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導(dǎo)游詞作文

時間：2022-06-14 12:58:57 導(dǎo)游詞我要投稿

精選導(dǎo)游詞作文7篇

　　作為一位盡職的導(dǎo)游，就難以避免地要準(zhǔn)備導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞可以加深游客對景點的印象，是提升講解水平的重要工具。那么優(yōu)秀的導(dǎo)游詞是什么樣的呢？下面是小編精心整理的導(dǎo)游詞作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選導(dǎo)游詞作文7篇

導(dǎo)游詞作文篇1

　　朋友們，歡迎大家來到“人間天堂”——諸暨五泄風(fēng)景區(qū)，我是你們的導(dǎo)游小韓。今天就由我?guī)ьI(lǐng)大家去領(lǐng)略一下這如畫的五泄美景。

　　五泄是一個旅游勝地，一年四季美麗無比，春天草翠花開、夏天綠樹成蔭、秋天滿地金黃、冬天白雪一片。

　　五泄最美的就是那飛流直下的瀑布，但要想要看到瀑布我們就得先去坐船，現(xiàn)在請大家排隊上船，注意安全！

　　各位朋友們你們看，這就是唯一一條通往五泄瀑布的河了，它的兩邊全部都是花草樹木、疊疊群山，所以這湖水在樹木的映照下顯得格外的綠。

　　現(xiàn)在船已經(jīng)靠岸，請大家小心下船，前往我們的五泄瀑布。大家請靜靜聽那是什么聲音呢？對了，那就是瀑布的聲音！來請旅客們跟著我向瀑布繼續(xù)前進(jìn)。

　　看！我手指的方向那就是美麗的瀑布。從山間自然流淌下來的.水就像李白所寫的詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”如果你走近了還會有一陣陣涼風(fēng)撲面襲來，非常涼爽，每當(dāng)夏天的時候，就會聚集四面八方的旅游者前來一睹瀑布的風(fēng)采，大家可以拍照留念一下，

　　五泄景區(qū)風(fēng)景優(yōu)美，樹木長青，不同季節(jié)都會有不一樣的景觀，所以很受人喜歡，下面跟著我去爬上山去看看其它景點。

　　朋友們，這就是我們諸暨的五泄，隨后請大家拍照自己游玩一下，時間差不多了我們就回賓館休息，明天我們還要去別的地方玩哦！

導(dǎo)游詞作文篇2

　　大家可以看看它的葉子，蒼翠欲滴，翠色欲流，綠得多么耀眼，似乎每一片綠葉上都有一個新的.生命在顫動，顯得生機(jī)勃勃，好像要把它的生命力展示給我們看�，F(xiàn)在我們來到它的濃蔭下，呀，它長得好密呀，真是遮天蔽日啊！

　　大家豎起耳朵聽，聽到了什么？對了，是鳥兒那清脆的鳴叫聲，你們看，它們有的在梳洗羽毛，有的在追逐嬉戲，萬鳥盤旋飛舞，展翅高飛，這兒最有名的是白鶴和灰麻鶴，白鶴是日出夕歸，而灰麻鶴恰恰相反，是夕出日歸，清晨或傍晚，萬鳥交替出歸，到時，看見了這只，錯過了那只；看見了這只，另一只又飛起來了。你們絕對應(yīng)接不暇哦！

　　現(xiàn)在，讓我們踏上小島，感受它的勃勃生機(jī)吧！

導(dǎo)游詞作文篇3

尊敬的各位游客：

　　你們好！

　　今天，我?guī)еT位游覽一下蘇州古典園林。請大家自覺保持園內(nèi)清潔。

　　蘇州是著名的歷史文化名城和國家重點風(fēng)景旅游城市，物華天寶、人杰地靈，自古被人們稱譽為“園林之城”，其盛名享譽海內(nèi)外。

　　現(xiàn)在，呈現(xiàn)在我們面前的.是蘇州古典園林之一—藕園。盛夏來臨，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在大圓盤之間冒出來，像亭亭玉立的小姑娘。

　　接著，我們看到的是滄浪亭。有這樣一副對聯(lián)寫滄浪亭：清風(fēng)明月本無價，近水遙山皆有情。這幅對聯(lián)上聯(lián)出自歐陽修的詩句，下聯(lián)出自蘇舜欽的詩句。

　　下面的藝圃、獅子林和退思園更是園中精品。蘇州園林處處有景，景中有景，僅憑三言兩語是囊括不了的，還得各位細(xì)細(xì)品味。

導(dǎo)游詞作文篇4

　　各位游客，大家好，很高興能成為你們的導(dǎo)游，我姓戴，你們可以叫我戴導(dǎo)，今天我們游覽的地方──麗江古城。

　　大家跟我來。這里就是麗江古城。麗江古城具有自然與人文雙重魅力被人們稱為忘卻時光之地，又稱為“保存最為完好的四大古城”之一。它是中國歷史文化名城中唯一沒城墻的古城。麗江古城地處云貴高原，海拔2400余米，全城面積達(dá)3。8平方公里。我們現(xiàn)在來到了虎跳峽。

　　這有一個傳說。怒江、瀾滄江、金沙江是三姐妹，大姐怒江愛發(fā)怒，二姐瀾滄江愛著急，三妹金沙江嫻靜。父母要把三姐妹嫁往西方，金沙江暗約兩個姐姐往南逃去。來到麗江石鼓鎮(zhèn)，兩個姐姐執(zhí)意繼續(xù)南游，金沙江卻立志去太陽升起的東方，就告別姐姐，轉(zhuǎn)身向東去，于是形成了“長江第一灣”。父母派玉龍、哈巴兄弟追逃的三姐妹。兩兄弟來到麗江白沙，面對面坐著擋住去東方的路。兩人跑累了，約定輪流守候，誰放走姐妹就按家法問斬。輪到哈巴守候的時候，玉龍睡著了。金沙江見狀，就放輕腳步，唱起優(yōu)美的催眠歌。她一連唱了十八支，哈巴聽著也睡著了。金沙江乘機(jī)從他們的'腳掌間溜了過去。玉龍醒來，見金沙江早跑到東方去了，而哈巴還在酣睡，只好按家法砍下哈巴的頭，轉(zhuǎn)過背痛哭。兩兄弟從此化成玉龍雪山和哈巴雪山，哈巴的頭變成一塊巨石落在江中，形成虎跳峽，而金沙江唱的十八支歌變成了虎跳峽的十八灘。

　　麗江古城到處有美麗的景象，說也說不盡。剩下的時間，大家可以自由拍照，注意安全。

導(dǎo)游詞作文篇5

各位游客：

　　大家好！宋元發(fā)展到了宋元時期，在宋太宗端拱元年(988年)，朝廷正式在此建置西溪鎮(zhèn)，這是西溪進(jìn)入新階段的開始，這也說明了西溪是個千年古鎮(zhèn)。

　　明清時期，西溪兩岸的社會經(jīng)濟(jì)與文化，得到了多方面的進(jìn)展，養(yǎng)魚育蠶、種竹培筍與茶葉果蔬等農(nóng)副業(yè)得到發(fā)展，成為郊區(qū)農(nóng)業(yè)的特色民國萎縮民國后，濕地日漸萎縮。

　　到了20世紀(jì)五十年代，西溪地域多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建立，工廠企業(yè)的發(fā)展，使西溪濕地范圍逐漸縮小。

　　2、地理環(huán)境

　　西溪國家濕地公園坐落于浙江省杭州市區(qū)西部，橫跨西湖區(qū)與余杭區(qū)兩區(qū)，離杭州主城區(qū)武林門只有6公里，距西湖僅5公里西溪濕地導(dǎo)游詞西溪濕地導(dǎo)游詞。公園總面積約為11.5平方公里。

　　地質(zhì)地貌：西溪國家濕地公園河流總長100多公里，約70%的面積為河港、池塘、湖漾、沼澤等水域，其間水道如巷、河汊如網(wǎng)，魚塘櫛比、諸島棋布;陸地綠化率在85%以上，土壤主要有紅壤、巖性土和水稻土3個土類，其中以紅壤和水稻土分布最為廣泛。氣候西溪國家濕地公園屬亞熱帶季風(fēng)氣候，年平均氣溫15.17℃，年平均相對濕度78%，年平均降水量1399mm，氣候溫和，雨量充沛，日照較長，四季分明。

　　3、自然資源

　　動物資源：昆蟲：西溪國家濕地公園的昆蟲標(biāo)本有480種，兩棲類：溪國家濕地公園有兩棲類1目4科10種爬行類：西溪國家濕地公園有爬行類3目8科15種鳥類：西溪國家濕地公園有鳥類15目41科126種，其中有松雀鷹、雀鷹、普通鵟、紅隼、燕隼、游隼、褐翅鴉鵑和斑頭鵂鶹等8種國家二級重點保護(hù)動物。獸類：西溪國家濕地公園有獸類5目7科14種魚類：西溪國家濕地公園有魚類45種，隸屬 6目14科35屬，其中10種魚類為人工養(yǎng)殖品種。

　　4、生態(tài)價值

　　西溪濕地是杭州綠地生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分，濕地能夠調(diào)節(jié)大氣環(huán)境，濕地內(nèi)的豐富的動植物群落，能夠吸收大量的二氧化碳，并放出氧氣;同時它還能吸收有害氣體，達(dá)到凈化空氣的作用，應(yīng)對城市空氣污染問題，為城市提供了充足的水源和良好的氣候條件西溪濕地導(dǎo)游詞導(dǎo)游。

　　西溪濕地還是一個典型的`多樣化生態(tài)系統(tǒng)，濕地復(fù)雜多樣的植物群落，為野生動物提供了良好的棲息地，是鳥類、兩棲類動物的繁殖、棲息、遷徙、越冬的場所，對于提高城市物種多樣性有重要的作用。

導(dǎo)游詞作文篇6

　　美麗的'海上綠洲南澳島位于廣東省東部，位于東經(jīng)116°53′至117°19′，北緯23°11′至23°32′。坐落在閩、粵、臺三省交界海面，距廣東省汕頭經(jīng)濟(jì)特區(qū)僅11.8海里，東距臺灣高雄160海里，北距廈門97海里，西南距香港180海里，處在這三大港口城市的中心點，瀕臨西太平洋國際主航線。距太平洋國際主航線僅有7海里，地理位置十分優(yōu)越。素有“潮汕屏障、閩粵咽喉”之稱。

　　自古今來，南澳是東南沿海一帶通商的必經(jīng)泊點和中轉(zhuǎn)站，早在明朝就已有“海上互市”的稱號。南澳縣是由主島南澳島和附近23個島嶼組成，呈葫蘆狀，東西兩部為山丘，中部為沖積平原，總體屬低山剝蝕丘陵——剝蝕地貌。是廣東唯一的海島縣，中國首個AAAA級海島旅游區(qū)。

　　全縣陸地面積111.53平方公里，海域面積4600平方公里，海岸線長99.2公里�，F(xiàn)有常住人口7萬2千多人。北回歸線從主島南澳島中間穿過，屬亞熱帶海洋性氣候，夏無酷暑、冬無嚴(yán)寒。全島森林覆蓋率達(dá)到72.8%，被評為“全國綠化百佳縣”。據(jù)測定，全島空氣富含負(fù)離子，潔凈無污染，堪稱一個“天然大氧吧”。

導(dǎo)游詞作文篇7

　　【習(xí)作要求】

　　長城、頤和園、秦兵馬俑……給我們留下了深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”，我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取最有特色的內(nèi)容向大家介紹�？梢灾v景點風(fēng)光，也可以講與景點有關(guān)的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以后，可以根據(jù)所寫的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進(jìn)行講解。

　　【習(xí)作指導(dǎo)】

　　老師：說起長城、故宮、頤和園、秦兵馬俑……相信大家都不會陌生，而這一切都是古代勞動人民的血汗和智慧的結(jié)晶。為了保護(hù)人類社會的共同財富，聯(lián)合國教科文組織將全世界最突出的自然和文化景觀評為“世界遺產(chǎn)”，編成《世界遺產(chǎn)名錄》，我國已有多處景觀名列其中。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”，今天我們就來寫一寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞，好嗎？

　　小丫：好��！我國的“世界遺產(chǎn)”是中華民族的象征，是華夏兒女的驕傲。作為炎黃子孫，作為國家的一個小主人，我們有責(zé)任也有義務(wù)把它介紹給每一個游客，讓他們對我們中國的文化有更深入地了解。

　　老師：隨著旅游事業(yè)的發(fā)展，導(dǎo)游員越來越多，導(dǎo)游已經(jīng)成為一個非常重要的職業(yè)。導(dǎo)游員引導(dǎo)游客游覽時的講解詞，就稱為“導(dǎo)游詞”。那你們知道導(dǎo)游詞包括哪幾個部分嗎？

　　毛豆：導(dǎo)游詞一般包括開場白、景點總述、景點分述、結(jié)束語四個部分。

　　老師：看來你課前已經(jīng)做了充分的預(yù)習(xí)。那開場白一般要介紹什么呢？

　　小丫：這個我知道，我經(jīng)常和爸爸媽媽去旅游，我聽導(dǎo)游一開始經(jīng)常會先向游客問好，然后進(jìn)行自我介紹，再說說歡迎詞，最后說明游覽的目的。

　　老師：你能舉個例子嗎？

　　小丫：比如我們?nèi)グ姿髸r，導(dǎo)游的開場白是這樣的：各位游客，大家好！我是假日旅行社的導(dǎo)游，我叫林旭，大家可以叫我林導(dǎo)，也可以叫我小林。今天，由我來帶領(lǐng)大家游覽白水洋，希望我的講解能夠讓大家對白水洋這一景區(qū)有更多的了解。

　　老師：看來你對開場白的寫法已經(jīng)了如指掌了，那景點總述這一部分又主要寫什么呢？

　　毛豆：景點總述一般是對游覽景點的一個總的介紹。記得我們?nèi)ァ傍B的天堂”旅游時，導(dǎo)游在車上就先給我們總體介紹了這一景點。

　　老師：那他是怎么說的？

　　毛豆：他說“鳥的天堂”位于廣東省新會縣環(huán)城鄉(xiāng)天馬村前的天馬河，它可謂是世界上“獨木成林”最偉大的奇觀。它占地多畝，枝干覆蓋了整個小島。這棵大榕樹枝繁葉茂，是全國最大的天然賞鳥樂園，也是人們心馳神往的旅游勝地。

　　老師：說得好！對景點做了總體介紹之后，就得對景點進(jìn)行分述，這也是導(dǎo)游詞里最重要的一部分，那這一部分怎么寫好呢？

　　小丫：這一部分可以學(xué)習(xí)寫景的'文章，按游覽順序，對所選景觀逐一進(jìn)行生動、具體地解說，使游客盡情飽覽景點風(fēng)光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風(fēng)韻，留下美好回憶。

　　老師：說得不錯，重點介紹景點，這是游客最感興趣的。要抓住最能體現(xiàn)這個景點特色的內(nèi)容來介紹——但這一部分的內(nèi)容能和寫景的文章一模一樣嗎？

　　毛豆：我覺得它和寫景文章是有差別的，因為介紹時還要提醒游客“大家請看……請看左邊……”等。

　　小丫：對，寫景的文章一般都是書面語，而導(dǎo)游詞應(yīng)該比較口語化，跟我們平時說話一樣，這樣聽起來才會比較親切。老師：是的，這也正是導(dǎo)游詞的魅力所在。這一部分，我們還可以講講與景點有關(guān)的故事、傳說，歷史記錄等。當(dāng)然，所挑的故事應(yīng)是一些主要的、有價值的資料。那結(jié)束語部分又應(yīng)怎么寫呢？

　　小丫：我想結(jié)束語是在游覽結(jié)束后，對游覽的內(nèi)容的一個小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。比如我們在游完了白水洋之后，導(dǎo)游是這樣說的：今天的游覽就要結(jié)束了，在白水洋的這段時光，希望能成為您旅游中的一段永恒的記憶，也希望您能把這兒的一切告訴您的親朋好友，我們將以更優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)、更優(yōu)美的旅游環(huán)境迎接大家的到來！

　　老師：知道了導(dǎo)游詞的寫法，那本次要寫的是我國的“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞，你們知道我國被聯(lián)合國教科文組織評為“世界遺產(chǎn)”的景觀共有多少處嗎？

　　毛豆：知道��！課本中已經(jīng)進(jìn)行了詳細(xì)的介紹了，共有處。只是這么多景觀，不知道寫什么好。

　　老師：這個不難，只要選取你最熟悉的，你覺得最有特色的內(nèi)容來寫就行了。那寫導(dǎo)游詞還要注意什么，你們知道嗎？

　　小丫：我想，因為導(dǎo)游詞是向游客介紹景點的內(nèi)容，所以一定要真實、生動、有條理，而且所引用的數(shù)據(jù)、資料一定要實事求是，不能道聽途說、添枝加葉。當(dāng)然，涉及到的一些故事、傳說、笑話，可以另當(dāng)別論。

　　毛豆：寫完后，還要給文章擬個題目。

　　老師：說得對，導(dǎo)游詞的題目，一般都是景點的名稱，這樣可以使人一目了然。按照本次習(xí)作的要求，同學(xué)們可以選取景點中最有特色的內(nèi)容寫，不一定面面俱到，因此題目也可以是：“導(dǎo)游詞”“ 風(fēng)光簡介”“ 的傳說”等�，F(xiàn)在就讓我們拿起筆來，把自己的最想介紹給大家的一處景點給寫下來吧！

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