保護環(huán)境的倡議書范文
在當今社會生活中,倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的保護環(huán)境的倡議書范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
保護環(huán)境的倡議書范文1
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。溫文儒雅,落落大方,謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。校園是育人的搖籃,在校園這片環(huán)境優(yōu)雅,禮貌高尚的凈土上,小學生就應(yīng)做舉止得體,行為規(guī)范的.天之驕子。根據(jù)校園活動安排,這天我們小學各班舉行了“明禮修身,自主體驗,奠基人生”主題簽名儀式,為此我代表校園大隊部向全體學生提出倡議:
讓我們從小事做起,從細節(jié)抓起,人人爭做禮貌禮貌優(yōu)雅學子,讓我們引導孩子從進入校園門口起,主動問候老師,見面行禮,同學之間禮貌禮讓,熱情大方。
1、講禮儀,禮貌待人;遇到師長主動問好,堅決不說臟話,人人使用禮貌禮貌用語。
2、以校為家,愛護公共設(shè)施,不要損壞公物,不亂可亂劃。
3、兩人自動成行排隊行走,靠右側(cè),拐直角,在走廊內(nèi)要持續(xù)安靜,輕聲慢步。
4、講究個人衛(wèi)生,衣著整潔,打扮得體,不染發(fā),不佩戴飾物,不做奇異發(fā)型。
5、關(guān)心愛護每一個同學,同學之間不起綽號,對有困難的同學在生活、學習上給予熱心的支持與幫忙。
6、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,堅決不帶零食進入校園,節(jié)約用水用電。
7、舉止禮貌高雅,注意站、坐、行姿勢規(guī)范。
8、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9、遵守紀律,上課專心聽講,舉手發(fā)言,不睡堂,規(guī)范完成作業(yè)。
一句溫暖的話語,一聲親切的問候,一副溫和的面孔,一個彬彬有禮的舉動我們都會感到心靈的互動,情感的交融。我以群眾為榮,群眾以我為榮,同學們,讓我們攜起手來,用心行動起來,從我做起,從此刻做起,在這些實踐活動中,崇尚科學禮貌,弘揚社會和校園的新風尚,讓禮貌之花開滿社會的每一個角落,伴隨著我們一同健康成長。
倡議人:
20xx年x月x日
保護環(huán)境的倡議書范文2
廣大市民朋友:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是社會進步的`原動力。為鞏固我鎮(zhèn)創(chuàng)文成果,引導學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生的良好習慣,提升石碣整體環(huán)境衛(wèi)生水平,打造“藍天、碧水、亮麗”宜居宜商石碣。從現(xiàn)在起,自覺摒棄不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己的“行”,提升自身的“德”,培養(yǎng)良好的道德風尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,做文明衛(wèi)生的好公民。我們倡議廣大學生家長做到“三個爭”:
一、爭做“環(huán)境保潔員”。人人齊動手,家家爭當文明戶,不占道堆放雜物、不亂拉掛、不隨處放養(yǎng)禽畜,保持門前院后、背街里巷整潔有序;尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,認真落實“門前三包”責任制,自覺配合環(huán)衛(wèi)工人上門收集垃圾。以培養(yǎng)良好的道德風尚、養(yǎng)成文明健康的生活方式、樹立公共環(huán)境衛(wèi)生意識為榮,自覺抵制不文明、不衛(wèi)生行為,規(guī)范自己行為,提升自身文明素質(zhì)。
二、爭做“衛(wèi)生監(jiān)督員”。美好環(huán)境需要人人愛護和珍惜。我們要積極維護好環(huán)境衛(wèi)生,對損害環(huán)境衛(wèi)生和環(huán)衛(wèi)設(shè)施的行為進行勸導、舉報和堅決制止,形成一個全民關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、全民參與環(huán)境衛(wèi)生、全民支持環(huán)境衛(wèi)生的濃厚氛圍。
三、爭做“衛(wèi)生宣傳員”。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從我做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動身邊的人,形成一個人人自覺參與衛(wèi)生整治,個個主動維護環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。
“美麗石碣人人有責、美麗石碣人人參與、美麗石碣人人分享”,整治環(huán)境衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們和學生們“小手拉大手”,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境、建設(shè)富強和諧新石碣貢獻力量,共建美好家園。
石碣鎮(zhèn)精神文明建設(shè)委員會辦公室
石碣鎮(zhèn)衛(wèi)生健康局
保護環(huán)境的倡議書范文3
廣大城區(qū)居民朋友:
環(huán)境衛(wèi)生是社會和諧與文明進步的重要標志,建設(shè)清潔、整齊、優(yōu)美、舒適的美好家園,是我們共同的愿望和追求,也是我們共同的義務(wù)和責任。區(qū)委、區(qū)政府決定從今年開始在全區(qū)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,力爭使全區(qū)城鎮(zhèn)衛(wèi)生面貌有根本改觀。整治環(huán)境、美化家園,需要我們廣大干部群眾的積極支持和配合。為此,區(qū)環(huán)衛(wèi)處和有關(guān)部門向廣大城區(qū)居民發(fā)出倡議。
大家迅速行動起來,作改善環(huán)境的先行者。要積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府的號召,增強環(huán)境衛(wèi)生整治的責任感和自覺性,從我做起,從身邊小事做起,率先垂范、持之以恒地參與到環(huán)境衛(wèi)生整治活動中來。要結(jié)合“愛國衛(wèi)生活動月”活動,開展義務(wù)勞動,清潔道路、清潔庭院、清潔村莊、清潔社區(qū),努力營造凈化美化綠化亮化的居住環(huán)境。
大家迅速行動起來,改變陋習,把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂設(shè)亂賣、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂貼亂畫,養(yǎng)成文明健康愛惜環(huán)境的良好生活習慣。
大家迅速行動起來,作良好風尚的引領(lǐng)者。生活和工作中的每一個人,既是建設(shè)者,也是管理者,更是優(yōu)美環(huán)境的受益者和享受者。我們要自覺遵守法律法規(guī)和公民道德規(guī)范,自覺增強衛(wèi)生意識,自覺動手清潔家園,自覺維護衛(wèi)生環(huán)境,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講環(huán)保的良好風尚。清潔環(huán)境、美化家園、人人有責、家家受益。讓我們迅速行動起來,用我們的熱情和真誠,用我們的`辛勤和汗水,共同把我們的家園打扮得更加整潔、更加亮麗,為打造優(yōu)美的人居環(huán)境,建設(shè)富庶、文明、幸福的新林區(qū)貢獻力量!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
保護環(huán)境的倡議書范文4
同學們:
你們都知道,現(xiàn)在大自然的環(huán)境越來越糟了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。
我給大家舉個例子。現(xiàn)在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯,打水仗?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
1、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);
2、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
3、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;
4、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
5、不隨地吐痰,不制造噪音;
6、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
7、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的`小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境和資源吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的眼淚!
倡議人:
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境的倡議書范文5
親愛的同學們:
你們好!
我們的環(huán)境一直在遭受破壞,你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園。學校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學校自身發(fā)展的需要,更是我們小學生應(yīng)有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習,為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。
為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議:
1、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處,上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定)。
2、節(jié)約用水:用完水后,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。
3、節(jié)約用電:做到人走燈滅,光線充足時,不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的.情況發(fā)生。
4、生活節(jié)儉:不盲目攀比,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,節(jié)約每一粒糧食,培養(yǎng)良好的生活習慣,讓節(jié)約美德代代相傳。
5、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。
6、養(yǎng)成好習慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。
7、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出。
“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!敝腥A民族歷來倡導節(jié)約,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則!靶@文明我文明,校園美好我美好”。同學們,讓我們義不容辭地承擔各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù),樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣,從我做從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!
倡議人:xx小學xx
20xx年10月
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