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生活老師個(gè)人辭職報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告有著舉足輕重的地位,不同種類的報(bào)告具有不同的用途。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活老師個(gè)人辭職報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活老師個(gè)人辭職報(bào)告1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先向你說聲對(duì)不起,我辜負(fù)了你們對(duì)我的期望,今天寫是向您提出辭職的。
我自來到小學(xué),成為五年級(jí)三班的語文老師兼班主任,我覺得我是幸運(yùn)的,也感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。那時(shí),我就暗下決心,一定不讓你們失望?傻谝淮慰荚囅聛,學(xué)生的成績(jī)就讓我驚呆了,這個(gè)班在全級(jí)排名倒數(shù)第一,幾乎每科都是,平均分差距那么大。這無疑給了我重重的一擊,但當(dāng)時(shí)的`我并沒有灰心,我相信只要我努力了,同學(xué)們的成績(jī)?cè)谟兴仙,那樣我也?huì)很高興了,作為一名剛剛踏上教學(xué)崗位的年輕教師,又是一名班主任,除了認(rèn)真鉆研教材,專心上好每堂課外,還要盡職盡責(zé)的做好班主任工作,我也深知自己身上的責(zé)任更為重大。在這近一年的時(shí)間里我雖算不上兢兢業(yè)業(yè),但也問心無愧?山Y(jié)果總是不盡人意,我深感內(nèi)疚,讓你們失望了。所以,經(jīng)我再三考慮,決定提出辭職。
辭職的主要原因是:我覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力有限。我越來越感到難以勝任這種具有挑戰(zhàn)性的班級(jí)管理工作,
發(fā)現(xiàn)自己還有很多東西需要重新學(xué)習(xí)。更怕因我的管理給學(xué)校造成工作中的難以挽回的疏漏。其次,我也不想因?qū)W校的一些事情影響到我的心情,擾亂我的情緒;我只想踏踏實(shí)實(shí)做人,安安心心教書.我也不喜歡學(xué)校的某些體制,看不慣某些領(lǐng)導(dǎo)不公平的作法,可我只是一位普通的老師,自己又無力改變,只能消極退隱了。所以,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)讓更有水平,更加優(yōu)秀的人來任此職位。
當(dāng)然,辭掉班主任以后,我會(huì)一如既往地愛孩子們,因?yàn)檎怯辛怂麄儾攀刮矣行腋8,有了成就感。也正是因(yàn)閻鬯麄,?duì)他們有一份責(zé)任,所以決定辭掉這一重任.還望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn).萬分感謝!
此致
敬禮!
辭職人:xx
xx年xx月xx日
生活老師個(gè)人辭職報(bào)告2
尊敬的王校長(zhǎng):
你好!我是!今天我慎重的向您提出辭職申請(qǐng),盼望您能同意并體諒!
回想我到一年多的時(shí)間,心中感嘆萬端,感覺有話要說。
首先,我要感謝您!感激你代表對(duì)我的接收。想當(dāng)初我來到,是一個(gè)思維很簡(jiǎn)單的人。也不沒有太高的學(xué)歷,沒有太多的學(xué)識(shí),然而我感到到你對(duì)我的到來是歡迎的。因而,對(duì)您的知遇,我無需說什么,只能盡本人之能,傾自己之才,去為做點(diǎn)什么!哪怕我能只獲得一點(diǎn)成就,我才感到心里是平穩(wěn)的;才讓自己認(rèn)為無愧于您,無快愧于。
再者,我要感謝。感謝這么一年多來,對(duì)我的成長(zhǎng)供給了很好的空間。當(dāng)初的我,思惟很簡(jiǎn)單,想問題不周密?墒沁@么一年多來,我察覺自己有了很大了轉(zhuǎn)變。學(xué)會(huì)去照料學(xué)生,學(xué)會(huì)去懂得學(xué)生,學(xué)會(huì)去思考學(xué)生的心理問題。在很多老師的輔助下,我在教學(xué)上也取得一點(diǎn)的成績(jī)。盡我所能,把課上好,把學(xué)生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快活的,我是有能力的。我甘心,用我每一分鐘的時(shí)光,去為學(xué)校付出,為學(xué)校更上一層樓,盡自己的菲薄之力。
我還要感謝楊校長(zhǎng)跟毛主任對(duì)我的'督促、領(lǐng)導(dǎo)與批駁。他們的話讓我在悵惘之中有了方向,懦弱之際有了力氣。由于他們的關(guān)心與督促,才使我更加盡力于自己的工作,并用最大的才能做出我最滿足的成績(jī)?上驳氖,這點(diǎn)我做到了。
還有各位老師,他們對(duì)我的友愛、支撐和理解,讓我很激動(dòng)。固然,學(xué)校之中產(chǎn)生很事,我也出過良多失誤,老師們都二心一意的對(duì)我提供贊助。讓我在這個(gè)大家庭中,感觸到不盡的暖和。
我還很想持續(xù)為努力,我還想在這里繼承成長(zhǎng),我還想與咱們愛戴的老師們齊頭并進(jìn),獨(dú)特致于人類最巨大的事業(yè)。
可是,生活老是艱巨的,天意也總是那么不遂人愿。現(xiàn)在的我,已為人父。老父親也始終臥病在床,生活的壓力也越來越重;經(jīng)濟(jì)上也越來越拮據(jù)。學(xué)校的工資也是在我們縣教導(dǎo)界首屈一指的了,可是,對(duì)于我,也是無濟(jì)于事了。
人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實(shí)。我一直都感覺我很愛電腦,并愿為電腦畢生從事。這是我的志愿,也是我在生活中更有力的經(jīng)濟(jì)支持。我覺得我更合適于做電腦的生意,也能為家庭經(jīng)濟(jì)解決一些艱苦。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,專心一意把我所終愛的事業(yè)保持下去。
因此,很內(nèi)疚,尊重的王校長(zhǎng),我只能分開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)讓我畢生難忘,迅速成長(zhǎng)的處所。無論到何時(shí),我回首來看看自己的成長(zhǎng)過程,我覺得在是我性命中的一個(gè)里程碑,并永記于心,感恩不盡。、
所以,請(qǐng)您批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng),并感謝您一直以來的關(guān)懷。
生活老師個(gè)人辭職報(bào)告3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先非常感謝這一年來您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:
我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(x年-x年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。經(jīng)過慎重考慮,我決定在到期之日,結(jié)束我在本院的教學(xué)。
我對(duì)決定的說明:
我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。當(dāng)我對(duì)體制背后的國(guó)情漸有更深的.認(rèn)知,最妥善的辦法,乃以主動(dòng)退出為宜。
五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)藝術(shù)家。
我深知,這一決定出于我對(duì)體制的不適應(yīng),及不愿適應(yīng)。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。我的離去,將中止對(duì)教學(xué)造成的浪費(fèi)。
目前,第四研究室兩位x屆博士生剛畢業(yè),尚有x屆與x屆在讀博士生各一名,x年、x年畢業(yè)。另外,今年招進(jìn)本研究室第一批研究生共四名,x年年畢業(yè)。我的請(qǐng)辭,與這六名學(xué)生的學(xué)業(yè)有所沖突,如何解決,愿在我退出的前提下,與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商可行方式,恪盡己任。
茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書寫的述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之二《教條與功利》,是前年應(yīng)本院研究所教改會(huì)議要求所寫,因?qū)懺诩~約休假期間,回國(guó)過了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見》——這三份附件坦率陳述了我對(duì)教育體制與本院教學(xué)的質(zhì)疑,謹(jǐn)愿諸位對(duì)我請(qǐng)辭的理由有所了解。另有附件之四(近五年來學(xué)術(shù)活動(dòng)的粗略報(bào)告)及附件之五(關(guān)于遺留問題),希請(qǐng)垂顧。
本報(bào)告,將同時(shí)呈交清華校方、外辦、人事辦各一份。我的職銜、工作、居留及醫(yī)療等證件,合同到期時(shí)將會(huì)上交,俾便注銷。目前借住的團(tuán)湖教工宿舍,其入住性質(zhì)始終未獲解釋,何時(shí)搬離,聽候指示。
再次衷心感謝學(xué)院對(duì)我的重用與信賴。我與自己的職稱實(shí)難匹配,深感慚愧。五年教學(xué)是我彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn),雖以請(qǐng)辭告終,但我對(duì)本院與教學(xué)的感情,恐怕比諸位所能了解的更深。
預(yù)先感謝院校領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
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