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學(xué)生調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-07-07 08:21:55 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

學(xué)生調(diào)查報(bào)告(實(shí)用15篇)

  在生活中,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)生調(diào)查報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告(實(shí)用15篇)

學(xué)生調(diào)查報(bào)告1

  1、調(diào)查目的與方法

  4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織設(shè)立的世界讀書(shū)日。安徽自古就是個(gè)散發(fā)著濃郁書(shū)香的地域。大學(xué)是世界上最美麗的讀書(shū)場(chǎng)所。針對(duì)安徽部分大學(xué)生的課外閱讀情況,我們選擇了安徽師范大學(xué)、皖江學(xué)院、蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院、合肥工業(yè)大學(xué)等大學(xué),采取了隨機(jī)的問(wèn)卷調(diào)查和訪談。共發(fā)放問(wèn)卷250份,回收有效問(wèn)卷192份,F(xiàn)根據(jù)回收問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)情況作具體分析。

  2、數(shù)據(jù)分析

  進(jìn)行課外閱讀了嗎

  四個(gè)選項(xiàng)選“每天”占 %,選“經(jīng)!闭 %,選“偶爾”占 %,選“從不”占 %,甚至“偶爾”比“經(jīng)!边多占近10個(gè)百分點(diǎn),表明安徽省大學(xué)生的課外閱讀狀況不容樂(lè)觀。愿意課外閱讀的學(xué)生不到被調(diào)查人數(shù)的一半,能堅(jiān)持每天課外閱讀的學(xué)生更是少得可憐,在隨機(jī)采訪中很多學(xué)生表示,高中時(shí)拼命地想抓住每一分鐘去學(xué)習(xí),到了大學(xué)就放松下來(lái),主觀意識(shí)的懈怠使得課外閱讀被更多其它的休閑式課外活動(dòng)方式所替代。

  課外閱讀文獻(xiàn)類型

  xx省大學(xué)生的課外閱讀途徑首選“圖書(shū)”,占 %,選“期刊”占 %,選“報(bào)紙”的 %,選“視聽(tīng)資料”的占 %,選“網(wǎng)絡(luò)資源”占 %?茖W(xué)技術(shù)的進(jìn)步為我們生活的方方面面提供了便利。以前大學(xué)生課外閱讀的主要渠道是圖書(shū),現(xiàn)在期刊、報(bào)紙、視聽(tīng)資料、網(wǎng)絡(luò)資源也成為大學(xué)生課外閱讀部分的載體,尤其是隨著信息化時(shí)代的到來(lái),網(wǎng)絡(luò)資源、電子書(shū)閱讀器、MP4等電子產(chǎn)品由于其便捷、信息量大成為大學(xué)生的新寵,并在一定程度上影響了傳統(tǒng)的紙質(zhì)閱讀方式,但數(shù)據(jù)顯示:圖書(shū)仍是大學(xué)生課外閱讀的最愛(ài)。

  課外閱讀的作品題材類別

  選“文學(xué)類”占 %,選“科幻類”占 %,選“新聞?lì)悺闭?%,選“綜藝類”占 %,選“教輔類”占 %。從中我們可以看出,大學(xué)生的閱讀種類比較廣泛,其中“文學(xué)”類最受大學(xué)生歡迎,對(duì)“新聞”、“綜藝”類的選擇顯示大學(xué)生與中學(xué)生相比其閱讀取向的變化。

  課外閱讀文獻(xiàn)來(lái)源于

  選“學(xué)校閱覽室”占 %,選“圖書(shū)館”占 %,選“網(wǎng)絡(luò)”占 %,選“購(gòu)買(mǎi)”占 %,選“訂閱”占0 %。由此可見(jiàn)學(xué)校圖書(shū)館與閱覽室成為安徽省大學(xué)生課外閱讀的主要陣地,兩者所占比例將近百分之八十。這與大學(xué)生沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及安徽經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地域特征有極大的關(guān)聯(lián)性。除圖書(shū)館外,“網(wǎng)絡(luò)”閱讀成為大學(xué)生的最愛(ài),這也讓我們應(yīng)該警惕當(dāng)代少部分痞子作家、網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手所形成的嘩眾取寵的泡沫文字,不但讓學(xué)生讀而無(wú)益,反而迷惑了大學(xué)生的正確的選擇目光,使其成為迷惘一族。

  課外閱讀的目的

  安徽省大學(xué)生課外閱讀的目的選“閱讀教學(xué)參考,查找文獻(xiàn)資料”占 %,選“擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)”占 %,選益智休閑,提高修養(yǎng)”占 %。選“了解歷史社會(huì)和國(guó)情”的占 %,選“娛樂(lè)消遣”占 %。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的愈加激烈、大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越加嚴(yán)峻,大學(xué)生的壓力和緊迫感加重,他們亟需加強(qiáng)自己的專業(yè)技能與知識(shí)水平,故而“擴(kuò)大知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)”很正常地成為大學(xué)生首選,它與“查找文獻(xiàn)資料”構(gòu)成選項(xiàng)中的四分之三的比例。除此外,提高修養(yǎng)、娛樂(lè)休閑也成為大學(xué)生課外閱讀的目的之一,但比例較小。隨著時(shí)代的發(fā)展,圖書(shū)的種類不斷增多,功能增強(qiáng),但其拓展知識(shí)的功能仍被喜歡課外閱讀的大學(xué)生放到了第一位,娛樂(lè)休閑等居次。

  最喜歡的閱讀內(nèi)容

  選“文學(xué)”占 %,選“歷史地理”占10 %,選“經(jīng)濟(jì)管理”占 %,選“藝術(shù)”占10 %,選“科技”占 %,選“語(yǔ)言”占 %,選“醫(yī)藥衛(wèi)生”占 %,選“政治法律”、“環(huán)境科學(xué)”、“外交”、“哲學(xué)”、“農(nóng)林科技”各占 %。

  由此可見(jiàn)“文學(xué)”由于其生動(dòng)蘊(yùn)藉、審美冶情仍是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀的主旋律。

  課外的專業(yè)閱讀

  選“要進(jìn)行大量課外專業(yè)閱讀”占 %,選“看情況讀一些專業(yè)書(shū)” 占 %。選“沒(méi)必要看課外書(shū)看課外專業(yè)書(shū)”占 %,選“其它”占 %?梢(jiàn)絕大多數(shù)大學(xué)生仍贊成課外需進(jìn)行專業(yè)閱讀,這與第五題的大學(xué)生閱讀目的的取向是一致的。

  認(rèn)為課外閱讀需要老師的介紹或指點(diǎn)

  對(duì)此選題認(rèn)為“很需要”的 占 %,“需要”占 %,“不需要”占 %,認(rèn)為“無(wú)所謂”的占 %。大多數(shù)大學(xué)生希望在課外閱讀上得到老師的指點(diǎn)與引導(dǎo)。

  對(duì)于學(xué);蚶蠋熢谡n外閱讀上的幫助滿意度

  選“很滿意”的占 %,“滿意”占 %,“不滿意”占 %,“無(wú)所謂”占 %。我們注意到有近四成消極觀點(diǎn),這意味高校有部分教師在此項(xiàng)工作上的不作為對(duì)學(xué)生造成的負(fù)面影響,同時(shí)也顯現(xiàn)安徽省高校教師在此項(xiàng)工作上的任重道遠(yuǎn)。

  學(xué)校為引導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀最需要做的方面

  選“開(kāi)設(shè)文學(xué)鑒賞課”占 %,“專題講座”占 %,“組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)” %,“其它建議”占 %。數(shù)據(jù)顯示,只要是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為中心,是基于全力提高大學(xué)生的課外閱讀實(shí)效,任何一種指導(dǎo)形式都會(huì)受到大學(xué)生歡迎的。

  3、思考與建議

  加強(qiáng)圖書(shū)館與閱覽室的硬件與軟件建設(shè),強(qiáng)化其引導(dǎo)與服務(wù)大學(xué)生課外閱讀的職能

  高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)與讀者服務(wù)是與大學(xué)生密切相關(guān)的重要工作,高校圖書(shū)館文獻(xiàn)收藏的質(zhì)量與數(shù)量對(duì)大學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活將會(huì)產(chǎn)生重要影響,圖書(shū)館管理理念與水平也直接影響大學(xué)生課外閱讀的程度與實(shí)效。學(xué)校要提高圖書(shū)館的硬件與軟件建設(shè)力度,為學(xué)生的專業(yè)儲(chǔ)備、文學(xué)素養(yǎng)、審美趣味培育提供必要的物質(zhì)條件,最大限度的滿足學(xué)生不同的閱讀需求。

  充分發(fā)揮高校老師的正確引導(dǎo)作用

  大學(xué)生在高中課外閱讀時(shí)或多或少都會(huì)得到老師的.意識(shí)的引導(dǎo),他們已具備一定的閱讀能力,但在圖書(shū)選擇上心智尚不成熟。而大學(xué)有較強(qiáng)的自主性學(xué)習(xí)特點(diǎn),再加上轉(zhuǎn)型社會(huì)對(duì)高校的沖擊,讓很多大學(xué)生缺少生活目標(biāo),他們對(duì)自己的課外閱讀選擇已然混亂,探究其閱讀趣味、閱讀視野更是混沌茫然,他們渴盼得到教師及時(shí)恰當(dāng)?shù)牡匾龑?dǎo),而且大部分大學(xué)生對(duì)“學(xué);蚶蠋熢谡n外閱讀上的幫助”也是認(rèn)可的。高校教師及圖書(shū)館管理人員都應(yīng)將推薦優(yōu)秀圖書(shū)、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)課外閱讀作為一項(xiàng)重要職責(zé)通過(guò)開(kāi)設(shè)文學(xué)鑒賞課、舉辦專題講座、組織讀書(shū)報(bào)告會(huì)等更多深受大學(xué)生歡迎的形式引導(dǎo)大學(xué)生的高效的課外閱讀。培養(yǎng)科學(xué)閱讀的大學(xué)生就是創(chuàng)造了國(guó)家強(qiáng)大的未來(lái),這應(yīng)成為每一位高校工作者神圣的使命。

  培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀良好習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生終生閱讀的意識(shí)

  社會(huì)上人才的需求將激烈的競(jìng)爭(zhēng)蔓延到平靜的大學(xué)校園里,努力尋找各種途徑提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力已成為時(shí)下大學(xué)生的共識(shí)。豐富的閱讀內(nèi)容可以豐富讀者的心靈,培養(yǎng)課外閱讀習(xí)慣應(yīng)成為大學(xué)校園里的流行風(fēng)。一個(gè)閱讀型的社會(huì)是有美好未來(lái)的社會(huì),一個(gè)閱讀型的人士也一定是極具成功力的人士,所以擴(kuò)展自己的閱讀范圍、培養(yǎng)理性閱讀習(xí)慣、樹(shù)立并踐行終生閱讀的意識(shí)將是大學(xué)生步入社會(huì)后無(wú)往而不勝的法寶。

  4 、心得體會(huì)

  通過(guò)這次調(diào)查,我們確定了課外閱讀的重要性,同時(shí)也看清了當(dāng)前學(xué)生課外閱讀量嚴(yán)重不足的形勢(shì)。因此,我們應(yīng)當(dāng)采取積極措施,爭(zhēng)取改變這一現(xiàn)狀。

  首先,作為一名大一新生,我們應(yīng)當(dāng)從此時(shí)就開(kāi)始培養(yǎng)自己長(zhǎng)期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣,例如:規(guī)定自己每?jī)芍芸?本自己喜歡的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等,并且任選其中自己感觸較深的,寫(xiě)下自己的感觸,由此形成一個(gè)較為長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣,進(jìn)而對(duì)閱讀的書(shū)籍進(jìn)行階段性規(guī)劃。其次,我們應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)自己讀書(shū)時(shí)的習(xí)慣。平時(shí)看書(shū)時(shí),看到或巧妙、或深刻、或含蓄的句子,我們都可以畫(huà)下來(lái),在一定的時(shí)候,這些句子也許會(huì)給你以啟示,或許它們會(huì)改變你人生的方向。然后,我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)閱讀課外書(shū)的主動(dòng)性,而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書(shū)籍。最后,我們應(yīng)當(dāng)注意課外閱讀所獲取的知識(shí)的應(yīng)用,遇到難題時(shí),多多思考,說(shuō)不定在某個(gè)瞬間,你就會(huì)想起自己曾經(jīng)在某本書(shū)上看到過(guò)相關(guān)的知識(shí),到那時(shí),問(wèn)題自然迎刃而解。

  通過(guò)這次調(diào)查,我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點(diǎn),更加懂得了團(tuán)隊(duì)中合作精神的重要性。在一開(kāi)始,我們?cè)谶x取題目上產(chǎn)生了爭(zhēng)議,但經(jīng)過(guò)大家冷靜的協(xié)商之后,我們確定了一致的意見(jiàn)。而后的調(diào)查中,我們進(jìn)行了明確的分工,迅速而有效率的完成了此次調(diào)查。這些經(jīng)歷是我們更加團(tuán)結(jié),促使我們成為了更好的朋友與搭檔,是我們對(duì)團(tuán)隊(duì)這個(gè)詞有了更深刻的了解。相信在以后的學(xué)習(xí)和生活中,這些經(jīng)歷將對(duì)我們產(chǎn)生無(wú)比重要的作用。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告2

  前言

  臨近畢業(yè)之即,許多大學(xué)生對(duì)日后畢業(yè)方向一片茫然,不知所措,難以抉擇。大學(xué)三年過(guò)去,安逸久了,對(duì)于以后,該何去何從,如何選擇呢?這是目前大多數(shù)同學(xué)苦惱的。不知道自己適合什么,該做什么,更不知道到哪里去發(fā)展,去創(chuàng)業(yè)。就在校的大學(xué)生,我們做了相應(yīng)的一些調(diào)查,全面了解大學(xué)生心里所想,并通過(guò)對(duì)在校大學(xué)生就業(yè)分析,為日后大學(xué)生就業(yè)方向做相關(guān)的指導(dǎo)與幫助。

  每個(gè)人都有自己的想法,自己的目標(biāo),可是永遠(yuǎn)都是在心里想象,無(wú)法付出行動(dòng),因?yàn)闆](méi)有方向,沒(méi)有計(jì)劃,只是彷徨。為增強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)方向指導(dǎo),附有良好的就業(yè)心態(tài),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校對(duì)大學(xué)生的就業(yè)方向指導(dǎo)教育,因此我們進(jìn)行深入的了解與調(diào)查。

  一、調(diào)查目的

  1.全面了解大學(xué)生就業(yè)去向,以及相關(guān)方面心里的想法等各種情況,為調(diào)查做一個(gè)周全的計(jì)劃。

  2.了解大學(xué)生就業(yè)意向,針對(duì)現(xiàn)在考研族、創(chuàng)業(yè)族和打工族所占比例以及以后事業(yè)發(fā)展方向,以便指導(dǎo)大學(xué)生合理選擇以后方向。

  3.弄清大學(xué)生對(duì)自己就業(yè)方向的觀點(diǎn)、看法,以及發(fā)展規(guī)劃。

  通過(guò)對(duì)大學(xué)生就業(yè)方向全方面的調(diào)查,了解大學(xué)生的心里動(dòng)態(tài)以及就業(yè)方向的相關(guān)要求,展現(xiàn)出他們的就業(yè)價(jià)值取向。

  二、調(diào)查對(duì)象與內(nèi)容

  為了深入調(diào)查與研究,我們?cè)趯W(xué)校對(duì)在校大學(xué)生做一些訪問(wèn),通過(guò)他們的回答來(lái)了解他們的就業(yè)意向。

  1.大學(xué)生對(duì)今后就業(yè)意向的要求

  適合自己發(fā)展的,上升空間大,可以學(xué)到專業(yè)知識(shí)。

  為今后生活帶來(lái)動(dòng)力,可以提供給自己努力的方向。

  2.就業(yè)方向的'選擇

  要去哪里,為什么去哪,去哪干什么。

  今后發(fā)展目標(biāo)。

  3.大學(xué)生關(guān)于就業(yè)去向個(gè)人的一些觀點(diǎn)

  如何找到一個(gè)適合自己發(fā)展的城市。

  怎樣適應(yīng)城市的發(fā)展步調(diào),影響自己選擇的因素。

  三、調(diào)查方法與方式

  1.抽樣方法

  為準(zhǔn)確得出調(diào)查結(jié)果與提高調(diào)查效率,對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查。男女宿舍每層各選幾間。

  2.進(jìn)行問(wèn)答以及問(wèn)卷的方式進(jìn)行。

  四、調(diào)查程序以及時(shí)間安排

  1.對(duì)即將要去調(diào)查的人員做一些本次調(diào)查的相關(guān)主要目的與要求的講解,做到調(diào)查的真實(shí)、合理。

  2.針對(duì)性調(diào)查,以即將畢業(yè)的大三大四學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,使調(diào)查更有效。

  3.做好調(diào)查前安排,準(zhǔn)備好調(diào)查資料,相關(guān)文件,以及要提問(wèn)的問(wèn)題。安排好那些人員調(diào)查那幾間宿舍,不要重復(fù)調(diào)查,在調(diào)查工業(yè)中,可以記錄相關(guān)信息。

  4.談話人員要做好主導(dǎo)方向,把握調(diào)查重點(diǎn)。

  5.調(diào)查人員到寢室進(jìn)行調(diào)查要文明,講禮貌。向宿舍人員說(shuō)明用意,不愿接受調(diào)查的不要勉強(qiáng),對(duì)被接受調(diào)查的人員要有耐心。

  6.調(diào)查工作完后,要求被調(diào)查人寫(xiě)上自己姓名,手機(jī)號(hào),宿舍號(hào),以便以后問(wèn)卷復(fù)核。

  7.調(diào)查卷按時(shí)收回,整理好,使調(diào)查工作更好的進(jìn)行。

  8.盡量選擇學(xué)生們空閑時(shí)間期間進(jìn)行調(diào)查,比如中飯,晚飯后,合理利用好時(shí)間,也可提高調(diào)查效率。

  9.最后,也可以通過(guò)網(wǎng)上資料查詢,使調(diào)查更豐富。

  五、調(diào)查結(jié)果與分析

  1.一部分同學(xué)選擇往沿海城市發(fā)展,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)展的影響,沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)發(fā)展快,機(jī)會(huì)大,發(fā)展空間也大,有利于自己發(fā)展。

  2.大部分同學(xué)把未來(lái)的發(fā)展方向想得太過(guò)于美好,不切實(shí)際,出發(fā)點(diǎn)是好的,有點(diǎn)虛化。

  3.還有一部分同學(xué),太過(guò)于茫然,根本不知道自己到底往哪里發(fā)展,沒(méi)有計(jì)劃。

  4.也有同學(xué)安于現(xiàn)狀,在自己熟悉的城市發(fā)展,即使是小城市,也有自己努力發(fā)展的空間。像廣州、深圳、上海、北京等一些城市是好,但競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,怕自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。等自己有一定經(jīng)驗(yàn)再去闖也是可以的。

  5.小部分同學(xué)決定自己創(chuàng)業(yè),從事自己喜歡的是最重要的,即使再辛苦再努力也是值得的。

  分析:每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都是美好的,當(dāng)你覺(jué)得為之付出的時(shí)候就是最幸福的時(shí)候。不管怎么選擇,只要是自己喜歡的就好。

  其實(shí),沒(méi)有那么多的選擇,也沒(méi)有必要茫然于未來(lái)之中,就業(yè)的方向自己尋找,按照心的方向走,總會(huì)找到屬于自己成功的彼岸。

  最后,就業(yè)方向可以聽(tīng)取一些學(xué)長(zhǎng),前輩們的建議,前車之鑒,供自己參考。找到一個(gè)對(duì)的方向,對(duì)的地點(diǎn),對(duì)的人,去做對(duì)的事。

  六、結(jié)論與建議

  調(diào)查完成,此次調(diào)查深刻掌握了大學(xué)生們的心里思維,以及對(duì)就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),看法。對(duì)學(xué)生可以有一個(gè)更好的就業(yè)方向指導(dǎo),為大學(xué)生提供好的發(fā)展方向。即使大學(xué)生活再無(wú)趣,讓自己變的再墮落,當(dāng)踏入社會(huì)的那一刻,每個(gè)人都會(huì)想很多的,心中都會(huì)有個(gè)藍(lán)圖,在心里去想象。我覺(jué)得學(xué)?梢园才乓恍┗顒(dòng),做更多的調(diào)查,走進(jìn)學(xué)生的心里,給學(xué)生更好的指導(dǎo)、教育。這樣更利用激發(fā)學(xué)生的斗志,為日后就業(yè)方向提供完美的指導(dǎo),讓每個(gè)學(xué)生都不再迷茫,不再彷徨,在畢業(yè)之即都能找到屬于自己的方向。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告3

  升入大學(xué)的我們對(duì)于所有的新生物都充滿了好奇,當(dāng)然隨之即來(lái)的是我們對(duì)許多問(wèn)題的思考,比如對(duì)我們生活環(huán)境的思考,對(duì)國(guó)家制定的一系列規(guī)章制度的思考。今年暑假我們利用假期的時(shí)間對(duì)我的家鄉(xiāng)——平遙縣,如何走新型工業(yè)化道路進(jìn)行了一系列的調(diào)查跟走訪。

  根據(jù)十六大報(bào)告的精神,新型工業(yè)化道路主要“新”在以下幾個(gè)方面:

  第一,新的要求和新的目標(biāo)。新型工業(yè)化道路所追求的工業(yè)化,不只是工業(yè)化加值,而是要做到科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少、人力資源優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮,并實(shí)現(xiàn)這幾方面的兼顧和統(tǒng)一。這是新型工業(yè)化道路的基本標(biāo)志和落腳點(diǎn)。

  第二,新的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。我國(guó)工業(yè)化的任務(wù)遠(yuǎn)未完成,但工業(yè)化必須建立在更先進(jìn)的技術(shù)基礎(chǔ)上。堅(jiān)持以信息化帶動(dòng)工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化,是我國(guó)加快實(shí)現(xiàn)工業(yè)化和現(xiàn)代化的必然選擇,要把信息產(chǎn)業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,將高新技術(shù)滲透到各個(gè)產(chǎn)業(yè)中去。這是新型工業(yè)化道路的技術(shù)手段和重要標(biāo)志。

  第三,新的處理各種關(guān)系的思路。要從我國(guó)生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平不平衡、城鄉(xiāng)簡(jiǎn)單勞動(dòng)力大量富余、虛擬資本市場(chǎng)發(fā)育不完善且風(fēng)險(xiǎn)較大的國(guó)情出發(fā),正確處理發(fā)展高新新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、資金技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè)和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)、虛擬經(jīng)濟(jì)和實(shí)體經(jīng)濟(jì)的關(guān)系。這是我國(guó)走新型工業(yè)化道路的重要特點(diǎn)和必須注意的問(wèn)題。

  第四,新的工業(yè)化戰(zhàn)略。新的要求和新的技術(shù)基礎(chǔ),要求大力實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。必須發(fā)揮科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的'作用,依靠教育培育人才,使經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有可持續(xù)性。這是新型工業(yè)化道路的可靠根基和支撐力。

  因此,我們針對(duì)政府關(guān)于新型工業(yè)化道路的特點(diǎn)跟下達(dá)的文件進(jìn)行了一個(gè)系統(tǒng)的了解:在09年的時(shí)候平遙縣發(fā)布了《平遙縣加快推進(jìn)新型工業(yè)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》,并且政府已經(jīng)研究同意,進(jìn)行了下發(fā)。以下是平遙縣針對(duì)新型工業(yè)化道路的一些具體實(shí)施。比如:

  為了推進(jìn)全縣新型工業(yè)化建設(shè),要突出“一個(gè)主題”、圍繞“兩個(gè)重點(diǎn)”、推進(jìn)“三個(gè)協(xié)調(diào)”、實(shí)現(xiàn)“五大突破”。

  1、堅(jiān)持“一個(gè)主題”:就是要著眼于提高縣域經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力,堅(jiān)定不移地實(shí)施新型工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略,激活全縣上下重視工業(yè)、大上工業(yè)、上大工業(yè)的創(chuàng)業(yè)熱情,走具有時(shí)代特征、階段特點(diǎn)、平遙特色的新型工業(yè)化道路,實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,以縣域工業(yè)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展帶動(dòng)縣域綜合實(shí)力的提高。

  2、突出“兩個(gè)重點(diǎn)”:就是要緊緊抓住優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式兩個(gè)重點(diǎn),增加工業(yè)投入,新上工業(yè)企業(yè),淘汰落后產(chǎn)業(yè);增加科技含量,提高創(chuàng)新能力,延伸產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)張、轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效的發(fā)展目標(biāo)。

  3、推進(jìn)“三個(gè)協(xié)調(diào)”:就是要推進(jìn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)、集群經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)發(fā)展速度、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展;推進(jìn)工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)經(jīng)濟(jì)、縣域經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  4、實(shí)現(xiàn)“五大突破”:就是要在工業(yè)總量做大、重點(diǎn)企業(yè)做強(qiáng)、產(chǎn)業(yè)鏈條做長(zhǎng)、項(xiàng)目落地做實(shí)、節(jié)能減排做好五個(gè)方面求突破。

  再比如:新型工業(yè)化建設(shè)的工作重點(diǎn)是:

  1、合理規(guī)劃布局,形成集群經(jīng)濟(jì)。按照資源分布和發(fā)展特點(diǎn),形成以工業(yè)新區(qū)和煤化、峰巖兩大循環(huán)園區(qū)為龍頭帶動(dòng)的板塊經(jīng)濟(jì)。

  2、優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),推進(jìn)轉(zhuǎn)型提質(zhì)。重點(diǎn)抓住全縣極具發(fā)展?jié)摿Φ?個(gè)產(chǎn)業(yè),傾注精力全力推進(jìn),形成多產(chǎn)業(yè)支撐的發(fā)展格局。

  3、加快國(guó)企改制,完善工業(yè)結(jié)構(gòu)。

  我們了解到山西平遙兩大工業(yè)集團(tuán)——峰巖煤焦集團(tuán)有限公司和平遙煤化集團(tuán)有限公司。

  山西平遙峰巖煤焦集團(tuán)有限公司坐落于平遙古城的西南面,F(xiàn)擁有煤業(yè)、焦化、熱電、供熱、炭素、建材、木業(yè)、礦棉、精密鑄造、水泥制品、生物化工、新型耐火材料、淀粉、煤炭發(fā)運(yùn)站、高效農(nóng)業(yè)園、生態(tài)植物園、酒店、房地產(chǎn)等27家子公司,資產(chǎn)總額40億元,職工4500余人,是山西省政府確定的“循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點(diǎn)企業(yè)”和“工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)基地”,是平遙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭企業(yè)。公司始終堅(jiān)持“經(jīng)濟(jì)效益、環(huán)境效益、社會(huì)效益”并重的原則,在自身不斷發(fā)展積累的同時(shí),積極為社會(huì)服務(wù)。幾年來(lái),公司解決了大批農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的就業(yè)問(wèn)題,增加了地方的財(cái)政稅收,為社會(huì)穩(wěn)定做出了一定貢獻(xiàn)。公司的發(fā)展得到了大家的認(rèn)可,連年受到各級(jí)政府的表彰。公司將遵循誠(chéng)實(shí)篤信、以誠(chéng)待人的企業(yè)文化,積極進(jìn)行技術(shù)管理創(chuàng)新,以優(yōu)異的產(chǎn)品質(zhì)量和周到的服務(wù)回報(bào)用戶,回報(bào)社會(huì)。

  山西省平遙煤化集團(tuán)的前身是成立于1958年的平遙第一煤礦,是一個(gè)以煤炭開(kāi)采為主的單一的粗放型國(guó)有企業(yè)。董事長(zhǎng)郭興銀說(shuō),“企業(yè)能發(fā)展到現(xiàn)在的規(guī)模,離不開(kāi)‘轉(zhuǎn)型發(fā)展,多元發(fā)展’的好思路”。公司集開(kāi)采、洗煤、焦化、化工產(chǎn)品回收、發(fā)電、鐵路發(fā)運(yùn)、天然氣專營(yíng)于一體,是晉中市明星企業(yè)、山西省百?gòu)?qiáng)企業(yè)和省政府扶持發(fā)展的21戶重點(diǎn)企業(yè)。此次奠基開(kāi)工的180萬(wàn)噸重介選煤技改項(xiàng)目是該集團(tuán)公司在20xx年平遙國(guó)際攝影大展期間與山西國(guó)新能源集團(tuán)公司簽約的招商引資項(xiàng)目,該項(xiàng)目由全國(guó)唯一的在職選煤設(shè)計(jì)大師鄧曉陽(yáng)先生設(shè)計(jì),采用目前國(guó)際最先進(jìn)、最科學(xué)的原煤預(yù)脫泥重介洗選和煤泥TBS壓濾、浮選工藝,進(jìn)口洗選設(shè)備全自動(dòng)化控制,整個(gè)系統(tǒng)閉路循環(huán),設(shè)計(jì)合理、技術(shù)先進(jìn)、系統(tǒng)可靠、高效低耗、整體配套、管理方便、效益優(yōu)先,具有技術(shù)的先進(jìn)性、環(huán)保性。煤化集團(tuán)以提高經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量和效益為目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持以煤為基,做強(qiáng)煤炭產(chǎn)業(yè),加快非煤產(chǎn)業(yè)發(fā)展,走集團(tuán)化、多元化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路。

  近年來(lái),平遙煤化集團(tuán)以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,以安全發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展為主旋律,繼續(xù)堅(jiān)持走集團(tuán)化、現(xiàn)代化、多元化、新型工業(yè)化的發(fā)展道路,繼續(xù)堅(jiān)持做大煤炭主業(yè),壯大煤、焦、化、電、建材產(chǎn)業(yè)鏈,加快傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提升,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì);繼續(xù)加快企業(yè)體制改革、結(jié)構(gòu)調(diào)整、技術(shù)改造、管理創(chuàng)新的步伐,提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力;繼續(xù)實(shí)施低成本擴(kuò)張和內(nèi)涵型增長(zhǎng)的發(fā)展戰(zhàn)略,保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的活力;堅(jiān)持以轉(zhuǎn)型發(fā)展為重點(diǎn),積極穩(wěn)步發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè),優(yōu)先發(fā)展新材料、新能源產(chǎn)業(yè),加快向新型產(chǎn)業(yè)邁進(jìn)的步伐,真正實(shí)現(xiàn)由資源型企業(yè)為主向多元經(jīng)濟(jì)為主的強(qiáng)優(yōu)企業(yè)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由煤炭企業(yè)為主向工業(yè)新型化企業(yè)的轉(zhuǎn)變。

  通過(guò)對(duì)兩大集團(tuán)更深入的調(diào)查,我們提出了一些為更好建設(shè)我縣新型工業(yè)化道路的要求,首先企業(yè)是社會(huì)財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)的創(chuàng)造者,要積極營(yíng)造全社會(huì)尊重、保護(hù)、提升企業(yè)家地位的和諧氛圍。政府要組織全縣百戶重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)家進(jìn)行培訓(xùn)考察學(xué)習(xí),擴(kuò)大視野,開(kāi)闊思維,提高企業(yè)家隊(duì)伍駕馭市場(chǎng)的知識(shí)和能力,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情。同時(shí),要健全行業(yè)自律組織,搭建企業(yè)家交流平臺(tái),發(fā)揮企業(yè)家協(xié)會(huì)和行業(yè)協(xié)會(huì)(商會(huì))橋梁紐帶作用。暢通企業(yè)與一些單位溝通聯(lián)系渠道,為企業(yè)家成長(zhǎng)創(chuàng)造寬松環(huán)境。 其次,有關(guān)部門(mén)要深入研究政策,為企業(yè)新上項(xiàng)目真好參謀作用。要認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策,嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)入門(mén)檻,把新上工業(yè)項(xiàng)目和優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步優(yōu)化投資結(jié)構(gòu),加大有效投入力度,引導(dǎo)社會(huì)資金投向符合產(chǎn)業(yè)政策、科技含量高、市場(chǎng)需求大、能源消耗低、有利生態(tài)環(huán)境和安全生產(chǎn)的重大項(xiàng)目,促進(jìn)新投資項(xiàng)目專業(yè)化、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)特色化,按照工業(yè)發(fā)展“抓大不放小”的工作思路,要促進(jìn)小企業(yè)向“專、精、特”方向發(fā)展,加大對(duì)鼓勵(lì)類項(xiàng)目投資力度,嚴(yán)禁新建限制類項(xiàng)目,加快現(xiàn)有生產(chǎn)能力的技術(shù)改造升級(jí),逐步減少高能耗、高物耗、高污染和高危產(chǎn)業(yè)的比重。

  最后,全縣各級(jí)各部門(mén)都要認(rèn)真貫徹為工業(yè)發(fā)展助陣、為項(xiàng)目建設(shè)讓路的思想觀念,執(zhí)法執(zhí)紀(jì)部門(mén)和涉經(jīng)部門(mén)要為重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展大開(kāi)綠燈,保駕護(hù)航,要在全縣上下?tīng)I(yíng)造一種關(guān)心工業(yè)、支持項(xiàng)目、歡迎投資、謀求發(fā)展的濃厚氛圍。要對(duì)重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)和重點(diǎn)工業(yè)項(xiàng)目實(shí)行封閉式管理,未經(jīng)縣工商企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)組批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得隨意進(jìn)入企業(yè)檢查收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行省政府每月1—20日“寧?kù)o生產(chǎn)日”制度。行政職能部門(mén)對(duì)可以合并或聯(lián)合進(jìn)行的檢查,同一部門(mén)內(nèi)部實(shí)行合并檢查,不同部門(mén)之間實(shí)行聯(lián)合檢查,不得分級(jí)、分次重復(fù)檢查。所有涉及企業(yè)的收費(fèi)要一律從低,堅(jiān)決杜絕各種形式的亂檢查、亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派,從而為產(chǎn)業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境,促進(jìn)全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)快速發(fā)展。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告4

  隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上購(gòu)物軟件,網(wǎng)絡(luò)游戲等越來(lái)越多,網(wǎng)購(gòu)越來(lái)越普遍,已經(jīng)形成了一種重要的購(gòu)物形式,尤其是對(duì)于在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),不出門(mén)也可以買(mǎi)自己需要的東西,所以網(wǎng)購(gòu)已經(jīng)成為他們購(gòu)買(mǎi)東西的一種主要的方式之一。現(xiàn)在商家為了宣傳,開(kāi)展了很多層出不窮的活動(dòng),其中比較典型的就是雙十一,而且剛好雙十一也剛過(guò)。雙十一活動(dòng)以前也有,只是都沒(méi)有濺起多大的水花,是近幾年來(lái)才開(kāi)始受到大多數(shù)人關(guān)注的。每到雙十一活動(dòng),各個(gè)高校取快遞的地方可以說(shuō)是人山人海,這個(gè)網(wǎng)上也是報(bào)道過(guò)的,大家應(yīng)該是深有體會(huì)的。所以,為了了解雙十一大學(xué)生的網(wǎng)上消費(fèi)情況,這次我針對(duì)這個(gè)情況做了一個(gè)調(diào)查,具體況如下:

  一。調(diào)查目的:

  了解在校大學(xué)生在雙十一期間網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的情況。

  二。調(diào)查對(duì)象:

  在校大學(xué)生

  三。調(diào)查方式:

  使用騰訊問(wèn)卷,發(fā)放問(wèn)卷鏈接在微信、qq等社交平臺(tái)上。

  四。問(wèn)卷調(diào)查份數(shù):

  一共回收問(wèn)卷38份,有效問(wèn)卷36份

  五。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果:

  1、雙十一網(wǎng)購(gòu)比較多的是大三年級(jí)的學(xué)生,大一大二次之,大四的最少。

  2、大學(xué)生的生活費(fèi)是1000以下的占23.7%,1000-1500的占了55.3%,1500-20xx的占21.1%,20xx以上的基本沒(méi)有。

  3、雙十一期間網(wǎng)購(gòu)的消費(fèi)者主要是女生,男生只占了18.4%的比例。

  4、今年雙十一消費(fèi)金額為100以下的占比為34.2%,100-500的占比為44.7%,500-800的占比為10.5%,800-1000的占比為5.3%,1000以上的占比為5.3%,由此數(shù)據(jù)可見(jiàn),大學(xué)生的消費(fèi)金額大多還是比較有限的。

  5、雙十一網(wǎng)購(gòu)的商品中,衣服鞋子占比為68.4%,書(shū)籍為13.2%,包占比為15.8%,化妝品為42.1%,零食為18.4%,電子產(chǎn)品(包括鍵盤(pán)等)為5.3%,其他的占比為18.4%,其中占比最少的是書(shū)籍和電子產(chǎn)品,最多的是衣服鞋子和化妝品。

  6、關(guān)于是否用花唄網(wǎng)購(gòu)的情況,36.8%的人用花唄網(wǎng)購(gòu),63.2%的人沒(méi)用花唄付款,數(shù)據(jù)表明還是有一些人會(huì)欠款網(wǎng)購(gòu)消費(fèi),對(duì)于購(gòu)物欲望不能很好的控制。

  7、有63.2%的人認(rèn)為雙十一活動(dòng)期間的商品價(jià)格比較便宜,36.8%的人覺(jué)得價(jià)格并不便宜,這說(shuō)明有大多數(shù)的人都覺(jué)得雙十一買(mǎi)東西是比較劃算的,所以這也是人們?cè)敢庠陔p十一網(wǎng)購(gòu)的原因之一。

  8、雙十一網(wǎng)購(gòu)的東西中大多數(shù)是生活必需品和自己非常喜歡的商品,還有少部分是送人的或是別人推薦的,還有就是便宜但可有可無(wú)的。這說(shuō)明消費(fèi)除了是自己的主觀意愿之外,也會(huì)受到別人的影響,還會(huì)受到價(jià)格的'影響。

  9、根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),大學(xué)生雙十一網(wǎng)購(gòu)的經(jīng)費(fèi)主要來(lái)源是父母給的和從自己生活費(fèi)里面扣的,還有少部分是自己打工賺的,說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生主要還是依靠父母的經(jīng)濟(jì)支持來(lái)網(wǎng)購(gòu),但也有少部分會(huì)自己打工掙錢(qián)。

  10、根據(jù)調(diào)查情況來(lái)看,雙十一網(wǎng)購(gòu)商品最大的問(wèn)題就是物流問(wèn)題,占了57.9%的比例,質(zhì)量問(wèn)題占比28.9%,其他問(wèn)題占13.2%,這說(shuō)明雙十一仍然是物流問(wèn)題比較嚴(yán)峻,人們也是對(duì)物流表示比較焦灼。

  11、對(duì)于在雙十一期間網(wǎng)購(gòu),大家的態(tài)度也不盡相同,但是大多數(shù)是表示支持的,因?yàn)橛X(jué)得比較便宜,還有一部分人是持中立態(tài)度,他們認(rèn)為應(yīng)該理性消費(fèi),有需要就買(mǎi),和價(jià)格沒(méi)有太大的關(guān)系,最后又極少部分的人持反對(duì)態(tài)度,認(rèn)為雙十一購(gòu)物太容易沖動(dòng)了,而且商家會(huì)借機(jī)提高價(jià)格,所謂的減價(jià)都是假的。

  六.總結(jié):

  根據(jù)調(diào)查的結(jié)果統(tǒng)計(jì)顯示,雙十一網(wǎng)購(gòu)的主體主要是女生居多,促使他們網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)的主要是價(jià)格和需要,網(wǎng)購(gòu)的商品中衣服鞋子和化妝品護(hù)膚品居多,雖然雙十一期間物流問(wèn)題和質(zhì)量問(wèn)題比較令人擔(dān)憂,但大家還是愿意消費(fèi),有需要也有購(gòu)物欲望的原因,不過(guò)也有少數(shù)的聲音說(shuō)那些滿減活動(dòng)都是不可信的,不太愿意雙十一網(wǎng)購(gòu)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告5

  每天早上到校、放學(xué)的時(shí)間,校門(mén)前的小攤小販、學(xué)校門(mén)旁小店前,總能看到許多學(xué)生,或買(mǎi)或看,熱鬧非凡。他們的錢(qián)從哪里來(lái)?怎么使用?

  近日,文化路小學(xué)四年一班圍繞這些問(wèn)題,對(duì)該校四年級(jí)三個(gè)班共計(jì)139人進(jìn)行了一次調(diào)查。

  [數(shù)據(jù)一]

  73.9%學(xué)生平時(shí)有零用錢(qián),但認(rèn)為父母平時(shí)要給零用錢(qián)的占69%,從早餐、中餐或其它地方節(jié)省下零用錢(qián)的占15%。

  [數(shù)據(jù)二]

  零用錢(qián)最愿給的是父母占94%,63%學(xué)生的零用錢(qián)是父母主動(dòng)給的,父親又比母親大方,有51.3%學(xué)生的零用錢(qián)是父親給的`,而爺爺奶奶給的只占5.9%。

  [數(shù)據(jù)三]

  26.1%的學(xué)生用零用錢(qián)買(mǎi)零食,12%的學(xué)生留著當(dāng)學(xué)費(fèi),37.9%的學(xué)生用來(lái)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,3%的學(xué)生將錢(qián)捐給中國(guó)兒童福利院,20%的學(xué)生羨慕其他同學(xué)有很多零用錢(qián),從家中偷偷拿錢(qián)的人占到了1.2%。

  [數(shù)據(jù)四]

  通過(guò)做家務(wù)賺取零用錢(qián)的較多,占42.9%,通過(guò)外出打工或準(zhǔn)備這樣做的學(xué)生占2.9%。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告6

  一、調(diào)查緣由

  我從事多年的語(yǔ)文教學(xué),每年感到頭痛的就是學(xué)生的作文,是學(xué)生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的`作文教學(xué)中都感到作文教學(xué)達(dá)不到預(yù)期的效果,特別是班級(jí)人數(shù)度多的時(shí)候,作文批改就成了一個(gè)非常頭痛的問(wèn)題,一次批閱所花時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一個(gè)星期,費(fèi)力、費(fèi)神、費(fèi)時(shí)而不討好。批改完后,學(xué)生一掃而過(guò),對(duì)學(xué)生一點(diǎn)作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時(shí)間內(nèi),既提高學(xué)生的作文水平,又使老師教的輕松?因而,我申報(bào)該課題,給課題研究提供科學(xué)依據(jù),我做了一個(gè)全面系統(tǒng)的調(diào)查。

  二、目的和意義

  1。中高年級(jí)教師的作文批改情況。

  2。理資料,探究原因,進(jìn)行反思。

  3。探究出如何培養(yǎng)學(xué)生自己修改作文能力的有效方法。

  三、調(diào)查時(shí)間

  20xx年12月

  四、調(diào)查對(duì)象

  五———六年級(jí)老師及學(xué)生

  五、調(diào)查方法

  談話調(diào)查法

  六、調(diào)查內(nèi)容

  有多少老師注重學(xué)生自己修改作文?學(xué)生是否愛(ài)上作文課。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告7

  早飯其實(shí)很簡(jiǎn)單:一杯牛奶、幾片面包、幾片水果??。這樣,就能讓你一上午不忍饑挨餓、疲憊不堪,可是,在我們班上,有許多同學(xué)的早餐質(zhì)量不能得到保證。

  例如:有一些家長(zhǎng)是由于工作太忙或其它的原因,不能為自己的孩子做早飯;有的家長(zhǎng)則是天天給自己的孩子做早餐。對(duì)此,我對(duì)幾位同學(xué)的家長(zhǎng)進(jìn)行了詢問(wèn),家長(zhǎng)對(duì)關(guān)于孩子的早餐問(wèn)題的看法和觀點(diǎn)如下:

  (一)、做的家長(zhǎng)的看法:

  1、孩子正處于長(zhǎng)身體的階段,應(yīng)該多補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng),所以,早餐是一定要吃的。

  2、如果不吃早餐,上午,孩子就會(huì)感到很疲憊。我有的時(shí)候早上起晚了,吃不飽,一上午都會(huì)感到很餓,感到很乏力。

  (二)、不做的家長(zhǎng)的看法:

  1、大多數(shù)家長(zhǎng)持漠不關(guān)心、滿不在乎的態(tài)度。覺(jué)得早餐是很微不足道的,吃不吃無(wú)所謂。

  2、一小部分家長(zhǎng)提出應(yīng)該關(guān)心,但是,由于種種其它的原因而疏忽了這一環(huán)節(jié)。

  3、還有的家長(zhǎng)提出要馬上改進(jìn)。

  有些人可能會(huì)認(rèn)為不吃早餐的人占少數(shù),那么——你就錯(cuò)了。

  通過(guò)調(diào)查,在我們五年級(jí)(5)班上,一共有33名同學(xué),有一部分的人的早餐不夠科學(xué)。其中,吃的一共有16人,在家或在小攤上吃的.各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、雞蛋為主。不吃的有17人。具體情況如下:

  由此可見(jiàn),在眾多的同學(xué)當(dāng)中,不吃早飯的竟然占到了全班的多一半!這是家長(zhǎng)偶然的一次忘了嗎?根本不是,那是家長(zhǎng)壓根兒就沒(méi)有在意這件事情。而在吃早飯的同學(xué)中,在小攤上吃得又占到了一半。大家要知道,小攤上的東西大部分都是極其不衛(wèi)生的,吃了對(duì)人體不但沒(méi)有好處,還會(huì)造成危害。日復(fù)一日地吃,一不留神恐怕就會(huì)染上疾病。

  據(jù)資料顯示:按照我國(guó)學(xué)生每日膳食營(yíng)養(yǎng)素供給量基本要求,一般早餐食譜中的各種營(yíng)養(yǎng)素含量應(yīng)占全天供給量的30%左右。而我們(青少年)現(xiàn)在正處于長(zhǎng)身體的時(shí)期,所以,早餐必須要吃一些有營(yíng)養(yǎng)的食品。

  按照“五谷搭配、粗細(xì)搭配、葷素搭配、多樣搭配”這樣的基本原則,我們應(yīng)該做到盡可能使?fàn)I養(yǎng)早餐達(dá)到合理營(yíng)養(yǎng)和平衡膳食的要求。

  經(jīng)日本專家研究發(fā)現(xiàn):如果平均下來(lái),一餐約占三分之一的熱量。早餐是高熱量的,在吃完之后,燃燒脂肪的速度就會(huì)降低,再配合低熱量的午、晚餐,脂肪就不容易囤積。而早餐不吃或吃得太簡(jiǎn)單的人,根本無(wú)法提供足夠的熱量和營(yíng)養(yǎng),精神也會(huì)比較差;等到午、晚餐的時(shí)間,脂肪消耗的能力變差,而又吃進(jìn)高熱量的食物,結(jié)果是吃進(jìn)的熱量比消耗的熱量多。早飯是人們?cè)谖缜斑M(jìn)行活動(dòng)、提高效率的重要能源。如果沒(méi)有吃好早飯,攝取的營(yíng)養(yǎng)不夠充分,就會(huì)使人無(wú)精打采,注意力難以集中。

  此外,我要提醒大家的是:大家一定要都吃早餐。營(yíng)養(yǎng)早餐中應(yīng)該由粥面類、面點(diǎn)類、冷菜類這三部分組成,在餐后加一、二份瓜果以補(bǔ)充一些身體所需要的維生素。

  最后,我祝全天下所有的小朋友們都能夠幸福、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)!

  小學(xué)生調(diào)查報(bào)告范文5

  原來(lái)我們家小區(qū)門(mén)口有一條清清的小河,每天成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在那里嬉戲跳舞,清清的河水,歡快的魚(yú)兒,我們陶醉其中。但是,最近我卻發(fā)現(xiàn)小河沒(méi)有那么清澈了,還有很多小魚(yú)都死了,河里有好多垃圾,我有些懷疑,因此,對(duì)小河的污染進(jìn)行了調(diào)查。

  調(diào)查我觀察了周圍的環(huán)境,植物生長(zhǎng)得很茂密,我排除了自然災(zāi)害的可能性,可水中的死魚(yú)非常多,垃圾也不少。這樣,就只能是人為造成的。

  分析

  1、小河附近有一道公路,那里每天都有很多車輛通過(guò)。

  2、附近還有很多商販在賣(mài)小吃。

  3、還有許多飯館,小吃店和果汁店。

  4、我們看到了兩個(gè)污水排放管道。

  結(jié)論

  1、有很多人往小河里扔垃圾,吐痰,小魚(yú)吃后,導(dǎo)致食物中毒而死亡。

  2、由于有污水排放到河里,有的魚(yú)是直接喝了污水被毒死。

  這些信息告訴我,小河污染都是人為造成的,看著清澈見(jiàn)底的小河變成了臭水溝,難道我們沒(méi)有責(zé)任嗎?

  建議

  河道是我們大家的,讓我們拉起手來(lái),不要為了個(gè)人方便而污染小河,我們應(yīng)該自覺(jué)做到保護(hù)我們的小河,讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告8

  法國(guó)著名作家雨果曾說(shuō)過(guò),人生有兩次出生:頭一次是在開(kāi)始生活的那一天;第二次則是在萌發(fā)愛(ài)情的那一天。伴隨著青春的腳步,愛(ài)情悄悄地降臨到我們的身邊,隨著心理的成熟,對(duì)愛(ài)情的向往與追求,自然會(huì)在大學(xué)生的內(nèi)心萌發(fā)。那么我校大學(xué)生是怎樣對(duì)待愛(ài)情、追求愛(ài)情的呢?就這些問(wèn)題,我對(duì)全校各個(gè)院系做了抽樣調(diào)查,結(jié)果分析如下:

  大學(xué)生的戀愛(ài)特點(diǎn)

  1. 普遍性。在被調(diào)查的同學(xué)中,42%的同學(xué)表示自己談過(guò)或是正在戀愛(ài),而有31%的同學(xué)則表示目前未談,若遇到合適的也會(huì)陷入其中,只有不到三成的同學(xué)明確表示至今未談,也不準(zhǔn)備在大學(xué)期間談。南京大學(xué)心理協(xié)會(huì)的一份關(guān)于“大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題”的調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示:在接受調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中有近99%的人在校期間有過(guò)戀愛(ài)的經(jīng)歷。

  2. 成功率低。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示:希望畢業(yè)后結(jié)婚的不到3%,而在校期間因種種原因?qū)е路质值谋壤垢哌_(dá)85%.特別是畢業(yè)生在面臨畢業(yè)、就業(yè)等諸多方面壓力時(shí)“大學(xué)戀情”就像溫室里的牡丹,放到現(xiàn)實(shí)環(huán)境中不堪一擊。

  3. 低年級(jí)化。當(dāng)前大學(xué)生的戀愛(ài),呈現(xiàn)低年級(jí),而且數(shù)量一直在增加。我看到南京一高校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示:從大學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),談戀愛(ài)的學(xué)生在同年級(jí)學(xué)生總數(shù)中所占的比例分別是:20%、40%、60%、80%.

  4. 公開(kāi)化。在當(dāng)靜的大學(xué)校園里,無(wú)論是教室、圖書(shū)館、馬路上還是在食堂、操場(chǎng)……都有大學(xué)生談戀愛(ài)的身影,一雙雙,一對(duì)對(duì),隨處可見(jiàn);在大庭廣眾之下?lián)肀А⒔游堑亩剂?xí)以為常了,F(xiàn)在的大學(xué)生談戀愛(ài)生怕別人不知道一樣。

  5. 世俗化。大學(xué)生戀愛(ài)的世俗化有兩層意思:一是大學(xué)生戀愛(ài)中的性沖動(dòng)明顯增多;二是戀愛(ài)的非責(zé)任化(所謂非責(zé)任化,就是不少同學(xué)對(duì)戀愛(ài)更多地抱有一種游戲的態(tài)度,而不是以十分嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待戀愛(ài))傾向明顯。

  大學(xué)生戀愛(ài)心理特點(diǎn)

  1. 戀愛(ài)心態(tài)健康,擇偶標(biāo)準(zhǔn)個(gè)性當(dāng)先,F(xiàn)在大學(xué)生在選擇戀人時(shí)注重對(duì)方的'修養(yǎng)、人品德等內(nèi)在素質(zhì),希望雙方能有思想、心靈層次的溝通,而不是單純的把金錢(qián)、地位、漂亮的容貌放在首位。調(diào)查顯示:80%的人選擇“兩情相悅”。由此可見(jiàn)大學(xué)生的戀愛(ài)心態(tài)是健康的。

  2. 戀愛(ài)的浪漫色彩濃烈。大多數(shù)學(xué)生在經(jīng)濟(jì)上依靠父母,缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)真實(shí)、深入了解,對(duì)未來(lái)生活的設(shè)計(jì)過(guò)于樂(lè)觀,對(duì)將要面臨的困難和挫折也沒(méi)有充分的心理準(zhǔn)備。所以,大學(xué)生的愛(ài)情多是海市蜃樓般的美麗虛幻,經(jīng)不起矛盾和挫折的考驗(yàn),在現(xiàn)實(shí)面前往往以分手收?qǐng)觥?/p>

  3. 戀愛(ài)盲目性較大。大學(xué)校園濃厚的戀愛(ài)氛圍,使一些大學(xué)生覺(jué)得戀愛(ài)是一種“時(shí)尚”。他們看到周圍的同學(xué)都成雙成對(duì)的,就想要自己進(jìn)行一場(chǎng)不計(jì)后果的戀愛(ài),這些人只是盲目地隨風(fēng)而動(dòng)。

  4. 大學(xué)生對(duì)戀愛(ài)挫折的承受能力較弱。大學(xué)生中“有情人”雖多,但“成眷屬”者少,這樣就有很多人失戀。大學(xué)生感情受挫后應(yīng)該對(duì)自己和對(duì)方都采取寬容的態(tài)度,尊重對(duì)方的選擇。但仍有一部分同學(xué)擺脫不了“感情危機(jī)”,有的失去信心,立誓:“橫眉冷對(duì)秋波,俯首甘為光棍”,放棄對(duì)愛(ài)情的追求。

  5. 注重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果現(xiàn)在大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長(zhǎng)地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛(ài)當(dāng)作一種感情體驗(yàn),及時(shí)行樂(lè),借此尋求刺激,滿足精神享受,“戀愛(ài)只是為了獲得經(jīng)驗(yàn)”這種觀點(diǎn)或者在校園中還并非主導(dǎo),但已開(kāi)始被越來(lái)越多學(xué)生提及。一些大學(xué)生之所以戀愛(ài),是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,把戀愛(ài)當(dāng)作一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi)。一些大學(xué)生則是為了充實(shí)課余生活,排除寂寞,填補(bǔ)空虛,把戀愛(ài)當(dāng)作一種消遣文化。只注重戀愛(ài)過(guò)程,輕視戀愛(ài)結(jié)果,實(shí)質(zhì)上是只強(qiáng)調(diào)愛(ài)的權(quán)利,而否認(rèn)了愛(ài)的責(zé)任。但根據(jù)調(diào)查,28%的大學(xué)生談戀愛(ài)是為了“體驗(yàn)愛(ài)情的幸!保38%是為了“充實(shí)大學(xué)生活”;11%的為了是“將來(lái)能結(jié)婚成家”;10%的是為了“趕時(shí)髦”。由此可見(jiàn),當(dāng)代大學(xué)生注重的是戀愛(ài)過(guò)程,至于戀愛(ài)的結(jié)果已經(jīng)不太在意了。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告9

  一、摘要

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)的廣泛普及以及物流系統(tǒng)的完善,電子商務(wù)業(yè)務(wù)在我國(guó)迅速的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。電子商務(wù)購(gòu)物成為了人們?nèi)粘I钪械闹匾灰追绞,它為消費(fèi)者和零售商都帶來(lái)了好處,但隨之也帶來(lái)了許多問(wèn)題。作為年輕的大學(xué)生群體,與網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物無(wú)形的聯(lián)系在一起,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物為大學(xué)生提供了更為豐富、快捷、潮流的購(gòu)物方式。而大學(xué)生為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的發(fā)展起了巨大的推動(dòng)作用。為此,我選擇了大學(xué)生雙十一網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物作為研究對(duì)象,是為了解大學(xué)生雙十一對(duì)于網(wǎng)購(gòu)滿意度情況的不同看法,從而找出影響學(xué)生網(wǎng)購(gòu)滿意度的重要原因,讓商家能夠采取針對(duì)性的措施,從而保障雙方的權(quán)益,營(yíng)造一個(gè)和諧的網(wǎng)購(gòu)服務(wù)環(huán)境。

  二、調(diào)研背景與目的

  1。調(diào)研背景:隨著我國(guó)網(wǎng)購(gòu)的規(guī)模將不斷擴(kuò)大,電子商務(wù)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,電子商務(wù)零售商都希望通過(guò)推出各種宣傳花樣和價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)(如團(tuán)購(gòu)、預(yù)售、搶購(gòu))等多種方式,從眾多電商競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出,贏得消費(fèi)者的關(guān)注。消費(fèi)者在面對(duì)零售商的系列攻勢(shì)后,增加了自身的購(gòu)買(mǎi)力,零售商獲得了收益的同時(shí),也要面對(duì)嚴(yán)峻的困擾。

  網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的興起,正悄然改變著社會(huì)的商業(yè)結(jié)構(gòu)和生活方式,作為“高觸網(wǎng)”的大學(xué)生,隨著網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)的發(fā)展,他們成為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物群體中的主體。而大學(xué)生在校期間的消費(fèi)行為會(huì)也代表未來(lái)幾年的消費(fèi)趨勢(shì)。因此,我對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。

  2。調(diào)研目的:此次調(diào)研主題是大學(xué)生雙十一網(wǎng)購(gòu),此次調(diào)研目的主要是深入了解大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的消費(fèi)特征,來(lái)充分掌握目前大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的現(xiàn)狀,以此來(lái)分析網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)象的利與弊。

  三、調(diào)研基本信息

  1、調(diào)研時(shí)間:20xx年11月28號(hào)——20xx年12月3號(hào)

  2、調(diào)研地點(diǎn):安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)

  3、調(diào)研對(duì)象:合肥各高校的在校學(xué)生

  4、調(diào)研方法:發(fā)放線上問(wèn)卷調(diào)查(發(fā)放問(wèn)卷150份,有效問(wèn)卷120份),回收問(wèn)卷中男生占50(60份),女生占50%(60份)。

  四、調(diào)研結(jié)果部分?jǐn)?shù)據(jù)分析

  1、大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)人數(shù)和網(wǎng)購(gòu)頻率分析

  從數(shù)據(jù)中可以看出,38%的人網(wǎng)購(gòu)每月少于1次,28%的人每月網(wǎng)購(gòu)2—3次,17%的人網(wǎng)購(gòu)次數(shù)最多,為每月4—6次,14%的人每月網(wǎng)購(gòu)1次,而每天網(wǎng)購(gòu)一次或以上的人最少,為3%。這些數(shù)據(jù)表明,大多數(shù)人不是經(jīng)常網(wǎng)購(gòu),部份人網(wǎng)購(gòu)頻率較大,只有極少數(shù)人非常熱衷于網(wǎng)購(gòu)。也說(shuō)明了網(wǎng)購(gòu)從產(chǎn)生到現(xiàn)在,正在逐漸被人們所接受,而且有少數(shù)人已經(jīng)完全接受并喜愛(ài)上網(wǎng)上購(gòu)物了。

  除此之外,通過(guò)分析我們可以了解到絕大多數(shù)人更傾向于實(shí)際購(gòu)物,且其比例約占62。6%,極少數(shù)人比起實(shí)際購(gòu)物更喜愛(ài)網(wǎng)上購(gòu)物,其比例約占20。69%,只有13。7%的人能保持網(wǎng)上購(gòu)物和實(shí)際購(gòu)物之間的平衡。究其原因,我認(rèn)為,雖然現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用很普遍,但相比實(shí)際購(gòu)物,網(wǎng)上購(gòu)物也充滿著許多不確定性和不安全性,且網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)經(jīng)常與圖片不符,相比實(shí)際購(gòu)買(mǎi)的物品不滿人意的概率較大。

  2、選擇網(wǎng)購(gòu)的原因:

  從反饋的調(diào)查問(wèn)卷中我們了解到,因方便快捷、節(jié)省時(shí)間和價(jià)格便宜而選擇網(wǎng)購(gòu)的人為大多數(shù),且其所占比例均為34。48%。極少數(shù)的人因網(wǎng)上購(gòu)物時(shí)尚有趣和其他原因而選擇網(wǎng)購(gòu),都僅為3。45%,部份人因品種齊全和實(shí)體店難以買(mǎi)到而選擇網(wǎng)購(gòu),其所占的比重分別為13。78%,10。34%。深究其因,我們不難看出網(wǎng)上購(gòu)物主要以其方便快捷和優(yōu)惠的價(jià)格吸引著大批的顧客,而且時(shí)尚和多種多樣的網(wǎng)上商品也在一定程度上吸引著各種各樣的顧客。

  3、購(gòu)買(mǎi)商品的網(wǎng)站和購(gòu)買(mǎi)的商品:

  從圖表中我們可以看出網(wǎng)購(gòu)時(shí)絕大部分大學(xué)生都喜歡逛淘寶,從中也可以看出淘寶網(wǎng)真的很受歡迎,雖然從《20xx年**上購(gòu)物消費(fèi)者》調(diào)查報(bào)告中看出淘寶網(wǎng)的市場(chǎng)份額下降了0。9個(gè)百分比,但是在今年的“雙十一”節(jié)日中天貓及淘寶網(wǎng)的支付寶總銷售額為191億,這個(gè)銷售額是別的網(wǎng)站難以超過(guò)的,也說(shuō)明淘寶網(wǎng)在人們心中的地位目前無(wú)可替代,也無(wú)法超越。

  其次,因?yàn)榇髮W(xué)生是追求時(shí)尚的,所以他們購(gòu)買(mǎi)最多的一類商品是服裝飾品,占所購(gòu)買(mǎi)商品中的53。3%,而化妝品公次于服裝飾品,為13。3%。電子數(shù)碼類產(chǎn)品占的比例最少,也暗示了同學(xué)們對(duì)于電子產(chǎn)品網(wǎng)上消費(fèi)心態(tài)慎重。高科技產(chǎn)品的假冒偽劣,售后維修等問(wèn)題無(wú)疑是影響消費(fèi)的主要因素,而且該類產(chǎn)品一般價(jià)格較高,這也是限制消費(fèi)的重要因素!熬袷臣Z”書(shū)籍的網(wǎng)購(gòu)率適中,為10。0%,表明部分大學(xué)生除了注重儀表外,也是很看重學(xué)習(xí)的。

  4、網(wǎng)購(gòu)看重的因素和喜愛(ài)的促銷方式:

  從圖表中可以看出極大多數(shù)人喜歡打折的促銷方式,其所占的比例為70。0%,免郵費(fèi)的促銷方式僅次于打折,所占比例為60。0%。從這可以得知大學(xué)生喜歡的促銷方式與其購(gòu)買(mǎi)商品所花費(fèi)的金錢(qián)有很大的關(guān)系。其他的促銷方式都不太受到大學(xué)生的青睞。

  5、網(wǎng)購(gòu)時(shí)選擇的付款方式和對(duì)網(wǎng)上支付手段的態(tài)度:

  分析中我們可以了解到,因?yàn)榉奖憧旖,絕大多數(shù)人都選擇了網(wǎng)上支付的付款方式,部分人選擇了貨到付款和銀行轉(zhuǎn)賬,極少數(shù)人選擇其他方式,沒(méi)有人選擇郵局付款。

  對(duì)于網(wǎng)上支付的安全性,69%的人比較放心,21%的人放心,10%的人持不放心的態(tài)度。因此,總體上而言,網(wǎng)購(gòu)時(shí),人們是信賴網(wǎng)上支付的。

  6、采用的郵遞方式和貨物送達(dá)所能接受的最長(zhǎng)時(shí)間:

  通過(guò)上述圖表我們可以知道極大部分人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)會(huì)選擇快遞的郵遞方式,分析其原因,我認(rèn)為這可能是快遞極快的速度起了很大的作用。21世紀(jì)是一個(gè)充斥著快餐文化的世紀(jì),人們?cè)诟鞣N快餐文化的影響下,其生活節(jié)奏大大地加快了,也使他們的耐性變差了,從而對(duì)時(shí)間的要求比以前高了很多,進(jìn)而也影響了人們對(duì)貨物送達(dá)所能接受的最長(zhǎng)時(shí)間。超過(guò)一半以上的人表明他們所能接受貨物送達(dá)的最長(zhǎng)時(shí)間為8—10天,極少數(shù)的人持無(wú)所謂的態(tài)度。

  7、平均每月網(wǎng)購(gòu)花銷與是否受騙:

  從上面兩個(gè)圖表中我們了解到有20%的人在網(wǎng)購(gòu)時(shí)受過(guò)騙,且66。67%的人受騙金額較小,為100元以內(nèi)。沒(méi)有人的受騙金額超過(guò)1000元,表明大部分人的警惕意識(shí)還是較強(qiáng)的。

  8、網(wǎng)購(gòu)擔(dān)心因素與對(duì)網(wǎng)購(gòu)是否滿意:

  通過(guò)對(duì)圖表的分析我了解到了大部分人主要擔(dān)心貨物在快遞過(guò)程中是否會(huì)受損?爝f公司在分類和派送過(guò)程中操作粗魯,也就是所謂的將包裹扔過(guò)去。而在扔的過(guò)程中由于沖擊力一般都會(huì)對(duì)造成一定的損壞,特別是數(shù)碼、瓶裝、易碎品、鞋子。而對(duì)圖片與實(shí)物的擔(dān)心僅次于貨物是否會(huì)受損。此外,在對(duì)網(wǎng)購(gòu)是否滿意的調(diào)查中,有58。62%的人態(tài)度為“一般”,37。93%的人滿意,不滿意的人為3。45%。

  五、結(jié)論:

  本次調(diào)查主要從網(wǎng)購(gòu)頻率、網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)習(xí)慣(如,選擇什么網(wǎng)站、何種商品)、影響網(wǎng)購(gòu)熱情的因素(如,促銷方式、對(duì)網(wǎng)購(gòu)的`擔(dān)憂)等方面,對(duì)“網(wǎng)購(gòu)”這一新事物進(jìn)行了研究,從而總結(jié)出以上的幾點(diǎn)結(jié)論。

  當(dāng)然從我的樣本容量看,我選擇的人群較少,因此我們的結(jié)果也帶有片面性。但它在一定程度上也基本表明了大學(xué)生對(duì)“網(wǎng)購(gòu)”的種種態(tài)度,具有一定的參考價(jià)值。

  總體來(lái)說(shuō),大學(xué)生對(duì)網(wǎng)購(gòu)的商品還是比較滿意的。普遍認(rèn)為,購(gòu)買(mǎi)比較方便,能節(jié)約時(shí)間;價(jià)格比市面商品的價(jià)格低,樣式等比較齊全。相信在不久的將來(lái),大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)會(huì)越來(lái)越頻繁,網(wǎng)購(gòu)也會(huì)被越來(lái)越多的大學(xué)生所接受的。

  六、建議:

  1、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)意識(shí)

  網(wǎng)絡(luò)安全是網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的重點(diǎn)問(wèn)題。作為大學(xué)生自身,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自己的網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)意識(shí),將網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)作為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物前的重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),從網(wǎng)站安全訪問(wèn),到病毒防火墻的安裝,都需要做到萬(wàn)無(wú)一失,只有這們才能確保自己不上當(dāng)受騙。

  2、完善網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物流程

  網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物已經(jīng)發(fā)展了10年,網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的流程不斷的在改進(jìn),但仍然存在著繁瑣的操作。購(gòu)物前網(wǎng)購(gòu)物中的環(huán)節(jié)可謂精簡(jiǎn),但購(gòu)物后的環(huán)節(jié)已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物發(fā)展的限制條件,加速第三方物流的發(fā)展,強(qiáng)有力保障售后服務(wù)的實(shí)施使解決購(gòu)物后所發(fā)生的問(wèn)題的關(guān)鍵所在。

  3、建立更加健全的隱私保護(hù)體制

  網(wǎng)絡(luò)個(gè)人隱私外泄的問(wèn)題使隨著因特網(wǎng)的發(fā)展而產(chǎn)生的。這也成為了網(wǎng)購(gòu)繼續(xù)壯大的瓶頸。在我國(guó),電子商務(wù)的法律尚不健全,很多網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者,特別大學(xué)生的個(gè)人信息發(fā)生不同程度的泄漏,相關(guān)部門(mén)應(yīng)該建立更加健全的隱私保護(hù)體制。通過(guò)法律手段責(zé)成網(wǎng)絡(luò)商家對(duì)消費(fèi)者的個(gè)人信息進(jìn)行義務(wù)的保護(hù)。同時(shí)加大對(duì)買(mǎi)賣(mài)個(gè)人隱私非法行為的打擊力度,讓大學(xué)生能夠的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物沒(méi)有這方面的后顧之憂。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告10

  調(diào)查目的:

  學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)是人類進(jìn)步地階梯,讀書(shū)也是了解這個(gè)多彩世界的途徑之一,一本好書(shū),使人長(zhǎng)知識(shí)分辨善惡,有益于人們的身心健康。那大家讀喜歡什么書(shū)呢?這往往因人而異。有的喜歡《漫畫(huà)》,有的喜歡《童話故事》……對(duì)于大家的課外閱讀情況,我做了一個(gè)詳細(xì)的調(diào)查。

  調(diào)查結(jié)果:

  據(jù)調(diào)查顯示:班上有65%的人喜歡讀《童話故事》,5%的人課外閱讀物是科普書(shū),30%的`人喜歡漫畫(huà)書(shū),20%的人課外讀物是作文書(shū),10%的人的課外讀物是其他類的書(shū)。1%的喜歡閱讀《國(guó)學(xué)》篇章。15%的人作讀書(shū)筆記。

  調(diào)查分析:

  有些學(xué)生喜歡課外閱讀,認(rèn)識(shí)到課外閱讀對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有一定幫助。大多數(shù)學(xué)生缺乏良好的閱讀習(xí)慣和方法。

  調(diào)查建議:

  看課外書(shū)可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野。通過(guò)課外書(shū),多多地積累運(yùn)用,這樣對(duì)我們寫(xiě)出優(yōu)美文章是很有幫助的。希望同學(xué)們盡量利用看電視,玩電腦的時(shí)間來(lái)多看課外書(shū),并能做好筆記。愿同學(xué)們更愛(ài)看書(shū),而且要看對(duì)我們有益的書(shū),“多讀書(shū),讀好書(shū)!比ラ_(kāi)啟那扇未知的大門(mén),走向成功的彼岸。

  隨著人們生活水平的不斷提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的營(yíng)養(yǎng)越來(lái)越重視的情況下,我們身邊同學(xué)中營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的“小胖墩”和營(yíng)養(yǎng)不足的“小豆芽”竟還是越來(lái)越多。原因就是一些家長(zhǎng)認(rèn)為營(yíng)養(yǎng)就是給孩子多吃雞鴨魚(yú)肉,孩子想吃什么就吃什么,想喝什么就喝什么,另一些家長(zhǎng)則相反,認(rèn)為孩子這也不能吃,那也不能吃,全然不顧孩子的生活特點(diǎn)。小學(xué)生時(shí)期是人生發(fā)育的高峰期,這一時(shí)期攝入的營(yíng)養(yǎng)除了維護(hù)機(jī)體新陳代謝外,還得適量?jī)?chǔ)存以保證繼續(xù)生長(zhǎng)發(fā)育的需求。一旦錯(cuò)過(guò)了這一重要時(shí)期,將會(huì)給身體發(fā)育和健康成長(zhǎng)造成不可彌補(bǔ)的損失。所以,這個(gè)假期,我和爸爸媽媽對(duì)小學(xué)生不良健康飲食的現(xiàn)象,通過(guò)查閱資料、詢問(wèn)身邊的同學(xué)和父母等方法進(jìn)行了調(diào)查。

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生偏食、挑食現(xiàn)象嚴(yán)重。有資料顯示,80%小學(xué)生不喜歡吃蔬菜,50%小學(xué)生不喜歡喝牛奶,吃雞蛋,85%小學(xué)生不吃一點(diǎn)肥肉,95%小學(xué)生喜歡吃肉類、巧克力、膨化食品,90%小學(xué)生吃的食品單一,每天10種都不到,在選擇上口味是孩子們的首選,然后是顏色、形狀,最后才是營(yíng)養(yǎng),一般是喜歡吃什么就吃什么。人們的飲食習(xí)慣不是與身俱來(lái)的,主要是由父母自幼培養(yǎng)的,現(xiàn)在小學(xué)生流行的偏食與挑食,實(shí)際是一種心理障礙,其根源在家庭。一些父母給孩子吃的食物單調(diào),孩子長(zhǎng)大后便會(huì)對(duì)未吃過(guò)的或不常吃的食物不喜歡,甚至厭惡。一些家長(zhǎng)當(dāng)著孩子的面說(shuō)什么東西好吃,什么東西不好吃,這也影響孩子的心理行為,漸漸的孩子不良的飲食習(xí)慣就形成了。

  在這里,我給大家提出一些建議:通過(guò)多種渠道對(duì)孩子進(jìn)行飲食教育,要改變飲食觀念:改變孩子喜歡吃什么為孩子應(yīng)該吃什么。作為父母要以身作則,父母是孩子的第一位教師。每天堅(jiān)持讓孩子吃多種多營(yíng)養(yǎng)食品,并不斷添進(jìn)孩子不喜歡吃的新食物讓孩子試吃。做到營(yíng)養(yǎng)均衡,打破營(yíng)養(yǎng)不良,偏食的惡性循環(huán)。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是:一把蔬菜,一把豆,一個(gè)雞蛋加點(diǎn)肉,每天一杯奶,雜粗天天有。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告11

  一、調(diào)查對(duì)象及比例

  近三年畢業(yè)生:20xx屆%、20xx屆%、20xx屆%。

  二、調(diào)查時(shí)間

  20xx年10月

  三、調(diào)查方式

  1.問(wèn)卷式:利用畢業(yè)生qq群,將畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表發(fā)到畢業(yè)生的.qq郵箱,畢業(yè)生填好打印蓋章后,郵寄回學(xué)校。

  2.電話訪談式:通過(guò)打電話與畢業(yè)生合作填寫(xiě)跟蹤調(diào)查表。

  四、調(diào)查結(jié)果與分析

 。ㄒ唬┚蜆I(yè)單位分析

  (二)月收入調(diào)查分析

 。ㄈ┕ぷ髁鲃(dòng)性分析

  (四)專業(yè)對(duì)口情況分析

  五、用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)分析

  六、調(diào)查結(jié)果的啟示

學(xué)生調(diào)查報(bào)告12

  當(dāng)今世界,隨著生活消費(fèi)水平的提高和家庭子女的減少我們學(xué)生的消費(fèi)水平也悄悄發(fā)生了變化。

  對(duì)此,我們對(duì)6班學(xué)生做了一次全面的調(diào)查。

  調(diào)查問(wèn)題:1。你父母的月收入是多少?

  2。你家有幾個(gè)孩子,幾個(gè)人上學(xué)?

  3。你每月的生活費(fèi),零花錢(qián)是多少?

  4。你能算一下你所花費(fèi)的錢(qián)占家庭收入的多少?

  5。你每周的錢(qián)花在哪里?

  調(diào)查地點(diǎn):xx中學(xué)9(6)班

  調(diào)查人:奮斗組全體成員

  零花錢(qián)是青少年可以在很大程度上都是自主支配的開(kāi)銷,尤其能夠體現(xiàn)出他們的消費(fèi)意愿和傾向。調(diào)查結(jié)果顯示,他們的零花錢(qián)開(kāi)銷結(jié)構(gòu)有三個(gè)最為顯著的方面:

  一是購(gòu)買(mǎi)書(shū)型這是開(kāi)銷最主要的部分(累計(jì)占72.4,排第一位)其中用于購(gòu)買(mǎi)課外書(shū)報(bào)的支出大于用于購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)輔助書(shū)籍的支出;

  二是購(gòu)買(mǎi)體育娛樂(lè)方面的高科技產(chǎn)品,如cd/音樂(lè)磁帶,電腦軟件/電子游戲軟件,以及vcd/dvd/影帶(累計(jì)占52%排第二位);

  三是購(gòu)買(mǎi)零食/飲料(占48%,排第三位)。

  學(xué)習(xí);求知和迷戀新奇事物是青少年時(shí)期人們的主要特點(diǎn)。因此,用于精神追求或生理需要的支出占據(jù)了說(shuō)要方面,而購(gòu)買(mǎi)零食/飲料也是青少年的身心特點(diǎn)的表現(xiàn)。

  當(dāng)今青少年在人際交往方面,表現(xiàn)出了更多的獨(dú)立化,成人化的特征等等,喜歡名牌服裝是越來(lái)越多的青少年的心理需求。而這種心理又是對(duì)服裝的作用的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ)的!皩(duì)于人靠衣裝”這句話有多大的程度的合理性?調(diào)查表明:11。9%的被調(diào)查者認(rèn)為“非常合理”,49.6%的人認(rèn)為“較為合理”,表示中性的“一般”態(tài)度的人數(shù)比例為29.1%而有5.1%人認(rèn)為較不合理,1.9%認(rèn)為“極不合理”,另有2.4%認(rèn)為“不清楚”。總體上看,當(dāng)今的青少年對(duì)于人的外在層面的東西給予了極大的重視;應(yīng)該說(shuō)這與對(duì)人的內(nèi)在層面的東西的重視并非對(duì)立的,而且在后面我們還將看到,這種對(duì)外在方面的`強(qiáng)調(diào)是自我取向性質(zhì)的,即主要是為了使自己有良好的心理感受。

  綜合以上調(diào)查,中學(xué)生首先應(yīng)該樹(shù)適度消費(fèi)觀,其次,中學(xué)生要防止盲目消費(fèi);第三,中學(xué)生要抵制不利于健康的消費(fèi)內(nèi)容。

  過(guò)去人們說(shuō)“清貧之志不敢忘”,今天,仍要提倡勤勞儉樸的生活觀,中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從消費(fèi)行為上發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!

  我們明白了同學(xué)們的花銷大約占全家總收入的10%,并且,這只是最基本的生活費(fèi),F(xiàn)在的學(xué)生不但吃的大手大腳,而且追求時(shí)尚,例如mp3 mp4手機(jī)等。而且現(xiàn)在每個(gè)家庭的獨(dú)生子女很少,大多都是兩個(gè)孩子或三個(gè),那家庭怎能承受的了呢?

  所以,我們要養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣,減少父母的負(fù)擔(dān)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告13

  一、研究原因:

  據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明,我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%,中學(xué)生為55。22%,高中生為70。34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報(bào)告稱,國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的??jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視狀況及引起近視的相關(guān)因素,我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查問(wèn)卷

  1、你是不是近視?

  A、是的、B、不是、

  2、你是如何近視的?(不近視的可不答)

  A、看電視過(guò)度、B、坐姿不端、C、其它、

  3、你近視多少度?

  A、100以下B、500以下、C、更高、

  三、調(diào)查分析:

  導(dǎo)致眼睛近視的原因:

  大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果證明,近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的`環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(zhǎng)等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

  1、看電視距離太近

  2、看電視的時(shí)光太長(zhǎng)

  3、所看電視的畫(huà)面濃度太深

  4、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確

  5、在光線太強(qiáng)的陽(yáng)光下看書(shū)

  6、在光線太弱的光下看書(shū)

  7、長(zhǎng)時(shí)光的在電腦前

  8、不合理飲食

  9、看激光

  10、在車廂里看書(shū)

  11、遺傳因素

  12、不認(rèn)真做眼保健操

  四、調(diào)查結(jié)果:

  透過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂,錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書(shū)距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究證明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

  五、推薦

 。ㄒ唬┛磿(shū)時(shí)作姿要端正,光線要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。

  (二)不要在坐車或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動(dòng),調(diào)節(jié)眼睛肌肉。

 。ㄈ┰谡n間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。

 。ㄋ模┍M可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強(qiáng)的東西。注意作息時(shí)光的安排,不能讓眼睛長(zhǎng)期處于疲勞狀態(tài)。

 。ㄎ澹┎黄,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。

  (六)定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽(tīng)從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。

  六、體會(huì)

  為有效預(yù)防近視等眼。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛(ài)護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來(lái)后悔!

學(xué)生調(diào)查報(bào)告14

  柳葉湖位于江北城區(qū)中心東北部,介于東徑111°40′至111°47′,北緯29°02′至29°08′之間,距常德中心城區(qū)3.5公里。范圍包括柳葉湖、沾天湖、太陽(yáng)山、花山、白鶴山以及毗領(lǐng)的南坪崗鄉(xiāng)、東江鄉(xiāng)、灌溪鄉(xiāng)、太陽(yáng)山林場(chǎng)、萬(wàn)金障農(nóng)場(chǎng)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的部分地域。轄區(qū)總面積44.97平方公里,人口約3.8萬(wàn)左右。柳葉湖、沾天湖湖泊面積21.8平方公里,是度假核心區(qū)。

  我有幸住在美麗的柳葉湖畔。這里環(huán)境優(yōu)美,是飯后散步、情侶嬉戲、家庭郊游的好地方。就是因?yàn)槿硕,所以環(huán)境破壞也多。被稱為“中國(guó)城市第一湖”的柳葉湖,近年來(lái)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問(wèn)題日益突出,雖然采取多種措施實(shí)施環(huán)境保護(hù),取得一定成效,但環(huán)境狀況仍然不容樂(lè)觀。為有效保護(hù)柳葉湖的一湖碧水,市委、市政府決定開(kāi)展柳葉湖規(guī)劃區(qū)環(huán)境綜合整治行動(dòng)。這讓我非常高興,柳葉湖的環(huán)境終于要得到改善了!

  柳葉湖的環(huán)境污染問(wèn)題主要是水的污染。柳葉湖周邊地貌特征由南至北呈低山、丘陵和濱湖平原三級(jí)階梯分布,為古洞庭湖的組成部分,以柳葉湖、沾天湖為中心其北部與東北部為低山丘,有太陽(yáng)山、花山、羅漢山、白鶴山等,其中太陽(yáng)山主峰海拔568米,是洞庭湖西岸平地突起的第一高峰,兩湖南面則為沅水沖積平原,地形平坦開(kāi)闊,大部分地區(qū)海拔50米以下,湖、塘、港、汊穿插其間。

  在廢水外排沅江的同時(shí),也有部分城市污水經(jīng)由柳葉閘向柳葉湖滲透。通過(guò)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)柳葉湖水質(zhì)監(jiān)測(cè)表明,柳葉湖水系環(huán)境狀況已經(jīng)發(fā)生一些變化,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (一)水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化特征明顯。

  按國(guó)家地表水環(huán)境質(zhì)量Ⅲ類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),化學(xué)需氧量和高錳酸鹽指數(shù)等主要指標(biāo)明顯超標(biāo),石油類指標(biāo)僅符合Ⅳ類水質(zhì),結(jié)合水體感觀觀察結(jié)果,說(shuō)明柳葉湖水質(zhì)已呈明顯的富營(yíng)養(yǎng)化狀態(tài)。

  (二)周邊生態(tài)環(huán)境不容樂(lè)觀。

  主要表現(xiàn):

  一是花山采礦對(duì)柳葉湖環(huán)境造成一定影響,據(jù)了解,目前花山有煤礦6家,在采礦過(guò)程中沒(méi)有任何環(huán)保設(shè)施,其產(chǎn)生的廢水、煤灰等不僅污染當(dāng)?shù)丨h(huán)境,還對(duì)柳葉湖水質(zhì)帶來(lái)危害;

  二是生活垃圾污染對(duì)沿湖周邊環(huán)境造成破壞,目前周邊有各類餐飲30余家,其產(chǎn)生的“白色垃圾”較為可觀,沿湖游覽的游客亂扔垃圾也較普遍。

 。ㄈ┨覙(shù)崗垃圾填埋場(chǎng)潛在污染影響不容忽視。

  垃圾填埋場(chǎng)的滲濾液雖然采取了一定治理措施,但由于管理不善造成二次污染,致使烏龜橋斷面水質(zhì)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)長(zhǎng)期超標(biāo),另外垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中,也存在一定的污染隱患。

 。ㄋ模┕I(yè)污水直接排放湖中。

  灌溪工業(yè)園廢水直接排入沾天、柳葉兩湖,造成嚴(yán)重污染隱患。

  (五)是柳葉湖周邊農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化趨勢(shì)的重要原因。

  柳葉湖旅游度假區(qū)為我省省級(jí)度假區(qū),是全國(guó)最大的城市湖泊之一,湖面開(kāi)闊千姿百態(tài),周邊湖、塘、池、港、汊、灘、蕩等水網(wǎng)密布,在全國(guó)同類近城湖泊中獨(dú)具特色,并擔(dān)負(fù)著旅游度假和水上運(yùn)動(dòng)雙重重任。無(wú)疑水是柳葉湖的核心,也是柳葉湖的生命。為了切實(shí)保護(hù)好柳葉湖的水質(zhì),我建議:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)污染源的動(dòng)態(tài)監(jiān)管:

  一是解決好柳葉閘滲漏污水問(wèn)題,建議主管部門(mén)指定專人負(fù)責(zé),未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人無(wú)權(quán)提閘引進(jìn)污水;

  二是堅(jiān)決取締花山現(xiàn)有的粉煤廠、煤礦;

  三是嚴(yán)格控制周邊餐飲業(yè)環(huán)境污染,嚴(yán)格禁止餐廳任何廢棄物、殘菜剩飯、白色泡沫、塑料垃圾等倒入湖中,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)必須采取停業(yè)整頓,直至吊銷經(jīng)營(yíng)執(zhí)照停止經(jīng)營(yíng)。

 。ǘC(jī)埠抽排水應(yīng)按水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)先期控制:

  環(huán)湖直接將積水排入兩湖的排水機(jī)埠,不論大小、來(lái)水性質(zhì),一律要求在排水站前設(shè)一定面積調(diào)蓄水、儲(chǔ)水、化水池,配以一定面積的綠化帶,定期清淤,減少對(duì)湖水的污染。

 。ㄈ┘訌(qiáng)投肥養(yǎng)殖的監(jiān)管:

  堅(jiān)決制止投肥養(yǎng)殖,適當(dāng)控制周邊淡水養(yǎng)殖規(guī)模,現(xiàn)有特種養(yǎng)殖項(xiàng)目應(yīng)逐步外遷。

 。ㄋ模┩晟屏~湖綠化植被建設(shè):

  建立沿湖堤與城區(qū)相結(jié)合的一定范圍內(nèi)劃分可永久綠化帶、綠化緩沖帶。現(xiàn)有住宅和單位用房亦應(yīng)有計(jì)劃逐步遷出永久性綠化帶,綠化帶內(nèi)和湖面不得從事餐飲經(jīng)營(yíng),現(xiàn)有在距主干道100米綠化緩沖帶內(nèi)的餐飲單位要限期改行或遷出。

  (五)加強(qiáng)旅游開(kāi)發(fā)與管理:

  應(yīng)建立嚴(yán)格審批制度,防止房產(chǎn)開(kāi)發(fā)、餐飲娛樂(lè)、商場(chǎng)旅社、私人別墅涌入開(kāi)發(fā)區(qū)及周邊緩沖區(qū)內(nèi),凡未經(jīng)環(huán)保部門(mén)審批的項(xiàng)目將一律不準(zhǔn)進(jìn)入柳葉湖區(qū)。

 。﹨f(xié)調(diào)周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)搞好環(huán)境保護(hù)與生態(tài)建設(shè):

  兩湖周邊山川平源要嚴(yán)格控制當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和遷入居民任意修建住房,實(shí)行封山育林,所有山丘濱湖面一律不得毀林挖坡建房。由管委會(huì)相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一收回各鄉(xiāng)村含規(guī)劃管委會(huì)管理的土地審批權(quán),未經(jīng)管委會(huì)批準(zhǔn),任何單位和個(gè)人不得亂搭亂建。

  建議組織有關(guān)設(shè)計(jì)單位分門(mén)別類設(shè)計(jì)多種美觀、實(shí)用的'高中低檔住房戶型,供建房者選擇。有計(jì)劃地逐步將臨湖、臨路有損景觀的住房向規(guī)劃居住區(qū)遷移。太陽(yáng)山、白鶴山、花山的度假別墅、賓館及娛樂(lè)設(shè)施建設(shè),由度假區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一安排,規(guī)劃要符合環(huán)保要求。

  (七)妥善處理市污水處理廠善后問(wèn)題:

  市污水處理廠建廠以來(lái),運(yùn)行不正常、污水處理不達(dá)標(biāo),當(dāng)年建廠選址未進(jìn)行環(huán)境影響評(píng)價(jià),僅考慮不占良田,處理后達(dá)標(biāo)污水可引入柳葉湖有利養(yǎng)魚(yú),處理工藝改變后,運(yùn)行一直不正常,排放廢水長(zhǎng)期達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn),直接影響到柳葉湖水水質(zhì)。因此,建議市環(huán)保有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)處理后水質(zhì)監(jiān)管,市規(guī)劃部門(mén)有計(jì)劃的將該廠排水口引向沅江下游。

 。ò耍┣袑(shí)解決好灌溪工業(yè)園廢水排放問(wèn)題:

  灌溪工業(yè)園廢水由于長(zhǎng)期排放不達(dá)標(biāo),對(duì)柳葉湖造成嚴(yán)重污染隱患,建議組織相關(guān)部門(mén)進(jìn)行調(diào)研,徹底解決工業(yè)園廢水的流向問(wèn)題,確保其不對(duì)柳葉湖造成污染。

 。ň牛┙鉀Q好農(nóng)業(yè)面源污染問(wèn)題:

  農(nóng)業(yè)面源污染也是造成柳葉湖水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化的一個(gè)重要因素,建議政府拿出專門(mén)經(jīng)費(fèi)組織專家對(duì)這一問(wèn)題展開(kāi)專門(mén)研究,找出解決辦法,防止太湖污染事件在柳葉湖重演。

  柳葉湖是美的,美得柔軟,美得脆弱。如果我們不愛(ài)護(hù)她,不保護(hù)她,她將失去她的美,人們也將失去一個(gè)美麗的“家園”。別讓垃圾沾上了她的容顏,別讓污染損害她的生態(tài)系統(tǒng)。

學(xué)生調(diào)查報(bào)告15

  一、引言

  近視,已經(jīng)成為一個(gè)現(xiàn)代文明病,成為一個(gè)社會(huì)病,一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康,而且制約著社會(huì)工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展。大量的醫(yī)學(xué)研究證實(shí),隨著近視度數(shù)加深,各種眼病的發(fā)生率將顯著增加,像黃斑變性、視網(wǎng)膜脫離等,特別是高度近視更容易引起上述并發(fā)癥,嚴(yán)重的可以致盲。

  我國(guó)是近視眼的患病大國(guó),近視已經(jīng)成為影響我國(guó)人民健康的重要問(wèn)題。據(jù)中國(guó)、美國(guó)、澳大利亞合作開(kāi)展的防治兒童近視研究項(xiàng)目前期調(diào)查顯示,我國(guó)人口近視發(fā)生率為33%,全國(guó)近視眼人數(shù)已近4億,已經(jīng)達(dá)到世界平均水平22%的1。5倍。而近視高發(fā)群體——青少年近視發(fā)病率則高達(dá)50%至60%,我國(guó)是世界上近視發(fā)病率最高的國(guó)家之一,近視眼人數(shù)世界第一。

  國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)研及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,各學(xué)段學(xué)生視力不良率仍然居高不下。7—12歲小學(xué)生為40。89%(其中城市為48。81%,農(nóng)村為32。98%),比XX年增加9。22個(gè)百分點(diǎn);13—15歲初中生為67。33%(其中城市為75。94%,農(nóng)村為58。74%),比XX年增加9。26個(gè)百分點(diǎn);16—18歲高中生為79。20%(其中城市為83。84%,農(nóng)村為74。59%),比XX年增加3。18個(gè)百分點(diǎn);19—22歲大學(xué)生為84。72%(其中城市為84。14%,農(nóng)村為85。30%),比XX年增加2。04個(gè)百分點(diǎn)。

  可見(jiàn)大學(xué)生的近視患病率最高,其視力狀況令人堪憂。它不僅影響著大學(xué)生的身體健康和學(xué)習(xí)生活,還對(duì)大學(xué)生今后的擇業(yè)、就業(yè)以及后代帶來(lái)不良的影響。為探討大學(xué)生近視發(fā)生的原因,增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)近視的重視度和保護(hù)度,并為今后在校大學(xué)生視力保健提供可靠的依據(jù)和建議,我們開(kāi)展了以下關(guān)于在校大學(xué)生視力情況的'調(diào)查。

  二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

  1、調(diào)查目的及意義

  1)通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷,了解杭電學(xué)生近視情況,挖掘引起近視的相關(guān)影響因素。

  2)積極向大學(xué)生宣傳護(hù)眼理念,使更多的大學(xué)生意識(shí)到保護(hù)眼睛的重要性,提倡廣大大學(xué)生保護(hù)視力,愛(ài)護(hù)眼睛。

  3)通過(guò)對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析就杭電學(xué)生的視力保健針對(duì)杭電學(xué)生、杭電、杭州市政府分別提出不同對(duì)策參考。

  4)通過(guò)參與統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的全過(guò)程,將專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,提高小組成員專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力。同時(shí)小組成員在組織協(xié)調(diào)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、合作與分工能力、交際能力、資料的收集和整理能力、寫(xiě)作能力都能得到提高。

  2、主要概念界定

  根據(jù)“e”字形國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),裸眼視力≥5。0為正常,<5。0為視力不良,其中4。8~4。9為輕度,4。6~4。7為中度,≤4。5為重度。因此,本次調(diào)查所采納的標(biāo)準(zhǔn)是裸眼視力在5。0以下即患有近視。

  3、研究方法

  問(wèn)卷調(diào)查:本次問(wèn)卷發(fā)放采取在線投放問(wèn)卷、寢室樓發(fā)放兩種形式,共發(fā)放問(wèn)卷122份,其中有效問(wèn)卷120份。

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