xiàn)象仍在加劇。

  全球現(xiàn)有20多億人受到荒漠化的直接威脅。全球受荒漠化影響的`國(guó)家有100多個(gè)荒漠化以每年5~7萬(wàn)平方公里的速度擴(kuò)大。

  后記:人們經(jīng)面臨的危機(jī)有很多,如果人類(lèi)一如既往地破壞空氣,那么人類(lèi)將會(huì)滅絕,地球也將成為宇宙中的一個(gè)遙遠(yuǎn)的歷史。

  結(jié)論:現(xiàn)在我們大家是不是對(duì)目前的空氣有些憂慮呢?空氣與我們的生活密切相關(guān),保護(hù)空氣從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性筷子;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹(shù)造林;不踩踏草坪;不污染水源;節(jié)約用水。保護(hù)空氣,我們責(zé)無(wú)旁貸。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告12

  白馬湖文化公園不愧為文化公園,走進(jìn)白馬湖公園的大門(mén),濃濃的文化氣息撲面而來(lái):中間是一條長(zhǎng)條花壇,青草為底,野花點(diǎn)綴,兩邊有排列整齊的燈柱,重要的是燈柱上有古色古香的詩(shī)文。

  再往里面走,會(huì)看到很多供游客歇腳的亭子,亭子里有長(zhǎng)長(zhǎng)的椅子。你可以坐在亭子里,看亭子外面清澈的湖水。閉眼休憩,還可以感受到從湖面上吹來(lái)的涼風(fēng),偶爾還能看到一只白鶴停在湖邊,真是十分愜意。

  當(dāng)然,在我看來(lái)最妙的是,白馬湖里的公廁,特別是女廁所,她不像KTV里的廁所那么金碧輝煌,但特別素雅,樸素。一進(jìn)去就可以看到木窗外的竹子,綠油油的,讓人眼前一亮,心曠神怡。

  白馬湖最大的亮點(diǎn)就是植物多,空氣清新!在城市的中心地帶,能有這么一個(gè)好去處,真是非常難得。

  “水上音樂(lè)歌劇院”就設(shè)在白馬湖上!晚上彩燈亮起、音樂(lè)響起的時(shí)候最美,整個(gè)白馬湖都是五光十色的,動(dòng)感的橋、發(fā)光的石頭、優(yōu)美的音樂(lè),真的很適合三兩個(gè)朋友一起,散散步、聊聊天。就算是只有一個(gè)人,有這么美的景色欣賞,也不會(huì)感到寂寞。

  過(guò)橋,在橋的另一面,有一個(gè)滑冰場(chǎng),還有一個(gè)音樂(lè)噴泉。白天有很多小孩子在水上玩玩具船,晚上則有人在動(dòng)感十足的滑冰場(chǎng)上滑冰。如果你想獨(dú)處一會(huì)兒,也可以獨(dú)自在音樂(lè)噴泉旁欣賞噴泉。

  濃郁的文化氣息,可以從公園里的建筑物上看出來(lái),可以從白馬湖布局看出來(lái)。無(wú)論從哪個(gè)角度看,白馬湖都給人一種柔和,雅致的感覺(jué),這也是我最喜歡到白馬湖的'原因之一。美麗的白馬湖、幽靜的白馬湖、熱鬧的白馬湖,都如此迷人!

  但我想,白馬湖是不是可以多布置一些有遮棚的亭子,方便游客遮陽(yáng)擋雨呢?白馬湖游客比較多,所以下雨天或晴天就連露天椅子都不夠,更別說(shuō)有遮棚的休息場(chǎng)所。游客多,自然垃圾也多,我想,白馬湖是不是可以多放一些垃圾桶,并且盡量古色古香一些,在容納垃圾的同時(shí),更能顯出其文化底蘊(yùn),彰顯文化公園的魅力。

  白馬湖可以說(shuō)是常德市的門(mén)面,是目前最舒適最干凈的公園。我希望,常德能出現(xiàn)湖公園環(huán)境調(diào)查】

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我國(guó)城市公共空間建設(shè)正加速發(fā)展,城市公園開(kāi)始在國(guó)內(nèi)大量興建,常德也在近年來(lái)開(kāi)始大建公園。市區(qū)已有詩(shī)墻公園、濱湖公園、屈原公園、白馬湖公園、丁玲公園等等。其中的濱湖公園地處城市中心地段,其主入口緊鄰朗州路,交通便利。我們學(xué)校就坐落在濱湖公園旁邊,我們社團(tuán)多次在濱湖公園開(kāi)展行走活動(dòng),觀察植被、巖石等,我們也見(jiàn)證濱湖公園的變遷。

  濱湖公園是常德市中心唯一大型的水景綜合性公園,園內(nèi)有鎖石龍、云觀亭、石拱橋、鐵經(jīng)幢和宋碑等人文景觀和名勝古跡,歷史較為悠久,同時(shí)也是休閑和鍛煉身體的好去處,每天早晚都有好多爺爺奶奶在公園散步、打太極、唱歌跳舞。濱湖公園是一座以水為主題的休閑公園,有一個(gè)人造湖,可惜這里的水不流動(dòng),水質(zhì)并不好。公園里的植物很多,既有郁郁蔥蔥的灌木,也有高大挺拔的喬木,營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o舒適的環(huán)境。公園內(nèi)還有許多游樂(lè)設(shè)施,如:小型的火車(chē)、蹦極、碰碰車(chē)、游船、旋轉(zhuǎn)木馬等等,深受小孩子的喜愛(ài),因此一到節(jié)假日,公園里滿是帶著小孩的父母?jìng),熱鬧極!公園中,除環(huán)湖路外,還有一些小路交叉分布,四通八達(dá),非常方便,還有公園游覽圖和明確的道路指示牌。從總體上說(shuō),濱湖公園環(huán)境還真不錯(cuò)。

  去年年底開(kāi)始,市政府對(duì)濱湖公園進(jìn)行大規(guī)模的重建翻新,對(duì)整個(gè)湖底的淤泥進(jìn)行清理,改善水質(zhì),引進(jìn)栽種大量水生植物和觀賞類(lèi)植物,增建很多基礎(chǔ)設(shè)施,把硬硬的石頭路都變成軟軟的柏油路。公園里的環(huán)境更好!走在里面,更舒服!

  我希望,我們的“城市花園”越來(lái)越美!

環(huán)境調(diào)查報(bào)告13

  我來(lái)湖州已經(jīng)五年了,在這五年里湖州的環(huán)境變化真大呀!

  第一,以前媽媽經(jīng)常帶我去湖邊看人捉魚(yú),可是現(xiàn)在,人們經(jīng)常往河里扔垃圾,河面上漂著一層綠色的東西,夏天還會(huì)發(fā)出一種惡臭,連魚(yú)的影子都看不見(jiàn)了,我們的水被污染了。

  第二,我剛來(lái)湖州的時(shí)候車(chē)還很少,空氣很清新?墒乾F(xiàn)在,車(chē)子非常多,多的馬路就像是停車(chē)場(chǎng)。每輛汽車(chē)后面都拖著一條像“尾巴”一樣的.尾氣,我們的空氣被污染了。

  第三,原來(lái)很多蔬菜都可以生吃,F(xiàn)在,農(nóng)民伯伯想讓蔬菜長(zhǎng)得快一點(diǎn),就往菜上撒一些對(duì)身體有害的物質(zhì)。所以現(xiàn)在爸爸很多東西都不讓我吃。我們的食物被污染了。

  如果我們想減少污染的話,就要注意以下幾點(diǎn):

  1、請(qǐng)不要往河里倒垃圾,這樣我們的河水就變得很干凈。

  2、我們一定要多造無(wú)污染的車(chē),這樣空氣就會(huì)變得更清新。

  3、我們一定不能在菜上撒農(nóng)藥,這樣我們就可以放心地吃飯了。為了我們的家園更加美麗,我們一起努力吧。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告14

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前的太原可以說(shuō)是山清水秀、空氣清新,但是現(xiàn)在的太原我甚至想用"山濁水臭"、"空氣惡劣"來(lái)形容。是什么讓我們的環(huán)境越來(lái)越糟呢?今天我們小組展開(kāi)了一次"空氣殺手"的調(diào)查活動(dòng)。

  放學(xué)后,我們來(lái)到了這條車(chē)水馬龍的大街上,一輛輛汽車(chē)駛過(guò),汽車(chē)排放出大量的尾氣,據(jù)說(shuō)尾氣中含有許多有害物質(zhì),空氣也受到了污染,現(xiàn)在的太原已經(jīng)被稱(chēng)為"霧都",而且許多小朋友呼吸道也受到了感染,有的已經(jīng)臥病在床。

  正當(dāng)我們數(shù)著一分鐘過(guò)幾輛汽車(chē),看每輛汽車(chē)排放多少尾氣時(shí),一位同學(xué)喊道:"看!那邊的天!"我們回頭一看北面的'天空已經(jīng)成了"彩色霧霾天"。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)那里是工廠區(qū),工廠的煙囪中排放出各種顏色的濃煙,原來(lái)我們每天都是在霧霾中度過(guò)的,這調(diào)查的結(jié)果讓我既痛心又害怕。

  我希望人們能夠多步行,少開(kāi)車(chē),減少尾氣,讓我們的生活少一些排放,多一些清新。

環(huán)境調(diào)查報(bào)告15

  一、調(diào)查目的

  隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高,旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開(kāi)始為大學(xué)生所接受。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充足,旅游意識(shí)和旅游的動(dòng)機(jī)較強(qiáng),使之成為了巨大的潛在的旅游市場(chǎng),發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限,大學(xué)生旅游市場(chǎng)低消費(fèi)、低利潤(rùn)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)。

  二、調(diào)查對(duì)象

  在校大學(xué)生

  三、調(diào)查內(nèi)容

  1、支持大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金來(lái)源

  2、大學(xué)生選擇出游的時(shí)間段、頻率和方式

  3、大學(xué)生旅游過(guò)程中關(guān)于吃、住、購(gòu)方面的消費(fèi)觀點(diǎn)

  四、調(diào)查方式

  網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷

  五、調(diào)查時(shí)間

  20xx年6月1日至3日

  六、調(diào)查結(jié)果

  內(nèi)容摘要:

  隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,大學(xué)生的消費(fèi)水平不斷提高,旅游產(chǎn)品從經(jīng)濟(jì)承受能力方面開(kāi)始為大學(xué)生所接受。同時(shí)在校大學(xué)生閑暇時(shí)間充足,旅游意識(shí)和旅游的動(dòng)機(jī)較強(qiáng),使之成為了巨大的潛在的旅游市場(chǎng),發(fā)展前景廣闊。但是由于收入所限,大學(xué)生旅游市場(chǎng)低消費(fèi)、低利潤(rùn)也是不爭(zhēng)的事實(shí)。為了更好了的了解大學(xué)生旅游市場(chǎng)的現(xiàn)狀和特點(diǎn),巨大的發(fā)展?jié)摿,?duì)各旅行社開(kāi)發(fā)大學(xué)生旅游市場(chǎng)有一定的幫助,形成一定的參考價(jià)值。

  此次共有200余人參與網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷調(diào)查,我們挑選了其中60份答題時(shí)間最長(zhǎng)的問(wèn)卷做分析,由于調(diào)查范圍不大,所以此次調(diào)查的結(jié)果可能具有片面的不準(zhǔn)確性與不完善性。下面是對(duì)我們調(diào)查所得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行的分析與總結(jié)。

  1、大學(xué)生的旅游消費(fèi)資金來(lái)源情況

  從問(wèn)卷中第一題的答題情況來(lái)看,大部分大學(xué)生旅游消費(fèi)的資金都是直接跟父母要(45%)或者從平時(shí)的生活費(fèi)節(jié)省出來(lái)的(35%),只有少數(shù)是自己打工做兼職賺取的(20%)。由此可以看出,大學(xué)生是一個(gè)特殊的旅游群體,經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要是由家庭供給,所以消費(fèi)水平不是很高,在進(jìn)行旅游消費(fèi)的時(shí)候多多少少會(huì)考慮到自己是否過(guò)度消費(fèi)。

  2、大學(xué)生旅游消費(fèi)方式

  從問(wèn)卷中第三題的答題情況來(lái)看,在選擇旅游消費(fèi)方式上,更多的大學(xué)生選擇自助游(86.67%),只有13.33%的同學(xué)會(huì)選擇跟團(tuán)出游,調(diào)查結(jié)果表明,大學(xué)生具有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)與冒險(xiǎn)意識(shí),同時(shí)也不愿意旅游受到旅行團(tuán)的束縛。

  3、大學(xué)生旅游時(shí)間

  大學(xué)生選擇出游的時(shí)間也是很廣泛的,在校期間的課余時(shí)間的是很充裕的,從問(wèn)卷中第二題的答題情況來(lái)看有56.67%的同學(xué)選擇周末和小長(zhǎng)假出游,這樣旅游使得大學(xué)生活更加充實(shí)和多彩。有43.33%的選擇平事基本不外出旅游。因而大學(xué)生的旅游也具有很大的不確定性。

  4、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于吃的消費(fèi)偏好

  從問(wèn)卷中第六題的答題情況來(lái)看有65.38%的同學(xué)在旅游期間選擇于普通餐館就餐,有26.92%的同學(xué)選擇于旅游景點(diǎn)旁的餐館(通常是特色餐館和接待團(tuán)隊(duì)的餐館)就餐,而僅有7.69%的同學(xué)選擇于高檔餐廳就餐。從問(wèn)卷中第九題的答題情況可以看出有0%的同學(xué)選擇基本不吃,有可能的話可以和導(dǎo)游協(xié)商后自己出去找好的餐館就餐 ,有12.5%的同學(xué)選擇湊合著吃,反正出來(lái)玩能吃飽就行,有87.5%的同學(xué)選擇先吃一點(diǎn),等到自由活動(dòng)時(shí)間再去找好吃的。

  5、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于住的消費(fèi)偏好

  從問(wèn)卷中第四題的答題情況來(lái)看有17.31%的同學(xué)不會(huì)利用第三方預(yù)訂網(wǎng)站(如去哪兒網(wǎng))預(yù)定酒店,他們認(rèn)為水牌價(jià)和預(yù)定價(jià)也差不了多少,有82.69%的同學(xué)則會(huì)通過(guò)第三方預(yù)定網(wǎng)站預(yù)定酒店。從問(wèn)卷中第五題的答題情況來(lái)看有73.08%的同學(xué)選擇入住經(jīng)濟(jì)型酒店、客棧(能住就行),有 25.00%的同學(xué)選擇入住星級(jí)酒店(住也要住的舒服點(diǎn)),有1.92%的同學(xué)選擇入住國(guó)際型酒店集團(tuán)旗下的品牌酒店(要的就是享受)。從第八題的答題情況來(lái)看有75%的同學(xué)選擇旅行社怎么安排怎么入住 ,有25%的同學(xué)選擇如果酒店星級(jí)太低,會(huì)要求調(diào)換入住更高星級(jí)的酒店(需要補(bǔ)差價(jià)) ,有0%的同學(xué)選擇如果酒店品牌知名度不高,會(huì)打算不住旅行社安排的酒店,自己出去找高端品牌酒店入住。

  6、大學(xué)生在旅游期間關(guān)于購(gòu)物的消費(fèi)偏好

  從問(wèn)卷中第七題的答題情況來(lái)看有5.77%的同學(xué)選擇堅(jiān)決不買(mǎi)旅游紀(jì)念品或特產(chǎn),有76.92%的同學(xué)選擇可以買(mǎi)一些土特產(chǎn),廉價(jià)旅游紀(jì)念品之類(lèi)的東西,有17.31%的同學(xué)選擇可能會(huì)考慮買(mǎi)一些有地方性價(jià)格優(yōu)勢(shì)的、有保值性質(zhì)或升值空間的東西(如玉器、金銀器、高檔藝術(shù)品等) 。從問(wèn)卷中第10題的答題情況來(lái)看有37.50%的同學(xué)選擇購(gòu)物團(tuán),有62.50%的同學(xué)選擇純玩團(tuán)。從問(wèn)卷中第11題的答題情況來(lái)看100%的同學(xué)會(huì)選擇在綜合性的大型購(gòu)物店買(mǎi)一點(diǎn)土特產(chǎn)之類(lèi)的,有0%的同學(xué)會(huì)選擇在一些高檔玉器、金銀器店里購(gòu)物。

  七、對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的建議

  1 開(kāi)發(fā)重點(diǎn)旅游市場(chǎng)。 在進(jìn)行宣傳的時(shí)候應(yīng)突出重點(diǎn)景點(diǎn),大學(xué)生追求個(gè)性化,好奇心重,喜歡探險(xiǎn)或刺激的旅游活動(dòng)。所以旅游企業(yè)在有安全保障的條件下,可開(kāi)展漂流、攀巖、探秘等探險(xiǎn)旅游活動(dòng)。

  2 合理定價(jià),薄利多銷(xiāo)。根據(jù)不同的時(shí)間和空間制定不同的價(jià)格,利用旅游淡季的.優(yōu)惠價(jià)格吸引大學(xué)生,充分利用旅游資源;降低旅游產(chǎn)品的直觀價(jià)格,使其從心里上先關(guān)注該旅游項(xiàng)目; 大學(xué)生旅游市場(chǎng)集中,旅游企業(yè)要取得較大的經(jīng)濟(jì)利潤(rùn),必須降低成本,實(shí)行薄利,取得價(jià)格優(yōu)勢(shì),規(guī)模開(kāi)發(fā)。

  3 多渠道的促銷(xiāo)方式 與高校社團(tuán)合作,深入學(xué)生內(nèi)部開(kāi)發(fā)旅游市場(chǎng),既可提高知名度,又可節(jié)省人力、無(wú)力,達(dá)到節(jié)省成本的目的,取得良好的促銷(xiāo)效果;網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo),大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間多,在特定網(wǎng)站設(shè)立旅游的專(zhuān)欄,提供相關(guān)旅游信息給大學(xué)身瀏覽;采用傳單,海報(bào)等宣傳方式,在食堂、球場(chǎng)等人群聚集地進(jìn)行促銷(xiāo)來(lái)取得不錯(cuò)的宣傳效果;學(xué)生兼職宣傳,聘用大學(xué)生做兼職,利用他們的朋友優(yōu)勢(shì)和良好的誠(chéng)信度長(zhǎng)期對(duì)旅游的項(xiàng)目宣傳。

  八、結(jié)束語(yǔ)

  大學(xué)生是一個(gè)很特殊的群體,它具有以下幾點(diǎn)旅游行為的特點(diǎn)

  1、對(duì)旅游景點(diǎn)的吸引力、花費(fèi)情況等信息比較關(guān)注;

  2、大部分學(xué)生都喜歡旅游,其旅游的目的主要是尋求刺激和冒險(xiǎn),所以選擇的主要景點(diǎn)是具有挑戰(zhàn)性的風(fēng)景地區(qū);

  3、經(jīng)濟(jì)支出方面,大學(xué)生的消費(fèi)水平滿足中低端旅游產(chǎn)品的消費(fèi),因?yàn)榧议L(zhǎng)的供給依然是大學(xué)生收入的主要來(lái)源,由于大學(xué)生可支配的經(jīng)濟(jì)支出有限,不可能支付得起大酒店高昂的住宿費(fèi)用,個(gè)人小旅店雖然價(jià)格便宜,但小旅店經(jīng)營(yíng)的不規(guī)范和社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜,使得大學(xué)生在安全方面存在顧慮;

  4、大多數(shù)學(xué)生出游時(shí)選擇不定時(shí)間,不大喜歡受約束,樂(lè)意與同學(xué)一起游玩,并且在旅游的吃、住、行、購(gòu)物、游玩中,相當(dāng)多的學(xué)生都選擇樂(lè)意把錢(qián)用在游玩上;

  5、目前學(xué)校沒(méi)有過(guò)多重視大學(xué)生旅游,旅行社對(duì)大學(xué)生缺乏相應(yīng)的旅游產(chǎn)品,有著很大的市場(chǎng)空間。

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