有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)15篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到倡議書(shū),通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫(xiě)出某種建議。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧!以下是小編為大家收集的有關(guān)環(huán)保倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)1
環(huán)保意識(shí),愛(ài)護(hù)家園環(huán)境,倡導(dǎo)低碳生活。斗門(mén)區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)擬開(kāi)展“綠色低碳行”長(zhǎng)期環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng),通過(guò)徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環(huán)境衛(wèi)生,傳播環(huán)保理念,增強(qiáng)生活質(zhì)素,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)事項(xiàng)公布如下:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月05日上午9:30至14:30
2.集合地點(diǎn):井岸金鴻酒店門(mén)口(即原來(lái)新鴻酒店)
3.對(duì)象及人數(shù):會(huì)員(18歲以上),30人
4.活動(dòng)領(lǐng)隊(duì):趙豪華(小兵)電話:13825653246
副領(lǐng)隊(duì):趙超明(陽(yáng)光)電話:13823041161
副領(lǐng)隊(duì):黃冬蘭(真水)電話:13825692383
5.報(bào)名方式:請(qǐng)發(fā)短信“姓名+電話+身份證號(hào)碼”至趙豪華手機(jī)
報(bào)名截止時(shí)間:20xx年03月04日下午20:00止
行程安排:
9:15分在金鴻酒店門(mén)口集中,簽到,9:30準(zhǔn)時(shí)乘公交出發(fā),過(guò)期不候。到御溫泉下車(chē),約10點(diǎn)。我們的徒步活動(dòng)從綠道4號(hào)線的驛站開(kāi)始,以金臺(tái)寺為目標(biāo)。()沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風(fēng)光,一邊進(jìn)行環(huán);顒(dòng)。為了配合本次的環(huán);顒(dòng),請(qǐng)各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環(huán)保的工具。
從驛站至金臺(tái)寺約5.5公里,估計(jì)11:30到達(dá)金臺(tái)寺的山門(mén)。山門(mén)前有一塊空地,我們可以就地休息,進(jìn)行休整。利用1小時(shí)的時(shí)間,搞一些團(tuán)隊(duì)的拓展游戲。12:30進(jìn)入回程,從山門(mén)往金臺(tái)寺路口走,到達(dá)路口約2點(diǎn)。全程約11公里。2點(diǎn)我們可以到華姐飯店進(jìn)行午餐,品嘗具有農(nóng)家特色的小菜。費(fèi)用aa。
飯后,再乘公交車(chē)返回井岸,解散。
活動(dòng)費(fèi)用:保險(xiǎn)費(fèi)用3元/人(協(xié)會(huì)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)),午餐aa約40元,公交車(chē)費(fèi)約8元;總開(kāi)銷(xiāo)約51元。
活動(dòng)裝備:協(xié)會(huì)的太陽(yáng)帽、運(yùn)動(dòng)裝束、舒適的運(yùn)動(dòng)鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用于中途補(bǔ)給),請(qǐng)注意防曬防雨;為配合環(huán);顒(dòng),請(qǐng)帶上環(huán)保用具;
溫馨提醒:
1.參加的朋友最好帶足夠的水和運(yùn)動(dòng)飲料,早餐要吃好;
2.一切行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮,不得擅自離隊(duì);中途離隊(duì)或有情況要告知領(lǐng)隊(duì);
3.當(dāng)天如果下大雨,活動(dòng)取消,小雨照常進(jìn)行;
4.本次活動(dòng)執(zhí)行預(yù)報(bào)名制度,如果報(bào)名參加活動(dòng),當(dāng)天有事不能來(lái)的,請(qǐng)向領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假。否則將會(huì)影響你的信譽(yù)哦。
活動(dòng)聲明:
1.領(lǐng)隊(duì)的服務(wù)是義務(wù)的,所起的作用是協(xié)調(diào)與支持活動(dòng)的順利開(kāi)展,無(wú)法保障你避免意外的可能,亦不承擔(dān)任何責(zé)任。領(lǐng)隊(duì)對(duì)于線路的行進(jìn)和更改具有全權(quán)。以上預(yù)計(jì)可能的'以及其它無(wú)法預(yù)計(jì)的風(fēng)險(xiǎn)是客觀存在的,參加者自行評(píng)判風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)能力,審慎選擇參加,風(fēng)險(xiǎn)完全自行承擔(dān)。報(bào)名并參加者視為完全同意本召集的內(nèi)容與活動(dòng)方式的約定,并嚴(yán)格按要求參加活動(dòng)。
2.倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外理念,不做無(wú)保護(hù)的攀爬和個(gè)人英雄主義的冒險(xiǎn)。為了您的安全,不允許出現(xiàn)獨(dú)自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團(tuán)隊(duì)的情況。
3.活動(dòng)中發(fā)生意外事故,組織者有義務(wù)組織救援或改變行程,但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,特此聲明;顒(dòng)開(kāi)始后,本聲明將自動(dòng)生效并表明你接受本聲明,否則,請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng);
4.此次為團(tuán)隊(duì)活動(dòng),為保證大家都能盡興而歸,請(qǐng)堅(jiān)決服從領(lǐng)隊(duì)安排,否則,請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前退出本次活動(dòng);
5.免責(zé)聲明:“凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動(dòng)中發(fā)生人身?yè)p害后果,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)不承擔(dān),由受損害人依據(jù)法律規(guī)定和本領(lǐng)隊(duì)聲明依法解決,凡報(bào)名者均視為接受本領(lǐng)隊(duì)聲明。代他人報(bào)名者,被代報(bào)名參加者如遭受人身?yè)p害,賠償責(zé)任領(lǐng)隊(duì)同樣不承擔(dān)。本領(lǐng)隊(duì)聲明中關(guān)于免除領(lǐng)隊(duì)賠償責(zé)任之約定效力,同樣及于本次活動(dòng)副領(lǐng)隊(duì)、收隊(duì)及財(cái)務(wù)”。
6.徒步活動(dòng)可能具有潛在的危險(xiǎn),可能會(huì)導(dǎo)致受傷。每個(gè)參加活動(dòng)的人員意味著已經(jīng)完全了解這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)帶來(lái)的危險(xiǎn),并不限于如下傷害:和機(jī)動(dòng)車(chē)、參加活動(dòng)者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發(fā)的事故等。
7.參加人員必須保證,沒(méi)有會(huì)危及本人和其他參加者人身安全的健康問(wèn)題。
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)2
地球村的小公民們:
我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)!可是,有些小公民非但不聽(tīng),你們看,餐桌上被丟棄的食物,堆積如山的`一次性筷子,嘩嘩流淌的自來(lái)水。這樣的畫(huà)面真是觸目驚心。
地球,這位人類(lèi)的母親,生命的搖籃。曾是那樣美麗,那么壯觀。但現(xiàn)在,人類(lèi)為了自己的利益,不惜亂采亂挖,隨意排放污染物。于是,一座座挺拔的山變禿了,一條條清澈的河水變黑了。地球母親正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我們的生命將會(huì)毀在自己手上。作為地球上的一員,我們有責(zé)任,有義務(wù)來(lái)保護(hù)地球。從小事做起,從身邊做起。保護(hù)我們的家園,讓我們的地球恢復(fù)原來(lái)的面貌。因此,我建議:
1、盡量少用一次性類(lèi)物品,減少白色污染,自備購(gòu)物袋和籃子。
2、不管在生活中,學(xué)習(xí)中,還是工作中,都要節(jié)約資源。用水,用電,要節(jié)制。杜絕各種浪費(fèi)跡象,消費(fèi)也要節(jié)儉一點(diǎn)。
3、廢紙,廢塑料,廢金屬等所有可回收物品,要分類(lèi)回收,是資源可以不斷再生,從而減少垃圾污染。
4、植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)身邊的一寸地,一株花草,一棵樹(shù)木。多種些花草樹(shù)木,來(lái)綠化環(huán)境,防止污染環(huán)境。
5、注意個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂人垃圾,不在人多的地方吸煙,不制造噪音。
公民們,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。切記:我們只有一個(gè)地球。我們要攜手保護(hù)家園。那樣,我們就可以住在空氣清新的搖籃里,在一張張笑臉下成長(zhǎng),在清澈的泉水里沐! 公民們,切記:我們只有一個(gè)地球。
某小學(xué)的一名學(xué)生
10月25日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)3
敬愛(ài)的叔叔、阿姨:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園-地球,由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán),河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的'環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,我們周村區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體同學(xué)提議:
1、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張。
2、大力節(jié)約能源。不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
3、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。
4、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),保護(hù)綠地花木。
5、提倡垃圾分類(lèi)。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會(huì)的共同努力。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們周村的環(huán);顒(dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
又是陽(yáng)光明媚的季節(jié),天是藍(lán)藍(lán)的,風(fēng)是輕輕的,很久沒(méi)有以這樣的心境去打量身邊的校園了,盡管我們每天都在這“三點(diǎn)一線”中生活,生活依舊如故—寧?kù)o安詳,可在沉默中又隱含著難抑的躁動(dòng),那就是校園隨處可見(jiàn)紙屑、包裝袋等垃圾這不和諧的音符。校園是莘莘學(xué)子在這里耕耘勞作,博得希望的凈土,校園是我們的家園,我們是校園大家庭中的一員,校園的美化需要你、我、她共同呵護(hù),因此,我們環(huán)保衛(wèi)隊(duì)發(fā)出以下倡議,希望全體同學(xué)從身邊小事做起:
1、每個(gè)班級(jí)放置2個(gè)垃級(jí)桶,分為“可回收垃圾”與“不可回收垃圾”。
2、當(dāng)天每班的值日生打掃完教室、衛(wèi)生區(qū)后,將垃圾分類(lèi),將廢紙與空礦泉水瓶、塑料瓶集中起來(lái),在晚自修前或午休期間交到敬誠(chéng)樓二樓法制教育室(最右邊)。
3、在日常生活中,請(qǐng)同學(xué)們講究公共衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂倒垃圾,不亂扔紙屑、果殼、瓜皮、包裝袋等,把垃圾放進(jìn)垃圾桶。
4、寄宿生在清理宿舍衛(wèi)生時(shí),若有廢紙、廢品不賣(mài)或者不用者,請(qǐng)把它清理到法制教室。
籌集起來(lái)的資金,我們準(zhǔn)備用于看望敬老院的老人,或組織一些學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),如果可以的話,資金充足再捐給家庭有困難的學(xué)生和需要我們幫助的'人們。我們想用我們的辛勤勞動(dòng)和汗水,撒播春的氣息。
請(qǐng)同學(xué)們踴躍參與環(huán)保小行動(dòng),踴躍報(bào)名參加環(huán)保衛(wèi)隊(duì)成為一個(gè)有責(zé)任感的新時(shí)代中學(xué)生,為美麗的八中維持一份清潔與舒適,為我們的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好條件,為他人和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心而努力!
溪安八中環(huán)保衛(wèi)隊(duì)
警示語(yǔ):
善不積不足以成名,惡不積不足以滅身。
不積小流,無(wú)以成江海。數(shù)目觸目驚心!
1個(gè)空礦泉水瓶?jī)r(jià)值0.1元×每天有1500人上交×30天=4500元
1斤廢紙價(jià)值0.6元×每班每天有上交1斤×30天×60班=1080元
我們需要你們的參與,我們需要你們的熱情,我們需要你們的愛(ài)心!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)5
老師們,同學(xué)們:
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,廣大人民群眾的物質(zhì)生活越來(lái)越豐富,汽車(chē)已經(jīng)成為許多家庭必備的交通工具,且使用頻率非常高。外出旅行購(gòu)物、接送孩子上放學(xué)、走親訪友等都與汽車(chē)緊密聯(lián)系在一起。它在給人們帶來(lái)便利的同時(shí)也使得道路越來(lái)越擁擠,使人們花費(fèi)在道路的時(shí)間越來(lái)越多,更嚴(yán)重的是汽車(chē)排放的尾氣是污染大氣環(huán)境的重要因素之一,藍(lán)天白云的`日子越來(lái)越少,霧霾天氣越來(lái)越多,這就使得我們有必要重新考慮出行方式。
倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行已經(jīng)成為時(shí)代的要求,在20__年春節(jié)即將到來(lái)之際,圣井街道中心小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:
一、爭(zhēng)做低碳出行的宣傳者。
低碳生活無(wú)處不在,我們要學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活,帶動(dòng)更多的人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”的行動(dòng)中來(lái),讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一份健康。
二、爭(zhēng)做低碳出行、文明交通的倡導(dǎo)者和踐行者。
我們倡議“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念,一公里之內(nèi)步行、三公里之內(nèi)騎自行車(chē)、五公里之內(nèi)騎電動(dòng)自行車(chē)、五公里以上拼車(chē)或乘坐公共交通工具。從科學(xué)角度講,騎自行車(chē)既節(jié)約能源又非常環(huán)保,還能鍛煉身體。據(jù)統(tǒng)計(jì),騎自行車(chē)出行100公里,可以節(jié)油約9升,相應(yīng)減排二氧化碳20.7千克。請(qǐng)加入到騎行中來(lái),共享環(huán)保健康生活!
讓我們一起行動(dòng)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,過(guò)低碳生活,做綠色公民,讓空氣更加清新,讓陽(yáng)光更加明媚,讓我們的家園更加美麗!
倡議人:xx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
6月15日至21日為今年全國(guó)節(jié)能宣傳周,6月17日為**個(gè)低碳日。當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí),當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種種便利時(shí),您可曾想過(guò),我們正面臨著嚴(yán)重的能源短缺的問(wèn)題:當(dāng)前,全國(guó)600多個(gè)大中城市中有300多個(gè)缺水;全國(guó)電力缺口約3000萬(wàn)千瓦,共有26個(gè)省、市、自治區(qū)拉閘限電。
多年以來(lái)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明,我國(guó)單位GDP能源消耗量是美國(guó)的2.5倍,是歐盟的4.5倍,是日本的8倍,是世界平均水平的2.2倍,這不但反映出我國(guó)能源消費(fèi)過(guò)程中存在的巨大浪費(fèi),也表明我國(guó)隱含著巨大的節(jié)能潛力。節(jié)能工作不但與我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著密切關(guān)系,還與我們每位師生員工的切身利益息息相關(guān)。
為了營(yíng)造環(huán)保節(jié)約校園文化,結(jié)合我校實(shí)際,我們真誠(chéng)提出如下倡議:
1、共同建設(shè)節(jié)約型校園,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙。
2、節(jié)約用水,用完水后記得擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)能主動(dòng)制止或報(bào)修,做到水循環(huán)使用。
3、節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源,人走關(guān)燈,杜絕長(zhǎng)明燈,公共區(qū)域照明隨走隨關(guān),盡量利用自然光,做到晴天不開(kāi)燈。
4、合理使用空調(diào),下班前半小時(shí)自覺(jué)關(guān)閉空調(diào)。
5、空閑時(shí)關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài)。
6、多走樓梯,少乘電梯,強(qiáng)身健體又節(jié)能。
7、節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,雙面使用紙張。
8、為減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行 車(chē)或步行。
9、為節(jié)約和保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購(gòu)買(mǎi)使用再生材 料制造的,可多次長(zhǎng)期使用的商品。減少使用一次性紙杯, 一次性木筷和餐盒等。
10、相互督促,節(jié)能光榮。
11、低碳日當(dāng)天,大家綠色低碳出行(提倡乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班),停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明。
“成由勤儉敗由奢”,節(jié)能,即是美德,也是責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)您從我做起,從身邊做起,從小事做起。四川師大會(huì)在你我所做的一點(diǎn)一滴中的貢獻(xiàn)中變得更加和諧美好。
環(huán)保倡議書(shū)【2】
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景?你是否快樂(lè)于輕松舒適的校園生活?你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境?似乎我們的日常行為無(wú)人約束,似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而,就在我們的校園生活中,一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡;看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮;聽(tīng)聽(tīng)那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長(zhǎng)流不息的自來(lái)水管;看看那徹夜長(zhǎng)明的路燈;再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表……相信我們每個(gè)人都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無(wú)動(dòng)于衷。
據(jù)調(diào)查,校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 水電浪費(fèi)
我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧:有一些老師上完課,不關(guān)投影儀就走,并非一兩次忘記了,而是長(zhǎng)期這樣;教室里,大白天經(jīng)常也是燈火通明;寢室里,最常見(jiàn)的是人不在,電腦卻都處于開(kāi)機(jī)狀態(tài);半夜里,若大的校園,上百盞大功率的路燈徹夜亮著;走廊里的燈,經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著;自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊,大量的水便嘩啦啦地流著;洗衣服時(shí),小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍,大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切,都讓人不寒而栗!
有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),學(xué)校用水電占城市用水電分別為13%、6%。這絕對(duì)不是一個(gè)小數(shù)目。由于資金相對(duì)不足,再加上認(rèn)識(shí)不到位,所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說(shuō)是少之又少。由于管理不到位,長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況嚴(yán)重。教室用電開(kāi)關(guān)不合理,一般一個(gè)開(kāi)關(guān)控制2—4支燈管,減少了布線的麻煩,卻造成了長(zhǎng)期的浪費(fèi),所以許多時(shí)候,一個(gè)人在教室,也要開(kāi)全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開(kāi)關(guān)還沒(méi)能夠成為自覺(jué)行動(dòng),也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水平的提高,敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔,寫(xiě)錯(cuò)字要撕掉,寫(xiě)的潦草要撕掉,大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料,也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說(shuō)觸目驚心。在學(xué)生食堂,我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來(lái)的剩飯剩菜,有的`饅頭僅僅只咬了一口,菜只吃了一半。在路上、垃圾池里,經(jīng)?梢钥吹綄W(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個(gè)的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會(huì)不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來(lái)喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染,同社會(huì)污染一樣,更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。這兩樣?xùn)|西,是最大的生活污染源。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染,主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。
所有這些,也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個(gè)問(wèn)題,還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來(lái)治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校,加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識(shí)教育,加強(qiáng)學(xué)校管理水平,減少污染,杜絕浪費(fèi),實(shí)在是一個(gè)不容忽視的重要課題。
為此,我們發(fā)出環(huán)保節(jié)能倡議:
一、節(jié)約用電,刻不容緩
據(jù)針對(duì)校園浪費(fèi)行為所作的調(diào)查顯示,學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度,這些電足夠一個(gè)普通家庭用58年。高校是人口量最大的單位,資源使用量很高,尤其用電數(shù)量相當(dāng)驚人。為此,高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中。增強(qiáng)節(jié)約用電的思想意識(shí),了解節(jié)約用電的方法途徑,努力為了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情,要從長(zhǎng)期發(fā)展來(lái)看待學(xué)校的節(jié)約用電的問(wèn)題。
高校作為培育人才的基地,更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì),節(jié)能降耗就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。師生總動(dòng)員,開(kāi)展節(jié)約用電教育,要求每一位學(xué)生及教師從自身做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評(píng)中,號(hào)召全院師生動(dòng)員起來(lái),為建設(shè)可持續(xù)發(fā)展綠色校園貢獻(xiàn)力量。
二、節(jié)約用水,從一點(diǎn)一滴做起
節(jié)約水資源,要從生活中的一點(diǎn)一滴做起:
1、 水龍頭隨用隨關(guān),避免長(zhǎng)流水;
2、 對(duì)水龍頭進(jìn)行及時(shí)檢修,避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi);
3、據(jù)統(tǒng)計(jì),衛(wèi)生用水約占每個(gè)人用水量的70%,學(xué)校可將衛(wèi)生間、開(kāi)水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型;
4、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式,縮短開(kāi)關(guān)水龍頭的時(shí)間,減少水的流失量;
5、 學(xué)校的浴室改用低流量的噴頭或在原噴頭加緩流水裝置,有效保證用水需求的同時(shí),降低水的流量。
三、節(jié)約用紙,保護(hù)森林資源
我們可從以下幾個(gè)方面來(lái)節(jié)約用紙:
1、提倡一張多用,可將打印錯(cuò)誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來(lái),訂成冊(cè)子,供做草稿使用;
2、教師在布置作業(yè)的時(shí)候,如果能用文檔來(lái)表示的盡量不要打印,將電子文檔推向廣泛使用;
3、可將廢紙進(jìn)行分撿,或用于二次利用,或賣(mài)廢品減少浪費(fèi);
四、節(jié)約每一粒糧食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi)食堂一周倒掉一畝地所產(chǎn)糧食”。面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,每個(gè)人都需要捫心自問(wèn):“我們憑什么浪費(fèi)?”因?yàn)榛隋X(qián)就可以為所欲為嗎?錢(qián)是你們的,但資源卻是大家的!任何人都沒(méi)有權(quán)利浪費(fèi)!在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時(shí),就構(gòu)成了對(duì)別人勞動(dòng)的不尊重,更是在揮霍父母的血汗。
然而,比現(xiàn)象更可怕的是人們的漠然和節(jié)約意識(shí)的匱乏。節(jié)約歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能;為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力;為形成文化而節(jié)約是一種美德;為打造文明而節(jié)約是一種品格;為促進(jìn)社會(huì)發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任!為此,我們提出:
1、學(xué)院需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度,把節(jié)約付諸于行動(dòng),更要列入學(xué)生的思想道德評(píng)定中。
2、針對(duì)校園浪費(fèi)現(xiàn)象組織進(jìn)行節(jié)約資源的圖文宣傳或文藝演出等專(zhuān)題活動(dòng)。尤其要在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德,浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),時(shí)時(shí)刻刻提醒前來(lái)就餐的師生:勞動(dòng)成果,不容浪費(fèi)。
3、對(duì)節(jié)約有效的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),號(hào)召全體師生樹(shù)立節(jié)約意識(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
五、杜絕使用一次性用品,減少白色污染
一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利,卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了災(zāi)難;它們加快了地球資源的耗竭,同時(shí)也給地球帶來(lái)了環(huán)境污染。應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在我們心中樹(shù)立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,開(kāi)展環(huán)保寫(xiě)作大賽,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保教育工作,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校通過(guò)多方面向社會(huì)開(kāi)展公益活動(dòng),并采用以下辦法來(lái)杜絕一次性用品,減少白色污染:
1、 超市或賣(mài)場(chǎng)對(duì)于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制,不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、隨著CD、MP3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品,電池的消耗很大。通常同學(xué)們將用過(guò)的電池直接扔入垃圾桶,有時(shí)會(huì)有有毒液體泄漏,同時(shí)對(duì)環(huán)境也造成污染隱患?捎贸潆婋姵卮嫫胀姵,那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動(dòng)鉛筆代替木桿鉛筆。
5、每一個(gè)班在班內(nèi)建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),將垃圾按紙類(lèi)、塑料、金屬(如易拉罐等)、電池、其他共五類(lèi)分類(lèi)收集。由于紙類(lèi)、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,統(tǒng)一回收各班分類(lèi)垃圾箱中的垃圾,并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類(lèi)垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來(lái)的垃圾。
7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,對(duì)垃圾回收工作開(kāi)展得好的班級(jí)進(jìn)行鼓勵(lì);厥盏氖杖胍部煞祷馗靼嗍褂。
六、減少噪聲污染,維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍,是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大,是一種無(wú)形的“殺手”。校園噪音給師生帶來(lái)諸多不良影響:師生無(wú)法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠;師生無(wú)法正常調(diào)整精神狀態(tài),心情焦慮不安、煩躁激動(dòng)、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽(tīng)力,還會(huì)引起各種疾病,如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時(shí)期,噪音的污染會(huì)使學(xué)生聽(tīng)力下降、注意力不夠集中、容易疲倦,影響學(xué)習(xí),對(duì)身心健康造成極大的傷害。
針對(duì)校園噪聲污染,特提出以下建議:
1、早讀課,可以默讀,輕聲朗讀,以防產(chǎn)生噪音,影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們?cè)谡n堂上個(gè)人發(fā)言時(shí)可以大聲,小組或全班討論時(shí),盡量小聲議論。
3、課間不要在教室里打鬧,不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場(chǎng)很開(kāi)闊,聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)上進(jìn)行各種有益的活動(dòng)。
4、為最大限度地減少校園噪音,給學(xué)生們營(yíng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍,還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校,可以在校園內(nèi)安放聲音測(cè)量?jī)x,給同學(xué)們友情提醒。
各位老師和同學(xué),讓我們從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,從根本上改變能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀,為了提高自身修養(yǎng)努力,為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力,為了祖國(guó)的可持續(xù)發(fā)展努力!
推薦閱讀:環(huán)保倡議書(shū)優(yōu)秀范文環(huán)保倡議書(shū)三年級(jí)20202020年環(huán)保倡議書(shū)環(huán)保倡議書(shū)范文20xx年小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)環(huán)保倡議書(shū)作文500字
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)7
同學(xué)們:
人類(lèi)只有一個(gè)地球,它是生命的搖籃,是人類(lèi)共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對(duì)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類(lèi)自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹(shù)立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、提高環(huán)保意識(shí),自覺(jué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí);
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛(ài)心,加入環(huán)保行列,保護(hù)水源環(huán)境;
三、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟亂吐,不亂涂亂畫(huà);
四、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
五、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
六、節(jié)約用電,不過(guò)早開(kāi)燈,人走燈熄;
七、珍惜資源,物盡其用,一物多用;
八、推動(dòng)垃圾分類(lèi)回收,讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品,減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用,讓有限的'資源延長(zhǎng)壽命;
十一、愛(ài)護(hù)綠化,不摧殘花草樹(shù)木;
十二、人人盡力,避免噪音,共創(chuàng)寧?kù)o環(huán)境;
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”,保障自身健康;十四、買(mǎi)無(wú)公害食品,維護(hù)生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購(gòu)物袋,減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物,不買(mǎi)野生動(dòng)物制品,善待生命;十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù),倡步行,騎單車(chē),支持公共交通;十八、做環(huán)保志愿者,積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);十九、維護(hù)綠化,認(rèn)養(yǎng)花樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;二十、積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動(dòng),保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!城西小學(xué)五( 6 )班環(huán)保假日小隊(duì)
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)8
市長(zhǎng)伯伯:
您好!
今天我冒昧地寫(xiě)了一封信,這件事一直困擾著我以及整個(gè)村的人們。在我們村旁有一座工廠,幾乎每天都會(huì)排放廢氣,刺鼻的氣味使我們的喉嚨十分的難受,離工廠更近些更是令人忍無(wú)可忍,人一說(shuō)話喉嚨就痛。
從煙囪里排出的廢氣也日漸變多,原本一片無(wú)污染的`土地變得臭氣熏天,垃圾滿地。工人的環(huán)保意識(shí)也并沒(méi)有因此被喚醒,甚至還向地上亂扔垃圾,盡管有環(huán)衛(wèi)工人來(lái)清理,但掃了又扔,有時(shí)比原來(lái)沒(méi)有掃前更嚴(yán)重。就這樣,一片干凈的土地離開(kāi)了我們。
市長(zhǎng)伯伯,在此我向您提出幾點(diǎn)建議,希望您能采納。
1、讓那工廠搬離,或是將廢氣進(jìn)行處理。
2、像匯河一樣,采用“河長(zhǎng)制”的管理方法。
3、在一些地方寫(xiě)一些標(biāo)語(yǔ),豎立標(biāo)志牌提醒大家。
4、開(kāi)展辦墻報(bào),舉辦講座,提高大家的環(huán)保意識(shí)。
以上是關(guān)于大氣污染的幾點(diǎn)建議,望采納。
此致
敬禮
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)9
親愛(ài)的員工們:
你是否知道?每節(jié)約一度電,就相當(dāng)于節(jié)省了0。4千克煤的能耗和4升凈水,同時(shí)還減少1千克二氧化碳和千克的二氧化硫的.排放;全國(guó)一個(gè)人節(jié)約1度電,那么13億人就可以省下5。2億千克煤的能耗,減少13億千克二氧化碳的排放……節(jié)能環(huán)保和低碳生活多么重要!
追求健康生活,不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”,也要“低碳”!“低碳生活”(low—carbonlife)節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度,勢(shì)在必行。低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。
減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會(huì)面前的重要課題。作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的企業(yè),我們有責(zé)任與全社會(huì)一道,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,低碳生活。在此,公司黨委、工會(huì)、團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議:
一、學(xué)習(xí)低碳知識(shí),樹(shù)立低碳意識(shí),堅(jiān)持低碳設(shè)計(jì),倡導(dǎo)低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”主題活動(dòng)。
二、致力于引導(dǎo)客戶節(jié)能環(huán)保,追求低碳生活。努力將先進(jìn)、高效、節(jié)能的技術(shù)應(yīng)用至通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)中。向用戶推薦“適合”的技術(shù),而不是“最貴”的技術(shù)——考慮用戶網(wǎng)絡(luò)“投入產(chǎn)出關(guān)系”,做“最經(jīng)濟(jì)”的項(xiàng)目;運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)不貪大求洋,設(shè)計(jì)中注意為客戶節(jié)能降耗、節(jié)省開(kāi)支;引導(dǎo)客戶科學(xué)建設(shè)理念,引領(lǐng)中國(guó)通信技術(shù)的應(yīng)用發(fā)展。
三、保護(hù)資源,節(jié)約能源,實(shí)行垃圾分類(lèi),廢品回收,廢舊利用。
四、減少污染,減少噪音,減少熱量排放,提倡使用清潔能源。
五、注重環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)野生動(dòng)植物,維護(hù)生態(tài)平衡。
倡議人:xxx
xx年x月x日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)10
還未清醒的人們:
大家好!
地球,這位人類(lèi)的母親,曾是那樣的壯觀,和藹可親。但是由于我們的破壞,地球那容光煥發(fā)的面孔變得皺皺巴巴,一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”
為了母親展開(kāi)那久違的'笑容,我想大家提出一些保護(hù)環(huán)境的建議,
第一:不亂扔亂丟,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙;
第二:節(jié)約水電,出門(mén)不忘關(guān)燈,洗手后關(guān)水龍頭;
第三:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不踐踏草地;
第四:不用塑料袋;第五:不用一次性筷子。
以上是我提出的不大成熟的建議,我希望大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
另外,學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》,相信大家都和我一樣,一定很有感觸。在此,我向大家提出以下幾條建議:
。1)多種樹(shù),不亂砍伐樹(shù)木,不踩踏草坪。
(2)不用化學(xué)藥品
。3)立一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)牌
(4)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物
。5)珍惜水源,不浪費(fèi)
。6)地上有紙隨手撿起來(lái),能做到的事就要做
地球只有一個(gè),我們要好好愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它。從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約各種資源,將使我們的生活更美好,更健康!
倡議人:xx
日期:20xx年x月x日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)11
親愛(ài)的市民們:
環(huán)境,是人類(lèi)賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自已。為了人類(lèi),為了自已,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我們真誠(chéng)地向全體市民倡議:
一、記。簒x年世界環(huán)境日的中國(guó)主題——“人人參與,創(chuàng)建綠色家園”;
二、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境;
三、保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境;保護(hù)生物,使生物與人類(lèi)共存;使萬(wàn)物與環(huán)境諧美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化環(huán)境,再造環(huán)境;
四、“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的`杠桿”。當(dāng)前,我們面臨著水電資源短缺的困擾。我們應(yīng)該做到:
1 、從節(jié)約一滴水,一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的美德;
2 、避免大開(kāi)水龍頭,提倡使用臉盆洗手;
3 、用完水后,要及時(shí)擰緊水龍頭。見(jiàn)到滴水的龍頭,及時(shí)擰緊;
4 、減少電腦顯示屏、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)和其他電器的待機(jī)時(shí)間,下班或離開(kāi)之前,請(qǐng)關(guān)閉飲水機(jī)和其他電器的電源,徹底杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象,力爭(zhēng)“每天節(jié)約一度電”;
5 、人走燈滅,人離扇停,光線充足時(shí),不要開(kāi)燈;6 、合理設(shè)置空調(diào)溫度,少開(kāi)空調(diào)一小時(shí),杜絕空調(diào)和門(mén)窗同時(shí)大開(kāi)的浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自已。
讓我們積極投身于綠色社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)中,建設(shè)人與自然和諧相處的綠色家園吧!
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們每個(gè)人都有自己的母親,同時(shí),我們大家又擁有一個(gè)共同的母親——地球媽媽。眾所周知,我們的地球媽媽曾是宇宙中最美麗的星球,她有著一望無(wú)際的湛藍(lán)的大海,郁郁蔥蔥的森林覆蓋下的`廣闊土地,蔚藍(lán)的天空下,動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上,清爽的風(fēng)不時(shí)地送來(lái)清新潔凈的空氣,大地上鮮花怒放,百鳥(niǎo)齊鳴,青草依依,炊煙裊裊,人類(lèi)快活地生活在這塊土地上。
我們的地球媽媽曾經(jīng)是那么地可愛(ài),她是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的生命之舟。然而,在茫茫的宇宙中,地球這葉扁舟顯得那么地渺小和柔弱。這艘承載一切生命的諾亞方舟一旦遭到摧殘和破壞,便會(huì)破碎。
今天我們所見(jiàn)到的地球媽媽已是千瘡百孔:從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海,大量污染了水資源;工業(yè)廢氣、汽車(chē)尾氣等大量向空中排放,嚴(yán)重破壞了地球的大氣層;人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,破壞森林,造成水土流失,土壤沙漠化;尤為可怕的是,人類(lèi)不斷捕殺動(dòng)物,使得大地上的許多物種瀕臨滅絕,導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類(lèi)面臨生存環(huán)境日益惡劣,自然資源逐漸枯竭,一系列自然災(zāi)害頻繁地發(fā)生,如1998年的長(zhǎng)江特大洪水災(zāi)害,2004年印度洋海嘯,2008年發(fā)生的南方雨雪災(zāi)害和汶川大地震,都昭示著人類(lèi)的生存已面臨巨大的威脅。這一切都給人類(lèi)敲響了“珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境”的警鐘。
為了不讓悲劇發(fā)生,為了讓人類(lèi)有個(gè)更加美好的生存環(huán)境,也為了讓子孫后代能安居樂(lè)業(yè),我們每個(gè)人都要為地球媽媽做些力所能及的事。所以我倡議我們要努力做到以下幾點(diǎn):
1、保護(hù)珍稀野生植物,維護(hù)生態(tài)平衡。
2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,不亂倒垃圾,不亂扔果皮紙屑,垃圾要分類(lèi)處理。
3、節(jié)約紙張,循環(huán)回收,做到綠色消費(fèi)以減少浪費(fèi)。
4、節(jié)約一度電,一滴水以節(jié)約資源,盡可能少用塑料袋來(lái)減少白色污染,凈化環(huán)境。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)地球出份力,還地球媽媽一個(gè)燦爛的笑顏!
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)13
廣大市民朋友:
愛(ài)護(hù)城市、保護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。在鄭州市強(qiáng)力推進(jìn)大氣污染防治行動(dòng)之時(shí),我們迎來(lái)了全國(guó)“綠色出行”暨“公交出行宣傳周”活動(dòng),此次活動(dòng)以“優(yōu)選公交、綠色出行”作為活動(dòng)主題,并于9月22日開(kāi)展“綠色出行”活動(dòng),倡導(dǎo)廣大市民在9月22日這一天少開(kāi)一天車(chē),低碳出行、文明出行,以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加健康美好的生態(tài)環(huán)境。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),每增加1元公共交通投資,將產(chǎn)生4元的.綜合經(jīng)濟(jì)收益。公交車(chē)輛每百公里的人均能耗只有小汽車(chē)的8。4%。運(yùn)送相同數(shù)量的乘客,公共交通人均道路資源占有率僅為小汽車(chē)的10%左右。作為提供基本出行服務(wù)重大民生工程,公交優(yōu)先就是百姓優(yōu)先!優(yōu)選公交,就是為城市構(gòu)建美好未來(lái);綠色出行,才能享受健康幸福生活。
“環(huán)境就是民生,青山就是美麗,藍(lán)天也是幸福。要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境,像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境。”讓我們立即行動(dòng),從現(xiàn)在做起,從自身做起:選擇公交,發(fā)現(xiàn)城市文明窗口之美;走進(jìn)公交,為綠城鄭州增光添彩;宣傳公交,為智慧城市交通發(fā)展建言獻(xiàn)策。
優(yōu)選公交、綠色出行,現(xiàn)在出發(fā)!
讓我們少開(kāi)一天車(chē)!讓城市少一點(diǎn)污染、多一片清新!讓道路少一點(diǎn)擁堵、多一份暢通!
倡議人:x
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)14
尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
地球,是我們美麗的家園。校園,是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的.樂(lè)趣,良好優(yōu)質(zhì)的環(huán)境為我們的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)營(yíng)造愜意的氛圍。校園需要愛(ài)護(hù),環(huán)境需要保護(hù),地球需要呵護(hù)。
長(zhǎng)期以來(lái),我們習(xí)慣將各類(lèi)廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn),這種方法雖便于垃圾的集聚清理,但可利用價(jià)值的物品卻難以回收。目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場(chǎng)的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無(wú)根據(jù)的想象,而是迫在眉睫的壓力。
為減少污染及資源的浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,垃圾分類(lèi)減量成為了建設(shè)綠色家園的重要途徑,是衡量城市文明進(jìn)程的重要標(biāo)志。大家作為推動(dòng)城市精神文明建設(shè)和城市進(jìn)步發(fā)展的重要力量,應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立節(jié)能減排、低碳生活的環(huán)保理念。在此,我們向全體家長(zhǎng)、學(xué)生發(fā)出以下倡議:
1、爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的宣傳員,積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),在家庭成員和社區(qū)鄰里間宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí),大力普及垃圾分類(lèi)理念,讓我們的家園更美麗。
2、爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的先鋒員,積極學(xué)習(xí)和掌握垃圾分類(lèi)減量知識(shí),按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,在家里設(shè)立不同回收功能的垃圾桶,自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)減量投放。
3、爭(zhēng)做垃圾分類(lèi)的監(jiān)督員,廣泛動(dòng)員家庭成員和身邊伙伴養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、物盡其用的文明習(xí)慣,做到有害垃圾不亂丟,可回收垃圾利用好,對(duì)隨意投放等行為進(jìn)行有效勸導(dǎo)。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),垃圾分類(lèi)減量從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類(lèi)減量實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)做低碳環(huán)保的公民。
倡議人:xxx
xx月xx日
有關(guān)環(huán)保倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的校園中,當(dāng)你沉醉于桂香襲人的學(xué)院路,當(dāng)你漫步于芳草遍地的校園春景,當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的象牙塔中的時(shí)候,你為自己是一個(gè)華農(nóng)人而感到自豪嗎?我們生活在華農(nóng),我們生活在天堂,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
然而,我們也發(fā)現(xiàn)不少地方在遭受著各種污染,環(huán)境日益惡劣。跨出校園,有害氣體還在一些廠區(qū)彌漫;身邊實(shí)景,廢水、污物使南湖嚴(yán)重污損,白色垃圾還在蔓延┄┄所有這一些,直接影響著人類(lèi)的生存。環(huán)境,是賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。青年是環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展的重要力量,構(gòu)建和諧社會(huì)需要大學(xué)生積極主動(dòng)的廣泛參與。我們——來(lái)自全國(guó)五湖四海的社會(huì)主義新人才——大學(xué)生,作為積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的'青年學(xué)子,在世界環(huán)境日到來(lái)之際,綠色協(xié)會(huì)向全國(guó)各地大學(xué)生及各種環(huán)境組織發(fā)出以下倡議:讓我們努力做到“三不”、“三少”和“三個(gè)一”:不往河道傾倒污物,不用含磷洗衣粉,不亂扔廢棄電池。
少用一只塑料袋,少用餐巾紙,少用一次性木筷。
向家人做一次環(huán)保宣傳,參加一次環(huán)保行動(dòng),為環(huán)境出一份力。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署(UNEP)發(fā)布“世界環(huán)境日”主題是“冰川消融——一個(gè)熱點(diǎn)話題”,英文原文主題:“MELTING ICE - A HOT TOPIC?”。為落實(shí)黨中央和國(guó)務(wù)院確定的“十一五”主要污染物減排目標(biāo),完成今年的減排任務(wù)和配合環(huán)保重點(diǎn)工作,我國(guó)確定世界環(huán)境日中國(guó)主題為“污染減排和環(huán)境友好型社會(huì)”。保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,就是熱愛(ài)生命。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊的小事做起:以節(jié)水為榮――隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。以節(jié)電為榮――省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
少用一次性制品――節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
做動(dòng)物的朋友――善待生命,與萬(wàn)物共存。
樹(shù)立奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會(huì)。
參與環(huán);顒(dòng)對(duì)我們認(rèn)識(shí)社會(huì),確定人生目標(biāo),挖掘自身潛力,承擔(dān)公民責(zé)任具有很好的促進(jìn)作用,對(duì)我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國(guó)與家與個(gè)人成長(zhǎng)都發(fā)揮著積極的作用。環(huán)境保護(hù),學(xué)子有責(zé),我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì)的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的行為習(xí)慣;以自己捍衛(wèi)環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。地球只有一個(gè),她的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無(wú)“度”的獲取,使本以脆弱的軀體更加脆弱的獲取!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到環(huán)保的行動(dòng)中去,讓天更藍(lán),讓水更清,讓地更綠,讓我們的家園更加美麗!
同學(xué)們,快行動(dòng)起來(lái)吧!
讓生命之水長(zhǎng)流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!
倡議人:xxx
xx月xx日
【環(huán)保倡議書(shū)】相關(guān)文章:
環(huán)保的倡議書(shū)12-05
環(huán)保倡議書(shū)06-23
環(huán)保倡議書(shū)06-22
【推薦】環(huán)保倡議書(shū)12-22
環(huán)保倡議書(shū)【精】12-22
【熱門(mén)】環(huán)保倡議書(shū)12-21
【熱】環(huán)保倡議書(shū)12-21
環(huán)保倡議書(shū)【薦】12-22
環(huán)保倡議書(shū)【熱】12-13