給老師道歉信(通用22篇)
在平凡的生活中,用到道歉信的地方越來(lái)越多,道歉信是要向?qū)Ψ疥愂鰺o(wú)法答應(yīng)的所請(qǐng)所托的原因,對(duì)不愿為的事,可聲明自己的一貫主張,對(duì)不能為的請(qǐng)托,更應(yīng)陳述理由,說(shuō)明自己為什么不能為。還是對(duì)道歉信一籌莫展嗎?以下是小編整理的給老師道歉信,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
給老師道歉信 1
尊敬的張老師:
我懷著深深的愧疚心情向您遞交我這份道歉信。
我對(duì)于因我在教師考核當(dāng)中給您做出的惡意評(píng)價(jià),讓您在教育工作方面遭到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)質(zhì)疑,給您的工作前途蒙受陰影,我要向您表示深切的歉意。
回顧我的錯(cuò)誤,給您惡意評(píng)價(jià)的理由僅僅是因?yàn)樽约旱念B皮搗蛋,覺(jué)得這樣做很有趣好玩。我本身其實(shí)并沒(méi)有對(duì)您的敵意。然而,我這樣的無(wú)知卻給你造成了這么大傷害,這是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。
張老師,此時(shí)此刻我真的覺(jué)得十分愧對(duì)于您。您在我們班級(jí)任課兩年,工作期間一直勤勤懇懇、任勞任怨,而且您是布置作業(yè)最合理,批改作業(yè)做及時(shí)的老師之一。您上的`課充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),而且您深入淺出的講解讓我們非常陶醉于您的課。
然而,我這樣的無(wú)知,卻給您的教學(xué)評(píng)價(jià)當(dāng)中評(píng)了差評(píng)。我這樣的行為簡(jiǎn)直是無(wú)知愚蠢,甚至是一種不負(fù)責(zé)任的行為。
張老師,我覺(jué)得這個(gè)事情,我應(yīng)該受罰,也希望您能夠責(zé)罰我,這樣我會(huì)通過(guò)彌補(bǔ)錯(cuò)誤,在心靈上減少對(duì)您的一些虧欠。
此致:
非常抱歉!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在此,我向家就我伙同幾位同學(xué)在學(xué)校里與另外班級(jí)同學(xué)的打架事情,跟家做深刻的道歉。
回顧這起事件,我經(jīng)過(guò)深刻省,了解到歸根結(jié)底是我性格茹莽,在沒(méi)有徹底了解事情真相的情況下就妄自猜測(cè)。在與對(duì)方做短暫溝通產(chǎn)生誤解以后就沖動(dòng)得打人了,導(dǎo)致對(duì)方同學(xué)身體上嚴(yán)重受傷,并且我得知一名同學(xué)還比較嚴(yán)重。
正所謂”君子動(dòng)口不動(dòng)手“,動(dòng)手打人是非常粗魯?shù)、如同野獸般的.蠻橫行為。我這樣做是不對(duì)的!在此,我向這些同學(xué)以及老師同學(xué)表示深深歉意。我在此向家發(fā)誓,我從今以后一定改過(guò)自新,痛定思痛地省自己,再也不動(dòng)手打人了。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 3
尊敬的xx老師:
您好!這次我真的不應(yīng)該上課遲到。我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,想了很多事情,反思了很多事情,后悔自己,對(duì)自己很生氣。作為一個(gè)學(xué)生,我連基本的時(shí)間概率都沒(méi)有,也深深體會(huì)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為自己的錯(cuò)誤感到羞愧。
在一個(gè)學(xué)校,學(xué)生要跟著上課時(shí)間走是一個(gè)不變的規(guī)律,但是我一直沒(méi)有注意,沒(méi)有注意學(xué)校的普通規(guī)律,這是不應(yīng)該做的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜地想了很久。這次我犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響。如果大家都像我一樣上課遲到,上課秩序就會(huì)被打亂,老師不能正常上課,其他同學(xué)也不能正常上課。而且我的行為已經(jīng)對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了非常惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,在學(xué)生中造成了不良影響。因?yàn)槲易约旱腻e(cuò)誤,可能導(dǎo)致其他同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律和年級(jí)紀(jì)律,破壞學(xué)校紀(jì)律。也是對(duì)對(duì)自己寄予厚望的老師和家長(zhǎng)的一種傷害,也是對(duì)其他學(xué)生家長(zhǎng)的一種不負(fù)責(zé)任。每個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生能夠取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展,樹(shù)立良好的形象,讓我們學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)學(xué)生也希望學(xué)校給自己一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境去學(xué)習(xí)生活。包括我自己,都希望有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,但是好的學(xué)習(xí)環(huán)境是大家共同維護(hù)搭建起來(lái)的。我應(yīng)該為我的錯(cuò)誤付出代價(jià)。我真誠(chéng)地接受批評(píng),接受學(xué)校給予的待遇。
對(duì)不起,老師!我做的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀(guān)念問(wèn)題。我知道老師對(duì)我違反校規(guī)也很生氣。我也知道,學(xué)生按時(shí)上課是一種基本的義務(wù)和責(zé)任。但是我連基礎(chǔ)都沒(méi)做。我會(huì)時(shí)刻自我檢查,自我批評(píng)教育,自覺(jué)接受監(jiān)督,以這次違紀(jì)事件為鑒。我要知恥而機(jī)警,知恥而上進(jìn),彌補(bǔ),努力學(xué)習(xí)。也想通過(guò)這件事來(lái)提高自己對(duì)時(shí)間概念的理解,強(qiáng)化責(zé)任措施。
相信老師看到我的態(tài)度,就能知道我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。我相信我的懺悔。我的行為不是對(duì)老師紀(jì)律的挑戰(zhàn),而是我自己一時(shí)的失足。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤和失誤。我會(huì)對(duì)這一切做進(jìn)一步的總結(jié)和深刻的反思,督促老師相信我能吸取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,以后加倍努力。同時(shí),也真心希望老師能繼續(xù)關(guān)心支持我,但處理我的問(wèn)題還是要自己看著辦。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 4
XXX:
今天,我懷著愧疚和遺憾寫(xiě)下這封道歉信,向你表達(dá)我對(duì)遲到的深刻理解和不再遲到的決心。
這是一次非常深刻的考試。這次我為自己的錯(cuò)誤感到慚愧。我真的不應(yīng)該遲到。我不應(yīng)該違反規(guī)則。對(duì)不起;我很抱歉;我很遺憾我希望你能原諒我的錯(cuò)誤。我的懺悔真的很深刻。
然而,人總是會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)然,我知道這不能作為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望你能相信我的懺悔。人失手,馬失蹄。我的不良行為不是挑戰(zhàn)規(guī)則。這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。組織部長(zhǎng)說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),就是你要犯錯(cuò),這個(gè)時(shí)候就不該犯錯(cuò)。我覺(jué)得真的很慚愧。
相信你也能看出來(lái),我對(duì)這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。我非常重視這件事。我希望你能原諒我的錯(cuò)誤。我可以向你保證,我將來(lái)不會(huì)遲到。今天,我深深意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。知道是規(guī)定,就要自覺(jué)遵守,而不是放在一邊裝飾。這些規(guī)定必須是為了我們學(xué)生的利益,所以我們不必挑戰(zhàn)這些規(guī)定的嚴(yán)格性。對(duì)于這件事我真的很抱歉。希望你能原諒我,認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度。我真的深刻反思了自己的錯(cuò)誤。我希望你能再給我一次改正錯(cuò)誤的'機(jī)會(huì)。也希望各位部長(zhǎng)引以為戒,不要再犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤。這一課真的很棒。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我遲到了,對(duì)部里的影響很不好。這種行為,即使不影響團(tuán)委的聲譽(yù),也是錯(cuò)誤的,是違反學(xué)生原則的。我只是照顧了自己一時(shí)的懶惰和一時(shí)的想法,完全忽略了你等10分鐘的感受。這也是不對(duì)的。人是社會(huì)人,所以人不要只想著自己。如果我遲到了,部長(zhǎng)們會(huì)效仿,我會(huì)帶頭。影響了很多人,所以讓我寫(xiě)個(gè)檢討,也是為了讓我深刻理解這一點(diǎn)。我辜負(fù)了趙的苦心?吹轿⒂^(guān)的知識(shí),從小到大,作為一個(gè)高中生,沒(méi)有像小孩子一樣認(rèn)真對(duì)待會(huì)議,給部長(zhǎng)們做了一個(gè)不好的榜樣,成為了一個(gè)非常不好的影響。我深刻反思了這件事造成的嚴(yán)重后果:
1、既然別人能做到,我也能做到。團(tuán)委開(kāi)會(huì)是必須的,按時(shí)開(kāi)會(huì)是我們應(yīng)該遵守的。即使因?yàn)閭(gè)人原因遲到也是不對(duì)的。每個(gè)部長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),只有我一個(gè)人特別,說(shuō)明我還是不夠認(rèn)真對(duì)待會(huì)議。我覺(jué)得很愧疚。我應(yīng)該努力克服懶惰,而不是以我遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)和特殊的環(huán)境為借口。
2、這件事也是。影響個(gè)體綜合水平的提高,使自己在本能提高的情況下得到提高,F(xiàn)在我的錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,我深深的后悔,深深的檢討我的錯(cuò)誤。
作為后來(lái)者,我覺(jué)得有必要檢討一下自己的行為,于是按照老師的要求要求進(jìn)行了一次質(zhì)和量都不錯(cuò)的自我檢討。深入挖掘自己錯(cuò)誤的根源,認(rèn)識(shí)到可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
希望你能為了我平時(shí)深刻的理解和良好的表現(xiàn),對(duì)我掉以輕心。請(qǐng)關(guān)心我的同學(xué)繼續(xù)督促和幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
以后我會(huì)努力,不遲到,積極為團(tuán)委做貢獻(xiàn),為紀(jì)律部門(mén)增光添彩!請(qǐng)相信我!
道歉者:XXX
時(shí)間:XXXX XX年XX月
給老師道歉信 5
親愛(ài)的老師:
對(duì)不起,但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。
我知道我早就應(yīng)該寫(xiě)這封信了,但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來(lái)的道歉。
從懂事開(kāi)始,我們就知道要尊重老師,尊重每一個(gè)愛(ài)我們的人,尊重我們愛(ài)的人,但這只會(huì)讓你不開(kāi)心。有時(shí)候我們上課說(shuō)話(huà)不積極或者有其他問(wèn)題。不是不知道自己錯(cuò)了。
答案是,我們有罪,有罪的是我們根本做不到,或者我們知道該做什么,但我們不能扭曲自己的力量。當(dāng)然,有時(shí)候我的意思是,有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作,我們也知道怎么才能和老師合作。
但是我們不能付諸行動(dòng)?赡苁且?yàn)榍啻浩诎。大家都有這種感覺(jué),但是看到老師就很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò)。我們不希望事情發(fā)展成這樣。
這就是為什么我們今天寫(xiě)信道歉。老師,我們錯(cuò)了,但是我們真的愛(ài)你!
老師,這不是我們的借口;叵肫饋(lái),我們上小學(xué)的時(shí)候,剛開(kāi)始踏入學(xué)校。課堂上回答問(wèn)題似乎很容易,F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么。
老師,我們知道你對(duì)我們的希望是因?yàn)槟銗?ài)我們。那種愛(ài)不是言語(yǔ)可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著,讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。
哪個(gè)老師不愛(ài)學(xué)生,但讓你生氣失望的`是你深?lèi)?ài)的學(xué)生。想到這些,總會(huì)有一種沙沙的感覺(jué),那是愧疚,愧疚,還有說(shuō)不出的表白。
我深深地認(rèn)為,這一切都是我們的錯(cuò),甚至我們根本不會(huì)珍惜這種愛(ài)。
這種心理源于我們的老問(wèn)題,永遠(yuǎn)無(wú)法超越自己,敞開(kāi)心扉。
所以,我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會(huì)。這個(gè)機(jī)會(huì)是從你不再生氣開(kāi)始的。讓我們用行動(dòng)向你證明,我們需要你的愛(ài),我們深深地愛(ài)著你!
xxx
20xx年x月xx日
給老師道歉信 6
尊敬的班主任:
對(duì)不起,老師!關(guān)于我在學(xué)校里打架。我犯了原則上的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)令禁止學(xué)生打架斗毆。對(duì)于此次事件造成的嚴(yán)重后果,在此我遞交我的書(shū)面致歉信。
對(duì)于此次發(fā)生在校園里面的打架事件,惹得老師非常生氣。我也知道一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該做違規(guī)定,違紀(jì)律的事情。學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己分內(nèi)的事情。遵守校規(guī)校紀(jì)是每個(gè)學(xué)生的基本責(zé)任,也是基本義務(wù)。
但是,我連最基本的義務(wù)都做不到的,F(xiàn)在,我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,我深感后悔,我真的'悔不當(dāng)初啊。此次打架事件,使得班主任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中顏面無(wú)存,使得班主任的教學(xué)教育工作遭到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。
回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生,因?yàn)榕c吳同學(xué)發(fā)生一些口角,因而打出手。如今分析此次事件,最的責(zé)任還是在我,我不應(yīng)該沒(méi)事跑去隔壁班級(jí),是我先發(fā)起的挑釁,對(duì)我的不對(duì)。
此次道歉當(dāng)中,我最應(yīng)該向班主任老師道歉,其次也應(yīng)該向吳同學(xué)說(shuō)一句對(duì)不起。
班主任老師,我向你保證今后我一定做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。必定嚴(yán)格遵守學(xué)校所有規(guī)則和各項(xiàng)規(guī)章制度。我要牢記此次錯(cuò)誤,勤奮努力學(xué)習(xí),一心一意地……此處隱藏8374個(gè)字……惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì)觸犯的法律。
我知道有人在您那打我報(bào)告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì)也許就是這樣累計(jì)成的,龐老師,非常對(duì)不起您,也非常的感謝您,我知道現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)用,因?yàn)橐呀o您造成了無(wú)法挽回的傷害。
還有,她已對(duì)我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現(xiàn),其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人,不是我在推卸責(zé)任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對(duì)您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì)
郵件您看不到,現(xiàn)在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對(duì)不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對(duì)不起,除了對(duì)不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 7
親愛(ài)的老師:
很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),希望你能接受這遲來(lái)的道歉。
從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(zhǎng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯(cuò)了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì)的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁。
有時(shí)候,當(dāng)然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì)用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯(cuò)了,但我們也真的愛(ài)您!老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現(xiàn)在不知道怎么了……
老師,您對(duì)我們的希望,我們清楚那是因?yàn)槟銗?ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達(dá)完全的,它是深沉,執(zhí)著的.,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內(nèi)疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……
我深刻地思量,這一切完全是我們的錯(cuò),甚至應(yīng)該說(shuō)根本就是我們太不會(huì)珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結(jié)。
所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著您!
xxx
時(shí)間:
給老師道歉信 8
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
對(duì)不起,我們知道錯(cuò)了,懇請(qǐng)您的原諒。這是全班五十三位同學(xué)聯(lián)名給您遞交的道歉信,以深切表達(dá)我們對(duì)您的歉意。
古人云:一日為師,終身為父。您教我們班數(shù)學(xué)已經(jīng)有了大半年,可以說(shuō)您對(duì)我們的恩情已經(jīng)夠深了,但是我們卻不能體諒您的苦心。期中考試以來(lái),我們班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)排在年級(jí)段倒數(shù)幾位,班級(jí)同學(xué)普遍數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,有幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)更是低得不像話(huà)。我們這樣糟糕的數(shù)學(xué)成績(jī)不要說(shuō)通過(guò)中考順利升學(xué)了,恐怕連進(jìn)職高都有點(diǎn)寒磣。
是您一路上辛苦帶領(lǐng)我們,從初三上學(xué)期接管我們班的數(shù)學(xué),面對(duì)我們?nèi)绱瞬豢暗臄?shù)學(xué)基礎(chǔ),您苦心咬牙,毅然決然得堅(jiān)守崗位,給我們補(bǔ)習(xí)了初中大半的數(shù)學(xué)內(nèi)容。然而我們班級(jí)當(dāng)中確實(shí)存在一部分同學(xué)不思進(jìn)取,平時(shí)放縱散漫,不遵守紀(jì)律,不尊敬老師,更加讓人感到厭惡的是他們自己不學(xué)好,還經(jīng)常破壞班風(fēng)學(xué)風(fēng),影響其他同學(xué)進(jìn)步發(fā)展。此次您出于擔(dān)心我們的數(shù)學(xué)成績(jī),放學(xué)以后放棄自身休息的時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),就是為了能夠讓這部分基礎(chǔ)差的`同學(xué)多學(xué)一些?墒撬麄儏s不能夠辜負(fù)您的苦心,實(shí)在是太不應(yīng)該了。
數(shù)學(xué)老師,我們知道對(duì)不起您。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我們班全體同學(xué)對(duì)于這幾個(gè)惹您生氣的搗亂分子進(jìn)行了深刻的內(nèi)部批評(píng)。責(zé)令他們盡快向您道歉,并且保證今后絕不再犯。我們?nèi)嗤瑢W(xué)對(duì)于此次惹您生氣的錯(cuò)誤,也展開(kāi)了自我批評(píng)與檢討,每個(gè)人同學(xué)都感到自責(zé)與內(nèi)疚。
浪子回頭金不換、知錯(cuò)就改也是好孩子。數(shù)學(xué)老師,請(qǐng)?jiān)徫覀兊哪暧谉o(wú)知、原諒我們的不懂事,現(xiàn)在我們深深得知道錯(cuò)了。在此,我們以最真誠(chéng)的態(tài)度,最深切的懇求,請(qǐng)您原諒我們,我們一定好好對(duì)待數(shù)學(xué),努力在接下來(lái)這短暫的時(shí)間里將可不彌補(bǔ)的知識(shí)彌補(bǔ)回來(lái),中考取得一個(gè)讓您滿(mǎn)意的成績(jī)。
此致
敬禮!
XXX
XX年XX月XX日
給老師道歉信 9
尊敬的生物老師:
生物老師,我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話(huà)都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的老年人,您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了,我們還欺負(fù)您,我們真是罪該萬(wàn)萬(wàn)死,所以您還是不要回來(lái)了。不,寫(xiě)錯(cuò)了,你還是回來(lái)吧。
學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎,我們?cè)趺匆彩亲鎳?guó)的花朵,世界的希望,有你這么對(duì)待花朵和希望的嗎?
世界上的事都是具有兩面性的`,我們向您道歉,我們?yōu)槭裁磿?huì)向您道歉呢?這是一個(gè)有深意,有內(nèi)涵的問(wèn)題,好像是您晚來(lái)教室了把,您遲到了我們還沒(méi)有找您呢,音樂(lè)老師就來(lái)了,音樂(lè)老師是新老師,我們不能粗魯?shù)膶?duì)待新老師,您是有資歷的老老師,還和新老師斤斤計(jì)較,原來(lái)您這么的小肚雞腸,還好意思為人師表,我真對(duì)您無(wú)話(huà)可說(shuō)了。
老師,我一直對(duì)您用的稱(chēng)呼都是您,可見(jiàn)我對(duì)您多么的尊重。
此致
敬禮!
你的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 10
尊敬的秦老師:
希望您還允許我這么稱(chēng)呼您。我知道我沒(méi)有理由為我遲交的論文進(jìn)行辯解。在收到你的郵件以后,我才知道我的畢業(yè)時(shí)間離我是如此的緊迫。
我同樣也為我以前慵懶付出了代價(jià),為了趕這篇論文,我最近半個(gè)月時(shí)間幾乎沒(méi)睡一個(gè)囫圇覺(jué)。昨天晚上才趕完初稿,今天我大體檢查了一下,除了還有三個(gè)圖片沒(méi)有加上,這已經(jīng)是我的`最大努力了。書(shū)到用處方恨少,寫(xiě)完論文以后,我才發(fā)現(xiàn)自己把自己已經(jīng)掏干了。
我不知道我這個(gè)不到十天趕制的所謂“論文”,能不能通過(guò)評(píng)委老師的評(píng)審。但我仍抱著很大的希望。俗話(huà)說(shuō)“早知如此何必當(dāng)初”。可我現(xiàn)在連后悔的時(shí)間都沒(méi)有了。
希望老師抽出寶貴的時(shí)間給我看一下,如果還有希望通過(guò)評(píng)審,我將利用最后的時(shí)間修改論文。
還有開(kāi)題報(bào)告和論文大綱,我稍后再發(fā)給您。人家寫(xiě)論文循序漸進(jìn),我寫(xiě)論文反其道而行之。
老師,說(shuō)實(shí)話(huà),我連給您打個(gè)電話(huà)的勇氣都沒(méi)有了。
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 11
尊敬的老師:
您好!
這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因?yàn)槲疫沒(méi)準(zhǔn)備好,或者說(shuō)我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
說(shuō)實(shí)話(huà),我對(duì)假期作業(yè)是有抵觸情緒,可能源于幼年時(shí)的陰影——現(xiàn)在想想都不寒而栗——估計(jì)很多人也跟我一樣,假期作業(yè)基本只用一兩天的'時(shí)間;谶@種天然的對(duì)抗,加之看到保衛(wèi)戰(zhàn)的“復(fù)雜”,于是直接從小寶的視線(xiàn)中屏蔽了。直到幾天前在校門(mén)口聽(tīng)到一位家長(zhǎng)評(píng)價(jià)孩子在升國(guó)旗時(shí)的表現(xiàn)時(shí),我才開(kāi)始反省。
孩子在升旗時(shí)表現(xiàn)出的那種專(zhuān)注、認(rèn)真、堅(jiān)定與自信在那位家長(zhǎng)眼里看來(lái)完全是多余沒(méi)必要的,甚至覺(jué)得這就是做秀,而且說(shuō)了一句讓我為之驚異地話(huà)“認(rèn)真未必是好事!”
我們一直在告訴孩子,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,要認(rèn)真讀書(shū),考試要認(rèn)真做題,我們?yōu)槭裁匆麄冋J(rèn)真?因?yàn)檫@一切關(guān)系到成績(jī)!而我們從未想過(guò)“認(rèn)真”這件事本身意味著人生的態(tài)度和品行。而我就是因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)保衛(wèi)戰(zhàn)沒(méi)有那么認(rèn)真,才會(huì)自做主張的替她完成了,在此,向所有老師致歉!
我一直推崇德國(guó)人的認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),卻忘了這是一種品質(zhì),是從小就應(yīng)該培養(yǎng)的品質(zhì)!是一種對(duì)待生命的態(tài)度!
孩子,對(duì)不起!
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 12
盧老師:
您好!謝謝您在百忙之中閱讀我的道歉信!
我是XXX,我在你的課堂之中,沒(méi)有遵守課堂紀(jì)律,沒(méi)有尊敬師長(zhǎng),出言頂撞你,態(tài)度非常惡劣,不光是讓你生氣了,而且也讓我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行為一定會(huì)被其他心智不堅(jiān)定的學(xué)生起到帶頭作用,成了他們以后敢頂撞老師的壞榜樣。一想到這里,我真的很愧疚。
老師你每天很辛勤的教導(dǎo)著我們,我不心存感激,反而埋怨老師的種種古板、不近人情,把你當(dāng)成自己的敵人。我沒(méi)有站在老師的立場(chǎng)去思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,如果我是老師,我遇到這種頂撞、態(tài)度不端正的學(xué)生,我又該怎么辦?
老師,我錯(cuò)了,做為你的學(xué)生,也作為一個(gè)獨(dú)立的.個(gè)體,我既要尊敬你,又要維護(hù)自己的權(quán)益,但是我太過(guò)于自我了,太在乎自己了。從沒(méi)想過(guò)正是你的犧牲,才有我們的知識(shí),正是你的寬容和耐心,才有更多不懂事、無(wú)知的孩子變得成熟。而我又做了什么?把恩師變成敵人。
老師,我錯(cuò)了,讓你這么傷心、甚至寒心。我一定會(huì)好好上課,做一個(gè)好榜樣,請(qǐng)你一定要原諒我的不懂事!
此致
敬禮!
道歉人:
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 13
尊敬的班主任老師:
在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認(rèn)真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴(yán)重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì)拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習(xí)課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習(xí)題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是要不得的,任由我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任心,自己的學(xué)習(xí)要向父母負(fù)責(zé),向老師負(fù)責(zé)。
更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負(fù)您。這次我錯(cuò)了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,那就是在以后的`上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。在平時(shí),我要注意培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,特別是針對(duì)您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認(rèn)識(shí)到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著靠著文學(xué)混口飯吃,要是現(xiàn)在我不認(rèn)真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯(cuò)誤,今后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 14
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆拥倪^(guò)度行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!
發(fā)脾氣是孩子的一種憤怒。但是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),可以更多的用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想,發(fā)脾氣的頻率會(huì)逐漸降低。但是,這一次,孩子因?yàn)槲l(fā)了脾氣,像火山爆發(fā)一樣爆發(fā)了,扔掉書(shū)包,推倒桌子,甚至還踢老師。這是一個(gè)不容忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,會(huì)影響孩子適應(yīng)環(huán)境能力的發(fā)展,使其難以正確應(yīng)對(duì)挫折,影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有很大的責(zé)任。通常,孩子會(huì)發(fā)脾氣,傾向于屈服,屈服于孩子的哭鬧和憤怒。久而久之,孩子學(xué)會(huì)了通過(guò)發(fā)脾氣來(lái)控制局面,變戲法變孟加拉;另外,有時(shí)候我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的控制自己的情緒。
以后我們會(huì)以身作則,注意不要?jiǎng)虞m生氣,鼓勵(lì)孩子傾訴自己的不愉快,一旦情緒可能導(dǎo)致憤怒,立即提醒孩子,減緩不愉快的`情緒,教孩子選擇合適的方式發(fā)泄。
希望在老師的幫助和家人的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)的性格。
再次向老師表示深深的歉意。祝老師工作順利,世界充滿(mǎn)李子。
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 15
親愛(ài)的李老師:
您們好。
今天考試,試卷里有一道老師從未讓我們背誦、復(fù)習(xí)的題:“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)。”我卻毫不猶豫地落筆:“僧敲月下門(mén)!碑(dāng)老師念這道題誰(shuí)會(huì)的時(shí)候,我“光榮”舉手,其實(shí),我的心在害怕,腳在顫抖,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)了我們而且還給了“小費(fèi)”——加一分后,我的臉上并沒(méi)有寫(xiě)上“喜悅”二字,而是心在慚愧。
事情是這樣的':我因?yàn)樨澐謹(jǐn)?shù),不顧一切地在星期二問(wèn)了已經(jīng)考完試卷的五(2)班的老同學(xué)。這一題,不是我實(shí)力做出的,而是我懷著投機(jī)取巧的心理問(wèn)來(lái)的,所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)有什么喜悅。
直至現(xiàn)在,我才想起老師教導(dǎo)我們的話(huà):“要誠(chéng)實(shí)”!耙\(chéng)實(shí)”這三個(gè)字從我做完那道問(wèn)來(lái)的題以后,像個(gè)魔鬼一樣纏繞著我,他像復(fù)讀機(jī)一樣無(wú)盡地“播放”,以至于現(xiàn)在寫(xiě)了這封信他才善罷甘休。
在此,我深表歉意,是我的一時(shí)沖動(dòng),蒙騙了大家對(duì)我的信任,同學(xué)老師們,請(qǐng)您們?cè)徫野桑抑恍枰粋(gè)“沒(méi)關(guān)系”。在此,我想對(duì)大家承諾:以后絕對(duì)不再欺騙大家了。
祝
工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 16
親愛(ài)的班主任:
您好,我提交這份對(duì)老師深刻的自我批評(píng),是為了反思我在課堂上不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師的錯(cuò)誤行為。此刻,我為自己對(duì)老師的錯(cuò)誤言行感到非常內(nèi)疚。
回顧忘帶書(shū)和頂撞老師的`錯(cuò)誤,我的主觀(guān)錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先,作為一名學(xué)生,教室是一個(gè)非常莊嚴(yán)嚴(yán)肅的地方。上課前,我必須及時(shí)完成老師布置的任務(wù),但我就是沒(méi)有做到。反而和老師頂撞,一錯(cuò)再錯(cuò)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),反駁老師的言行,是因?yàn)槲夷贻p任性,很久沒(méi)有認(rèn)識(shí)和反思自己,導(dǎo)致我對(duì)老師的不尊重。在這里,我為給老師帶來(lái)的麻煩說(shuō)一句“非常抱歉,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴。?jīng)過(guò)這次反思,我意識(shí)到上課不認(rèn)真聽(tīng)講是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅影響了學(xué)習(xí),也導(dǎo)致我沒(méi)有聽(tīng)老師強(qiáng)調(diào)的東西,給我以后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了不便。我的老師糾正了我的錯(cuò)誤,但我沒(méi)有遵守。因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),忘記了老師辛苦的教學(xué)。對(duì)此我感到非常抱歉,再次請(qǐng)求老師原諒。
我承諾:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)努力改正自己的錯(cuò)誤,遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞習(xí)慣,改正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和對(duì)老師的態(tài)度,最后,我為給老師帶來(lái)的不便道歉。
xxx
日期:
給老師道歉信 17
各位親愛(ài)的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:
我錯(cuò)了!對(duì)不起!
期待大家的諒解!
上周日給大家推送的消息“起點(diǎn)文化平湖校區(qū)課程精彩介紹”中,由于起點(diǎn)文化微信公眾平臺(tái)我的工作疏忽,把對(duì)課程介紹的科目遺漏了一項(xiàng)——跆拳道,把這項(xiàng)不完整的課程介紹推送給了大家。由于微信公眾平臺(tái)每天只能推送一次消息的限制,致使官方微信無(wú)法第一時(shí)間推送正確完整的課程介紹。因此起點(diǎn)微信公眾平臺(tái)我必須在這里向大家承認(rèn)錯(cuò)誤并解說(shuō)整個(gè)事情的始末。
智者賢人有云,知錯(cuò)能改,善莫大焉。我知道光道歉是不夠的,我會(huì)以成倍的`努力,在將來(lái)的日子里為起點(diǎn)文化的小朋友和家長(zhǎng)們創(chuàng)造更好更非富的微信公眾平臺(tái)內(nèi)容,力爭(zhēng)帶給大家更多的快樂(lè)分享。請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和小朋友們?cè)俳o我一次自我完善的機(jī)會(huì),并繼續(xù)關(guān)注我們起點(diǎn)文化的公眾號(hào)。針對(duì)這次錯(cuò)誤信息推送的烏龍事件,我將補(bǔ)償所有跆拳道學(xué)員3張棒棒卡,以表歉意!
此致
敬禮!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 18
親愛(ài)的班主任:
在這里,我向你提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,搞小動(dòng)作,嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。在此期間,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候我看著窗外等一會(huì)兒,好像在想什么。其實(shí)我什么都沒(méi)想,只是懶的發(fā)呆。
特別是我在練習(xí)課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真抄你寫(xiě)在黑板上的`習(xí)題答案,課后問(wèn)你,給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的錯(cuò)誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感。我應(yīng)該對(duì)我的父母和老師對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
更何況老師們辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你們。這次我錯(cuò)了,我決心改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法,就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。
平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,尤其是你教的語(yǔ)文課。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能成為一名作家,我將完全依靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng),以后就不會(huì)餓了。
所以無(wú)論如何我都會(huì)改正錯(cuò)誤,以后一定認(rèn)真聽(tīng),免得惹你生氣。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 19
親愛(ài)的班主任:
我在此向您提交我的道歉信。最近經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,上課搞小動(dòng)作,嚴(yán)重影響你的教學(xué)積極性。在這段時(shí)間里,我經(jīng)常在課堂上玩桌上的鉛筆、鋼筆、水彩筆、鉛筆盒等物品。有時(shí)候看著窗外等一會(huì),好像在想什么。其實(shí)我什么都不想。我只是太懶了,迷迷糊糊的。
特別是我在練習(xí)課的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真抄你寫(xiě)在黑板上的習(xí)題答案,下課問(wèn)你,給你帶來(lái)了很多麻煩。我知道我這樣上課不認(rèn)真聽(tīng)講的`錯(cuò)誤是不能接受的,讓我繼續(xù)這樣下去會(huì)帶來(lái)不好的后果。作為一名學(xué)生,我也應(yīng)該有一定的學(xué)習(xí)責(zé)任感,我應(yīng)該對(duì)我的學(xué)習(xí)對(duì)我的父母負(fù)責(zé)。
對(duì)老師負(fù)責(zé)。更何況老師辛辛苦苦教育我們,我也不能辜負(fù)你。這次我錯(cuò)了,我決心改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想出了一個(gè)改正錯(cuò)誤的辦法,就是以后上課的時(shí)候要時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí)。平時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,尤其是你教的語(yǔ)文課。我應(yīng)該意識(shí)到我將來(lái)可能會(huì)成為一名作家。到時(shí)候完全靠文學(xué)謀生。如果我現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng),以后就不會(huì)餓了。所以,反正我會(huì)改正錯(cuò)誤,以后我會(huì)認(rèn)真聽(tīng),這樣就不會(huì)再惹你生氣了。
道歉人:
日期:
給老師道歉信 20
尊敬的xx老師:
今天帶著愧疚和遺憾寫(xiě)下這本自我批評(píng)的書(shū),是為了表達(dá)我對(duì)自習(xí)課說(shuō)話(huà)不良行為的深刻理解和上課不八卦的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),也不應(yīng)該違反老師的'規(guī)定。作為學(xué)生,我們應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà),但我這次沒(méi)有太注意老師說(shuō)的話(huà)。
對(duì)不起,希望老師能原諒我。
然而,人總是會(huì)犯錯(cuò)。我不能以此為借口。我們應(yīng)該盡力避免這樣的錯(cuò)誤。希望老師能相信我。
“人犯錯(cuò),馬失蹄。”我的不良行為不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律。
這絕對(duì)是個(gè)錯(cuò)誤。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。我感到非常慚愧。不知道為什么。我自然說(shuō)了。我感到非常抱歉。
老師是為了我們好。我們學(xué)生唯一能做的,就是聽(tīng)老師的話(huà),好好學(xué)習(xí),讓老師放心信任。
犯這樣的錯(cuò)誤,對(duì)父母也是很大的打擊。我違背了父母的意愿,犯了這樣的錯(cuò)誤。我也以此為恥。我們能做的就是做他們的好孩子,聽(tīng)父母的話(huà),盡量避免他們的憤怒和不必要的麻煩。
一切都很詳細(xì)。
從小到大,我作為一個(gè)初中生,也像個(gè)孩子一樣在自習(xí)課上發(fā)言,成了一個(gè)很不好的影響。
以后我會(huì)好好學(xué)習(xí),自習(xí)課上不八卦!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師道歉信 21
尊敬的老師:
首先,我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內(nèi)疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對(duì)不起!
發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(zhǎng),孩子就能用語(yǔ)言更多地表達(dá)思想,發(fā)脾氣的次數(shù)就會(huì)逐漸減少?墒,這次孩子卻因?yàn)槲蟀l(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴(yán)重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,將影響孩子對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的發(fā)展,使他難以正確應(yīng)付挫折并影響健全人格的形成。
作為父母,我們感到很慚愧。因?yàn)楹⒆羽B(yǎng)成這樣的脾氣,我們有大責(zé)任。平時(shí)對(duì)小孩發(fā)脾氣趨向退讓?zhuān)鼜挠诤⒆拥目摁[和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會(huì)了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢(shì),并且花樣百出、變本加利;另外,有時(shí)候,我們?cè)诤⒆用媲耙矝](méi)有很好的'控制情緒。
以后,我們會(huì)以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵(lì)孩子把心中的不快傾吐出來(lái),一旦孩子的情緒有導(dǎo)向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺(jué),并教會(huì)孩子選擇適當(dāng)?shù)姆绞桨l(fā)泄。
希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導(dǎo)下,逐漸培養(yǎng)孩子豁達(dá)性格。
再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿(mǎn)天下。
學(xué)生家長(zhǎng):xx
20xx年1月15日
給老師道歉信 22
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份道歉信,以表示我以后對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的認(rèn)識(shí)。
我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。
犯了這樣的.錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話(huà),盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在上課上講話(huà)成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話(huà)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
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