學院教師的辭職報告2篇

　　企業(yè)員工離職，屬于一種正常的現象，某些原因下我們會選擇辭職離開崗位，這也意味著，需要寫辭職報告了。相信許多人會覺得辭職報告很難寫吧，下面是小編收集整理的學院教師的辭職報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學院教師的辭職報告1

諸位院領導大鑒：

　　我在學校任教的續(xù)簽合同，到明年元月15日將屆期終。據合同規(guī)定，如一方有變動意向，應在到期前九十天知會對方。經過慎重考慮，我決定在合同到期之日，結束我在本院的教學。

　　以下是對此決定的說明：

　　我之請辭，非關待遇問題，亦非人事相處的困擾，而是至今不能認同現行人文藝術教育體制。當我對體制背后的國情漸有更深的認知，最妥善的`辦法，乃以主動退出為宜。

　　五年期間，我的教學處處被動而勉強，而光陰無情，業(yè)務荒廢，我亟盼回到畫架前獨自工作，繼續(xù)做個體藝術家。

　　我深知，這一決定出于我對體制的不適應，及不愿適應。國家的進步在于：個人可以在某一事物上抱持不同的立場。我的離去，將中止對教學造成的浪費。

　　目前，第四研究室兩位屆博士生剛畢業(yè)，尚有在讀博士生各一名，**年、**年畢業(yè)。另外，今年招進本研究室第一批研究生共四名，**年年畢業(yè)。我的請辭，與這六名學生的學業(yè)有所沖突，如何解決，愿在我退出的前提下，與領導協(xié)商可行方式，恪盡己任。

　　茲付附件之一，是去年北京外辦轉請本院外辦要我書寫的述職報告，經已呈交，因所涉不包括今年，故略作補充。附件之二《教條與功利》，是前年應本院研究所教改會議要求所寫，因寫在紐約休假期間，回國過了交稿期，迄未呈交，今原稿附上。附件之三《我對本院‘學術評價體系報告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對教育體制與本院教學的質疑，謹愿諸位對我請辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學術活動的粗略報告)及附件之五(關于遺留問題)，希請垂顧。

　　此報告，將同時呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件，合同到期時將會上交，俾便注銷。目前借住的團結湖教工宿舍，其入住性質始終未獲解釋，何時搬離，聽候指示。

　　再次衷心感謝學院對我的重用與信賴。我與自己的職稱實難匹配，深感慚愧。五年教學是我彌足珍貴的人生經驗，雖以請辭告終，但我對本院與教學的感情，恐怕比諸位所能了解的更深。

　　預先感謝院校領導予以批準。

　　此致

敬禮!

　　辭職人：

　　年月日

學院教師的辭職報告2

尊敬的院系領導：

　　你們好！感謝幾年來對我的教導、批評和指正�；厥兹�年，滿懷感慨！Xx的點點滴滴，都將刻骨銘心，令我無法釋懷。我珍惜這三年的時光和珍貴的感情，不舍那些同事和學生。而現實的無奈，注定我和Xx緣分之淡薄，面對父母的高齡，婚姻的`實際，生活的真實，我無奈之下提交此申請。

　　我于20xx年Xx月Xx日參加Xx工作，一直以來兢兢業(yè)業(yè)的為Xx的Xx教育付出真心，并取得實際成果。我曾經一度把自己的理想和熱情交給Xx�？释麨閷崿F最好最完善最合理最實際的Xx教育而努力。而今，不免有負學院的期許。不僅沒有做到最好，并提前提出辭職，真是有愧于領導厚望。

　　對于Xx，我感情頗深。特別是對Xx的教學和Xx系的學生我懷著一片赤誠。但自己感覺到力量之單薄，思想之局限并不能勝任學院教學體制之發(fā)展，教學改革之初衷。同時，父母年歲日漸衰老，生活壓力日益加大。不得已而為之提出此辭職申請，還望領導體諒、擔待、理解、海涵。

　　最后感謝領導和同事們的的鼓勵和支持、理解和認可。希望有機會能為Xx的發(fā)展再盡綿薄之力！望能考察批準！

教師：Xx

　　20xx-XX-XX

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