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教師節(jié)活動倡議書

時間:2023-01-02 16:40:19 倡議書 我要投稿
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教師節(jié)活動倡議書

  在當今社會生活中,需要使用倡議書的場合越來越多,通過倡議書可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的教師節(jié)活動倡議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師節(jié)活動倡議書

教師節(jié)活動倡議書1

親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),即將迎來我們每個人都感恩的日子——第三十個教師節(jié)。

  “筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對我們每一個人來說,從頑皮孩提到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。還記得嗎:是誰把我們帶進知識的殿堂,為我們指明奮斗的方向;是誰為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚;是誰在我們成功時微笑鼓掌,當我們受挫時幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  同學們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個連風兒也唱著感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第三十個教師節(jié)之際,學校團委特向?qū)W校全體同學提出如下倡議:

  1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、見到老師時送上一聲親切的問候。

  3、教師節(jié)當天,上課時的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

  4、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的`辛勤勞動;并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣。

  5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

  6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報。

  7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動,為打掃老師辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

  8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團會活動。

  同時,學校發(fā)起開展教師節(jié)“最想對老師說的話”活動,活動安排具體如下:

  1、時間和參加者:9月4日-9月10日,現(xiàn)高一、高二級全體學生;

  2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學生用標準信紙書寫“最想對老師說的話” (100字以內(nèi)),并注明班級及姓名,由各班班委會及班主任擇優(yōu)評選出3-4份在9月6日前報送校團委,學校將對報送話語進行評比,優(yōu)秀者將于教師節(jié)當天在全校滾動播放。

  同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

  倡議人:

  20xx年xx月xx日

教師節(jié)活動倡議書2

親愛的同學們:

  初秋九月,丹桂飄香,教師節(jié)翩然而至。幾千載的中華美德,三十年的光輝傳統(tǒng),共同詮釋尊師重道的含義!秴问洗呵铩酚性疲骸笆聨熤q事父也”;韓愈曾言:“師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!比咧v臺揮灑汗水,十載光陰只為樹人。老師們勤勤懇懇、因材施教,欣慰于桃李滿天下,永不言悔!

  在第30個教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學生工作部向全校學生發(fā)出教師節(jié)活動倡議:

  一、點滴真情,從細節(jié)表現(xiàn)感恩。課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水。授課精彩之處,向老師微笑致意;答疑解惑之后,向老師真誠道謝;路上相遇之時,向老師主動問好。希望同學們可以從教師節(jié)開始,讓這些貼心的舉動貫穿學期始終。

  二、學期伊始,用語言傳遞情意。曾經(jīng)教導過我們的`老師,我們?yōu)樗麄兯蜕弦环鈺,回憶往日聆教的點滴;新學期即將相遇的師長,我們?yōu)樗麄儗懸粍t微博,表達日后勤奮樂學的愿望。說出心里話,抒發(fā)真感情,最樸實的話語最能溫暖人心。

  三、信息時代,用影音送上祝福。在這個多媒體技術(shù)與生活日益交融的時代,我們可以自己記錄一段語音,或是拍攝一段視頻,通過網(wǎng)絡(luò)送到老師手上。將心意通過光纖傳送,讓感情流淌在文字之內(nèi)、聲音之中、畫面之間。

  四、春燕行動,用行動體現(xiàn)尊師。請春燕志愿者們積極行動起來,看望空巢老教授和退休老教授,聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗,分享人生,提供力所能及的幫助。

  在教師節(jié)來臨之際,新學期到來之時,各位同學更應(yīng)該嚴格要求自己,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹?shù)闹螌W精神去堅守北大精神的精髓,這才是對恩師最真誠的回饋。北大學子們,請大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!

  學生工作部

  20xx年9月10日

教師節(jié)活動倡議書3

  又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,都是最值得我們尊敬和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,新聯(lián)學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,同學們以何種方式來慶祝這個教師節(jié)才更有意義?其實同學們的'一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,校團委向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,有簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:

  1. 開展一次感恩老師的主題團伙

  2. 給老師寫一封表露總結(jié)感激之情的親筆信

  3. 自己制作一個賀卡送給老師

  4. 早上見到老師時送上一聲親切的問候

  5. 給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?/p>

  6. 當老師走進教師時,能看到黑板上寫的朱老師節(jié)日快樂的話

  7. 給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件

  8. 子全班同學名義,在講臺上放一支鮮花或島上一杯茶

  9. 給老師買一包潤喉糖,讓老師保護嗓子

  10. 寫一份走進決心改正缺點追求上進的日程表

教師節(jié)活動倡議書4

家長朋友:

  尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在第31個教師節(jié)即將來臨之際,我們謝絕家長任何形式的送禮或宴請,然而我們珍視您的心意,珍視您對我們工作的認可——您的一句禮贊便是教師無上的榮光,您的一句肯定將給予我們無限的動力。

  桃熟流丹,李熟樹殘,種花容易樹人難。想想您的孩子入園時的哭鬧、調(diào)皮,對比他(她)現(xiàn)在的明理、懂事,是誰在默默無聞地付出?是誰像媽媽一般疼愛和呵護著我們的`寶貝,讓孩子在幼兒園快樂地生活、學習?家長朋友們,讓我們行動起來,向耕耘在第一線的幼兒教師們表達我們最誠摯的節(jié)日的問候和感謝吧。

  您可以和孩子一起動手制作一張小卡片,或者發(fā)一條短信息,提醒孩子送上節(jié)日祝!袄蠋,我愛您”……都是送給老師們的最好的節(jié)日禮物,是為人師者最大的欣慰和鼓勵。

教師節(jié)活動倡議書5

親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——教師節(jié)。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟-子事師,敬同于父”的.做人準則,譚嗣同所言的“為學莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。育英才,諄諄教誨似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  教誨如春風,師恩似海深。在教師節(jié)之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,校學生會向全校同學發(fā)出教師節(jié)活動倡議:

  一、祝福老師——從點滴做起。讓我們給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師用簡單、節(jié)約、環(huán)保而又溫暖的方式送上一份祝福?梢允且痪鋯柡颉⒁粭l短信、一個電話、一封書信、一張賀卡、一枝鮮花、一則微博、一首歌曲,道出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。

  二、感恩老師——從細節(jié)做起。細微之處最顯貼心,讓我們以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,全班同學對老師說一句最真心的謝謝,并讓這些舉動和細節(jié)成為一種自覺和習慣。

  三、尊重老師——從小事做起。希望各級學生會組織繼續(xù)深入開展向?qū)W校離退休老教師、老黨員志愿服務(wù)活動,積極行動起來聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗,分享人生,為他們提供力所能及的幫助。

  四、報答老師——從行動做起。甘做人梯托俊彥,但求薪火有傳人。老師欣慰于桃李滿天下,所以,報答老師最好的方式便是“成材”。讓我們將對老師的祝福、感恩和尊重轉(zhuǎn)化成自己勤奮學習、刻苦鉆研、艱苦奮斗、報效祖國的實際行動,爭做老師園中的芬芳桃李。

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。讓我們秉承“厚德、積學、勵志、敦行”的優(yōu)良校訓,用最飽滿的求學熱情和最嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度傳承我校厚重悠久的文化精神,讓尊師重教蔚然成風,讓立德樹人的旗幟在師大校園高高飄揚。

  祝老師們教師節(jié)快樂!

  XX師范大學學生會

  20xx年9月10日

教師節(jié)活動倡議書6

親愛的同學們:

  秋風送爽的九月,是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候,我們將迎來第二十七個教師節(jié)。

  老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已;是老師一個和藹的微笑,讓我們信心百倍!

  同學們,贊美之辭無需多言,感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕,我們?nèi)绾伪磉_對老師的'熱愛與崇敬呢?大隊部向同學們提出“三個一”活動倡議:

  一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡,把想對老師說的話寫下來,在教師節(jié)前送給老師,表達對恩師的深深祝福。

  二、教師節(jié)前,面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學校將利用電子屏進行滾動播放。

  三、為本班級做一件力所能及的好事,讓老師感受到你的成長,體驗到節(jié)日的溫馨。

  同學們,你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫,行動起來吧,用我們的實際行動表達對老師的衷心感謝和真誠祝福,讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘!

  祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂,幸福安康!

  xxx小學全體少先隊員

教師節(jié)活動倡議書7

親愛的同學們:

  秋風送爽,丹桂飄香,第29個教師節(jié)即將到來。在教師節(jié)到來之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,向全校同學發(fā)出教師節(jié)活動倡議:

  一、從點滴做起,表達深情厚誼。教師節(jié)表達祝福的方式可以很簡單也很溫暖:發(fā)一條短信,表達對老師的感謝;寫一張明信片,傳遞來自遠方的祝福;打一個電話,讓聲音傳送一份感動;寫一則微博,用新媒介傳播深深情意。說出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。

  二、從細節(jié)做起,表達感恩之情。今年的教師節(jié)恰逢開學第二周,同學們可以在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,細微之處最顯貼心。而這些舉動也不應(yīng)僅僅出現(xiàn)在教師節(jié)當天,希望同學們可以從教師節(jié)之日開始,讓這些細節(jié)貫穿學期始終。

  三、從小事做起,表示尊師之意。找老師聊聊家常,交流經(jīng)驗,分享人生,提供力所能及的幫助。

  在教師節(jié)來臨之際,新學期到來之時,各位同學用最飽滿的求學熱情,這才是對恩師最真誠的`回饋。西亞斯學子們,大家厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!

教師節(jié)活動倡議書8

親愛的同學們:

  倡議書由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。它作為日常應(yīng)用寫作中的一種常用文體,在現(xiàn)實社會中有著較廣泛的使用。

  教師,他們用辛勤的汗水默默地堅守著三尺講臺,縱然外界繁花似錦,也不曾誘惑他們純潔的`心靈。時光飛逝,我們從孩提走向成年,還記得上小學時許下的愿望嗎?當一名科學家、藝術(shù)家、教師……但教師應(yīng)該是我們選擇最多的。一路走來,如今我們規(guī)劃了不同的職業(yè)生涯,對教師這個職業(yè)向往也許成為永遠不能釋懷的心結(jié)。但是,我們知道不論我們走到哪里,老師的諄諄教誨、默默期盼永遠和我們?nèi)缬半S形。因為這是陽光下最神圣的職業(yè),詮釋的是人性的高潔,寄托的是生命的渴望。

  “落其實者思其樹,飲其流者懷其源”。在這個特殊的節(jié)日——教師節(jié),請記得向陪伴我們走到現(xiàn)在及還正在陪伴我們的每一位老師,用最真摯的感情,最簡單的方式——一個短信、一個電話、一聲問候、一句祝福、一杯熱茶表達你最真誠地問候,告訴他們,你的收獲、你的成功、你的心聲……

  xxx

  20xx年x月x日

教師節(jié)活動倡議書9

親愛的同學們:

  追憶似水年華,描述師生情深,在那青澀的年代,是老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向,是老師堅實的雙手拖起我們燦爛的.明天。她將辛勞灑在三尺講臺,卻滋潤了萬千學子心。這種付出,她有時間作證,怎能不讓我們動容?

  飲其流者懷其源,學其成時念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,您的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

  值此第xx個教師節(jié)來臨之際,xx學院學生會向全體同學發(fā)出倡議,以一種最樸實的方式來報答老師們的恩情:深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己。

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  xx學院學生會

教師節(jié)活動倡議書10

親愛的同學們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的`日子——第二十六個教師節(jié)。

  老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。他們默默耕耘,無私奉獻,為國家培養(yǎng)棟梁之才;他們教書育人,甘做人梯,為我們搭建青春的舞臺,讓我們激情飛揚。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……

  “誰言寸草心,報得三春暉!痹诘诙鍌教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖蕚湟环輨e樣的節(jié)日禮物:

  1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福?梢允且痪鋯柡、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

  2、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動。

  3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺上放一支鮮花,全班同學對老師說一句最真心的謝謝。

  4、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

  5、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

  同學們讓我們行動起來吧,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實際行動獻上對老師的真誠祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

  校團委、學生會

  9月9日

教師節(jié)活動倡議書11

親愛的同學們:

  又到了秋風送爽的九月,這是一個收獲的季節(jié),更是一個播種的季節(jié)。在老師的引領(lǐng)下,我們新城四中的莘莘學子,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié),我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。老師——永遠都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

  有人說,您是海邊高高的燈塔,散發(fā)光芒照亮學生人生的路;也有人說,您是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。或許比起那如雪花般的卡片與祝福您更在意我們是否能夠在學業(yè)上有所成就,但是仍在校園的我們會通過自己的方式向您表達最真摯的祝福與問候。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在教師節(jié)來臨之際,我們七四班班委會向全校同學發(fā)出倡議:

  一、見到老師時主動問好;

  二、在上課前給老師倒一杯水;

  三、在黑板上寫祝福的話語;

  四、在課堂上認真聽講,尊重老師的勞動;

  五、自制一張賀卡,送上自己的知心話;

  五、深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的'感恩之情;

  六、完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個最好的自己;

  七、為老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。

  八、不遲到、早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習慣,讓老師少為我們操心勞神。

  古人云:“一日為師,終身為父”,對老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀律開始,從端正學習態(tài)度開始讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細水長流的感激之情!

  同學們,讓我們一起關(guān)注,一起行動,一起祝福,一起感謝,用我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利。

教師節(jié)活動倡議書12

親愛的同學們:

  金風送爽的九月,我們所有的同學都相聚在康寧的懷抱里。這是一個歡樂的季節(jié),我們在老師們的引領(lǐng)下,開始播種新的希望,準備收獲美好的未來。在這個一年中最美的時節(jié)里,我們迎來了第XX個教師節(jié)。

  老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。當我們懵懂地進入校園的時候,是老師給我們明確了努力的方向;當我們遇到困難的時候,老師熱情鼓勵的話語,讓我們鼓足勇氣;當我們?nèi)〉贸煽儠r候,老師真誠贊美的目光,讓我們信心百倍;當我們受到挫折時候,老師循循善誘的開導,讓我們找回了自信。老師們用嚴父慈母般的關(guān)愛,用孜孜不倦的教誨,引導我們駛上人生正確的.航向……

  誰言寸草心,報得三春暉。同學們,在即將到來的第XX個教師節(jié)里,讓我們一起行動起來,向敬愛的老師們表達自己誠摯的謝意。為此,少先隊大隊部向全體同學發(fā)出以下倡議:

  一、給老師發(fā)一封電子郵件、寫一封信,或是親手做一張賀卡、畫一幅畫以表達對老師的感謝。

  二、在教師節(jié)那天,對老師說一句最真心的感謝話語,或在黑板上寫下對老師的祝福。

  三、給老師倒一杯水或者送一顆潤喉糖,告訴老師要保護好嗓子。

  四、從認真聽課,認真完成作業(yè)做起;遵守課堂紀律,刻苦學習,以優(yōu)異成績來報答老師。

  同學們,行動起來吧,以我們的點滴行動獻上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們笑靨如花,永遠年輕!

  最后,讓我們一起用最真摯、最熱烈的心,祝愿所有關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

  康寧小學少先隊大隊部

教師節(jié)活動倡議書13

各位家長:

  給教師送禮,無非是想讓孩子受到特殊的照顧。這種“特殊”對孩子是有害而無益的。況且,給教師也帶來了很大的心理壓力。無法理智的面對您和您的孩子。我們有理由相信:一個有良知的教師不會以收受家長的禮物與否,而以兩種態(tài)度對待學生,以兩種標準評價學生。

  各位家長,支持教師的工作、協(xié)助教師教育好孩子,就是送給教師最珍貴的節(jié)日禮物。學生品學兼優(yōu)是對教師辛勤勞動的最高報答。為此,學校作出嚴肅承諾:

  一、倡導教師過一個廉潔而有意義的教師節(jié),期間教師要為每個孩子做一件實事、好事;

  二、拒收家長的禮品、禮金;

  三、拒絕接受家長任何形式的吃請。學校將對個別師德水平低、收受家長禮物、禮金,接受家長吃請的教師,經(jīng)核實后,進行嚴肅處理。

  另外,教師節(jié)前夕,市第一實驗小學還向全體學生發(fā)出倡議,向同學們推薦以下幾種既充滿尊師之情,又簡單方便的祝賀方式,同學們不妨試一試:

  一、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;

  二、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

  三、自己制作一個賀卡,送給老師;

  四、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

  五、給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?

  六、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的'話;

  七、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

  八、最正確的一道題、最認真的一次值日、最工整的一次作業(yè)等。建議孩子們用一點一滴的小事來表達自己的祝福,把送給老師的禮物變成特長的展示。老師們收獲一份驚喜,孩子們收獲一份成長。

教師節(jié)活動倡議書14

  親愛的同學們:

  又到了秋風送爽的九月,這是收獲的日子,更是一個播撒希望的季節(jié)。在老師們的循循教導下,我們茁壯成長。在這一年中最美的時節(jié),我們即將迎來第三十一個教師節(jié)。

  老師,永遠是我們最值得尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵的話,讓我們堅定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動不已,信心百倍;是老師一個和藹的微笑,一句耐心的開導,讓我們找回了自信。

  同學們,在這個感念師恩的九月里,我們該如何來表達對老師的熱愛與崇敬呢?在我們即將迎來教師節(jié)之際,大隊部特向大家發(fā)出如下倡議:

  同學們,請用自己的實際行動,給曾經(jīng)和現(xiàn)在教導過我們的老師送上一份真誠的祝福。

  給老師送上一張自己親手制作的精美賀卡(或電子賀卡);或者創(chuàng)作一條短信,發(fā)給敬愛的老師;或者給老師寫一封親筆信;或者給老師唱一首歌或彈一支曲;或者在教師節(jié)當天,在黑板上寫上一句深情的祝!

  一句輕輕的問候,一份真誠的心意,一次小小的`進步都是給老師最好的禮物。同學們,行動起來吧!讓我們以童心和真情回報師愛!讓老師感受我們的成長,體驗節(jié)日的溫馨!

  最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛護我們成長的老師們工作順利、幸福安康!

教師節(jié)活動倡議書15

親愛的同學們:

  金色九月,秋風送爽,大地飄香,在這個如詩如畫的季節(jié),迎來了最值得我們?nèi)w同學感恩的日子——第37個教師節(jié)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。有人把老師比作紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師,永遠是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻,在三尺講臺之上揮灑青春與汗水,為國家培養(yǎng)人才與棟梁。他們潛心于教書育人,甘作人梯,嘔心瀝血。你是否記得:是誰把我們這些頑皮幼稚的孩童帶進知識的殿堂;是誰在我們成功的.時候,站在身旁為我們鼓掌;是誰在我們遇到挫折的時候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;又是誰在我們犯錯誤的時候,引導我們向正確的方向航行……

  誰言寸草心,報得三春暉。值此第xx個教師節(jié)來臨之際,院團委會、學生會、社團聯(lián)合會向全體同學發(fā)出倡議:

  一、教師節(jié)當天每節(jié)課下課,讓我們向我們的老師深深地鞠上一躬,衷心地說一聲:“老師,您辛苦了!”

  二、給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的所有老師捎去一份問候,一份祝福,可以是一條短信、一封電子郵件、一封親筆信、一張賀卡、一首詩歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

  三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上書寫祝福的話語;全班同學對老師說一句最真心的感謝!

  四、為老師打掃辦公室,主動幫助老師做力所能及的事。

  五、不遲到,不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

  最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿最關(guān)心、愛護我們成長的老師們身體健康、工作順利、萬事如意!

  倡議人:

  年月日

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