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愛護花草樹木的倡議書

時間:2024-05-23 17:20:50 倡議書 我要投稿

愛護花草樹木的倡議書

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,倡議書使用的情況越來越多,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。你所見過的倡議書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的愛護花草樹木的倡議書,歡迎大家分享。

愛護花草樹木的倡議書

愛護花草樹木的倡議書1

親愛的同學:

  地球作為我們唯一的家園,上面的任何資源都值得我們?nèi)フ湎。綠色生命作為地球上的主體,其價值更是珍貴。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤清鮮?沒有花草樹木,我們又怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的'鳳凰,只有生活在綠色環(huán)境中我們才能健康成長。所以,愛護花草樹木是我們的一件重要大事,一刻也不能松懈。

  地球的綠色資源不是無窮無盡的,我們要好好地去守護。但在我們身邊仍有一些不文明現(xiàn)象:踐踏草坪、折損花木。

  在此,我呼吁大家愛護花草樹木,呵護美好家園,讓我們的家園生機勃勃。

  如今,草場沙漠化、森林大面積消失,這一切都警示著我們。為此,我發(fā)出以下幾點倡議:

  1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、不浪費紙張,養(yǎng)成良好的生活習慣,不亂砍亂伐,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色擁護者”。

  4、積極種花養(yǎng)草,參與植樹活動,做健康生活的“綠色踐行者”。

  同學們,讓我們一起去愛護花草樹木,讓綠意住在我們心中吧。

  倡議人:宋亞軒

  20xx年4月9日

愛護花草樹木的倡議書2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我的倡議是:愛護花草樹木,共建綠色校園。

  綠色是人類文明的搖籃,我們渴望環(huán)保的家園,渴望綠色的校園,人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

  我們的校園發(fā)生著日新月異的變化,校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴肅活潑的學習氛圍、積極進取的精神風貌、積極向上的“綠色課堂”。

  創(chuàng)建綠色校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”,從我做起,用綠色的實際行動去影響周圍的人。

  愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。讓我們用實際行為來證明:

  1、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的.行為要敢制止并舉報。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

  3、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。同學們,我們是的主人,創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進的目標。讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻自己的一份力量!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

愛護花草樹木的倡議書3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  當你漫步入校園綠樹成蔭的林蔭小道,當你駐足于綠草如茵、鳥語花香的花園,你是否感到有一種充盈著生命活力與激情的`色彩在舞動。那就是需要我們用愛心和行動去呵護的、綠色的花草樹木。

  為了維護這個綠色、潔凈、健康、文明的校園環(huán)境,我們向全體師生員工及家屬發(fā)出如下倡議:

  1、樹立愛護植物、愛護環(huán)境、愛護公物的文明觀念。

  2、珍惜校園花草樹木,不攀樹、不折枝、不摘花及果實,不踩踏草坪。

  3、保護校園植物介紹牌,不拉扯、不玷污、不亂涂亂畫。

  4、支持并維護校園綠化工作、不損壞綠化公共設(shè)施。

  一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動起來,讓愛護植物,保護環(huán)境的文明之風吹遍校園,讓校園變得更加美麗、和諧。

后勤服務(wù)中心綠化中心

  20xx年9月5日

愛護花草樹木的倡議書4

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發(fā)生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的.實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔,溫馨,健康向上的學習、生活環(huán)境,學校向全體師生提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分

  二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理,愛護花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

  四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

  五、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,保護自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。

  老師們、同學們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

愛護花草樹木的倡議書5

  地球是人類的唯一家園,綠色生命則成為這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,我們怎能感受鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有在綠色的環(huán)境里,我們才能充滿生機、朝氣蓬勃地成長。隨著周邊環(huán)境路面的硬化、綠化后,我們的生活也隨之發(fā)生著變化。為了給我們營造一個良好的生活環(huán)境,社會努力著栽樹、鋪草,甚至進行沙漠化治理,用各種植物給美麗的地球換上了綠裝。然而,花木有情人更應(yīng)有情,這些植物需要的更多的是大家的關(guān)心和呵護,需要全體師生的'一腔熱忱,一份認真。對此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、關(guān)心綠化建設(shè),愛護綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做文明的“綠色守護者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護樹木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞花草樹木的行為,做綠化、美化環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

  4、養(yǎng)成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,支持和參與廢品回收活動,做創(chuàng)建和諧生活的“綠色奉獻者”。

  5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的生活,為各自的起居環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護者”。

  一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美。讓我們攜起手來,承擔起那份責任,營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的生活環(huán)境,將我們的地球變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境。讓我們用行動、用品德、用智慧,從點點滴滴做起,從此時此刻做起,共同打造一場生意盎然的綠色盛典!

  倡議人:XXX

  時間:20xx年XX月XX日

愛護花草樹木的倡議書6

同學們:

  校園是我們的樂園,是我們學習知識的地方。一走進我們寬敞的校園,就應(yīng)該端正態(tài)度,認真起來。校園里的一花一草,一草一木都在點綴著我們的校園。在教學樓里,書聲瑯瑯,歌聲繚繞,到處充滿了書香氣。然而,在這樣一個美麗的校園里,亂扔垃圾,隨地吐痰,踩踏草坪,破壞花草樹木等不良行為時常出現(xiàn),不僅影響我們的校風校級,還讓原本很美麗的校園變得不那么美麗。因此,倡議同學們可以做到以下幾點:

  1.下課的時候,不要再教室里追逐打鬧,更不能打架。這樣不僅同學之間傷了和氣,還會影響到學校的校風。

  2.不要攀折花草樹木,也不要隨意踩踏草坪。校園里的花草樹木和外面的植物一樣,種出來并不容易,亂折花草樹木還會把校園里的景觀破壞了。

  3.在校園里不要亂丟垃圾、隨地吐痰。校園本該是我們學習知識的地方,是文明的地方。到處都是垃圾,心情都會受到影響。

  4.行為舉止要文明禮貌、不說臟話、更不能辱罵別的同學。臟話不能成為很多同學的口頭禪,也會非常影響我們學校給人的印象。

  5.穿校服上學,穿衣要整潔。學校是一個學習知識的地方,整齊和統(tǒng)一是有必要的。學校有學校的規(guī)矩,隨隨便便不是合適的行為。為了良好的.學習氛圍,請每位同學穿著校服來上學。

  6.不留奇怪發(fā)型、不化妝、不染指甲、不留長指甲、不燙發(fā)、不染發(fā)、不戴項鏈首飾。作為一名學生,該操心的不是這些事情。學校也不是同學們比這些的地方。

  7.要嚴格遵守學校的校紀,不遲到、不早退、不曠課。

  一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們一起行動起來吧!

  希望小學學生會

  12月8日

愛護花草樹木的倡議書7

我們的學校樹木成林,四季花香,被評為“園林式學!薄?赡銈冎烙卸嗌偃嗽跒楸3中@環(huán)境的優(yōu)美、整造、干凈而努力嗎?當你背著書包漫步在花園般的校園里時,當你奔跑在綠草如茵的操楊上時,當你坐在干凈的石凳上讀書、休息時,你是否愿意看到校園中垃圾遍地、草坪被踐踏、花木被攀折?我想大家的回答肯定是“不愿意”,那么請大家一起來遵守以下倡議:

  1.請值日的同學早上到校后認真打掃“衛(wèi)生清潔區(qū)”,不留衛(wèi)生死角。

  2.請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,主動撿拾地的垃圾并扔進垃圾箱,養(yǎng)成文明環(huán)保的好習慣。

  3.請愛護校園內(nèi)的.花草樹木,不攀樹,不折花,不拉藤蔓,花草樹木也需要健康成長的良好環(huán)境。

  4.請保護好學校為大家精心提供的公共設(shè)施。不亂涂亂畫亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,主動清理地面和墻壁上的污垢。 5.積極宜傳創(chuàng)建整潔校園的意義,督促身邊的同學保護校園環(huán)境。

  同學們,保護校園環(huán)境,人人有責,讓我們一起響應(yīng)今天的倡議,從“我”做起,用自己的行動來創(chuàng)建整潔的校園,做一個高素質(zhì)、講文明、有責任心的小學生吧!

此致

敬禮!

  倡議人:xx

  20xx年xx月xx日

愛護花草樹木的倡議書8

親愛的同學們:

  我們生活在一個可愛、富饒的星球上,它總是無私地向我們奉獻自己的寶貴資源。而這,就是我們美麗的地球。

  地球是我們共同的家園,保護地球是我們共同的責任。人們總把“保護地球”的'標語掛在嘴邊,卻還是義無反顧的破壞地球。近年來,人們亂砍濫伐,糟踐花兒,踩踏小草,導(dǎo)致地球資源遭受破壞。作為祖國新一代的花朵,我們有義務(wù)和責任杜絕這種行為,應(yīng)該珍愛弱小生命,不去毀壞花草樹木。為此,我們向全體同學發(fā)出愛護花草樹木的倡議,希望同學們能夠從今天起,努力做到以下幾點:

  1、不去踩踏草坪。

  2、不亂摘花、折草。

  3、不要為了一己私利而毀壞花草樹木。

  4、生活中,應(yīng)多養(yǎng)些綠色植物,以綠化環(huán)境,美化家園。

  5、積極參與環(huán)保、植樹類活動,除參加活動之外,在平時生活當中還應(yīng)多植樹、栽花。

  6、見有踩草、摘花、砍樹等破壞植物的現(xiàn)象,要及時去勸說并制止。

  7、多為“愛護花草樹木”的主題做宣傳。

  一份倡議,一個承諾,一種責任!我們的家園只有一個,地球不可克隆。對地球資源,取之有度,才能用之不竭。親愛的同學們,讓我們一起保護碧水藍天,共創(chuàng)美好家園吧!

愛護花草樹木的倡議書9

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  學校是我們的家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?只有綠色的家園才能給我們提供一片學習的綠洲,讓我們徜徉在學習的海洋中;才能為我們提供一片休閑的場所,讓我們沉浸在內(nèi)心的私語之中。創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體師生的一腔熱忱,一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,

  同學們,美麗的學習環(huán)境需要我們共同去營造,文明習慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學們不要攀折樹木,自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二,留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的'垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學們的學習、生活,它是一個學校文明程度的重要體現(xiàn),是學校自身形象的縮影。同學們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  倡議人:xx

愛護花草樹木的倡議書10

各位老師、同學:

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的號召,我校向全體同學發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創(chuàng)建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養(yǎng)成良好的`行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!

姓名:

日期: 年 月 日

愛護花草樹木的倡議書11

各位同學:

  和煦的春風吹拂著大地,明媚的三月讓人陶醉,優(yōu)美文明的校園更令人舒心。但是,我們經(jīng)常看到這樣的景象,學校的.草坪、綠化帶中,不時有深深的腳印、車輪印,有些地方甚至變成了小道,少數(shù)地方還停放著車輛。

  為讓校園綠色盡情綻放,減少綠地上的不和諧音符,共同建設(shè)綠色校園,我們向全校師生發(fā)出倡議:

  一、增強愛護校園綠化意識;ú輼淠久阑覀兊男@,彰顯著校園形象。我們踩壞的是小草,受損的是形象。

  二、愛護樹木從自己做起,從腳下做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長的行為。

  三、主動制止不愛護綠化的行為?吹接袚p于綠化的行為時,能主動勸阻制止。

  四、用自己的行為影響他人,共同愛護校園環(huán)境。不僅自己盡力而為,而且要帶動身邊的每一位師生一起來愛惜花草樹木。

  每一個文明行為就好象是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些!懊總人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及!

  讓我們對校園再多一份呵護,對綠樹綠草再多一份關(guān)愛。綠化家園,美化校園,從身邊做起,從小事做起。

愛護花草樹木的倡議書12

廣大農(nóng)民朋友:

  人居環(huán)境直接關(guān)系著我們的生活質(zhì)量,直接關(guān)系。

  到大家。

  的身體健康,直接體現(xiàn)著我們漯河人民的素質(zhì)文明。為了家鄉(xiāng)更美麗,我們向全市廣大父老鄉(xiāng)親發(fā)出如下倡議:

  1、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。

  2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔雜物,不向省道、縣鄉(xiāng)道路兩側(cè)、河道、流水溝渠亂倒垃圾、污物及其它雜物。

  3、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。

  4、尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動成果,自覺把垃圾放入垃圾桶或指定位置,不要隨手亂扔垃圾,不焚燒垃圾,垃圾入桶。

  5、院外雜物擺放整齊有序,秸稈雜草及時清理。

  己應(yīng)有的`貢獻!

  倡議人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

愛護花草樹木的倡議書13

  地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。

  創(chuàng)建綠色環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的`自身修養(yǎng)和素質(zhì),需要全體員工的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色愛護潔凈環(huán)境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。

  為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的工作與生活環(huán)境,公司向全體員工提出以下倡議:

  一、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心生活環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

  二、愛護公司綠化,立即行動起來,都來關(guān)心支持和積極參與公司綠化建設(shè)和管理,不亂折花朵,愛護花草樹木。

  三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為公司的整潔獻出你的愛心。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的家園更加美麗、溫馨、優(yōu)雅。

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

愛護花草樹木的倡議書14

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,文明是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的家園,營造文明的校園環(huán)境,同時也為了積極響應(yīng)團市委、市政府的創(chuàng)建文明城市的'號召,我校向全體同學發(fā)出倡議:創(chuàng)建綠色學校、共建綠色文明。

  1、立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護綠化,積極參與綠色學校的創(chuàng)建活動。

  2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。和花草交朋友,為花草掛牌,和花草對話。

  3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動。

  4、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象,考試無作弊現(xiàn)象。

  老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應(yīng)該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將綠色作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為豐士中心小學更美好的明天而共同努力!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

愛護花草樹木的倡議書15

同學們:

  大家好!

  正值春光明媚、萬物復(fù)蘇、草木蔥蘢的季節(jié),綠色生命無處不在,到處呈現(xiàn)出生機勃勃、春季盎然的景象。

  但有的同學在這萬紫千紅的春季里攀折花木,踐踏草坪,浪費紙張,使春季缺少了一抹亮麗的色彩。“一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情”,我們應(yīng)自覺維護優(yōu)美的環(huán)境。讓環(huán)境變得空氣清新,景色宜人。

  為了讓風景更亮麗,讓環(huán)境更優(yōu)美,我們應(yīng)該多一點責任感,愛護花草樹木,從自身做起,為此,我向大家提出了以下的倡議:

  第一,請大家不要攀折花木。愛護環(huán)境,做一個講文明的同學。

  第二,不要踐踏草坪,要呵護每一株綠色生命!靶〔萸嗲,足下留情”踐踏草坪不利于小草正常生長,破壞了生態(tài)環(huán)境。

  第三,不要浪費紙張,因為每一張紙都是樹木的前身,愛惜紙張,節(jié)約用紙是愛護樹木的體現(xiàn)。愛護樹木需要自己一點一滴的實際行動。

  第四,積級開展愛護花草樹木的宣傳,同時主動勸阻破壞綠化的.行為。不僅僅自己盡力而為,還應(yīng)帶動身邊的每一位同學一起愛護花草樹木。

  第五,積極開展植樹護綠實踐活動,爭當愛護環(huán)境的“綠色建設(shè)者”。

  同學們,讓我們行動起來,愛護花草樹木,從自身做起,從一點一滴做起,讓我們攜起手來,為愛護花草樹木綠化環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻!

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