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好習(xí)慣倡議書(shū)

時(shí)間:2024-06-22 13:05:15 倡議書(shū) 我要投稿

好習(xí)慣倡議書(shū)

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,倡議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。還是對(duì)倡議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編整理的好習(xí)慣倡議書(shū),歡迎大家分享。

好習(xí)慣倡議書(shū)

好習(xí)慣倡議書(shū)1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  學(xué)校是求知的殿堂,是一個(gè)講學(xué)風(fēng)、講學(xué)術(shù)、講文明的神圣之地。我們?cè)谶@方屋檐下共同學(xué)習(xí)、工作,在這片綠蔭下一起生活。當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诰G蔭道上漫步的時(shí)候,你是否為擁有這樣的舒適學(xué)習(xí)生活環(huán)境而感恩和珍惜呢?愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是我們每個(gè)西京人的責(zé)任,而保持一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)更具有現(xiàn)實(shí)意義,我們要本著"對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)"的'態(tài)度,從身邊小事做起,從主動(dòng)搞好個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生做起,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,提高文明修養(yǎng)水平。

  對(duì)此,神禾公司向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、適量取餐,不要剩餐,避免浪費(fèi);就餐后,將碗筷、剩飯自覺(jué)送到收殘臺(tái),將包裝袋、紙屑放入垃圾簍;不要將剩余飯菜、飲料直接倒入下水道,而應(yīng)包好放入垃圾桶。

  二、教室是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,請(qǐng)不要將食物帶進(jìn)教室,更不要在教室吃東西。自覺(jué)清理教室垃圾,自覺(jué)維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,珍惜校園內(nèi)的花草樹(shù)木、水、電、氣、綠化等公共設(shè)施設(shè)備;不隨地吐痰,不將垃圾扔到綠化帶、草坪、或公共場(chǎng)所,摒棄亂扔垃圾的行為,不隨意涂寫(xiě)刻畫(huà)或隨意張貼小廣告;提倡環(huán)保意識(shí),主動(dòng)撿拾垃圾。

  四、保持宿舍干凈整潔,及時(shí)清除垃圾、積水,通風(fēng)透氣,清潔消毒,防止傳染病;便后沖水,保持廁所的清潔;注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,勤洗澡,勤洗衣。

  五、養(yǎng)成"人走燈滅、人走鎖門(mén)"、"及時(shí)關(guān)水龍頭"的良好生活習(xí)慣,節(jié)約水電;不隨意移動(dòng)室內(nèi)的電源線、電話線、網(wǎng)線等,確保人身安全;不在寢室違章使用大功率用電器,防火防盜。

  六、師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,不說(shuō)臟話、粗話;行為得體,作文明人。

  老師、同學(xué)們,優(yōu)美的環(huán)景,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),把握自律;優(yōu)美的環(huán)景,讓我們知書(shū)達(dá)禮,追求道德,共享文明;優(yōu)美的環(huán)景,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)作人。

  讓我們從現(xiàn)在做起,與一切不文明、不健康的生活習(xí)慣告別,為構(gòu)建綠色、生態(tài)、文明的西京園,貢獻(xiàn)自己的力量。

  陜西神禾實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司

  20xx年8月25日

好習(xí)慣倡議書(shū)2

  法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)。 上學(xué)期在全體老師和我們大家的共同努力下,學(xué)會(huì)走路好習(xí)慣已經(jīng)蔚然成風(fēng),也有一大批的學(xué)生因此獲得走路星章和走路標(biāo)兵班。取得的成績(jī)是喜人的,所以我們更不能停滯不前,只停留在當(dāng)下。

  我們能清醒地察覺(jué)在我們同學(xué)中間,還存在著一些有失文明素養(yǎng)的.壞習(xí)慣。走在校園里,耳邊偶爾仍會(huì)飄過(guò)一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,仍能看見(jiàn)隨地亂扔的紙屑,果皮;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,學(xué)習(xí)馬虎,拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在。這些壞習(xí)慣,不僅影響了我們每一個(gè)人的形象,而且還影響了同學(xué)們的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

  那么我們可以怎樣做呢?

  我們應(yīng)該——

  習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,不亂丟垃圾,見(jiàn)到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,形成熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;

  習(xí)慣于在教室、走廊、樓梯上不大聲吵鬧,形成輕聲慢步,靠右行走的好習(xí)慣;

  習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊,隊(duì)伍撤離有秩序,養(yǎng)成守紀(jì)律的好習(xí)慣。 習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類(lèi)的文明用語(yǔ),微笑示人,形成以禮待人的好習(xí)慣;

  習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;

  “少成若天性,習(xí)慣如自然。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力,成功的基石。所謂聚小流以成江海,生活中的點(diǎn)滴言行,雖都是小事,但是,同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,從細(xì)節(jié)開(kāi)始,讓好習(xí)慣如同空氣一樣,時(shí)刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)3

  我叫孫越,是三年二班的學(xué)生,九月份我被班級(jí)同學(xué)評(píng)為“好習(xí)慣之星”,我很高興。平時(shí),我愛(ài)學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,守紀(jì)律。無(wú)論是在課上還是課下,我都嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不做與課堂無(wú)關(guān)的事情,課堂上,老師經(jīng)常因?yàn)槲易硕苏,表(yè)P(yáng)我。課間,我和同學(xué)們做正當(dāng)游戲,不追逐打鬧?吹接械耐瑢W(xué)表現(xiàn)的不好,我也會(huì)上前告訴她做正當(dāng)游戲。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外見(jiàn)到老師我主動(dòng)問(wèn)好!缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)校紀(jì)以及班規(guī),都是針對(duì)我們小學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際制定的,它們既是我們的行為準(zhǔn)則,又是促進(jìn)我們健康成長(zhǎng)的基本保障。所以,我也希望大家嚴(yán)格遵守,努力規(guī)范自己的'行為,并逐漸養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,從自我做起,從身邊的小事做起,比如:

  與同學(xué)路上相遇時(shí),送上你的微笑;

  同學(xué)有困難時(shí),伸出你熱情的雙手;

  見(jiàn)到老師,送上你熱情的問(wèn)候;

  不小心撞到對(duì)方,說(shuō)一聲“對(duì)不起”;

  發(fā)現(xiàn)地上有垃圾,主動(dòng)撿起放入垃圾箱;

  聽(tīng)到有同學(xué)講粗臟話,主動(dòng)制止;

  過(guò)馬路自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

  公交車(chē)上,主動(dòng)為老人讓座。

  文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,文明也是我們小學(xué)生應(yīng)該大力提倡并逐步養(yǎng)成的一種良好行為。只要同學(xué)們?nèi)巳酥v文明,個(gè)個(gè)懂禮貌,大家守規(guī)范,同學(xué)之間就會(huì)更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們的校園就會(huì)更加溫暖、和諧,同學(xué)們就會(huì)更加健康、茁壯地成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,隨著春天的到來(lái),和煦的春風(fēng)吹醒了萬(wàn)物,吹綠了大地,吹開(kāi)了百花,也吹暖了我們的心田,讓我們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中,凈化自己的心靈,規(guī)范自己的言行,用實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,讓文明之花在我們的校園里盛開(kāi)得更加絢麗多彩吧!

好習(xí)慣倡議書(shū)4

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!

  “行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)”,孩子們優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的,并非是一蹴而就的。為使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階,我校把十月份定為“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成月”。我們真誠(chéng)地希望您能在百忙中抽出寶貴的時(shí)間,靜下心來(lái),與孩子一起交流,深刻理解“習(xí)慣養(yǎng)成”的廣義內(nèi)涵,于細(xì)微處,從點(diǎn)滴中關(guān)注孩子生活的細(xì)節(jié);在與孩子的交往中,以身示范,與孩子互相監(jiān)督,互相鼓勵(lì),優(yōu)化言行,美化舉止,與孩子攜起手來(lái),一一落實(shí)以下目標(biāo):

  一、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

  1、養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、善于合作的.習(xí)慣。

  3、養(yǎng)成認(rèn)真思考、認(rèn)真反思的習(xí)慣。

  4、養(yǎng)成整潔書(shū)寫(xiě)、經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)整理的習(xí)慣。

  二、行為習(xí)慣:

  1、一聲問(wèn)候:見(jiàn)到老師和同學(xué)先問(wèn)好。

  2、兩個(gè)輕聲:

  進(jìn)入樓道和教室要輕聲說(shuō)話輕聲走路。

  3、三處整潔:個(gè)人衛(wèi)生整潔、教室衛(wèi)生整潔、環(huán)境衛(wèi)生整潔。

  4、八個(gè)自覺(jué)文明習(xí)慣:不說(shuō)臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追逐打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食、不損壞公物、不進(jìn)網(wǎng)吧。

  各位家長(zhǎng),播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。“給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步”是我們共同的心愿。家長(zhǎng)朋友們,孩子對(duì)于您的家庭意味著百分之百的希望和夢(mèng)想,因此,希望您能和學(xué)校、老師共同配合,督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,共筑孩子成長(zhǎng)的文明“長(zhǎng)城”,為孩子擁有美好的明天,讓我們一起努力!

  濟(jì)寧市任城區(qū)李營(yíng)中心小學(xué)

  20xx年10月xx日

好習(xí)慣倡議書(shū)5

  為了使我們班形成先進(jìn)的文明的班集體,為了讓同學(xué)們能夠生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)快樂(lè)、溫暖、和諧的大家庭里,為了讓我們這些21世紀(jì)的小主人、跨世紀(jì)的接班人,能夠出色地完成黨和人民賦予的任務(wù),我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、待人有禮貌,說(shuō)話文明,互相幫助。尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)友愛(ài),平等待人。

  2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和莊稼,不在課桌椅、建筑物和文化古跡上涂抹刻畫(huà)。

  3、誠(chéng)實(shí),不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,講信用。不隨便拿別人的東西,撿到東西要上繳,養(yǎng)成撿金不昧的'好習(xí)慣。

  4、不遲到、不早退、不曠課、嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。

  5、踴躍參加課內(nèi)、外體育活動(dòng),積極鍛煉身體,不斷增加體質(zhì)。

  6、認(rèn)真做好值日任務(wù),不亂扔紙屑果皮,保持教室和校園的清潔衛(wèi)生。

  7、認(rèn)真做好早操和眼保健操。

  8、上課前,準(zhǔn)備好書(shū)本和文具,以飽滿的精神等待老師上課。

  9、上課時(shí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,積極思考問(wèn)題,踴躍舉手發(fā)言,不講小話,不做小動(dòng)作。

  10、按時(shí)按質(zhì)完成各科作業(yè),自覺(jué)地復(fù)習(xí)功課,一絲不茍地對(duì)待每一次考試。

  同學(xué)們,讓我們攜手共進(jìn),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,為創(chuàng)建一個(gè)文明班集體而奮斗吧!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)6

  各位家長(zhǎng):

  你們好!

  一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話:“播下行為的種子,你就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣的種子,你就會(huì)收獲性格;播下性格的種子,你就會(huì)收獲一定的命運(yùn)。

  從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,是推進(jìn)素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成為具有高度責(zé)任感、人格健全的高素質(zhì)人才的重要任務(wù),本學(xué)期我校少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的行為養(yǎng)成教育主題活動(dòng),旨在使我校學(xué)生在道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成方面提高到一個(gè)新的臺(tái)階。以推進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新水平。為了更好地開(kāi)展與落實(shí)這項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)對(duì)各位家長(zhǎng)提出以下建議:

  1、高度重視,常抓不懈。

  小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的.齊抓共管。它也不是在一朝一夕中就能完成的,需要長(zhǎng)期不懈的努力。形成“人人關(guān)心養(yǎng)成教育,人人抓養(yǎng)成教育”的氛圍。

  2、目標(biāo)一致,要求同步。

  習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,家庭的要求與學(xué)校的要求要一致。否則的話,學(xué)生就會(huì)無(wú)所適從。

  3、行為引導(dǎo),反復(fù)訓(xùn)練。

  任何一種良好習(xí)慣的形成與鞏固都要經(jīng)過(guò)一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的發(fā)展過(guò)程,小學(xué)生自制力和持久性差,因此,除了學(xué)校教育外,家長(zhǎng)應(yīng)適時(shí)引導(dǎo),向?qū)W生講清“是什么,為什么,怎么做”的同時(shí),還應(yīng)狠抓行為的訓(xùn)練過(guò)程,可以根據(jù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,做到整改一條,鞏固一條;再訓(xùn)練一條,再鞏固更多。通過(guò)反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

  4、相互學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。

  兒童的行為是從模仿開(kāi)始的,家長(zhǎng)要以身作則,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到,時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做表率。作為家長(zhǎng)要反省自己,看自己有哪些好習(xí)慣值得保持?看自己有哪些壞習(xí)慣需要矯正?從而達(dá)到與孩子共同成長(zhǎng)。

  5、家校配合,形成合力。

  “家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師!毕M议L(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,形成家校合力、齊抓共管的局面。

  “行為形成習(xí)慣,習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。”希望每位家長(zhǎng)與我們學(xué)校一起為孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣共同努力。

好習(xí)慣倡議書(shū)7

全體同學(xué)們:

  “播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)。”每個(gè)人的命運(yùn)并非天生注定,而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣,將來(lái)定會(huì)收獲大成功!為此,我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),播種好習(xí)慣:好習(xí)慣我知道

  1、衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔垃圾,不亂刻亂畫(huà);

  保持室內(nèi)外衛(wèi)生,做好值日生;衣著整潔,儀表得體。

  2、禮貌習(xí)慣:不說(shuō)臟話,要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談;

  說(shuō)話輕輕,走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。

  3、健身習(xí)慣:認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,上好體育課,積極參加體育活動(dòng),堅(jiān)持一項(xiàng)體育鍛煉。

  4、守紀(jì)習(xí)慣:上下樓梯靠右行,課間活動(dòng)守秩序。

  5、作業(yè)習(xí)慣:認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè),堅(jiān)持整理錯(cuò)題集;

  書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。

  6、記日記習(xí)慣:堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。

  7、讀記習(xí)慣:堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘,堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記,積極寫(xiě)讀書(shū)心得,使自己讀有所獲。

  8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣:不說(shuō)謊話,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  9、上課習(xí)慣:專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽回答問(wèn)題,聲音響亮清晰,學(xué)會(huì)合作交流。

  不搞小動(dòng)作,不交頭接耳。

  10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣:身體正直,眼睛與書(shū)本距離一尺,胸與書(shū)桌距離一拳。

  好習(xí)慣我能行

  1、嚴(yán)格按照好習(xí)慣的要求去做。

  2、堅(jiān)持按照好習(xí)慣要求去做。

  好習(xí)慣伴我行

  1、同學(xué)們把自己的'好習(xí)慣保持下去,把我們的壞習(xí)慣一個(gè)一個(gè)的改掉。

  2、同學(xué)們要用“好習(xí)慣成就一生,壞習(xí)慣毀人前程”這句話時(shí)時(shí)警醒自己。

  子曰:“少成若天性,習(xí)慣如自然!苯逃胰~圣陶說(shuō):“教育是什么?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成好習(xí)慣!蔽覀円B(yǎng)成良好的習(xí)慣,是決定命運(yùn),使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。最后,送給同學(xué)們一句說(shuō):

  播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;

  播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

好習(xí)慣倡議書(shū)8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們都知道行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)。我們正處于習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期,好的習(xí)慣能使人受益終生,相反,壞的習(xí)慣就會(huì)使人受害終生?鬃釉唬"少成若天性,習(xí)慣成自然。"教育家葉圣陶說(shuō):"教育是什么?簡(jiǎn)單一句話,就是要養(yǎng)成良好習(xí)慣。我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,是決定命運(yùn),使我們終生受益的基礎(chǔ)工程。為進(jìn)一步配合學(xué)校管理,培養(yǎng)我們的良好生活習(xí)慣和文明習(xí)慣,努力形成良好的校風(fēng)和校紀(jì),依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,根據(jù)我校實(shí)際,校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)倡議在全校深入開(kāi)展"好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行"的生活習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。我們要將《守則》《規(guī)范》的各項(xiàng)要求內(nèi)化為我們每個(gè)人的自覺(jué)行為,我們要做新世紀(jì)合格的中學(xué)生,我們要做行為文明,習(xí)慣文明、語(yǔ)言文明、衣著文明以及具有良好的個(gè)性心理品質(zhì)的鹿泉一中人。

  我們要養(yǎng)成的十個(gè)生活好習(xí)慣是:

  1、注重禮儀:尊重國(guó)旗,會(huì)唱國(guó)歌,衣著整潔大方,言行舉止文明。

  2、尊師孝親:形成良好的尊師氛圍,尊敬父母。

  3、誠(chéng)實(shí)守信:言行一致,表里如一,實(shí)事求是,講究信用。

  4、遵規(guī)守紀(jì):遵紀(jì)守法,遵守公共秩序,遵守學(xué)校規(guī)章制度,無(wú)不良嗜好。

  5、樂(lè)于助人:寬容,善良,能自覺(jué)幫助他人。

  6、自尊自愛(ài):尊己,尊人,尊物。對(duì)己,對(duì)人,對(duì)物有強(qiáng)烈的責(zé)任感。

  7、善與合作:有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感,樹(shù)立互助互樂(lè)共同進(jìn)步的思想。

  8、制定計(jì)劃:自覺(jué)制定健康的生活計(jì)劃,科學(xué)合理的利用時(shí)間,主動(dòng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,能夠制定人生發(fā)展規(guī)劃。

  9、崇尚節(jié)儉:節(jié)約用水,用電,生活節(jié)儉,不亂花錢(qián)。

  10、形成良好的生理,心理衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做好個(gè)人,教室,宿舍的衛(wèi)生。

  本學(xué)期團(tuán)委,學(xué)生會(huì)倡議:

  1、在全校范圍內(nèi),開(kāi)展"改陋習(xí),樹(shù)新風(fēng)"活動(dòng),我們要從小事做起,從身邊事做起,做到"十個(gè)一","五個(gè)無(wú)","三個(gè)輕輕"。

  "十個(gè)一"是:一次網(wǎng)吧不去,一次打罵不沾,一句謊言不說(shuō),一個(gè)臟物不扔,一件公物不損,一點(diǎn)他物不拿,一次煙酒不沾,一次榮譽(yù)不丟,一分一秒不舍,一角一分不費(fèi)。

  "五個(gè)無(wú)"是:身邊無(wú)廢紙,周?chē)鸁o(wú)痰跡,桌面無(wú)刻畫(huà),墻面無(wú)腳印、球印,出言無(wú)臟話

  "三個(gè)輕輕"是:說(shuō)話輕輕,走路輕輕,舉止輕輕。

  2、開(kāi)展"收集廢品,維護(hù)美麗校園;換來(lái)班費(fèi),美化班級(jí)容顏"的活動(dòng),同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),把平日扔掉的塑料瓶、廢紙等可回收垃圾收集起來(lái),變賣(mài)后作為班費(fèi),增強(qiáng)我們的集體觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣。

  3、以"不亂花錢(qián)"為主題的.艱苦樸素、勤儉節(jié)約的活動(dòng)。養(yǎng)成孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜父母的血汗錢(qián),勤奮學(xué)習(xí),不攀比吃穿,不亂花零錢(qián)的良好生活習(xí)慣。

  良好的生活習(xí)慣在于養(yǎng)成,養(yǎng)成的關(guān)鍵在于行動(dòng)。我們要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,就要把

  "好習(xí)慣我知道——好習(xí)慣我能行——好習(xí)慣伴我行"的習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng),扎實(shí)細(xì)致化,持之以恒的日;袨榛,促進(jìn)日常行為習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和思想道德素質(zhì)的提高,為我們的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。我們不僅要明理,而且要重在言行,從愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難、勤儉節(jié)約等做起,在日常學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)做人,我們要在學(xué)中做、做中學(xué),邊學(xué)邊做,達(dá)到言行一致,表里如一。

  團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)將充分利用廣播、宣傳欄、黑板報(bào)和校刊校報(bào)等媒介開(kāi)展宣傳活動(dòng),還將組織專(zhuān)題班會(huì)、辯論會(huì)、演講、征文、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)加大學(xué)習(xí)力度,營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓我們鹿泉一中的每一名學(xué)子都行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們的健康成長(zhǎng),為了學(xué)校的發(fā)展,為了和諧校園的構(gòu)建,我們必須立刻行動(dòng)起來(lái)。在學(xué)校、老師的幫助和自己的努力下,我們完全有能力,有信心養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們可以做得更好!

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)9

親愛(ài)的同學(xué)們:

  伴著二月清爽的春風(fēng),我們告別了愉快的寒假,開(kāi)始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。又回到了美麗的校園,見(jiàn)到了熟悉的面孔,我們的心中充滿了喜悅。我們對(duì)新學(xué)期充滿了向往和期待!

  伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們學(xué)校少部分同學(xué),忘記了學(xué)校的規(guī)章制度,出現(xiàn)了種種違紀(jì)行為。同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。良好的習(xí)慣和健全的品格,對(duì)于每個(gè)人一生的發(fā)展都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,而好習(xí)慣的養(yǎng)成就要從小開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始。新學(xué)期伊始,向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,自我控制約束,自主管理。

  2、保護(hù)校園良好衛(wèi)生環(huán)境,不亂吃零食,不亂丟垃圾,監(jiān)督不文明行為,并及時(shí)制止。

  3、為了他人和自己的'人身安全,不在校內(nèi)穿暴走鞋。

  4、愛(ài)護(hù)綠化,不踐踏、采摘花草,不亂踩踏草坪。

  5、我們要穿著整齊,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。整潔大方的儀容是對(duì)自己、對(duì)別人的尊重。所以我們?cè)谛F陂g應(yīng)當(dāng)穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,特別是在周一升旗時(shí),保證校服的整潔、干凈。

  6、放學(xué)路隊(duì)要整齊,齊背老師指定的背誦內(nèi)容,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從以上簡(jiǎn)單的6件小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣、發(fā)揚(yáng)好品格,爭(zhēng)做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)10

同學(xué)們:

  中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴,是“講文明,懂禮儀”的禮儀之邦。一個(gè)有尊嚴(yán)的人,一個(gè)受人尊敬的人,他必定是一個(gè)懂禮儀,講文明的人。為此,大隊(duì)部提出每個(gè)孩子養(yǎng)成“十大”良好文明習(xí)慣的倡議:

  1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣:堅(jiān)持晨讀、結(jié)合教材、大聲誦讀,課外博覽群書(shū)。

  2、養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣:坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講、積極思考、主動(dòng)發(fā)言、勤做筆記。

  3、養(yǎng)成良好的'作業(yè)習(xí)慣:先作業(yè)后玩耍,書(shū)寫(xiě)工整,講究方法。

  4、養(yǎng)成良好的升旗習(xí)慣:集隊(duì)整齊、脫帽、立正、大聲演唱國(guó)歌。

  5、養(yǎng)成良好的集隊(duì)習(xí)慣:路隊(duì)整齊,靠右行走,安靜有序。

  6、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣:安靜有序、不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。

  7、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣:勤洗手洗頭、勤換衣刷牙、勤剪指甲,講究公共衛(wèi)生。

  8、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣:做好兩操,課間恰當(dāng)休息,體育專(zhuān)項(xiàng)鍛煉,參與陽(yáng)光體育活動(dòng)。

  9、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣:服裝整潔,坐立規(guī)范,禮貌用語(yǔ),待人有禮。

  10、養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣:書(shū)包整理、垃圾處理、課桌整理。

  希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明人,使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在校園里,我們是文明的學(xué)生,在家庭中,我們是文明的孩子,在社會(huì)中是文明的公民!

  倡議人:

  日期:20xx年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)11

親愛(ài)的同學(xué)們:

  和煦的春風(fēng)輕輕吹過(guò),目睹著朝陽(yáng)冉冉升起,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望,我們的校園也變得更加優(yōu)美:寬敞明亮的教室、干凈的大路、整齊的桌椅..然而,在這美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中總會(huì)有一些不和諧的音符:潔白的墻壁上出現(xiàn)黑黑的腳印、剛掃完的地上又留下了飲料瓶、剛換的電燈、水龍頭又被弄壞、嶄新的桌椅劃得傷痕累累、不文明語(yǔ)言不時(shí)鉆進(jìn)我們的耳朵.這是多么不文明的行為啊!

  我們中華民族自古就是禮儀之邦,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長(zhǎng)的前提,也是我們樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),文明是我們素質(zhì)的前提,沒(méi)了文明,素質(zhì)就不能保證。因此,我們必須提高文明素質(zhì)。

  (一)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

  遵守學(xué)校作息制度,按時(shí)上學(xué)、放學(xué),不將食物帶入校園、教室,杜絕吃零食,及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū),講究衛(wèi)生,不亂貼、亂寫(xiě)、亂畫(huà),不隨地吐痰,不隨手亂丟物品。

  (二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣

  參加升旗儀式,學(xué)生要穿校服,行注目禮,唱國(guó)歌;語(yǔ)言文明,使用禮貌用語(yǔ),不說(shuō)臟話,不罵人;舉止文明,不推拉擁擠,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,漫步輕聲;注意儀表,衣服整潔,不穿奇裝異服,不戴首飾,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生不化妝,男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢(qián)物要交公;愛(ài)護(hù)公物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;不將手機(jī)帶入校園、教室;同學(xué)之間相互幫助;遵守公共秩序,課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從安排,嚴(yán)守紀(jì)律,保持良好形象,參加集體活動(dòng)時(shí)肅靜,做文明觀眾;不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng),不吸煙喝酒,不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

  (三)養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣

  安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng);妥善保管錢(qián)物,嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意,不拿用別人的'東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣;遵守交通規(guī)則,在馬路上不打鬧,騎自行車(chē)不帶人,不闖紅燈;不攀越欄桿、校門(mén)及圍墻;注意飲食習(xí)慣。

  (四)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要認(rèn)真預(yù)習(xí),專(zhuān)心聽(tīng)課,及時(shí)復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣;要有課外閱讀記讀書(shū)筆記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。

  希望全體同學(xué)在"習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月"之際,更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出,爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)12

同學(xué)們:

  有人說(shuō):播種一個(gè)行為,會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收獲一種美德。良好的習(xí)慣和高尚的品德是為人、做事成功的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們五年級(jí)全體學(xué)生積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,開(kāi)展“還校園一片清潔好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”的年級(jí)特色活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),提高我們的衛(wèi)生意識(shí),糾正同學(xué)們亂扔亂丟的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為此,特向全年級(jí)的.學(xué)生提出以下倡議:

  一、講道德,講文明,講禮貌。

  希望每一個(gè)同學(xué)都能夠從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做人,尊敬師長(zhǎng),尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,待人有禮貌,做事講文明。在家里要多體貼關(guān)心父母及自己的長(zhǎng)輩,與他人相處要禮貌待人,主動(dòng)熱情。

  二、講誠(chéng)信,講關(guān)愛(ài),講團(tuán)結(jié)。

  誠(chéng)實(shí)守信,這是做人的基本準(zhǔn)則。在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人,與同學(xué)相處要誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)到做到,不說(shuō)假話,不騙人,要將誠(chéng)信做為自我評(píng)價(jià)的最高標(biāo)準(zhǔn)。生活中要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,要常懷感恩之心,要培養(yǎng)自己講誠(chéng)信,講關(guān)愛(ài),講團(tuán)結(jié)的好習(xí)慣。

  三、講衛(wèi)生,講勤儉,講秩序。

  要求同學(xué)們做到

  1、不亂扔紙屑和雜物,自覺(jué)準(zhǔn)備環(huán)保袋,隨時(shí)撿拾每一片紙、每一個(gè)垃圾袋,干干凈凈迎接每一天。

  2、愛(ài)護(hù)桌椅,不損壞班里公物。

  3、節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒米、一度電,做到人走燈滅,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、要遵守學(xué)校紀(jì)律,不在樓內(nèi)大聲喧嘩,上下樓梯靠右行,養(yǎng)成講秩序的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,希望大家通過(guò)我們的“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)真正養(yǎng)成良好的行為和品德,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,做文明好少年。

好習(xí)慣倡議書(shū)13

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們每個(gè)人都有許多好朋友,他們可能是我們的同學(xué)、親戚、老師或父母,也可能是我們喜歡的一本好書(shū)等等。這些朋友經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很大的幫助,但你是否疏忽了這樣一個(gè)好朋友——好習(xí)慣。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著你,與你親密無(wú)間、朝夕相處。有了他們,你就能做一個(gè)高尚的人、一個(gè)文明的人、一個(gè)有道德的人;有了他們,你的'學(xué)習(xí)將會(huì)出類(lèi)拔萃,你的生活將會(huì)充滿快樂(lè),你身邊將會(huì)充滿陽(yáng)光。 孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"少成若天性,習(xí)慣如自然。"我們是祖國(guó)未來(lái)的花朵,是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),我們必須要有良好的習(xí)慣。今天,我們少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、維護(hù)校園整潔,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在墻面、桌面亂涂亂畫(huà),不損壞花草樹(shù)木。

  二、舉止文明,尊重師長(zhǎng),言行得當(dāng)。使用文明用語(yǔ),不說(shuō)臟話、謊話,不打架斗毆,不在走廊樓梯上追跑哄鬧,用心傾聽(tīng)別人說(shuō)話,尊重別人。

  三、講究個(gè)人衛(wèi)生,常洗澡,勤換衣,保持衣服和手臉的衛(wèi)生。

  四、自覺(jué)遵守紀(jì)律,不遲到,不早退,不抄襲作業(yè),考試要誠(chéng)實(shí),課間活動(dòng)不要大聲喧嘩。

  五、自己的事情自己做,自己收拾書(shū)包或其他物品。

  倡議人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)14

全體同學(xué)們:

  “播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運(yùn)!泵總(gè)人的命運(yùn)并非天生注定,而是掌握在我們自己的手中。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始播種好習(xí)慣,將來(lái)定會(huì)收獲大成功!為此,我倡議同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),播種好習(xí)慣:

  1、衛(wèi)生習(xí)慣:不亂扔垃圾,不亂刻亂畫(huà);保持室內(nèi)外衛(wèi)生,做好值日生;衣著整潔,儀表得體。

  2、禮貌習(xí)慣:不說(shuō)臟話,要用文明禮貌用語(yǔ)與同學(xué)交談;說(shuō)話輕輕,走路輕輕;把微笑、寬容、謙讓帶給身邊的人。

  3、健身習(xí)慣:堅(jiān)持鍛煉身體,選擇一項(xiàng)自己喜歡的'運(yùn)動(dòng)堅(jiān)持鍛煉,讓自己有一個(gè)好身體。

  4、守紀(jì)習(xí)慣:上下樓梯靠右行,課間活動(dòng)守秩序。

  5、作業(yè)習(xí)慣:認(rèn)真完成各科課堂作業(yè)及家庭作業(yè),堅(jiān)持整理錯(cuò)題集;書(shū)寫(xiě)認(rèn)真、規(guī)范、格式正確。

  6、記日記習(xí)慣:堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。

  7、讀記習(xí)慣:堅(jiān)持每天閱讀課外讀物至少20分鐘,堅(jiān)持每天做讀書(shū)筆記,積極寫(xiě)讀書(shū)心得,使自己讀有所獲。

  8、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣:不說(shuō)謊話,答應(yīng)別人的事一定要做到。

  9、上課習(xí)慣:專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,大膽回答問(wèn)題,聲音響亮清晰,學(xué)會(huì)合作交流。不搞小動(dòng)作,不交頭接耳。

  10、寫(xiě)字讀書(shū)習(xí)慣:身體正直,眼睛與書(shū)本距離一尺,胸與書(shū)桌距離一拳。

倡議人:

  時(shí)間:X年XX月XX日

好習(xí)慣倡議書(shū)15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

  大家下午好!

  我院學(xué)生處、院團(tuán)委、后勤服務(wù)公司聯(lián)合舉辦的文明行為系列教育活動(dòng)就要開(kāi)始了,本次活動(dòng)旨在落實(shí)我院宣傳思想暨精神文明建設(shè)工作會(huì)議精神,意在加強(qiáng)我院學(xué)生教育管理和文明行為的養(yǎng)成,提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,修身立德,提高素質(zhì)。

  大家都知道,文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“播下一種行為,你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!

  習(xí)慣,對(duì)我們的生活有很大的影響。因?yàn),他是一貫的,是在不知不覺(jué)中,影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗,良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱拿\(yùn),可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等的重要。

  只有養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣,才能形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng);只有養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,才會(huì)成為德才兼?zhèn)涞慕ㄔO(shè)者,才能把我們的'學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型本科院校。

  在此,我們就“文明行為系列教育活動(dòng)”向全院師生發(fā)起如下倡議:

  1、熱愛(ài)校園,團(tuán)結(jié)互助,強(qiáng)化集體觀念,保持宿舍整潔;時(shí)刻警惕火災(zāi)、盜竊等意外事件的發(fā)生;作息規(guī)律,按時(shí)歸宿,定時(shí)熄燈,不使用大功率電器,不吸煙、喝酒、賭博,爭(zhēng)做公寓文明大學(xué)生。

  2、遵守社會(huì)公德,共筑整潔校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不隨意張貼廣告,不在墻上留有鞋印、球印,不踐踏草坪;男、女同學(xué)文明交往,自尊自愛(ài);有序進(jìn)出教室、閱覽室,不大聲喧嘩,不惡意占位,保持環(huán)境清靜整潔,自覺(jué)維護(hù)舒適、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);學(xué)生就餐時(shí)必須排隊(duì)買(mǎi)飯、守秩序、不插隊(duì)、樹(shù)立文明禮貌,互幫互讓的良好風(fēng)氣;

  4、用餐時(shí)不敲餐具,吵鬧喧嘩,不猜拳、不酗酒;剩飯及菜渣必須倒入指定容器內(nèi),不亂扔亂倒,不亂扔廢紙?jiān),所用餐具必須放在餐具歸位處;

  5、愛(ài)護(hù)餐廳的一切設(shè)備,不亂寫(xiě)亂畫(huà),不隨意搬動(dòng)座位,不擅自將餐具帶出餐廳;尊重食堂工作人員,互相尊重體諒,團(tuán)結(jié)友愛(ài);傾聽(tīng)大家意見(jiàn)和建議,加強(qiáng)食堂管理,增進(jìn)交流溝通,及時(shí)改進(jìn)工作。

  老師們、同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,高尚的品德,文明的言行,是每個(gè)當(dāng)代大學(xué)生必備的素質(zhì),營(yíng)造健康、文明、和諧、有序的校園環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們積極投身于“文明行為系列教育活動(dòng)”之中,并行動(dòng)起來(lái),徹底改掉生活陋習(xí),養(yǎng)成自我教育,自我管理,自我服務(wù)的良好習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭(zhēng)做文明大學(xué)生,為提升我們商洛學(xué)院的形象,建設(shè)文明和諧的校園爭(zhēng)做貢獻(xiàn)! 謝謝!

  倡議人:XXX

  時(shí)間:XXXX年XX月XX日

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