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創(chuàng)建書香校園倡議書字
在當(dāng)下社會，倡議書使用的情況越來越多，通過倡議書倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的創(chuàng)建書香校園倡議書字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建書香校園倡議書字1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的.國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書�！叭耖喿x”要從小學(xué)、中學(xué)做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。培育讀書種子，建設(shè)書香校園，是我們共同的責(zé)任。在這個隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1、努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2、全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺；建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
4、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
5、倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
6、每年4月23日（世界讀書日）和9月28日（孔子誕辰）定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
7、籌備成立書香校園聯(lián)誼會，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學(xué)生共享讀書體會，聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁！
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香校園倡議書字2
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1。全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3。精心構(gòu)建多元化的.讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學(xué)校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺；建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4。培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學(xué)學(xué)生閱讀手冊》記錄。低年段學(xué)生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學(xué)生不少于20分鐘。
5。倡導(dǎo)“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6。每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習(xí)慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁！
創(chuàng)建書香校園倡議書字3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，我們中華民族自古以來就有崇尚知識、熱愛讀書的傳統(tǒng)，人們把讀書當(dāng)作獲取知識、陶冶情操的良方。“立身以立學(xué)為基，立學(xué)以讀書為本”、“讀書破萬卷，下筆如有神”被千古傳誦，“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”的'故事我們更是耳熟能詳。正是前人這種對于讀書的熱愛、自強(qiáng)不息的探索，才造就了五千年悠久燦爛的中華文明。
今天，讀書不僅僅是個人修養(yǎng)的標(biāo)志，更是人們完善自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑�！按蛟煲涣鲗W(xué)�！�、“創(chuàng)建書香校園”，更需要我們“多讀書、好讀書”。為此，我們語文教研組向全校生生發(fā)出“創(chuàng)建書香校園”讀書活動的倡議：
在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品味；在讀書中成長成才。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，叢圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼。
時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實的知識儲備駕馭人生。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正做到知行統(tǒng)一。
把讀書作為一種生活方式，讀出人生的充實與美麗。
書香潤澤校園，閱讀豐富人生。值此春花爛漫、萬物生長的季節(jié)里，同學(xué)們，讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；用我們的瑯瑯書聲裝點小河初中，讓我們潛心閱讀的畫面成為小河初中最美麗的風(fēng)景。讓讀書成為習(xí)慣，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、更加充實地走向美好，走向未來！
最后，讓我們一起朗誦活動主題：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；閱讀助我成長，讓生命閃爍亮彩。
xx教研組
20xx年4月
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