【熱】環(huán)保倡議書
隨著社會不斷地進(jìn)步，用到倡議書的地方越來越多，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的環(huán)保倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保倡議書1
親愛的朋友們：
你們好！很高興能認(rèn)識各位，今天我們的談話主題是：保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
我們知道，地球媽媽已經(jīng)46億歲了，看似地球媽媽能繼續(xù)平安的養(yǎng)育我們，但是誰能知道，地球媽媽已經(jīng)在說救命，在高呼“SOS”了�，F(xiàn)在的地球已經(jīng)危在旦夕，我們要保護(hù)環(huán)境，為了這一代，也為了下一代，我們要保護(hù)環(huán)境保護(hù)地球。原先的地球有著藍(lán)色的海洋、廣闊的陸地、綠色的森林、金色的沙漠、純潔的天空、圣潔的土地，而現(xiàn)在，地球媽媽到處都是傷痕，傷痕上滿是工廠、核電站、制鐵廠等等留下的痕跡，森林大面積的砍伐，河水大面積的.污染，陸地大面積的破壞……瞧瞧吧，這就是人類所謂的“經(jīng)濟(jì)水平、科學(xué)水平的進(jìn)步”所產(chǎn)生的后果。
我們雖然不能去把全世界的樹木全部栽上，不能把河水變得干凈，不能把陸地重新補(bǔ)好，但是我們能從小事做起，從身邊做起，爭做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
警鐘已敲響，人類該醒了！
環(huán)保倡議書2
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國一年產(chǎn)生固體廢物1125。59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11。92萬噸。綜合利用量達(dá)748。70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？開學(xué)以來學(xué)校為均衡營養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的.作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。環(huán)保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會美化一片綠地。
讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
環(huán)保倡議書3
各位從業(yè)人員：
近期我國不少地區(qū)霧霾肆虐，pm2.5數(shù)值居高不下，空氣質(zhì)量不斷惡化，造成學(xué)校停課、部分工廠停產(chǎn)、工地建設(shè)停工，人們須戴口罩出行，給大家的生活和工作都造成了不便，對人們的身體造成危害。保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境已刻不容緩，證券從業(yè)人員作為社會大家庭中的'一員有義務(wù)更有責(zé)任攜起手來共同愛護(hù)我們的家園，因此我們向全行業(yè)倡議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識，主動增強(qiáng)環(huán)保意識。
2、保護(hù)野生動物，使人與自然與環(huán)境和諧共處。
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈關(guān)空調(diào)關(guān)電腦。使用節(jié)能用具，空調(diào)調(diào)高1度。
4、減少每周開車天數(shù)，盡量環(huán)保出行。
5、減少污染，使用無磷洗衣粉，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺雨水管道。
6、節(jié)約資源，隨手關(guān)水，盡量無紙化辦公，雙面用紙，少用一次性用品。
7、垃圾應(yīng)分裝，區(qū)分可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾。
環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了自已，為了子孫后代，為了讓我們生活的這個(gè)家園更加美好，請大家努力從自身做起，為綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”!
環(huán)保倡議書4
同學(xué)們好！
學(xué)校，是我們的家園。我們的學(xué)院最近正為了給我們創(chuàng)造更好的環(huán)境而進(jìn)行翻修，可是有一些同學(xué)卻給我們整齊的地板，潔凈的新衛(wèi)生間造成了不同程度的破壞。新的懸浮地板被踩踏的灰撲撲的，衛(wèi)生間里扔了許多廢紙，有的同學(xué)不沖洗廁所，更有甚者，竟然鉆進(jìn)正在施工的場地去玩耍。這不僅極大幅度的拖慢了施工進(jìn)度，也對我們的`學(xué)校環(huán)境造成了一定程度的破壞。希望同學(xué)們在課間休息時(shí)，努力注意以下幾點(diǎn)：
1、不要亂丟垃圾，以免對學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境造成破壞。
2、便后及時(shí)沖水，不然會對衛(wèi)生間的打掃造成困難。
3、要把廢紙扔進(jìn)紙簍里，不要亂丟亂放。
4、請遠(yuǎn)離校園內(nèi)的施工場地，以免造成危險(xiǎn)。
5、不要在學(xué)校墻面上隨意涂抹有顏色及難以清除的東西。
校園是我家，文明靠大家。我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園，從今天做起，從我做起。
倡議人：六二班崔XX
環(huán)保倡議書5
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們要討論的話題是環(huán)保。環(huán)保，已經(jīng)成為我國乃至世界的重要話題。環(huán)保，顧名思義就是環(huán)境保護(hù)。那么，當(dāng)今的環(huán)境如何呢？地球已經(jīng)骯臟不堪：白色污染、全球變暖，臭氧層破裂……地球被折騰得透不過氣來。但是，更加殘酷的事實(shí)是，降臨在地球身上的事情，終究會降臨在我們?nèi)祟惿砩�。很多人覺得自己很無辜，我們是為了科學(xué)方便地生活，才不得已這樣的.呀！
然而他們卻沒有想過，當(dāng)家園不復(fù)存在時(shí)，科學(xué)與生活都將無立足之地。
作為人類的一員，我們應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸地為環(huán)保出力。所以，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，維護(hù)我們的家園。
環(huán)保，是需要大家共同參與的。不要以為環(huán)保是怎樣的一件大事，有許多人就是因此放棄了環(huán)保。進(jìn)行環(huán)保并不會很艱難，但是只靠政府出力，而群眾不管不顧，那環(huán)保依然進(jìn)行不下去。所以，我們不僅要自己做好，而且還要發(fā)動身邊的人們，讓大家一起參與到環(huán)保活動中。群眾的力量是巨大的，就像一句話說得“水可載舟，亦可覆舟”老百姓就像水一樣，人多力量大。一滴水也許微不足道，但是匯聚起來，就成了大海。假如全國人民每天都少用一張紙，那一天就可以少用十三億張紙，相當(dāng)于少砍多少大樹呀！
而樹，又是環(huán)保中很重要的一項(xiàng)。它不僅可以防止水土流失，抵擋沙塵暴，還可以吸入二氧化碳，放出氧氣，清新空氣。所以，我們一定要一起行動起來，用人民的力量，再筑我們的美麗家園！
那么，在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該怎樣有效地保護(hù)環(huán)境呢？首先，要有正確的態(tài)度。說到態(tài)度，很多人都抱著隨便的想法，偶爾隨便地“環(huán)�！币幌�，這是不對的。環(huán)保不是一天兩天的事情，而是長久的大計(jì)。也就是說，只有持之以恒地環(huán)保，我們才能夠擁有潔凈的地球。其次，光有態(tài)度也不行，在生活中，我們也應(yīng)當(dāng)有實(shí)際的行動。下面就是一些例子：1.洗浴時(shí)，盡量采用淋��；2.減少使用一次性筷子、一次性碗； 3.減少使用塑料袋，它是環(huán)境污染的主要元兇； 4.不要把用過的廢電池亂扔，它會污染土地和水； 5.不要摘花、折草，愛護(hù)植物； 6.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動； …… 以上就是一些環(huán)保的“基本功”，還有更多的環(huán)保措施需要大家自己去發(fā)現(xiàn)、完善。
就讓我們一起行動起來，為環(huán)保出力吧！
請記住，我們只有一個(gè)地球媽媽！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書6
親愛的同學(xué)們：
地球是我們可以生存的地方。如今科學(xué)技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學(xué)用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴(yán)重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的'速度消失，人類雖年年高呼保護(hù)森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙，無不是森林的殺手！我們處在求知的黃金時(shí)間，也是用紙的高峰期，但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費(fèi)。
生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象很常見，我們要學(xué)會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)沒關(guān)緊的水龍頭1小時(shí)會滴2.64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來？我真希望全世界的人們都可以用心去呵護(hù)我們的水資源。
因?yàn)橘Y源是有限的，說不定哪一天就會枯竭！不注意節(jié)約，隨意地破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源，我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，為共建環(huán)境良好的社會而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是本校一名六年級的學(xué)生，今年我校經(jīng)過重新裝修后，學(xué)校環(huán)境更加優(yōu)美、整潔，我們置身其中，學(xué)得開心，玩得快樂，但是，我于近日卻發(fā)現(xiàn)，校園里經(jīng)常有一些垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，這使我們本來美麗的.校園有了瑕疵。為了保護(hù)我們的校園環(huán)境，我提出了以下幾點(diǎn)建議：
1、開展一次以“保護(hù)校園環(huán)境”為主題的班會，讓同學(xué)們暢談自己對保護(hù)校園環(huán)境的建議。
2、在校園的醒目之處貼上一些關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的標(biāo)語。
3、同學(xué)之間相互監(jiān)督，看見有同學(xué)亂扔垃圾時(shí)立即向值周教師舉報(bào)。
4、可回收的廢品，同學(xué)們可以以班級為單位積攢起來，賣廢品，做班費(fèi)。
讓我們每個(gè)人從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)我們的校園環(huán)境，為我們的校園變得更加優(yōu)美、整潔，獻(xiàn)出自己的一份力量。為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書8
親愛的朋友們：
你們知道嗎？
我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。
以前，我們的地球是一個(gè)美麗的'地方，天空湛藍(lán)，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機(jī)勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那么清新。偶爾一陣風(fēng)，帶來一陣陣花香，多么美好。人們安居樂業(yè)，不缺空氣不缺水。
而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來了許多便利，但同時(shí)也給地球母親帶來許多麻煩：有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊，使更多的水“死于無用”；隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”；人們的亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音越來越多。
地球母親在向我們求救。
為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務(wù)，用洗臉?biāo)疀_馬桶。
2、少用一次性餐具，因?yàn)樗麄冏尩厍蚰赣H吃不消。
3、外出時(shí)，盡量步行或騎自行車、電動車，減少二氧化碳排放量。
4、多參與植樹造林活動，給地球母親增添一份綠色。
5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈，因?yàn)楣?jié)能燈能省很多的資源，并且很少產(chǎn)生熱量。
6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。
朋友們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，愛環(huán)保，愛綠色，共同維護(hù)我們這個(gè)美麗、微小而脆弱的地球！
倡議人：陳豪坤
20xx年10月18日
環(huán)保倡議書9
尊敬的老師、家長、小朋友們：
氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應(yīng)該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活就是返璞歸真地進(jìn)行人與自然的活動，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，也是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。為了你、為了我、為了他，為了我們賴以生存的.地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園師生、家長發(fā)起“低碳生活綠色環(huán)�！背h，希望大家積極參與，努力做到：
一、時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用電。當(dāng)人離開時(shí)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備，做到人走電停。
二、選購綠色產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。
三、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），對垃圾進(jìn)行分類，回收資源。
四、出門方式以步行、騎自行車、乘公交車為主，為節(jié)能減排出力。
五、愛護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠色成果，爭做綠色文明使者。
六、不講排場，不攀比浪費(fèi)。珍愛糧食，尊重勞動，做“光盤行動”的踐行者。
七、學(xué)會廢物利用，盡量一物多用。節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用強(qiáng)再生能源。例如：重復(fù)使用紙張，雙面打印。
老師們、家長們、小朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)能降耗的工作、生活習(xí)慣。為節(jié)能環(huán)保盡一份心、出一份力。愿我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者！
巫峽幼兒園
20xx.04.18
環(huán)保倡議書10
全旗廣大居民朋友們：
鑼鼓聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過新春。新春佳節(jié)將至，全國人民以各種方式歡慶傳統(tǒng)佳節(jié)，然而很多居民節(jié)日期間習(xí)慣燃放煙花爆竹，燃放煙花爆竹會釋放出大量的顆粒物和硫化物等空氣污染物，影響空氣質(zhì)量，危害人體健康和環(huán)境衛(wèi)生，甚至危害人身和公共安全。為深入推進(jìn)我旗大氣污染防治工作，提升環(huán)境空氣質(zhì)量,堅(jiān)決打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)，全力保障人民群眾過一個(gè)低碳環(huán)保、文明節(jié)儉、平安祥和的春節(jié)，旗環(huán)保局發(fā)出如下倡議：
低碳環(huán)保過春節(jié)，倡導(dǎo)禁燃煙花爆竹。禁放少放煙花爆竹，盡量選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等安全、環(huán)保的喜慶方式過節(jié)，購買年貨和禮品時(shí)拒絕過度包裝，不攀比不浪費(fèi)，減少對環(huán)境的污染。
低碳環(huán)保過春節(jié)，倡導(dǎo)節(jié)儉文明過節(jié)。家人團(tuán)聚或招待客人做到宴請不攀比，按食量安排，合理計(jì)劃烹飪飯菜的分量。外出就餐做到按需點(diǎn)菜，剩菜打包，做到少些浪費(fèi)，多點(diǎn)“光盤行動”。
低碳環(huán)保過春節(jié)，倡導(dǎo)綠色安全出行。走親訪友多乘坐公共交通工具，或者選擇步行、騎自行車等低碳出行，外出旅游時(shí)盡量合乘車，減少空座率，減少汽車尾氣排放對大氣環(huán)境的影響。
低碳環(huán)保過春節(jié)，倡導(dǎo)禁止焚燒秸稈。秸稈焚燒不僅污染空氣，加劇霧霾發(fā)生，嚴(yán)重影響人體健康，且極易引發(fā)火災(zāi)事故，存在諸多安全隱患。因此全旗廣大居民應(yīng)做到不露天焚燒垃圾，秸稈，管好柴草垛，加強(qiáng)易燃易爆物品的存放管理，過一個(gè)平安祥和的.春節(jié)。
新年新氣象，新年新風(fēng)尚。讓我們積極行動起來，從小事做起，從自我做起，過一個(gè)清新、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)，以實(shí)際行動助力“綠色發(fā)展”，為低碳春節(jié)出一份力。
最后，衷心祝福全旗人民新春愉快、身體健康、闔家幸福、萬事如意!
xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書11
環(huán)境是我們賴以生存的條件，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色，健康，衛(wèi)生的.社區(qū)遍地開花、、爺爺，奶奶，叔叔、阿姨，讓我們立刻行動起來!為了保護(hù)地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護(hù)發(fā)展環(huán)境。本學(xué)期我們的各項(xiàng)活動都是以環(huán)保為主線，5月份我們將開展環(huán)保主題活動，在此，我們發(fā)出本周班級活動倡議：
1.家長和孩子設(shè)計(jì)《新加創(chuàng)意環(huán)保圖標(biāo)》
2.周三將設(shè)計(jì)好的圖標(biāo)交到班級，我們將以班級為單位評選出5名最具創(chuàng)意圖標(biāo)獎(jiǎng)。
3.周四我們進(jìn)行園級頒獎(jiǎng)活動。
4.周五我們進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士綠色出行活動。
孩子是國家的未來，我倡導(dǎo)孩子們提高環(huán)保意識，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧!
環(huán)保倡議書12
廣大人民們：
你們好！
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的.美麗、壯觀，和藹可親。
可是現(xiàn)在，你們知道嗎？由于我們的亂砍亂伐、亂扔垃圾、不保護(hù)家園、一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上！如果你們想讓她變回以前哪個(gè)美麗、壯觀、和藹可親的地球，那就請聽聽我的意見吧！
1、不要砍伐樹木，要愛護(hù)一草一木、愛護(hù)花草。
2、少用塑料袋，盡量少用竹籃子、少使用一次性用品。
3、不能亂扔垃圾，在大街上看到垃圾，要放進(jìn)垃圾桶。
4、節(jié)約用水，珍惜水資源。
5、提倡選購綠色食品。
以上是我提出的建議，我希望大家能夠做到。住在地球上的每一個(gè)人，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭做地球的小衛(wèi)士。
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書13
同學(xué)們：
現(xiàn)在我國冬季，新冠病毒又把人類反咬了一口。目前中國新冠患者在不斷增加，有很大的可能今年寒假又必須在家過了。因?yàn)槲覀冊趯W(xué)校的時(shí)間最長了，所以我們要每天多打掃衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。衛(wèi)生間，我相信每一個(gè)人一天必定會來兩次以上，同時(shí)那里也是高危地區(qū)每天病毒、細(xì)菌都有上億個(gè)，因此感染幾率最大。為了我們健康的校園生活。上衛(wèi)生間時(shí)鼓勵(lì)你們要注意以下幾點(diǎn)：
1、由于操場工地要使用一個(gè)門，所以我們要在一個(gè)門出入。請同學(xué)們靠右走不要造成擁擠也不要在門口打架。
2、請同學(xué)們小心周圍事物門口，消防栓玻璃很容易破碎，不要跑去玩耍。
3、小便時(shí)請盡量不要便到池外，如便到池上外，請自行清理。
4、洗手時(shí)請盡量不要把水撒到水池外，否則會結(jié)冰，大大會降低我們的`安全。
5、請同學(xué)們不要私自上學(xué)校新建的樓房，防止受傷。
倡議人：六二班王XX
環(huán)保倡議書14
同學(xué)們、老師們：
你們好！
幾億年前，地球給了人類和動物們一片綠色，一片藍(lán)天。千百年前，人類與自然和諧相處，衣豐食足。幾百年前，人類認(rèn)為各種資源取之不盡，開始了貪婪地開采，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體�，F(xiàn)在，地球像一個(gè)無腦嬰兒，眾神為它悲嘆。
由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們倡議：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的`覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
讓我們一起努力吧，千萬要記住，保護(hù)母親河，也就是在保護(hù)我們?nèi)祟愖约海?/p>
此致
敬禮
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書15
同學(xué)們：
我校內(nèi)部已經(jīng)鋪設(shè)了懸浮地板，這是學(xué)校自行購買的，為了美化校園，給同學(xué)們一個(gè)舒適的活動空間，消耗了人力、物力，只為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而有些同學(xué)卻不愛惜，隨意破壞、摳起懸浮地板。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園，玩耍的'天地，我們在快樂玩耍時(shí)，要愛護(hù)我們的懸浮地板，否則過不了多久，懸浮地板就會殘破不堪。在這里我想呼吁大家積極地做到以下幾點(diǎn)：
1、在打掃環(huán)境衛(wèi)生時(shí)或玩耍時(shí)，盡量不要使用鐵制工具或尖銳的物品，以免留下劃痕，
2、在玩耍時(shí)，請不要因?yàn)楹猛鎯憾鴵钙饝腋〉匕�，或用�?jiān)硬的物體敲打懸浮地板。
3、盡量不要在學(xué)校喝飲料或吃泡泡糖，因?yàn)轱嬃蠟⒃趹腋〉匕迳�，或�(qū)⑴菖萏峭略趹腋〉匕迳�，會讓地板變得粘黏�?/p>
4、當(dāng)看到破壞懸浮地板的行為應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止，并勸說其改正。
一個(gè)行動，一份倡議都可以讓我們的校園變得更加美好，親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，為我們的校園增添上美麗的色彩。
倡議人：六二班張XX
【環(huán)保倡議書】相關(guān)文章：
環(huán)保倡議書06-09
環(huán)保的倡議書11-26
環(huán)保的倡議書12-05
環(huán)保倡議書06-17
節(jié)約環(huán)保倡議書08-21
校園環(huán)保倡議書10-14
環(huán)保出行倡議書10-05
環(huán)保倡議書范文12-16
環(huán)保倡議書【熱】12-13
環(huán)保倡議書【推薦】12-13