實用的愛心捐助倡議書三篇
在不斷進步的社會中，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書本身不具有很強的約束力，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的愛心捐助倡議書3篇，希望能夠幫助到大家。
愛心捐助倡議書 篇1
親愛的老師、同學們：
當我們在教室里聆聽老師的教誨時當我們在圖書室閱讀書報時，當我們在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料時，當我們在餐廳吃飯時，你是否知道仍有許多來自貧困家庭的學生上不起學。他們也許無法選擇自己的生長環(huán)境，不得不面對家庭的困苦和簡陋的學習環(huán)境。
艱苦的學習環(huán)境對于這些和我們同在一片藍天下的孩子們是殘酷的。為了讓孩子們的心靈不在封閉、不再孤獨，真誠希望老師同學們能為這些孩子出一點力，通過我們的幫助讓他們健康快樂的成長讓他們擁有更廣闊的天空，更寬闊的視野。
在他們最困難的時候，在他們最需要人幫助的`時候，我們真情呼喚貧困學子在熱切期盼，扶助貧困愛心無限，距離雖遠心靈相牽……伸出你們溫暖的雙手，奉獻無限的愛意，為了幫助貧困學生完成學業(yè)，進一步弘揚扶危濟貧、奉獻愛心的良好風尚，讓我們加入到崇高的捐助行動中來吧。省下你們的零花錢，拿出點你們的壓歲錢，或你們的課外書籍，在力所能及的范圍內獻出愛心，慷慨捐助那些熱切期盼的孩子。
有句古話說得好:"愛人者，人亦愛之。"你們的慷慨解囊將被他人銘記，你們的熱善好施將被他人尊重。伸出援助之手，為他人的生活增添一份感激，也為自己的生活增添一份溫心。捐資助學功在當代利在千秋!用你我的愛心點燃希望播撒陽光。也許你點滴的付出就能改變一個人的命運這是多么光榮多么有意義的事��！你們的愛心和真情將如春風一般為他們的生活送去一縷最溫暖的陽光燃他們心中希望的曙光，帶動更多有愛心的人們加入到捐助行動中來。
教育是強國之路，人才是立國之本。我們熱忱地期望并呼吁：讓我們用愛為貧困學生撐起一片晴空!讓生活在同一片藍天下的所有孩子快樂成長!如果你們愿意表達自己真誠的愛心，下面請將愛心之錢物交到我們的捐贈箱內。此次捐助活動將以各班為單位開展，我們將及時把你們的愛心送到需要幫助的那些孩子們手中，愿愛充滿人間！
愛心捐助倡議書 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
生命對于每一個人都只有一次機會，而有些人卻遭遇不幸，在病痛和生命的生死邊緣掙扎。也許當我們在歡快的氣氛中生活時，而他卻忍受著病痛的折磨；也許當我們暢談自己的夢想時，他卻承受著生命的危險
12歲，正如蓓蕾般燦爛的年華，生活中本應充滿了陽光歡笑。在這放飛夢想的少年歲月里，我們是幸福的，也是幸運的。而他卻承受著沉重的生命磨難，在病榻上與病魔抗爭！他就是原20xx級八班學生劉xx。 今年8月底，正當他滿懷信心地踏入外國語學校大門，卻因連續(xù)頭痛被濟南省立醫(yī)院醫(yī)生確診為嚴重腦疾病。開學初他在配合治療的同時堅持到校參加軍訓、上課，后來由于病情的嚴重，只好休學在家堅持治療。他來自金嶺鎮(zhèn)三村一個普通的農村家庭，父親自小殘疾，全家僅靠他父親做小買賣維持生計。但他和他的'家庭承受了巨大的壓力，他始終堅強的面對病痛的折磨，爭取早日回到同學的身邊。然而，正當他身體恢復準備赴濟南進行手術之際，他的父親又診斷出胃癌晚期，并于12月16日醫(yī)治無效去世，這對他和他的家庭來說又是一個巨大的災難！現(xiàn)在，只有他和他的母親孤獨的面對難關！
各位老師，同學們，或許你不認識他，或許你沒有和他一起學習。但愛是沒有界限的，事情發(fā)生在我們身邊，我們就不能坐視，只要有生的希望，我們就不應該放棄！也許我們所捐的錢，對于那筆巨額的醫(yī)療費只是杯水車薪，但我們的愛心，會升起一道神圣的光環(huán)，助他擊退病魔，使干枯的生命之花重新綻放！請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度。相信他一定能在大家的幫助下戰(zhàn)勝病魔，畢竟，他是那樣的樂觀和堅強！
作為他的老師，他的朋友，他的師哥、師姐，我們怎能眼睜睜地讓他和他的母親承擔這份責任？涓涓細流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個人用真誠的心，獻出一份愛，編織一份情，就能彌補昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！
為此，我們向全校師生發(fā)出倡議，希望每一名師生員工伸出你的援助之手，幫助劉xx同學盡快戰(zhàn)勝病魔，早日回到我們中間！
病魔無情人有情。一元一角，都呼喚著人間真情；一十一百，都體現(xiàn)著人道慈善。我們知道，我們的力量十分微��！但是我們不忍，不忍看著我們的學生、我們的朋友就此耽誤治療！請大家伸出援助之手，獻出一份愛心，一起幫助劉xx戰(zhàn)勝病魔，讓他早日恢復健康！
愿真愛永在，愿生命同歌！
愛心捐助倡議書 篇3
我校五年二班xx于20xx年末被確診為白血病，前期治療已花費40余萬元。父母沒有工作，經濟上十分困難。為了拯救這條寶貴的生命，幫助田玉嬌和她的家庭，化吉第一實驗小學校向全體教職工發(fā)出倡議：請伸出友愛之手，獻一份愛心，幫助田玉嬌同學戰(zhàn)勝病魔!能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛心！
倡議書中寫到：也許你與她素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助這位小女孩與病魔抗爭吧！
請獻出一份愛心，成全一份勇敢的堅持，傳遞一份生命的熱度！
自從校園網(wǎng)上發(fā)布“愛心捐助倡議書”后，小玉嬌的病情牽動了廣大師生的心，大家紛紛捐款表達自己的祝福：希望小玉嬌早日康復！
截至到3月21日，僅兩天時間，全校97名教師共捐助善款10200元。同時一些學生也在班主任的組織下自發(fā)地進行愛心捐助：1年6班3650元（班主任老師）、5年2班20xx元（班主任老師）2年4班875元（班主任老師）、2年5班399元（班主任老師）、3年3班370元（班主任老師）、3年6班345元（班主任老師）學生自發(fā)捐助善款7639元。
我校xx同學是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行；但她又是幸運的，因為有我校百名師生最純潔的愛心在伴她同行。在這里尤其要對我校一部分外聘教師及臨時工作人員表示衷心的`感謝，微薄的收入在他們濃濃的愛心輝映下格外讓人感動，在這里，慈善，就是一份責任，一份愛。
感謝各位伸出援助之手，解囊相助！這一善舉既鮮明地詮釋了教師的職業(yè)精神，也展示為人父母的慈愛之情。敞開我們善的心靈，伸出我們愛的雙手，為挽救z同學幼小的生命獻出我們的一份真情與關愛，讓我們一起用愛心虔誠地為z同學祈禱：愿z同學早日康復，重返校園！
讓我們攜手將“愛”一路播撒下去吧。
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